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庭审心得锦集

2023-10-13 14:27:10 庭审心得

【#心得体会范文# #庭审心得锦集#】生活中常常会有各种新奇的想法和创意,我们需要总结自己的思想改变。一份优秀的总结可以让职场同事更快了解你,在本文中,我们主要研究与“庭审心得”相关的主题。如果你觉得这篇文章很有趣,不妨分享给你的朋友们看看!

庭审心得 篇1

在学校的统一组织下,我有幸参加了为期5天的“xx年全市中学校园环境保护工作培训班”的学习。这次培训的内容丰富、形式多样、内容丰富,有学员之间的互动讨论,有学员与学员之间的交流讨论。这次培训学习,给了我一次与专家面对面交流的机会,通过这次的学习,收获颇多,受益匪浅,感触颇深,对环境保护这项工作有了更深的认识。

一、环境保护重要性

我们生活和工作中不可避免的会出现许多环境危机,如:人们的生命财产受到威胁、交通不方便、生活不方便等等。这些问题的产生都会直接制约着我们的社会生产和生活的环境,所以作为学校的一员,应当以身作则,不能乱扔垃圾、树木、公共设施,保护环境。而要保护生态环境,就必须从我做起,从身边做起,从小事做起,保护身边的环境。只要做到保护环境,从我做起,才能保护我们赖已久的自然环境,保护我们赖已久的家园,保护我们的亲人,保护我们赖已久的家。只要我们能够做到保护环境,从我做起,从小事做起,我们的生活环境必定会变得更加美好,我们的社会就会变得更加和谐。

二、环境保护重要意义

随着社会的进步与发展,人与自然的关系紧密相关。人类的生产与生活都离不开绿色环境,生态环境的建设与发展是一个涉及面广、关系复杂的过程。在当今环境保护与发展的现实生活中,人们对生态环境的认识、保护意识日益增强,人们对保护环境的意识逐渐提高,生态环境保护工作的开展已不仅仅仅是为了谋取物质上的或精神上的物质财产,更重要的是通过保护生态环境,让生态环境意识在我们的头脑中牢牢扎根,让我们的家庭、我们的生活、社会更加幸福美满!

三、环节目标

在本次培训的过程中,我深深感受到作为教师应当做到以下三点:

1、要加强学习,提高自身素质。

2、在实际工作中,要积极探索和实践,努力把所学的理论知识与实际工作相融合,更新教育观念,实践课堂教学,不断提高教育实效。

3、要加大教育教学的投入,加大环境教育的投入量,加大环境资源的利用率,提高环保意识,创建优美的教育环境,为广大学生健康成长营造良好的环境氛围,为学生的未成年人健康成才营造良好的社会环境。

四、环境保护重要性

环境保护是我国的一项基本国策,我们不仅要从自身做起,从点滴做起,从小事做起,从现在做起,以实际行动维护环境的美丽和健康。

总之,在这次学习中,让我更加深刻的认识了环保的重要性,同时也增长了我的环境保护知识。作为学校的一员,我要以自身的实际行动来做好环保工作,让学校和社会的环境更加和谐,更加美好!

庭审心得 篇2

进入大学两年来,我们专业陆陆续续学习了《法理学》﹑《民法学》﹑《经济法》﹑《行政法和行政诉讼法》﹑《民事诉讼法》和《法律文书》。上两个星期,我们07级法学全体同学在老师的指导之下进行了一次法学知识大演练:举办模拟法庭。这也算是我们进入大学两年多来,学习法律知识的一次大总结。

这不但是我第一次参与到庭审中来,还非常荣幸的当了一回审判员。这可以说是我人生的一次非常美妙的体验,心得体会自然是颇多,真有一种迫不及待的要与大家分享喜悦心情的冲动。

诉讼源于纷争。那么,纷争又源于什么呢?我认为,源于两点:一是过分要求,一是无知。

何所谓过分要求呢?因为一方想着欺诈或者欺负另外一方,于是抓住了一些看上去好象冠冕堂皇的而其实是不能成立的理由,向对方要求本来不应该是自己的东西。这是极不诚信的行为。总有那么一些人这样子想:反正纠纷已经形成,这可不是天天都有的。我有的是精力,水混了还不乘机摸上几尾鱼,机不可失,时不再来也!难得的机会,不用白不用,用了白用也就白用。反正败诉的成本不高,抓紧机会告上一状,胜诉了就是发横财(其实是把幸福建立在别人的痛苦之上),败诉了就当是逛了一回街,区别不过是这个商场或店铺是法庭罢了。

与此相对应的是那些死皮赖脸不肯承认错误的人,在产生纠纷的时候,明明知道自己存在过错,就是不肯低下自己高贵的头。他们应该是这样子想的:反正你又不能把我怎么样,你要是敢动我一根毫毛我就首先去法庭告你一状。你要是没有本事使用暴力,不敢动我的毫毛,我就赖着不承认,看你能把我怎么样。当然了,这样子的人,在确定的法律事实面前,在公正的法律制度之下,除了灰溜溜地低下自己高贵的头之外,是没有其他任何事情可以做的。生动的奴性主义的阐述!

在这里我还想说一句题外话,就是当这样的人触犯我们的时候,我们大可不必与之理论,以至于纠缠不请,甚至纠缠着纠缠着我们本来有理的也变成无理了。我们必须向这些人取回公道,不然他们一定会得寸进尺的。我们取回公道的手段应该是强有力的,但是切不可用暴力,否则正中他们的下怀。我们直接报警或者是上法庭就行了。奴隶一样的人嘛,欺软怕硬的就怕比他们强的人。

生活需要智慧。把人家的东西争抢过来只能满足自己的小心眼,懂得放弃往往是更大的智慧。话说到这一点子上,我倒觉得生活得智慧点也很容易。想着欺诈或者欺负别人时勇于放弃就可以了。更何况,放弃的又不是自己的东西。这个借花献佛也是很高的智慧喔!

庭审心得 篇3

庭审分析心得是指通过庭审、庭审、案例分析、案例分析、案例讨论、书面报告等方式,来进一步了解庭审的各个方面的知识,以达到提高庭审的质量和水平的目的。我们在平时的学习中,也不断地积累了一些好的经验和体会,现总结如下。

首先,作为庭审的一名实习生,要做到不怕犯错,认真对待每一张案子,不要因小小的差错而影响了整个庭审结局。

其次,庭审是一个对个人有益,对的关怀有益的平台,不但要做好这个平台的运转,还要做好这个平台的维护和维权,做好这个平台的创建工作,不仅要在这个平台上有所展示,更应该在这个平台里有所创造,有所成就。所以,在庭审的过程中,我认真做好每一个环节,不仅是对每一个案件的书写内容有所了解,还要在这个平台上学习到许多与庭审相关的知识,以达到加强自己综合素质的目的。

第三,庭审结束后要做好庭审的准备和案卷的装订工作。庭审时间是最长的,在庭审时间也是最短的,要在庭审时做好笔录,做好记录,这样才能保证案件的完整性。

第四,庭审结束后要对庭审中发现的问题及时总结,做好案卷分析和案例分析,以便今后能够更好的为当前案件打下基础。

第五,在庭审中,要注意庭前纪律的培养,不能做到随意性。

第六,要认清当事人的诉讼情况,以便在法庭上正确地解决。

第七,要严格遵守庭审纪律,不随意发表议论,不做违反规定的事情。

庭审心得 篇4

进入大学两年来,我们专业陆陆续续学习了《法理学》﹑《民法学》﹑《经济法》﹑《行政法和行政诉讼法》﹑《民事诉讼法》和《法律文书》。上两个星期,我们07级法学全体同学在老师的指导之下进行了一次法学知识大演练:举办模拟法庭。这也算是我们进入大学两年多来,学习法律知识的一次大总结。

这不但是我第一次参与到庭审中来,还非常荣幸的当了一回审判员。这可以说是我人生的一次非常美妙的体验,心得体会自然是颇多,真有一种迫不及待的要与大家分享喜悦心情的冲动。

诉讼源于纷争。那么,纷争又源于什么呢?我认为,源于两点:一是过分要求,一是无知。

何所谓过分要求呢?因为一方想着欺诈或者欺负另外一方,于是抓住了一些看上去好象冠冕堂皇的而其实是不能成立的理由,向对方要求本来不应该是自己的东西。这是极不诚信的行为。总有那么一些人这样子想:反正纠纷已经形成,这可不是天天都有的。我有的是精力,水混了还不乘机摸上几尾鱼,机不可失,时不再来也!难得的机会,不用白不用,用了白用也就白用。反正败诉的成本不高,抓紧机会告上一状,胜诉了就是发横财(其实是把幸福建立在别人的痛苦之上),败诉了就当是逛了一回街,区别不过是这个商场或店铺是法庭罢了。

与此相对应的是那些死皮赖脸不肯承认错误的人,在产生纠纷的时候,明明知道自己存在过错,就是不肯低下自己高贵的头。他们应该是这样子想的:反正你又不能把我怎么样,你要是敢动我一根毫毛我就首先去法庭告你一状。你要是没有本事使用暴力,不敢动我的毫毛,我就赖着不承认,看你能把我怎么样。当然了,这样子的人,在确定的法律事实面前,在公正的法律制度之下,除了灰溜溜地低下自己高贵的头之外,是没有其他任何事情可以做的。生动的奴性主义的阐述!

在这里我还想说一句题外话,就是当这样的人触犯我们的时候,我们大可不必与之理论,以至于纠缠不请,甚至纠缠着纠缠着我们本来有理的也变成无理了。我们必须向这些人取回公道,不然他们一定会得寸进尺的。我们取回公道的手段应该是强有力的,但是切不可用暴力,否则正中他们的下怀。我们直接报警或者是上法庭就行了。奴隶一样的人嘛,欺软怕硬的就怕比他们强的人。

生活需要智慧。把人家的东西争抢过来只能满足自己的小心眼,懂得放弃往往是更大的智慧。话说到这一点子上,我倒觉得生活得智慧点也很容易。想着欺诈或者欺负别人时勇于放弃就可以了。更何况,放弃的又不是自己的东西。这个借花献佛也是很高的智慧喔!

那什么又是无知呢?因为当事人没有基本的法律知识,当其遇上了一些看似不平的事情,就想当然的以为应该怎么样,于是蠢蠢欲动的、或者是贸贸然的糊里糊涂的就进行诉讼了。而令人啼笑皆非的是,当当事人认识到了相关的法律问题之后,就不会坚持自己的立场,以至于悻悻然地放弃自己的诉讼请求了。

同样的事理,为什么原告和被告之间说不清楚,非得要到法庭去不可?

去到了法庭,跟在自己的家里,有什么区别呢?多了一个国徽,多了几个法官。仅此而已!我们不得不拜倒于国徽的威严!可是话又说回来,多了几个法官,至少我们的诉讼费用增加不少。原告和被告双方,在出现纠纷的时候,在自己家里协商为什么就不能像在法庭上辩论一样呢?既然在法庭上可以克制自己的情绪,心平气和的摆事实讲道理,那么为什么当事人之间私下就不能这样呢?如果在自己家里协商就像在法庭上辩论一样,我们将会省却多少的心力,多少的时间,多少的金钱啊?

人性的弱点,为什么就不能为着共同的利益而至少暂时克服呢!?呵呵,人就是这样,在是是非非面前往往不明智,甚至是愚蠢。

但是话也还是得说回来,面对纠纷,与其争吵得面红耳赤还是久拖不决,还不如狠心一点追加一时的成本,上法庭去。威严的国徽之下,严格的法律面前,把问题解决了,还乐得心安理得、高枕无忧。

神圣的诉讼,原来还是效率与公正的妥协的结果。

公证之下,判决还有别?

同样的法律事实,不同的律师或者不同的当事人,往往会有不同判决。这是为什么呢?难道是法官贪赃枉法?

非也非也!这并不是说法官枉法,而是公正审判之下的必然结果。

首先说到法官,法官的职责就是公正审判:“不告不理”是我国法院受理民事纠纷的一个基本原则,也就是说民事纠纷需要当事人告上了法庭,法庭才会受理,也即是告了才理,当事人告什么法院就受理什么,当事人不告的部分或者全部法庭万不能自作主张。真可谓兵来将挡,水来土掩。然后法院根据审出来的事实依法判决。

既然法官正确的认定事实,并且依法判决,那么同样的法律事实又为什么还会有不同的判决呢?因为不同的律师或者不同的当事人会有不同的诉讼请求。法官是根据认定的法律事实,依照法律条文,结合诉讼当事人的诉讼请求来判决的。法律条文,法律事实与诉讼请求,三者任何一个有所不同,都将可能导致最后判决的不同。所以说,为了赢得诉讼,一个好的律师对于当事人来说,真可谓非常重要。

这就是我关于模拟法庭一些想法。

庭审心得 篇5

乡镇领导干部参加庭审警示教育活动得体会

2009年4月9日下午,在全县审判警示教育活动中,我旁听了此案的审理。对我来说,它在警示教育方面起到了很好的作用。作为领导干部,必须树立正确的世界观、人生观、权力观,筑牢拒腐防变的坚强思想防线。

做到严于律已,率先垂范。

1、 不断加强学习,努力提高自身素质

我个人认为在新的历史时期,作为基层领导干部加强自身的政治理论、业务知识、党纪政纪条规的学习,显得尤为重要和迫切。深入学习政治理论,认真学习马列主义、毛泽东思想、***同志关于树立社会主义荣辱观的重要论述,认真学习党纪政纪条规。俗话说:

“不镜于水、而镜于人、则吉凶可鉴也。”党员领导干部要通过不断的学习,努力强化廉洁自律意识,提高防腐抗变能力。要向先进模范人物学习。

以xx\xx等时代先进人物为标杆,用心想事、用心谋事、用心干事,努力在工作中树立正确的人生观、价值观,进一步坚定政治理想和信念。

2、 以身作则自觉接受群众监督

作为全镇机关的行政负责人。在清正廉洁、勤政为民方面,我要求大家做到的,自己首先带头,做到心不贪、手不长、嘴不馋,忠实地代表人民利益。要求全体机关干部从思想上筑牢拒腐防变的堤防,自重、自省、自警、自励,经得起权力、金钱、美色的考验,在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气,始终坚持“四个不”,即:

不以权谋私、不参与赌博、不参与****、不参与“**功”等邪教组织的非法活动。对以权谋私的违纪现象决不姑息迁就,敢于动真碰硬。加大源头治腐力度,重视抓苗头性倾向性问题,继续开展廉内助活动,不断强化内外监督制约机制,充分发挥监督网络的作用,努力使每个干部都成为清正廉洁的模范,让全镇人民放心。

认真贯彻党的民主集中制原则。充分发挥团队的集体力量和智慧,始终坚持重大决策、大额和特殊物资采购的集体讨论决策。自从我到xx镇任镇长以来,我对各项资金的使用和重大事情,坚持集体讨论,从不专断,全部实行公正、公平、公开的“阳光作业”,透明操作。

作为领导,我一定要坚持公开、平等、竞争、择优的原则,促进选用干部良好机制的形成,真正选用政治可靠、清正廉洁、有本事、肯干事、能干成事的人。要不断加强作风建设,自觉接受组织和群众的监督,警钟长鸣。

3、 牢记艰苦奋斗精神做好反腐倡廉建设

艰苦奋斗精神是我们党在长期革命和建设实践中形成的宝贵精神,是中华民族精神的组成部分。在全面建设小康社会的新时期,党员领导干部特别需要继承和发扬。弘扬新时期艰苦奋斗精神,对于廉政建设具有重要的现实意义。

发扬艰苦奋斗精神,本质上是廉政的体现。有些领导干部认为有了地位和权力,生活改善了,物质条件提高了,不享受白不享受,于是一味的追求物质生活,怕苦怕累;有的把物质享受作为待遇的尺度,有的甚至违反了原则。如xx有了地位和权力,理想信念动摇变质,追求拜金主义、享乐主义、贪图安逸的思想严重,私欲不断膨胀,利用职务之便,收**赂,玩忽职守,从而坠入了违法犯罪的深渊。

作为党员干部,我一定会带头发扬艰苦奋斗的优良作风,从自身做起,从身边的每一件事做起,严格遵守廉洁自律的有关规定,耐得住艰苦,挡得住**,做一个清清白白的人。

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