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心得体会论文(集锦16篇)

2024-09-06 22:32:14 心得体会论文

【#心得体会范文# #心得体会论文(集锦16篇)#】当我们对人生或者事物有了新的思考时,不如来好好地做个总结,写16篇心得体会,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编精心整理的考研心得体会最新,仅供参考,希望能够帮助到大家。

心得体会论文 篇1

一、强化技能

解决基础问题的同时,一定要在此阶段注意强化各题型的解题技巧。在此阶段,大家可以参加各科的强化辅导班,有针对性地学习掌握最有效的解题技巧,提高效率。自己钻研半天,往往比不上辅导老师几句话的点拨。

课后自己投入一定时间及时复习,推荐大家先解决90年代中期以前的传统阅读理解、完型填空、翻译和写作。然后再做近10年相关考试题型。做完后,一定要认真分析总结,不能简单为做题而做题。辅导老师经常强调的是求质不求量,以数量提高质量的方法非常落后,只能让人淹死在题海中。

二、研究真题、培养答题技巧

这是考生细水长流、大量做题的阶段。建议考生有针对性地解决自己的'薄弱环节,复习已学知识,进一步扩大知识面,进行全面积累。

真题在英语考试中非常重要。通过真题我们才能知道英语考什么,怎么考。所以我建议考生在这一阶段一定要多看真题,看历年出的题目。这是对考研的命题思路特点的研究,我们要通过真题理解、把握,熟悉考研当中一般都有什么样的命题。然后,在把真题吃透的情况下,阅读大量的文章,细水长流,再把阅读的基础巩固住。

另外,英语的阅读题里面有大量的生词。背单词我推荐两种方法:一个是把考试大纲三天五天翻一次,这样记不住的词汇越来越少。二是把词汇放在文章里去记,这是最容易记住词汇的方法,因为这样记是活记,不是死记。

从每年考题分析看,大部分短文选自当代的报刊杂志,新词多,术语多,考生必须了解词组的确切意思才行。只要平时多读各种短文,扩大知识面,阅读还是能获得高分的。阅读中的有些句型或句子结构特别是长句、难句必须多看,自己动手多翻译。只有这样做才能把全文看懂,答题才有真正的把握。

心得体会论文 篇2

今朝已经有很多院校的成绩都出来了,考生对本身是否需要复试心里也有些谱了。复试的历程仅有半个钟头,如果能在这短短的时间内给考生官留下好的印象呢,对此,名师关于四类疑难题目赐与指点,希望考生能从其中患上到开导顺遂经由过程考研复试关。

熬头关、仪表关

复试前,考生应该润色一下本身的仪表,虽然考研复试首要是看考生的专业能力,但好的仪表能给考官留下好的熬头印象。在平时糊口各人也能够发明整齐、洁净、肃静严厉的仪表无论谁看着城市感觉很舒服,熬头印象好,也能为然后的考官提出疑难题目增加筹马。

抱负的润色本身就是不要太夸张,好比有些同学平时只穿休闲服,感觉复试能重要于是弄了一套西装,本身穿着就感觉不舒服,就会有焦躁的情绪,对复试是倒霉的。考生照旧选择经常穿着的衣服类型,不要太花俏,整齐,洁净就能够了。服饰和装扮本身就是一种无声的毛遂自荐,有经验的复试官会从这里读出你的很多内容,好比你的年龄、家庭状态、经济条件、受教育程度,和你所喜欢的勾当,你的气质与风格等。

第二关、专业知识

硕士学位研究生复试中,教官提高的专业疑难题目也就是四大类:

1.专业根蒂根基知识。准备这种知识很容易,因为在硕士学位研究生初试时就考了相关的内容,把教员平时授课的重点知识看看就能够了。

2.专业领域的前沿疑难题目。这种知识靠平时的积累,可以多看些相关领域的权势巨子定期刊物。考生肯定是要对所报考导师的学术概念、论文、专著有较深的了解,这是复试的重点。教员一般比力喜欢从本身比力了解的知识提出疑难题目。

3.本科毕业论文。复试时教员还会问一些关于你的毕业论文的疑难题目,因为论文是大学4年专业学习的1个总结,在肯定是程度上显示了考生的研究能力,以是在复试前肯定是要把本身的毕业论文看一遍,把相关的内容都整理大白,一旦教员问起可以巧舌如簧。

4.专业巨著。在复试时考生经常会碰到这样的提出疑难题目,“请你介绍一本本身阅览过的专业书籍”。这是文科专业复试中常会考到的疑难题目,考生可以在复习之余阅览相关专业巨著,读书历程中,要写好读书条记,记下心患上体会,同时也要踊跃思虑总结,有帮助于理清思路。

第三关、英语口语关

准备英语复试最佳先写1个自我陈述,尽量写患上具体些,包孕本身糊口、学习的方方面面,然后把它传译成英文,流畅地违下来,教员的很多提出疑难题目均可以用其中的句子往返答。

别的,对专业英语的考查要以肯定是的专业辞汇量为根蒂根基,但绝对不是单纯的`对辞汇的影象,以是考生不是掌握肯定是量的经常使用专业辞汇就能够了,重要的是能用这些辞汇准确地表达本身的思想,能够论述疑难题目。要做到这一点,需要考生在平常的糊口中多积累一些经常使用的短语和句子句型,在准备初试英语作文时,可以多违诵一些范文,记住里面经常使用的表达要领,对提高口语水平也是大有裨益的。

第四关、沟通关

沟通能力很重要,沟通时谈吐要从容自信,但不要显患上漫不经心;要平和,但不要死气沉沉。与教员交流时,肯定是要准确地表达本身的见解,尤其是具备自力思虑的发光点,充分显示本身良好的专业素养。复试是1个双向沟通的历程,考官可以经由过程观察和一起说话来评价应考者,同时应考者也能够经由过程考官的举动来判断其价值判断标准、态度偏好等,调治本身的行业体现。

相信考生只要认真准备复试,最后肯定是能顺遂经由过程的。

心得体会论文 篇3

初试成绩已经出来了,总算皇天不负有心人,总分专业排名第二不管成绩如何,我很庆幸自己当初选择了考研,考研备战的这段经历将成为我人生中宝贵的财富回想那几个月,每天8点赶到教室去早读,每晚10点回宿舍,躺在床上还和室友们讨论政治题目,历史人物,一直到不知不觉睡去考研不仅充实了我的生活,它更让我明白了一个道理:自信创造奇迹,坚持就是胜利!回想自己的考研路,总结出一下几点:

第一,关于考研的时间

个人觉得考研准备不在于早,而在于是否真正用心准备,是否真正全身心地投入我是10年3月分打算考研的,但是大三第二学期我们课很多,所以整个学期我就记了一部分单词我是从暑假8月份正式开始复习的但是一旦开始动手准备,就要全身心的投入,就像高速运转起来的齿轮一样,保持一种连贯性,一直坚持到考研结束复习期间,做事是要有取舍的,该放弃的活动就要放弃,当然自我放松的除外每天的作息时间也要有规律我每天早上8点赶到考研教室,中午吃饭加午睡总共一个半小时,午睡大概40分钟,晚上10点回宿舍其实每天的作息时间最好按自己的学习习惯和效率来安排,有些人适合早起,有些人喜欢晚上加班,有些人不需要午休不管怎么样,要养成适合自己的高效学习习惯不能让自己过于放松,也没必要每天把自己弄的'很疲惫。

第二,心态很重要

几个月的时间说长不长,说短也不短这期间的心态特别重要在整个考研的复习中,我一直保持着较好地心情和心态,我一直坚信只要自己认真准备,我一定可以考上我也坚信如果自己尽力了,万一没考上也没关心,凡事尽力而为就好当然,人总会遇到不开心的事情,当我不想看书或者觉得累的时候,我不会勉强自己,我会看一些励志名言或者故事,以便激励自己,或者找个人一起做些放松心情的运动。

第三,学习方法很重要我说下自己英语和政治的复习情况

英语:不管你基础怎样,单词还是要记的!当然如果要我拿着一本厚厚的单词书记了又忘,忘了又记,我想自己应该很难坚持下去,我是在真题中记的单词考研英语复习真题是王道,认真研究真题非常重要个人觉得张剑编的《真题解析》(黄皮书)还不错,真题可以从暑假开始做而且要反反复复的做,要弄懂真题里面的每一个单词,每一个句子的意思和结构遇到自己喜欢的句子或者有助于写作的句子要做好笔记,并加以背诵阅读要注意陷阱并找出其中的规律,最好是总结出同类题目的做题方法平时做真题一定要限时训练很多人在考英语的时候都觉得时间太紧,这跟平时的做题速度有关如果平时坚持限时做题,速度就会得到很大的提高刚开始做的时候不要太在意自己的准确率,考试的时候如果题目都没做完,是很难拿到高分的一般除开作文,可以给自己两个小时的时间作一篇真题,第二次做的时候可以再缩短时间也可以按自己的能力和强弱项给不同的题目分配不同的时间,以便专项训练英语作文可以放在最后一个月,宫东风老师的《作文28篇》非常不错,不仅分类清楚,结构鲜明,句子经典,而且每篇作文后面都有相关话题的延伸和扩展,也特别容易背诵考试的时候,原则上是按题目的先后顺序做题,万一还是担心少时间,可以把自己最弱的一项放在最后做还有一点很重要,没有十足的把握不要轻易改正答案,相信自己的第一感觉。

政治:81分,我报了海天的政治全程,考完之后我觉得政治其实比自己想象的要容易的多不必过多担心我的政治复习几乎一切都是按老师的课程安排同步进行的大三第二学期上了几次阮晔老师的政治基础班,暑假上了一个星期的强化班个人觉得海天的政治老师讲课都不错,各个充满激情,幽默风趣在上课的时候做好笔记是非常重要的因为时间紧,老师讲课特别快,所以要聚精会神听好每一句话可能有些重点你没注意听没注意做笔记就漏掉了,虽然重点处各位老师会反复强调,但是好记性不如烂笔头,做好笔记,抓住老师说出的重点对政治复习非常重要十一国庆之前听好课就可以了,十一之后可以开始正式着手政治复习了强化班的教材从头至尾要看两遍,不需要背诵,死记硬背是学不好政治的,但是一定要理解透彻配套《专项试题》也做两遍,做错的题目要认真分析并做好标记第三次再将错题做一遍政治拉分主要在多项选择题,要注意多项选择的做题方法非简答题平时没必要花时间去做,只要看一下专项试题中的答题思路即可《最后28题》出版后抓紧时间记住里面的知识点,主观题就没问题了当然主观题的答题技巧和思路很重要,这个很有规律老师在讲课的时候也讲的很清楚。

第四,关于参考书

个人觉得参考书不在多,而在精要根据自己的复习状况和进度来买书买书的时候千万不要贪得无厌,一本好书多看多做几遍胜过很多好书只看一遍一本书多看几遍,不仅可以节约资金,还会觉得很有成就感,总比看着一堆新书白着急要好很多有些人为了看完买的书,对每一本书都草草了事,这样就等于没看。

以上是我的一些考研总结,每个人的心得体会都不一样,但是我相信,考研并不难,关键是看你能否坚持到最后,是否相信自己不管考上与否,真正体验过这个过程的人一定收获了人生中的一大笔财富。

心得体会论文 篇4

考研路漫漫,前方多雷区,总是一不小心就中招了这份经验谈算是我对自己整个考研历程的回顾,同时也希望能为学弟学妹们避开一些雷区,让你们的备考过程更加顺利和清晰一些。

一.六方面经验详解

1、提前准备

先说明,这里的准备复习是真的全方位开始进入复习模式!建议从3、4月份开始进入正式的复习,因为很多同学也是这时候开始的,各大辅导机构的课程也会在这个时候开课不要觉得这样复习时间太长,害怕自己后劲不足我想说的是,当你6、7、8月份才开始复习,而你身边的同学已经刷完一两轮的时候,你真的会慌。

2、坚持不放弃,不中断

这里就说一句,自制力差的就别回家了别想着自己可以怎么怎么样,很多时候那只是想想而已建议如果可以,请一直在学校保持学习、复习的状态如果真的是特别特别累,或者身体出现问题了,也别中断超过2天。

3、要从最重要的开始做,把握核心

建议整个复习过程中不要离开真题,通过真题熟悉掌握考点、重点,按照真题去复习真题永远都是最重要的,不要把真题留在最后真题不怕做,就怕你做的遍数不够

4、先完成,再重复,绝对不要在未完成全部的时候过分纠结于某一点。

建议先完成,再重复可能第一遍只会40%,但是你都看全了,知道哪是哪,而且知识是贯通的,通常后面的方法才是常用又快捷的方法然后你再看第二遍的时候,说不定就会了60%第三遍就80%,第四遍90%……依此类推。

5、安排计划时,大方向即可,机动一些

建议安排计划时,大方向即可,机动一些(例如:上午高数,下午政治)这样做能保证一个完整无间断的学习,真正沉浸进去。

6、注意心态平和

建议复习期间尽量保持一个平和的心态,吵架、分手什么的尽量都别有,真的会影响我是真心觉得这个对我影响挺大的。

二.心得体会

1、复习资料从来不贵多,我还是希望你们能认真的把手里的东西学会学透,然后根据自己的情况做适当补充。

2、考研是限时的应试教育,要注重性价比。

3、每个人对自己的学习情况其实心里都是有数的,别告诉我你没有,自己会不会哪科弱不弱你应该知道如果后期你真的觉得自己补不回来了,某科一定过不了线,建议你关注下秋招。

4、如果你真的是某科特别弱势,考虑下还要不要考这科。

5、英语最好天天看,是真的有效果。

6、注意时间的分配,注意不要做无用功我希望你在前期就能有每天很充实的感觉,后期只需要安稳的复习就行答主现在想到自己后期的慌乱,其实都是有些后怕的。

7、考研过程中尽量远离那些负能量的研友,我希望你的`身边和对面都是坚定为了梦想努力复习的人可以交流,但是还是要有自己的节奏提前的复习可以在交流中给你更多的底气,不用担心自己的复习量落后于他人。

8、远离手机,番茄工作法,学习计时器都没有关机好用。

9、累肯定是会累点,但是考过了,有过这段经历我觉得挺值得的常和家里人打个电话。

10、不要沉迷于订计划的满足感,计划不如变化快,有大致计划即可,记住想不如做同时我还希望你的计划是符合实际的。

最后我希望决定考研的学弟学妹们都能追随本心,选择自己合适的学校,喜欢的专业,然后考出理想的成绩。

我知道,我们终将有一天会成为自己的英雄。

心得体会论文 篇5

作为一个即将要参加考研的学子,我深深地感受到考研这个过程是非常艰辛的,但是通过这个过程,我也收获了很多,今天我想和大家分享一下我的考研心得体会。

首先,考研必须要有一个坚定的信念。我认为,每一个想要参加考研的学生,首先要明确的就是自己的目标,而且这个目标必须要是真正想要考研的人。因为如果只是为了应付压力才去考研的话,很快就会被这个压力打败。只有真正强烈地想要考研,才能坚定自己的信念,让自己去克服那些困难。当然,信念不仅仅只是要求短期的决心,还要拥有长期的信仰、动力和持之以恒的`毅力。

其次,考研过程中一定要保持学习状态。考研并不是一件很简单的事情,不是一天两天就能准备好的。有的人可能需要一年或者更长的时间去准备,也有的人可能需要两年或者更多的时间去准备。无论需要多长时间,我们都应该保持良好的学习状态,一直保持在考研的学习状态中,这样才能更加自然而然地完成考研的准备工作。

第三,对于考研中遇到的问题,我们要保持乐观心态。参加考研难免会遇到各种各样的问题,比如自己的成绩不够优秀、考试发挥不好等等。面对这些问题,我们不能抱怨,也不能气馁,应该始终保持积极向上的态度。在遇到问题时,我们可以考虑多找找原因,去找找问题出现的根本原因,然后尝试改进自己,让自己的表现得到更好的提升。

第四,当我们在考研过程中遇到瓶颈期时,我们一定要善于寻求帮助。考研复习的过程比较枯燥、单调,其中容易产生焦虑、紧张等情绪。如果你遇到这样的问题,要学会主动寻求帮助,可以向老师、同学等寻求帮助。通过与他们的交流,我们不仅可以得到有益的指导,还可以获取更多的考研资源和资料,从而使我们更好地调整自己的状态和思路,让自己远离焦虑、紧张等不良情绪,更加理智地面对考研。

最后,正确的复习方法也是确保考研成功的重要因素之一。在考研复习过程中,我们要根据自己的实际情况制定科学的复习计划,不盲目跟进别人的复习进度,不要把更多的时间放在一些无用的娱乐和浪费时间的活动上。当然,复习方法也是很关键的一个因素。要找到适合自己的复习方法,每个人都有自己的特点、优点和劣势,所以大家可以根据自己的情况采用不同的复习方法,找到最适合自己的方法。

总的来说,考研是一条困难而宽广的道路,走上这条路就必须要孜孜不倦地去克服困难、披荆斩棘,要保持坚定的信念、良好的心态,不怕失败和瓶颈期,寻求帮助,最终才能在考研中取得成功。希望大家都能有好的资料、多几分的信念、良好的心态和适合自己的复习方法,成功完成考研。

心得体会论文 篇6

一、复试的形式与内容

研究生复试的形式主要有两种:笔试和面试(个别专业还要求实验操作测试,个别院校还有心理测试)。考查的内容主要有专业能力、外语能力和综合素质(初试中没有考思想政治理论的同学在复试中考查,以笔试或者面试的形式,具体以目标院校官网通知为准)。

二、面试考查的要素

笔试侧重于考查考生的专业知识,但是考生的思维模式、信念系统、创新素质、个性品质以及考研动机等情况很难通过笔试方式进行测查,而这些潜在的能力要素对科研工作有着至关重要的作用,否则,科研工作者能力越强、知识面越全,对社会的负面影响越大。因此,考官要通过面试,较好地测查考生身上潜在的、相对稳定的能力要素,从而避免“应试型人才”、“高分低能者”的出现。

研究生考试是为了选拔具有科研能力、创新能力的学生,面试侧重于考查考生的专业知识、专业素质以及潜在的创新能力。因而,良好的个人综合素养和扎实的专业基本功是面试的必要条件。

三、面试的题型

综合面试包括综合素质面试问题和专业素质面试问题。综合素质面试问题最常见的题型是自我认知问题和考研认知问题。专业素质面试问题最常见的是学业情况类问题、专业知识类问题、专业实践类问题和专业能力类问题。

第一,自我认知问题。

自我认知问题,是指针对考生的个人背景信息进行提问,通过对考生的性格、兴趣、学习情况、家庭情况及过往经历的了解,推测考生的内在品质和特质,从而判定考生是否符合攻读硕士研究生的条件。这类问题的功能在于,一方面让考生放松,自然进入面试情境,形成融洽、和谐的面试氛围,确保之后的面试顺利进行;另一方面验证和澄清考生简历上的有关个人信息。

第二,考研认知问题。

考研认知问题,是指针对考生报考的学校、专业和即将面对的研究生学习进行提问,通过考生对研究生学习的目的、意义、方式及内容的理解,推测考生在报考之初对研究生学习是否做了充分了解,从而判定考生是否符合攻读硕士研究生的条件。根据题目设问侧重点的不同,考研认知问题可以分为三类:报考动机类、学习规划类、职业规划类。这就要求考生应明确报考意愿、专业选择意愿、学习规划、职业规划等,尤其是跨专业考生以及往届生,通过展示个人基本素养和强烈的报考意愿,向考官传达坚定的报考信念。

第三、专业素质问题。

专业素质问题,是指针对考生的'学业情况、专业知识、专业实践和专业能力进行提问,通过对考生学业情况、专业知识掌握程度、专业知识实践操作、专业兴趣以及专业研究能力的了解,判断考生个人与专业的匹配度,从而判定考生是否符合攻读硕士研究生的条件。根据题目设问的侧重不同,专业素质问题可以分为学业情况类、专业知识类、专业实践类和专业能力类。应对专业素质问题,新东方在线建议大家要做到以下三点:首先,把基础知识过一遍,对目标院校该专业主要研究方向所涉及的重点基础知识做扎实复习;其次,多查阅一些本专业的期刊,了解最新的前沿动态,同时要上网查阅导师研究的侧重点,做到心中有数;最后,要梳理自己的毕业论文(毕业设计),发表过的论文,参加过的专业竞赛、课题、实验等,这将是考生专业基础实力的有力证据,让考官认识到学生身上的学术潜力,从而俘获导师青睐。

心得体会论文 篇7

段落一:介绍听考研的重要性和挑战性。

考研是每位研究生考生的必经之路,而其中最重要的一项技能则是听考研。听考研是考生在考场上通过听讲座或听录音来获取信息和答题的能力。然而,听考研并不是一项容易掌握的技巧,它的挑战性源自于考生需要在有限时间内准确理解和抓住重点信息,并将其转化为答题材料。在听考研中表现出色的考生不仅需要具备良好的听力技巧,还需要扎实的专业知识和优秀的心理素质。因此,对于考研生而言,掌握听考研的技巧和心得体会至关重要。

段落二:重视预习和积累背景知识。

在听考研之前,预习和积累背景知识是准备的重点。首先,通过提前阅读与考试内容相关的教材、论文和资料,可以帮助考生熟悉试题考点和题目类型。其次,积累背景知识有助于考生更好地理解听到的内容。预习和积累背景知识可以通过阅读课文、学习课外阅读和做题来进行。在实践中,我发现预习和积累背景知识不仅提高了我的理解能力,还加强了对听力材料的把握和识别能力,为我在考试中取得好成绩打下了坚实基础。

段落三:提高听力技巧和抓住重点。

要想在听考研中取得好成绩,必须提高自己的听力技巧。首先,对于长篇听力材料,要学会布局结构,明确每个部分的重点信息。此外,考生还应该学会抓住关键词、短语和句子,以便更好地理解和回答问题。其次,要注意听力材料中的转折、因果和并列关系,这有助于把握材料的逻辑关系,提高理解能力。最后,要锻炼自己在有限时间内专注和集中注意力的能力。通过多听练习和模拟考试,我逐渐发展了自己的听力技巧,从而在考研中获得了不错的`成绩。

段落四:合理安排时间和培养应试心理。

听考研是一个时间紧张的挑战,考生通过多次练习和模拟考试来提高时间管理能力至关重要。在考场上,考生应该学会快速浏览听力材料和问题,分配时间进行答题。不过,在考试过程中,不要过分担心时间不够,要保持冷静和稳定。同时,培养良好的应试心理也是非常重要的。通过积极的心理建设和自我鼓励,我能够在紧张的考试环境中保持冷静和自信,取得更好的考试成绩。

段落五:总结与展望。

在准备听考研的过程中,我体会到了其重要性和挑战性。通过充分的预习和积累背景知识,我掌握了一些有效的听力技巧,提高了自己的答题能力。合理安排时间和培养应试心理也使我更好地应对了考试的压力。然而,我也认识到自己在听考研中仍然存在一些不足之处,未来我将进一步提升自己的听力能力和解题技巧,争取在考研中取得更好的成绩。

通过以上对听考研心得体会的阐述,我们了解到了听考研的重要性和挑战性,以及在准备过程中需要关注的方面。通过预习和积累背景知识,提高听力技巧和抓住重点,合理安排时间和培养应试心理等方面的努力,我们可以更好地应对考试的压力,并取得好成绩。尽管听考研不是一项容易掌握的技巧,但通过不断的练习和总结,我们可以逐渐提高自己的听力能力,为未来的发展铺平道路。

心得体会论文 篇8

1、英语考场作答心得

考研的时间分配是每门课三个小时。其实时间很紧张,平日里练习要注意对做题时间的把握,因为英语选择题居多,也要把涂卡时间考虑进去。

英语的题型有完形填空,阅读理解A,阅读理解B,翻译,小作文,大作文。我个人感觉翻译题占用时间比较多,因为句子比较长,还要考虑翻译出的中文句子是否通顺,这样改来改去相当浪费时间。但它只有10分。远不如之后的大小作文。

所以建议同学们在做好完型和阅读之后如果在翻译题那里卡住了,实在翻译不出的话就找句子里自己认识的单词,根据上下文先凑成一句话。赶快去写作文。

如果全部做完以及涂好卡后有时间剩余,那就再做翻译。整张卷子里阅读理解是重点,占了50分,有些选项非常有迷惑性,所以做题时一定要认真,不可过度解读。阅读时理解很重要,尤其是长难句,因为选项多和这些难句子有关,这时复习里翻译阅读理解的优势就显现出来了。

2、政治考场作答心得

政治考试安排在第一场,所以发挥的好坏直接影响到接下来的三场考试。政治分为单选,多选,大题。辅导机构的老师说多选是拉分最大的一块,因为多选或少选都是错,不如大题那样有弹性。所以多选题想做对,关键还是多!看!书!

五道大题,每题10分,每题两问。一方面考的是记忆力,另一方面是理解能力。只要对大题的题目理解到位,再结合书上的相关知识点,最明显的关键词写在最前面,一般都不会错太多。建议答题时写的有条理性,分成一二三点,这样一来写的时候可以理清自己的思路,也可以使阅卷老师迅速抓住重点。遇到自己不会的题时也不要慌,把相关的知识点往上凑,总可以撞对几分。当然这是在实在没办法的情况下。如果自己会的话,那就认真写。

政治也是3个小时。大题占时比较长,因为需要不停地写。我犯过的一个错误就是在第一道大题上耽误了太长时间,最后一道题就算会,也没时间做。这样被扣分就太可惜了。因此在做第一道大题时不要太在意字体是否工整这些细节,只要把你会的写上,字体清晰,就可以了。对于答题要点,也要分清主次,把正确率大的答案写在最前面,不太确定是否对的写在后面。也不要刻意的堆砌知识点,写了一大堆既浪费时间,也不一定能答对。挑自己最有把握的几条写上即可。

考完后不要着急对答案,好好休息,认真备战下一场。

3、专业课考场作答心得

我是跨专业,第一年由于对传播学的认识不足,花在公共课上的时间太多,导致专业课考的不理想。二战期间,我反思了一下自身的不足,重新制定了学习计划,下面详细说一下。

(1)看书

对于专业课而言,看书很重要,笔记更重要。书上的知识点虽然全,但是很琐碎,做笔记可以迅速帮你找到书上的要点,在之后的复习过程中可以直接看笔记。对于跨专业的同学而言,我的建议是先入门,为了防止边看边忘的情况出现,你可以每天做着新笔记,同时往前翻看着自己做过的笔记,这样每天看,过不了太久就不会出现忘记的情况了。而且书读百遍其义自见,就算你在做笔记的时候对内容半懂不懂,看得多了自然就理解了。

除了笔记,还可以多参考期刊论文,将传播学在当代发展的成果总结一下添加在笔记里,做到用发展的眼光看问题。在答题时会更有内容写。

(2)真题

看书做笔记只是第一步,接下来还要做真题。许多论坛里都提供中大的真题下载。建议大家不要只是看真题,以免形成眼高手低的问题。更要认真去做。在做题过程中,可以检验自己对基础知识的把握程度,以及发现自己在思考问题方面的不足。

由于文科的题目通常没有标准答案,言之有理即可。但为了有个参考标准,大家可以去从书里找答案,或是查阅相关的期刊论文。看到合适的内容可以用不同颜色的笔记在自己写的答案旁边,方便对照发现不足。做的多了就会培养出做题的`手感。同时考研真题很容易和往年真题重复。所以一定要做真题,也许在考场上就会遇到一模一样的题目。

我二战时是从9月中旬开始认真做真题,每天一道,给自己规定完成所需时间。刚开始会出现写不完或是没话说的情况,这种情况只能说明你掌握的知识还不够深刻。写不完不是因为自己掌握的内容太多了,而是语言不够简洁,看上去一点都不专业,冗长的废话占了太多的时间。出现这种情况的话建议去看论文中所使用的语言,尽量在以后的练习中做到专业简洁。没话说的话更要多看书和论文来充实自己。

另外中大的题目非常灵活,稍一不注意就会审错题。比如在20xx年有道简答是“简述大众传播效果的三个层面。”看到“传播效果”和“三”,很容易想到效果研究的三个阶段即“魔弹论”“有限效果论”“宏观效果理论”,但其实这道题考的是认知、心理/态度、行动三个层面。《传播学教程》里有原话。所以一方面要认真看书,另一方面还要认真做题。

新闻传播学的题目倾向于结合时事,因此在复习的同时不要忘记多关注时事热点问题,对于问题多思考多总结。比如20xx年的案例分析就考了删帖生意,20xx年考了新闻寻租。这都是和社会生活密切相关的一些现象。

(3)临场经验

考试涉及到临场发挥的问题,考试的时候会先发答题纸,广东地区的答题纸都是11页A4纸大小的答题册,接着会发一个装有题目的信封,题目很短,比如专业课一,一共六道题,但是不要因为题目少就答的太少,答题纸空白太多留给阅卷老师的第一印象应该就不会太好。要想答的多,还是要平时积累。

虽然题目很少,但真正做起题来会发现时间非常紧张。因此在平时练笔时就要注意对时间的把握。

不同的题型对答题内容要求也不一样。通常来说,名词解释分值最小,可以写的少一点,案例分析题分值很高,算是大题,这个时候就需要我们绞尽脑汁,把相关理论以及拓展内容都写上,注意,案例分析一定记住要紧扣题目所给案例,做到理论与实际结合,使答案更立体。

4 、总结

考研是很一件考验人耐心和毅力的事情,其中的辛苦只有经历过的人才懂。作为二战党,经历了第一年的懵懂,以及之后看到成绩时的痛苦,接着又要面对周围人的询问,以及自己对是否可以熬过二战的怀疑……

过了几个月的辛苦准备后再次走进考场反而踏实许多,以平常心来面对一切。祝大家也能度过低谷,战胜挑战!

心得体会论文 篇9

考研数学高分必须做好的事

1、必须扎实基本概念和基本理论

对微积分中的基本概念重新过一遍。特别是在考纲中要求“理解”的概念更要重视。例如,函数(一元或多元)、极限、连续、导数(偏导数)、微积分(全微分)、各种积分;极值与最值、曲线的凹凸性与拐点;曲线的三支渐进线。曲率、曲率圆与曲率半径、梯度、散度、旋读;常数项级数的收敛与发散、任意项级数的绝对收敛与条件收敛。幂级数的收敛区间与收敛域。幂级数的和函数;微积方程的阶、解、通解和特解等。

对于微积分中的一些定理,要记住定理的条件和结论,知道怎样用这些定理解决有关问题。例如:在闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值最小值定理、介值定理、零点定理)、微分中值定理(罗尔定理、拉格朗日中值定理、泰勒定理、柯西中值定理)、积分中值定理、隐函数存在定理等。

2、必须牢记数学公式

一定要反复熟悉微积分中的一些公式,做到牢记公式。例如两个重要极限,一些等价的无穷小量,倒数基本公式,常用的简单函数的高阶导数公式、基本积分公式、牛顿—莱布尼茨公式、积分限函数求导公式、格林公式、高斯公式、斯托克斯公式、 初等函数的麦克劳琳展开式、一阶线性微分方程的求解公式、函数的傅里叶系数公式等。

3、适当做些中档题,切忌死抠难题

在考卷中,中档题(难度系数0.3~0.8之间)约占75~80%。中档题主要考查基本概念、 基本知识和基本运算。每天适当做些往年考研真题和模拟题中的中档题。对于深入理解概念,牢记公式,掌握基本方法是有好处的。可以使你保持良好的备战状态,以便应考。在考前的几天中花时间做难题是不划算的。请考生注意。

考研数学通关的策略

战术一:多次基本训练,抓住考研重点

通过对历年试题的统计分析可以得出常考的内容,考试的.重点,通过对近几年考题的分析可得出考试热点,抓住重点、热点可使复习针对性增强,加快复习进度并节省大量时间,提高考研竞争优势,为考场取得高分打下坚实的基础。

考研就是考“熟练”,只有把内容、方法搞熟练,才能获得最后的成功。学数学只有做大量的高质量的练习题才能把基本功练熟、练透,才能提高应试和解题的能力,总之数学需多做题,不能眼高手低。做题时要完整、认真演算,过一段时间要翻出来再看几遍。

战术二:考研数学记忆与理解很重要,学会举一反三

考研数学一般考察考生的基础知识的掌握和运用解题的能力。数学的复习需要一步一步的积累知识、循序渐进的学习方法。数学的考题总是有严密的科学性,精确的答案,因而在打牢基础的前提下,万变不离其宗的灵活运用概念,一切难题都会迎刃而解。

基本概念是课程知识体系的支撑点,掌握了基本概念就等于抓住了纲。高数里的概念一般都很抽象,必须理解其数学意义。"万变不离其宗",从概念入手,一旦了解了概念,把握住概念中的核心词汇,理解概念中蕴藏的精髓所在,就如同把握了解题的命脉。在做题的时候就有坚实的基础,容易对症下药。同时记忆是学习过程中一个非常重要的环节,是掌握知识的手段。从某种意义上说,没有记忆就没有学习,人在认识过程中就无积累,就没有继承。当然也不能死记硬背,正如歌德所说:“你所不理解的东西,是你无法占有的。”而很多考生认为数学会做题就可以了,不需要记忆,但是通过和考研数学得高分的同学交流可以知道,在准备数学的最终阶段,还是需要记忆。只有先把基本的概念、解释记住了,才能进行下一步的理解、运用。

数学科目是循序渐进的,基础没打好,积下的问题在未来的学习中就会像滚雪球一样越滚越大,让人不堪重负。而一道高数题涉及的内容回到课本上可能是跨越好几个章节。所以学习数学时必须要学会举一反三。通过做题发现哪几个知识点比较容易连着一起出题。哪几个知识点又比较孤立,假如出现在同一道题里,又是怎样,并且尝试自己给自己出题,或者同学之间相互出题。

战术三:找准方法,持之以恒

还有的考生认为现在离考试还远,没有紧迫感。今天没事干就看看书做两个题,明天有些事情就把书放在一边不理会了。这样的结果是看了后面忘了前面,知识没有连续性,形不成体系。考研的路程是漫长的,数学的学习是枯燥的,在复习过程中需要考生具有坚强的毅力。虽然2013的数学考试大纲未颁布,但万变不离其宗,考研数学的基本内容一般变化不大,考生可以参照去年的大纲和试题进行复习。详细了解本专业应考的数学卷种的基本要求,考试的题型、类别和难易度,以便更好的展开复习。凡是在大纲中表述为“会”、“理解”、“掌握”等的考试内容往往都是主要考点,务必要作为复习的重点。

数学复习不像英语、政治对辅导书的依赖性很大,主要靠课本来打下坚实的基础。翻一下数学大纲,上面列出的知识点全部来源于课本。所以考生一定要老老实实参照大纲的要求把原来的课本找出来,按照大纲对数学基本概念、基本方法、基本定理准确把握。数学学习中最重要的莫过于坚实的基础,包括对定理公式的深入理解,对基本运算的熟练和高正确率,对最基本的一些解题方法的掌握和运用。

战术四:正确选择资料

选择资料:资料的使用关键要适合你的水平,这个要靠你自己在使用的过程中不断的总结和评价你的资料,必要的时候要即使的更换资料。因为我们都知道这个道理,拔苗助长。一本难度很高的资料,无疑于能够起到这种效果。如果出现这种情况,我认为那就得不偿失了。考研大约可以分为三个级别:高手、中手、庸手。高手水平很高,在他们的眼里,一切资料都那么简单。决个例子,那些能够考到400多分的,你可以设想一下,还有什么考研资料不是好的,不是简单,不是对他们来说有用。

市面上的资料五花八门,眼花缭乱,要想正确的选择,就要先进行了解。一般来说,考研复习资料根据内容、用途和针对性的不同,可以分为以下几大类:模拟试题、历年真题、考试大纲、专业教材以及各种考研辅导书和内部资料。试题及大纲一般网上都有下载,专业课的教材有的学校指定复习参考书目,应按学校指定参考书目去复习。不过近年不少院校都取消了参考书目的公布,所以大家更加要积极的去寻找往年的参考资料,以及你想考的专业本科阶段的教材去看。

制定任务:手头有一定复习资料后,就应该踏实看书复习了。关于如何复习,每个人都有自己的方法,当然也有一些大家经过摸索共同认可的方法。但考研复习毕竟是一个庞大的系统工程,复习课程多,时间跨度长,因此,考研复习必须有一个整体的规划,也就是说必须要制定一个适合自己的计划。这个计划是否合理,是否适合自己,往往在很大程度决定着你最后的结果。

最后,提醒同学们注意一定要在学习过程中写出自己的感受,可以在书上以题注的形式或者就是做笔记,尽量深挖例题内涵,这一点很重要在考研这条路,助大家早日修得正果!

心得体会论文 篇10

高考是每个学生人生中的重要时刻,各学科的考察也是千姿百态。而在所有科目中,数学的考察是让人们感到最为困难的一项。因此,在高中数学备考期间,需要进行专题研究来充分提升自己的数学知识和技能。本文将分享一些数学高考专题研究的心得和体会。

【正文1——抓住数学规律】。

在进行数学高考专题研究的时候,首先要明确自己的数学掌握程度,抓住数学规律。每个专题均有自己的规律,例如圆锥曲线专题中的常用公式、导数专题中的基本概念等等。当我们找到这些规律并牢记在心之后,就可以在考试时减少出错的风险。

【正文2——多做数学题】。

在进行数学高考专题研究的时候,多做数学题是必不可少的。通过不断练习,我们可以更好地掌握考试涉及到的各种知识点。此外,做题也可以提高我们解决问题的能力,让我们在考试中更加游刃有余。

【正文3——熟悉题型特点】。

数学高考专题研究还要注意熟悉题型特点。在不同的'数学专题中,题型有着明显的特点。例如,平面向量专题中大多数题目都需要灵活运用平面向量的基本概念和公式,因此如果我们对平面向量的知识点掌握得越好,对题型的熟悉程度也就越高。

【正文4——掌握剖析题目的能力】。

在做数学题的过程中,还要具备剖析题目的能力。首先,要仔细阅读题目并弄清题目的意思;其次,我们要理解题目所涉及到的概念和知识点;最后,我们还要将所得到的答案与题目的要求进行比较,确保答案正确。

【正文5——培养自信心】。

在进行数学高考专题研究的过程中,还要积极培养自信心。数学是一门需要不断练习和思考的学科,我们需要相信自己的能力并不断尝试,才能取得最好的成绩。同时,我们可以多和同学进行数学交流,讨论特别难的问题,相信这样的科学交流也会增加我们的信心。

【结论】。

数学高考专题研究旨在提高我们的数学知识和技能,让我们更好地应对高考数学考试,获得好成绩。通过抓住数学规律、多做数学题、培养剖析问题的能力、熟悉题型特点以及积极培养自信,我们可以更进一步,取得最好的成绩。

心得体会论文 篇11

在写这篇心得体会之前,首先我要感谢湖北经济学院曾经教导过我的老师,没有他们的谆谆教诲,我也许只是一个懵懂的迷茫的找不到出路的本科毕业生,是他们帮助了我特别地,我要感谢湖北经济学院金融学院方洁院长、肖家杰书记和刘宁副院长在复试阶段为我提供的帮助同时,我还要感谢我家人、亲戚和朋友的支持与关怀,他们是我前进的最大动力其次,我要感谢湖北经济学院金融学院给了我与同学们交流心得体会的机会,在这里,我感到万分地荣幸因为再过不久,我就要离开母校,离开这个我曾经学习和生活了四年的大学因此,我真诚地希望自己的一点考研心得体会能够对以后考研同学的备考起到借鉴之用在这里,我祝愿所有考研的同学马到成功、心想事成!

关于考研备考,由于初试在前,复试在后,初试的成败直接决定有无复试机会及其结果好坏因此,初试的重要性不言而喻下面,我就从三个方面谈谈初试第一个问题是,同学们考不考数学第二个问题是,若考数学,又如何选择学校最后一个问题是,若考数学并且确定了学校,又如何备考实际上,前两个问题,我把它称之为方向性问题,即同学们要结合自身实际情况合理定位;至于第三个问题,我称之为方法性问题,即同学们在合理定位之后要制定具体的备考方案并有效执行显而易见,方向性问题在前而方法性问题在后,方向性问题处理的好坏直接关系到同学们最后能在多大程度上实现自己的预期目标因此,方向性问题对于同学们来说很重要,只有瞄准方向并且用力适度,那么弓箭才可能射中靶子同理,同学们在考研备考时只有选择了合适的学校然后付之于有效的实际行动,那么实现自己的预期目标就不会有太大的悬念关于方法性问题,其他考研成功的同学对此见解颇多,因此我就不再赘述我呢,就重点回答前面两个问题,这也是我认为考研最后能否成功中最关键的第一步。

问题一:考不考数学对于这个问题,我认为同学们应该问自己是否喜欢数学,如果说讨厌,那我建议这类同学不要报考考研要考数学的专业,兴趣是最好的老师;如果说喜欢但本人基础薄弱,我认为这类同学应该问自己能否有信心通过艰苦的训练从而的的确确把数学水平提高,如果你的回答非常有信心,那我建议你考虑要考数学的专业,毕竟这类专业通常都是热门专业如金融但是,如果你的回答是可能会提高然而要牺牲其他科目的正常备考用时,那么我建议你最好选择考研不考数学的专业如法硕和公共管理最后一类同学就是,他们不但喜欢数学而且其水平和能力也比周围一些或很多同学要强,对于此类同学,在其他条件相同的情况下,只要你们的英语水平能够至少达到国家A区分数线,我建议你选择金融实力很强的大学。

问题二:若考数学,又如何选择学校我认为对于我们金融学院极少数同学而言,如果你的英语和数学都很好,英语可达到60分以上而数学可以达到120以上,同时专业学得也不错,那么我建议你将自己的目标学校定位如:武汉大学、厦门大学、上海财经大学和中央财经大学等,其中我提醒同学们在选择后三所学校时务必十分谨慎,因为这三所学校的初试竞争是相当地激烈,对于我们金融学院的同学而言,一般初试分数如果达不到380到390之间,是很难杀入复试的如果你们的'英语一般(在这里指很可能只达到国家线55左右),而数学很好或好(在这里指120左右),我建议同学们将自己的目标学校定位如:中南财经政法大学、西南财经大学和东北财经大学等,这类学校不但在复试分数线相对前几所大学要低,而且复试淘汰率也相对较低但是,它们的金融专业实力在全国很强,我个人感觉我们金融学院考研同学中相当部分同学选择这几所学校才属正常特别地,我要提出华中科技大学可以作为我们金融学院那些想报考如武汉大学、厦门大学等但信心不够足,同时又不想报考中南财经政法大学的同学优先考虑的大学最后,如果你的英语和数学都一般,基本上都只能达到国家线或以上一点点,专业还不错,那么我建议你将自己的目标学校定位如:天津财大、南京财大和江西财大等,其实几所大学金融专业实力也不错,对于那些只想获得硕士文凭后就参加工作并且基础不太好的同学而言,我认为这几所大学可以作为他们的选择。

最后,我送金融学院所有考研同学几句话:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,今天的付出,明天的收获。

心得体会论文 篇12

第一段:引言。

备考研究生入学考试是每年数十万学子追逐的梦想之一,而这个梦想的实现并非易事。我是一个参加了研究生入学考试的考生,备考过程中,我收获了很多经验和教训。在这篇文章中,我将分享我备考研的心得体会,希望能对其他考生有所启发。

第二段:合理制定学习计划。

备考研最重要的一点就是制定合理的学习计划。首先,要合理安排每天的学习时间,避免长时间的学习导致疲劳和效率下降。其次,制定周、月和季度计划,包括每天需要学习的科目和进度安排,这样有助于规划整个备考过程。最后,要根据自己的实际情况和能力制定目标,确保每个目标的可实现性。合理制定学习计划能让备考过程更加有序,同时也能让考生更好地掌控进度。

第三段:良好的时间管理。

备考研需要大量的时间投入,因此良好的时间管理非常重要。首先,要充分利用碎片化时间,例如在路上的时间可以听一些复习材料的录音。其次,要设置专项时间,集中精力进行重要的学习任务,避免被琐碎事务分散注意力。另外,要合理安排每天的休息时间,保证充分的休息和睡眠。良好的时间管理有助于提高学习效率,缓解备考的压力。

第四段:选择合适的学习方法。

备考研需要学习大量的知识,并进行专业知识的积累,因此选择合适的学习方法尤为重要。首先,要注重理解和应用,而不仅仅是记忆和死记硬背。理解和应用能够帮助考生更好地掌握知识,同时在解答试题时更加灵活和准确。其次,要多做真题和模拟题,熟悉考试的出题规律和题型特点。此外,适时寻求帮助也是很重要的,可以向老师或同学请教,加入学习小组互相讨论。选择合适的学习方法有助于提高学习效果,为备考研提供坚实的基础。

第五段:保持积极的心态。

备考研是一项漫长而艰苦的过程,难免会遇到挫折和困难。因此,保持积极的心态非常重要。首先,要正确看待考试结果,不论成绩好坏都要冷静对待。每个人的起点和努力程度不同,重要的是我们足够努力并为之付出了全部努力。其次,要坚信自己的`能力并相信付出一定会有回报。无论备考过程中经历怎样的痛苦和困惑,我们都要坚持下去,相信收获的果实一定会甜美。最后,要注意保护好身心健康,避免情绪波动对备考产生负面影响。积极的心态能够帮助考生更好地面对备考的挑战,从容应对各种困难。

结尾。

备考研是一段充满挑战和收获的旅程,通过合理制定学习计划、良好的时间管理、选择合适的学习方法以及保持积极的心态,我们能够更好地应对备考的压力,为考试取得好成绩奠定坚实的基础。希望这些心得体会能够对其他考生有所启发和帮助,祝愿大家顺利通过研究生入学考试,实现自己的梦想。

心得体会论文 篇13

近日,我参加了一场以“考研英语翻译”为主题的讲座,由知名翻译教育机构主办。这场讲座吸引了许多考研英语翻译专业的学生和教师。讲座从理论到实践,全面解读了考研英语翻译的实质和要求,给我留下了深刻的印象和灵感。

第二段:讲座内容之一,关于翻译理论的分享。

讲座的第一部分是关于翻译理论的分享。演讲者带领我们回顾了翻译的起源和发展,强调了翻译与语言学习的关系。他还解析了翻译的基本原则,提出了“信达雅”的翻译目标。其中,我最印象深刻的是他对语言组织能力的强调。他指出,翻译不仅要求准确地转达原文的意思,还要注重语言表达的准确度和流畅度。只有通过大量的语言练习,才能提高翻译的质量和速度。

第三段:讲座内容之二,关于翻译技巧的传授。

接着,讲座进入了翻译技巧的传授环节。演讲者分享了一些实用的翻译技巧,帮助我们更好地解决在考研英语翻译过程中遇到的问题。他强调了翻译过程中的完整性和连贯性,指出了一些常见的翻译错误,并提供了许多例句来加深我们对翻译技巧的理解。

第四段:讲座内容之三,关于翻译实践的案例分析。

随后,讲座进入了翻译实践的'案例分析环节。演讲者以一段难度适中的英文文章为例,带领我们进行了深入的翻译实践。他讲解了如何遇到难词时寻找上下文线索,如何处理长句和复杂句型,以及如何在翻译时不失原文的风格和情感。通过实际的翻译演练,我更加深入地理解了翻译的复杂性和挑战性,并学会了如何分析和处理不同类型的翻译任务。

第五段:总结体会,心得感悟。

通过参加这场考研英语翻译讲座,我深刻认识到提升翻译能力的重要性。翻译不仅是一门技术,更是一门艺术。它要求我们在理论和实践上都有扎实的基础。在以后的学习和实践中,我会更加注重对翻译理论的学习,不断提高自己的语言组织能力和翻译水平。同时,我也会多进行翻译实践,积累经验,提高翻译的准确性和流畅度。我相信,只要坚持不懈,定能成为一名优秀的考研英语翻译专业人才。

结尾:

通过这场考研英语翻译讲座,我对翻译有了更加深入的了解,并获得了许多宝贵的学习经验。我相信,在未来的学习和实践中,我将能更好地应用这些知识和技巧,提升自己的翻译能力。我对自己的未来充满了信心和期待。

心得体会论文 篇14

考研数学强化阶段复习的意见

考研数学强化阶段,进一步加深对知识的巩固理解以及一定的综合运用能力,也可以检验同学们在基础阶段的学习效果。而到目前这个阶段,无论是有复习基础还是刚开始着手准备的同学,建议大家:围绕考研命题形式,结合历年真题,展开一轮重难点题型攻坚战。通过这样的备考,有复习基础的同学,可以把前面的基础知识更有逻辑的凝练起来,对于准备不久的同学,通过重点题型,直击考点,更有目的性、针对性的去补习基础知识。

如何利用好数学重难点精讲课程,结合对应章节的`历年真题,快速有效的打好这一重难点题型攻坚战,建议如下:

对考数学所有科目的知识点有一个清晰的把握,能分清重点难点,做到举重若轻;对于任何一道考研真题,能够辨别其考点题型,能有一个宏观标准的解题思路,做到胸有成竹;对自己的考研复习情况,能够找到相对薄弱的知识环节,重点突破,做到知己知彼。

清晰的学习规划对备战考研数学是很有效的,熟练掌握重难点题型的解题思路,从而形成标准的思路,进行系统性总结,才能克敌制胜,拿下20__考研数学。

考研数学解题速度和准确度如何提升

一、大量做题并不是关键

在考研复习期间,每个人都会做大量的数学题,但题目的数量并不是决定胜负的关键,关键在于做题的质量。所谓“质量”,是指你从一道题中学到了多少知识和解题方法,发现了多少自身存在的问题,体会到了多少命题的思路和考点。提醒考生,考研数学复习必须做题,但是不能把做题和基础知识的复习对立起来。有人认为数学基本题太简单,不愿意做,都去做更多更难的题目。但是,如果对理论知识领会不深,基本概念都没搞清楚,恐怕基本题也做不好,又怎么谈得上做更多更难的题目呢?缺乏基本功,盲目追求题目的深度、难度和做题数量,结果只能是深的不会做,浅的也难免错误百出。

二、解题思路“对症下药”

解题的过程也是加深对数学定理、公式和基本概念的理解和认识的过程。如果在这个过程中出现很多错误或没有解题思路,也就说明你对教材的理解和认识上有很多欠缺、片面甚至错误的地方,或是在运用知识的能力方面还很不够。这时就要抓住他,刨根问底,找出原因:是对定理理解错了,还是没有看清题意;是应用公式的能力不强,还是自己粗枝大叶,没有仔细分析等等。找到原因,有针对性地加以改正,就能吃一堑长一智,不必埋怨自己“倒霉”,只要有针对性地加以改正即可。做题最重要的是讲求质量,所以我们一定要精选精解。考研数学复习必须注意考点和题型,二者相辅相成,互相促进提高。如果学生做了某道题目后,便能处理同类的题目,能够举一反三,则这道题目就代表了一种题型,其解题方法就有一定的代表性,应该精练。当然,能否举一反三与学生的基础有关,但学生做一道题后,能否得到很多收获和提高,却是题目的代表性和典型性问题。

心得体会论文 篇15

XX月XX日,我在XXX中学参加了20xx年学业水平考试研讨会,我感觉受益匪浅。以为它对后期的课堂教学有较好地指导作用,怎样上好复习课,如何选题才有针对性,如何复习更有成效都给了我明确地指导。

在初中语文教学中,中考语文总复习承担着系统梳理、归纳总结、稳步提高的重任,总复习效果如何至关重要。在时间短、任务重、范围多、内容广、要求高的情况下,怎样带领学生进行中考语文总复习,3月10日在大X族中学召开的学业水平研讨会为我提供了这一平台。研讨会分上午、下午两场。

上午是昆明八中的X老师给我们讲了作文备考中的“有为”和“无为”,对于怎样的“有为”和“无为”作了具体阐述。方X老师给我们讲了作文复习的时间应该如何安排,作文评讲应如何进行,而且还对学生作文的提高指导了具体的方法,比如归类写作、积累素材、课前三分钟小活动等,点评作文采用三点式,既一个同学阅读自己的文章,两个学生来点评,点评内容有亮点、不足和提升三个方面。其次,方睿老师重点强调了考场作文的两个意识:作者意识和读者意识,说这是考场作文得分的关键,一定要注意。总而言之,方老师的讲座细致全面,给我们所有九年级老师在作文备考复习方面提供了很大的帮助。

下午,我们听的是X长城中学X华老师关于“现代文阅读复习的建议”的讲座,整个讲座晏老师又是围绕各个文体(记叙文、说明文、议论文、古诗、文言文)逐一进行讲解分析。首先,她告诉我们要学会在同一类型中去归纳,找出每一种文体的必考点、高频考点和冷僻考点,从而有的放矢的`带领学生一种文体一种文体的去分析,去把握,去巩固。其次,在大量的训练中让学生自己会找规律,去用一定的格式完成答题。最后,她还在基础知识部分做了一些简要说明,如何复习字词、拼音等,都给了一定的指导。

本来我对几年级的教学有一定的担忧,就怕自己抓不好重点,遗漏了某些重要考点,但通过这次研讨会,听了两个老师的讲座以后,有种拨云见日的感觉,觉得此次研讨会之行让我获益匪浅。我决定以此为契机,在汲取研讨会精神的基础上,结合专家的讲座内容好好做我的复习计划,使之更加行之有效,从而减少复习的盲目性,对学生严格要求,并且有针对性地进行训练。总之,这次研讨会让迷途中的我豁然开朗

心得体会论文 篇16

一、感受

参加了这次中考研讨会议,我感觉受益匪浅。因为它对我们的课堂教学有指导作用,怎样上好复习课,如何选题才有针对性,对于三角形部分内容如何复习更有成效都给我们进行了讲解。课改背景下的教学好课应该让学生有一个先思考再听讲的过程。

二、对课堂教学的再认识

1、重视基础知识的理解和基本方法的指导,让学生学会思考。

⑴重视对基础知识的理解。

⑵重视对学生基本方法的指导。

⑶重视对数学思想的理解和运用。

2、重视强化题组训练,感悟数学思想方法。

3、重视建立病例档案,积累解题经验,总结解题思路。

4、讲课时一定要留给学生足够的思考时间。

5、选准要讲的题,要少要精,要有极强的针对性,立足一个“透”字,切忌面面俱到式、就题论题式讲解。

6、留给学生一定纠错和消化的时间。

7、通过有效训练,训练学生的解题速度和准确率,以及做题的规范性。

在学校的关心与培养下,本人有幸于20xx年3月27日参加了合肥中考复习研讨会。学习内容如下:27日上午认真听取了xx中学钱老师中考复习纲要,下午听取了魏老师《从实际出发,追寻中考复习实效》,我感触很大。这次研讨会指明了中考复习的方向,理清了复习的思路,有利于指导我们在复习中更好的进行查漏补缺,以弥补教学的疏漏之处,也让我觉得教师不应该再是一味地进行无限量的题海战术,而是应该有针对性的复习。

学生学业水平、性格、意志品质等存在差异,想通过短时间的复习取得令人满意的成绩,是每位师生所关心的问题。因此,重视从学生实际出发,激发学生学习兴趣,提高课堂复习实效,发掘学生潜能是九年级复习的指导思想。

复习策略:

建议一:关注课标

建议二:关注考纲

关键词:教学设计

我所理解的“优化”教学设计,并不特别针对教学内容,更多是强调教学方式的改进,站在学生的立场上去设计学生活动。如,对于词汇复习,可能就会有2种不同的方式:

1)开火车,翻译单词或短语;

2)词汇竞赛,这两种方式哪种更受学生欢迎、更能引起学生的兴趣、从而具有更好的教学效果,我想答案不言自明。其实类似的案例还有很多,我们的复习课其实更需要“包装”!

关键词:教学资源

我们平时理解的教学资源更多的是课本、辅导书、练习……,范围不够宽泛。事实上,我们身边的一切都可以作为教学资源,如我们的老师、同学、学校、校园生活、新闻消息等都是非常好的可利用的教学资源。采用这些教学资源,不仅可以使课堂教学变得更加生动,学生更乐于参与,同时也为同学们使用英语创设了一个个真实的语言环境,相比那些构思出来的、冷冰冰的语境,学生更容易也更乐意表达,效果也就相对好一些了。

3、学生立场,教师“沉”下去指导,切实提高学生的英语语言综合运用能力。

关键词:指导

近几年,我们从各级各类的公开课以及各种英语核心期刊中都不难发现,对学生进行学法指导的案例越来越多。这充分说明,语言技能的重要性在逐渐被大家所认可和接受,教师们在逐渐加大对于学生语言技能的培养和训练。

关键词:“沉”下去

正如上面所说,大家越来越重视语言技能的培养和训练,但在实践中,我们又不难发现一个突出的问题:是真重视还是假重视?有些教师能站在学生的立场,分析学生的问题,认真钻研学法,“沉”下去进行细致的、针对性强的、可操作的指导,从而帮助学生克服困难,提高学生的能力水平;还有些老师是表面上的重视,更多的大而化之的要求或粗线条的指导,欠缺具体的、明确的、细致的建议和引导。我想这两种指导的结果大家都能够想象得到,这也是为什么有些老师喊了多年培养学生的习惯或能力,但却收效甚微的原因!我们的学生呼唤“沉”下去的指导!

在应试教育依然占主导地位的今天,带毕业班开中高考研讨会显得尤为重要。我所在的地方,省市县级很重视这种研讨与交流,给予了足够的人力和财力方面的支持。因而对我们来说,开中考研讨会是每个毕业班老师所津津乐道的,甚至会引以为豪。上周末我和几位同事去xx参加了xx届中考研讨会,现在叫做教师培训会了。说句实话,没有那种特别激动人心的感觉,但要说收获还是有一些的。

首先,我见到了我们市的英语教研员张老师。他流利、地道的英语发音彰显了一个英语老师特有的魅力。不断的学习与研究使得他在理论水平方面比我们走得远了很多。除此之外,张老师对工作的认真程度让我们折服。在全市的“阳光师训”活动中,他为了给大家总结课堂中所存在的问题,光听课记录就翻阅了200多本。到各个地方学校进行验收检查时,他听课后反馈从来不把问题藏着掖着,而是直言不讳,将问题一一列举。使得有些老师不敢让他听课,还有人背后偷偷叫他“大魔头”呢?但是大家都说他工作认真,一丝不苟,被指导的教师也能尽快在课堂教学方面提高。希望我们身边多一些这样的人,让我们尽快地在教育教学路上成长起来。

xx中学的精彩我们耳熟能详,短短几年跻身于全国名校之列,靠的是真正的实力。学生自主管理已不陌生,可是张老师介绍的走班教学使我为之一振。对学生因材施教,使每一个学生学有所获,量力而行难道不是对人的一种尊敬吗?这种以前只是在报纸上看到过的外国的教学模式,想不到xx中学已经付诸了实践,这种学习意识和实践精神令人刮目相看。我们做不到大刀阔斧的全校进行改革,为何不能在自己的教学班内分层分组实施教学活动呢?

xx一中的魏老师已是第二次来进行交流了。她依然是那么健谈、活泼,善于总结、富有经验。从她身上,我看到了城里老师的压力之重,更看到了城里老师对工作的敬畏。每天的听力播放、阅读指导、校本材料的编写、作文的批改等占用了他们大量的.时间,可是他们却激情饱满、脸上洋溢着一个做教师的自豪与幸福。我想,这种职业幸福感才是城市教师与乡下教师最大的不同吧。

参与交流的还有xx中学的刘xx,实验中学的周xx。刘老师能将外出培训所学即时实践运用,这一点难能可贵。比如思维导图,他的学生做得挺棒。我则是培训时激动,回家不动。周老师一上场,自信与干练的形象便映入我们眼帘。倾听其漂亮的英语口语也是一种享受。

开研讨会本身也是一种全市同学科教师的交流机会。见到老朋友是一种幸福,结交一些新朋友亦是一种快乐。学人之长、补己之短就是一种收获。其实、不断的学习才是一种提高自己的真正路径。

我有幸参加了今年的市中考语文研讨会,从各方面综合的情况来看:从大的方面说,今年中考语文和去年的中考语文在题型、题量和结构、分值等问题上保持一致,基本上没变化。我还有幸聆听了许多老师的讲座,深有感触。

首先,我再次感受到做一个合格的语文老师,真不容易。做一个语文老师,要经常思考一个问题:未来社会对学生语文的要求是什么?语文新课标指出,语文课程的性质:运用语文交流,吸收优秀文化,提高思想修养,促进精神成长;课程理念:获得语文素养,培养实践能力,倡导自主学习,关注社会需要。其中,精神层面及语文素养的培养,是重中之重,国民素质的提升,这是关键。我想,教育的功利性,目光短浅的应该教学,实在是背道而弛。尽管这与现实的中考矛盾重重,但不妨碍我们倡导新理念。做“大师”,不做“匠人”。

其二,对于初中学生,培养自主学习则可,合作探究,则不必太过于纠结。优秀的语文课,应该是一种安静思考、文思飘扬的情境,有静心,有耐心,不浮躁,才能提高真正语文素养。想想我的语文教学实践,正是如此。当思维火花在课堂碰撞,又能冷静表达时,效果是最好的。

其三,语文教学重在培养兴趣和习惯。语文是不能速成的。积累的习惯与愿望,对语文学习而言,相当可贵。从教语文二十多年,我有一个很深的感触,兴趣是学好语文的根本!试想,缺失兴趣的语文教学,还能走多远?就像中考复习,题海战,实在是得不偿失。养成良好的语文学习习惯;传统的写字教学不能丢;好读书,多读书,读好书;教材为本,吃透教材,用好教材;注重学法指导,适当训练提升,得法于课内,运用于课外;践行语文学科综合性、实践性的特质。开辟语文的自由天地。

3月25日上午,我在玉溪五中参加了玉溪市中考生物研讨会,这次会议让我们受益匪浅。这次会议首先由市教研员李卫林介绍了20xx年全市中考的一些具体情况,中考试卷的特点及考试情况和20xx年中考考纲的一些变化,然后刘卫平老师做了中考复习的经验交流。

通过这次研讨会,我们更加认清了考试的方向,清晰了知识的结构,了解了试题的特点,把握了考试的脉络。通过这次会议使我更加清楚了今后教学中应该更加注重学生基础知识的掌握,注重学生的操作能力的培养,并养成学生更加关注生活关注社会的习惯。

通过几位老师的经验介绍,我们更加认识到了自己教学中的不足之处,在今后的教学中应更加注重以下方面的教学:

一、多注重学生对课本图表的理解。图表是生物的第二语言,通过图表的理解能使变抽像、难懂的知识变为具体、易掌握的知识,使学生更加容易理解,通过图表的串联,能加强学生对各个知识点的联系。

二、应立足教材,夯实基础,以不变应万变,让学生深刻理解核心概念,突出重点,构建知识网络。

三、科学设计教学,提高复习课的效率,加强学生的学法指导,提高学生的学习效率。

四、多为学生构筑学习支点,扫清学习的盲点,在知识点的复习当中应该多穿插练习使学生更好的理解和及时巩固。

五、注重考试的指导,树立学生参考的信心。

六、要重视学生考试中出现的错别字,要及时纠正,坚决封杀。

4月5日,日照市20xx年中考复习策略研讨会在市日照港中学召开,我很荣幸地参加了这次研讨会并且听了报告。此次研讨会,我收获颇丰:

通过这次研讨会,使我了解了20xx年中考试题特征,学生普遍存在的问题和弱点。我意识到:作为教师,在紧张而忙碌的中考复习教学中,需要不断创新,通过策略的适当选择和调整,真正地将所学过的进行整合,系统复习。还为我们讲了各题型的解题技巧和方法。

来自日照港中学秦萍老师的示范课给了我们很大的启发。一堂精彩的复习课给我们中考复习 指出了很多实用的方式方法。示范课后,五联教育局刘主任对这节示范课和中考方向做了深刻的剖析,东港区教育局王主任也对中考复习做了精辟的理论指导。通过这些优秀教师和专家们的深入浅出的解析,我更深地认识到了中考前复习策略的意义和重要性,我会在复习中紧紧握着中考这一指挥棒不放,研究历年来的中考试题,充分把握xx年的中考动向,让学生在复习中不走弯路,在有效的时间内充分复习所学知识。

此外,我还体会到:在自己的英语复习教学实践中,应该及时反思,总结经验,扬长避短,促进个人的不断发展和成长,并努力创出自己独特的教学路子,形成个性化的复习教学模式,为此,我需要努力的还有很多,很多。

其次,明确了英语复习的方向。

市英语教研员徐老师详细解读了20xx年英语中考说明,并结合自己的工作经验,针对英语试卷中的听力测试、情景交际、书面表达等方面谈了自己的体会,分析了英语教学的现状和今年中考的形势,从注意研究中考命题的方向、注重夯实基础知识、注重语篇训练、(这也是今后英语命题的方向,其中语篇占很大比重,阅读四篇,完形填空一篇,任务型阅读一篇,短文填空一篇,听力中的短文理解一篇)关注中考热点等方面,为全体初三英语教师指明了复习备考的新思路,提出了一些指导性的建议。

在领会此次研讨会精神的基础上重新调整了我们的复习计划,使之更为行之有效,从而减少复习的盲目性。我们又结合个人体会,共同探讨出一些提高英语复习有效性的具有可操作性的方式方法,教学中注重双基,循序渐进,选择优质复习资源,并以话题带出词汇复习,以任务带出综合运用,还要结合学生实际,为他们提供量身定做的训练和指导,进一步把分层教学、复式训练等策略落到实处,使其发挥最大的效力。

总之,通过这次学习,我对xx年中考考试说明有了较深刻的理解和把握,对中考形势有了更清晰的认识,由此,我对未来的英语教学更有信心。我相信:只要我们洞悉中考命题原则和考点,树立正确的课程理念,深入研究复习策略,就一定能获得中考的最后胜利。

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