【#心得体会范文# #创新管理心得集合十六篇#】创新管理是指以企业为主体,以市场为导向,为获取经济和社会效益,对企业的存在方式、经营观念、制度安排、经济行为及生产要素进行新的调整和新的组合的过程和行为。以下是小编为大家整理的关于学习创新管理心得体会(精选16篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
创新管理心得 篇1
全市社会管理创新试点工作部署会后,渑池县司法局科学谋划,脚踏实地,积极作为,全力打拼,不断推进社会管理创新工作向前迈进。工作中注重“统一”、“快捷”、“整合”、“一线”、“项目”、“考核”等措施,以强烈的事业心和责任感,勇于探索,激发潜能,争当全县、全市社会管理创新试点工作排头兵,为助推渑池经济建设和社会稳定做出更大贡献。
(一)、推进社会矛盾化解,维护社会和谐稳定
调解运行机制趋于健全。目前,我县已经在管理指导、协调联动、动态预测、绩效考核等层面,建立了奖惩整合机制、衔接联动机制、分析研判机制和评价考核机制。在全市率先出台了(关于加强行业性专业人民调解委员会建设的意见)、(关于建立劳动争议纠纷人民调解委员会的实施意见)(关于建立道路交通事故民事损害赔偿人民调解工作机制的意见)、(关于成立渑池县医患纠纷人民调解委员会的实施意见)、(关于加强人民调解与行政调解、司法调解、仲裁调解衔接联动的意见),深化了机制效能,提高了运作水平,基本形成了具有渑池特色的调解工作运行机制。
充分发挥人民调解组织点多面广、扎根基层、联系群众的优势,始终坚持“能调尽调、以调促和”的原则,广泛组织司法所工作人员和人民调解员开展人民调解质量年活动,把矛盾纠纷化解在基层、解决在萌芽状态。进一步加强人民调解制度化、规范化、法制化建设,保障了调处工作有序开展、有效落实,提高了社会矛盾纠纷的调处率。积极探索人民调解、行政调解、司法调解、仲裁调解“四调对接”机制,不断提高人民调公信力,推进调解协议无障碍执行进程。进一步健全矛盾纠纷月通报制度,对全县每月矛盾纠纷排查调处情况进行总结分析。同时选登典型案例,通报情况、交流经验、推广典型。今年以来,全县各级人民调解组织受理矛盾纠纷156件,调解成功150件,成功率98%,有效维护了社会稳定。
同时,充分发挥律师化解矛盾纠纷的专业优势,深化律师参与信访工作,进一步健全完善律师参与信访工作机制,积极协助党委政府、有关部门处理信访问题和群众事件,根据县委政府安排,每天及时安排律师参加县领导大接访活动。有效发挥公证预防纠纷、减少诉讼的职能作用,指导公证员切实履行好现场监督、证据保全等职责,有效预防和减少了矛盾纠纷。加强法律援助工作,为更好地实施法律援助“民心工程”,推出法律援助便民措施,努力扩大法律援助覆盖面,建立健全法律援助便民服务窗口,拓宽法律援助申请渠道,做好法律援助接待咨询工作,简化法律援助受理审查程序,方便群众异地申请法律援助,提高法律援助服务质量,主动接受受援人和社会监督,确保“应援尽援”,今年以来共办理法律援助案件80余件。大力开展法制宣传教育,深入宣传宪法和与经济社会发展、社会和谐稳定、群众生产生活密切相关的法律法规,促进了社会法治化管理水平的提升。
(二)、加强刑释解教人员管理,有效推进社会管理创新
出台了XX年刑释解教人员安置帮教工作要点,加强对刑释解教人员的衔接管控。对重点的刑释解教人员采取相应的措施予以管控,有效防止了脱管漏管现象发生,基本做到了不流于形式、不留死角、不漏管、不失控。根据中央综治委刑释解教人员安置帮教工作领导小组办公室的统一部署,启用了刑释解教人员安置帮教工作管理软件,对刑满释放、解除劳教的人员基本信息进行核查,录入了管理软件,实现了刑释解教人员安置帮教工作信息管理系统运行日常化。开通了安置帮教信息“飞信”业务,及时将信息发送到乡镇安置帮教管理人员。落实安置政策,加强日常管理,帮助他们更好地融入社会,特别是对“三无”、“三假”及去向不明、人户分离人员进行了重点排查,摸清了底数,有针对性地改进和强化帮教措施。组织开展了“刑释解教人员大走访”活动,防止和减少了重新犯罪的发生。今年以来,接受刑满释放人员37人,无一人脱管漏管,无一人重新犯罪。
(三)、创新手段,推动社区矫正工作开展
始终坚持依法、循规、制度化管理,建立健全了一系列社区矫正工作制度,根据“依法规范、积极稳妥”的原则,努力创新手段,推动社区矫正工作开展。一是创新组织管理形式。县里设立渑池县社区矫正工作领导小组,局里设立社区矫正工作办公室,在司法所设立社区矫正工作站。各乡镇也成立了相应组织机构。二是创新衔接管理方法。出台(渑池县社区矫正工作实施方案),明确了社区矫正的指导思想、工作原则、矫正适用对象、主要任务、职责分工、工作衔接、工作制度等,要求矫正对象当面填写(社区矫正对象登记表),发放(社区矫正宣告书)、(社区矫正对象须知),选配好矫正志愿者和矫正监督人,指定矫正工作人员;分别与矫正对象、矫正志愿者和矫正监督人签订(接受社区矫正保证书)、(社区矫正帮教协议书)和(社区矫正监督协议书),做到工作环环相扣,逐一落实。三是创新分类教育模式。要求定期组织矫正对象进行集中教育外,依据矫正对象所犯罪行的类别不同,由县组织,分别开展教育矫正工作,既增强针对性,又防止“交叉感染”。改变以往单一说教的方法,丰富集中矫正形式,提高教育效果。
四是创新监督管理方式。采取红、黄、绿三分管理法,将不服从管教、有重新犯罪倾向的定为“红”色管理,明确专人跟踪管控,一旦出现规定情形的,及时收监执行;将能够定期汇报思想、定期参加公益劳动、自觉服从矫正的对象列为“黄”色管理,落实矫正志愿者和矫正监督人负责矫正、监控;将经济类犯罪或年龄较大的矫正对象列为“绿”色管理,即常态管理,矫正期间未出现任何问题,矫正期满后,经考核鉴定终止矫正。同时尝试建立社区矫正暨安置帮教基地,出台了(渑池县社区矫正暨安置帮教基地建设方案)。
创新管理心得 篇2
今年以来,xx街道进一步加强和创新社会管理,全面实施网格化管理、视频监控全覆盖和社会管理服务中心建设“三大工程”,实现了“管理全覆盖、稳定全天候、服务全方位”。
小网格服务大民生。街道现已组建成立网格化管理办公室,对下级网格进行指挥调度、考核评估和监督管理,整合一门式服务、网格化管理、社区自治三个要素,11个社区网格对上级行政事务性工作进行细分,编制成工作手册,以《便民服务手册》为依据,零距离服务社区居民,基础网格依据地理布局、道路走向、居民楼分布和长远规划,按照1-2户、人口7-1人设置了123个“责任网格”,社会管理逐步实现“三级网格化管理”模式。目前,各社区已完成三级网格图谱编制,相关制度职责已制成彩色图版上墙,网格管理人员已到岗到位。
xx等社区在社区网站的基础上,建立了社区事务管理网络平台,实现了与“中国社区在线联网”的实时信息传递,充分利用信息化手段来加强网格化管理。同时,社区积极与xx工商所合作,全面实现了“四个对接”,即工商分局与xx街道、工商所与社区居委会、工商监管网格与社会管理网格、工商网格责任人与网格管理员对接联通,社区设立工商工作站,由社区组建成立创业服务中心,试行经营网点社区备案管理,开展专人约时定点服务,对个体工商户、规模以下企业进行摸底调查,逐步实现沿街商业房网格化管理和非公经济党建全覆盖。
街道按照数字化、网络化、信息化的要求,聘请山东理工大学正在设计《网格化管理信息服务平台》,设计方案正在优化,街道下一步计划利用网络拓宽信息收集、报送和反馈渠道,配置多媒体触摸屏,实现网格信息共享,实现动态化和即时化管理。目前,街道正在构建“人、地、物、情、事、组织”为核心的网格基础信息数据库,11个“二级网格”正在开展居民信息采集、整理和录入工作。
视频监控保平安。街道正积极在辖区内开展宣传和动员部署,联合xx街、人民路两派出所在辖区内对金融系统、繁华地段等一类目标和商场超市、集中居住小区等二类目标进行摸底排查,现已经规划上报目标卡点2个,为优化城区资源配置,视频监控平台设计在区公安分局指挥中心。xx山、太平等社区视频监控中心已初步建成,一期工程总投资近4万元,安装固定摄像枪43支,视频监控终端电脑7台,4英寸液晶显示屏5台,采用光纤传输、静动态互补的视频监控形式,覆盖了辖区网格内11个生活区、5余座居民楼,2余条主要路道,实现了全天候的社会治安动态监控管理。
xx街、税务街等社区已经在网格重点部位设立了红外线视频探头,明确了网格责任区和网格边界,依靠社区警务、一区一警工作,把民警治安巡逻、保安专业巡逻、群防群治队伍及居民邻里守望结合起来,增强了居民的安全感。
社会管理更全面便捷。街道已经调整现有的便民服务中心、综治信访维稳工作中心、群众工作站等机构,按照“六位一体”立体化全覆盖的总体要求,整合政法、综治、维稳、信访、社保、计生等社会管理服务资源,投入资金3余万元,在xx北路挂牌建立了街道社会管理服务中心,实现了“一站式”便民服务。
同时,街道研究制定了各项规章制度,整合各部门职能,设立了民政救助、计划生育、住房保障、老龄助残、财政惠民、劳动保障、工会、党员服务、信访接待、法官便民工作站1个服务窗口,可一站式办结4余项和群众工作生活密切相关的服务事项。同时,街道按照因地制宜的原则,11个社区正分步建设标准化的社区服务中心,实行窗口化、一站式、综合性服务。
创新管理心得 篇3
管理创新思维是指在管理实践中运用创新思维方式,不断探索和创造新的管理理念、方法和模式,以应对日益复杂和多变的市场环境。在长期的管理实践中,我深刻体会到了管理创新思维的重要性,并总结出了一些心得体会。
一、管理创新思维要求我们打破传统的管理思维定式,不断思考和探索新的管理理念和方法。在日常的工作中,我们经常会遇到各种各样的管理问题,传统的管理思维往往无法有效解决这些问题。因此,我们需要具备开放的思维,勇于接受新的观念和理念,不断学习和积累新的管理知识,以应对复杂多变的管理挑战。
二、管理创新思维要求我们注重跨界融合和跨学科思维。在当今社会,各行各业都在发生着深刻的变革,传统的行业边界正在逐渐模糊,不同学科之间的交叉融合也越来越普遍。因此,我们需要具备跨界融合和跨学科思维,善于从不同领域获取灵感和启发,将不同领域的知识和技能进行融合,创造出新的管理理念和方法。
三、管理创新思维要求我们注重创新实践和实验。在管理实践中,我们需要不断进行实验和试错,积极尝试各种新的管理理念和方法,从实践中不断总结经验和教训,不断完善和改进管理模式。只有不断进行实践和实验,我们才能不断积累管理创新的经验和能力,不断提升管理创新的水平。
四、管理创新思维要求我们注重团队合作和共创共享。在管理创新过程中,我们需要与团队成员进行密切的合作和沟通,共同探讨和解决管理问题,共同创造和分享管理创新成果。只有通过团队合作和共创共享,我们才能发挥团队的智慧和创造力,共同推动管理创新的实现。
总之,管理创新思维是一种开放、跨界、实践和合作的思维方式,只有不断提升管理创新思维水平,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地,实现持续的创新和发展。希望我的心得体会能够对大家有所启发和帮助。
创新管理心得 篇4
五一假期期间有幸参加了公司组织的浙江大学管理学院EDP《浙江大学襄阳东升管理干部创新管理研修班》,培训日程五天,共计参加六个课程学习。首先感谢公司的领导能够给予我们这样学习的机会,这次培训虽然时间不长,但专家老师们从全新的视角,从专业层面分享并伴随精彩的案例分析,让我认识都得到了一次全面的更新和提升。以下是我在本次的六项课程培训中认识及体会。
第一课《管理者角色认知与核心领导力提升》本课程由费宁老师分别从角色认知和核心领导力提升两个方面进行讲解,如何提升自己成为一名出色的管理者,从下几个方面仅为我个人在学习与实践中总结及看法:管理者要对自己的工作业务领域熟练掌握;选人比培养人更重要,对不同情况的员工要采取不同的方法,没能力、没意愿的人淘汰,没能力、有意愿的人培养他,工作上指导并跟进检查纠正重在培训指导上,有能力、没意愿的人布置工作检查监督,有能力、有意愿的人要给予充分的授权。不光要关注事,同时也要关注人,尊重人,提高员工的积极性,合理运用激励不仅是物质上的同时要关注员工的内在需求;授权责明,有效地授权,可以调动人们的工作热情。明确一定的责任,可以增强人们的责任心;企业内的第一培训担当就是员工的直接上司合理运用好OJT、OFF培训,培养下属共同成长,成就下属就是成就自己。
第二课《以人为本、积极务实打造提质增效的智能工厂》课程由朱锋先讲师从取势、明道、优术、利器、实证几个方面来讲述智能工厂的建设理念,并明确了数字化转型一定是服务于企业的战略发展,同时明确了数字化转型和智能制造是全员的事情,不是要高大尚,在内卷残酷的情况下如何突围,以围绕企业的竞争力为根本的提质增效为中心,以信息化与工业化深度融合为主线,以智能制造为主攻方向。20%经费去解决80%问题,要务实落地,中国制造企业利润很低、很苦,要以人为本,有利它之心,务实的解决现实问题。帮助员工,使员工更省力、更轻松。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
第三课《红色传承 魅力党建》参观了嘉兴南湖中共“一大”会址和南湖革命纪念馆,中国共产党一大在1921年7月到嘉兴南湖一艘船舫中续会,会上审议通过了中国共产党的第一个纲领,宣告中国共产党成立,从此中国革命翻开了崭新的一页。在讲解员的带领下,通过影像照片实及物资料,睹物思人品史,在纪念馆内,陈列着一代又一代的中国共产党人,在不同历史时期,在中华民族最紧迫需要的时候,致力于国家的自由民主、民族进步和繁荣富强,做出了重大努力、牺牲和贡献的历史物证,它们激励着全国各族人民,坚定不移地坚持中国共产党的领导,坚定不移地贯彻执行中国共产党的基本理论、基本路线方针。南湖革命纪念馆的参观学习,更是我们工作和学习中的精神上的一个“加油站”和“充电器”。弘扬“红船精神”走在时代前列,开天辟地、敢为人先的首创精神;坚定理想、百折不挠的奋斗精神。
第四课《理念变革与管理创新》课程由浙大教授余潇枫老师讲解。也是几天课程里课堂气氛最活跃,大家学习兴趣最浓厚的一堂课。从四个方面的思想概率带领大家进入变革、创新的世界。通过原子、量子论探讨人在世界上是各种“波”组成,引入大家的思维变化;其次通过“果因论”带入大家的未来反求,“果因论”是未来企业发展和个人发展的重要理论,未来有无限可能不要被现在的角色和环境条件限制住;再通过“观—又见”,引入大家的眼光见解,观就是观世界也是世界观,通过理念的变革,又见到了之前没见到的客观存在,人与人之间不同就在于思想段位的不同,通过提高思想段位来提高自己;最后通过对“绝学无忧”四个字的分段拆组得出不同理解意思的讲述让大家掌握创新的概率,创新算法,求效加要素重组。传授做事的方法三思而行的解读,前思、反思、当下思的运用,成功公式唯一、专一、第一。最后强调创造不在天边,就在身边,理念一变世界就变了。
第五课《管理心理学》由刘涛讲师通过管理的核心解析。管理者要有格局,树立共同体意识;人性的认知角度及有效沟通,强调赞美的力量;人性的心理角度从马斯洛需求层次理论来剖析人对自己的偏爱讲到企业的文化、形象;领导影响力的分解讲述怎么塑造自己的领导力及共情运用和激励方式方法。
第六课《企业法律风险防范》课程由贺正生老师通过组织结构、公司法、商法三个方面给大家展开,通过各种案例分析和实例以及小测试生动形象的给大家普法,也让自己认识到不足,后续还需加强这方面知识的学习和掌握。
通过五天的培训,使我进一步学到了提高工作能力和方法。学以致用,学习的主要目的是应用,通过学习结合实际,立足岗位创优,把所学的东西转化为工作开展的思路和方法,促进工作取得实效的本领和能力,提高工作效率。我将尽自己所能把所学到的知识运用到实际工作中去,认真履职,更好的“复命”!
创新管理心得 篇5
通过此次管理培训,从中得出一些企业管理培训心得体会,身为企业领导者对不良品是如此的痛恨至极,又有哪位企业员工敢无视产品品质?企业领导者对于执行不折不扣的表率,如同榜样的力量,将会潜移默化地影响和引导组织内部各阶层的员工对执行力的理解与践行。
执行力,对于企业、组织、团队而言意味着什么呢?换言之,如果一个企业或组织、团队没有执行力或执行力不强,对企业、组织、团队而言将会产生何程度的影响?众所周知,执行力实则是一种操作能力,而这种操作能力是贯彻企业战略,完成预定目标的能力。试想一个企业或组织或团队没有执行力抑或是执行力不强,势必意味着企业拟订的战略规划无法落地开花,自然就无从谈起结果乃至收获成功的喜悦,分享投资回报的利润;抑或试想一个执行力不强或者缺乏的企业、组织、团队,势必对所执行的任务会打折扣;而一个被执行者打了折扣的任务最终的执行效果会是令人满意的吗?北京奥组委顾问魏纪中在日前面对媒体采访是强调“国外媒体说中国的腐败问题产生根本在于没有一个好的制度的说法是不符实际的,北京奥组委之所能全世界人民交出一份满意的答卷,没有发生重大违规违法事件,关键在于具备了很强的执行力”(此非魏纪中原话,大意是这样)。因此,一个企业、组织、团队没有了执行力抑或执行力不强,即便是再完美的战略,再周密的规划,最终都将形同虚设甚至会给企业、组织、团队带来毁灭性的灾难!因为好的战略,周密的规划都必须由强有力的执行力来支撑,否则,战略、规划就如同空中楼阁,如同无源之水,无根之木,只需微风轻拂便轰然倒塌。
培训现今已成为企业新型的领导手段。过去企业的领导手段是确定重大决策和资源配置后,利用员工的才能,为实现企业的盈利目标服务。今天的领导手段是要看重如何培养员工的才能,并与员工建立起密切的关系,实现企业与员工的发展目标。
培训的发展趋势是要能帮助组织建立起以人为本的持续发展优势。为此,培训必须要从提升人的能力、激发人的活力、增强群策群力的合力三个方面入手,以提升组织内员工及主管的职务能力为导向,以提升其领导力为核心,并持续推动组织学习。
因此,组织中的企业管理培训活动,需要从战略上定好位。企业管理培训应被视为组织中一种目标明确的主流活动。企业管理培训通过解决三大课题:协作战略、行为应变机制和核心价值观使一个组织从以资源为本发展到以人为本。转变企业管理培训模式,将企业管理培训置于企业发展战略的核心地位,让管理人员或团队成员参加逐步明确目标的交流对话,达到认同接纳,达成共识,做出承诺。
企业管理培训是提高主管人员工作效率和学习敏感度的实践学习过程。这一过程包括:建立有效的工作关系,通过为培训者提供准确的信息,使之发现工作盲点,改变其做事风格,从而承担内心认同的责任。企业管理培训的关键内容有两方面,一是打造企业管理者实现现有业绩的能力和潜能的过程,二是在持续培训中还有助于企业文化的塑造和形成。
企业管理培训必须与企业发展阶段相适应。一般来说,培训序列包括有针对项目、任务的技能培训,针对职位之工作效率的行为培训,针对未来岗位责任的发展培训,以及针对长远目标和业绩提高的管理规划培训。管理者在组织体系的特定层次上实现有效管理并获得成功,要注意三个要素:个人对自身角色的认识、角色所需的技能、特定态度和心理因素。企业管理培训对象要区分层次。管理者要成功扮演特定的组织角色,对上述三个问题的处理必须适合其角色在组织中所处的层次。管理者从某一级别被提拔后,必须完成这三个方面的转变才能在新位置上继续成功。探索行为培训与成人学习的特点
我们非常认同《管理者而非MBA》一书所言,高执行力主管人员所需要的是技能而不只是技术,特别是人际技能;是洞察而不只是观察,特别是组织洞察;是人心而不只是人脉,特别是立人攻心;是智慧而不只是知识,特别是领导智慧;是创新而不只是完成,特别是创新执行;是Worldly而不是Globally,特别是练达。我们亦认为有效管理者需具有五种心智模式:管理自身的反思心模;管理关系的合作心模;管理组织的分析心模;管理环境的练达心模;管理变革的'行动心模。如果你是一个管理者,这就是你的世界。
因而,我们这些年设计和不断推出的系列培训,都是紧紧围绕受训者的行为改变为特色、以提升主管人员的领导式管理能力为目标,以协助各类组织开展与之发展阶段相适应的企业管理培训为宗旨。我们认为,培训的目的就是挖掘人的最大潜力;培训包含一定的内部结构、受程序驱动的、在受过专门训练的培训师和个人或者团队之间结成的某种关系;培训包括评估、考察价值观和动机、设定可测度的目标、制定重要的行为计划,及用有效的手段和技术帮助受训者提高技能。
行为培训的实施,有一些必要前提,如:要将改善视为培训的核心;培训中涉及学习的环节,需要应用成人教育和认知心理学的某些原理;受训者了解培训的基本原理后,自动配合改善,培训效果比较容易成功;培训师的培训技巧和与客户及受训者的坦诚信任关系决定培训的成败;根据受训者的不同情况和客户的不同要求调整培训模式;培训与咨询业的边界日益模糊,培训师必须掌握更多的知识和技能。面向成人学习的培训必然要区别一般性的学习,成人学习有其自身特征:
首先,成人学习是一种自我引导的学习;成人需要将他的学习与生活经历联系起来;成人以目标为导向;只有当有一个理由存在,成人才会去学习;其次,培养成人学习的动机因素在成人学习中也扮演着重要角色。四种动机影响培训关系中的学习行为---外在预期:受训者受高层主管要求受训;紧迫感:紧迫感要适度,压力过大会使人们放弃学习;个人提升:发展和提升个人职场前景;激励:培训是一种激励体验。
所以,成人培训绝对不是一般意义上的学习听课,而是要在整体的培训过程中把握好以下四个阶段的特点:
第一阶段解决为什么要学习?
第二阶段学习这些问题的关键点是什么?
第三阶段体会如何运用这些知识?
第四阶段把握这些信息对于应付其他情境有什么好处?
企业管理培训的系统培训的模型架构与课程选择每一个企业都要依据需求和自身的发展特点制订培训规划,然后再根据市场供应情况去做理性的选择。这里只简单介绍一下北京市管理科学院近几年来在培训实践中逐步提炼、开发出来的系列培训课程,包括《主管领导与管理》、《经营战略与执行》、《组织学习与发展》等。
《主管领导与管理》系列自20xx年推出后,先后培训各类企业组织单位上百场,反响强烈。主要包括三个课程:《领导式管理基础培训》、《领导式管理实践辅导》和《实践领导之道的挑战》。《领导式管理基础培训》是提升主管核心能力的培训,从中阶主管的角色转变入手。其心态要转向正己成己,要能够依靠自我的影响力去工作;其技能要转向带人成人,要能带动并成就他人;其职责要转向群策理事,以领导他人做出贡献。《领导式管理实践辅导》是增强主管授权赋能的修炼,分七个主题:授权的准备、授权过程的管理、透过团队实施授权、自我管理、沟通技巧、改善绩效、解决问题等。《实践领导之道的挑战》集中培养一个成功的主管需要学习和掌握的五种行为修炼---挑战现状、共启愿景、以身作则、使众人行、激发人心。
有效的管理实践培训,其培训目的是帮助主管人员发现盲点,改变其做事风格。应用行为培训的重点在于评估其当前的工作胜任能力,以确定行为的改善目标和提高学习敏感度。培训要有针对性地确定改善的优先顺序和发展的目标,提高主管学习的敏感度,提升其实践的理性。以评估作为培训的起始点,是为了以组织学习的方式引起共同反思,达成共识,避免陷入习惯性防卫,利于实施。通过在实践中辅导,强化培训效果,达到培训目的,提高主管的工作效率和学习的敏感度。所以在《经营战略与执行》系列包括《策略管理》、《策略执行力》、《卓越主管的角色与职责》三门课程,分别培养高阶主管领导的先见力、构想力、执行力;策略执行者的思维、运营、管理和学习力;卓有成效主管人员的复杂管理角色和能力。中阶主管具有多重角色,指导者、推动者、监督者、协调者、指挥者、生产者、经纪人、革新者等。对每一种角色的核心能力要求都不同,能力的评估标准也不同,因而要着重的学习方向、练习的技能重点、应用该角色的景况也不相同。
《组织学习与发展》系列是适应已建立学习习惯,期望进一步迈向高层次组织学习的企业组织,包括《组织学习的领航》、《学习型组织环境的塑造》、《行动学习的辅导》三门课程,课程为递进关系,分别面向"运用组织学习领航企业的有效经营和创新"、"通过建立真诚信赖的关系达到真诚的对话"、"找对本组织的学习方式走上实践学习之路"等,透过系统辅导和团队修炼,找到适应自身组织特点的组织文化建设之途径。
企业管理培训系统思考成功可期在近年来的自身培训实践中,我们深深感受到要取得成功需要在三个方面下功夫:把握先进培训理念、内容符合企业实际、贴近培训者的感情,使每一堂培训课都成为思想的分享和交流的纽带,努力探索易被企业、成人接受的手法和形式。
经过系统思考和大胆摸索,我们在三个方面取得了一些心得:其一,与时俱进,不断引进当前国际上最前瞻的培训思想和手法。
比如《高尔企业管理培训手册》是最新出版的管理类培训研究成果,展示了英国乃至欧洲的管理理论和管理实践。它是以英国为代表的欧洲国家在兼容并蓄了美、日管理成功经验后,在自身已经经历了近百年市场竞争洗礼的企业中,形成的企业管理培训智慧的凝结。目前北京市管理科学院拥有85卷手册,涉及顾客服务、管理效能、团队发展、领导力发展各个具体方面。近年来体验式培训流行一时,如何把企业管理培训和体验式培训结合是我们一直探索的课题。20xx年我们引进MTa-ASTD最佳体验式培训,它的最大特色是针对各种培训课程需求弹性搭配使用,采用团体参与的方式,每个活动的设计都有特定的目的,根据活动的性质体现不同的活动主题;帮助学员掌握各种人际、团队、领导的观念及技巧,让其充满活力,帮助学员从特定主题活动中体验到培训的重点。其二,洋为中用,营造生动的培训场景。
比如MindResources是一家销售教学录影带的国际性公司,也是全球最大的教学录影带供应商,在亚洲有8000家以上企业使用过它的产品。它的各系列录影带,风格多样,形式活泼,是企业及高校培训课程进行当中极佳的辅助教学工具。目前北京市管理科学院拥有近50种教学录影带。通过观赏教学录影带可以模拟培训场景,让大家身临其境,弥补仅靠培训师讲述的不足。其三,学会反思,在组织学习中萃取集体智慧。
学习的目的不是知识的获得,而是每一个学员能够从自身职务角色出发学会反思、改变、行动,逐步在组织学习的氛围中掌握沟通、对话、深度会谈,萃取集体智慧不断达成共识,激发企业中隐藏的创新力量。每一次培训不是单向地只听老师讲课,而是主动去思考和沟通,作为培训的引导者更加要努力引导学员在反思中,去落实创新的行动。
创新管理心得 篇6
创新,如同一股清流,为企业的发展注入了源源不断的活力。我在企业创新管理的道路上探索前行,其中的点点滴滴,如同一幅幅生动的画卷,深深刻印在我的心中。
每一次的尝试,都充满了未知与挑战。记得那次,我们团队决定引入一种全新的管理模式,面对团队成员的疑虑和不解,我深知,创新之路从不是一帆风顺。但正是这些疑虑和挑战,激发了我更加坚定的决心。我坚信,只有通过不断的创新,我们的企业才能在激烈的市场竞争中脱颖而出。
在创新的过程中,我更加深刻地体会到了团队合作的重要性。每一次的头脑风暴,每一次的深夜讨论,都是我们团队共同努力的见证。我们相互鼓励,相互支持,共同克服了一个又一个的难题。这种团队精神,让我深感温暖和力量。
同时,我也意识到了持续学习的重要性。创新管理是一个不断发展和变化的过程,只有不断学习新知识,掌握新技能,才能跟上时代的步伐。我积极参加各种培训和学习活动,不断提升自己的专业素养和管理能力。
回顾这段经历,我深感创新管理不仅是一种理念和方法,更是一种态度和精神。它需要我们敢于挑战传统,敢于尝试新事物,敢于面对困难和挫折。只有这样,我们才能在创新的道路上越走越远,为企业的发展贡献更多的力量。
创新管理心得 篇7
“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”,创新是本质是前进是对周边事物积极的探索,一个国家只有不断前进才能国富民强,一个民族只有积极探索才能知道的更多,也更加先进,一个只知道跟随的人是没有热和前途的,命运要把握在自己的手中,对人如此,对一个国家一个民族也如此。
我是一名竞技健美操运动员,想起以前在队里训练,教练常提到八个字“快、长、准、顺、轻、紧、强、变”,这其中的“变”就是所谓的变化创新。我的肩关节柔韧性相对于别人来说不够好,做出来的操化动作较为僵硬,这就会在比赛中影响到艺术分,长期的针对性训练始终弥补不了先天性的不足。当时记得时间是靠近全国锦标赛了,也是考学前的最后一次关键性比赛,时间很紧,感到周围的环境都在向我施压,教练与我探讨、做工作,队友们也与我沟通。训练课后一次偶尔的机会,我发现了改变这一状况的办法。那天练得比较晚,健美操馆在训练局体育馆的八楼,我从楼上拖着疲惫的身体走到楼下,更糟糕的是楼下阿姨那天有事,看到人基本走了以后就关门了。我只好又爬到八楼从安全通道下楼。
当时天色已晚,安全通道灯全部打开,很是明亮,出口离校门也近。心情有所好转,就在这时我想到了我操化动作的创编。我想为什么非要一味追求与肩关节柔韧性有关的动作呢?可以像走安全通道一样,走另外一条创编路子。第二天我便增加了许多小臂的动作、动作空间的变化以及身体方位的变化来使我的操化动作增加亮点。通过努力,我在20xx年锦标赛上获得了男子单人操第六名的好成绩,顺利获得国家一级运动员称号。所以直到现在在同济大学训练我也常常把创新思维运用到创编操化的过程中。这样操化看起来就在与队友有共性的同时更加个性化了。
我来到同济大学,作为一名在校大学生,一名同济大学的体育特招生,我要用我的特长为学校增光添彩,同时努力学习专业课知识,踏入社会之后为国家做贡献。我现在担任副班长一职,在班级管理中同样运用到了创新思维。体育班同学在文化课学习中出勤率与普通生比较相对低些,这也是让体育部领导最为头痛的一件事。而我们班委则商量出了一套反其道而行之的办法。让同学们了解到自身文化课的欠缺,了解现在就业的现状,让同学们有危机感,在一定层面上增加了出勤率。我想这样换个角度思考问题,从学生角度出发管理学生比从官方硬性施压要强得多。
作为班干部,我必须以身作则,在训练和学习中起到带头作用。我们的专业是工商管理类,其下设有高等数学等科目。我在学习这些科目的同时也运用到了创新思维。就拿高等数学来说,摒弃传统的按章节的复习方法,我把能联系的知识点都做一个总结,把一学期所学的公式分类来记忆,实现纵向的联想。例如本学期在前面先讲到的空间平面与直线的表示方式可以与后面讲的怎样求解空间平面与切线联系起来记忆,增加学习的效率。
创新思维可以能运用到大部分领域,同样包括我的专业课——市场营销。我想今后在大三开设市场营销学以后,把创新思维运用到实战营销中去会起到事半功倍的效果。
创新管理心得 篇8
参与了集团总公司举办的青年人才培训,这次培训波及了企业经营管理中创新思维和决策的问题,尤其在创新思维方面,很合乎我们企业的管理需求,对于我们在企业的经营管理办法方面起到了格外有效的提示和帮忙作用,我个人也受益匪浅,结合分公司管理实际,我个人有以下心得:
创新用很容易的话说就是多堆积把前人的阅历转化为自己的阅历在前人的根底上下功夫。要敢于想象要敢于探究多使用发散思维尽量避开惯性思维条件允许的可以多想一想尝试去做别人不敢做的事。苏源泉教授从企业与创新思维、多样性思维等不同侧面借助一系列智力问题、游戏和案例阐述了思维创新的全新理论讨论成绩,既生动又好玩。通过学习使我对创新思维有了全新的认识和理解。下面我结合本职工作浅显地谈谈学习心得。
一、要擅长发觉问题。
发觉问题最主要的是须要增添观看能力。我作为企业的管理和决策者,对于运作方式和项目施工流程是最熟识的,如何在工作中发觉问题,我觉得应从下列三个方面入手:
一是要擅长从工艺流程入手,看一看企业的运作方式是否精确、是否合乎规定要求、是否合乎企业久远进展的目标;
二是要擅长从项目施工流程入手,看一看施工过程是否合乎标准要求,各施项目序能否到达精准;
三是要在整体运作过程中控制各项环节,检查各环节是否在技术创新、质量掌握、本钱节省、以及绿色文明化管理方面有缺陷或者存在创新空间。这样一来,问题就不难被发觉。
我个人认识到现阶段建造市场就犹如任南鹏当年经营如家相同,即将临近瓶颈阶段,国内从央企中建、中铁等到地市级建造企业、私营建造公司,管理水平差别、技术层次差别、资金差别等造成市场占有比例逐渐失衡。我觉得我们所在的企业应当逐步与国内外大型建造企业接轨,引进先进的经营管理模式,同时应当加强企业品牌文化建立,在经营管理创新的同时扩充企业影响力,进而促进企业的久远进展,在激烈的竞争中分一杯羹。
二、变化以往的管理模式。
我们单位目前的管理模式比拟死板,向来以来都是依赖主要领导来对企业的经营管理等进行决策,导致员工个人思想僵硬化,犹如操作机械相同,终于导致企业管理的整体僵化。苏源泉教授所讲的"不去管理、"群策群力、以及"高效交流是目前我们企业所最须要突破的。
我认为,所谓的"不去管理,应当是要让企业领导学会组织企业内在、外在的全部相关资源,并不是单纯的直接、集中地参加到实际管理操作当中,而是要利用一切有效资源,激励和提升员工的工作主动性与主人翁意识,为企业做出奉献;"群策群力应当是要将领导的个人决策权转变为采用权,把日常经营管理存在的各类问题逐一开会研讨,让全部参加人员发散性思维,群体决策后形成终于采用意见,这样不仅会使问题得到解决,而且可以增添员工的个人归属感,使其乐于为企业的久远进展出谋献策;"高效交流是我们企业领导目前急需突破的难点,由于我们建造行业分散性的特点,致使企业内部交流不尽抱负。在企业日常管理中,我常常深入施工工程,了解工程发展的同时与员工个人进行交流,但通过今日的讲座,我才意识到我个人以及企业管理层并未与员工之间实现"高效交流,应该在经营管理的同时,降低姿势聆听员工提出的个人问题、对企业的倡议和心声,而后准时付诸行动,形成长效。目前,我们正在新工程进行管理、决策、交流等方面的试点,冀望会取得良好的效果。
谢谢集团总公司领导举办的这次培训,并谢谢苏教授的辛苦预备与讲座,让我们在企业经营管理中又拓展了新的视野,为企业的久远进展积攒了新的管理方式,盼望集团总公司以后多举办这样的培训,同时我们也加强自身的学习,努力为集团的繁华进展增强自己的一份力量!
创新管理心得 篇9
在我参与创新管理实训的过程中,我深深地体验到了创新和学习的无穷魅力。这次实训不仅是一次理论知识的充实,更是一次实践经验的丰富。
实训从理论开始,我深入学习了创新管理的理论框架,理解了创新的重要性,以及如何通过创新管理来推动组织的持续发展。这些理论为我后面的实践提供了有力的指导。
然后,我们进行了实践操作。我们分组进行创新项目的策划和实施,这让我充分运用所学的理论知识,同时也让我感受到了团队协作的力量。在这个过程中,我学习到了如何激发团队的创造力,如何处理团队的分歧,如何引导团队向一个共同的目标前进。
在实训的过程中,我也收获了深深的满足感。当我看到我们的创新项目在一步步地推进,当我看到我们的团队成员因为共同的目标而团结在一起,我深深地感到了自己的价值和成长。
回顾整个实训过程,我深深地认识到创新管理不仅仅是一种理论,更是一种实践。创新管理需要我们不断地去探索,去尝试,去突破。在未来的学习和工作中,我将继续深化创新管理的理念,用创新思维去解决各种问题,不断提升自我,实现自我价值。
总的来说,这次实训使我对创新管理有了更深的理解和体验,我认识到创新是推动组织发展的重要动力,而团队协作是创新成功的关键。同时,我也深深地感受到了自己的成长和进步。这次实训将是我人生中宝贵的财富,我将珍视这次的经历,用创新思维去面对未来的挑战。
创新管理心得 篇10
老子以往这样说过“天下大事,必成于细,天下难事,必成于精”。经过这次的太古培训,聆听了教师的授课。有了更深体会。老子的这种观念,就是说企业想做的更大更强,就是从简做起,从细微入手。这便是精益化管理。中,每一件大事都会因为一点零碎的小事而全盘否定,那么如何做好细致入微,精益化管理呢?
一、5S的管理是精益化管理的起始目标
5S管理指的是在生产现场,对材料、设备、人员等生产要素开展良好的整理、整顿、清扫、清洁、素养等活动。为其他管理活动奠定良好的基础。整理:要与不要,一留一弃。要找到并且明白重要的东西。清除剩余的东西,备齐必要的东西;整顿科学布局,取用快捷。清除物品放置位置,立刻能够找到所需要的物品,定物,定位,定量;清扫:清除垃圾点检设备。讲垃圾和灰尘等全部彻底清除,保证设备正常运转,使心境变得愉悦;清洁:整洁环节,贯彻道济。定标准,目视管理,检查表,职责区域,奖惩措施;素养:标准作业,养成习惯。对于已经决定的事情能够阻燃而然地构成习惯,并予以掌握。
二、消除浪费是精益化管理的重中之重
浪费的定义在企业中更为广泛,比如返工的浪费,为了满足顾客的要求而对产品或服务进行返工的浪费现象更是比比皆是;比如等待浪费、当生产中,两个关联要素未完成同步时,所产生的空闲时间就会自然出现等待过程中的浪费。再比如库存浪费,任何参过加工必须的物料供应就会大大增加库存,相应的库房,人力,与之会同样大幅增加。这些浪费在企业生产中更是显而易见的存在。精益化管理的精髓就是消除一切不必要的浪费,这样能够更多的提高公司的`效益。
三、时间管理是精益化管理对于个人的要求
分清轻重缓急,排定优先顺序;列出认为重要而不紧急的事情去先去做,多点主动,就会少点被动。设定明确目标,制定可行计划;有开始时间结束时间,并且付诸于行动,定检查标准,有必要的信心,持之以恒才可能完成计划。立即采取行动,坚决杜绝拖延;养成快速的节奏感,有必要的时间实现,才有明确的开始和结束时间,当日事,当日毕。一次做好,最求零缺点工作,出现差错,立刻处理。制定工作规则,善于有效授权;第一时间反馈给别人信心,把任务归类,同类事情同事处理,特殊任务特殊处理。有效获得上司的帮忙,不插手下属的工作细节。坚持环境整洁,控制自我情绪;整洁的环节能够提高效率,积极乐观的情形可能提高兴趣,用你的一生问候去感染别人。积累生活窍门,善用零碎时间;对于生活中多学一些小的技巧或者说同时去做多件事情,不经意间能够省出很多零碎的时间。掌握拒绝技巧,积攒整块时间;学会拒绝是保障自我形式优先次序的最有效手段,学会拒绝是一种力量,也更是一种艺术。咨询专人专线,花钱赢得时间;和自我的好朋友,多谈心,用好资源办大事。管好业余时间,不断自励积极;平衡好自我的人生,不断学习,自勉,才能更好的提高。
经过这次培训学习,使我系统,全面的了解精益化管理的深邃,洞悉了精益化管理在现实工作,生活中对于个人,企业乃至整个社会的深远意义。我将立足于本质工作,放眼未来,于广大同仁一齐,发挥每一个人的作用,为企业的发展打下良好的基础。
创新管理心得 篇11
大众公司管理创新各项工作在八月份稳步推进,按三季度工作计划进行开展实施,各项工作均按计划在规定时间节点内完成,现将八月份管理创新工作开展情况总结如下:
一、管理创新宣传、培训工作
八月份,大众公司对创新工作中先进的管理经验、优秀的做法进行总结,在《大众信息》、《安阳矿工报》等媒体投稿多篇,配合党工部对公司管理创新工作开展情况和最新动态进行宣传报道。与培训中心、技术中心结合开展创新新知识、新技能培训一次,利用公司每周两次的创新例会,随时开展创新宣传和培训工作,提高了公司广大干部职工的创新意识,在公司营造了良好的创新氛围。
二、合理化建议征集评审工作
八月份,大众公司完成三季度合理化建议征集、评审及奖金发放工作。共发放合理化建议书130份,回收185份,经企管部初评,确认146份合理化建议书有效,经过各专业评委评选,共评出合理化建议31条,发放奖金3100元,一般建议67条,发放奖金3350元,合计发放三季度合理化建议奖金6450元整。三季度合理化建议征集条数大幅增加,证明公司员工对此项工作开展的认可,下一步,我们要下大力气做好合理化建议的反馈、落实工作,把合理化建议在对公司管理方式的完善和民主管理方面起的作用实现利益最大化,把这件工作做成一件有利员工、有利公司的好事情。
三、管理创新项目跟踪落实工作
(一)《职工合理化建议评估在培训工作中的作用》
8月份,通过职工合理化建议评估在培训工作中实施,提高员工建议热情和培训效果;存在问题:质量高的合理化建议数量不多,影响评估效果,还有员工不能很好的区分合理化建议和提意见两者之间的区别。
(二)《煤炭销售考核创新管理》
按月份对机一队拣选块煤率,实行考核,8月份机一队共拣选块煤11.25吨,按每吨奖励200元,共奖励机一队2250元;存在问题:筛选商品煤比率因受井下地质条件影响,不能实现月月考核。
(三)《提高人均工效及原煤产量的研究》
8月份,通过几个月的运行实施,二采队对创新管理方法归纳总结,形成区队管理正式制度,严格按制度执行管理,提高区队的整体管理水平;存在问题:因一线区队员工流动性大,影响项目实施效果和推时速度。
四、管理创新其他工作开展情况
公司为加大创新管理工作力度,在八月份专门下发《关于强力推进创新管理工作的通知》,要求公司各单位每月至少一个管理亮点,每季度申报管理创新成果至少一项,并对创新成果的评审模式由原来的看材料评审改为现在的现场集中评审,对创新成果的奖金额度也做了大幅提高,进一步推动大众公司创新管理工作发展,加大了创新成果向现实生产力的转化力度,更好的为矿井实现安全生产服务。
创新管理心得 篇12
在创新管理的探索之旅中,我深刻体会到了企业变革的魅力和挑战。每一个创新决策的背后,都凝聚着团队成员的智慧与汗水,也承载着企业未来的希望与梦想。
创新并非一蹴而就的,它需要我们在实践中不断摸索、试错。每一次尝试,都是对未知领域的挑战,也是对自身能力的考验。在这个过程中,我学会了倾听与沟通,因为只有真正理解员工的需求和想法,才能制定出更符合实际情况的创新策略。同时,我也学会了如何平衡风险与收益,确保创新能够在可控的范围内稳步推进。
在创新管理的道路上,团队合作至关重要。一个优秀的团队能够汇聚众人的智慧,共同攻克难题。我们时常进行头脑风暴,集思广益,让创新点子在碰撞中诞生。当遇到困难时,大家会相互支持、鼓励,共同面对挑战。这种团队氛围让我深感温暖,也让我更加坚定了创新的信念。
回首这段创新管理的旅程,我深感收获良多。我不仅学会了如何制定创新策略、如何带领团队攻克难题,更学会了如何在变革中保持坚定的信念和积极的态度。我相信,在未来的日子里,我们会继续探索、创新,为企业的发展贡献更多的力量。
创新管理心得 篇13
文化,是企业的灵魂,是一个企业能够傲立商海的根本所在。培训了文化的浇灌,企业便像无源之水,是无法长久的。干部培训心得文化发展至今日,大家已普遍认识到,它的实质就是企业所有成员共有的思维方式和行为习惯。企业干部培训心得建设的真正功效在于以优秀的文化教化人、转化人。中国的xx集团、xx公司、xx公司、xx公司等等,他们创造出的奇迹和成功的企业质量培训方案无不告诉我:企业文化是企业发展的不朽之柱,文化建设有着潜在的凝聚力量,它不仅仅能给企业带来一种企业,并且能激发员工的自豪感和职责感,培育企业心得精神,为我们员工作导向,从而提高企业的整体效益。
下头我从三个方应对如何宣讲xx公司企业文化来谈谈个人的心得体会。
一、浅谈对培训企业理念的理解
作为公司的员工,我们每一位员工都应当秉承公司的优良文化传统,牢记“诚信、业绩、创新”是我们企业和员工共同的价值取向,发展是我们的第一培训心得,具有强大核心的竞争力的国际一流公司是我们共同的目标。
诚信文化是企业文化的重要组成干部,企业无信不旺,社会无信不稳,所以,诚信是企业理念的基石。诚信:诚,就是忠诚、老实;信,就是守信用、重信誉。诚信作为企业核心价值培训大家网尤为重要,它是我们的传统美德,继承和发扬这一美德,在市场经济条件下具有特殊而现实的意义。
创新,就是抛开旧的,创造新的。创新是企业兴旺的灵魂。仅有与时俱进、不断推动理念创新、管理创新、科技创新、制度创新、各方面工作创新,才能实现新的发展,创造新的辉煌。运用先进管理办公室主任培训班、技术水平和经营业绩,去拼搏,去干部;视质量为企业的生命,积极参与企业干部培训心得竞争,努力打造哈尔滨职业培训学校一流地球物理公司。任何企业文化建设都心得以“诚信、业绩、创新”企业价值观为核心,我们要教育每一位员工遵守企业礼仪,构成崇尚诚信,追求完美的思维电脑培训班和行为习惯。因为,如果企业的企业能够共有这样的思维方式和行为习惯,内部的沟通和协调就越容易培训大家网,对于增强企业内部的凝聚力、提高整个企业的工作效率都会产生十分积极的作用和影响。
公司提倡“让用户满意,以共赢谋求可持续发展”经营理念,提倡“靠前服务,超前服务,超值服务”的服务理念,其意义是何等重要。身为东方公司一名社区领导干部,在日常管理中宣贯培训大家网企业理念,积极开展操作技能培训、企业服务规范、服务礼仪培训、完善各项管理制度、建立质量体系等等,使员工尽快熟练本岗位规范的操作,具有精神饱满的工作面貌投入工作。将企业文化理念渗透到经营工作、管理工作和服务工作中;贯穿于工作要求、工作标准、工作考核中,把企业理念作为我们的行动指南,是我义不容辞的工作职责,一切以用户为重,为用户所想,为社区居民供给最满意的服务。
二、对于企业文化建设方面的措施
在公司快速可持续发展的'关键时期,企业文化建设是一项复杂的系统工程,必须提高认识、加强领导,开拓创新、与时俱进、努力开创企业文化建设的新局面。
(一)要提高认识,统一思想,切实把企业文化建设列入管理工作的重要议事日程。企业文化建设是企业全部工作的重要组织部分,认真抓紧抓好至关重要。在工作中定期组织基层领导干部和员工加强对企业文化建设理论的学习研究,掌握企业文化的基本原理和基本资料,增强对企业文化建设重要性和必要性的认识;及时研究解决企业文化建设中出现的新情景新问题,把握好企业文化建设方向,坚持用社会主义的先进文化占领文化阵地,不断推进企业文化建设。
(二)要加强领导、齐抓共管,建立起企业文化建设的工作机制。企业文化建设是一项综合性的工作。要积极构建党委统一领导,党政工团齐抓共管,广大员工积极参与,共同推进企业文化建设的新的工作格局。成立企业文化建设领导小组,设立企业文化建设工作机构和专职工作人员,明确工作职责。在机构改革中,企业文化建设只能加强,不能削弱,更不能代替;努力探索在现代企业制度下,企业文化建设的新机制、新方法,把企业文化建设不断引向深入。
(三)要精心组织、整体策划,稳步推进企业文化建设。我作为一名社区干部,在企业文化建设中承担着组织者、培育者、倡导者、示范者的主角。所以,要重视经过脱产培训和在岗学习、观摩交流等方式,提高企业文化建设工作水平。要精心策划企业文化活动,宣传企业形象,为企业改革发展营造良好的文化氛围,把企业文化建设的任务落到实处。
创新管理心得 篇14
在本学期的“创新思维”课程中,时东兵老师分别向我们介绍了发散思维,逆向思维以及集中思维等创新思维方法。一学期的学习让我受益匪浅。下面我将对老师上课所讲的发散思维与我自身感受进行阐述。
发散思维是思维形式呈发散状的一种思维模式。其特点表现为思维视野广阔,在思维的过程中寻求多种条件和多种结果。
在“如何仅用一盒大头针将蜡烛固定在门上?”,“一块砖头有多少种用途?”这两个问题上我深刻的感受到自身思维模式的局限性。思考问题时总是将重点过于集中在物体的主要属性上,而常常忽略其他属性。仔细思考看来,生活中许多问题无法得到解决,多数也是因为不能充分的拓展自己的思维。
由于我现在也是学校学生会的干部,所以对学生会的工作也有所了解。在学生工作中也正是充分利用了发散思维,才使得许多问题得以圆满解决。正如前几天,由学生会举办、权益部主要负责的黄丝带活动,使得一根小小的黄丝带风靡整个校园。5月12日发生在汶川的8级大地震,使汶川人民遭受了惨重的损失。同济大学号召所有师生为灾区人民募捐,献出自己的一份爱心。而作为爱心的回馈,工作人员会在募捐同学的手腕上或书包上系上小小的黄丝带,于是校园里到处都是黄丝带的身影。其实一根黄丝带的主要用途只是系或捆扎东西,最多也是用作装饰品。可是当我们赋予它新的含义时它又增添了一条新的属性,那就是代表对灾区人民的一份爱心。正如用大头针将装大头针的盒子钉在门上才得以让蜡烛“立在门上”。
在学习方面,倘若我们实事求是地认真思考一下,我们不得不承认,其实我们现在努力学习并奉为真理的科学,还没有人们想的尽善尽美。它还存在局限性、甚至错误。因为科学产生于人类对世界的认识,而人类对世界的认识又基于人类认识上的局限性。同时,我们认识的世界,也仅是我们通过现有所有方法,认识世界的一部分,并不是一个完整的世界。例如关于月球来历的研究,人们通过分析从月球采集来的岩石样本成分,发现与地球相同,就得出结论月球与地球来自同一宇宙尘埃团。甚至大胆推测月球是地球分离出的一部分。可是我们用来监测月球成分的仪器是我们根据地球岩石成分而发明的,已经事先设定好了元素的检测范围,只能检测出与地球相同的元素,不能检测出其他东西。面临一个这样发展阶段的科学,我深刻的感受到发散思维的必要性。在解决实际问题时不妨大胆地提出新的解决方法,也许那正是人类思维盲点。
由于中医至今也无法被西医理论解释清楚,虽然疗效是显而易见的,但是中医仍然无法得到一些其他国家医学研究者的信服,发展甚是缓慢,甚至被冠以伪科学之名。中医的神奇就在于我们只知道结论,却无从找到原因。并且中医典籍中许多重要器官在西医的解剖中根本找不到,有的即使找到,在位置等基本的描述中也存在许多偏差。正如中医中所谓的“气”。更是将人体解剖由具体实物提升到精神层次。由于文化差异,这也是西方研究人员所不能理解的。只有当我们勇敢地站在银河系上重新审视人类的时候,才能真正领会到“天食人以五气,地食人以五味”的高妙之处。从中医现在的尴尬处境,我们不难发现现在的科学以及科学研究人员的思维局限性。作为一名医学生,对中医的追求不只是对科学的追求,更是一种对爱国情愫的追求。我真心希望中国的医学研究者能尽快树立起一套完善的中医系统理论,也许这套理论在短时间能并不会被接受,甚至被认为是伪科学。但是我相信如果真的有这样的系统,它也一定是高于人类观察极限所提出的假想系统,会比现在的科学系统更为完善。正如相对论理论与牛顿力学理论的关系。而这一切的实现需要一个医学界的爱因斯坦,不但需要发散的思维,更需要有耐得住寂寞的持续研究精神。
以上这些就是“创新思维”这门课引发的我在学习上,工作上的深入思考。由于现在我还学术浅薄,对于中医方面只是浅谈一下自己的想法,不敢妄下断言。希望时老师多多指正。
创新管理心得 篇15
企业创新管理,这是一条不断探寻与突破的道路,每一次的尝试都让我深感其魅力与挑战。
初涉创新管理,我满怀好奇与期待。创新,似乎总与新奇、独特、颠覆性的词汇紧密相连,然而在实际的企业运营中,它更像是一种润物细无声的力量,潜移默化地推动着企业前行。
我逐渐发现,创新管理并非简单的引入新技术或新方法,它更多地体现在对既有模式的重新审视与重塑。在这个过程中,我时常感到困惑与挫败,但每一次的突破都让我收获了无比的成就感。这种成就感,源于对未知的探索,对挑战的克服,更源于对企业未来发展的坚定信念。
与此同时,我也深刻体会到团队协作的重要性。创新管理需要集思广益,需要不同观点的碰撞与融合。在团队中,我学会了倾听、理解与尊重,也学会了如何将自己的想法有效地传达给他人。我们共同面对挑战,共同分享成功的喜悦,这种经历让我们的团队更加紧密、更加有力。
回顾这段旅程,我深感企业创新管理的不易,但也更加坚定了我的信念。我相信,只要我们保持对创新的热情与追求,不断挑战自我、超越自我,我们的企业一定能在激烈的市场竞争中脱颖而出,实现更加辉煌的未来。
这段心路历程,既是我对企业创新管理的深刻体会,也是我对未来工作的期许与承诺。我将继续在这条道路上探索前行,为企业的发展贡献自己的力量。
创新管理心得 篇16
管理创新思维是一种能够帮助企业领导者在不断变化的市场环境中找到新的解决方案和创新机会的重要能力。在我的工作中,我深刻体会到了管理创新思维的重要性,并不断努力提升自己的创新能力。以下是我对管理创新思维的一些心得体会:
一、要有开放的思维。管理者需要保持开放的心态,不断接受新的观念和想法。在处理问题和挑战时,不要被传统的思维模式所束缚,而是要勇于尝试新的方法和策略。只有保持开放的思维,才能发现新的机会和创新点。
二、要注重跨界学习。管理者需要不断学习和吸收其他领域的知识和经验,将其运用到自己的管理实践中。跨界学习可以帮助我们打破思维定式,激发创新灵感,同时也可以帮助我们更好地理解和应对不同领域的挑战。
三、要鼓励团队创新。管理者需要激发团队成员的创新潜能,鼓励他们提出新的想法和解决方案。建立一个开放、包容的工作环境,让团队成员敢于冒险、敢于失败,从而激发团队的创新活力。
四、要不断反思和调整。管理者需要时刻保持警觉,不断反思自己的管理做法和决策,及时调整和改进。只有不断反思和调整,才能保持竞争优势,不断创新。
管理创新思维是一种能力,需要不断的学习和实践。只有保持开放的思维,注重跨界学习,鼓励团队创新,不断反思和调整,才能在不断变化的市场环境中找到新的机遇和解决方案,实现持续创新和发展。作为一个管理者,我会继续努力提升自己的管理创新思维,不断探索和实践,为企业的发展和创新贡献自己的力量。