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庸懒散心得体会(推荐六篇)

2024-07-21 14:19:26 庸懒散心得体会

【#心得体会范文# #庸懒散心得体会(推荐六篇)#】某些事情让我们心里有了一些心得后,马上将其记录下来,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。但是心得体会有什么要求呢?以下是小编精心整理的庸懒散心得体会(精选6篇),欢迎大家分享。

庸懒散心得体会 篇1

一、存在的问题

(一)少数工作人员工作缺乏主动性和创新意识,想问题

思路不宽,眼光不远,创新能力不强,服务水平不高,素质有待提高。

(二)个别工作人员的工作纪律较散漫,存在干劲不足、

工作效率不高、出工不出力等懒散现象。

(三)制度体系需完善,监督检查工作需加强。

二、存在问题的主要原因

针对查找出来的问题和不足,我分局召开专门会议进行分析研究,认真查找产生问题的原因,深挖思想根源,以便对症下药,落实整改。

一是存在“重业务轻学习”思想。由于我分局环境管理工作任务较重,分局把主要精力放在工作上,对于政治理论学习和业务培训没有形成常态化管理,学习制度有时落实不到位,理论学习满足于一知半解,缺乏思考和联系实际,没有充分发挥先进科学理论的指导作用,从而导致认识上、行为上的一些偏差。

二是全意为人民服务的宗旨意识不强。在为群众、为企业服务时,没有把群众、企业满意不满意作为自己工作的衡量标准,忽略了群众、企业的想法,这是工作不深入,作风漂浮,缺乏耐心的根本原因。

三是工作标准不高。满足于完成日常工作任务,凭经验做事,得过且过,缺少敬业精神,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和工作质量起决定作用,导致工作质量不高,缺乏钻研精神。

四是工作作风不够扎实。只安于表面,处理事情比较简单,没有创新精神,在处理问题时,因循守旧,工作思路不宽,思考不深刻,工作缺乏积极性,主动性。

五是制度不完善。随着社会不断发展,环境管理制度没有及时更新,导致相对滞后,部分制度不适用.

三、整改措施

为了切实解决作风建设中存在的突出问题,分局明确整改目标,研究制定了一系列整改措施并立即进行整改。

(一)加大宣传力度,营造浓厚氛围。坚持面向群众,开门治庸,发动群众积极参与。以“治庸提能力、治懒增效率、治散聚合力”为工作目标,进一步加强机关效能建设,强化全体工作人员能力意识、危机意识、责任意识、服务意识和奋发有为意识,形成解放思想、勇于担当的良好氛围。

(二)加强监督检查,坚持边整边改。坚持把监督检查和边整边改贯穿整个治理工作的全过程。通过边整边改,以整促改,以改促建,不断解决活动中出现的突出问题,确保治理工作取得实效。

(三)统筹协调,全面推进各项工作。坚持把开展整治“庸懒散奢”与当前的各项工作结合起来,统筹兼顾,整体推进。一是与环境监管业务工作相结合。特别是要与环境安全大检查、环境监管执法行动结合起来,把整治“庸懒散奢”专项行动的要求融入各项重点工作中,做到相辅相成、互促共进。二是与深入开展创建学习型机关结合起来。加强政治理论学习,用科学理论指导环境监管工作实践;加强业务知识的学习,强化对员工业务工作的各项培训,举办培训班,鼓励干部职工掌握新知识、新文化,提高干部职工综合素质;加强廉政教育,通过采取集中学习、观看廉政教育片、制作宣传栏等多种形式开展廉政教育活动,时刻为全体人员敲响警钟。三是与树立群众观念,创建服务型机关结合起来。加强全体人员全心全意为人民服务的宗旨教育,树立正确的人生观和价值观,提高道德修养,把公仆意识落实到各项工作中去,并在实践中不断强化和升华。

(四)进一步建立完善制度体系。坚持依法行政,加强制度建设。我分局将对现有规章制度进行一次全面清理,对缺乏针对性、有效性、不能适应现实需要的制度进行修改和补充;对于过于笼统、不便操作的进一步细化;对管理上存在的盲区和漏洞的,及时制定相关制度加以规范,使制度体系建设得到进一步完善。同时,认真抓好各项制度的落实,强化监督检查,严格规范干部职工的从政行为。

(五)进一步加强监督检查工作。公开投诉电话和网站,及时受理投诉,认真查实,严格处理。同时要充分发挥舆论监督作用,对全体工作人员“庸懒散奢”问题进行经常性明查暗访,对服务态度差、损害群众利益以及群众意见大、造成不良影响的,要严肃查处。

开展集中整治“慵懒散奢”问题专项行动工作,加强工作人员作风建设是一项事关党和人民的事业能否兴旺发达的长期而艰巨的重大政治任务,在镇委、镇政府的正确领导下,我分局将牢固树立科学发展和以人为本的理念,为推进我镇经济发展创造良好的环境。

庸懒散心得体会 篇2

自开展“治庸、治懒、治散“活动以来,单位党员干部的精神面貌焕然一新。我对自我的近几年的政治理念、思想作风、纪律作风、工作潜力进行了自查、自纠,自我剖析存在的问题,透过对自身存在问题的排查,我清醒地认识到自我存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自我思想素质的信心和决心。对于发现问题到改正问题,用心配合学习治庸治懒治散的过程,有以下几点心得体会:

一、加强政治理论学习,努力提高自身素质,在以前的工作中不太注重理想信念的树立,没有经常性的学习政治理论知识,所以透过对这次活动的学习让我更加注意到严格自律,加强政治理论知识学习,从而在学习工作不断提高自身素质。

二、进一步改善工作作风,克服消极思维,迎难而上,用心工作;努力改掉以前缺乏政治敏感性的习惯,进一步增强群众荣誉感,做到团结、协作同事,共同服务人民。

三、树立刻苦学习的精神,努力改造自我的主观和客观世界,对上级作出的决策部署,着力落实,努力完成,拿出一个党员干部应有的做事风格。

四、求真务实,开拓创新。我要从实际出发,不断探索新问题,解决新问题,总结和完善自已有的经验,争取提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。讲求工作效率,做到作风扎实,独立履行岗位职责或独立完成工作。

五、加强自身建设,做到廉洁自律,时刻牢记自我是一个共产党员,做到自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自我,正确对待个人得失,认真遵守党的廉政建设规定,做到廉洁自律,勤政为民。

六、改善工作方式、方法,工作凭经验,用心配合上级指定合理的办事制度,办事用心创新,努力勤奋做好就应得工作,讲求创新的工作方法从而提高工作兴趣,更好的为人民服务。

总之,我将透过这“治庸治懒治散”活动,我认真认识自身存在的问题和不足,力争使自我在思想、作风、工作等方面都有明显进步,努力发挥好党员干部的'先锋模范作用,内树个人形象,外树单位形象。

庸懒散心得体会 篇3

新学期开学,为深入贯彻落实省纪委八届九次全会、市纪委十届九次全会、县纪委十一届八次全会精神以及惠安县“五大战役”暨机关效能作风建设动员会的要求,县教育局教工委针对部分教职工办事拖拉、工作标准低劣、没有创新精神、工作纪律松散等现象,提出了治理“庸懒散”专项治理行动的实施方案,促使教职工工作作风的转变。反观我们学校的现状,确实存在一些方案中所提及的现象。

我认为“庸”的行为主要是指对上级教育行政部门作出的`计划和工作安排不能坚决贯彻落实,在大是大非面前态度暧昧。对工作职能和工作岗位职责认识不清,“懒”的行为主要是指没有工作责任心,精神状态差,不积极履行职责,置各级教育部门的明文规定、行为规范和办事程序于不顾,敷衍塞责的行为。“散”的行为:主要是指教师的主观能动性不强,自由散漫,对学校分配的工作不能按照要求完成,以及违法违规、侵害群众利益的行为。

这就要求积极主动地反思自己的工作。在治懒增效方面,要加强政治学习和业务学习,运用自查自纠机制,彻底杜绝课堂接打手机、抽烟,按要求进行全面家访,不体罚或变相体罚学生,杜绝上班时间玩游戏及迟到、早退等不良现象,严格落实教师的考勤制度。在治庸提能方面,着重治理部分教师对教学任务重视不够,对工作敷衍塞责应付了事,不认真研究教学新方法,导致课堂教学质量差;不认真研究教学新方法,探讨教学新课题,阻碍教育的发展;无视师德师风建设甚至乱收费等行为。在治理教师自由散漫行为,应着力解决部分教师我行我素、各行其是、执行不力等问题,严格执行省颁课程计划,按照上级教育主管部门的要求,抓好教学常规管理,要求每位教职工要把心思用在工作上,为学校发展奉献力量。

通过强化政治和业务理论学习途径,营造浓郁的教研氛围,鞭策庸者,激励能者;深化教育教学效能建设,提高课堂教学效率;完善科学的考核评价方法,真正体现能者上、庸者下;强化责任到人的监督问责机制,有效遏制“庸、懒”现象的产生等举措推进治庸治懒专项治理行动。

庸懒散心得体会 篇4

关于变“庸、懒、散、软”为“勤、快、实、强”我局召开了“治庸问责”工作动员会,按照动员大会上柴局长的讲话要求,全体干部职工认真开展了治理“庸、懒、散、软”行为的工作,弘扬干事文化,营造“令行禁止,拼博进取,风清气正”的工作氛围。此次活动使我强化了责任意识,也使我认识到加大治庸治懒治散力度是加强广大干部职工作风建设的重大举措,在学习过程上,我们充分认识了“庸、懒、散、软”行为及其危害性。

一是治理庸懒散软要从我们思想观念上入手,广大干部职工要树立正确的世界观、权力观、事业观,敬畏职业道德、行业规范,杜绝庸懒散软现象;

二是治理庸懒散软要建立科学评价体系,完善干部职工考核评价办法,进一步加大实绩考核力度,明确责任目标,建立有效的问责机制,严格奖惩措施,杜绝随意履职、弄虚作假现象,使考核真正成为治庸治懒治散的“指挥棒”和“风向标”;

三是治理庸懒散软要提高工作执行力,执行力是效率和创新的结合体,要提高执行力,就必须树立起强烈的责任意识和进取精神,坚决克服不思进取、得过且过的心态,就必须强化时间观念和效率意识,坚克服工作懒散、办事拖拉的恶习,就必须发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神,坚决克服夸夸其谈、评头论足的毛病,就必须具备较强的改革精神和创新能力,坚决克服无所用心、生搬硬套的问题,要求广大干部职工谋大事干大事,讲实施办实事,树立学习典型、创新典型、和谐典范,每个人都要变“庸、懒、散、软”为“勤、快、实、强”,围绕“强化履责,优化作风,务实高效,开拓创新,庸下能上”的主题自我反思,不断加强学习,针对存在的庸懒散问题提出解决对策,完善自我。虽然我在工作中还存在不少问题,彻底将“庸、懒、散、软”转变为“勤、快、实、强”行为还有一定距离,还需要我长期坚持学习,不断克服自身缺点,严格要求自己,及时查找自身足,日常整改,为改变机关良好形象作出应有的贡献。

庸懒散心得体会 篇5

我校组织全体教职工开展“庸懒散奢奢”作风整顿专项活动,活动期间,全体教职员工认真学习了此次活动的重大意义和总体要求,通过对理解认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析,进一步明确了“庸、懒、散、奢”对实际工作带来的危害,切实增强了全体教职工的责任意识,提振了工作热情和干劲。同时,活动还对全体教职工开展了专项自查自纠,大家针对各自在思想、认识、工作、作风等各方面存在的问题进行了深刻的查摆分析,提出相应的整改措施,并围绕发展提升年活动具体要求确立了今后的努力方向。现就学习活动谈一点粗浅的认识及心得体会。

一是治理庸懒散奢须以自身思想观念为切点。随着时代的发展和社会的进步,作为一名教育工作者所面临的问题和环境变得日益多变和复杂,如何在这样快速变革时期保持高昂的工作热情和坚定的奋斗方向,不断提高自身素质和修养无疑是最为关键的切入点。

首先是教师要树立正确的世界观、权力观、事业观,敬畏职业道德,贯彻行为规范,强调奉献精神,从自身意识层面强化爱岗敬业、踏实苦干、甘于平凡的价值取向,这样才能在现实生活中面对各类困难、诱惑、迷茫时立得住、看得清、走得稳。

其次是教师要坚持把自身的价值体现与学校的进步发展紧密联系起来,时刻将学校利益置于个人利益之上,热爱自己的岗位,热爱自己的学校,热爱自己的事业,在做好本职工作的同时,大胆创新,开拓进取,不断推动学校德育教育事业的取得新突破。

再者是坚持以人为本、言传身教、科学教学,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的教学理念,在对学生严格要求的同时,不偏袒、不歧视、杜绝一切体罚和变相体罚,做到宽严相济,整体提高,通过自身的一言一行潜移默化学生的思想言行,让每位学生都能在学习中找到各自的优势、发掘自身的亮点,树立前进的信心,从而在学生的进步中找到工作的乐趣和意义。

二是治理庸懒散奢须以科学评价体系为支撑。在强调教师自身素质提高的基础上,如何将治理庸懒散奢从个人意识上升到集体共识进而成为学校精神,这就需要相应的科学评价体系进行支撑。

首先是需要建立一套科学的评价标准和考核办法,只有将抽象的治理庸懒散奢要求具体化、指标化后,每位教职工才能在更好地在日常教学中把握尺度,明确方向,才能让教师们认清自身实际与治理要求间的差距、不足,进而帮助教师们发现问题并解决问题。

其次是需要建立定期年级组治理庸懒散奢经验交流机制,让教师们在集体环境中开展自查及交流,从而达到共同进步,共同提高的目的,同时,通过对交流座谈中提出的各类建议意见进行综合梳理,及时对已定的评价标准和考核办法进行完善改进,不断提高其服务、约束、激励教职员工的实效。

教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的取向和培养。通过这次及时而又有针对性的专项整顿活动,广大教职员工在发展自身缺点、不足的同时,也更坚定了治理庸懒散奢的信心和决心,相信在学校和全体教职员工共同的不懈努力下,我校的德育教育工作必将迈上一个新台阶。

庸懒散心得体会 篇6

一、加强领导,建立机构,明确职责

我校在接到区管理中心文件后,为了深入推进我校整治“庸懒散奢”专项问题工作,立即成立了学校整治“庸懒散奢”专项问题工作领导小组,校长翟立民任组长;班子成员为组员。领导小组下设办公室,鲁中华副校长任办公室主任,负责日常工作,确保了我校专项整治工作有序地开展。

二、学习文件,宣传动员,提高认识

为了掀起集中整治“庸懒散奢”专项问题工作的热潮,结合学校工作的实际情况,召开全体教职工会议,学习了《中央八项规定、六个严禁》,并传达了区教育管理中心《关于在全区教育系统“庸懒散奢”专项治理突出解决办事效率低下问题工作方案》的文件精神,进行思想动员,提出了具体的工作要求。每位教师写了有一定深度的学习心得体会。同时,学校在门岗设立了“庸懒散奢”举报电话和举报信箱,保证师生投诉渠道的畅通,监督检查到位。

三、结合实际、找准切入点、深入自查

通过自查,教师中存在上班迟到、早退;工作时间上网看新闻等与教学无关的事情;安全值班不及时、不到位等现象。

四、真抓实干,措施有力,落实到位

1、我校为了转变教职工的工作作风,建立了教职工上下班考勤制度,规范教职工上下班管理工作,将原来考勤划钩改为自己签名,避免了找人代签的情况,并将教职工的考勤结果与年终考评及评先树优挂钩。这一措施,大大改变了教职工的工作作风,解决了教职工的庸懒问题。

2、实行24小时值班制度,严禁值班人员擅自离岗、脱岗。严格执行外来人员和车辆登记制度,对可疑人员和车辆要认真盘查,填写《来客登记表》。教师工作期间出入须凭假条,严格请销假制度,从而杜了上班迟到早退现象。

3、制订教师用机管理制度,工作时间严禁教师利用电脑上网聊天、看电影、休闲娱乐等与教学无关的事情。

4、实行安全值班抽查及值班情况定期公示,加大了检查监督力度,做到了有令可行,老师们值班能及时到岗认真值班。

通过开展“庸懒散奢”专项治理活动,教师们的工作作风有了极大的转变,精神面貌有了极大改观,工作行为也越加规范。

20xx年xx月xx日

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