【#心得体会范文# #廉洁从政心得体会精华#】当我们经过反思,对生活有了新的看法时,不妨将其写成10篇心得体会,让自己铭记于心,这样能够培养人思考的习惯。那么要如何写呢?下面是小编为大家收集的个人廉洁自律心得体会,欢迎大家分享。
廉洁从政心得体会 篇1
我监开展党风廉政教育系列活动,本人在认真学习依法行政、廉洁从政、廉洁自律各项规定的同时,深刻剖析系统内外的违纪违法案例,以案晰理,举一反三,从求真务实、为警清廉入手,加强自身作风建设,强化依法行政、廉洁从政观念,为监狱发展做出应有的贡献。
作为一名监狱人民警察,一言一行,一举一动,对监狱的影响极大。必须忠于职守,公正执法,勤政为民,廉洁从政,在社会上树立良好形象,取得广大干部群众的支持和信任。在工作和生活中要严格执行廉洁自律的各项规定,身体力行、做好表率。不该做的不做,不该拿的不拿,不该去的不去,时刻不忘自己肩负的职责,不忘组织的培养和教诲,发挥好模范带头作用。
第一,权力是委托。我国是人民民主专政的国家,所有的监狱人民警察都应该认识到:手中的权力是国家和人民赋予的,是代表国家行使行政管理事务的委托者。毛泽东同志有一句名言:"我们的权力是谁给的,是人民给的。"因此,权力是人民给的,是党和国家赋予的。党和人民之所以赋予我们权力,就是要我们利用手中的权力来实现和维护国家的集体利益。
第二,权力是责任。权力就是责任的观念,是我们党全心全意为人民服务宗旨的必然要求,也是党的领导的具体体现。监狱人民警察是为人民服务的岗位,"权"是为人民服务的工具,我们必须摆正权力与责任的关系。在拥有权力的领导岗位上,就要切实担负起权力背后的责任,把对维护人民群众利益负责,对维护社会正常秩序负责,对构建社会主义和谐社会负责,作为至高无上的神圣职责。
第三,权力是服务。作为一名监狱人民警察不论职务多高,权力多大,都是人民的勤务员;也无论从事的职业和岗位多么重要,都是为人民干事业的平台;只有在自己的岗位上勤勤恳恳为人民服务的义务,而没有利用职务便利和所处地位为个人谋取私利的权力。对此,党的三代领导核心反复强调,各级国家行政事务管理者是人民的公仆,管理就是服务。因此,监狱人民警察必须正确处理主人与公仆的关系,绝不能把权力看作谋取私利、满足私欲的工具。
第四,权力必须得到监督和制约。加强对权力的监督,是监狱人民警察正确行使权力的重要保证。不受监督的权力必然滋生腐败。俗话说,管住自己,天下无敌。人最大的敌人是自己,管不住自己,首先就会被自己打败,成为自己欲望的奴隶。因此,我们每个监狱人民警察都必须主动接受监督,做到权力运行到哪里,监督就运行到哪里。具体说:一要加强党内监督;二要加强群众监督;三要加强法律监督;四要加强舆论监督;五要加强自我监督。
监狱人民警察作为一支党绝对领导下的执法队伍,抓好这支队伍的党风廉政建设具有十分重要的政治意义和社会意义。"公生明,廉生威",只有为警清廉,才能保证监狱职能得到充分发挥,依法治监才能落到实处;只有进一步加强和改进党风廉政建设,才能与时俱进,保持良好的精神状态,把思想统一到监狱党委的要求和部署上来,筑牢纪律条规和党纪国法防线,实现党风、政风、警风、行风全面好转,以作风的转变带动工作的落实。
第一,吸取教训。从这些违纪违法案例中概括、分析涉案人员的人生轨迹,我们不难发现有以下四个共同点:一是都曾经受到过组织的培养教育,都曾经是对社会、对人民有用的栋梁之才;二是都有辉煌的过去,曾在自己的岗位上做出过较为显著的工作成绩,得到了组织和群众的信任;三是都曾担任一定的领导职务,手中都或多或少掌握一定的权力;四是都因为放松了学习,放松了世界观改造,而失去了拒腐防变能力,最终走上犯罪道路、成了人民的罪人。他们走上犯罪道路,组织惋惜,家人痛心,自己悔恨。前事不忘后事之师,我们必须从他们身上吸取教训,以此为鉴。
第二,慎用权力。从这些违法违纪案例看,违纪违法者并不都有显赫地位和很大的权力,他们中既有领导干部,也有一般干部,关键是如何看待和使用人民赋予的权力。权力是一柄双刃剑,用好权会为人民多做好事、多办实事,以权谋私就有可能毁了自己的前程、毁了自己的家庭。不管到什么时候,不管有多大的权力,都要慎重掌权,慎重用权,杜绝以权谋私,要引以为戒,警钟长鸣,才能经受住金钱的诱惑,把权力用在为群众谋利益上,为群众办实事、办好事上。
第三,算好"七笔账"。一算"政治账",违纪自毁前程;二算"经济账",违纪影响收入;三算"名誉账",违纪名誉受损;四算"家庭账",违纪愧对家人;五算"友情账",违纪亲友无光;六算"自由账",违纪必受约束;七算"健康账",违纪身心交瘁。从生命、自由、健康、家庭等方面看似平常、拥有时不知珍惜,失去后又悔之莫及的东西,结合遵纪守法和廉洁从政的"得"与违法乱纪和腐败犯罪的"失"正反两方面细算违纪违法和腐败"七笔账"。
通过开展党风廉政系列教育活动,在观念上,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,自觉加强党性修养和党性锻炼。牢固树立崇高的理想信念、确立良好从政标准、发扬优良传统作风、严守党纪国法。在工作中,带头管好自己,从严自律,严守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律,解决好权力的个人化、权力的商品化、权力的家族化问题。在生活上,注意生活道德圈的检点,严格领导干部廉洁自律制度,从严要求,从严自律,增强自身遵纪守法和反腐能力,防止各类不正之风的侵蚀。
廉洁从政心得体会 篇2
廉洁教育进校园有利于培养学生正确的价值观和高尚的道德情操,让其具有抵抗腐败的免疫力,有利于依法治教,防止腐败,对树立教育学校的良好形象,促进教育事业健康和谐发展也有重要的现实意义。学校廉洁教育是国家廉政建设的一个组成部分,建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防体系,学校廉洁教育正是着眼于未来的考虑。
廉洁教育是学校和教师的职责所在,通过教育让学生从小懂得做什么样的人,认同廉洁,以廉洁为荣,使廉洁的观念深入到学生的内心并不断强化,最终成为学生成长中的人格内容。同时,通过对学生的'廉洁教育,延伸到家庭,放大到社会,从而使全社会形成诚信自律、廉洁奉公的良好风尚。
教师是培育下一代的重要任务,他们的`人格对学生的成长有着深远的影响。只有廉洁从教,为人师表,才能够在学生心中播下真、善、美的种子,促进学生道德情感和精神世界的发展。相反,如果教师人格不健全,会对学生产生负面影响,使学生失去信任和信心。
教育是一项平凡而伟大的工作,它关系到每一个孩子的未来,也关系到整个国家的兴衰。作为教育工作者,要用赏识的眼光看待学生,耐心对待问题学生,并树立学生的自信心,营造育人的环境。教师的人格和品德同样重要,只有具备无私奉献的爱,才能够真正教育好学生。
教育是一项事业,需要献身,求真和创新。作为一名青年教师,要不断努力,探索,实践和创新,为教育事业做出贡献。同时,要牢记师德原则和规范,抵制不义之利的诱惑,成为廉洁奉公的教育工作者。
作为教育工作者,要以身作则,率先垂范,坚守高尚情操,不被社会不良风气所诱惑。只有清正廉明,才能够成为育人的品德基础,秉持神圣的感情和执着的献身精神。同时,静下心来教书,才能够潜心育人。作为人类灵魂的工程师,我们应该从小事做起,从自己做起,做一个廉洁奉公的教育工作者。
廉洁从政心得体会 篇3
廉洁文化是中华民族的优秀文化遗产,应该发扬光大。自古以来,我国就有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”之说。廉洁文化进校园就是要教育和培养我们的下一代在德、智、体三个方面全面发展。廉洁文化作为一种优秀的传统文化,在学生的课堂里应该有它一席之地,我校在开展廉洁文化进校园活动中取得了一定的效果。
廉洁文化进校园是加强学生鉴别能力的需要。优秀传统文化包括廉洁文化是不能自然在学生的头脑中产生的,很有必要来一点灌输。当前我国的反腐形式比较严峻,腐败现象在一些领域和部门易发多发的状况仍然未有改变,同时,还出现了一些案件多发的新领域,反腐倡廉建设还面临着许多新情况、新问题。我们要认识到这场斗争的长期性、复杂性和艰巨性,那就必须从长计议,综合治理,从基础抓起,包括对学生进行廉洁文化的宣传教育,在他们幼小的心灵里打上廉洁文化的意识,不断提高他们鉴别是非的能力。
现在社会上有一种比较矛盾的思想意识,一方面社会舆论对一些领导干部的腐败行为深恶痛绝,另一方面又笑贫不笑奢,有不少人包括一些学生把清政廉洁的干部视为无能,更为严重的是,在一些行政机关和事业单位,清政廉洁的干部不吃香,甚至受孤立,形成了领导不亲近、群众看不起的尴尬局面。这种思想意识或多或少地已经影响到了我们的下一代。有许多学生羡慕的不是清廉、艰苦朴素,而是一些学生家长的房子、车子和票子,到底这些东西是勤劳致富得到的,还是贪污受贿弄来的,他们不得而知,也不想知道。无形之中混淆了正确与错误之分,正义和邪恶之分,这是一种多么可怕的情形啊!如果您在百忙之中能就此问问身边的孩子,他们的回答很可能令您惊讶!
虽然说廉洁文化进校园是远水救不了火,但是起码可以做到以下几点,首先是从小就让我们的下一代树立起廉洁意识,分清是非,增强辨别能力。其次是我们的社会、家庭又多了一位有廉洁意识的人,难道这也是一件坏事吗?再次是待他们长大成人后清正廉洁,学会做人,成为社会、家庭的有用人才。
廉洁从政心得体会 篇4
通过对《廉洁自律准则》的学习,我进一步认识到只有通过全面的经常学习,才能牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,准确把握权力观、地位观和利益观。作为一名共产党员,要始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。而作为一名高校教师,在传授学生专业知识的同时,更要注重培养学生正确的价值观和高尚的道德情操。
首先,教师要献身教育。教师所从事的是教书育人的工作,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人作出表率。
其次,教师要自我约束、廉洁从教。除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风。这是廉洁从教的最深厚的思想基础。
第三,一个教师只有真正热爱学生,而且是热爱每一个学生,才会无微不至地关心学生的健康成长;才会竭尽全力地教育学生;才会公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教这是廉洁从教的基础。教师不能因为学生家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的`公正性,充分反映了教师人格的崇高。
通过学习《廉洁自律准则》,我觉得,教师之所以受人尊敬,不仅是因为其职业的神圣,更重要的是其担负着培养一代又一代人怎样做人,怎样做一个好人的特殊使命。然而,教师也是人,在市场经济的环境下,要做到洁身自好,不追随物欲,并且自我约束、自我调控,自觉抵制不良风气思想的侵蚀,保持行为的端正廉洁。同时,我们教师要时刻为自己敲醒警钟,不忘自己的特殊身份——人类灵魂的工程师,爱岗敬业、廉洁从教。
廉洁从政心得体会 篇5
廉洁,自古以来就是一种可贵的品质。人们把廉洁视为一种美德,把败坏看作社会的一颗毒瘤。廉洁,关系着国家的前途和命运。因此,每个朝代的领袖人都提倡廉洁的作风。廉洁,既是一个好官的标志,也是我们小学生前进的目标,我们每一个人都应该拥有廉洁的好品质。
我曾经读过一篇短文,题目叫《公仪休拒收礼物》。文中,一位宰相,一人之下、万人之上。一条小小的鱼作为礼物送给他,他也竟然毫不犹豫的拒绝了。因为他深知,一条小小的鱼身上,蕴藏着多少阴险的计划,甚至是一个天大的阴谋。他正是知道这点,才不会收下任何礼物。他就是——公仪休。公仪休拒收礼不但为了自己,更为了朝廷、百姓。也证明了他廉洁、正直和聪明的品性。他这种正直、为民的精神深深地打动了我,想想,如果世界上多一些像他这样的好官、好人,那社会一定会更美,人们生活得更开心、快乐,他永远是我们的楷模,是我们学习的榜样。
廉洁清正永远是时代的呼唤,勤政廉政永远是人民的`期盼。在这全新的二十一世纪,我们小学生怎样才能算是廉洁,怎样才能让廉洁走进学校?我想应该是同学之间不比吃穿,遵守校规,不违反纪律,在校内、校外都要不乱扔果皮纸屑,保持环境清洁卫生。使我们生活的环境变得更美,让树更绿,花更红。在学校,老师布置的作业一定要按时完成;在家里,自己能做的事情自己做……生活中,这些十分琐碎的小事,都可以看出一个人是否有好的品性,是否廉洁。
少年兴则国兴,少年强则国强。二十一世纪的我们,肩负着祖国的未来,我们一定要好好学习,做一个廉洁的好学生,不辜负祖国对我们的期望。
让我们行动起来,用廉洁的春风,唤醒那些“沉睡”中的人们。让我们携手共创一个廉洁的美好社会。
廉洁从政心得体会 篇6
学习《中国共产党廉洁自律准则》后,我认识到学习廉洁准则的重要性,在当今全党反腐倡廉的形式下,我要保持平衡心态,做到公私分明。从很多廉洁教育的案例来看,许多领导人走上犯罪道路,正是从“小恩小惠”开始,慢慢放松警惕,一步一步被拖下水,最后成为一出悲剧。保持一个平常的心态,无论对我们平常的工作还是生活都是非常有利的',俗话说“知足者常乐”,拿我们劳动所得,不是自己的东西坚决不下手。用健康的思想和体魄去影响大家,树立一个正确的、良好的,积极向上的好氛围,起到一个共产党员的带头作用。始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。
廉洁自律准则虽只有短短的几条,但存在的意义非一日、一时可以完成,还需持之以恒、长抓不懈。因此,我要在思想上做到警种长鸣, 在行动上做到防微杜渐。时时处处以身作则当好表率,通过认真践行“全心全意为人民服务”的宗旨,真正做到不辜负党的期望,不辜负共产党员的这个称号,将廉洁自律坚持到底,始终维护廉洁的良好形象,并不断推进公司业务工作的新发展。
廉洁从政心得体会 篇7
以勤俭为本,爱惜一布一饭,这是人生道德启蒙教育的一部分。中国古代的家教崇尚勤劳俭朴,认为“顾人之常情,由俭入奢易,由奢入俭难。”人从简朴走入奢侈容易,从奢侈回到简朴则很难。历史上,很多古人留下过家训。他们并非穷得揭不开锅才大谈简朴,而是清楚的知道很多事“成于俭约、败于奢靡”,把简朴廉洁当作人生中一种美德。
这些道理既不深奥,更不新鲜,可如今许多人似乎知之甚少。现在有的人挂在嘴边的话是:“就这么个孩子,钱不花在他身上给谁花?”那些自己含辛茹苦、并没有太多钱的父母也这样认为:“我们小时候够苦了,让我们的孩子再浪费些也不算过份。”正因为有这样的思想指导他们的家教实践,有不少家庭的教育失败了。这样也就会有十几岁的小学生发脾气撕百元人民币以示威;高等学府的“骄子”多买几两米饭用作洗碗的“抹布”。而受过教育的古人都是懂得“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。把让孩子常常得到享乐的体验当作一种“重要责任”。其实这样下去,孩子长大以后,往往心理素质、承受能力、意志力都会比较差,人生的苦头在后面。
古代家教不仅崇尚勤俭,特别注重正直廉洁的教育,讲求“清白传家”。《汉书疏广传》记载,疏广告老还乡时,带回不少皇帝和太子赐赠的黄金。他用这笔钱每日宴请乡里亲友,当钱快花完时,疏广的子孙便私下托人劝疏广留点钱为子孙置些田产。疏广听了说,我不是不考虑子孙后代,我想他们如果能够辛勤耕作,家中原有的田产是可以维持一般人的生活水平的,现在如果再多给他们钱财,岂不是教他们怠情吗? 在“开眼看世界第一人”林则徐的词旁有一副对联:“子孙若如我,留钱做什么?贤而多财,则损其志;子孙不如我,留钱做什么?愚而多财,益增其过。”这些事例都告诉我们,真正为子孙、自己的长远利益着想,就应该喻之以义,遣之以义,而不遗之以利。
做一个廉洁的人,要坚信天上不会无缘无故掉块馅饼下来,不论每个人的出身是什么,只要肯踏踏实实的努力,都可以开垦一片沃野千里的天地!
做一个廉洁的人,要坚信不管将来的生活有多艰苦,一定要凭著自己的努力,不靠关系、不走后门,坦坦荡荡的做事,光明正大的成功!
做一个廉洁的人,要坚信在每个人的人生中,不可能每个人都有从事行政或当官的机会,然而,要是你能够做,就应该尽心尽力地将它做好,为自己的本分负责,要是没有达到这样的要求,那不如下台算了。
做一个廉洁的人,要坚信教书育人是非常重要的,教导别人成为社会上一个有用的人才,是极为严肃又怠慢不得的。
做一个廉洁的人,要坚信名利乃身外之物,是带不走的,人来时一身空,走时还是一身空。可是在世间的迷中,一些人受名利驱使,往往认为钻营求取就会得到益处,却没有想过人生祸福皆有因缘,一切都在天理的安排之中。而妄心贪念侥幸的希求,不仅毫无益处,还会给自己造下罪业,因此而折福,到头来随业流转,不得自主。何不认真体会古人所说的“取之有道,得之有命”、“一切福田,不离方寸”的道理呢?人们经过勤劳付出所得,也只是得到了本分中应有的,没有一丝额外的;若是不勤劳,则连本分中所有的都会失去。其它事情也是一样。唯有行善可以增加福报,你应该多做善事啊!自古以来有道德的人,都不会为金钱名利所动。恪守职分,修德向善,不仅可以戒除各种私欲贪念,保持清净的心境,而且能够使福报更加久远。而执著名利,只会给自己增加苦报和罪业。因为人生在世,返本归真才是做人的真正目的,道德和良知才是人生命本质中最美好的东西,是人生命中最重要的!
那就志做一个廉洁的人吧!
廉洁从政心得体会 篇8
作为共产党员,作为小学校级领导,我心怀感恩!在辛苦并快乐着的工作中,我始终注意树立正确的人生观、金钱观、权利观、政绩观,立足本职,奋力进取,全心全意服务,诚心诚意办事,保持清正廉洁,锤炼人品官品,努力保持共产党员先进性。
一、全心全意服务,诚心诚意办事。
一是实实在在增进对学校、对师生的感情,堂堂正正、清清白白、扎扎实实为学校、为师生谋福利,关心他们的疾苦,倾听他们的呼声。
二是树立正确的权力观。在执政条件下,保持共产党员的先进性,诚心诚意为学校、师生做好事、办实事。
二、发扬优良传统,保持清正廉洁。
一是求真务实,积极进取。一个党员如果没有求真务实的作风,就不可能成为真正的先进分子。保持共产党员的先进性,需要把求真务实作为一项重要内容,落实到各方面工作当中去。要坚持一切从实际出发,实事求是;大兴调查研究之风,吃透上情,了解下情;积极进取,量力而行,办实事,求实效,珍惜民力;察实情、讲实话,不搞虚报浮夸和报喜不报忧;立足当前,着眼长远,不搞急功近利。
二是遵纪守法,艰苦奋斗。保持共产党员先进性,牢固树立谦虚谨慎的态度,磨练艰苦奋斗的意志,发扬脚踏实地的作风,弘扬勤俭办学的精神,保持一种革命精神、一种勤俭的作风,我们的教育事业才能发展得更快更好。
三是常怀畏惧之心,保持清正廉洁。在世界各国执政党中,因为腐败而下台的不胜枚举。我们每一个共产党员都应该充分认识腐败问题的严重危害性,增强拒腐防变、廉洁自律的自觉性和坚定性,既干事又干净,为民、务实、清正、廉洁。
三、锤炼人品官品,口碑奖杯一色。
一个校长只有把人品与官品统一起来,才能真正成为一个高尚的人,做一个受人尊重、敬佩的人。通过学习,我们进一步明确了一个好人好校长应该具备三个方面的基本政治素质:首先是头脑要清醒,严于律己,始终不渝地弃恶向善。为“官”者立身做人,一定要做政治上的明白人,做到政治观点鲜明,政治纪律严格。特别是在新的历史条件下,在面临诸多诱惑和考验的情形下,这一点尤为重要。其次是志向要高远,理想要坚定,心中要装着人民教育,做到事业面前专心致志,得失面前甘愿吃亏。再次是品行要端正,为人要正派。古往今来,只有那些情操高尚、品德端正的人,才能真正赢得世人的`尊敬。
明确争奖杯与争口碑的关系。“金杯银杯不如老百姓的口碑,金奖银奖不如老百姓的夸奖”。教师、学生拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应,上级领导考核通不通过,这是衡量学校政绩的最终标准。奖杯,是上级对自己工作的肯定。对于有实实在在意义的奖杯,领导干部理所当然要争,这有利于形成千帆竞发、百舸争流的生动局面,有利于推动工作不断上新台阶。
廉洁从政心得体会 篇9
近段时间,通过学习廉洁自律这本书,使我充分熟悉开展“廉政文化进校园”活动的重大意义。进一步坚定了忠于职守、廉洁从教,爱岗敬业的自觉性。
一、加强学习,提高自身素质
学习是每一名党员干部的必修课,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步。许多东西只有静心研读,才能有所思,有所获。活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就不静,心不静,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。因此,我将坚持经常性的深入学习和钻研,进一步提高自身的政策水平和理论水平。
二、追求完美,力求做到“精益求精”
通过学习,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。首先,教师应无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生,不能采用暴力或体罚等行为,而是应该用加倍的爱往帮助他们进步,这不仅是从职业角度,更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅是教,更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐进步教学水平。
三、自我约束、廉洁从教
今天,党和政府高度重视教育工作,千方百计提高教师待遇,教师工作已成为被人羡慕,受人尊重的职业。我们没有理由不珍惜自己的工作,不维护自己的形象。首先,我要努力培养自律的自觉性。其次,从最细小的事做起,不取一点一滴的不义之财,不索一针一线的非法之财。再次,要公正从教,要一视同仁地对待每一个学生,不能因学生的性别、民族、智能差异,家庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感方式。除了自觉遵守国家的各项法律制度,还要严守教师职业道德,用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风。
总之,学习实在就是一段短暂的成长过程,成长是段过程,而不是终点,在以后的教学中,我会以不断提高个人修养,廉洁从教为追求,以关爱学生,促进学生健康成长为目标,不断地学习、实践、反思和改进,成为一名当之无愧的“人民教师”。
廉洁从政心得体会 篇10
什么是廉洁?在我还没写文章时,我一点也不知道。哦!原来它的意思是诚实守信,严守纪律,助人为乐,勤俭节约,不要铺张浪费。
比如:铺张浪费是中华民族自古以来不提倡的作风,我们提倡“清廉为荣,腐败为耻”。在社会上虚荣心很强的有钱人,为了让别人知道自己是有钱人,就大摆宴席,而且不是一桌两桌,一摆就好几桌,当客人已经饱了,桌上菜还没吃完,问不问还点菜……那些有钱人根本不心疼自己花出去的'冤枉钱。你说可耻吗?
再比如我们小学生应该去发扬祖国的优良美德,不要为了自己过生日,而求自己的妈妈爸爸带自己去肯德鸡麦当劳,要想想爸爸妈妈挣钱是很辛苦的。同时也想想山区里那些失学的儿童,他们连学也没得上,更别提怎样为自己过生日。想到他们,我们每一个少先队员要节省自己每一分钱,去帮那些失学儿童,让他们也和我们一样能坐在教室里听老师讲课……让我们付出一点爱心吧!
廉洁——这中华民族的美德,子子孙孙代代沿传下去吧!