挂职心得体会 篇1
今年暑假，在学校的组织领导下，我参加了20xx年大学生暑期挂职锻炼活动。为了提高自己的实践能力，让自己得到充分的锻炼，为两年后毕业踏上工作岗位打好基础，我来到南通市如东栟茶镇政府进行为期一个月的挂职锻炼。我的挂职岗位是办公室办事员。记得在对接时李清香老师说过，要善于把握，为将来积累经验，不在于有多少成就，从最简单的认识了多少人开始。我牢牢地记住老师说的话，挂职期间，我在岗位上得到了很好的锻炼，在这一个月中，我也得到了明显的提高，但同时也存在着不足。
在这一个月的挂职活动中，我主要进行文件的整理，还有幸参与了第十七次表彰大会的会场布置，学习了办公室的文件复印和收发传真以及盖章等工作，帮助分发文件至相关领导及部门，分发报纸，布置各个会议的会场等等。工作相对比较单纯，难度不大，因此工作起来得心应手。工作第一天，办公室的葛部长围绕"办公室是什么，办公室做什么，怎么做"开了个会，其中他强调：办公室是不是重点的重点，不是核心的核心，起初不是很理解，渐渐地随着对工作的了解和掌握，深深地体会了这句话的含义。办公室虽然做的事杂而琐碎，但任何一个部门都离不开办公室。同时葛部长也指出了办公室的工作。在本次实践中，得到了相应的考验，为以后的工作积累了宝贵的经验。
在工作期间，同领导的接触，与同事的相处都让我学到了很多，这些都是在学校里和书本上所学不到的，他们的待人接物和处事方法对我有很大的启迪，他们那宝贵的工作经验正是我所欠缺的。一个月的时间虽然短暂，但加深了我对社会的认识，进一步了解了社会，增强了工作责任心，为我两年后走上工作岗位增强了信心。在收获的同时当然也发现了自己的不足。
我所收获的：
端正工作态度。从小学直至大学，老师都会强调态度决定一切。做任何事，只要有端正的态度离成功又近了一步。但是大多数学生在学校学习专业知识、参加各类活动时抱有随意的态度，认为就这样就可以了，当真正走上工作岗位需要的踏实、勤奋、能吃苦的人。因此，整个挂职期间我一直带着饱满的热情和十足的信心，力争做到最好。细微之处，即使是简单而繁杂的事情我也努力做好，因为我始终相信：细节决定成败！回首整个挂职锻炼过程，我由一个什么都不懂的大二学生成了政府机关工作人员，我端正、明确了自己的工作态度，知道该以怎样的姿态面对。
恰当处理人际关系。其实每个群体都是一个社会的缩影，首先要学习的就是如何与人相处，即所谓的人际关系。好的人际关系可以给工作带来莫大的帮助，相反人际关系不好工作也会进行的不顺利。都说现实社会人际关系复杂，利益关系严重，但我在为期一个月的挂职过程中一直秉着真诚待人、谦虚谨慎的态度，与领导及办公室的同事之间关系和谐，并得到了他们在工作中的指点和帮助。通过此次人际间的交往，我明白了建立和谐的人际关系必须首先做人要真诚，虚心求教，不能自满自大，其次工作态度认真，细致入微，主动尝试，不能有自己只是实习的，马虎的工作，一个月后就走了这种心态。第三学会尊重他人，毕竟自己是实习的，是个新人，谦虚的对待他人，尊重他人，每个人都是自己的领导，每个人身上都有值得自己学习的地方。
学会礼貌待人。这一个月让我印象最为深刻的是任何人见到迎面走来的人，无论是领导还是比自己职位低的人都微笑示人，热情的打招呼。从早上开始，互相间说早上好，到下班时的再见，这种氛围深深地感染了我，以至于大到书记镇长，小到清洁人员我都与他们相处的十分愉快。礼貌能体现一个人的修养，能拉近彼此间的距离，虽然你我并不相识，但是只要微微一笑，陌生感顷刻间融化。一个月的时间使我加强了进办公室前先敲门，得到应许后进入，接电话时用礼貌用语等等这些意识。
自信的说"我来"。我们是新人，唯有比别人更努力才能有展示自己的机会，才能爬的更高，走的更远。领导每交给自己一个任务，最后会用疑问的语气问我："你可以吗？"自信的说："我可以！""我来！"没有人生来就会做很多事，这些都得我们主动去学，如果只是一味的唯唯诺诺，说我不可以，我不会，那只能一事无成。争着去学做每件事，哪怕只是打扫办公室，至少跨出了第一步，会发现收获的远不止这些。
组织协调能力的提高，统筹兼顾。我的工作时间弹性较足，因此在较好的完成工作之余会看看报纸以及与专业相关的书，这样不至于一个暑假就把专业知识给忘了，兼顾工作与学习，齐头并进。不管是工作还是学习、生活中，我们都会有恨不得有分身术的感觉，太多的事情需要我们同时兼顾，这时就是考验我们的组织协调能力的时候了，我很庆幸这次挂职让我的组织协调能力有了提高。
我所不足的：
专业知识的欠缺。我是商务日语专业，挂职的是办公室的工作，相对于文秘专业，我的专业知识有些匮乏，因此所能做的工作也有限，类似于撰写信息稿等我就无法胜任，但我不泄气，做好力所能及的事本身就是一种胜利。
不够耐心，有点浮躁。本次挂职活动最主要的工作就是整理文件，整个20xx年度的文件堆积如山，整理了20多份我就失去了耐心，不禁感叹：何时才是尽头？一向好动的我要定下心来整理文件，还真的有点难为了我。时不时的去办公室帮忙复印，为了以后能找到好工作，我的耐心还有待加强，戒掉浮躁的心理。
主动性不强，缺乏主人翁意识。挂职期间，多数工作都是主任或领导吩咐我去完成，而不是自己要求让自己去完成，缺乏主动性。记得还没进入大学前，初中、高中的老师都十分强调学习的主动性，不要只是一味的被动的接受。在这一方面，自己还有待加强。
作为大学生的我们，还没经历过磨难，人生历练不够，有时遇到困难并不是仅靠个人力量就能解决，还需要他人的帮助，此时人际网就发挥了很大的用处。社会实践就为我们构建人际网建立了一个很好的平台。实践中我们会遇到形形色色的人，学会与人交流，做朋友，化敌为友，为未来的人生道路铺路。同时，大学生一心只专注于书本知识，社会实践为我们建立了将理论与实际相联系的平台，在实践中巩固专业知识并加深对理论的理解。
这次挂职锻炼相信将使我永生难忘，它让我对社会有了初步的认识，在人际交往与实际工作中促使自己成熟，磨练了我的意志。让我认识了自己工作中的不足，开阔了视野。学习的脚步不会停止，在仅剩的两年大学时光中改正自己的缺点，弥补自己的不足，巩固自己的专业知识，在学习与实践中不断提升自己的综合素质，以更饱满更自信的姿态迎接就业！
挂职心得体会 篇2
一、立足现状，树立信心，着眼未来
信用社通过近年来的改革，经营管理和各项业务得到较大发展，但信用风险大，业务品种少、服务手段落后，激励约束机制不健全，经营理念陈旧、内部控制不完善和员工素质低下等问题并没有得到根本的解决，信用社必须继续加大改革力度，向深度扩展，不改革信用社只有死路一条。同时我们也要看到上述问题是长期积累形成的，解决这些问题需要一个循序渐进的过程。另外我们也要坚信，股份制商业银行的今天就是信用社的明天，信用社必定会有一个灿烂而美好的未来。
二、切实转变经营理念，树立科学的发展观
过去信用社在资产负债比例管理下，按照存贷比发放贷款，通过粗放式、外延式的规模扩张来发展业务，实现利润。通过资产规模扩张可以短期内降低不良贷款比例。在这样的发展模式下，信用社积累了大量的不良贷款。随着深化农村信用社改革“坚持服务三农的方向，坚持市场化、商业化取向，逐步把信用社办成产权明晰、经营有特色的社区性农村银行业机构”总体原则的确立。这就要求我们切实转变经营理念，建立健全以资本管理为核心的约束机制，树立“成本可算、利润可获、风险可控” 的科学发展观。切实转变经营理念，我认为应该这样来理解：放弃单纯地追求规模增长，追求质量的提高，而不是追求速度。规模是要钱的事，质量是要命的事，有命才有钱，不能要钱不要命。
三、加快流程再造改革，加强市场营销和风险管理控制
按照风险与市场分离、强化营销部门、充实中、后台支撑原则，将县级联社现有管理机构进行整合，设立市场营销、风险控制和服务管理等部门。
（一）建设具有自身特色的营销体系
坚持服务“三农”的方向，按照市场化、商业化取向，发展农村信用社，就需要建设具有自身特色的营销体系。一是树立以服务“三农”为导向的营销观念。紧盯“三农”这个市场，推出差别化金融产品，大力开展特色化服务。二是细分市场，整合机构。成立企业业务部、个人业务部和资金运营部等新机构，以适应信贷营销的新形势。三是全面推行客户经理制。建立一支业务素质高、工作能力强的客户经理队伍，并实施严格的业务培训，满足不同客户的需求。四是系统推进市场营销。根据市场变化适时调整营销策略，做到与时俱进，长久发展。
（二）加强风险控制管理
针对农村信用社整体风险突出，主要体现在信用风险和操作风险的客观事实，如何加强风险管理控制，已成为农村信用社急待解决的一个主要问题。 1、建立和完善风险管理体系。设立风险管理委员会，并下设信用风险、操作风险和市场风险委员会。
2、全面加强内控制度建设。内控制度的建立是有效防止发生金融风险的关键。内控制度主要包含以下几个方面：科学决策制度、授权授信制度、岗位责任制度、业务操作制度、内部稽查制度、资料保全制度、信息反馈制度、奖惩制度。
3、培育信用社风险文化。培育信用社风险文化就是要形成健康良好的行为准则，工作氛围。我们有很多管理制度，制度是要大家强制执行的，而健康的风险文化能把制度的执行从强制变为自觉自愿。
4、切实提高制度执行力。1)培养有利于提高执行力的三种意识。一是要做到违反制度不搞“下不为例”。二是不找借口违反制度，不变通执行制度。三是违反制度严格问责，大力提倡领导问责。2)完善有利于提高执行力的运行体制，优化业务流程，实现业务流程的标准化和规范化。
四、强化管理，锻造一支有激情、敢竞争的队伍
（一）继续推行等级社管理。等级社管理的目的就是要克服不敢竞争，小富即安的思想。调整原来的分配格局，把存量拿出来与业绩挂钩，打破过去的大锅饭。
（二）加强班子建设，增强凝聚力。人力资源培训教材关于企业成功的人才观念有这样的表述：1、一个企业能否取得成功，10%靠绩效管理，30%靠教育培训，60%靠找对人。2、一个企业80%的利润是由xx年的历史上也是开天辟地的第一次。而我有幸成为这第一次中的第一批学员，我非常珍惜这难得的学习机会，严格遵守工行的各项规章制度，将自已融入工行这个大家庭中，不搞特殊化。
时常转换视角，时而是工行中的一员，时而作为一名客户，时而作为同业中人，认真学习，细心观察，精心体味，潜心对比，深刻感悟，全方位地感受工行的管理和服务。加强与工行各层面员工的交流，多问多了解，虚心请教，抓住一切机会学习。在挂职期间积极参加分行党委组织的建党xx周年的纪念活动，及时做好挂职日记和心得笔记。
通过这短暂的学习，我深深感受到大行的风范，他们拥有完备的制度，功能强大的业务处理系统，严格的内部控制机制，深入人心的风险防范意识，同时也深深体会到我们与专业银行的差距，特别是面对哈密联社这个重灾区，深感担子更重，责任更大。
挂职心得体会 篇3
20xx年，对每一个中国人来说都是一个不同寻常的年份，在举国哀痛的汶川大地震中、在奥运圣火熊熊燃起之时，在祖国改革开放三十年的成果竞相绽现的日子里，人们无不为一个民族博大的爱而感动，无不为一个国家的强盛壮大而自豪，我——一个来自于阿克苏XX县的挂职干部巴哈尔古丽。托乎提同样内心感概万千，不仅因为如此，还在于在这一年里，我和其他XX市34名干部有幸受组织上的选派到北疆农六师挂职，从草长莺飞的三月到白雪皑皑的冬季，在近一年的挂职生活里，我学习着、锻炼着、收获着、成长着。
今天，非常感谢阿克苏组织部给我这次难得的演讲机会，能与大家一起交流，我演讲的题目是《我挂职，我快乐》。
还记得那个三月的早晨，当我得知被选派到北疆挂职时，当我坐上北上的列车时，心里既兴奋又徘徊，兴奋的是自己刚刚走上社会就获得了这样宝贵的机会加强学习和锻炼；徘徊的是“我去的地方怎么样？我刚出大学校门不久，能适应新环境吗？能实现上级组织“三个提高”和“五个满意”的目标吗？挂职中我该怎么做，怎样才能塑造好挂职干部的良好形象？一系列的问题让我想了很多，心情复杂。但是当我走进农六师共青团农场，走进了场党委给我们准备好的宿舍，一路上缠绕着我的烦忧全部消失了。宿舍完备的设施，同事和职工那一张张热情的面孔，让我感觉到了民族大家庭的温暖。
民间有这么一句话：不经一事，不长一智。挂职原本就是一个让我们深入北疆、深入兵团，跳出南疆看南疆的一次好机会；挂职不是一种荣誉，镀金，也不是享受，而是学习、锻炼和一种责任。
通过近一年的挂职锻炼，我首先深刻体会到了的是“挂职”这两个字中隐含着的责任和义务。也许是刚出校门的缘故，我曾一直不明白，南疆那么缺少人才，国家为什么每年还花很多钱，选派南疆干部到北疆挂职呢？现在，一年的挂职生活教育了我们怎样去做人，怎么磨练自己的意志，同时也让我彻底清楚了，南疆基层干部到经济相对发达的地区挂职锻炼是多么重要，挂职挂好了不仅可以促进南疆乡镇干部的汉语水平、整体素质的提高，而且更有利南疆地区的民族团结和政治稳定，促进经济社会全面发展。因此，作为挂职干部，一定要倍加珍惜这样的机会，倍加珍惜这有限的两年时间，在加强政治理论、实践锻炼的同时尤其要加强汉语的学习，有句话讲：学会汉语走遍中国，学会英语走遍世界。对南疆基层少数民族干部来说，汉语不熟练是不行的，不懂汉语就意味着不能吃透上级政策，不能广泛接受新鲜事物、掌握新知识，也就不能适应时代的潮流，不能更好地为职工群众服务。
挂职以来，在学习锻炼的过程中，一股来自于农场党委班子和干部职工身上团结协作、艰苦奋斗的精神时时触动着我，这个单位曾经因为班子涣散等原因一度处于低谷，经济裹足不前，社会发展落后，被视为“上级不想来、人才引不来、资金要不来”的“三不要”单位，然而，当下已是今非昔比了，过去的农场面貌已经焕然一新，兵团级现代农业示范园区建设项目已然落地实施，疆内外各地的大中专毕业生也纷至沓来，仅近两年已引进30余人。这就是团结的力量，团结带来的新变化。由此，我从中得到启迪：无论是一个单位的发展，还是个人的进步，都要搞好团结，尤其是在南疆少数民族聚集的地方，一定要加强民族之间的团结，共创民族之间的和谐，只有这样，才能阔步向前，咱们才能早日过上小康生活。
在农六师共青团农场，我还感到了南北疆两地间的差异，新疆解放以后各地都发生了翻天覆地的变化，但是新疆南北的发展一直不太平衡，我们南疆也和北疆一样资源丰富，同样享受改革开放的政策，民风淳朴，农民吃苦耐劳，广大干部为南疆的社会经济、社会治安方面做了很多工作，也付出了很多努力，但是实际成果为什么有的就不如北疆的，我想主要原因还在于我们南疆部分干部还存在安于现状、工作被动的现象，思想观念比较保守、创新精神还不够、市场意识滞后；还在于有些农民文化素质较低、接受新鲜事物较慢，法律意识较淡薄……，这些都直接阻碍了南疆经济的快速发展，在社会主义发展的新时期，我们南疆的干部和农民的确都需要多走出去，更新更新思想、转变转变观念。选派干部异地挂职无疑是一个加强交流的好方式，作为一名南疆的少数挂职干部一定要牢记组织赋予的任务，努力通过挂职机会学习先进管理经验、先进科学技术，不断增进与兵团、与其他地区深厚的感情和友谊，并以此广泛宣传南疆的自然资源、人文环境、风土人情和招商引资项目及优惠政策，努力打造美丽阿克苏。
总而言之，到共青团农场挂职锻炼让我开阔了视野，转变了观念，增长了才干。这也让我下定决心，在今后的挂职锻炼当中，继续严格要求自己，坚持不懈地加强学习，提高本领，保证圆满的完成挂职培训任务，真正把自己打造成为一名德才兼备的国家干部，回去后为家乡经济和各项社会事业的发展做出自己最大的贡献。
挂职心得体会 篇4
根据上级xxxxx的安排，于*月来到了***xxx部进行挂职锻炼工作，在此期间，在当地领导及有关同志的关心和帮忙下，我透过认真学习、主动参与、深入思考，得到了较为全面的锻炼，无论在政治素质、思维方式，还是在知识积累、潜力提高等方面都有了不少的收获。现将挂职工作以来的心得体会汇报如下。
一、挂职期间主要工作
学习锻炼期间，我除了协助做好xxxxx日常工作以外，还参与了xxxxx调研工作，让我不仅仅学习了xxxxxx调研组认真的工作态度和务实的工作作风，还学到了高超的调研技巧。
我参与了“xxxxx”启动仪式，让我学会与掌握了一个活动如何从人员通知到活动具体实施的整个过程。
我参与了xxxxxx(扩大)会议，让我明白召开会议不仅仅注重会议期间的任务，更注重会议前期充分的材料准备工作。
我重点参与了xxxxxx评选活动与颁奖晚会，虽然工作量大经常需要加班加点，但让我锻炼了严谨的工作作风与较强工作职责心。
我还参与了青年礼貌社区评选活动、xxxxx欢送仪式等相关工作，有时也起草通知文件和审核xxxxx信息等。我在工作中锻炼自我，但由于工作经验不足和对xxxx务工作的不熟悉，有时遇到很多困难与困惑，但在xxxxxxx长的悉心指导和鼓舞下，工作潜力得到了极大的提高。xxxxx长的工作潜力和工作作风对我产生极大影响，触动很大，受益匪浅。
二、挂职中的体会感受
一方面，对xxxx的业务知识加深了认识。透过在xxxxx委的学习和工作，使我不但较全面地掌握了xxxxx的业务知识，而且进一步明确了当前xxxxxx工作的要求，为今后进一步做好xxxx工作指明了方向。
另一方面，增长了见识，提高了工作水平。xxxxx委以较重的工作任务和严格的要求，磨砺我的意志，释放我的潜能，提升我的素质。透过学习与磨炼，我在表达潜力、文字潜力、宣传策划潜力、组织潜力、协调潜力等各方面都有了明显的提高。
工作中我与xxxx委的领导和同事们结下了深厚的友谊，我同时也深刻感受到领导的关怀和xxxxx委的温暖。在工作的过程中我感受到了xxxxx委机关无私敬业、艰苦拼搏、精益求精的优良作风。在今后的工作中，本人将会一如既往地严格要求自我，把所学到的好经验、好方法应用到今后的工作当中。真挚的感谢xxxxx委!
挂职心得体会 篇5
xx年4月22日，我来到了XX第二幼儿园，开始了为期一个星期的挂职交流。
一、环境即教育
首先，XX第二幼儿园虽然处于居民区处，但色彩斑斓的建筑物首先就会吸引人的眼球，给我留下印象最深的是他们的新楼，进去感觉就像是空中花园，整个楼中间是空着的，教室和办公室在四周，中间利用pvc管做成了花架子，摆放了各种花，感觉里面空气清新。整个幼儿园的大楼由黄色的砖块拼成，户外90%都是人工草坪，剩下的10%是沙池和绿植。走廊上是各种活动的照片，有孩子的，也有老师的，走廊文化其实更凸显一个幼儿园的办学理念，通过向家长展示教师、孩子的照片，也让家长对幼儿园充分了解。
其次，室内活动场地众多，有奥尔夫活动教室、建构室、美术室、泥工室等。户外活动每周二和四都有大型户外自主游戏，丰富的自制户外玩具随时期待和小伙伴玩耍;在干净整洁的户外场地中，有适于幼儿身体锻炼的大型综合器械和进行野战游戏的走廊，有跳竹竿舞的舞池，有战地医院，还有攀爬架等材料，活动时间幼儿自主选择，但是活动前有热身操活动，由此形成了快乐的游乐场。
二、教研活动见真知
薛二幼教研活动我参加了3次，一次是课程教研，另外两次是评课教研，教研的过程中既要完成对业务的管理，同时也关注到老师们在业务研究中的成长，幼儿在生活和学习中的发展。在行政教研的过程中，领导干部与业务干部和教师们一起梳理研究形式与收获。在评课教研活动中，遇到共同的困惑不急于求成，而是给老师们留充足的时间去检验自己的想法，或是大家提出来可以改进的想法，给老师的成长留有实践和学习的空间，为教师办实事、办真事，帮助教师解决真问题。教研活动站在和老师同样的高度，肯定老师的付出的同时，也对课上不容忽视的问题提出改进的办法。这种形式对教师的工作也是一种鼓励。
三、家长学堂新教育
新中国式家长学堂教育是最近流行的一个新的名词，是一种引领家长站在教育之上研究教育，在孩子的世界研究孩子，立足现象，挖掘规律，为家长建构从认识到实践的完整思维模式，从而让家长学会观察、学会思考，从根本上把握家庭教育问题，使家长建立起正确的解决家庭教育问题的思维模式。
武园长在幼儿园为家长们就组织了这个活动，总共分为6期，从小班开始，第一学期是A期，第二学期是B期，以此类推，家长们根据活动安排表参加活动，我跟着上过一节。整节课没有很多的理论知识，更多的是感受，感受父母对你的恩泽，很多家长在活动中泪流满面，大家体会到要对自己的父母感恩，其实也是在从心底里让家长们对自己的孩子要耐心，尊重，这样做后给孩子也是一个很不错的榜样。可以说在薛二幼挂职锻炼不虚此行，受益终生。我所学到的不仅是个人理念和技能的储备，还有学前教育新的理念和教育方法，这些也必将实施到今后的实际工作中，服务于我所热爱的学前教育事业中。回到工作岗位后，把挂职锻炼中所学到的先进理念和工作方法应用到个人成长中去。下一步我将身体力行、付诸实践，争取早日成长为一名优秀的成熟教师。
最后，感谢这一次挂职交流的学习机会，让我重新鼓足勇气，踏上新的征程!
