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大班育儿心得分享

2023-08-13 08:41:03 大班育儿心得

【#心得体会范文# #大班育儿心得分享#】写心得体会该从哪方面入手呢?随着一些令人难忘的事情结束之后,我们或许需要写一篇心得感悟。心得体会与很多事务文书一样,是对一段工作或者学习中的经验教训的总结,今天栏目小编给您分享“大班育儿心得”相关主题内容,希望您能在本文中发现许多令人惊讶的收获!

大班育儿心得 篇1

今天,数学课上讲《按大小排序》之后,请小朋友们做作业,我来回巡视小朋友做作业的情况,等我走到嘉蔚面前时,发现她做的不好,我便说:“嘉蔚,你仔细想想老师讲的时候是怎样说的,应该怎样做才对。等一等我给你用橡皮擦一下。”

王迅便说:“我没拿。”虽然,王迅有时喜欢拿别人的东西,但是,如何才能让孩子主动承认错误呢?我想了想,便一种非常难过的口吻说:“老师今天真难过,因为橡皮没了,就不能帮小朋友擦掉做错的题了。其实,我相信这个小朋友不是故意要拿的,只是喜欢自己用橡皮擦做错的题,老师希望做错了事,能敢于承认自己的错误,大家也喜欢诚实的'孩子对吗?如果是你拿的,请下课主动来交给老师。”

孩子做错事,说谎话,我们也一定要尊重孩子的人格,给孩子“面子”与改正的“机会。”

教育孩子的过程要循循善诱,旁敲侧击,千万不能刺伤孩子的自尊心。我相信没有天生就会说谎的孩子,每一个孩子都是天真无邪的,只要我们正视他们的说谎行为,适时教育,相信孩子在我们的关爱下能健康快乐的成长。

大班育儿心得 篇2

当今社会的家庭,独生子女的教育成为人们关注的问题。望子成龙、望女成凤是我们天下父母们的共同心愿。我们作为父母,要把孩子培养成一个独立的人,能够有足够的能力和信心离开我们,成为家庭生活和社会生活中的独立个体。

但要怎样教育孩子,尤其是怎样做好幼儿教育便成为我们每位父母的难题。家庭是孩子的第一个生存环境,而父母则是孩子的影响,是多么的巨大与深远。以下便是我平时在教育孩子的一些心得体会。

第一,尊重孩子的提问,注重智力的培养。

我们一直没有刻意的去教她学习什么,只是在孩子提问的时候认真回答她提出的问题;在她喜欢看的书上面教她认一些字,给她一些她喜欢的书与碟子,让她自己学会放,怎样讲故事,平时在我讲一次故事,然后让她自己再讲一次给我听,使她对学习有着深厚的兴趣。

第二,尊重并引导孩子的思想的培养。

重视孩子的道德培养,不管在什么场合,要求做到不打人,不骂人,不说脏话。我们做父母的是孩子的第一个启蒙老师,在家里,在与孩子在一起的时候,要做到不说脏话,不做过激行为。在孩子发现父母做错了的时候,我们做父母的要主动承认错误,并引导她在犯了错误时也要勇于承认。

第三,注重孩子的独立性培养。

在孩子的成长过程,离不开教育,教育离不开尊重,尊重不等于纵容。在平时,要把孩子当成一个独立的人来看待,就必须多听听孩子的想法,和孩子多商量问题,要学会换位思考,如果是我们父母自己遇到同样的问题应该怎样做,是会像孩子那样做吗?我们不能用自己的观念、模式、自己的思维方式去认定孩子该做什么,不准做什么,更不能利用家长的权威去压制孩子的想法。

让孩子有自己的想法与独立性,尊重孩子的独立性,给孩子自己的空间,让孩子自己学会涮牙、洗脸、穿衣等,让孩子自己学会独立思考,让孩子有自己的能力与知识。

上述这些只是我平时教育孩子的一些心得,现在是独生子女的时代,在幼儿教育上,我们也经历了一个从无知到渐知的过程,在教育子女这方面,家庭环境的区别,造就不一样的教育方法,做父母都希望自己的子女能够健康成长,出类拔萃,值得骄傲,但我相信,只要做父母的能够注意方法,因材施教,孩子们一定要取得成功,走向辉煌。

大班育儿心得 篇3

我们对孩子的期望:健康的身心、良好的习惯、广泛的兴趣;身心健康是孩子一生幸福的基础;良好的习惯是一生幸福的保障;广泛兴趣是一生幸福的源泉。我们家孩子既属于放养型,自然生长;又属于群居型,熏陶成长。为什么说是放养型呢,因为我们在她学习跟生活上基本属于放权型,让她自己来选取。在学习上我们对她的要求都是在她这个年龄段能做到的,我们不强求她学多少知识,如果她想学我们必须带给条件,如果她不想学我们也不会去逼她。我想在学龄前最重要的是培养良好的习惯。我们平时在家基本不开电视,她跟我们在一齐时要么画画要么看书要么玩玩具,如果画画我们就陪在她身边上上网,如果看书我们就陪着她也看看书,如果她玩玩具我们就陪着她一齐玩一会儿。她跟着她婆婆时那是肯定会看电视的,我想没有哪个孩子不看电视的,她一个人或者跟她弟弟妹妹在一齐时看动画片,跟着她婆婆在一齐时就会跟婆婆看婆婆喜欢的,但她看电视的时间一般都不长,而且看电视她学会了好多字,比如社会写真、喜羊羊、灰太狼等,都是看电视学会的字;看电视也让她学会了要尊重别人的喜好。她此刻明白婆婆爱看社会写真、爸爸舅舅姨夫喜欢看球赛、舅妈喜欢看湖南卫视。她跟他们在一齐看电视时一般都选取他们的喜好,但是一到

广告时间肯定是看她的动画片了。

因此适当给孩子看电视也不是没有好处的。在生活上我们从来不包办她的'事,她自己的事一般都是她作主。比如这天想穿什么衣服,明天想去哪玩,是学画画还是学乐器,我们都让她作主。我个人感觉一个孩子如果你把家长的意愿强加给她,她也许会理解但那是因为家长的权威作用,我更多地时间是让她去思考。比如这天想穿什么衣服她隔天晚上就会把衣服准备好,因为她有过早上再找衣服换来换去结果差点迟到的例子,所以她懂得做事要早准备;还有像我们经常带她出去嘛,一般出发之前我会做个计划再列个物品清单,她经常看到我这样做,之后要去那儿玩时她会很注意去看那儿的天气预报,也会把自己的物品整理好,如果她自己整理的物品少带了她就自己承担后果,或者没得玩具玩或者没得零食吃。所以我们在这样的事上不替她作主,让她学会思考,学会选取,学会承担职责。为什么说是群居型呢,因为我们家庭的关系,家里平时生活在一齐的人比较多,跟她同龄的孩子有三四个,她们经常在一齐吃饭、在一齐玩游戏。

如果其中一个孩子的表现不错时我们都会去表扬他,这样就让其它的孩子有了榜样,觉得哪样做是对的哪样做是错的。我们平时工作也比较忙,但是只要是节假日我们肯定会带她出去旅游,从她四个月开始我们就带她游山玩水了。我们的旅行一般都是三四户家庭,这样她就三四个伙伴了,因为其他孩子都比她大,跟着伙伴们一齐旅行经常会让她学到了新的知识、新的游戏、新的歌曲什么的,让她在旅行中也能快乐成长、快乐学习。所以我们家女儿是在熏陶中成长的。

大班育儿心得 篇4

今天,我给孩子们讲讲育儿经验,给他们讲了幼儿园的xx日生活,让他们明白了许多事情,也明白了自己的优点和缺点。我就把这两天的感受和孩子们在一起说说吧。

一、让孩子们知道自己在家里和爸爸妈妈的关系

幼儿园的孩子是刚刚入园,我们对家庭和环境的适应和孩子们身体的发育都不是很好。所以我们给孩子们上了一节“健康教育课”。在课上,我们要求他们注意保持室内空气流通,注意保护身体,注意用眼卫生,注意个人的卫生,注意饮食卫生。在生活中,我们也不忽视孩子的生活习惯和个人卫生。我们还告诉孩子每天早上要穿衣和鞋袜。我和他说:“我们家的小朋友现在都不会叠被子,你们会叠得怎么样?”他很快就被老师的话“叠得不好,我们一定会教会他的。”这时候,孩子们才会安静下来去做自己喜欢的事情。我还告诉孩子们,现在的小朋友都不会叠被子,不能自己叠,我们就让他们自己叠,一旦被子叠得正正的,就要受表扬,因为被子叠得不好看,就会被卷成一排,被子就会叠得不牢固。我就告诉孩子们,叠得不好的方面,要教会他们正确的方法,以后就不能再有这种方法了。我和孩子们一起做的很好,我们还给孩子们讲了很多小故事,他们的故事让孩子们受益匪浅。

二、在家里引导孩子们学会与大人一起

我们给孩子们讲了有趣的故事。我们给每个小朋友讲了有趣的小故事。孩子们听了以后,都特别感兴趣。有一次,我们班的一个小男孩上厕所,我和爸都跑到他身边说:“你们家小男孩是最棒的,老师很喜欢你们,就让你们来试试。你们都比我们小的孩多,我们一起来试看看你们有没有学到东西呢。”他听了我的话,脸上绽出了笑容。这个故事给孩子们带来了好处,孩子们听到故事后,都特别开心。我们还讲了很多小故事,他们听了以后,都特别感兴趣,也说了自己的感想。这样,就让孩子们从这个故事中认识到自己在家里和爸爸妈妈的关系,并且学会了如何去尊重别人。

三、让孩子学会自己整理衣服和鞋袜

小班的孩子在幼儿园的时候,都是穿小鞋袜的,所以他们都比较,我们就让孩子自己整理好。这个习惯的培养,孩子做的都很好,但是,我们不会因为孩子小而不管他们做了什么就给他们加以批评,而是让他们知道自己已经长大了,需要家长的帮助,并且要帮助自己的小朋友。

四、让孩子们明白父母、老师的教育

在家里,孩子们都是小公主,所以我们都会教孩子们一些基本的方法。如:穿衣服、叠被子、洗手、刷牙、整理床铺等,孩子们在这些方面是很有基础的。但是,在这一方面,我们并没有做好,因为孩子们还不会,所以在这方面,我们会加强对幼儿的教育。

五、让孩子们养成好习惯

我们给孩子们讲了很多小故事,孩子们听了以后,都特别感兴趣。有一天,他突然说:“妈妈,我要上幼儿园了,你要上幼儿园。”妈妈说:“我要上幼儿园。”孩子们都很高兴,都特别想上幼儿园,都特别开心。我们也在家夸奖他们,他们都特别感兴趣。

我和孩子一起做了许多好的事情:上幼儿园的时候,我们和孩子一起整理衣服和鞋垫,一起叠被子,一起做操。孩子们都特别认真,每个孩子都特别喜欢,有些小朋友特别调皮。我们还给孩子们讲了很多的小故事,他们听了以后,都特别开心。这是很好的方法。我们在家里给孩子们讲了很多小故事,给他们听了以后,都特别感兴趣。

大班育儿心得 篇5

家长育儿心得大班

在孩子的成长过程中,家长起着举足轻重的作用。然而,育儿并非一件容易的事情,尤其对于大班儿童而言。大班儿童正处于探索世界、塑造个性的关键时期,如何帮助他们发展自己的潜力,成为一个独立而自信的个体,是每位家长都关心的问题。以下是我多年来在育儿过程中的一些心得体会。

首先,与孩子建立良好的沟通是至关重要的。大班儿童正在学习语言表达能力,他们渴望与家长分享自己的想法和感受。作为家长,我们应该给予孩子充分的注意和倾听,尽量理解他们内心的世界。当孩子有任何问题时,要耐心解答并鼓励他们提出更多的问题。通过与孩子持续的沟通,我们可以更好地了解他们的需求,并有效地引导他们的行为。

其次,培养孩子的自理能力是十分重要的。大班儿童逐渐迈入独立阶段,培养他们的自理能力可以帮助他们更好地适应日常生活。父母可以逐步让孩子参与到日常的活动中,如穿衣、洗手、清理玩具等。每一次的成功经历都会增加孩子的自信心,激发他们主动学习的兴趣。在培养自理能力的同时,我们也要给予孩子足够的时间和空间,鼓励他们独立完成任务,从而提高他们的责任心和自主性。

第三,积极鼓励孩子的好习惯和良好行为。大班儿童正处于性格塑造的关键期,他们希望得到父母的认可和赞许。因此,我们要及时给予孩子积极的反馈,当他们表现出良好的行为时,要给予肯定和鼓励。同时,我们也要注意引导孩子遵守规则,明确界定好与坏的行为边界。与此同时,要有耐心对待孩子犯错时的情况,通过与他们进行交流,帮助他们认识到错误的原因,并一起寻找解决办法。

第四,营造良好的家庭教育环境也是至关重要的。为了让孩子积极健康地成长,家庭应该成为孩子的温暖港湾。家长可以从细节上进行营造,例如合理的家庭作息时间、温馨的晚餐时光、亲子活动等。这些细节都有助于营造家庭的和谐氛围,增强亲子间的情感联系。此外,多为孩子提供积极向上的教育资源,如启发他们的观察力、逻辑思维和创造力的游戏、绘本等,能够激发他们的学习兴趣和好奇心。

最后,尊重孩子的个体差异也是成功育儿的关键之一。每个孩子都是独一无二的个体,有着不同的兴趣、爱好和能力。作为家长,我们要尊重孩子的个体差异,不要强加自己的期望和价值观。我们应该通过充分了解孩子的特点和需求,提供他们合适的学习和成长环境,鼓励他们发展自己的特长,并给予他们足够的支持和鼓励。

在大班儿童的育儿过程中,家长扮演着重要的角色。只有通过积极的沟通、培养自理能力、积极鼓励好习惯、营造良好的家庭教育环境,并尊重孩子的个体差异,我们才能促进孩子的全面发展,帮助他们成为自信、独立、有责任心的个体。相信通过我们的努力和付出,我们的孩子会走向更加美好和光明的未来。

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