【#心得体会范文# #访谈心得(范文7篇)#】您是不是也对撰写心得体会感到无从下笔呢？每个人对于新的事物都有自己不同的理解，我们可以用心得体会的方式来记录自己的收获。心得体会的撰写让我们对自身规划更加清晰，接下来是一些涉及“访谈心得”的资料供大家参考，感谢你收藏我的作品我将不断努力成为更好的创作者！
访谈心得(篇1)
《语文课程标准》指出：“语文教育应该而且能够为造就现代社会所需的一代新人发挥重要作用。”“文以载道”“文道合一”是语文的重要特征，这些都决定了语文教育与环境教育有着不可分割的联系。学生可以通过语言文字学习关于环境的知识，可以从文学作品中感悟人与自然的关系，能够在语文实践活动中提高研究并解决环境问题的能力。
一、通过朗读渗透环境教育
在语文教学中，有许多文章描写的正是多姿多彩的大自然，在学习课文时，我带领学生理解好词佳句，品味语言文字，丰富学生美的情感，提高学生的审美感受力。例如在教学《美丽的小兴安岭》一课中，我把这种美集中体现在朗读上，让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。我引导学生通过不同层次的朗读，感悟小兴安岭的美，激发他们对小兴安岭的向往。在教学小兴安岭的春天时，课堂环节是这样的：
(1)读中找景，用“○”圈出自己看到了小兴安岭的哪些美景，让学生比较直观、形象地初步感知美。
(2)读中找特点，用“———”画出自己喜欢的句子。让学生说说为什么喜欢这句话?这时学生的情感被激发了，有的学生说：“我喜欢描写小鹿的这个句子，因为这句话把小鹿写得太美了，太可爱了。”说：“我喜欢描写小溪的句子，因为我似乎听到了流水声。”于是我不失时机地让学生想象当时的画面，带着这种感情读读句子，加上动作读读句子，加上流水声读读句子，使学生心中对美的理解得到了升华，在读中感悟了小兴安岭的美，感受了大自然赐予人类的美。这种潜移默化的语言熏陶，我想是当今语文教学的主旋律之一。记得有人曾经这样说过：“终身受益的东西从来是看不见的，是学生内在的情感态度和人格。”就这节课而言，学生在阅读过程中，感于言而动之情，这种油然而生的对自然美、语言美的感悟，是学生终身受益的。
二、通过阅读理解课文内容渗透环境教育
卢梭说：“千万不要干巴巴地同儿童讲什么理论，如果你想使他懂得你所说的道理，你就要用一种东西去标示它。”与其进行一百次生硬的说教，不如让学生在潜移默化中既接受教育又增长知识。
1、利用教材中的插图和多媒体课件渗透环境教育利用图片、科教片、风光片等直观教学材料来丰富学生的直接经验和感情认识，让学生欣赏、想象、对比。学生通过这种审美体验，慢慢地内化为自己对大自然的赞美和依恋，继而产生热爱大自然的情怀。比如利用《九寨沟》的插图进行多媒体教学，引导学生观察高耸入云的雪峰、色彩斑斓的大小湖泊、古木参天的原始森林、高低错落的平湖瀑布。当学生初步形成印象之后，美丽的插图在学生中所唤起的感觉，会产生一种愉悦之情，这种审美体验，慢慢地沉淀为有益的营养，继而使其产生保护美丽大自然的愿望。此时，教师适时引导学生：在地球上，除了九寨沟的美景外，还有广袤的草原、浩瀚的森林，还有沟壑纵横的田野、熙熙攘攘的城镇、马达轰鸣的工厂和矿山……他们会由衷地感叹：古老、慈爱的地球，像母亲一样养育了千万种生命，她宽容、忍耐，为人类无私地奉献了一切。既然人类的生活离不开自然环境，那么，我们应该从小做起，从自己身边事做起，爱护环境，美化环境，做一名环境保护的小卫士。
2、抓住重点课文和重点语句，对学生渗透环境教育《一个小村庄的故事》文章短小，语言朴实，然而其隐含的道理却非常深刻。在教学中，教师可让学生结合重点语句，说体会，谈感受，加深理解。如文中的“拎”字表达了人们的一种非常随意的心态，它把人们那种把砍树没当做一回事的心态淋漓尽致地勾画了出来。表达这种随意心态的还有“一棵一棵”，突出了人们没有将砍树当做一回事。“什么都没有了———所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。”这里的“锋利的斧头”，不仅仅指的是人们砍伐树木的工具，还包括人们的愚昧及破坏生态平衡的落后观念、行为。
《只有一个地球》中，“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了”是学生理解上的一个难点，教师可以抓住这个句子中的重点词语“可爱”“破碎”“同时”，联系全课，让学生说说地球的“可爱”表现在哪里，容易“破碎”又表现在哪里，为什么要强调“同时”。学习的目的在于提醒人们，如果“不加节制”“随意毁坏”资源，可爱的地球就可能走向“破碎”;如果精心保护地球的生态环境，可爱的地球就会更加可爱。
3、课外拓展延伸，对学生渗透环境教育课堂教学的时间和空间是有限的，为了更好地激发学生保护环境的情感意识，培养学生的社会责任感和使命感。教师可以与阅读教学密切配合，紧紧联系现实生活，将环境教育向课外延伸。使学生在学习语文的知识技能的同时，接受环境知识、环境道德的教育，深入思考，拓展视野，蕴蓄情感，逐渐增强环境意识并动手动脑，提高他们分析问题解决问题的能力。
《只有一个地球》教学完后，老师要求学生根据课文的理解动笔写写保护地球的宣传语。学生写道：“除了脚印，什么也别留下;保护地球=热爱妈妈，为了我们的地球母亲，请不要向她的血管里注入废水。”写到这，我想学生们的心肯定犹如大海般不能平静，幼小的心灵里油然而生出一个想法：保护地球吧!那是我们的家啊!
访谈心得(篇2)
首先，要非常感谢黄利文学长在百忙之中接受我们的采访，与我们亲切笑谈，既显示出了物流一家亲的传统，又充分体现了学长对母校的深深爱意。同样感谢学长诚恳真挚的回答，教给我们一席圣言，丰富了我们的知识面，也对未来充满希望，无限遐想与憧憬。当然也要感谢我的队友一同学习帮助，共同完成这次任务。
从我们与学长聊家常开始，我就感觉到了这会是一次成功的访谈，从学长的谈笑风生中透露出一股家的味道，在这种情境之中，我们无所顾忌，有说有笑，这无疑是一个好的开始。果不其然，我们的访问没有留下遗憾，我们的收获令我们自豪，我们的欢笑声是那么无比的温馨。这是个令人难忘的夏季，有阳光般的温暖，有秋风送爽般的自然，回味无穷。
这次访谈，我们抓住学长是求职达人和就业之星这一独特之处展开访谈，访谈从求职择业和奋斗方向展开，很好的与毕业季相呼应，也非常有效的展示了学长的特长，访谈自然就是无比顺畅的开始了。首先，毫无疑问，我们大学生在求学道路艰辛无比的情况下，无疑想有一份比较理想的工作。既然如此，我们就不得不从求职这个问题谈起，每到毕业季，求职大军涌入全国各地，尤其是发达地区，各级政府部门及事业单位也都忙碌为大学生广辟求职大道。然而，受观念及心理等各方面影响，求职选择畸形的不胜枚举，大多数同学都没有考虑周全，受高不成低不就带来的高失业率前车之鉴，纷纷海投，无论专业是否对口（据说有90%以上大学生几年内转行），这么茫然的选择以至于就业后跳槽的异常之多。从这个方面来说，学长有比较资深的就业经历，比较明确的就业方向，随之给我们讲授的就是就业活本。对于这种普遍的现象，学长也有自己的一些看法因为在校生没有真切地步入过社会，也对自己将要从事的工作及工作环境等没有详细的了解，学生出现这一系列问题确实是有一定的原因的，我们需要做到的就是尽量避免。这就需要我们的毕业生一定要根据自己的实际情况综合定位自己未来的发展方向，不能盲目地选择工作，其实，我们应该把眼光放宽一点，不能紧紧盯住工作岗位本身的待遇等条件，岗位不仅是你毕业的去向问题，更重要的是它为你提供了一个未来发展的平台，在这个平台上你能通过自己的努力将自身的价值最大化，在校毕业生在就业时最大的缺点就是眼光有暂时性的短浅性，思想有一定的静态性，然而一个工作的好坏很大程度上取决于它对你来说是否真的有发展潜力，只有选择了适合自己的工作，才能更好的发挥自己的价值，为自己争得更多的发展空间。听了学长的一席见解，我们不由敲开了自己的就业求职大门，对自己的未来有了一定的分寸把握。除了求职方向很重要，我觉得也要尊重企业，在保证自己利益的同时要兼顾企业利益，避免违约，在彰显大学生素质的同时也展现了一种人格魅力，更是一种对学校声誉的维护。所以，做一个诚信爱校之人，做一个爱岗敬业之人。
求职只是一个开始，人生的道路未完待续。我们都知道，一个良好的就业观包括或者是必须有自主择业观。如果把就业当做初升的旭日，那择业可以说是日中的骄阳。一个成功人士不仅有明确的就业方向，自觉的择业也必不可少。接下来就和学长聊到了择业这个问题，虽然说学长刚刚步足社会，但不难发现有鸿鹄之志，心中自然有无限妙方，相信学长会有一个光明的未来。对待择业问题，学长也给出了意味深长的见解，尤其是对跳槽问题有着深厚的看法。我们知道学长前面是在德邦实习，也有不错的表现，但最后还是选择了苏宁，从某个层面来讲，这也算一个跳槽问题，既然社会上普遍存在跳槽，我们自然也就和学长探讨了一番，学长果然给出了一定的解释。其实跳槽未必是一件坏事，不管对于企业还是个人，如果确实是不合适身居此地，毅然选择他方也是一种明智之举，于企业和个人都实属有益。但从另一方面来讲，频繁跳槽也反映了一个人态度问题，我们都知道，现在的企业也相当重视一个态度问题，我们也有古语言：“态度决定一切。”所以这里还是分享一下学长的一些看法，当然“先就业再择业”对在校生来说是个正确的选择。要真正做好“择业”需要我们首先端正态度，进入一个企业就要为之付出自己的努力，要有责任心。另外要正确认识自己及企业，真正了解自己的潜力所在，合理选择。
在当前的就业形式下，我鼓励有能力的人进国企工作，同时要认识到，民营企业也是一个不错的发展平台，在民营企业干得好也是在为国家做贡献，大家在国营企业单位对你关上大门的时候不要太过悲哀，可以选择进入民营企业去谋求发展，如今的民营企业在管理模式上、制度上都有了很大的改进，我们也都是有双休日的，不像很多人所说的“无休止地加班”，很多人在民营企业里做得不错，也取得了不小的成就。但是如果决定进入私企就一定要有选择，最好选择行业在本市有几十家以上的企业，企业实力要强，另外要选择好城市，尤其是物流行业，我建议大家去大城市发展，例如北京、天津、上海、杭州、广州、苏州、深圳、西安、重庆等发达城市。不要害怕大城市压力大，要勇于去闯，去寻找发现机会，去锻炼自己，另外私企特别重视第一印象，去之前一定要做好充分的心理准备。确实如此，在中国发展极不平衡的状况下，大学生都是争先涌入大城市，一个确实工资要高，一个也是有面子。不管怎么说自主择业是一种历练也是一种考验。在此也希望国家相关部门要加强引导，学校也要重视这方面的教育，这样大学生既可以发挥自己的特长建设国家，亦能够实现自己的人生价值。
最后，我们都知道，大学生这个群体非常特殊，因为还年轻，敢于拼搏，但是又不难发现奋斗方向各具特色，大相径庭。对于大部分同学而言都应该有个创业梦，可是创业又谈何容易。但也不少人选择深造，考研保研。还有就是平平稳稳就业，开开心心生活。不过什么哪个选择都有自己的想法，毕竟是大学生，接受了高等教育的人群，当然需要学会生活，而不是生存。对于在校生的我们，现在要苦于专研专业知识，增强自身技能，不断包装自己，让自身无可替代。此外，要适应群体生活，要学会与人相处，擅长交际沟通，为自己的人生道路铺平。也要学会吃苦耐劳，弘扬艰苦奋斗的精神。在激烈的竞争大军中脱颖而出。另外，从态度上，首先，要有正确的就业观，勇于主动尝试接触一些大型的招聘会，勇于迈出学校的招聘会，去见见大的场面。其次，自己必须非常努力，要有良好的品德，有责任心，把企业当成自己家，努力踏实地做事，努力实现被认可。还有最重要的是懂得感恩，感谢单位给你的发展机遇，感谢单位提供给你的培养条件，并努力回报。只有这样，我们才算一名合格的大学生，才能真正为国家建设贡献绵力。加油吧，少年。
这是一次成功的访谈，一次不错的经历，我相信我和我的队友都受益匪浅。从学长的身上，我们能看到物流学长在外拼搏的艰辛，可以感受到江财人在社会建设中的努力，可以领略到中国大学生在生存中的生活乐曲，可以窥探自己的未来需要千锤百炼，才可筑石成金；只有挥汗如雨，才能笑看他人；只有沸腾热血，才能傲视群雄。人的一生可以碌碌无为，匆匆而过，亦可立业建功，名留青史。这就是我们所说人之差距。作为年轻的一代，我们要敢于吃苦，不要安于现状，要勇于奋斗，谱写自己的未来。年轻人就要吃苦。
访谈心得(篇3)
一、职业生涯人物访谈范例
访谈时光：20xx年10月18日
访谈方式：当面采访
访谈人：曾四芳
被访谈人：某装饰设计有限公司总经理徐某
被访谈人简介：徐某，建筑工程师，室内设计师，副教授，公司总经理。毕业于湖南工艺美术职工大学，在大学毕业后被分配到一家建筑学院，进行基层工作。经过几年的打拼后，徐某最后创办了自我的设计公司，实现了他职业发展的成功。徐某对于成功的座右铭是：爱拼才会赢。正是他的这种拼搏精神使他取得个人职业发展的成功。
访谈资料：
问：您什么时候创办这家公司的?最初的创业动机是什么?
答：最初创办这家公司是在97年，那时不叫xxx公司(现有公司的名称)，而叫xxx(以前公司名称)，最开始想创办公司是找到了一种商业动机，那时建筑装饰行业刚兴起不久，人才需求量极大，而入门起点也比较低。
问：您在大学里学的也是室内设计专业吗?在校期间可有相关实习?毕业后是不是直接去的室内装饰公司呢?
答：嗯，起初是学的建筑学。在校期间有过短期的实习，那时不像此刻这样实习的机会个性多。毕业后是学校分配的，刚开始是在一家建筑学院做些基本的工作。
问：此刻平常在工作方面，您每一天都做些什么工作呢?经常需要跑家具、材料市场和施工现场吗?
答：平时在工作方面，基本上什么都做吧，虽说是公司老总，但这毕竟还属于小私有企业，许多东西还是要自我动手。比如各类图纸的处理，与客户谈判沟通。同时也要经常去工地，跑材料市场，了解最新材料。
问：你们公司对员工的要求如何?对于新员工，一般是安排什么样的工作?会进行培训吗?
答：一般来说，要求也不是个性高，只要你肯认真做事，用心完成任务也就好了。员工刚来公司时，通常不会进行专业的培训，有什么不懂得能够互相之间交流。一般会做些基本的工作，比如绘图，量房，打电话，跑下业务之类的。
答：多看些人文素养方面的书籍啊，学一学心理学，没事呢听一下与品性相关的讲座，然后就是要多到外面走走，多与人打交道，学会沟通技巧。
问：此刻很多求职者选取进什么样的公司，一般会思考进一家公司是否有比较好的发展前景。我想问一下从事这份工作的人的发展前景或晋升机会如何?大概薪资怎样呢?
答：虽然目前这个行业有较大的竞争力，但总得来说，发展前景还是不错的，入了行的，通常薪资就应都还不错。此刻大学生实习机会较多，只要专业扎实，其他各方面素养也行，未来还是相当不错滴。
问：您认为如何才能做好室内设计工作?就应具备哪些知识、技能或者经验之类的?
答：在校很多学生都局限地认为只要学好3大软件(3D，CAD，pS)就能够了，事实上，这只是这个专业中微乎其微的一部分。首先要端正好自我的心态，虚心地学习与其相关的各种知识。一个好的设计师，要有良好的美术功底，要多写生，培养自我的设计灵感，积累设计素材。因为业务需要，也要懂点营销，法律等方面的知识。
问：在一个设计团队中，要是都从设计的观念出发，有时可能会在见解上存在分歧，就应如何去调解这些状况呢?
答：一般都是透过协商，多加分析，最终决定哪个更合理采取哪个，互相尊重而不是抨击，不要影响团队的协作潜力。
问：学我们这个专业的，是不是有必要懂点外语?
答：我个人的观点，如果能掌握好一门外语，比如英语啊，那固然是好的，个性是想要成为高深或首席设计师的话，那尤其重要，这样也便于以后能看懂国外的设计图纸，做到与国际化接轨。
问：我们多半明年上半年都要去实习了，请问在实习之前我们需要在哪些方面有所准备?
答：熟练操作那几个基本软件，到达能快速绘图，背好人体工程学尺寸和相关材料的特性，规格等。掌握必须的沟通技巧，能学会很好地与人打交道。
二、职业生涯人物访谈心得与思考
这次的访谈经历，让我由心底觉得受益匪浅。一向都觉得作为行将毕业的我们，很有必要去与一些已经步入该行业的人进行交流，以便能更好的掌握其信息。最后能借这样的机会，不论是从室内设计的发展状况和前景，从事室内设计的人员所因具备的基本素养，还是大学生的毕业前的必备工作等，都做了较为详细的了解。
访谈心得(篇4)
人物访谈心得——王昕
访谈提纲：
1.您认为人为什么要活着？
考研老师：在生命的最初是为了活着而活着，慢慢的为了让爱自己的人高兴而活着，为了自己和家人更美好的生活而活着，曾几何时也为了中华民族的伟大崛起而去努力过，结婚之后上有老下有小，为了让她们的有所依而努力活着，为了追求自己心中的美好。
朋友：活着是一种恩赐，是一种享受。每天为自己的目标付出，人活着是一种奇迹，而茫茫人海我们能相遇是一种缘分，要珍惜在一起的缘分，那样我们的人生就不会后悔，不会无味。
朋友：为了责任，比如父母的养育之恩，我们要回报，为了体验生活，为了爱的人，爱自己，爱朋友，爱对的人
胡适说：人生的意义全是各人自己寻出来、造出来的：高尚、卑劣、清贵、污浊、有用、无用……全靠自己的作为。生命本身不过是一件生物学的事实，有什么意义可说？一个人与一只猫、一只狗，有什么分别？人生的意义不在于何以有生，而在于自己怎样生活。你若情愿把这六尺之躯葬送在白昼做梦之上，那就是你这一生的意义。你若发奋振作起来，决心去寻求生命的意义，去创造自己的生命的意义，那么，你活一日便有一日的意义，做一事便添一事的意义，生命无穷，生命的意义也无穷了。
总之，生命本没有意义，你要能给他什么意义，他就有什么意义。与其终日冥想人生有何意义，不如试用此生做点有意义的事。
2.您认为人应该怎样活着？
考研老师：失意的时候，心怀希望的活着，得意的时候，心怀感恩的活着，知足着活着，难过的时候，放情的哭。高兴的时候，开怀的笑。活出自我。
朋友：首先应该收获感情方面和事业方面，事业方面就是做自己想做的事业，努力提高生活水平，最重要是情感方面，对父母，对未来婚姻还有对朋友。其实就是达到自己理想的人生状态。总之，为了实现人生价值和社会价值。个人价值就是完成现在的目标，未来的梦想，社会价值就是你能给这个社会带来多大的贡献。
朋友：积极向上的或者，只有心中充满阳光，我们才能活的更好。
3.您是以什么原则和标准进行人生道路选择的？
考研老师：原则，于己有益，于他人有益。标准，让自己能深深的感受到内心的喜悦，满足，充实的路。
朋友：当个人价值和社会价值相冲突时，选择社会价值。
朋友;做自己认为正确的是事情
4.是什么让您坚信在人生道路选择时的原则和标准是正确的？
考研老师：当我回顾来路时，问心无愧。我看到了自己不断的成长，能做了之前不敢做，不会做的事。于他人，于社会有一定的贡献。
朋友：个人的价值观。
朋友：这个我也没有什么好办法，很多时候也会做错选择只能一开始多问问比你大的人问问他们的经验，积累经验之后根据自己的判断量力而行。
5.您对当前大学生的生涯规划又怎样的期望？对我们大学生人生道路选择有怎样的建议？
考研老师：人生我认为该是三个境界，韶华易逝，惜取少年时，多做点与学习有关的事。一重，有能力担负起做一个儿女，做一个父母，做一个好友的责任，让自己身边的人幸福。二重，不断成长后有能力为一行、一业甚或一方带来福泽、稳定、富强，帮助更多的人可以实现人生一重。三重，有能力为整个族群，为整个人类发声。
了解自己应该做什么，知道自己正在做什么，明白自己想做什么，做好应该做的，为做自己想做的事不断努力。
朋友：我肯定希望我的大学生涯做我认为有意义的事情，让我以后回忆起来里的时候都不会后悔。
访谈心得：
通过此次访谈使我对人生有了更深刻的感悟。“人生没有彩排，每天都在直播”，本次访谈，我采访了三个对象，对于人生也有了自己的想法。
首先访谈内容一便是人为什么要活着？我认为，我们既然活着，就要有梦想有目标，为梦想和目标为之奋斗为之努力，访谈内容二，人应该怎么活着？我认为，我们应该为梦想和目标活着，才能使人生变得更有意义。
访谈内容三，人应该以什么原则和标准进行人生道路的选择，我们人生中有许许多多的道路可以选择。有的人的原则是以自己为中心，有的人则是以大家为中心，原则是没有好坏。访谈内容四，是什么可以让人坚信在人生道路选择时原则和标准是正确的。有的人根据个人价值观，有点人跟随自我的感觉，但是人生道路上没有每一个选择都是正确的，主要是人面对选择结果时的态度。如开头说的一句话“人生没有彩排，每天都在直播”。访谈内容五，对当前大学生的生涯规划又怎样的期望？对我们大学生人生道路选择有怎样的建议？每个人都希望自己大学做一些有意义的事情，做一些让自己不后悔的事情，让自己的大学可以圆满。
通过本次访谈使我对人生有了新的理解，人活着总会有东西支撑着我们，如父母、理想、梦想......
我们应该怎样活着？这个问题有许多答案，如知足的活着，为父母而活着，长大帮他们养老，让他们过上美满的生活。这样的答案有许许多多，而我们会为其中的一项甚至许多项而活着。
我们应该怎么选择人生道路？怎么正确的选择？这两个问题没有正确答案，前路未知，尚去探索。总而言之，我们都要活出自己，活出风采，活出属于自己的精彩人生。
访谈心得(篇5)
在采访之前，我先进行对他的一些简单的了解：应电081班班长，文秘091班班助，25期预备党员。曾获得优秀“三好学生”、优秀学生“一等奖”学金、国家奖学金、各项工作积极分子、优秀团员、优秀团干等荣誉称号。积极参加各项竞赛、文体活动，并获得相应奖项。可谓是成绩辉煌、工作学习两不误！因此我也准备了一些关于学习、工作的问题，包括如何的安排学习与工作的关系等，以及他对组织部这个部门是怎样进行管理的。在生活方面，我也准备了一些有很意思的问题：包括一个月多少生活费用、喜欢什么颜色、最有纪念的一件事是什么、还有你对大学生谈恋爱有什么看法等等。
在采访过程中，虽然没有看到对方的面，但在他回答的时间段来看，他还是很认真的对我的问题进行回答，能感受得出他有认真思考过。因此我也很相信这大部分是他个人的意见，而且用文字的方式回答也可以把它内心的真正想法更好地表现出来。当采访的问题我都差不多问完了，然后我们还聊了一些学习上的问题并请教了他一些学习心得，谈谈家常之类的。
发现他除了学习好，工作好之外！他还是个性格很开朗的人，说起玩笑来还真能把人雷倒，这可是很多人都不知道的另一面。
采访结束后，我整理了一下记录，然后加上自己的一些语言修饰。修改了一下语言的逻辑，最后整合成一篇采访稿。时间用了整整一个晚上，不过功夫不负有心人，终于都完成了。总之，从开始准备采访到采访结束，我明白到真正要做好一件事，还真不简单。时间要合理安排，准备要充足，还要做好记录、整理，每一步都不能缺少。我想这也是老师要我们做大型作业的真正原因吧，是让我们明白到。不亲身经历做过，成绩是不会出来的。
访谈心得(篇6)
当我们正在餐桌上埋怨父母做的饭菜不好吃时，你们哪能想到，一个9岁的孩子打5岁起用稚嫩的肩膀扛起家庭的重担。
映入我们眼帘的郝爽个头并不大，但是在菜铺里，左挑挑，右翻翻，脸上沉着的表情是与身高还是年龄都是极其不相符的。我这种很少光顾菜铺的大姐姐也会害羞地吐吐舌头，不好意思起来。
接下来展现在眼前的便是郝爽踩着板凳炒菜，鸡蛋和韭菜在锅里显得十分凄凉，一勺一勺将饭喂入母亲嘴里，然后自己才狼吞虎咽起来。日复一日，年复一年，他将自己的母亲一直料理的很好。可是相对于我，让妈妈催促着吃饭，然后慢慢吃，最后擦擦嘴，拍拍屁股走人了，偶尔擦擦桌子，也是极不情愿的。我感到很愧疚，长这么大了，什么活都没有好好干过，还不知道满足。
当郝爽的母亲摇摇晃晃的颤抖地说：我让他去他把那儿，毕竟他爸条件好，可郝爽说：妈，你和面糊糊，我也喝，你吃菜，我也吃。他这个年龄不应该承受这些啊！是啊，9岁，应该是在父母的怀抱里撒娇啊！郝爽把自己人生中很美好很美好的一段时间童年，就这样转化成了幸福的地域，他唱起了那支很是感人的歌，让我们猛然发现，自己是有多么愧对自己的父母，那个人就是娘，就是妈，不要以为父母就是让你有饭吃，有衣穿，让你生活在蜜罐里的一个责任，他们给了你生命，将你抚育，这一生一世，都报答不了恩情的。
我会竭尽自己全力去帮助郝爽，另一方面，我要好好孝敬父母，我要把每一天都当做父亲、母亲节一样对待。
访谈心得(篇7)
论文摘要本文以某基层检察院的工作为着眼点，针对改制后公司经营状况、廉政风险防控、保护股东合法权益等方面开展调研，从司法层面保障企业发展、防范非国家工作人员职务犯罪发生。
论文关键词集体经济检察机关廉洁风险防控
农村集体经济体制改革是进一步解放生产力，推动集体经济融入市场，实现集体经济科学、健康、快速发展的关键举措，对于建立产权清晰、管理科学的新型股份合作制的集体经济组织具有十分重要的意义。现阶段，政府正在积极推进农村集体经济各项改革措施，为此，检察机关应当发挥查办与预防职务犯罪的专业优势，以服务提升集体经济创新发展能力和管理水平为重点，着力破解改制公司运作难题，帮助改制后公司建立廉政风险防控机制，打造与市场经济相适应、与地区经济相协调的新型现代企业，保障股东利益、维护区域社会稳定。
一、某地农村集体经济体制改革的发展概况
某地原集体经济系统共有13个单位，其中涵括1个农工商总公司和12个下属农工商公司，目前，该地区的农村集体经济体制改革工作接近尾声，农村集体经济体制改革后公司的发展牵动着广大公司股东、职工的切身利益，关系着区域经济稳定发展和社会长治久安。通过前期调研分析，我们发现制约集体经济发展的体制机制问题依然存在，改制后公司领导班子和基层党组织拒腐防变的能力还需增强；支撑区域经济可持续发展的支柱产业相对薄弱，相关政府职能部门如何对改制后的新型现代企业进行监管以保护股东权益等问题急需解决。
二、集体经济改制后公司运行情况
改制后的区集体经济系统坚持以提高集体经济增长的质量和效益为目标，以提升集体经济创新发展能力和管理水平为重点，以开发重点项目建设、招商引资为抓手，强化经济运行监督，实现了集体经济的平稳较快发展。
xx-xx年区集体经济系统主要指标情况
三、立法缺失制约公司发展、增大廉洁风险
集体经济组织改制后的公司，有别于社会上依《公司法》组建的公司。改制后公司按《公司法》注册登记和纳税的同时又支付社区公共开支，导致改革后公司权利和义务的严重不对称。公司操作方案或与国家现行的一些法律政策相冲突，或在体制和政策真空中运作，一定程度上损害了股东的利益。
（一）改制公司与一般公司人员构成不同
首先，改制公司与一般公司管理层人员构成不同。改制公司管理层多是本土的带有地缘性原农工商公司领导，干部选拔的本土化、泛家族化现象明显。其次，改制公司与一般公司股东构成不同。现实中，不管公司如何改制，公司股东也摆脱不了原来农村生产队的人员构成。这样的人员组成素质、经营意识、能力水平决定了改制后的公司股东仍然难以融入市场经济，仍然固守“要靠土地吃饭”的思想，只是吃的方式由原来的种田吃饭转变为现在利用土地资源建设项目。
（二）改制公司与一般公司权力运行机关不同
现代化的公司企业要求在运行过程中，对权力进行监督与制约，通过股东会、董事会、监事会三会分离，确保权力正确行使和决策科学性。改制后公司虽形式上具备现代公司模式，但实质上多延续旧有管理模式，缺乏对资金管理、人事任免、土地使用决策的民主性，决策性。在改制公司中，由于股东会成员由之前的农民组成，从人员的素质能力也不能满足决策公司经营的要求，往往由董事会越权代位履行部分公司重大事项的审批决策权，董事会权力甚至大过股东会，经营权与决策权混同，造成公司资金风险增大。
（三）改制后公司承担职能远超出《公司法》范围
首先，从工作职能看，改制后公司对于公共管理方面的职能与政府职能界限不清。xx年12月1日，该区完成了整建制、一次性农转居工作后，“农业户口”彻底退出历史舞台，撤销了村委会，社区管理职能本应移交给街道。但改制后公司至今仍承担着股东职工的社保、低保、医保等本应由社会配套福利保障承担的职能。第二，从属地管辖看，公司地域与街道辖区对口不严。对于职工居民，各公司与街道均承担着一部分社会管理职能，其中部分职能分工不清、相互交叉。对于民生具体需求事项办理上容易形成多头管、三不管的现象，为提高办公效率，建议政府统筹安排、服务民生，实行公司与区划的无缝对接。
四、改制后公司廉洁风险防控工作状况
改制后区集经办监管力度下降。集体所有制企业改制前隶属于区集经办，区集经办负责考察任命其行政领导班子副职以上的领导以及对公司经济发展提出指导性意见，改制成立股份合作公司后，公司领导班子直接由选举产生，区集经办监督指导力度下降，企业负责人缺乏有效监督，容易滋生腐败。
（一）健全制度体系
围绕“三重一大”事项，从细化工作流程，强化各环节的衔接与制约角度，对现有的决策、执行、监督等制度进行梳理、修改和完善，努力构建用制度管权、管人、管事的管理机制。
（二）推进廉政风险防范管理向基层延伸
按照廉政风险防范管理机制的工作要求，认真排查廉政风险，重点查找制度机制风险、岗位职责风险。并采取切实有效的防控措施，对廉政风险进行防控。
（三）强化重点防控项目的管理
结合单位实际，围绕拆迁、工程建设、对外投资、租赁等领域，建立高风险等级重点项目台账，制定防控措施，责任落实到人，进行重点防控。结合土地储备后各公司征地补偿资金大量入账的现实情况，审计、监察双管齐下，特别加强了对征地款使用的监督管理；严格执行《集体经济组织对外投资管理办法》，对未经请示的投资事项立即叫停、并积极采取补救措施，以确保资金安全。试行高风险预警，积极构建动态的廉政风险防范管理机制，为从源头防止腐败提供保障。
（四）强化集体资产管理，推进数字化平台建设，实现财务在线审计
