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城南旧事读书心得体会16篇

2024-04-26 11:26:09 城南旧事读书心得体会

【#心得体会范文# #城南旧事读书心得体会16篇#】获得收获后,或许写下心得体会是个不错的主意,可以让自己铭记,记录我们的思想。那么,怎样写才更合适呢?以下是我整理的《城南旧事》读书心得体会,希望对你有所帮助。

城南旧事读书心得体会 篇1

细细品读了朱老师的《致教师》,看着书中的那一个个问题,就仿佛是为我回答的。其中朱老师的一个观点让我尤为感动,那就是:为每个生命颁奖。每个生命都是值得尊重的,值得呵护的。“每个孩子的基础不一样,能力不一样,个性不一样,我们不可能用统一的标准评价所有的学生,也不能够用一张试卷衡量所有的学生。最好的教育,应该让每个人成为他自己,让每个人的潜能得到最大的发挥,让每个生命绽放独特的光芒。

“新教育独特的生命叙事剧令我耳目一新。给孩子们排练适合自己的剧目,感受生命的意义。真诚地为新教育人点赞。朱永新老师说,衡量新教育生命叙事剧是否精彩,不是看学生们的演技是否成熟,布景是否漂亮,而是看学生们有没有真正地演绎出剧中人物的灵魂,把著作的真谛表现出来,每个学生是否真正地投入到剧情之中。人生需要的是“中庸”的智慧,是既有感情,又有思想的“正剧”。新教育生命叙事剧,就希望运用舞台上的“正剧”引导出人生的“正剧”。每个生命都是这个世界的唯一。关注每个生命,关注每个孩子,为每个生命颁奖,为每个生命喝彩,是教育的使命。

陶行知先生曾经说过:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的嘲笑中有爱迪生”。教师要充分运用赏识教育和激励教育原则。教师请不要吝啬你的表扬。根据多元智力理论,每个孩子都是有自己的优点的,你要善于去发现,并大力地表扬他们的“闪光点”,所谓的“后进生”并不是他们真的能力很差,而只是他们缺少周围环境的人们给予他们的肯定和表扬。俗话说“好孩子是夸出来的”。我们作为教师时刻要记住这一教学原则,让每一个孩子都能沐浴在你那柔声细语的表扬声中和殷切的期待目光中。

在教学中我都会毫不吝啬自己的赞美之词,尤其是给那些在慢慢进步的后进生们。这些孩子在我的表扬声中,仰起了头,挺起了胸,表现也越来越好。

最后,我想以泰戈尔的一句话用以自勉:“不是槌的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。”希望自己能够以这样的态度来为每一个生命颁奖。

城南旧事读书心得体会 篇2

暑假里,我读了《城南旧事》这本书,我非常喜欢它。

这本书一共有五个故事:第一个是《惠安馆》,讲的是英子和惠安馆的”疯子“秀贞成了好朋友。秀贞经常向英子讲小桂子的故事,英子非常同情她。后来,英子发现秀贞口中的小桂子和她的好朋友妞儿非常相似,又发现妞儿的脖子后也有一块青记,确定了妞儿和小桂子是一个人。秀贞和小桂子相认后,立刻带妞儿去天津找他的爸爸。结果,两人惨死在了火车轮下。第二个是《我们看海去》,讲的是英子认识了一个厚嘴唇的男人,他为了供弟弟上学去偷东西,英子觉得他很善良。后来,英子捡到了一个小铜佛,警察局的人根据小铜佛找到了年轻人,并把他抓走了。英子难过极了。第三个是《兰姨娘》,讲的是兰姨娘被他的丈夫赶了出来,住进了英子的家。英子一开始很喜欢兰姨娘,可后来发现爸爸握了兰姨娘的.手,就不喜欢她了。在英子的说合下,兰姨娘和德先叔相识并离开了北京。第四个是《驴打滚儿》,讲的是英子家的奶妈宋妈的儿子两年前掉进河里淹死了,女儿也被丈夫卖给了别人。这一切宋妈的丈夫都瞒着宋妈,宋妈知道后十分伤心。后来,英子的妈妈劝宋妈再生一个儿子,宋妈被他的丈夫接走了。第五个是《爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子了》,讲的是英子小学毕业那天,他的爸爸永远离开了他。

读了这本书,我觉得非常沉重,这五个故事里的人到最后都离开了英子。秀贞和妞儿死了,为弟弟上学当小偷的哥哥被抓走了,兰姨娘也离开了北京,宋妈回老家了,爸爸也病死了。我觉得英子非常不幸,童年应该是无忧无虑的,可英子的童年充满了离别和死亡。这些生离死别让英子坚强了,也长大了。我也喜欢英子的智慧和天真,虽然,秀贞和妞儿的死和英子也有一定的关系,但这样的结果是谁都想不到的。

城南旧事读书心得体会 篇3

“长亭外,古道边,芳草碧连天······问君此去几时来,来时莫徘徊······”这一首让人回忆离别的歌谣在《城南旧事》中浮现。

《城南旧事》里淡淡的文字、悠悠的叙述,将我带进上个世纪二三十年代的老北京,在娓娓动人的真挚叙述中,作者抒发了对童年的缅怀和对人间真善美的呼唤。六个章节分别讲述了六个跌宕起伏的小故事,令我思绪万千。

《城南旧事》中小主人公英子人小胆大,热情、善良,和被人们认为是“疯子”的秀贞结下友情,头一次邂逅妞儿就帮她解围,还帮她找到了亲妈妈。是呀,在我们的身边也不乏需要帮助的人,每当帮助到别人,我总是特别开心。学习上,遇到同学们有不懂之处,我总乐于帮他们答疑解惑;生活中,我随时随地尽所能伸出援助之手。

记得一次上学路上,看见一位白发苍苍的`老奶奶手里拎着一只塑料袋,正弯腰翻看路旁的垃圾箱。当时夏日里的烈日已烤透了她的汗衫,布满皱纹的额头上冒着豆大的汗珠,但仍是聚精会神地寻找着。忽然寻到了一个“宝贝”,她脸上顷刻露出笑容,原来是一只空矿泉水瓶。我想这值几角钱?我该怎么帮助她?于是我眼疾手快地跑上前去向正要随手扔掉牛奶瓶的同学要来空瓶子,并拿出书包里未打开的矿泉水,双手递到老奶奶面前,说道:“奶奶,奶奶,这是给您喝的矿泉水,这只空瓶子就麻烦您了。”“啊?……谢谢你了,小姑娘。”老奶奶又笑了。虽然今天我可能就要“抗旱”了,但却感到一股沁人心脾的“甘甜”,这就是“助人为快乐之本”的真谛吧!

从《城南旧事》中另两位人物“小戏子”妞儿和帮佣宋妈身上,我看到了面对生活坚韧不拔和自强不息的精神。妞儿由于被养父打被养母骂,较弱的身子骨打定要自己出去寻找亲生父母的决心,并付出了实际行动。宋妈不堪丈夫的轻视和虐待,自己赚钱养家。而我呢?生活是无忧无虑,当困难来临的时候又该如何面对?

回想起来,那都是上小学前的事了。那一次妈妈决定要教我骑自行车。刚开始,我有些害怕,才坐上座板还没蹬两下,就从车上摔了下来。这一跤,摔得可真疼呀!在妈妈的鼓励下我重新爬了起来,可是面对眼前的这辆“小车”,却畏惧地不敢再尝试。妈妈为我扶着车龙头,一再鼓励我继续试试看。看着妈妈那双有力的大手,我再次勇敢地骑了上去……就这样一次又一次地爬起来再试,我摔了好多跤。但这一次次大胆的尝试,也帮助我总结出一些方法,我渐渐可以自己掌握车头,每当车身往旁边歪快要倒时,我就及时用左脚当支点,让车停下来。在不断地尝试中,我终于学会了骑自行车。这时的腿上也早已经青一块、紫一块了。看着这些疤痕,我有一种成功的自豪,而这些难看的疤痕,也成为了我永远难忘的回忆……

书中的每一个人物在英子眼里都是善良的,他们与英子建立起真挚的感情,但最后都由于种种原因离开了英子,甚至是永别。英子也随家人乘上远行的马车,带着种种疑惑告别了童年……相信每个人的童年都要经历酸、甜、苦、辣,在我看来那些都是调味剂。我的童年是快乐的,更多的是认错“韭菜与小麦”、“牛鞭子长在牛屁股上”的童年趣事。从书中人物身上让我懂得珍惜,珍惜身边的人和事,珍惜与同学的友谊、与老师的师生情、与亲友的亲情……

“长亭外,古道边,芳草碧连天……”花儿落了,英子也长大了。伴着这淡淡的离别哀愁,我再一次捧起了《城南旧事》,陶醉其中。

城南旧事读书心得体会 篇4

总觉着混沌中的童年,没有门前澄澈的小溪,没有月夜篱下的蛙声,没有夏日老槐树的荫蔽,甚至没有呼朋引伴采蝶去,应该是忘却了吧!直到看了《城南旧事》。

觉着忘却的东西,觉着忘却的那些人那些事,却原来一直潜藏在心的某个角落里,此刻竟像潮水一般慢慢涌来。觉着了无印象的童年,觉着早已消褪殆尽的那些童年玩伴的脸,此刻竟又鲜活起来,仿佛就在眼前。其实每个人记性都一样好,只是芸芸如我们,总是不经意间失落了那把钥匙,无从开启罢了。庆幸有《城南旧事》。

一个孩子的眼眸,纯净得容不下任何尘埃,给这世界蒙上一层梦幻般的明朗。人世的挣扎与苦痛,在孩子的眼里滤去了浮世悲欢,还原成生命本来的 模样。疯子也好,贼也好,贫穷也好,富庶也好,在孩子的眼里,丝毫不带有任何人间烙印,她的眼里只有生命本身。孩子的眼神,是非人间的。

不禁觉得好笑,我们苦苦纠结的有关人本的思考,其实早有答案,因为人人生来就有一副纯净的眼眸,只是我们听任它一天天蒙尘而锈蚀了。悲哀么?有点,亦不尽然。敏感如孩子,我们又何以沉浮在这世上?麻木与世故是成长的代价,少有人能逃离这样的宿命,何况大多数是欣欣然的。

看《城南旧事》的时候,我一直在惊异:作者和编者何以能葆有这样清澈的眼眸,让年轻如我亦觉出自己的衰老?他们在现实中是否也这般率真,压抑或戴着面具?孩子般率真的人,多是不入世而短寿的,尽管其中的一部分发出过耀眼的光芒。长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山

城南旧事读书心得体会 篇5

暑假,我读了林海音写的《城南旧事》一书,这本书以20世纪20年代的北京城南为背景,由五个短篇组成。透过小主人公英子童稚的眼睛,看成人世界的悲欢离合,温馨动人,启发人性。

文中,我最喜欢的就是小主人公林英子,她就是个善良、天真,富有同情心的孩子。英子就是善良的,富有同情心的。她并没有因为秀贞的“疯”而害怕她,反而和她成为了好朋友,并用她的方式让秀贞和妞儿相认,还偷了妈妈的金镯子给她做盘缠。体现了她善良、富有同情心的本质。英子就是天真的。她和小偷坦诚交往,听他讲自己的故事,与他一起读《我们去看海》。

我最喜欢的一个短篇就是《爸爸的花儿落了》。应对病逝的爸爸,作为自己,你会有何感想?书中虽然没有明写失去爸爸的痛苦,但却让我的心揪得紧紧的。

花儿谢了还会开,太阳明天还会爬上来,但我的童年会一去无踪影,我青春的小鸟将一去不回来。但就是,《城南旧事》将会永远留在我的心中。它就像夏夜里的一缕清风,让我明白不能错过完美纯真的童年。

城南旧事读书心得体会 篇6

寒假里,我读了《城南旧事》这本书,我深受感动,它讲述了作者林海音在小时候成长的点点滴滴,道尽了小孩子之间的纯真、当时社会的穷苦、人与人之间的离奇琐事和封建制度的黑暗。读了它之后,我才发觉到有一种现实世界所缺少的东西 真善美。

故事讲述了: 20年代末,六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。经常痴立在胡同口寻找疯女人秀贞的女儿 ,她是英子结交的第一个朋友。秀贞曾与一个大学生暗中相爱,后来大学生被警察抓走,而秀贞生下的女儿小桂子又被家人扔到城根下,生死未卜。英子对她非常同情。当英子得知小伙伴妞儿的身世很像小桂子,又发现她脖颈后的青记后,急忙带她去找秀贞。秀贞与离散六年的女儿相认后,立刻带妞儿去找寻找爸爸,结果母女俩却惨死在火车轮下。后来英子一家迁居新帘子胡同。英子又在附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人,他因为为了供给弟弟上学,不得不去偷东西。英子觉得他很善良,但又分不清他是好人还是坏人《城南旧事》读书笔记3篇《城南旧事》读书笔记3篇。不久,巡警抓走了这个年轻人,英子心里非常难过,后来做这无意得知,她结交的这个朋友原来是个小偷﹗英子九岁那年,她的奶妈宋妈的丈夫冯大明来到林家。英子得知宋妈的儿子两年前掉进河里淹死,女儿也被丈夫卖给别人,心里十分伤心,不明白宋妈为什么撇下自己的孩子不管,来伺候别人。后来,英子的爸爸因肺病去世。宋妈也被她丈夫用小毛驴接走。英子随家人乘上远行的马车,带着种种疑惑告别了童年。

其实,《城南旧事》里面的人物都很善良,不论是惠安馆的秀贞、努力供弟弟上学的小偷;还是命运悲惨的妞儿、忠诚可怜的宋妈;或是兰姨娘,坚强、令人尊敬的爸爸,他们都是好人。但遗憾的是,他们都因为各种各样的原因而离开了英子。林海音也曾说: 每一段故事的结尾,里面的主角都是离我而去,一直到最后的一篇《爸爸的花儿落了》,亲爱的爸爸也去了。 这些人物的离去,让英子伤心和惋惜,但他们都给英子的童年留下了深刻的记忆,也让英子变得越来越 成熟,越来越坚强。

虽然在我们的日常学习生活中,会遇到很多不尽人意的事情,但是一定要以一种乐观开朗积极的态度去看待。只要有快乐和友谊,还有自己的坚韧意志,就能克服重重难关,到达成功的彼岸。

我明白了,在任何时候都要学会坚强,要用毅力去克服成长道路上的重重难关。不能因为一个小小的波浪就被打垮。在哪里跌倒就在那里爬起来。永不轻言放弃自己的理想和追求。失败乃成功之母,没有失败,哪里来的雨后的云彩。

城南旧事读书心得体会 篇7

《城南旧事》这部长篇小说,有人说这是一部成长小说,有人认为这是一部回忆童年的小说,主题的多义性是这部作品成为经典的主要原因之一。在艺术方面,不论是形式结构、语言文字,还是叙事角度都独具一格。

它透过主人公小女孩英子的童眼看世界。五个短片情节相互连缀,主题前后呼应,既可独立也可连缀。但是,它们都是以小英子自己的经历来展开叙述。

《惠安馆》中,英子的小朋友妞儿是她的一个大朋友“疯子”所失去的女儿。但英子却没有说明,只是通过妞儿和“疯子”的模样来产生了怀疑。妞儿是“疯子“的女儿。

英子在《我们看海去》新认识的小偷,在英子和他的几次交谈中了解,他并不是坏人,而是在社会与生活的压力下迫于他这样做的。

“每天他下班回来,我们在门口等他,他把草帽推到头后面,抱起弟弟,经过自来水龙头,拿起灌满了水的喷水壶,唱着歌儿走到后院来。他回家来的`第一件事就是浇花。那时太阳快要下去了,院子里吹着凉爽的风,爸爸摘下一朵茉莉插到妹妹的头发上。”这是《爸爸的花儿落了我也不再是小孩子》一章回忆爸爸的一段。从这段话小英子体会出了“爸爸”的爱花之心,爱子之意。夕阳西下,单手抱着弟弟的爸爸、为妹妹插茉莉花的爸爸、浇花的爸爸、唱着歌的爸爸,在凉爽的风的吹拂下,我们感受到了一个有情有味、温柔慈祥的爸爸。

城南旧事读书心得体会 篇8

在这次我们小学举办的读书活动中,我深刻的感知到大家需要去读书的必要,从书中我们能获取更多的精神食粮。那是在现实的世界中不能够得到更多的补充的,因此有了很深的一个体会。

活动中,我觉得搞得最好的一个地方就是让大家有足够多的书供学生看,可以让大家感受到浓浓的书香,为此体会到读书的乐趣,而且大家一同读书,也是有更多交流的机会,帮助大家更深的理解书籍。我尤其喜欢去沉浸在书海中,这次的读书活动,我接触到更多种类的书,我以前虽然读过很多书,但是跟学校的比,那真是没有可比性的,,学校活动搬出来的书,让我眼前一亮。我很喜欢这一次的活动,因为很多人都对读书的兴趣还比较浅,经过这次活动,我相信会有更多人去看书的。

在活动的举办中,其实也是有些人不怎么去看书的,都是路过就走的那种,我更加明白学校举办这次活动的原因,因为在学校图书馆看书的人不是很多,那既然都不怎么去图书馆,那就搬到外面来看书读书,这样氛围一来了,就有更多人参与进来。确实是这样,开始我还觉得没什么人,后来人就多了,本来有些不怎么读书的人,都慢慢的被气氛影响,开始去拿起书读,这样一来书就有人去读了,大家一起读书,还是比较有乐趣的,毕竟有时候一个人看书,遇到看不懂的地方,都没人去解答,也没人去讨论,确实是毕竟无聊的,这下在活动中,读书人一多,那种感觉一上来,就会觉得读书也是一件很快乐的事情了。

从这次的活动,我对读书的兴趣只增不减,而且活动中除了能看书,还能购买书,这我觉得是很棒吗,因为这样我看不完,就可以带回家了。这样的活动,我觉得很有增加的必要,因为不管是对学生,还是对老师,都是有益的。小学生本来对书本的兴趣就不是很大,但是经过这种活动的气氛渲染,学生自己也会加入进去,所以我觉得意义很大,不仅增加了大家对读书的兴趣,而且还让很多有同样喜欢读书的人汇聚到一起,进而影响其他的人,这不是很好的事情吗?

通过此次活动,我更加喜欢读书了,看到更多的人投入进读书的世界里,我感到很开心。

城南旧事读书心得体会 篇9

爱唱戏的妞儿,草丛里的小偷,有趣的兰姨娘以及缄默的“四眼狗”,这些人物都出自于我最喜欢的一部小说——《城南旧事》。关于小说,我普通只是看个开头和结尾,少数会看完。而《城南旧事》,至今我曾经看了八遍,我深深地爱上了书中那个叫林英子的孩子。

《城南旧事》讲述的是林英子小时分的故事。作者站在一个小孩子的角度,生动地描画了老北京城人们的生活,也记载了一个孩子由任性变得灵巧懂事的过程。随着英子的生长,一些事,一些人也都在变化。一个个好朋友、好亲人都随着英子童年的完毕而分开。到最后,她的爸爸也走了,英子不再是个小孩子了。

我爱英子,爱她的天真。她与那个蹲在草丛中的小偷成为朋友,用真心看待每一个人。她与妞儿的一切,都显得那么有趣,深深感动人心。英子也淘气,她赖床不想上学,但后来,在爸爸的教育下,她养成了天天早起的好习气,成了每天等候校工开大门的学生之一。那个小小的孩子真是太心爱了!

我爱英子,爱她的刚强。在妞儿与她妈妈分开之际,她终于撑不住倒下了;在爸爸离世时,她疾速冷静下来,只为了完成爸爸的嘱托——刚强地生活下去。那个小小的孩子真是太懂事了!

我爱英子,我不幸她。她还那么小,就失去了爸爸,就要承当起作为一个小大人的义务。相比我而言,我们似乎差了十万八千里。我是温室中的花朵,过着衣来伸手饭来张口的“公主式”生活,有时还要挑三拣四。英子让我懂得了,年龄不会成为承当义务的限制。小小的我们,也有着一份小小的,关于社会和家庭的义务。我们应该去主动承当,像英子一样,关怀他人,照顾他人。那个小小的孩子真是太了不起了!

有人说,《城南旧事》是虚拟的、杜撰的,但这丝毫不影响我对它的喜欢。在这本书里,我看到了童真,看到了仁慈,看到了属于儿童的美。它带给我的,不只仅是一张张生动的生活画卷,更重要的是一次次的打动和其中包含着的道理。这就是我爱这本书的缘由,这就是我爱上那个孩子的缘由。

“孩子是这个世界上最心爱的生物。”一点儿也没有错!英子让我入迷!她的童年,有坎坷有泪水,当然也少不了欢乐和笑声。我爱英子,爱她的童年,爱她的“城南旧事”。

爱上那个个孩子,爱上那份童真!

《城南旧事》以主人公英子的视角来写的一篇长篇小说。透过英子的双眼,展现了大人世界的悲、欢、离、合,带着说不出的天真,却写尽了人世间复杂的情感。

城南旧事读书心得体会 篇10

记得我小时候不是一个爱读书的孩子,因为我怕读书。每当我在书中看到了一些陌生的字或者一些很长的难以理解的句子的时候,我就会产生一些畏难的情绪。但是,我有一次难忘的读书经历,使我爱上了读书。

那是三年级的一天,我妈妈为了提高我的阅读能力,提高我的作文水平,让我反复读着一篇文章,名叫《桃子的诱惑》。这篇文章尽管有10个自然段,但是字数并不多。然而,我念了一遍又一遍,把声音都给念哑了,但是我还是背不下来。因为我对这篇文章的内容和意思总是一知半解,我感到非常沮丧。

就在这时,大救星——爸爸闪亮登场。只见他大摇大摆地从房间里走到客厅,脸上还带着几分严肃。他走到了我的身旁,告诉我没有正确地断句,爸爸给我朗读了一遍,并告诉我:哪些应该停顿,哪一些该连着读。我也模仿着他读了起来。可是,爸爸却耐心地说我模仿的不像,再读一遍,我对爸爸说:“我真不会读了。”他被我打动了,无可奈何,用铅笔在“的”的后面画了一些横线,告诉我这里要段句,我感激地向爸爸笑了笑,他说“跟我读。”爸爸便读了起来,我也跟着他读了起来。突然我发现了读书竟然这么有趣!

通过这件事情,我很快明白了这篇文章的主要意思,也明白了如何去读懂文章的意思。后来,我悟出了一个道理:正确的方法和良好的习惯是成功的关键。我再也不怕读书了!我心里大声喊到。

城南旧事读书心得体会 篇11

这本书是一部自传体小说,它以纯朴、天真的笔调,描绘了20世纪20年代,主人公小英子在北京城南经历的童年往事,它向我们展示了一个孩子眼中的老北京,一段上个世纪初北京人的生活。作者林海音以她超逸的文字风格,通过主人公英子的双眼,观看大人们的喜怒哀乐、悲欢离合,将小英子眼中北京城南的风光自然地融入字里行间。

作者林海音的童年是丰富多彩的,每个人的童年也是多姿多彩的。我的童年也不例外,也是快乐的,因为我在童年时做了许多傻事,这些事令我难忘。

有一次,妈妈喂我吃芝麻糊,当时我觉得这跟妈妈敷的海底泥面膜差不多,就不管三七二十一,舀起一大坨的芝麻糊就往脸上涂。结果,芝麻糊把脸都弄黑了,只剩下一双扑闪着的大眼睛是白色的,像一个烧焦的小人儿,惹得家里人都哄堂大笑。

还有一次,外婆买回来一些红辣椒,奶奶说小孩子不能吃,因为这些红辣椒很辣。我心想:红红的果子怎么会是辣的呢,苹果不也是红的吗?西瓜不也是红的吗?那为什么它们都那么甜?一定是这个东西太好吃了,外婆不舍得给我吃,才故意骗我的。哼!小气鬼外婆!你不给我吃,我偏要吃!于是,趁外婆不注意时,偷偷跑到厨房里面,以迅雷不及掩耳的速度,把辣椒拿起,塞到嘴里。“哇——”我眼泪和鼻涕都跑了出来,“哇”的一声哭了。“好辣,好辣!”我的嘴里像有一把火烤着,嘴都冒泡了。外婆赶过来给我敷冰块,这才没那么疼。从此,我再也不敢吃辣椒了。

《城南旧事》这本书,展现了老北京的热闹的市民生活,也生动地展现了作者美好的童年生活,让人回味。后来,这本书还被拍成了电影呢!《城南旧事》让人陶醉其中。

童年,它像夜空中的繁星,璀璨照人;它像海贝里的珍珠,光彩夺目。童年的夜空闪耀着七彩虹光,给人无限遐想。

城南旧事读书心得体会 篇12

读书,让人快乐,使人成长,令人沉浸在书中有趣的情节里。最近,我在看《城南旧事》,是作家林海音的作品,是写20世纪的老北京,主人公小英子的童年里几件难以忘记的事。

《惠安馆》中,小英子认识了被人们称为疯子的秀贞,小英子很喜欢她,也很同情她。后来发现,从小被养父母带大的好朋友妞儿竟然是秀贞日夜思念的女儿,母女俩终于重逢了!

小英子在草丛中偶然遇见一位陌生朋友,和他约好:我们看海去!可这是一个无法实现的约定。《兰姨娘》中,兰姨娘从小被父母卖了,过着艰苦的生活。在小英子家,通过小英子,兰姨娘与德先叔相识了,兰姨娘勇敢地决定和德先叔一起离开。

之后有关于宋妈的故事《驴打滚儿》。宋妈年轻时为了能让生活好一点,就来小英子家做奶妈。原来,宋妈的儿子三年前就因为掉进河而淹死了,女儿也被卖掉了。宋妈恨极了丈夫“黄板牙儿”,女儿就是他卖的,真是个大坏人。

我印象最深的是最后一篇《爸爸的.花儿落了,我也不再是小孩子》这篇文章,书里没有写失去爸爸有多么痛苦,但我却可以用心感觉到,这个故事可以告诉我们:我们经历了童年,就要学会独立,童年就像一棵树苗,需要靠自己的努力和经历的风吹雨打,才能茁壮生长,最后变成一棵参天大树。怎样茁壮生长呢?我能从书中找到答案:遇到失败和挫折不要放弃,高尔基说:“读书是人类进步的阶梯”。我们现在主要是好好学习,取得更好成绩……小英子的爸爸去世了,小英子也不再是小孩子了。童年一去不复返,她长大了,毕业了,要承担起家中长女的责任了……

这本书里,每个故事的主人公与小英子都有多多少少的感情,可都到最后因为种种原因离开了她。我从记事起就不喜欢离别,离别是多么痛苦,我是多么放不下呀!

英子的童年,我觉得短暂而又可怜,当然,其间也有好多的幸福和快乐,英子的童年,是特别丰富的童年。

童年,我希望每个人都有一个特别的童年,但是,一定要是特别快乐的童年!

城南旧事读书心得体会 篇13

人人都有一本能走进自己心灵的好书。能真正走进我心里的书,还是那本《城南旧事》。

这本书有六个篇章,分别是《童年冬阳骆驼队》,《惠安馆》,《驴打滚儿》,《我们看海去》,《兰姨娘》和《爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子了》。每一个篇章都像一首带着淡淡哀愁的诗。

主人公英子的世界是那么的纯洁、快乐。可是她却过早体会到人生的悲欢离合:“疯女人”秀贞和她最好的玩伴妞儿的离去;“小偷”被警察抓去“出红差”;兰姨娘与德先叔一起不知去了何处;就连最爱英子的爸爸也与世长辞了。

本书我最喜欢的篇章是《驴打滚儿》。它讲述了英子家的奶妈宋妈的故事。英子九岁那年,她的奶妈—宋妈的丈夫冯大明来英子家里。英子得知宋妈的儿子小栓子两年前掉入河中淹死,女儿丫头子也被丈夫卖给了别人。宋妈十分伤心。英子不明白为什么宋妈撇下自己的孩子不管,来伺候别人。最后,宋妈被她丈夫用小毛驴接走了。我十分同情宋妈,因为她儿女双亡,又嫁了一个无用的丈夫。但我又敬佩宋妈,因为她虽然是那个时代的命运的悲剧者,但是她骨子里的坚韧的是让人钦佩的!

《城南旧事》中满含怀旧的基调,将它自身包含的多层次的情绪色彩以一种自然的方式表现出来。让人觉得仿佛身临其境。这是全书最大的写作优点。

读完全书,我感受到了作者林海音的写作技巧之高超。她不刻意追求文字有多么华丽,她只是用平凡的文字向我们描绘一个二十世纪二三十年代的老北京。她以自己的经历,写下了《城南旧事》。里面一个纯真的女孩英子的形象跃然纸上。里面,人物性格鲜明:汽车美容兰姨娘、天真的秀贞、坚强的宋妈......

长亭外,古道边......问君此去几时还,来时莫徘徊......带着淡淡的忧伤,我再次翻开了《城南旧事》。

城南旧事读书心得体会 篇14

你读过林海音的名作《城南旧事》吗?你知道林海音童年经历过的故事吗?你会像林海音那样冷静、机智、聪明、热心吗?你或许会,或许不会,但林海音却小小年纪轻而易举的做到了。

林海音出生在日本大坂,出生后不久就回到了台湾,然后又迁往北京居住,她的父亲林焕文在她13岁那年就去世了,留下她与母亲照顾三个妹妹和两个弟弟。这本书中记录了她7-13岁期间发生在身边的各种故事,也是永远留在她心中美好的回忆。

这本书一共分五部分,这些故事常常让我想入飞飞,尤其是兰姨娘的这一章,十分吸引我。英子的'爸爸收留了施家下堂的姨奶奶-兰姨娘,在和兰姨娘相处的这些日子里,英子发现了爸爸和兰姨娘之间那微妙的关系,爸爸无疑是喜欢上了兰姨娘,这使英子对兰姨娘由刚开始的同情变成了生气,她痛哭并绝食了一天。怎样才能挽救家庭危机呢?当英子见到德先叔后计由心生,她凭自己的机智和聪明想方设法地把兰姨娘和德先叔“撮合”在一起,这样既化解了家庭矛盾,又使兰姨娘找到她的归宿。

这个故事告诉我们,遇到问题或困难,不能盲目去等待,而应该想办法解决问题、化解危机,这才是最佳办法。

这件事使我回忆起那天的情形来,那是一个星期天,我的表妹思琪来我家做客,她是个十足的淘气包,我正在写作业,不知她有什么特异功能,竟打开了比她还高的电子琴,而且还把声音调到了最高,在琴键上乱按一通,好像老天发怒了,使我不小心给作业本上加了一条“长尾巴”,我“啊”的声大叫,黑着脸把她抱下来继续做作业,可没安然一会,她又在橱柜旁边拿着筷子敲起了“架子鼓”,这该怎么办呢?总训她也不是个事啊,我忽然想起她最大的兴趣就是写写画画,于是,我便让她坐在我旁边写字、画画,还给了她一本图画书看,不一会儿我写完了作业,而她也有了两幅作品。这真是两全其美的好事,表妹不仅没有吵到我做作业,而且还学习了一点知识。

读过《城南旧事》后,使我明白了许多的做人的道理,我感觉我瞬间长大了。

城南旧事读书心得体会 篇15

城南旧事这本书写了主人公:小英子。在北京城南的那些往事,其中我最喜欢我最喜欢的一篇就是惠安馆。

惠安馆这一章讲了我刚到北京城南的那些事,妈妈刚到北京说的北京话很有趣,还有爸爸。有一天,我和宋妈一起出去买菜,路过一个胡同遇到一个疯子,可傻傻呼的我一点也不怕,但是宋妈紧紧拉住我的手不让我和疯子说话,惠安馆这个疯子我已经看过好多次,每次只要他站在门口宋妈就赶紧抓紧我的手,轻轻说疯子。但是我觉得这个疯子还不就是一个梳着辫子的大姑娘吗,只不过他就是站在门墙,其实和普通人一样,我每次看到他都想和他说话,想着他会是怎么样回答我的。从这体现出童年的小英子脑子里出现了奇思妙想,充满了好奇心,也让我们想起了自己的童年。

我觉得城南旧事这本书让我回忆起美好的童年,我觉得故事里的小英子就和我们一样傻乎乎的,笨头笨脑,脑子里不知道在想点什么,但从中体现出我们小孩子的天真烂漫。

城南旧事读书心得体会 篇16

这世上,有一种天真,是分不清海和天,分不清好人和坏人。这世上,有一种爱,是在痛苦中体会到的。

这本书是充满温情的回忆,却又是悲情的。主人公是英子,是个女孩,一个小女孩。

我从哪里读出的天真呢?那还得数厚嘴唇男人那段最经典。厚嘴唇男人其实是个小偷,但他偷东西的目的不是发财致富,而是为了让弟弟上学。他给英子讲完这些后,他问英子:“你觉得我是好人还是坏人?”英子说:“我分不清。我们有一课书,叫‘我们看海去’,可我分不清海和天,我也分不清好人和坏人。”男人说:“你好好读书吧,等你长大就分清楚了。”这得是多天真的孩子才能说出如此的话呀。

书中不仅有天真无比的英子,还有悲惨的宋妈。她有两个孩子,一男一女。每年的四月,宋妈的丈夫黄板牙就来英子家拿宋妈的打工钱。上次,宋妈很想自己的孩子,所以让黄板牙下次把小栓子(宋妈的儿子)带来。但这次黄板牙还是没把小栓子带来。晚上,宋妈在墙角捂着脸哭,小栓子死了,丫头子(宋妈的女儿)也被送人了。我读到这里的时候,也快哭了,想必作为母亲的宋妈也一定伤心极了。

这本书中还有许多人物。例如:惠安馆的疯子秀贞,被人捡来的妞儿,等等。他们的命运都是悲惨的,让人不禁珍惜起自己的幸福生活。秀贞的女儿小桂子一生下来就被扔了,但秀贞却以为小桂子只是淘气,跑出去了而已;妞儿从小就是被捡来的,生活过得很不好,天天还得被后爸带去唱戏……每每读到这些,我都会替他们感到悲伤。

《城南旧事》是一本伤感的书。在英子慢慢长大的过程中,有无数人离她而去,真是在离别中成长啊!

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