【#心得体会范文# #成功心得收藏13篇#】在日复一日的学习中有了新的见解时，我们如果及时将其记录，就是一篇优秀的心得。 心得体会为我们未来的发展提供了有价值的支持，以下是小编为大家精选整理的“成功心得”内容，希望阅读本文能够为您的思维方式带来改变！
成功心得 篇1
那天早上，我们都准备好了。开完小组会议后，我们就一起出发了。我们整齐地迈着步子，向着这次春游的地点――刘一山向前迈进了一步。
说起刘一山，还有一个传说：从前，有个孩子叫刘一，勤奋好学，品学兼优。一天，他和父亲去山地俱乐部玩。同在山社的吴道士一眼就看出这孩子天赋异禀，想要收留柳义为徒。至于吴道士，他就是神。因为他善良的心，乐于助人，才取得了今天的成就。他看到了柳毅的才华，想让柳毅成神造福人类。刘毅的家人知道这件事后，鼓励刘毅去学艺。刘毅师从吴道士，很快成神。吴道士觉得刘毅有能力为人类做出贡献，便将山交给刘毅照顾，前往青岛崂山。
刘毅成为仙后，经常帮助他人，为人类创造福祉，赢得了村民的一致好评。刘毅同乡的村民一致决定，在山会前几天，让几个人去拜访吴道士，感谢他收留刘毅为徒，让刘毅造福人类。吴道士看到了那些人，很热情地招待了他们，并诚恳地离开了他们吃饭。大家都抵不上吴道士的热情邀请，只好答应了，因为大家要赶回山上看戏，所以都在山上。会议提出要离开后，吴道士道：“别着急，你坐在炕上，我保证你能及时赶回来。” “吴道士在葫芦里买了什么药？”所有人都带着疑惑坐了下来。炕上，吴道人用眼睛拍了拍炕，炕剧烈颤抖起来。众人一惊，问道：“你康怎么动？”
原来，这炕可是一千年巨蟒。蛇是冷血动物，当然也怕热。这时，吴道人已经将蟒蛇制服了，康也恢复了原貌。不知道是谁说的，“我们要回去了，不然看节目来不及了。” “是啊是啊……”众人纷纷附和，吴道士道，“你闭上眼睛，等我睁开眼睛。开。”众人乖乖的闭上了眼睛，一睁眼，嘿嘿！他们看到了什么？五光十色，锣鼓喧嚣，这不是刘一山的会面吗？刘一是站在他们面前微笑着看着他男人……刘一山以刘一的名字命名。
到了刘一山，听了老爷子讲刘一山的传说，觉得这给刘一山增添了一层神秘感，引导我们去探索和发现。参观完刘一山后，他们聚在一起共进午餐。午饭后，我和我的好朋友赵在六一山拍了很多照片，发现了许多美丽的风景。赶回学校时，大家都已经筋疲力尽，拖着沉重的步伐，这与我们去刘一山的时候形成了鲜明的对比。到了学校，我从来没有觉得学校这么吸引人，给我一种宾至如归的感觉。
这次春游不仅加强了我们的体育锻炼，也让我受益匪浅。它激发了我的好奇心和求知欲，让我明白我们必须像刘毅一样勤奋学习，造福人类，做一个为社会做贡献的人。
成功心得 篇2
人们都在往那个空间里挤，即使头破血流也还是要进去，有人进去自然也就有人被踢出来。”呵呵，他的激情就是脾气啊。但这并没有使越南受到警告，反而是它的气焰更加嚣张，越南当局称它们所开采的是自己的领土，为了不引起误会，我国查翻了所有资料，但事实是不会说谎的，众多资料表明，那就是我国领土，但越南却继续侵占并使用我国领土？。举例很典型，说理很明晰，文章篇幅不长，简洁、说服力强。
其中特别值得一提的有两点：
1、紧扣中心，严密构思：我们不妨剖析一下小作者的思路——以一句名言开头引用爱因斯的一个公式点题，以爱因斯本人的事例说明，以自己的事例说明，以自己的认识问题说明。就这样，一环紧扣一环，逻辑性、说服力很强。
2、以准确丰富多彩的语言表达思想观点。从文章中可以看到小作者的词汇是非常丰富的。你看形容人们获得“成功”的魅力，用“令人神往”；强调“勤能补拙”这条哲理的重要，用“颠扑不破”；反映名句对自己的启迪，写道：“这句话像火花一样，闪耀在我心间”，勉励大家接受“勤能补拙”这一“真理”，写道：“我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的笨拙，用汗水浇开那“绚丽的成功的花朵。”等等设想。
没有这些精彩的语句，文章定会大大逊色。这就给了我们一个很有益的启示：平时，要注意积累自己的语言，只有这样，到了动笔写时，才不致于因语言贫乏而“搜索枯肠”。
成功心得 篇3
我是16对口幼师二班的朱小丽，我在河南省素质能力大赛走向职场主持人比赛中荣获二等奖，这获奖的背后离不开老师和家长的支持。感谢老师给我提供这样的平台，让我有了展现自己的机会。
主持人比赛提高了我的口头表达能力、灵机应变能力，锻炼实践能力、发挥自身特长，让我从比赛中挑战自我，锻炼自我。主持对我来说是一个无限宽广的魅力空间。我心甘愿为她努力，付出。
我和主持有着奇妙的缘分，从小就比较喜欢节目主持人的我。一直心中有个理想，长大了要当一名主持人。以前在初中学习就不太好，但现在就读了中职学校给我一丝希望。中职学校的生活丰富多彩。学校提供了各种平台，让我们展示才华。就这样，丁老师找到了我。起初比较自卑的我还有点抗拒。以前在电视里看到的主持人都非常的漂亮。身材高挑，但想想自己又低又矮。但是我相信实力才是真正的才华。根据比赛要求，共有4项比赛环节：闪亮登场、才艺展示、即兴问答、模拟主持。需要准备的比赛资料非常多。我和老师从暑假开始，针对每一道题目进行整理，对着秒表计时，一遍又一遍的练习，在细节上把关，一遍遍的补充、修改。认真写稿，认真练普通话。
开学后，没事的时候就练习跳舞，每天下课的时候，朗读自我介绍。就这样经过反反复复的练习，最初上台的时候学生还有点胆怯，但是经过多次训练，让我找到了台上自信的`感觉。在舞台上我享受那段时光，付出与收获是成正比的，经过不懈努力，我取得了比较理想的成绩。我要感谢我的老师，辛勤的付出。耐心的指导！是您教会了我如何克服困难，勇往直前。
我最大的特点是执着，只要是我所选择的事情，我所选择的道路，都会非常坚定的走下去。我喜欢挑战自我，喜欢在强手之中找到自己的位置，如果胜利，我会嫣然一笑，如果失败我会获得更大的动力，争取更大的成功。曾经看过一本书，书上说机遇对每个人都是平等的。但成功只给有准备的人。而这个准备，就是一个自我提高，自我完善的过程。
就像我的主持词中写的：这就是我，乐观，自信，总能给大家带来欢乐！能够代表学校参加比赛、能够站在这个舞台上，就又一次的战胜了自己！
成功心得 篇4
听成功人士演讲后感想篇15月12日、13日两天，公司举办了以“演讲与口才技巧培训”为主题的培训班。说实在的，星期五收到邮件的时候，心里是有一些不情愿的，在本应该休息的周末，却要象学生一样坐在那里听课，光想一想就觉得累。
但是，当颜永平老师站在讲台上讲出第一句话时，我就知道，这两天的“学生”光阴绝不会白白虚度。两天的时间，我被颜老师声情并茂的演讲震撼着、激励着;被学员们的热情感染着、激励着。从这次短暂的培训中，我收获的不仅仅是知识，还有一种积极向上的精神，一种乐观豁达的生活态度，一种永不放弃的力量。
口才好的人自信。有信信的人就是有希望的人。有希望的人一定会幸福。
这次培训，我有如下几点体会：
1、 好的口才对生活在现代社会的人来说是非常重要的
这一点颜老师在讲课的最开始就多次提及，自古以来，口才在政治和历史中就扮演着重要的角色，有许多关于口才的故事久久流传，有许多拥有良好口才的人家喻户晓。在当今社会，随着信息技术的日益发展，人与人之间的交流也越来越多，更需要说到点子上，具体说来，力求尽善尽美，否则无异于在浪费别人的生命和自己的生命。
口才与生活的各个方面息息相关。从与家人、朋友、同学、同事的日常沟通，到与个人事业成败、国家兴衰有关的会议和谈判，良好的口才是成功的关键。有很多人虽然经济发达，但无法用语言表达自己，所以只能在默默无闻中度过一生。他们带走的是内秀，留下的是遗憾。
举个例子，近年来比较火爆的公****，很多在笔试中成绩优秀的考生，却在面试中被无情的淘汰，我想主要的原因就是输在了口才上。显然，如果两个人是同一水平的，用人单位肯定会选择仪个端庄大方、能熟练回答考官提问的人。所以，如果你很聪明，锻炼自己，不要让自己输在口才的起跑线上。
二、给我印象最深刻的部分：关于“语言激情化”和“态势语言”的训练
我一直认为，演讲是为了“煽情”的，只有演讲者能让听众随着他的思路、他的感情起伏进退，那才能算是一个成功的演讲。演讲绝对不是单纯的说话、背诵或是阅读;;针对这一点，颜老师详细讲解了语言训练的基本技巧，包括语言语音的规范训练、正确的呼吸训练和良好的共鸣训练等，听了这些讲解，有种恍然大悟的感觉，原来生命中的这三十来年，我一直在用不正确的方法说话，看来真要好好训练一下了。在这部分讲解中，给我印象最深刻的是关于“语言激情化”和“态势语言”的训练，颜老师采取了自己亲身示范和与学员们互动的方式进行讲解，让大家在笑声中检阅了自己，收获了知识。
同样的一段文字，在颜老师读来就充满了感**彩，让你不得不随着他慷慨激昂，快乐悲伤;同样的一个动作，由颜老师做来，就是浑然天成，毫不做作。但对我们来说，往往是声音放不开，表情不自然，说话时忘了加动作，行动时忘了说话，但我们都表现出极大的热情和口才是经过训练的。戴尔;卡耐基说过：
“没有天生的演讲家”，颜老师也给我们讲了他自己的故事，谁能想到，现在在台上滔滔不绝的演讲的人小时候竟然患有口吃的毛病。可见，正确的、持之以恒的训练十分重要。
三、在“销售口才与表达技巧”中感悟到的为人处事的方法
星期天的上午，颜老师给我们讲解了“销售口才与表达技巧”，我始终认为自己的口才不是很好，我的语言表达能力甚至都比不上自己的文字书写能力，所以我不适合做销售工作，也没有这方面的兴趣。但听了颜老师的讲解和学生们的实际模拟，我学到了一些与人相处的方法：
第一，仪表美对一个人来说，很重要。随着社会的发展和物质水平的提高，精神美并不是评价一个人的唯一标准。得体的服装加上得体的行为和美好的品质，这样才能构成一种和谐的美。
第二，我们无时无刻不在推销自己。我们也是一种商品。我们是自己的销售经理。当我们初次与陌生人相会，当我们去应聘一个心仪已久的工作，甚至是日常生活中我们跟家人、朋友的沟通，都是一种推销，推销自己的品质，推销自己的思想，推销自己的能力。
第三， 做人要有一种积极的生活态度。做销售最重要的是勇于接受挫折，做人也是如此。只有那些更加沮丧和勇敢的人才能获得最终的成功。
4、 提高口才不能靠这短短的训练，不是一天一夜的事，需要长时间的努力。
两天的培训，老师讲的演讲与口才方面的知识很多，我们经过两天的“实战”演练，也确实发生了一些改变，每个人都变得精神焕发了，但是要想在两天之内把学员培养成出色的演说家是不可能的。我想培训的意义也不在于此，正如俗语中所说：“师傅领进门，修行在个人”，只有把所学的理论知识与实践结合起来，多想多练，才能使自己的口才得以提升。
我欣赏颜永平老师总结的“八多”，即“多看、多听、多问、多写、多思、多学、多记、多练”，这不但适用于提高自己的口才和演讲水平，也能提升自己的气质和自信，古人所谓“腹有诗书气自华”的人，应该就是把这“八多”认真的付诸于行动的典型代表。在学习、工作和生活中如果能做到这“八多”，那么获得成功也就是指日可待的事情。
当训练圆满结束，我走进傍晚温暖的阳光中，我的心情也象春末的阳光，在阳光中酝酿着无尽的热情。在这两天的培训中，我看到了颜老师优秀演讲者的气质和风度，看到了同事们乐观不轻易放弃的勇气和精神。我想用今天学到的知识和今后生活、工作中不断的实践，为我的生活增添一道亮丽的风景。
听成功人士演讲后感想篇2今天演讲的是人称搭讪教主的郑匡宇博士，这也是我听过最幽默最爆笑的一场演讲吧。匡宇真的是很厉害，整场下来笑声不断，也一直都有很好的互动，一个半小时一下子就过了，完全都没有可以偷懒睡觉的时间，因为实在是很精彩，甚至还有点舍不得下课，想要从他的身上多学一点东西。
一开始匡宇博士讲他的推行全民搭讪运动的理念，一开始听到这个莫名其妙的运动，真的还觉得这个人是不是怪怪的，不过后来经过他的解释，才恍然大悟。匡宇博士想通过聊天向您传达三件事，即绝对的自信、沟通技巧和面对挫折的能力。匡宇博士重新定义了“搭讪”这个负面的字眼，以吸引公众的注意，让他更容易传达自己的想法，激励大家。难怪他也被称为“鼓舞人心的天才”！
我们大家会怕去搭讪，有很大一部分都是因为怕被拒绝，因为这个和推销产品不一样，如果产品卖不出去，我们可以自我安慰说是公司的产品不好，可是如果搭讪别人直接被打枪，那就表示是我这个人不够好，所以不敢搭讪的原因最主要的就是怕被人拒绝。因此，我们首先要有自己的自信。只要我们有足够的自信，我们在任何场合都不会害怕，这样我们就能更容易地表达我们想表达的。再来就是要有良好的沟通技巧，有好的沟通技巧，人家自然就比较愿意和你讲话，成功的机率当然会大大的提升。
最后就是要有面对挫折的能力，如果我们想去搭讪之前，就一直想着会被拒绝，会被人当成是**，而不敢去的话，那么永远都不可能会有成功的时候。就算是搭讪达人，也是有被拒绝的时候，我们要学***挫折的能力，这次失败了，要想想**不够好，**做的不对，下一次重新再出发就好了，这个道理当然可以用在生活上其它很多的地方，在学业，工作或其它事上面也都一样，不可以害怕失败就不去做。匡宇博士讲的很好，我们不是周杰伦或是甚么大明星偶像，就算搭讪失败了，被别人笑，也没甚么关系，因为我们nothing to lose，真的是没甚么好失去的，别人并不会记得我们这个人，只会记得这件事，所以就放胆的去做吧!
最后藉由一个问题，匡宇博士和我们分享的他的工作经验，他真的是一个很有目标很有企图心的人。他无时无刻都在想着如何充实自己，如何让自己达到更高的境界，虽然说突然变的这么正经有点不适应，不过最后这些分享，也是收获很多。我们必须去把握任何的机会，即使是千分之一或万分之一也不要放过，尽力去做了，那当然就问心无愧，即使失败，也总比事后在那边后悔还要好。
当初匡宇博士就是把握住了那么一点点的机会，到韩国去面试 ，而得到了现在这份钱多事少只是离家远的工作。我想我们做研究的也是一样，没有甚么不可能的事，只要有一点点机会就要去尝试，即使失败了，那就得到一个经验，知道一个行不通的方法，下次再尝试别种就好了。我想，在今天这短短的一个半小时中，不仅笑的肚子很痛，也学了很多道理，当然最重要的是，学到了几招搭讪用的实用技巧，以后要多多增加实战经验才是!
听成功人士演讲后感想篇3前天晚上听了一个讲座，是一家酒店管理集团的人力资源总监过来做的讲座。反正没什么，而且我也想从事人事工作，所以我提前去了。
当时听到他的名字的时候，就觉得有点耳熟，见了面之后，发现我在上大二的时候就听过他的讲座。哎!时间过得真快!
三年后的见面，他依然是成功的经理人，而我依然是一名对前途茫然的学生，只不过有一个文凭上的变化而以。
听完他的课后，挺为自己难过得。学了几年得酒店管理了，别人一提起什么，什么都不知道。虽然以后不打算干这个，但是也不能什么都不知道啊。
真是太丢人了!太不关注行业内的动态了，如果我今天去参加面试，面试官问起我的专业时，我却一无所知，别人会怎么看?不管怎么样，从现在开始，还不晚。
讲座结束以后，问了一个我比较关心的问题。像我这种非人力资源专业，又没有经验的应届毕业生来说，如果想从事这方面的工作，应该从哪方面着手?他说酒店里面的人事工作需要对酒店行业的工作熟悉的人，建议我多加强实践。
从头做起。
听完之后，说实话，心里凉凉的，可能是对以后该从事哪方面的工作更加迷茫了吧!
其实，旅游业是一个挺开放的行业，有很多机会可以选择，而且前景会很好，可惜的是，我并没有融入这个行业，但是后悔已经晚了。昨天
成功心得 篇5
这几天集中精力读了凌志军先生的《成长比成功更重要》一书，颇多感触。书中描写了三十位“微软小子”的成长史，这些“人精”的成长遵循了一条规律：“E”学生最易成长为社会的中流砥柱。所谓“E”学生是指自主型的学生，他们具有自信、主动、积极，把必须要做的事情做到最好，持续性地保持一流成绩的特征。除此之外，还有自主、自由、坚韧、快乐、有个性、有激情、有想像力，享受学习而不是完成学习，不以分数衡量成败，不一定是第一名，但一定有独立的意志，有强烈的兴趣，有一个执著追求的目标等特征。
此书初版是六年之前，从那以后多次再版，可见受欢迎的程度之深。但是，凌先生不知有没有想到，这本书产生的轰动效应和实际的教育发展进程相比真是不算什么！
在书中，就读于上世纪六十、七十、八十年代的精英们对中国这种“填鸭式”的教育深恶痛绝，对中国大学以及研究生教育颇多微辞。可是，时过境迁，在今日之中国，这种教育模式相比以往更是有过之而无不及。
现在的竞争是从幼儿园开始的，甚至更早，从孩子还没出生时父母就在操心他（她）们的上学问题，买房要买学区房，户口要落在教育程度较好的区。在现行教育制度下，中国的父母们已经几近疯狂。他们的恐慌感极大地影响了孩子，从上学那一刻起，孩子们就背负着沉重的压力，这一背就是十几年甚至二十几年。在这种情况下，谁还能感到学习的快乐呢？
我们这些做家长的也是从学生时代过来的，将心比心，如果我们处在现如今的社会，我们能比我们的孩子做得更好吗？我们明知这种教育方式是不对的，可是还是屈服于升学的压力，给我们的孩子们报奥数、英语、绘画、音乐等各种培训班，一点一点地挤占着孩子的睡眠和娱乐的时间。
虽然我们也矛盾也痛苦，但是我们已经深悟：在如今的中国，如果你要给孩子一个快乐的童年，就意味着给他（她）带来一个痛苦的中年。在如此重压之下，谁还敢奢谈什么素质教育，这就是应试教育大行其道的原因。
中国的教育制度真是畸型，这种“流水线”式的产生人才的方式还谈什么创新力？为我们的孩子悲哀，为我们祖国的未来悲哀。迟早有一天，我们会为今天的畸型教育付出沉重的代价。而这代价不只是几代人的努力付之东流，还意味着我们的国家丧失了核心竞争力，沦为为别的国家输出“智力”和劳动力的大国！
此情此景，不愿想像。这也不是我们这种平头百姓所能掌控的。我能做的，是尽量为女儿撑开一线天，让她在如此烦重的学习空间中喘喘气，并尽可能地在她长大成人后送她出国，接受一下西方教育。否则，我的女儿会对学习丧失兴趣，从而失去了前进的动力！
成功心得 篇6
楚州区渔市小学六（1）班王磊
“成功”是每个人一生当中都有的体验，但你有没有想过你是怎样“成功”的呢？是靠自己的努力拼搏？还是……
我是六年级学生，成绩总是一般，不突出。每当看到数学“王子”、英语“公主”、语文“大师”们受到老师表扬时，我便羡慕不己。就会情不自禁的想：我和他们在同一个教室，但为什么会有这么大的差距呢？难道他们天生就是学习的料，比我多一个脑袋吗？……不，这些都不是，这是他们长期拼搏、努力的结果。我是否通过刻苦学习也能和他们一样成为学习中的佼佼者呢？
于是，我从此发奋学习。改掉了偏课、字迹潦草、上课不专心听讲等一些不良习惯。每天按计划进行学习，遇到不懂的问题就虚心的向老师或同学请教。暗暗下定决心赶上他们，争取和他们一样成为人人羡慕的“三好生”。
转眼一个学期快过去了。“哈哈，哈哈……”这是谁的笑声，这是“成功”者的笑声。经过我不懈的努力，我终于赶上了那些“王子”、“公主”、“大师”们，是老师重点表扬的对象，成了班里许多同学的偶象。学期结束时，我欣慰的走上领奖台，接过老师发给我的“三好生”奖状，同时，我明白做任何事情都要努力，持支以恒，要一步一个脚印。就像福楼拜所说“一但大树根深叶茂，何愁不结甜美的果实呢”？
是啊！“成功”让人感到喜悦、让人信心倍增、更激发积极向上……朋友，看到这里，你还有什么理由不去争取呢？
成功心得 篇7
我想是丰富的生命装扮了美丽的世界。在这个世界中，人的生命因为智慧而闪烁着夺目的光彩。
生命是一篇昂扬的乐章，也是一幅精美的画卷。我要用美丽的音符韵律来吹奏弹唱，用灿烂的色彩来铺陈渲染！不同的人生，有不同的色彩，有的绚丽，有的平凡。绚丽让我们品味绽放的热烈，平凡让我们的品味朝阳与落日的从容。不管绚丽还是平凡，生命属于我们每个人只有一次。
“路虽远，行则将至。”每当向自己的目标迈进一步，就离成功接近的一点。“望山兴叹”，山还是不会自己过来。只有一步步迈进，才会登上山顶。成功与否永远是相对的，当你的成绩超过身边其他人的时候，你就比他们成功。老虎追来时，只要你跑得比身边其中的一个人稍微快一步，你就成功了。而那个比你只慢一步的人就会被吃掉——惨败！
高考的时候，你多得一分，就可能超过成千上万人，成为幸运儿，从此改变自己一生的命运。超越是从点点滴滴开始的，只要你每天进步一点点！注定你会成功！
每天1点，每月30点，每年365点，三年就是1000多点，肯定超过身边很多人，坚持下去你就是一个非凡之人！这样看来成功并不像我们以为的那么艰难，他能，你我有何不能？
成功心得 篇8
人生路上，有太多的坎坷和荆棘，于是父母为我们撑起了一把把“保护伞”，时刻提醒着我们“莫踩雷区”。可我们到底该不该冲出“保护伞”去实践呢?
暑假中的我除了吃喝玩乐，什么都不干。趁着一个星期天，我从家里溜了出来，可正巧遇上一个邻门的朋友。“怎么样?出去找点活计干?”他眨着眼。几个小时后，我终于明白了他所谓的工作——推销樱花牌热水器，散发传单。想不到，快乐竟由此而生。
捧着一大叠如雪的纸片，我才发现自己心乱如麻：第一次做做这种事情，真是难为情，要是碰上个熟人，就更无地自容了。可转念又想：算了，纸都在手里了，不管三七二十一，上吧!我深深地吸了一口气，随后瞄准了一个中年男子，便莽撞地跑过去：“先生，不知你可有兴趣看看我的宣传单?”“什么?请再说一遍。”那先生很有礼貌。哟，原来是我声音太小，像蚊子哼哼，真丢人!我鼓足勇气，又大声说了一遍。这时，他温文尔雅地笑着说：“给我看看。”我抑制不住兴奋，麻利地抽出一张，虔诚地递上。哇，成功了!我终于送出了第一份传单。我真的成功了，真开心啊!
我忙忙碌碌地工作着。来来往往的人群中，有人拿看热闹的眼光看着我，有人拿睥睨的目光瞧我，也有人惊诧：“你是学生吧，怎么……”哼，学生又怎么样，一直呆在“保护伞”下的孩子何时才能长大?我甩甩头，难道这样的我不帅气吗?这才是小伙子该有的精气神啊!
短短一天过去，喜和汗一直伴随着我。敢闯“雷区”的勇敢者的汗永远是有价值的，因此，这“汗”又何尝不是成功者的喜悦?
成功心得 篇9
人的生命，似洪水在奔流，不遇岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。
雄鹰受一次次从峭崖上摔下的痛苦，才有了飞翔天际的一刻；河石接受一次次海浪的撞击，才有了浑然光滑的形体；雨燕接受一次次风雨的打击，才有了高飞翔的本领。
一沙一世界，一一天堂。
渴望成功，追逐成功，平凡的我们必须花两倍甚至数倍的精力，受不能受之寂寞，之痛苦，并且咬紧牙关，不半途而废，认准方向，成功定会向我们走来。
当我读完高尔基写的《在》这部小说，我被这部小说深深地吸引住了：《在》写的是高尔基十一岁时因外祖父家破产出外谋生的经历。他在鞋店，圣像作坊做过学徒，在轮船厨里打杂过，过着非常沉重而且的生活，但他每天都用剩下的时间来读书，有时甚至几天几夜都不睡觉。而读书使他找到了慰藉，他地阅读大量文学作品，并且心中始终向往着新的生活。
当你读完这段文字，也许你会被高尔基渴望读书，拼命读书的所，也会为高尔基为了读书所遭受的，而落泪。
是的，无论是他的毅力、惜时、持恒，还是他面对逆境的，都着我前行。
他的毅力告诉我：毅力不能放在嘴上说，它是沉默中一小步一小步不间断的跨越，它是意志力支撑下的持久的行动。檐上水滴之力微不足道，但它却能穿透石块；愚公年老力衰，子孙势单力薄，但他们却敢于向巍然的太行、王屋两山开战；兔子跳跃迅捷，乌龟爬行缓慢，但龟兔赛跑乌龟竟能折桂。这看似不可思议事情由于毅力的支撑而变成现实。也许你的力量很小，但只要你拥有了锲而不舍的毅力，便没有不可征服的高峰；也许你的智力驽钝，但只要你拥有了坚不拨的毅力，便没有不可逾越的障碍。“行百里者半九十，”到最后一刻的才是胜者，让我们从小事做起，自己的意志，我们的毅力，为自己的`人生写出最美的篇章。
他惜时的启迪我：时间的脚步是无声的。冬去春来，天回地转，稍不留意，岁月就会从你身边悄悄溜走。它不会给延误时间的人以任何，也不因任何人的苦苦衰求而偶一回顾。它能使红花萎谢、绿叶凋零；会让红颜变成白发，让童稚变为老朽。时间是无情的，又是有情的。对于珍惜时间的人，它却缋赠以无穷的智慧和财富。我们不是时间的富翁，我们要做到时间的主人。
他持恒的我：要成就事业，就必须不懈、持之以恒地努力。这是众所周知的道理，只是真正能这样做的人并不太多。的勾诱，功利的，游乐的招引，你抵挡得住么？数载苦索，十年寒窗，乃至一生埋下头去，你承受得住么？一些人退却了，只得半途而废，一些人气馁了，只得前功尽弃，一些人一暴十寒，只得一事无成。只有持恒者迈着坚定不移的步伐，义无反顾，终于淋浴到了胜利的。
他面对逆境的我：逆境似横在我们面前的一道鸿沟。懦夫哭哭啼啼地哀叹，骂骂咧咧地埋怨，结果加速了生命的衰老；勇者则把它视作练就自己奋飞的翅膀的最好器物，当他们贮满力量之后，纵身向彼岸跃去，最终战胜逆境，取得成功，丰富了生命的意义。
沉沉浮浮是人生，不能因为而生活，不能因为而美丽，美丽常与荆棘同在，彩虹常与风雨相伴；没有风暴，船帆只不过是一块破布；没有历经暴风雨的洗礼，怎能领会人生的真谛？胜利的曙光只会在历经颠簸与坎坷之后赫然出现。
成功心得 篇10
成功之后，你一定会感到快乐;成功之后，你一定会感到喜悦;成功之后，你一定会继续努力。
有一天，我看见妈妈正在包饺子，心想：每次都是妈妈在包饺子，不如这次我也来学着包一次。
我先看妈妈包了一个，然后学着妈妈的样子拿起一块饺子皮，用筷子夹了许多馅儿，用手一捏，一个饺子就成功了!可是，里面的馅儿放多了，皮都撑破了。于是，我马上展开了“急救‘ 。我拿起一块饺子皮，贴在那个破的地方。”急救“完了，一看，天啊!这还是饺子吗?原来，我把它包成了一个圆滚滚的肉丸。
我没有放弃，又拿起一块饺子皮开始包，我一手拿着皮，一手用筷子夹馅儿。这次我把馅儿少放了一点，然后再轻轻一捏。可是，我一看，我包的这个饺子挺着一个”将军肚“，妈妈包的却没有，我问妈妈：”妈妈，为什么我和你用的是同一种方法，却没有你包的好看呢?您看，我包的第一个像肉丸，第二个又挺着一个将军肚。“妈妈笑着对我说：”其实你的方法没有错，只是里面的馅儿包多了，下一个少放点就行了。“这一次，我听了妈妈的话，把馅儿放得少了一些。就这样，我包好了一个饺子，然后和妈妈一起包了好多的饺子。
晚上，我觉得饺子特别好吃，那是因为这饺子里有我的付出和汗水。
成功心得 篇11
实验现场，主持人摆出一个装满沙子的塑料桶，放在10米之外，然后安排手枪手和弓箭手上来做好射击的准备。
主持人给观众出了一道题：你认为子弹和弓箭，谁能够穿过这只沙桶？
有人猜测：根据速度，手枪子弹是每秒300～500米，跟音速差不多，而弓箭的速度连子弹的四分之一都不到。毫无疑问，能够穿过沙桶的应该是子弹。
试验开始了，手枪手先来，啪，子弹飞出去，一头钻进沙桶里，却不见它从另一边出来。轮到弓箭手了，他拉开弓弦，嗖的一下，箭居然从沙桶的一端穿过了另一端。
这实在让人不可思议：子弹那么快的速度都射不透，弓箭那么慢为什么能轻而易举地穿透呢？
答案就在弹头和箭的分量上。箭的分量要比弹头重得多，尽管弓箭的速度比子弹慢，但凭借它的重量优势，依然能发出比子弹大得多的威力。也就是说，速度并不是成功的决定因素，而质量是成功的关键所在。
现实中，许多人为了追求成功，总是一味追求速度的提高，却忽视了自身素质的培养，结果自然很难获得成功。
速度并不是成功的决定因素，只有沉下心来，刻苦修炼，把自己的分量提高了，才能走向成功！
成功心得 篇12
小桂宝家种了些黄豆，已经到了该收获的日子。这天下午，烈日炎炎，小桂宝在豆子地里捉蝈蝈，动作一大，就碰到了豆荚。这一碰，有些豆荚居然就爆开了，豆粒蹦得到处都是。
小桂宝一看，赶紧跑回家，找了镰刀，拉着爸爸说：咱家豆子都熟透了，赶紧收吧。
可爸爸却不紧不慢地回答：明早再说吧。
小桂宝以为爸爸累了，就自告奋勇说：爸，那你歇会儿吧，我一个人也能行。可爸爸却拦住他说：你也别去。
小桂宝以为爸爸嫌他人小，不会割，有些不服气，赌气要出门。这时爸爸笑着解释说：你别急。现在日头正猛，豆荚都晒焦了，一碰就爆开了，得浪费多少豆粒啊。明早就不一样了，夜里下了露水，豆荚潮湿了，自然不会爆开。
小桂宝听了觉得有理，便等到第二天。果然，父子俩一粒豆子也没有浪费。
收获，也是讲究时机的。同样是熟透的果实，如果收获的时机得当，就会满载而归；否则，到手的果实也会不翼而飞，让你劳而无功。
成功心得 篇13
作为一名教师，要把宽容作为一种美德, ,对于学生不经意犯下的错更要懂得宽容他们。我班有名学生徐浩男,经常调皮捣蛋,不遵守纪律，属于“大错不犯，小错不断，公安不管，法院难判”的类型.当做课间操时,他的名字被记录在学生会的记录薄中，班级被扣分，课堂上左顾右盼，课下作业，经常不完成。面对这样一个学生,我也曾大动肝火,严厉的批评，后来我发现这个孩子已经被训斥惯了，他对老师的批评置若罔闻。
一次在连续几次不写作业，我决定把他的家长找来，向家长说明情况，希望得到家长的配合。我和家长一起对其晓以利害，推心置腹的说明了不守纪、不认真学习的危害，而不是简单的训斥便罢，从心理上打动了他，并表示对以往的问题并不追究，在以后的几天里，他的作业完成情况大有改善，质量明显提高，以此为契机，我把他大大的表扬了一番，让全班同学向他学习。在几次之后，我发现他变了，上课回答问题积极了，东张西望的时间少了，虽然也会犯一点小错误，但他的上进心明显增强了。并在接下来的月考中取得了非常理想的成绩。
感悟
这件事让我明白训斥是恨铁不成钢,而鼓励是望铁早成钢,是启迪自信心的一把金钥匙。看着他一天天的进步,我深深的感受到了宽容的力量,这力量是巨大的,是批评不可比拟的.
前苏联有一句谚语：好看的爱，有伤疤的更爱。教师对于有问题的学生更要偏爱一点，爱是开启学生心灵之锁的钥匙，教师只有用真挚的爱心，才能使每一个学生绽开笑脸。
总总的实践告诉我们：以人为本，用人道主义的观点来处理人与人之间的关系，必须尊重学生，热爱学生，理解学生，没有师爱，就没有教育。爱的力量是无穷的，教师的爱是一种高于友爱，异于母爱的特殊的爱。用淡化教育痕迹的方法处理学生问题，是一种无伤痛有结果的教育，可以收到意想不到的效果，进而拉近了师生的距离，促使和谐师生关系的形成。让我们以人为本，以一颗金子般的爱心，多一份尊重，多一份宽容，多一份理解，善待每一位学生，相信学生未来的辉煌就在我们的热爱之中。
