2025-11-02 19:40:41 检察院心得体会 浏览:13061 小编:青柠味写手
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8月11日上午,在司法所和社区领导的带领下,我们参观了元宝山区拘留所,天空是相通的,土地是隔绝的,这是我进入监狱的第一感受。高大的围墙,紧闭的铁门,森严的戒备,醒目的警示,表示这是一块没有自由的地方,众多的.在押罪犯告别了高墙外面的精彩世界,在此日复一日,进行着劳动改造。
通过一个AB门,"监区"两个字映入我们眼帘。左边写着 :礼,义、廉、耻、忠、孝,右边写着:仁、爱、学、思、法、理。走进监区,展现在我眼前的是整齐划一的布局, 我心想这里就是令犯罪分子闻风丧胆的监狱。在犯人的起居室,我们看到了一尘不染的房间,叠的一个个如豆腐块的被褥,还有训练有序的服刑人员,他们盘坐在床上,特别整齐。随后我们来到了监控房,这让我由衷的感到了自由人的骄傲,囚犯的一举一动都在管教的目光下,要想投机取巧是不可能的,这里没有自由的空间。紧接着一名服刑人员现身说法,剖析了自己因吸毒入狱,正值风华正茂,事业有成之时,而他却因一时失足,而造成要在这高墙电网中度过这黄金时段的年龄。他曾有过美好的未来,都是因为抵挡不了外界的诱惑,从而一失足成千古恨的。他的一段话一直在我耳边回响:"人生最大的幸福是什么?可能每个人的回答都不同,而对我来讲,最大的幸福就是拥有自由!"是呀,对于高墙电网中的那些犯罪分子来说,他们所祈盼的就是能重获自由,等着出狱那天,等着与家人团聚。接下来我们又参观了"点燃青春梦想,法律伴你成长"展板,看了武警战士的内务,让人震撼。
参观结束了,当驱车离开拘留所时,我又不由自主地回头看一下, 一道铁门隔绝了土地,隔绝了高墙内外之间的联系,阻隔了与家人的团聚。虽然现代的监狱对犯人实行"人性化"管理,但自由确是最重要的。
这次参观真是一堂活生生的法制教育课呀!历经严冬才知春之温暖,身陷牢狱方知自由可贵,人缺了什么也不能缺少法制意识啊! 我们要学法、知法,更要守法,珍爱自己的生命,珍惜自由!今后我决心在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好公民。
大家在一片团结友爱的氛围中秩序井然地先后参观了贪欲警示砖雕照壁、厉廉堂、养德轩、廉政文化走廊及反腐倡廉警示教育馆共五个场所。贪欲警示砖雕照壁是非常有内涵底蕴的景物,这个砖雕照壁壁面正中刻有一头龙头、狮尾、牛蹄、鱼鳞的怪兽“犭贪”,据传说,怪兽拥有了人世间权力与财宝仍不满足,欲吞食天上太阳,自取灭亡。这个故事教育后人为人不可贪,否则会像“犭贪”一样自取灭亡。随后大家在厉廉堂里自主观看学习了古往今来的廉政人物、廉吏格言与廉政小故事,了解古代清官廉吏的先进事迹和近现代革命建设时期的英烈、贤达和劳动模范的事迹,感受他们廉政勤政、以廉养德的'法治理念。此外,在反腐倡廉警示教育馆,公开在墙壁上的几个反面典型,我们发现有好几个出事的官员其实离我们真的很近。比如几年前松江区前任领导副区长陈某,因为贪污等违法乱纪行为,如今已锒铛入狱,成为阶下囚,成了墙上反思警省的反面典型。经过参观和讨论,几位基层党员在感知先贤中养性修身,在思想洗礼中砥砺名节,也在反面典型的警示教育中深感贪欲之害。
通过参观松江方塔园廉政教育基地,党员同志们纷纷感慨本次参观学习给大家上了一堂生动的发人深省的廉政教育课,通过正面教育与反面典型警示相结合的方式,让大家深切地感受到了中华民族“清正廉洁”的文化传统,起到了“以案为鉴、
以明心智;
以人为鉴,可正言行”的良好教育效果。促使广大党员同志自觉构筑思想防线,强化法纪观念和纪律意识,扎实做好以德树人的教书育人本职工作,永葆廉洁本色。大家纷纷表示要结合“两学一做”、“三会一课”的要求主动学习,对照党章、党员廉洁自律准则严格查找差距,带头遵守政治纪律、组织纪律和各项反腐倡廉的规定。大家一致认为今后一要不断加强理论学习,切实增强遵纪守法的自觉性;
二要不断提升党性修养,增强自我约束、抵制诱惑的自觉性;
三要牢记服务学生、服务人民百姓的宗旨,增强防微杜渐、廉洁自律的自觉性。虽是基层党员,拒腐防变的思想意识同样不能忽视,倡廉洁、树清风的思想意识时刻要警醒。唯有千千万万的党员同志都能自觉践行“忠诚,敬业,道德,廉洁”,才能有力推进我们党的党风廉政建设工作不断向前。
最美的课堂在路上,最美的成长在踏寻红色遗迹。我们全校教师参观学校五楼红色教育基地——缅怀革命先烈,传承革命精神。通过讲解员的讲解、观看图片,受到一次深刻的思想教育,感受很深,收获很大。
今天的幸福生活是无数革命先烈用生命换来的,应倍加珍惜。在参观过程中,随着讲解员的讲解与我们认真倾听杨靖宇、李兆林、赵一曼、冷云等同志的革命事迹,通过瞻仰先烈们的事迹图片,我仿佛被带回了那烽火连天的战争岁月,耳边仿佛又听到了人民解放军战士与敌人的厮杀声,我的心灵又经历了一次洗礼。在红色光辉的沐浴下,我们认真学习着先烈们的每一个事迹,在每一个事迹中深切感受到他们为解放全中国所付出的心血。全身心投入到革命的战斗中。哪怕是背负刑场,面对敌人的刀枪,给这个世界留下了振聋发聩的时代强音“中国共产党万岁”。在这样一个特定的环境里,更让我深刻的理解了革命年代他们不畏牺牲的斗志,让我深深的认识到,引领社会进行革新,正是因为他们有理想和信念的支撑。我更应该学习他们的精神,理解他们的精神,弘扬他们的'精神。
通过这次参观学习,给我感触很深,为革命先烈抛头颅洒热血、不畏牺牲的精神感染,为他们无私奉献的精神感动。我们每个青年都要明白时代赋予我们的历史使命,革命年代虽然成为了历史,可是革命精神没有离我们远去,也没有被尘封,他就在我们的身边,仍在潜移默化的影响教育着我们。参观了这些革命遗迹,让我认为,作为新时代的教师,革命先烈的光辉事迹深深地触动着我的内心,“高举旗帜跟党走,我与祖国共奋进”,这不仅是一句发自内心的口号,更是一盏指我奋进的“明灯”。在深切表达缅怀之情的同时,进一步了解了革命先烈为中华民族的解放、新中国的建立、建设呕心沥血的丰功伟绩,感受革命先辈们浴血奋战,开辟红色热土,不怕牺牲、顽强拼搏的英雄气概;独立自主,开拓进取的创新勇气和从实际出发,与群众密切联系着。继承先烈遗志,紧跟党的旗帜,我将以一名合格的教师,饱满的姿态来肩负社会给予我的重任。当代的我们更应该把这些作为一种民族精神弘扬,他们是我们学习的最好的榜样。
参观学习是短暂的,可以说大家用万分之一的时间看完走完了杨靖宇、李兆林、赵一曼、冷云等同志的革命事迹,但是留在每个人心中的记忆却是永恒的。作为革命的后继者,我们要珍惜今天的幸福生活,我们要把红色的革命传统带回自己的教育岗位矜矜业业,从小事做起,从点滴做起,从身边事做起,我将以一个合格的共产党员来践行我的教育事业!
非常荣幸能够参加第一批师市组织部组织的赴贵州红色教育基地的学习,作为新当选的“两委”党支部书记,本人也深知这次学习的重要性,更能体会到师市党委及师市组织部对这次参观学习的用意所在。为期7天的学习我能够认真听讲,善于观察,积极思考,这次学习使我的思想进一步得到升华,理想信念更加坚定,更增加了改革后干好连队工作的决心和信心。不忘初心、牢记使命。岁月悠悠,先烈们用生命和热血换来了人民的幸福生活,如今战火的硝烟已经散尽,囚牢的阴霾早已扫除,但时光的流逝带不走先烈们的英明。他们是亿万中国人民心中的一座丰碑,与此同时也增添了团场改革的信心和力量。通过这次学习就自己的一些体会做如下汇报:
一、转变观念,理清思路
大数据的理论学习和现场参观,使我真正感受到时代已真正进入数据信息化时代,大数据在贵州省的各个领域,各行各业得到了广泛应用,人在干,云在算,大数据不仅提高了科学决策的能力和政府治理的力度,也起到了监督的作用,不但规范了职能,而且为人民提供了各种方便快捷的服务。贵州的发展之路,GDP的增速都足以说明已经走出了一条有别于东部,不同于西部的发展道路。团场是兵团的主体,连队是团场的重要组成部分,首先要理清新形势下适合团场连队经济发展的好的思路,其次通过对新理念大数据的学习,对其如何运用到团场的各个行业当中有了新的思考,这次学习深受启发,信息化的时代,只有抓住机遇,才能赢得稳步快速的发展。
二、改革是方向,发展是硬道理
聆听了贵州省农委党组副书记杨兴友同志关于贵州农村“三变”改革的专题讲座,资源变资产、资金变股金、农民变股东,一种新型的合作发展模式,深受启发,值得“两委”学习借鉴。下午对塘约村进行了实地考察学习,2014年遭受自然灾害,经济落后的村子,两年时间发生了天翻地覆的变化,离不开“村两委”观念的转变,更离不开“两委”的辛勤付出,塘约村的'“三变”改革、七权同确,再到九条红线的管理制度,无不体现了穷则思变的发展理念,也看到了改革的成效。结合我们兵团深化团场综合配套改革工作,六师基层连队“两委”选举,土地确权登记颁证工作已基本完成,在这次改革中,二连“两委”为了更好更快的让职工享受到改革的红利,“两委”将职工土地确权工作做到早谋划,早动手,早落实。“两委”多次召开职工代表大会和职工大会,充分商议解决面对土质条件差异大,人多地少等困难。“两委”和广大职工集思广益,严格遵循“四议两公开”工作方法,充分发挥民主决策。最终以大稳定小调整的方案,确保把土地确权各项工作做实做好。兵团有同于地方,但也有别于地方,所以在今后的工作中,我们要扬长避短,借鉴贵州农村“三变”改革的成功经验,培育连队新型农业经营主体,不断发展连队经济,带领职工致富增收。一是此次改革我们身份变了。现在“两委”成员的身份都是职工身份,所以我们与职工的交流更通畅了,关系更融洽了,感情更亲切了,贯彻执行党的方针政策更有力了,广大职工群众更拥护了、这样更有利于“两委”找准连队的工作目标和努力方向,才能更好的把党的方针政策在基层贯彻落实,更好的为广大职工群众服务。二是这次改革全面取消“五统一”,让职工自主经营、自负盈亏、风险自担,充分体现了职工是经营主体,同时也增加了职工面对市场的风险,这种现状,对我们来说又是一次更高的要求和更大的挑战。我们要积极引导职工种植效益高、风险小的作物,培育新型经营主体,抱团发展,依托国家对新疆棉花的优惠政策,积极引导种植棉花。大力引进实力强的企业加大订单农业的种植,确保职工增收增效。三是“两委”要不断延伸服务触角,狠抓职工多元增收,实现职工致富“多条腿走路”的模式,通过能人带头,连社合一等方式进一步在职工多元增收的工作上做文章。四是集中力量打造亮点。我们要利用好连队的有利条件,比如蔬菜大棚,养殖合作社等,对这些发展有前景的产业大力扶持,积极引导,把“两委”的力量集中在这些对连队发展有带动,对职工增收有提高的合作社上,全力打造2-3个有代表性,有亮点的产业,通过“以一带十,以点促面”的发展模式,来促进连队经济稳步发展。
三、不忘初心,坚定理想信念
通过对息烽监狱、遵义会议展览馆、苟坝会议会址的考察学习,让我的心灵再次受到了革命传统教育和爱国主义教育的洗礼。不忘初心,牢记使命,更加坚定了自己的信念与信仰。在战火硝烟已褪去的今天,要将革命先烈的这种精神继续传承,以饱满的热情积极工作。新年伊始,正是深入学习党的十九大精神和团场深化改革的关键时期。六师组织我们赴红色教育基地学习,让我们解放思想,更新观念,拓宽工作思路,真正体现了师市党委对“两委”工作的高度重视与嘱托。作为连队的党支部书记,指导员,更要以身作则,发挥党员的先锋带头作用,对待工作要有担当。一是加强学习,切实做到以身作则。在今后的工作中要增强“四个意识”,坚定理想信念,努力工作。二是把党的政治建设摆在首位。要坚决贯彻党的路线方针,时刻与党中央保持高度一致。三是对待工作要敢于担当。面对困难矛盾,挺身而出,敢于亮剑,真正把连队建设成为和谐稳定,经济发展、职工富裕的“幸福之家”。
这次学习使我理想信念更加坚定,思想认识得到更好的提高,同时让我真正懂得工作的出发点和落脚点,就是全心全意为职工群众谋福祉。作为一名基层共产党员更要树立良好形象,在今后工作中不断通过学习找思路、寻方法,努力拼搏,积极工作,全力为这次兵团深化团场综合配套改革贡献自己的力量。
全市开展“警示教育月”活动以来,本人认真参加市科知局党组组织的各项活动。近日,通过集中观看警示教育片——<一个州长的疯狂》,我深受教育,感受颇深。
一、进一步强化学习,坚定信念
通过这次警示教育活动,我心灵上受到极大震动,思想上受到深刻洗涤,从中得到一些深层次启示和警醒。今后在思想上要进一步高度重视,积极参加集中学习、集体讨论,在紧张的工作之余,必须抽出一定时间自学。始终坚持树立中国特色的社会主义的理想和信念,将其作为自己的立身之本。党员干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。自觉进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,过好权利关、金钱关、人情关,经受住各种考验,抵御各种诱惑,立于不败之地。
二、进一步廉洁自律,拒腐防变
廉洁自律是反对腐败、加强党风廉政建设的关键。党员干部能否以身作则,对加强党风廉政建设,推动反腐败斗争的深入发展至关重要。以身作则,廉洁自律,是每一名党员干部必须具备的品格。今后要如履薄冰,严于自律,自觉接受党和组织的监督,勇于接受群众的监督。把党组织和群众的监督当成一种警戒、一面镜子,经常想一想,照一照,检查一下自己有什么不足和缺点,及时加以改进和纠正,增强自己拒腐防变的能力。
三、进一步以案为鉴,自警自醒
杨红卫等之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在金钱、官位、名利的诱惑下,放弃了对世界观的改造,放松了对自身的要求。如果不注重世界观、人生观和价值观的改造,私欲膨胀,背弃理想和党的宗旨,人生观、价值观就会偏离正确方向,道德观念就会失衡,就会把国家和人民赋予的神圣权力,当成谋取不义之财、谋取私利的工具,就会在政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落。通过学习对照,既提高了自己的认识水平,又从反面教材中汲取了教训,要从每一个细节处严格要求自己。认真执行党的路线、方针、政策,决不能有任何偏离。自觉地做到一切以人民利益为重,面对物质利益的强烈诱惑,不沾不染,自觉抵制。不断改正工作作风,不断遵守廉洁自律的各种规章制度,杜绝腐败现象的滋生。
我将从杨红卫的案件中吸取教训,以此警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,牢记宗旨,做好本职,恪尽职守,牢牢树立执政为民、廉政为民的思想观念,做到“贪欲之祸常思、非分之想常除、为政之德常修”,为巴中科技和知识产权工作做出新的更大贡献。
全国法制宣传教育工作先进县、全国法律援助便民服务示范窗口、全国青少年法制教育示范县、全省平安县、全省信访工作先进县……这一连串荣誉的取得,安徽省凤台县仅用了4年。
“我们可以说是零起步,这些转变硬都是一点点拼出来的。”说起这些荣誉,凤台县委常委、政法委书记李勇颇有感触。
然而,4年前,李勇履任凤台县政法委时,凤台县也是“名声在外”:“4·7”堵矿事件在全国造成恶劣影响;信访工作成为安徽省重灾区被关进“笼子”;社会治安综合治理被省综治委列为“重点管理县”,县党政主要领导被叫到省里约谈……
是什么实现凤台县社会建设的华丽转身?答案就四个字:厉行法治。
为营造浓厚法治氛围,凤台县重置了法治宣传教育路径和方式,真正使法治宣传教育有效进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位,努力让干部群众在法治思维、法治行为上“强制入轨”。
高标准建设法治宣传教育阵地。凤台县财政拨付专款用于全县法治教育阵地建设,在县城建成实用面积200平方米集学习、参观、教育于一体的法治、综治、信访、防邪多功能教育基地;全县各乡镇、村(社区)和221所中小学均建有高标准法治宣传瓷砖墙;村(社区)农家书屋添置大量普法宣传书籍和画册,村级法治警示教育阵地建设实现全覆盖。
全方位营造法治宣传教育氛围。凤台县在县城主干道隔离带制作982处法治宣传标语;在城乡接合部悬挂法治宣传横幅;在人口密集场所设置免费发放法治宣传资料宣传台;在电视、报纸、政府门户网站等媒体开辟专栏,举办专题,深入报道在推进法治建设中涌现出的先进典型、经验做法,使群众处处感受浓厚法治氛围。
“我媚励各地因地制宜,采用群众喜闻乐见的形式,广泛宣传法治,法治宣传教育形式呈现多元化,有助于宣传效果的‘入脑入心’。”李勇说,凤台县委还明确规定,将各级领导干部厉行法治情况列为干部选拔任用的硬杠杠,以干部的模范行为影响和带动群众学法守法。
作为厉行法治的先锋,凤台县政法机关大力推进执法为民建设工程,通过一件件事情的依法办理,增强群众对法治的信仰与信心,切身感受到法治进步的好处。为更好地彰显政法机关亲民服务,凤台县选派350名政法干警开展“走出政法机关为民服务”“走进乡村社区保民平安”的“两走”活动。“两走”活动中,凤台县政法干警通过下村庄、走农户,充分发挥了法治教育宣传员、社情民意收集员、维护平安治保员、矛盾纠纷调解员、治安防范指导员“五员”作用,赢得群众称赞。
“在推进综治、、创建平安等各项工作中,我们都坚持法治引领。”李勇说,凤台县委政法委、县综治委把依法办事作为基本要求,教育引导政法综治信访干部依法开工作。
凤台县以为民服务为载体,不断加强源头治理,减少因工作不深入细致、服务不精心周到致使小问题拖大。凤台县大力整合基层社会资源,在乡镇统一成立综治信访工作中心和为民服务中心,在村(社区)统一成立综治信访工作站和为民服务全程代理工作站,对群众的诉求表达、权益维护、工作需求等实行一条龙受理、一站式服务、一揽子解决。建立人民调解、行政调解、司法调解“三调联动”,综治、信访、纪检、司法“四位一体”的矛盾纠纷排查调处机制,实现矛盾纠纷排查化解源头化、经常化、制度化,大量矛盾纠纷化解在萌芽状态。
为化解信访积案,凤台县创推信访代理“六步工作法”,实现了变上访为下访、变被动访为主动访、变堵访为疏访、变无序访为有序访、变干部等访为深入基层找访、变百姓“张嘴”为干部“跑腿”的六个嬗变。在化解工作中,通过完善诉访分离、程序导入、案件办理、终结退出、司法救助、责任追究等机制,对非访重点人员开展法治教育、逐人教育;对无理缠访闹访的,依法终结;对思想偏执,以访施压,以闹取利的,坚决依法打击,坚决不搞花钱买平安,努力把涉法涉诉信访问题纳入法治轨道解决,实现由“信访不信法”到“弃访转法”的转变。
李勇说,为确保人民群众生活在稳定平安的法治环境中,凤台县遵循是基础、应急是重点、处置守键的工作思路,建立了多元化的组织建设、立体化的源头预防、综合化的分析研判、梯次化的应急队伍、联动化的指挥处置“五位一体”的应急处置新机制。
7月15日下午,公司组织相关部门的员工到江津区看守所接受了一次警示教育。在看守所内,听取了看守所教导员唐福华的情况介绍,特别是唐教导员还介绍一些典型案例,这些案例使自己的内心受到了一次洗涤。在参观了看守所监室内的在押人员后,我深深体会到一个人失去了自由是多么痛苦的一件事情,不仅身体失去自由,而且还一生都背负着一个罪名过日子,在世人面前永远也抬不起头来,不仅是自己一生的耻辱,而且给家人也带来很大的伤害。通过警示教育,再一次给自己敲响了警钟,使自己进一步增强了遵章守纪的意识,从而告诫自己,今后一定要在头脑中绷紧廉洁自律这根弦,从内心深处筑牢法律法规的防线,做一名遵纪守法的好公民。同时,作为嘉峰公司的一名员工,我觉得应该从以下五个方面来加强自律。
一、一定要加强学习,校正人生航向。
在参观时,听看守所的唐教导员说,他们之所以走上违法犯罪的道路,原因之一就是放松了学习,没有树立正确的世界观与人生观,迷失了人生的航向。因此,他们的犯罪行为,进一步警示我们,一定要加强学习各种法律法规与嘉峰的各项制度,只有通过不断的学习,用法律法规来武装自己的头脑,树立一个正确的世界观与人生观,才能不断提高自己知法守法与辨别是非的能力,增强自身的免疫能力,只有这样,才能有效的防止私欲膨胀,防止走上犯罪的道路;特别是要通过学习嘉峰的发展规划与规章制度,才能有效的防止走上与公司背道而驰的道路,使自己的人生和工作道路都不迷失方向。
二、一定要吸取教训,做一个好公民。
在听取唐教导员介绍情况时得知在押人员中,有贪污贿赂的、有侵犯财产的等等罪犯,他们利用手中职权不断的进行违法犯罪活动,最终走上了不归路,真是得不偿失;还有的在押人员,已经是“二进宫”或者“三进宫”了,这充分证明这部分人没有忏悔之心,更没有从中吸取教训,致使自己一而再,再而三的走上了犯罪的道路。在参观看守所监区时,还看到有两个已经被判决的年纪不大的死刑犯,看到他们即将结束自己年轻的生命,自己的内心在受到触动的同时,也提醒自己要吸取这些人的教训,时刻要以他们作为反面教材,警示自己的工作与人生,切实做一个守法的好公民。
三、一定要认真履职,谨慎做好工作。
在看守所内,还看到了有部分渎职的人员,这进一步警示自己要正确对待和使用手中的权力,一心为公司的利益作想;如果忘记了自己的工作职责,整天想着自己的私利,甚至产生了“有权不用,过期作废”的想法,必然会沉沦甚至走上违法甚至犯罪的道路。作为物业管理部门的负责人,面对市场经济的各种利益诱惑,必须时刻保持高度的警觉与清醒的头脑,按照清正廉洁与防微杜渐的要求,切实管住自己,把握住自己。在日常工作中,既要讲团结、讲友情,但更要讲原则、讲纪律,时刻保持警惕,时刻保持谨慎。谨慎工作是一条重要的履职之道,谨慎其实是一种责任心与工作状态,工作中,既要认真细致履职,更要有一种如履薄冰、如临深渊之感;谨慎还是一种工作作风,就是要少说多做,务实认真,既要注重工作结果,又要注重过程;特别是要谨慎对待公司,谨慎对待自己,谨慎对待同志,对公司要知恩图报,对自己要知足常乐,对待同志要既要管理,还要关心。
四、一定要勤俭节约,做到艰苦奋斗。
在那些职务犯罪的在押人员中,也曾有过勤俭节约、艰苦奋斗的经历,其中有一个人是我认识的曾经是江津东部新城建设指挥部的
五、一定要严于律已,守好廉洁底线。
这些在押人员之所以走上违法犯罪的道路,其中之一,可能就是自我约束力差,见到金钱、物质等利益时,个人控制力不强,经受不住诱惑。因此,在工作与生活中要时刻用法律法规与道德规范来约束自己的言行举止,用看守所内的典型案例来警示自己,切实做道“勿以恶小而为之”,尤其在经济问题上,不能轻视小节,不能贪图小利,时刻想到不义之财不能取,不正当的事情不能办,正正当当做人,认认真真做事,在任何情况下都要坚持做人的原则与法律的规定,自我掌握分寸,自我纠正过失,谨记陈毅同志说过的“手莫伸,伸手必被捉”的真理之言,做到“淡泊以明志,宁静也致远”,从而始终守住清正廉洁的底线。
在全省开展反腐倡廉警示教育活动,对促进党员领导干部增强廉政意识,更好地实践"三个代表"重要思想的要求起着重要的意义。作为环保战线的一名普通干部参加警示教育,坚决拥护省委决定,以典型严重违纪违法案件作为反面教材,在全省领导干部中深入开展反腐倡廉警示教育活动。这次活动尤为及时,尤为必要,对于广大党员干部特别是领导干部廉洁从政,严守党纪国法,推动党风廉政建设和反腐败斗争,都具有重要的意义。看到少数党员干部放松了对世界观、人生观的改造,抵御不住诱惑,走向了犯罪的深渊,以致身陷囹圄,结果令人痛心,我对此感受颇深,启发很大。
在清正廉洁、勤政为民方面,要求大家做到的,自己首先带头,做到心不贪、手不长、嘴不馋,忠实地代表民众利益,自重、自省、自警、自励,经得起权力、金钱、美色的考验,在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气。对以权谋私的违纪现象决不姑息迁就,敢于动真碰硬。党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩,党的利益需要我们大家来共同维护。我将以此警示自己,牢牢树立执政为民,做到常思贪欲之祸,常除非分之想,常修为官之德,常极仆本色,真正做到上不负党,下不负民。
总而言之,在工作中既要注重“能”的培养,更要在“德”上加深修炼。特别是要有重点地修炼好自身的政治、作风、情操和职业道德,要能把自己的人格力量统一到党和人民的要求上来,真正使自己走好脚下的每一步。等到我们回首往事之时,可以毫无愧疚地看到自己身后留下的那一串串踏踏实实、坦坦荡荡的脚印。
在学习《未成年人保护法》后,让我更明确了,作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中,严格规范自己的思想和行为,全心全意为学生服务,让学生满意,家长放心,社会认可,不体罚和变相体罚学生,不讽刺,挖苦,不威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己,不穿奇装异服,处处“身正为范”。对于后进生,不拔苗助长,不讽刺挖苦,要耐心教育。尊重每一个学生的特点,因材施教。
教学不再是简单的知识灌输、移植的过程,应当是学习主体(学生)和教育主体交互作用的过程。学生将不再是知识的`容器,而是自主知识的习得者。
面对知识更新周期日益缩短的时代,必须彻底改变过去那种把老师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使知识储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,积淀学养。有句话说的好:“一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。”用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。
在周四的下午,老师带我们去参加《未成年人犯罪治理与预防巡回展》的活动后,我心里深有感触,写下了这一篇读后感。
我看的一则故事,是说:有一对室友,其中有一个女孩儿吸毒。在某一天,她再次吸毒后,在无意识下拿了寝室里的水果刀捅死了自己的另一名室友。在警察逮捕她的时候,她说:“我当时感觉自己在做梦,完全不知道发生什么事。”这一次,法院判她三年以上十年以下的有期徒刑。一次意外,毁了一生。
第二则故事是:一位十五岁学习优良的大好少年,在某天见到一个初二的学生对着自己的母亲的背后做鬼脸。他气恼地去教训了这一位同学,他认为这是对他母亲的一种侮辱!那位同学在报复心理的背景下,带着一群人去围殴他。他拿出随身携带的一把刀子捅人,一死一伤。被判故意伤人罪,十年以上的有期徒刑。像这样的事,如果用暴力解决,只会有这样的下场。
第三则故事是:一对关系很好的朋友。在某天,有一人向另一个朋友借了钱但是很久都没有还钱,所以某天,那位同学找他,催他还钱,但是他很气愤,他认为:既然是那么好的朋友,就不应该催他还钱的!于是他恼羞成怒地将钱砸在那位同学的`脸上,并用剪刀割伤了那位同学。后来,那位同学的家长报案,而他因此被刑事拘留。本来小小的事,却闹得如此下场。
这些人本来有漫长的人生,甚至是有美好的生活,却因为你一时的冲动,犯错而导致前途落寞。如果他们能抵挡错误的诱惑,不被一时的气愤扰乱心智,不会心胸狭隘,他们的人生又将如何美丽,充满希望?虽然现在我们有太多扑朔迷离的未来,但是抓住未来的办法却有太多太多,却又有几人能掌握?是他们太麻木还是愚昧?
今天,老师带着我们看教育片,看了之后,我深有感触。
第一场《都是网吧惹的祸》
写一个女学生在父母离婚在街上走的时候,一个男生带他去网吧玩游戏,还教唆她抽烟,最后没钱时,两位男生又鼓动她去偷东西,她去了。过了几天,因为涉嫌犯罪,她被警察抓到警察局审问。
第二场《如此家教》
写一位小男孩因为父亲的暴力而和一群狐朋狗友一起去抢劫,回家之后就玩电脑,因为母亲的溺爱他敢和母亲顶嘴,暴力和溺爱导致了他误入歧途,被警察抓走了。
第三场《花季风雨》
写一个成绩比较差的女学生在街上逛时,出现了一个自称是“花姐”的骗子,她把女学生带到饭店里,谎称自己是“环球时装”董事长,女学生相信了,听她的话叫了另外两个女同学,在骗子快得手时,被假扮成饭店老板的警察抓住了,那位女学生也因为涉嫌拐卖人口被刑事拘留。
看完这个教育片,我疑惑了,为什么他们都走上了犯罪的道路呢?是不良分子的影响,是自己的是非分辨力差,是自己的贪欲……
听老师说这些教育片都是由事实改编出来的,其实这些事情就生活在我们的身边,我们要时时防住一些骗子或不良分子的.欺骗和诱惑,不要糖衣炮弹蒙住了双眼,要擦亮眼睛,辨认是非,懂得一些自我防护措施,及时识破骗子的诡计,不让自己上当、受骗。如果被骗子教唆去犯罪,不管你是不是有意犯罪,都会受到法律的惩罚,浪费掉自己的青春年华,到时后悔也无济于事。
现在我们还是涉世未深的少年,应该努力读书追求上进,而不是让自己误入歧途,浪费一生。只要努力读书,对社会国家有所贡献,让自己的人生闪闪发光!
自小我就梦想能够成为一名检察官,可以在法庭上指控犯罪,惩恶扬善,可以维护世间的正义。可是,当年的我却不知道成为一名检察官并不是一件容易的事情。十几年的寒窗苦读,三年的司考征程,豁然回首,别样的滋味在心中环绕。特别是司考的三年,更是打破了调味瓶似地,五味俱全。单位、图书馆、家里三点一线,看书、读法条、背提纲的枯燥生活;凭着“我要通过司法考试,我要成为检察官的心中呼喊”,跨过一分之差的懊恼,达到“通过”彼岸。当收到成绩单,看着上面的“考试通过”四个字,我心中大石总算落地。可是如何做好一名检察官,又成了一块新的大石,压在心中。
这时,收到通知参加初任检察官培训,我知道,解决这块大石的机会来了。小时的梦想终于可以正式踏上起点了。两个星期的培训,二十位老师的精彩授课,短暂而又紧凑,严肃而又不失趣味,让我从中受益良多。严格这是我从老师的言传身教中学习到的一种精神。检察官是一种神圣的职业,一方面,我们代表着国家和人民指控犯罪,让罪犯得以绳之于法;另一方面,我们也履行着法律监督者的职责,监督着法律的运用,使不应该受到惩治的人,得到公正的对待。因此,严格就必须深深地嵌入我们的工作和生活。审查办理刑事案件是检察官的主要业务,因此,我们要“严格”审查办理的每一个案件,做到起诉的案件都是“有充分的证据证明被告人的犯罪事实,能够合理的排除案件中存在的疑点”。
我们要“严格”对待每一份文书,因为,文书就是我们指正犯罪的主要工具,我们要用讯问笔录核对、固定公安机关移送的证据,核实犯罪;我们要用询问笔录,了解第一手的案件经过;我们要用起诉书表达我们的专业法律意见,法律文书代表着检察机关的意志,大意不得,马虎不得;我们要“严格”对待案件办理的程序、步骤,严格执行法律规定的告知制度、严格规范案件办理流程,严格执行请示汇报制度。当然,“严格”的范围不仅仅对于我们的工作,对于工作之外的生活,我们也是必须“严格”的要求自身。检察官这个职业赋予了我们无上的荣誉的同时,也赋予了我们同样的责任。不随意透露办理案件的具体情况、不打听他人办理案件的具体情况、不因私而违规办理案件等等,这些有关于案件办理的规章、规定都是我们必须严格执行的。灵活这是我从老师讲课中学会的办案方法。
灵活运用法律法规是每一个检察官的必要技能。特别是随着我国改革开放的不断深入、科学技术的飞速发展,我国的现行刑法对于一些新型的犯罪,缺乏具体的条文与之相对应,从而导致了这部分的犯罪是否应当提起公诉,如何才能合法的`提起公诉的问题。而解决这一难题,一方面要靠国家针对性的出台司法解释或者修改刑法,另一方面就是需要“灵活”了,我们要灵活的运用我国的刑法,不能死板硬套刑法的条文,要从内涵中去理解刑法的条文。要在有确凿证据的基础上,根据刑法的相关规定惩治犯罪。细致这是我在上课的资深检察官的身上明白的办案态度。一个刑事案件背后是一家人甚至是几家人的悲欢离合,因此,对待每一个案件,都要用十二分的心思,细心、细致的审查,不放过被告人的每一起犯罪事实,让罪恶得到惩治;同时也不漏过对被告人有利的悔过、自首、立功的情节,切实维护被告人应有的权益。短短的两个星期的课程,拨开了我前路的迷雾,这将是我的起点,是我圆梦的起点。
我是来自昆明铁路运输检察院的李xx。很荣幸,今天能有机会代表单位的同事,和大家一起就本次培训的心得体会做一个交流。首先,要感谢各位领导和老师对我们的关心、指导和帮助。
昆明铁路运输检察分院是经过改制后,于20xx年7月正式移交省检察院管理,成为了这个大家庭中的一员,而我们也有幸成为单位第一批来到这里培训的公务员,所以,这次培训对我们来说具有特殊的意义,我们也倍加珍惜。
沐浴着冬日的暖阳,怀着期待的心情,我们来到了学校。在为期9天的培训中,各位领导和专家以法律法规、方针政策、检察业务、先进典型等为主题,为我们带来了一场场精彩的演讲。既有丰富的理论,也有实践的经验;既有平凡的楷模,也有光辉的典范;既有谆谆的教诲,更有殷切的期盼。对于刚刚进入检察机关工作的我们来说,无疑是一次心灵的洗礼和知识的盛宴。法律法规和方针政策的解读,让我们更好的`把握其实质和内涵;业务知识和办案技能的传授,让我们的思维和视野更加全面;最美检察官江德华的感人事迹,让我们懂得了埋头苦干、任劳任怨;全国十佳公诉人大赛的骄人成绩,激励着我们顽强拼搏、奋勇争先;老师和同学们的欢声笑语,让我们快乐的度过了每一天。
这次培训,我们不仅收获了知识,也收获了友谊,为我们尽快转变角色,适应环境,开展工作打下了坚实的基础,也是我们检察工作生涯一个很好的开端和指南。
伴随着新年的脚步,带着深深的眷恋,我们就要离别了。我想,培训虽然结束,但学海无边;相逢虽然短暂,但友谊久远;愿我们在今后的工作和生活中,一如既往的保持努力学习、刻苦钻研的劲头和埋头苦干、积极进取的势头,始终走在时代发展的前头;愿我们珍惜这份友谊,不管经过多少个年头,始终把这份记忆珍藏在心头。
在这即将离别之际,让我们一起,再次向为这次公务员招考和培训付出辛勤工作的各位领导、各位老师致以衷心的感谢!
一、集体学习,加强教育培训工作
我院在大力开展创建学习型党组、学习型检委会、学习型科室、学习型家庭的工作中,积极探索团体学习的有效方式,制定了周五学习日制度,利用每周五上午的时间,由院领导带头,全体干警参与,重点学习上级的会议精神、政治理论、业务知识,每月末进行一次考试。并定期听取专家教授为干警进行专题讲课。极大的提高了干警队伍的综合素质。
二、激励支持,促进司法考试助学
我院制定了司法考试激励支持制度,对拟报考当年司法考试的干警营造复习环境,提前3个月不给其安排工作任务,并给予放假。使其有充足的时间和精力投入学习备考。对通过司法考试的同志,给予5,000元的奖励。在去年司法考试中,我院政工科一名干警通过了考试,院里对其通报嘉奖,并奖励5,000元人民币。此制度的推出极大提高了干警的学习热情。民行科的一位五十多岁的老同志也积极参加了今年的司法考试。
三、岗位练兵,推进法警队伍建设
我院领导十分重视司法警察队伍的发展,在公务员队伍中选出6名素质过硬的干警加入司法警察队伍。定期参加上级院组织的各种培训,本院也定期组织法警岗位练兵活动。今年8月13日至月末,我院法警刘晶华同志参加了省里的岗位练兵培训,并参加了全省法警大练兵活动,表现突出。本院定期集中法警学习,每名干警写法警学习笔记1万余字。
一年来,我院的'干警培训工作,虽然取得了一些成绩,但也存在一些不足:一是个别干警学习意识不强,有畏难情绪;二是院内经费紧张,对教育培训工作有一定的影响。不过院里一直在为创造更好的学习条件而不懈努力。
今后的工作中,我院的教育培训工作将主要侧重政治素质的巩固提高和专业素质更新升级。注重抓思想理论的学习灌输、抓思想道德的劝导养成、抓理想信念的巩固坚定、抓政治品行的操守执着,使检察人员日益达到政治上的进步和成熟。促使司法队伍坚定政治信仰、坚信理想追求、坚持执法为民原则。在专业培训上,要改变检察队伍专业素养多凭经验的状况,适时开展各种业务培训,通过集中学习、专题研究等方式,使检察官队伍在司法宗旨、司法理念、司法实践等方面,不断充实新知识,提高适用能力。并以适当的优惠政策和奖励措施,鼓励大家参加专业深造,司法考试等,逐步实现学历、学位、专业水平全面升级。
“零!零!零”下课了,我走出了教室,门外已经有许多同学在玩耍。
忽然,骢骢走了出来,我叫他一起去玩,可他却跑过来,并用力地用拳头打我的臂膀,我感到莫名其妙,就把他推开了,没想到他又冲了过来,用拳头打了我几下,我一气之下还了手。这时,他生气得眉毛竖了起来,眼睛中好像燃烧着火焰,接着他像老虎一样再次向我冲来。我不耐烦地走开了,但他还不过瘾,好像一定要拼个你死我活才心甘情愿,我抓住了他,他又用脚踢了我几下,还拽着我把我拖到一边,然后用力把我甩开了。我火冒三丈非常愤怒,我心想:我打他,他吃亏,我被他打我也吃亏。
因为这件事,上课时我很生气,完全没有心思听老师讲课。后来又忍不住说了他几句,没想到被老师发现了。老师把我叫到一边谈话,并和我讲了最近发生的一件事:一个公交司机和一个乘客为了一块钱发生争执,斗殴,最后出了人命。听了老师讲的这件事,我已经明白了其中的道理。
回到教室,我一点儿也不为刚才的'事生气,我的心情平静了下来。
这件事,使我有很深的感触,同学之间难免有磕磕碰碰,但不要打架,以免造成伤害。因为许多事情光靠武力是没法解决问题的。我相信只要人与人之间和睦共处,有些不该发生的争执是不会发生的。团结不仅能使大家生活得更愉快还可以战胜一切困难。只要人们团结一致,齐心协力,就不会有可怕的战争和悲剧。
小时候和小伙伴玩,由于都小,所以经常会发生口角,轻则对骂,重则打架。那时候我长得小,所以总会挨欺负,被他们打疼了,被他们打肿了,回家也不敢和父母说,父母不允许我和别的孩子打架。经历了大小战役数次,已记不清当时的情形了,不过有一次我是记忆犹新的。
那次,我和大力一起玩,他虽然叫大力,可长得比我还小。我们玩着玩着,就因为一个好看的小石头发生了争执。“是我先发现的!”我喊道。“谁先拣到是谁的。”大力把石头攥得紧紧的。“快,给我!要不然我可不客气了!”我威胁他。“就不给,就不给!”大力态度也很坚决。我一看不给他点颜色,他是不会交出石头的,于是我拽住了他的胳膊,他往后用力,我们开始了拉锯战。过了一会儿,他吃不消了,“我投降了,投降了,给你,给你。”我刚得意地去接石头,大力却突然放了一只冷箭,然后撒腿就跑。由于我没有防备,那石头狠狠地砸在我的头上。“啊!”我火了,疯了似的去追他。他是跑不过我的,眼看就追上他了,可是他的爸爸这时候却出现了,真是援兵从天降,我一看就傻眼了。这还不算完,仇没报成,大力却还躲在他爸爸的.身后,露出头来,摇头晃脑、挤眉弄眼、吐舌咧嘴地向我挑衅。我红了眼,冲上去要找他算账,他爸爸一只手拦住了我,一用力就把我推了个跟头。看到我摔在地上,大力更开心了,又蹦又跳,眉开眼笑。我哭了,一边抹眼泪,一边骂道:“你算什么大人,还欺负小孩!你就惯着他吧,看他以后不学坏!”
现在想起来,真为那时的幼稚感到可笑。笑了一会儿我就笑不出来了,因为我仿佛发现工作中也有类似的事。
长大了,每个人都成熟了,也都有了自己的工作岗位,在企业这个大家庭中,我们工作着,努力着,首先是为了养活自己的“小家”,而后也为“大家”创造着。在繁忙的工作中,我们会遇到这样那样的问题,产生各种矛盾,有的选择了忍让,有人选择了对抗,有人选择了报复。无论怎样,这结果都差不多,要么接着工作,要么冷战到底,要么背后算计,要么变动岗位,要么选择离开。当然了,这里也会出现“小孩子打架”似的情形,对于此我一笑而过,认为他们不成熟罢了,毕竟是“大家庭”里的孩子嘛。但是当有一天我发现“大家庭”里的长辈们也来“孩子气”一把,也来两场“小孩子打架”的时候,我真是觉得事态严重了。
长辈们是“大家庭”的掌舵人,他们的一举一动决定着兴衰成败,因此他们的举动是丝毫马虎不得的。如果他们不以“大家庭”的利益为重,以兴衰为己任,那么我想这是非常危险的。
有一句歌词写得很好:“天地之间有杆秤,那秤砣是老百姓,秤杆子挑江山,你就是那定盘的星。”没有星,这个称就没有意义了,星不准,那称就是废物了。那么企业呢,一个企业就如同一座大厦,一座桥梁,那么什么最重要呢?当然是承重墙,是桥墩。墙与墩不稳,厦与梁是随时可以倒下的。那么谁是这墙与墩呢?当然是企业的领导了。领导若麻痹大意,企业就会摇摇欲坠。那么如果领导有一天真的“孩子气”了,来个“小孩子打架”了,那结果又会如何呢?可能会没什么事啦;可能会出点小事啦;可能会内部有点不团结了……可是如果领导不是以孩子的那份童贞去“小孩子打架”,而是以成见、私心、报复去“小孩子打架”,那我想这问题可就大了。如果真是这样,那么结果又会如何呢?可能会有人受到不公平待遇了;可能会有人走人了;可能是影响企业正常运转了;可能是造成浪费了;可能是人心涣散了;可能是企业亏损了……当然了如果总“小孩子打架”,那么后果可想而知了。如果真是这样,那么在企业的大厦与桥梁之中,这样的领导是什么?当然是劣质的承重墙,当然是豆腐渣桥墩。有人会说,你说得太严重了。那么就算不是以上的二者,那也应该是白蚁,是蛀虫!它们的力量有多惊人,是不言而喻的。有人会说,你说得太过分了。我觉得不过分,不以企业的利益为主,不以企业的发展为重,这样的领导不仅不是没有责任心、责任感,更是企业的不幸。如果这样的领导真的存在,这样做了,还在以成见、私心、报复,去“小孩子打架”,那么真是祸害无穷了。
从小孩打架说起,谈自己对企业领导的看法,的确有点小孩把戏了,的确如此。但我真的希望企业的领导能以企业利益为主,以企业盈利为重,以企业发展为己任,千万不要“小孩子打架”。这是我作为一个普通员工的愿望,我想这不难实现,甚至是已经实现了吧。
七一班主任王瑞担任孟庄镇初级中学七一班主任已经快一年了,这一年里,我自认为尝尽了酸甜苦辣,而这份“酸甜苦辣”则主要体现在工作和感情两方面。刚接任班主任,我也曾满腹抱怨,因为每天要处理教学、学生工作等各种各样的事情,尤其是要处理那么多学生各种大大小小的事情。但随着工作的逐步深入。我逐渐充分地认识到了班主任工作的重要意义:如果说一个班级体是一个大家庭的话,那么我们班主任无疑就是这个班级的大家长。这个大家庭是否团结稳定,是否具有向心力,是否能让家庭的每个成员感到温暖,很大程度上都取决于班主任的组织和领导。班级是构成学校这个大集体的重要组成单位,只有把每个班级组织管理好,我们的学校,我们的孟庄一中才能往更好的方向发展。而这一重任自然就很直接地就落在了我们这些与学生朝夕相处的班主任的身上。
我在上初中的时候就一直在读背《论语》,其中的“每日三省吾身”是流传较广的一句,而这其中的“省”,意思就是反思、反省。让一个成年人反思自我是一件困难的事,每一个成功的人都是会自我反思的人,教师职业更是一个需要不断反思的职业,我们的教学工作、班主任工作等都需要我们时刻反思,才能有好的收获。人生要学会反思。教师更要学会感恩,爱有职业的爱和情感的爱之分,现代教育学把教育定义为服务与人、服务与社会的一门学科,人们常说:“爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣”,爱孩子是作为教师合格的底线,我们教师是需要对孩子们付出爱的,只有爱的教育才是没有缺憾的教育。我记得上学期时,孟庄二中的司晓燕老师来我们班上课,我的英语课交给了她。
在那节课上,我发现学生较之以往,格外地活跃、甚至是开心,看着我的学生那么给我“挣脸面”,我也很高兴,可心里又似有一种“酸酸的吃醋味儿”与伤感:为什么我上课的时候学生没有这么活跃呢?想到这样的问题,我就陷入了思考——是的,我需要自我反思了,我需要改变一下上课方式与教学方法了。于是,我真的稍微改变了一下教学方式,更进一步融进了孩子们的学习世界与心理世界,结果出乎意料的好,她们表现的特别好,而这时,我心里涌起了浓浓的甜味儿。
和十二、三岁的孩子们相处,需要很多艺术与智慧,更重要的是爱。班里有一位卢姓同学,他是单亲家庭的孩子,父亲又在富士康忙于工作,因此这个孩子缺少来自家庭的关怀与爱护,也就顺势造就了他的性格——偏执、极端、情绪化。上学期,这位学生打架、早恋、与老师对峙,有时候一件小事会被他推向不可解决的白热化阶段。有一次周日返校后,我发现他晕晕乎乎趴在桌子上,经询问,我知道了他在家喝了很多酒后才来学校。当时我第一反应是特别生气,但看着他那么难受,我忍着心里的怒气把他叫到办公室,用我自己的杯子给他接了热水,后来还把我自己的花茶给他泡了试着给他戒舒胃。那件事之后,我发现他变好了许多,他还会与其他老师顶撞,可再也没有跟我发生过矛盾,就算是我批评他,他也是笑嘻嘻地接受批评。
本学期以来,他更是慢慢地转化了,想着他以前告诉我的一句话,“老师,你别说了,我的性格是改不掉的”,现今,他的`性格却有了很明显的转化与进步。这使我心里充满了来自职业的幸福感。只有我们心里充满爱,放出爱,才会使孩子们深切体会到这深深的爱意,我们才会收到来自他们的爱。
但我认为目前的教育还是面临着三大难题:
(1)网络。孩子们明辨是非的能力是弱的,他们对网络上的信息没有自制力,他们不能正确使用网络资源,往往容易受到不良信息、游戏的诱惑而不能自拔,孩子们的模仿能力强,因此孩子们就会误入歧途。我们班的许多孩子就会趁星期天去网吧打通宵,到校了精神萎靡不振,作为一名教师,此时我们就要永远保持一颗童稚的心,走向孩子们的内心世界,摸清孩子们的内心需求,从心理辅导孩子们健康成长。
(2)单亲子女问题。当今的社会发展迅猛,人们的思想观念在改变,成年人的婚姻观也在发生着变革,人们都发现,现在流行离婚,因此社会上的单亲子女就随之增加;再加上孟庄本地的许多家长都去新疆包地种枣,因此孩子们几乎见不到家长、感受不到来自家庭的爱。这些孩子面对缺失的爱倍感迷茫,他们面对的爱是不完整的,孩子们就会在家庭因素的影响下渐渐迷惑,作为教师面对此类学生,更要付出更多的爱,来感化教育孩子们,以弥补孩子们的心理缺失的爱。
(3)早恋问题。现在电视、网络等现代媒体技术高速发展,少年儿童能迅速了解世界,接受新生事物,但对孩子们的负面影响也是
在所难免的,这些问题在小学阶段还不太突出,但是到了我们初中就成了非常棘手的教育问题。
结合自身发展历程,总结了一个普通教师成长为名师的步骤:
(1)学会调查,也就是平常工作中的家访、谈话、问卷调查等;
(2)学会反思;
(3)改变;
(4)创新;
(5)学会总结,高层次的反思,也就是把实践中的经验转化为教育理论成果;
(6)学会读书,不断更新知识;
(7)学会提升。
我认为人生中的三大幸事就是:
(1)上学遇到一个好老师;
(2)工作中遇到一个好师傅;
(3)成家后遇到一个好伴侣。因此作为一名教师,我们要恪守本分、奉献爱心,让我们的学生们幸运地拥有一位“好老师”;其次,我们要在班主任工作和教学工作中多向有经验的老教师学习,谦虚谨慎,拥有意外的收获;再次,我们要把自己在工作中培养的良好习惯中去,造就更好的自己,遇见更好的另一半,成就更美好的生活。
我们作为一名教师,要能正确看待自身职业特点,昨天才刚刚逝去的汪国真诗人说过,“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。同样的,既然选择了教师,我们就选择了奉献,教师要能感受到社会对教师的尊重和承认。不要总是抱怨“睡得比狗晚,起得比鸡早”,想想我们每年两个带薪休假长达三个多月,想想那一声声稚嫩的:“老师好!”我们就应该欣慰啦。
“静下心来教书,潜下心来育人。”作为一名教师,作为一名班主任,我,很幸福。
校园打架斗殴是一件非常危险的事情,不仅会伤及个人的身体健康,还会对社会安全和稳定造成不好的影响。因此,我们有必要加强校园安全教育,做好防范和处理校园打架斗殴事件的工作。
预防胜于治疗
学校要加强对学生的思想教育,让学生树立正确的价值观和人生观,从根本上预防校园打架斗殴事件的发生。同时,对学生的行为规范也应该有具体明确的要求和制度,这样才能为学生们形成正确的行为规范和准则,从而不至于出现一些偏差的行为。
班级安全管理必不可少
班级是一个高度聚集的集体,既是学生学习生活的地方,也是平日里学生日常交往的一个重要场所。因此,班级安全管理必不可少。班主任和班委要落实好班级安全管理的责任,做好班级日常管理工作,及时发现和处置各类违规行为,避免校园打架斗殴事件的发生。
校园安保措施加强
学校也要加强校园安保措施,建立完善的安全管理机制。学校的安保工作应该多方面共同协作,包括警方、学生及家长,并且畅通访问渠道,让学校在安全防护的前方得到及时的警报提示和消息汇报,避免打架斗殴事件的激化。
身为学生应该怎么做?
身为学生,我们更应该在校园内保持秩序,遵守学校规定,不做任何可能引发校园打架斗殴事件的.违章行为。遇到冲突,我们要学会通过谈话或求助相应的师生或教育专家来进行冲突解决,千万不要自作聪明,采取类似打架斗殴等的不负责任行为。
总之,校园打架斗殴是一件非常危险的事情,我们需要从多方面共同加强校园安全教育工作,做好防范和处理校园打架斗殴事件的工作,让我们的校园成为一个和谐稳定、安全充满生机的地方。
社会主义法制理念的核心内容是依法治国。实行依法治国方略,建设社会主义法治国家,是社会主义制度自我完善的过程。发达的法律文化,公民良好的法律意识是法治国家的思想文化基础和重要标志。
政法干警的法律意识体现在日常的执法工作中,而依法治国的关键是执法,难点和重点也是执法。执法必严,是执法机关和执法人员严格依照法律规定办事,坚决维护法律的权威和尊严。执法必严一是讲执法要严肃,即执法机关和执法人员要本着对人民负责,忠实于法律的精神严肃认真地、一丝不苟地执行法律。二是执法严格,这可分以下四个基本的要求,即正确、合法、合理、公平公正。正确,首先是指查清事实真相,事实认定正确,证据确实充分,这是正确适用法律的前提;其次是指正确理解法律,准确适用法律,这是执法的中心内容;再次是指实事求是,有错必纠。合法,是指机关要依照法律规则原则从事执法活动,不得以言代法,以权代法,更不得贪赃枉法;执法过程要符合程序法的规定和要求;执法结果要符合实体法的原则和精神。合理,是指在正确合法的前提下,执法要符合公共道德和社会公益的要求,符合人民的愿望和实际需要。公平公正,是指要坚持法律面前人人平等,对各方当事人一视同仁,同样的情况同样对待,同样的案件同样处理。
我作为一名政法干警更要树立公平公正意识。“法贵于行,行重于正。”司法的公平公正是法治的永恒主题,是执法活动的灵魂和最高价值目标,是维护人民群众利益的`根本途径和最后保障。在具体的执法工作中,无论是打击犯罪,还是保护人民,只有坚持公平公正,才能使人民群众的根本利益得以实现和得到有效维护。这一点与执法为民是相辅相承的。因为只有牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨和正确的价值观、执法观、利益观,才能在权与法错位、利与法倾斜、情与法倒置等矛盾和冲突中,旗帜鲜明、立场坚定的捍卫和维护法律尊严,真正做到不为权所迫,不为利所诱,不为情所扰,秉公执法。
在日常工作中要有服务大局意识。邓小平同志强调:“考虑任何问题都要着眼于长远,着眼于大局。”大局是人民的根本利益所在,破坏大局就是损害人民的根本利益,要时刻牢记自己的执法权力是人民赋予的。
坚持党的领导,就要加强党性观念,坚持马克思主义的指导地位,自觉执行党的路线方针政策。虽然我现在还不是党员,但我时刻以一个党员的标准来要求自己,在工作中认真学习党的理论,深刻理解党的路线方针政策的内容和含义,不断提高贯彻执行党的路线方针政策的能力,把党的路线方针政策牢记在心,争取早日成为一名党员。
通过学习《教师法治教育读本》使我认识到,作为一名教师自身需要学习怎样的法律知识。而《教师法治教育读本》旨在向教师普及法律知识,帮助教师提高自身的法律素养,运用法律更好地教书育人。《教师法治教育读本》遴选出与教师密切相关的法律知识,紧密结合“五五”普法的要求,结合切实的案例,运用通俗易懂的语言,给教师进行一次法律的洗礼,具有鲜明的时代性和实践性。前四章梳理了宪法、民法、刑法以及行政法的基本内容,使教师对法律知识有一个基本的了解;后四章重点讲述了教育法律制度以及教育法律制度在教学中的具体实施。书中详细阐述了有关教育法的基本理论,为教师在教学活动中怎样运用法律来教育教学提供了建设性的意见,并提出了具体的方法和措施。编者力图通过这《教师法治教育读本》,为教师队伍提供一个蓝本,帮助教师增加法律知识的储备,提高法律素养,在教育教学活动中自觉运用法律知识,保护广大学生的合法权利,预防未成年人犯罪,遵纪守法做好表率,保障教学活动的顺利进行。
学校布置每位教师认真阅读教师法治教育书籍,并参加教师法治教育读本考试。我们每一个教师都努力去阅读。争取考得好的成绩。教师都深知依法治教、依法治校,但是要具体到什么事情上时,有时还真把握不好这个尺度。在实际工作中有的教师常常感到:自己管学生还管出错了,自己的一片良苦用心反倒不合乎法律的要求了,自己如何管理学生才合适,是不管不说,还是严管严教……
在教育读本中教师对教育法律方面的一些知识也进行了较为详细地阐释,对于一些专有名词来说,我理解得不很深刻,但书中介绍的一些违反教育法律法规的一些案例,都是从近十年来在各类学校、教师、学生中常见的`违法行为事件中选取的典型事例,在每个案例之后都附带着“法律分析”、“律师建议”、“法律一点通”等环节。通过“法律分析”,我们能够清楚地意识到发生在学校、教师、学生身上的事情到底谁对谁错;通过“律师建议”,我们知道如何在教育教学中避免此类事情的发生;而“法律一点通”中那简短的一句话,就像是我们前进道路上的一盏警示灯,时刻提醒我们,什么样的行为就是触犯了相应的法律法规……
在办公室很多老师都在议论案例分析的警钟。使我深刻的认识到我们在抓好学生的思想品德教育和提高教学质量的同时,教育的一些法律法规更要时刻铭记于心,我们要依法治校,在对学生的管理上,不要因为怕担责任而不去管理说教,也不要带有体罚性质的惩戒。
我也真诚地希望广大教师能够认真阅读这本《教师法治教育读本》,严格遵守教育法律,以教育法律为准绳,正确地处理学生事件,捍卫自己的权利,履行教师的义务,做好“教书育人”的工作。
最后提醒我们的同行们,要认真学习教育法制的基本知识,不断增强教育法制观念,在教育教学中才能自觉地贯彻执行国家的教育法律、法规,正确的履行自己的权利和义务,保护学生的合法权益,不断增强贯彻国家教育方针的意识和能力,提高教育教学水平和管理学生水平。
法治,是现代社会的基石。通过学习法治理念教育,我深刻认识到法治对于国家、社会和个人的重要性。
法治确保社会公平正义。在一个法治社会中,法律面前人人平等,无论是谁都不能凌驾于法律之上。它为人们提供了明确的行为准则,规范着人们的言行举止,使社会秩序得以维护。当每个人都遵守法律时,社会的公平正义才能得以实现,人们的合法权益才能得到保障。
法治促进经济发展。良好的法治环境能够为企业提供稳定的发展预期,保障市场交易的安全和公平。它规范了经济活动中的各种行为,打击违法犯罪,维护市场秩序,激发市场活力,为经济的持续健康发展创造了条件。
对于个人而言,法治是我们行为的底线。它告诉我们什么可以做,什么不可以做,让我们在生活中有章可循。同时,当我们的权益受到侵害时,法治也为我们提供了有效的救济途径,让我们能够通过合法的方式维护自己的.权益。
在今后的生活中,我将牢固树立法治观念,自觉遵守法律法规,积极宣传法治理念。遇到问题时,学会运用法律思维和法律手段去解决,不冲动、不盲目。同时,也希望更多的人能够认识到法治的重要性,共同努力,营造一个更加公平、正义、有序的社会环境。让我们携手共进,为建设法治国家贡献自己的一份力量。
在小学的学习生活中,我们接受了法治理念教育,这让我对法律有了更深刻的认识。
通过学习,我明白了法律是规范人们行为的准则。它告诉我们什么可以做,什么不可以做。在日常生活中,我们要遵守法律法规,做一个守法的好公民。比如,遵守交通规则,不闯红灯,不乱穿马路;爱护公共设施,不随地吐痰,不乱扔垃圾。只有大家都遵守法律,我们的生活才能更加有序、和谐。
我也认识到法律是保护我们权益的武器。当我们的合法权益受到侵害时,可以通过法律途径来维护自己的权益。比如,如果我们在学校受到欺负,可以向老师、家长或者警察求助,他们会依据法律来保护我们。同时,我们也要学会尊重他人的权益,不侵犯他人的财产、人身安全等。
法治理念教育还让我懂得了要从小树立正确的价值观。我们要诚实守信,不说谎,不骗人;要团结友爱,互帮互助,不欺负弱小;要勤奋学习,努力进取,为将来成为一个对社会有用的.人打下坚实的基础。
在今后的学习和生活中,我将继续学习法律知识,增强自己的法律意识。我会严格要求自己,遵守法律法规,做一个守法、懂法、用法的好学生。同时,我也会积极向身边的人宣传法律知识,让更多的人了解法律,遵守法律,共同营造一个法治社会。让我们一起行动起来,为建设一个更加美好的法治国家贡献自己的力量。
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