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培训拓展

2025-09-29 11:40:54 培训拓展 浏览:94188 小编:黄梦溪

⬕ 济南拓展培训基地地点 ⬕

集团各职能部门,各事业部:

为加强集团公司跨部门、事业部之间的整体合作意识,增强集团员工的凝聚力和向心力,提高企业和客户之间的粘性,集团定于9月份开展素质拓展训练.现将相关事宜公布如下:

素质拓展训练安排

拓展时间:20xx年9月27日至28日,共两天一夜

拓展地点:许昌—禹州白沙湖

承办单位:河南教育科技股份有限公司

参加人员

集团员工

合作客户

集合

本次拓展以小组形式集合(客户到所属事业部集合),小组集合完毕后由组长整顿并报领队本组人员报到情况,具体如下:

职责

领队(副领队):负责本次拓展训练的组织及整体规划工作.

组长:负责本组员工和客户的邀请、集合、点名、纪律维护、组员安全等事宜。

分组

领队:

副领队:(人力资源中心其他成员有辅助责任)

集团职能组(组长—):运营中心、财务中心、内部银行、商务中心、人力资源中心。

TBR 组(组长—):好运、载重、邓禄普TBR、前进、易途、车队开发。

PCR组(组长—任):邓禄普双星PCR、威狮飞劲PCR。

电商组(组长—):技术部、运营部、招商部。

连锁门店组(组长—):丰庆路店、宏图街店、凤鸣路店。

集合地点:中心A座一楼门前,公司统一安排车辆。

出发时间:7点20分集合,7点30分准时出发。

拓展费用

1.费用由集团统一支付,各部门、事业部及客户自行承担各自费用。

2.各事业部每邀请成功1名客户,减免该事业部一名员工拓展费用。

3.客户拓展费用于报名时由各事业部收取,并转交人力资源培训专员处,截止时间为9月22日。

活动项目

根据合作公司提供方案,现将拓展训练活动项目及时间公布如下:

日期

时间  项目主题

9月28日

7:30  出发

9:00—9:30  分配房间

9:30—12:00  我是一个兵,团队组建,士兵突击

12:00—14:00  午餐、休整

14:00—17:30  口香糖,信任行走,七巧板

19:00—21:30  “相亲相爱一家人”主题晚会

21:30—22:00  整理内务

9月29日

7:00—8:00  早操

8:00—9:00  早餐

9:00—12:00  解手链,垂直打击,目标市场

12:00—14:00  午餐,休整

14:00—17:00  同起同坐,激情节拍,毕业墙

17:00—19:00  换衣服,退房间

17:30  返程

其他事项

由于本次拓展时间较长,请各员工提前安排好工作,以免影响工作和拓展训练进度,拓展期间服从安排,遵守公司及拓展纪律。

本次拓展训练原则上全员参与,不允许请假(如生病需提供有效正规医院医学证明)或中途退出,否则承担个人拓展费用(300元/人),同时乐捐500元(费用在本月工资中直接扣除)。对于孕妇、哺乳期、伤残、年龄50岁以上员工可以申请不参与本次拓展,并正常出勤值班;连锁门店留部分员工值班。

拓展期间由公司统一安排食宿,提供迷彩服,各员工请自备运动服或其它宽松服装及软底运动鞋(晕车人员请自带晕车药)。

拓展期间严禁离开小组单独行动,如有不适/困难及时向组长或教练寻求帮助。

河南

20xx年9月9日

⬕ 济南拓展培训基地地点 ⬕

为加强员工之间的沟通和交流,增强团队凝聚力和向心力,经公司决定,兹定于11月23日至11月24日,赴临安金沙湾拓展基地参加拓展活动,活动为期2天。现将有关事宜通知如下:

一、时间:20xx年11月23日、24日两天;

二、集合时间、地点:11月23日上午8:30在公司集合,出发前往拓展地点,11月24日中餐后返杭。

三、行程按排:

11月23日:08:30_10:30杭州出发、抵达基地

10:30_11:20整顿、安排住宿

11:30_:30烧烤、午休

:30_15:30真人CS野战对抗

15:30_16:30攀岩体验

16:30_16:40结束、团队合影

17:00-19:00晚餐、休息

19:00--自由活动

11月24日:08:00-08:30早餐

08:30-09:00拓展小游戏

09:00-10:30速度与激情

11:00-12:30中餐、休息

12:30-:10退房、返程

行程安排若有变动,则另行通知,请各部门员工提前做好工作安排,本次为公司团体拓展活动,增强团队凝聚力和向心力,若无特殊事宜,请勿缺席!另本活动意在增强员工之间的沟通与交流,同时也可以促进家庭间的和睦相处,最好携带家属一同参加,费用公司承担。

特此通知。

杭州奥科环境试验设备有限公司综合部

二○**年五月七日

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公司各部门:

3月12日是一年一度的植树节,为进一步做好公司文明环境治理工作,鼓励职工动手共建生态物流园区,掀起植树造林、绿化美化家园的高潮,营造人人“植绿、护绿、爱绿、兴绿”的绿色文明风尚,公司工会决定组织开展植树节活动,现将有关事项通知如下:

一、活动主题:创建生态文明物流园区。

二、活动地点:公司院内。

三、活动时间:x年3月12日下午2:00。

四、活动内容:

1、宣传环保知识和低碳意识,让职工参与植树节护绿、养绿活动,为美化、净化环境尽一份力。

2、对公司办公楼两侧和围墙内的树木、花草进行养护:包括修剪、拔草、浇水、松土、拣出杂物等。

3、对花坛内出现死苗的区域进行补种。

五、参加人员:各部门按分配名额派员参加(共34人)。

六、具体要求:

1、各部门要高度重视,精心组织,认真开展好活动。

2. 党群工作部统一准备各类工具。

3、各部门要加大对职工参加植树节活动的宣传力度,提高职工的环保意识,确保植树节活动取得实效。

特此通知。

物流公司工会

x年3月10日

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街道机关各工会会员、社区工会:

为倡导健康绿色生活方式,进一步丰富街道职工文化活动,增强体质,提升单位凝聚力,增进彼此间的交流和沟通,街道工会将于20xx年5月6日(星期六)组织街道职工开展徒步登山活动,现将有关事项通知如下:

一、报名时间

4月27日—5月3日

二、活动时间和集中地点

活动时间:5月6日(星期六)上午8:30-10:30

集中地点:惠山国家森林公园(钱荣路段)盘山公路入口处(停车场旁)

三、奖励

凡登山者可获得活动参与奖

四、报名方式

各部门按报名表(附件1)格式报名

惠山街道机关工会

20xx年4月27日

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各部门工会:

为加强工会干部队伍建设,增进友谊、增强团结,校工会拟于近期举办工会干部素质拓展活动,现将相关事宜通知如下:

1、对象:小组长及以上工会干部

2、地点:奉贤校区

4、活动时间:20xx年**月23日(周五)下午:30-:30

5、活动形式:主题拓展“探秘华理”(含主线、支线、隐藏、加分任务,智力题等)

6、集中方式:参加活动的工会干部们可于**月23日搭学校班车前往奉贤校区,点15分图书馆楼前集合。

请各部门工会干部尽可能参加活动(活动购买保险需提供身份证号),并请于**月19日前将本部门报名表发送到工会邮箱。

校工会

20xx年**月13日

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为进一步加强我校学生的思想道德教育和自主精神,弘扬中华民族自力更生、辛勤劳作的传统美德,让学生了解劳作的的艰辛,理解劳动的光荣,懂得如何尊重劳动者、热爱劳动者、尊重他人的劳动成果,倡导广大学生学会热爱劳动、体验生活、团结互助、增进友谊、感受自然,增强同学们的自信心和自豪感,展现学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,特开展“伸出双手,热爱劳动;互帮互助,共同进步”的拓展活动,根据学校工作安排,现将具体事项通知如下:

一、活动形式:户外拓展活动与采摘草莓

二、活动目的:感受劳动过程的辛苦和大自然的魅力,养参与社会实践活动的能力,增进同学间的感情,展现自我风采,活跃班级气氛。

三、活动时间:5月5日13:00-15:30。

四、活动主题:伸出双手,热爱劳动;互帮互助,共同进步。

五、活动事项

1、报名

参加对象:卓尔学员自愿报名

报名费用:每人80元。

报名期限:4月24日——5月3日

2、所需物品:水、帽子、零食,统一穿卓尔服装

3、活动进程:

7:00~7:50:学生到校签到

7:50:全体师生集合

8:00:老师带队坐校车出发

8:20:换装,整队,取队名。

8:40:开火车游戏

9:30:“水果蹲”拓展训练

10:00:摘草莓

12:00:集合点名回校

六、活动纪律:

① 一切活动听从老师安排,不允许私自活动。

② 各项活动遵守活动规则。

③ 校车内不可以吃零食。

④ 活动现场不可以乱扔垃圾,小组负责老师定专人(学生来负责)把垃圾装入自备的垃圾袋,活动结束一起扔进垃圾房。

⑤ 活动有上洗手间等其他事项,一定要征得老师及校长的同意方可进行。

⑥ 活动现场保管好自己的物品,有贵重物品一律交由小组老师负责保管。

卓尔教育集团

20xx年4月23日

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篇二:

各机关工会小组:

为丰富机关教职工业余生活,增强教职工身体素职,放松心情,挑战自我,增强团队凝聚力,机关分工会决定开展教职工户外拓展活动。

一、时间:20xx年xx月xx日7:40-13:00

二、地点:

三、活动内容:

1、徒步(单程):

2、活动项目:攀岩、镭战、珠行千里

四、报名事宜:

请各工会小组于周四12:00前把本单位愿意参加活动的教职工名单报到机关党务工作群(。请落实到具体人数,涉及活动分组、中餐安排等情况,所以周四后不再接受报名。

五、联系人: 电话:

工会

20xx..x

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两天户外拓展训练时间虽然短暂,可是让我们每一个参加拓展培训人员都感受深刻。从最初的团队建设,到挑战自我,再到最终的拓展项目坎坷人生路。我们仿佛走过了人生的大半,尝遍了人生的酸甜苦辣。我们开心的相聚,感动的拥抱,留下无数的汗水与泪水,我们一齐大笑,一齐痛哭。此次拓展培训活动让我们更懂得了职责与担当,感恩与感动。

感激成长道路上所有对我们我们相扶相帮过的人,感激我们身边的每一个人,因为有你们我才变得更好。河南-河北团队是最优秀,最团结的团队,我们相互扶持,相互帮忙,我们团结友爱,我们共同奋斗!我们有“得意之时不忘形,失意之际不气馁”的大气,更有“定鼎中原,舍我其谁”的霸气!我们团队是最棒的!

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一、大道至简,衍化至繁。无论工作中还是生活中,当事者各有立场,各有道理,可能会将简单的问题复杂化。而越是错综复杂的问题,就越要回到原点。尽量简化流程,执行力才是生产力。

二、沉没成本与机会成本。在解手绳和立长钉的项目中,因为舍不得放弃,浪费了大量的时间,最后不仅项目没有完成,而且还延迟了回大本营的时间,失去额外奖励。就像买股票,最难的便是在大跌时的及时止损,以及大涨时的及时抽身。最好是提前设立底线。

三、不忘初心,方得始终。中途韩国的资本崛起是在意料之外,而且是以迅雷不及掩耳之势,一轮就反败为胜并将资本翻番。贵在深陷囹圄,还能保持清醒时刻准备突围而出。

有句话是说:明天的太阳很美,但是大多数人不是死在黎明,就是死在黎明之前。讲创业我觉得特别形象,尤其在经营企业的过程中,前期的起步艰辛大概只有当事人能懂。

而前路漫漫,尤其进入未来已来的时代,愿我们无论是在人生的低谷还是高峰,都能够秉持初心,积极面对,勇敢前行!

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为期三天的军事拓展训练,确确实实是对自身意志力和其他综合素质能力的极大考验,对于应届毕业生的我们来说,也是迈入职场前的重要一课。每一个军事拓展项目的背后都有着深刻的寓意,当你用心去参与和体会时就会有巨大的收获,也可以说是对于我心灵的一次洗礼吧!

而令我感触最深的要数14公里的救助长跑,天还没亮就被教官的哨声唤醒,出操时天还是黑压压的,光线很暗。教官也没有具体和我们说跑的路程,只是说要背着一个伤病员跑到指定的地点。说实话,跑到一半时,自己感觉快要坚持不住了,特别是肩上还背着一个人的时候,自己想死的心都有了,但是看到队员们任然在坚持着、呐喊着以及其他组的竞争时,我告诉自己千万不能掉队,一定要跟着大家一起跑完。返回途中队员们的歌声,就像是绝望时的一丝希望,给予了我极大的安慰,那一刻我觉得自己特别幸福,甚至是有些鼻酸。当最后到达营地时,教官告诉我们说,今天们完成的公里数是14公里时,那一刻我忍不住哭了,我从未想过,自己能够历经万苦,坚持跑完14公里,要知道在学校跑个800米我都会呕吐,而今天也算是挑战自己的极限,真是太难以置信了,但的的确确我们做到了,让我发现其实每个人身上都有无穷的潜力。

这几天的日子里,让我真真切切的体会到了团队的力量,特别是在穿越电网这个项目中。教官让我们先后做了两次,第一次36人中无一幸存。而第二次通过教官的指导,我们组10人中过了8人。反思这个游戏的得失,教官让我们明白了团队角色扮演的重要性,只有团队的每个成员在其职尽其事,才能够发挥出的力量。当自己把身体交给团队时,那一刻只有一个信念,我一定能过去,相信我的团队。另一点就是做事不能过于莽撞,一定要先想好了,有了周密的计划然后再去行动,并且要把握细节。在三天的训练中,我们一起流汗,流血,流泪,一起接受惩罚,也让我体会到了,每个人犯的错误,都会使自己的团队遭受巨大的惩罚,而这一切其实都是完全可以避免的。在木桶原理的这个游戏中,使我明白了,团队中的每一个成员都十分重要,一个团队最终的实力的评判,不是依靠领导或是的某个成员,而是取决于最弱的那个成员,他代表着整个团队的实力。在工作中,我们也应该帮助团队中较弱的成员,因为只有最弱的变强了,团队的整体实力才会增强。

这几天中,令我最为感动的要数洗礼心灵这个项目了,在事先完全不知道的情况下,被蒙住双眼,与自己的战友手挽手,翻山越岭,披荆斩棘,通过重重关卡,我想我会一直记住那双温暖的大手,因为是这只温暖的大手在遇到前方障碍或穿越丛林时,紧紧的握着我的小手,时不时的提醒我哪里有危险,让我觉得既放心又安全。同样我也会用同样的方式,去帮助和扶持我背后的战友。当游戏结束前,坐下时,我身边的战友,轻轻地把头靠在我的背上休息时,那一刻我依然觉得很温暖,很感动。因为我感觉自己得到了队友信任,把我当成了她栖息的港湾,原来人与人之间可以如此的信任和互相帮助。

这几天的训练虽然辛苦,即使是现在走路都一拐一拐了,但我仍然觉得很值得,因为自己真的学到了很多东西,也发现了自身的不足,可以说是心灵上的一次洗礼吧!当自己把全部都交给了这个团队时,自己的内心是如此的充实与信任。在离开基地那一刻,坐在车上,看着教官们站成一排向我们敬礼的时候,我突然感觉到了一正鼻酸,原来人与人之间的感情可以如此简单和真挚,原来人与人之间彼此信任的感觉是这么好。最后我想对教官们说,教官你们辛苦了,谢谢!带着这份感动与感恩,我要踏上了职业生涯的另一段旅途。

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一、拓展训练心得体会

1、战胜自己、挑战自我潜能

活动一开始心里还有些忐忑不安,担心由于自己的身体素质不好,能力不足,影响整个小组任务的完成。还没有参加之前,总有临阵脱逃的心态!但当自己真正站在最高的地方不论是和队友合作也罢还是独自完成也罢。另一个声音又在说:“大胆些,别人能行自己也一定能行。”然后所有的项目都是本着这个心态来完成的。所以今天更体会了这句话:“人其实最大的敌人是自己。真的感谢队友给我的信任和支持。使我更清楚的认识到自己还有这么大的潜能,谢谢你们让我拿出100%的勇气来挑战自我,挑战极限!

这充分说明我们每个人身上都有超越自我的潜力,只是在平时工作和生活中未曾发挥出来而已,所以,当困难摆在面前时,能不能超越自己,就看你有没有信心和勇气去面对,去接受挑战。我相信,当我们面对人生中的机遇时,只要勇于挑战自我,勇敢的去承担,我们的人生就能前进一大步,就能将属于自己的机会牢牢抓住。

2、信任同伴、相信集体力量

每一个项目都体现了“信任”和“合作”的意义。信任同伴、相信集体是我们融入集体,开展工作的基础。是他们给我勇气和自信,使我能够突破自我,接受挑战,完成训练项目。我们每个人在工作中都离不开同事的帮助和支持,只有充分信任你的同伴,相信你的集体,他们在你需要帮助或孤立无援时才会给你最无私、最真诚的支持;只有信任你的同伴、相信你的集体,我们在这个集体中才会有归属感和责任感,才会抛弃一切杂念,全身心投入到工作中去。生活中、工作中没有一帆风顺的路,正如我们此次拓展培训一样,充满挑战、充满艰辛。在活动中,我们却表现出了前所未有的集体力量,原来产生默契的过程并不漫长,就要看你用何种心态去积极参与。每个人都有巨大的潜力可挖掘,可我们往往忽略了自己的潜力,拓展虽说加强了团队间的凝聚力,但更重要的是让自己清楚地认识到自己的能力。这次拓展培训让我深刻体会到了团队的力量是巨大的,成功属于团队的每一个成员。如果没有团队里每一个成员相互协作、共同努力,很多事情是难以完成的。二是亲身感受到了“人的潜力是无穷的”。世上无难事,只怕有心人,没有什么不可能完成的任务;人最大的敌人就是自己,所以战胜自己就是取得成功的第一步!三是决不轻言放弃,多一些勇气和毅力,很多机会就不会轻易放弃,要相信自己。过去的我只知道可以去做能够做到的,现在的我才知道有了团队就有了坚强,我还可以去做很多想都想不到的事情;过去的我只知道团队需要自己去奉献,现在的我知道了自己是多么的需要团队的支持与鼓励;过去的我只想要得到团队的信任,现在的我才知道信任团队更重要。一个人无论做什么事,往往能力不是决定因素,更重要的是你具不具有强烈的成功愿望,有没有锲而不舍的意志,有没有勇往直前的勇气,有没有与你共同拼搏的战友。现实社会中、工作中,我们在提倡个性张扬的同时更多强调的应该是团结与合作,只有精诚团结,每一个人把自己的全部身心交给自己的团队,才会创造1+1>2的可能,我们的工作才会一步步跃上更高的台阶…

3、通力合作,合理分配资源

团结就是力量!真的不是吹出来的。实践证明一个团队本着这个心态齐心协力在共同完成每一个项目时。最需要的就是团队精神!——团结一致!集体的意识在此时心里根深蒂固!在这次拓展活动中,大部分项目都是团队项目,不是单凭一个人的智力、体力和能力就能很好的完成。在本次拓展的过程中,每个队的队员之间最关心的都是如何组织、协调及配合好,而不是只要自己做好了就可以了,队员对团队的关注已远远超过了其自身!团队合作得精神更是发挥得淋漓尽致。面对困难我们冷静、理智地做了详细的计划,工作分配到人,各司其职。大家在执行的过程中充分的相信队友,最大限度的发挥团队力量,充分发挥个人特长,高效地解决了问题。

二、感悟和心得体会分享

1、做事情要有信心,对自己、对伙伴都要有。

2、在关键时刻,要有快速的决断能力和缜密的组织能力。

3、个体扎实的基本功和团队有机融合是团队获得成功必不可少的条件。

4、团队成功需要挖掘每一个成员的潜能。

5、优秀的组织(领导)者是团队获得成功的保证。

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昨天,准确应该说前天,全班27和商院10同学一起去参加了拓展训练。开始还真没认为一次拓展训练能收获这么多,同样,也没想到会是这么的累……

一、集合

开始我们这群人下车,开始进行站队,教练说我们用了35秒左右,并告诉我们一个卓越的团队是用时10秒以内的,经过3次努力,我们以9秒53结束了这个简单而又漫长的开始。

关于站队,我想不用多说,这个代表着什么,执行力、时间意识、效率……真的,我其实因为这个做了2次的俯卧撑,其实如果我不是队长的话,我当时可能也没有那个意识去站队,毕竟是散漫了多年的人,关于时间意识,我想对于当代大学生来讲,除了个别优秀的,剩下的普遍已经麻木了,没有高中三点一线的学习生活规律,在大学,这个完全自由开放的地方,我真无法想象,一个人如何是自己每天不断的强化时间意识……我们现在还只是个学生,远没有上班族的工作节奏、时间规律,但是如教练所说,未来的起点取决于今天的每个细节,如果你想成为未来卓越的一员,那么时间意识必不可少!

二、并足行

我其实也不知道这个项目叫什么,感觉很像小学那个“三人两足”只是人多了点,这个大家也比较熟悉,我们是由这个项目开始分队,有了自己的口号、队名、对歌、队徽、队旗,同样也从这个项目开始正式形成了团队,其实这个项目就是团队训练的开始,强化团队意识,这个项目玩法很简单,一句话:步调一致,口令统一。

从这个项目,可以让人充分的体会团队的内涵及价值,一个人单打独斗,可能很强,但是当你在一个团队中,无论你有多么强,你也必须符合团队整体需求,否则你将不被团队所能接受,这个项目很简单,只有步调一致、口令统一,才能逐步提高速度,在这个项目中,无论你能跑多快,哪怕你百米快过博尔特,你也必须符合团队需求,配合大家的节奏。同样当一个人落后时候,团队也无法丢下你继续前行,因为这是一个整体,不会因为落后而抛弃任何一个人,这就是团队。

新时代的社会,已经不再是个人英雄主义的天下了,每个“英雄”的背后都是一个整体划一、步调一致、团结协作的优秀团队,所以在大学期间就应该形成出色集体意识、团队意识,为以后能成为某个出色团队的一员打好基础。

三、信任“岛”

看过很多的团队训练游戏,这个比较普遍,就是一个人手脚绑好笔直的从一个一米五的高台上向后倒下,由此体验出团队彼此间的信任感。这个从游戏的角度看,其实我想说的就是一点,人即使知道自己不会有任何事情,倒下的那一刻,也会有生理的本能反应的,所以问题的关键其实也可以向如何控制住自己的生理本能探索。

从我的专业角度出发,我认为有两点,信任、责任,一、信任,当你绝对义无反顾的向后倒的那一刻,充分的显示出你对你身后团队的信任;二、责任,当你在下面准备撑起倒下的人的时候,你支起的不仅是一双手,更肩负起了撑起上面人的责任。同样,这两点也是形成卓越团队必不可少的内因。

四、空中“漫步”

游戏内容,在8米的高空中,设置一个长桥,中间留有一段一米到一米五的空隙,完成条件,带好完全措施后,需徒手爬上高梯,走上长桥,从空隙一端跳到另一端,跳回,并在空隙处双脚劈叉站立,并喊出团队口号,最后从空中缓落,限时完成。看似简单的过程,完成的时候却花费很多的时间,你爬上高梯的时候可能不需要多少时间,当你从空中缓降也不需要多少时间,而真正的挑战就在那空中的停留……

我站在下面队伍的最前方,看的比较清晰,每个人上去的时候都没有任何的迟疑,而当他脱离扶手的时候,面对这8米高的长桥,踏出这第一步却需要很多的勇气,当他走出这第一步面对那一米到一米五的空隙时,人再一次的站住了,这一段在地面轻而易举完成的距离,如今却变得举步维艰......

关于这个游戏我想说,其实人应该具备的的基本素质中,勇气的排名可以提前了,正如我所说,一个在地面你小学就可以完成的距离,就是因为在高空让你倍感压力。情景模拟:当你具备一系列成功的基本素质时,仅仅因为“环境”的不合时宜,你就选择放弃吗?而事实是,你所具备的素质足以让你忽略环境因素走向成功,你会因为缺少那一丝勇气而放弃吗?

通常情况下,我们都会听到一句话,你无法改变环境,就只能适应环境,改变自己。这其实也是我想说,当你决定学着改变的那一刻,就好比在那高空迈出的第一步一样;当你决定学着适应的时候,就好比在间隙前纵身一越一样。这一切的一切,不在于你说的多好,而在于当那一刻真发生在你身上你会怎么做。

当我在下面时明明间隙感觉距离很近,而当我真站在那个空隙的时候,却感觉很远很远,呵呵,人永远是这个样子的,“知易行难”、“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”……嘴上说的无论多好都是虚的,当你自己去做的时候,就会体验到那种实实在在的压力,才能知道看似简单的事情做起来是有多难。

总结起来两点:

一、一个人想成功,首先要知道自己有多少能力,有多少“分量”,然后还得有那种不在意周围,忽略环境、忽略客观因素的勇气与魄力;

二、是一种正确良好的心态,千万不要觉得什么事情都是简单的,不要总是“我认为怎么怎么样”“我能怎么怎么样”,事实上你做过没有,能不能做,你试过吗?不要总去认为、想,你需要的就是去做,从此拒绝滔滔不绝,改为躬行实干,用行动代替你的言行。

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两只筷子,一双筷子。同样的资源,却传递出截然相反的两种态度和理念——个人还是团队?正是出于加强团队意识、锻造更加亲密高效团队的目的,也为让员工在紧张工作之余,来一次彻底的身心放松,为下一步的全力冲刺养精蓄锐,欧亚展览在3月下旬的樱花烂漫之际,全员奔赴郑州郊外“樱桃沟拓展基地”,展开为期一整天的拓展训练。

呼吸着山中清新、潮湿、花香四溢而又不失凛冽的空气,面对着满山开的热闹纷繁的樱花,欧亚人却无暇沉醉与细赏,只因他们的注意力已完全被更有意义和更具趣味的拓展训练所吸引。

立正、稍息、向左转、向右转,自踏入训练场的那一刻起,所谓的热身也成为训练的一

部分,即便已经尘土飞扬,每个人依然肃然有序,跺地山响,口号声动群山。只因大家明白,司空见怪的简单动作背后是更深的纪律观念和精神风貌。

简单的热身之后,进入大家期盼已久的第一个训练项目——信任背摔。近两米的高台,台上背摔者在紧张中体验何为信任——信任就是敢于把自己的安全与生命交予团队,台下接人队伍也在紧张中感悟什么是规则,什么是承诺,什么是团队——规则不是为了束缚,而是成功实现事半功倍的前提;一诺也不止千金,那是个人声誉的保证,更是他人安全的维系;大家共同遵守承诺,在规则约束之下齐心协力朝着共同的目标迈进,这才是真正的团队。说到底,这里的团队就是队伍内的每一个人愿意和他人合作成为一双筷子,而非毫无相干的两只筷子。

如果说信任背摔反映出太多的价值观念,让大家刚刚对团队的产生朦胧的认知,那么接下来“七巧板”游戏则让所有欧亚人更深地触摸到团队的内核。

游戏开始,三十分钟的时间,在七个小组声嘶力竭的讨要木板声中快速滑过,算一算,全体80分的成绩,很不堪!总结原因,大家才意识到各组之间需要交流沟通,合作完成。被围在中间的第七组成员是核心,需要总揽全局,统筹兼顾,合理调度。延时,再开始,情况却无明显好转,现场“讨”声依旧,混乱依旧!结果也就不言自明!尽管个别小组几乎就要完成任务,却无法掩盖整体的黯淡,作为团队而言,这个项目里我们依然是失败的。

七块儿不同颜色、不同形状的小小木板让欧亚人彻底明白了领导、沟通、合作对于建设卓越团队的重要性。

一个成功的团队必然少不了一个卓越管理者强有力的领导。对于团队而言,领导者的思路就是企业的目标,方向的正确和明晰才能带领企业永葆活力。所以,作为领导者不仅需要过硬的专业能力,更要有宽阔的胸怀,具备统揽全局,沟通八方,科学调度的能力。不但能够保持各级部门之间的信息畅通,保证各部门工作的有序进行,更要有能力协调各方事半功倍地达到预期目标。

而对于团队的每一份子而言,第一要做到的是服从,服从领导,服从全局利益。但服从不是盲从,这就需要个人学会与上级领导进行沟通,提出合理有效的建议,还要学会和平级部门沟通,和下级员工沟通,交流思想,换位思考,集思广益,共同制定切实可行的最佳行动计划。

在相互的沟通交流中,团队各成员需要时刻紧绷资源共享的意识。项目与项目之间不仅是竞争关系,还是合作关系。资源共享,双方共同收益。部门与部门之间更要精诚合作,团结一致,互帮互助,才能保证公司的整体利益最大化,也就间接保证了个人利益的最大化。

如此,管理者为员工指明正确的道路和方向,率先垂范;员工以优秀管理者为表率,勤勉完成自己的本职工作,团队精神才能得以形成,团队力量才能得以发挥,乃至爆发。才能促进企业和自身不断前进,不断发展。

结束让大家感触良深的“七巧板”,大家又踏上“坎坷人生路”。在教官长达两个多小时如泣如诉的诉说中,所有人都流下了眼泪,是悔恨?内疚?感激也许都有吧,五味杂陈中,大家共同的收获是学会了感恩,感恩身边每一位曾经或正在为我们默默奉献的“聋人”、“哑人”,正是因了他们,我们才能成为今天的我们。

一天的拓展圆满落幕,整个樱桃沟在夕阳映照下分外妖娆,全体欧亚人也在这“醉”美风景中集体留下发自内心的欢笑,带着全新的自我踏上新的征程。

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时 间: 20-年7月20日左右

地 点: 待定

营员要求:校内会员及会员的校外伙伴

活动背景

现在的孩子基本上都是独生子女,在家校学习生活占据了孩子大部分时间,很少能够去亲近自然,体验到集体生活。很多父母也因为工作忙,没有足够的精力与时间来照料和培养孩子,无意间让孩子养成了一些不良习惯,染上了不好的品质。因此夏令营以“快乐成长”为宗旨,增强孩子的责任心,培养孩子自我管理的能力,让孩子在自然环境中关心他人,在团队竞赛中建立自信,在团队竞赛中与人合作。 活动目的 了解传统牧民生活,培养孩子动手自理能力;建立积极健康的心态,积极进取的人生态度;激发了孩子与人交往的欲望,锻炼了孩子与人沟通和交流的能力;理解和支持他人,有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力,面对困难的勇气; 培养孩子的创新思维,领导能力,组织能力; 活动意义

夏令营的生活可以普遍提高学生自理自立的能力及团队合作能力。为了培养孩子心智成长,通过团体活动、心理游戏等形式,逐渐完善孩子的认知能力、情绪调节能力和人际沟通能力及坚强的意志力。我们让学生们通过一种不同于学校和家庭的生活,想尝试一种全新的生活体验。尤其在夏令营的一些训练过程中,每个孩子都能积极参与, 获得了很大的乐趣和帮助,这是书本上和课堂上所没有的,感受不到的。

本次夏令营活动分两类:

1.一日行,费用400元/人,包括夏令营期间的外教、餐费、交通费、旅游费、参观费、服装、保险。

2.两日一夜行,要求能做到简单的生活自理(穿衣,洗漱等)。会员费用900元/人,会员手拉手费用860元/人. 包括夏令营期间的外教、食宿费、交通费、旅游费、参观费、服装、保险。

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谁说吃完的冰棍棒子只能丢弃,夹子只能用来夹衣服,零食只是你口中的诱惑···让孩子在假期里抛开课本的烦扰,变身DIY达人吧。在快乐DIY夏令营里,生活里一切素材都是孩子们的神奇部件,它不仅是孩子发挥想象的空间,还是孩子的梦工场!

活动精彩预告:

雪糕新干线:让孩子把冰棍棒子涂上颜色拼贴成火车轨道的形状。

新款轰炸机:让孩子把木质夹子和冰棍棒子涂上喜爱的颜色,拼贴成轰炸机形状。

意面头饰:让孩子给蝴蝶面和小星星、小圈圈涂上颜料,颜料干透后,由工作人员用热熔胶将其粘在发卡上。

谷物手链:给谷物小圈圈、小筒筒上色,干透后开始用棉线玩穿珠子。

零食古董车:用车轮饼、筒形意面、螺旋意面砌成古董车。

豆子粘贴画:选择一个底图,让孩子用刷子在纸上刷满乳胶。用各种形状的干豆子创造一副大作。

纸盘小拎包:把涂了颜色的纸盘对折贴在一起,用纽扣做成搭盖,再装饰上用漂亮彩带做成的肩带。

纸盘吉他:让孩子发挥无限创造空间,把纸盘、雪糕棒、扣子、橡皮筋等素材变身成一把吉他。

玫瑰书签:用粉嫩的玫瑰花瓣做成玫瑰花书签,让书本留香的同时也让孩子养成爱读书的好习惯吧。

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一、本次的是活动主题:低碳环保、健康生活

二、活动目的:学生在老师和环保局干部的带领下,分别进社区、下工厂、到田间、到内河、到畜禽养殖场、饮用水源保护区、中(小)型餐馆等进行社会实践活动。让学生在综合实践活动中体验环境保护工作的重要性,提高孩子们的环保意识,并通过“小手拉大手”使环境保护工作得到社会公众的支持与参与。

三、活动时间:自定

四、活动地点:社区、学校、街道、水质监测站等

五、活动内容及形式

本次活动分三个阶段

第一阶段:开营仪式(自定)

第二阶段是:社会实践活动(自定)

社会实践活动分8个小分队进行:

第一队是:环保知识竞赛队。

他们将通过富有知识性、趣味性的知识竞赛,宣传学习环保知识和环保法规,提高少年儿童的环保意识,营造一个“天天环保,人人环保”的良好氛围。

第二队是:环保模拟法庭队。

通过“模拟法庭”的表演,实际模拟、亲身体验让学生加深对环保法律知识的理解,对人类活动与环境关系的认识。使学生初步学会运用法律知识来保护环境。

第三队是:环境监测队

由环保局干部带领学生到田间、到内河取水进行实验分析,了解内河的污染状况;运用多功能噪音分析仪来测量、监测与评价,噪音,了解我们生活环境的噪声情况,通过实际操作,了解我们生活的环境,从而更加自觉地保护环境。

第四队是:环保文艺演出队。

通过各种形式文艺节目,让学生在说唱中接受环保教育增。同时还向大家展示用废旧报纸、塑料等材料做成的环保服装。让学生知道如何变废为宝。

第五队是:环保进社区队。

主要向社区居民分发环保宣传单,并用主题队会的形式向社区居民宣传环保知识,通过“小手拉大手”,扩大环保宣传面,提高全社会公民的环境保护意识。

第六队是:环保小记者队。

小记者们由在环保局干部组织到工厂进行环保调查实践活动,让孩子亲身体验环保工作的重要性,培养学生关注社会发展的责任感,充分发挥少年儿童小主人的作用。第七队是:变废为宝手工队。

在开展环境保护“变废为宝”的活动中,让学生认识到废弃物品经过精心设计能变成精美的艺术品,,增强他们动手动脑能力,从小树立节约资源,保护大自然的意识。

8、环保监督小哨兵队。

小哨兵向路人宣传不要人为制造噪音,到附近的中、小餐馆宣传拒绝使用一次性餐具,宣传使用可再利用的物品,对破坏环境的行为予以劝阻。通过活动,培养学生从小节约资源的习惯。

8个分队的活动均由老师和环保局干部一起组织开展。

第三阶段是:闭营式(自定)

由各小队汇报活动成果,评选“优秀营员”,进行总结表彰。

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一、活动的背景

现在的孩子基本上都是独生子女,他们的要求家长都会极力满足。因此也就养成了孩子的一些不良的生活品质:任性、自私、责任感不强、合作意识薄弱、意志力不够坚韧等。

因此,夏令营以快乐成长为宗旨增强孩子责任心,培养孩子的自我管理能力。让孩子在自然环境中关心他人,在客服困境中建立顽强精神,在团队竞赛中建立自信和团队精神,在学习过程中积累学习方法。

二、活动目的

培养青少年积极健康的心态,积极进取的人生态度;了解自身优点,更积极客观的看待缺点,提高自我认知能;激发孩子与人交往的能力,锻炼孩子与人沟通和交流的能力;能够让孩子感受到有知心朋友的关心,感受到积极的情感沟通;理解和支持他人,有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力以及面对困境的勇气;培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现;回归大自然,陶冶情操,磨练意志,接受考验,挑战自我,熔炼团队!

三、活动的意义

为了培养孩子的心智成长,通过团体活动、感恩教育、心理游戏、拓展训练等形式,逐渐完善孩子的认知能力、情绪调节能力、人际沟通能力及坚强的意志力。

四、活动的主题

成长与快乐融合青少年实训夏令营。

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一、活动简介

1、时间&地点:201X年7月1日起,以“期”为单位,每期为7天时间

2、意义:丰富英皇学员的课外生活;学员和外教一起上课生活,让学员更多地了解国外生活文化等;体验真正的“夏令营”生活

二、活动对象

1、参与人数:每期每班15人

2、参与条件:年龄段要求

3、活动费用:1380元/期

4、报名时间:第一期报名截止至7月1日活动前

5、报名渠道:英皇英语课程顾问处

三、活动流程

1.一期时间为7天

2.每期每个班级学生人数为15人,分配1名外教和1名中方教师为主要负责人,及一位炊事员。

3.深度英语训练营主要活动内容:

早上以中教为中心,教导学生日常英语以及为下午外教活动内容做所需的(词汇、句子)做铺垫;

下午以外教为中心开展一系列的活动,偶尔组织外场活动时,学校需提供校车,保全人员,外场活动的活动费,学生另缴,多退少补。

四、部门责任分工

市场部和销售部

a)“夏令营”场地统筹安排;

b)“夏令营”活动宣传物料制作,市场部及前台负责发放宣传单等;c)“夏令营”现场布置和秩序维护;

教学部

a)课程教师安排:外教一名、中教一名;

b)Tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员,push本校学员积极参与;

c)由带班老师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员;

d)“夏令营”过程中注意安全问题

行政部

a)负责采购夏令营所需教材、生活用品等

五、筹备进度控制

六、活动材料

1、场地布置类:教室或操场等情况确认

2、宣传物料类:校内宣传海报及校外宣传单页

3、活动记录类:相机

七、活动结束后意见反馈及效果评估

1、第一期“夏令营”活动结束,由销售部Ted在7月7日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和建议;;

2、销售部Ted在7月8日前汇总以上各部门信息,总结本期活动报告,并于7月9日前更新下一期“夏令营”最终活动方案

PS:课程及活动安排待确认。

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提供社会实践舞台,让孩子们在超市的实践中树立“劳动光荣”的正确价值观和人生态度,宣传胜大超市的社会责任感,宣传胜大超市的企业理念和经营优势。

一、生源:

与胜利教管中心联合举办本次活动。

(一)由教管中心团委向所属学校下发活动通知及报名表;

(二)超市自主组织学生报名参加。通过媒体面向油田其他学校招募学生报名参加。具体要求如下:

1、四年级以上至高中毕业学生。10周岁以上,自理能力强、服从管理、学生干部优先;

2、在各店设置班主任负责每批学生的组织管理,并邀请学校辅导员参与管理;必须每天进行考勤,保证学生安全;

3、实践结束每人写一篇实践感想,评选一二三等奖并择优在报刊刊登;实习结束颁发实习证书。

4、居住地有胜大超市的区均可报名。

5、每期计划招收70人。

二、时间:

每期开营时间5天,每天工作四个半小时。(下午15:30—晚上20:00)

三、参加门店:

由报名情况确定。

四、实施步骤:

(一)通过媒体宣传,让广大顾客全面了解胜大超市此次活动,引导适龄青少年积极参加活动。

(二) 组织报名。

1、教培中心负责集体报名。

2、参加门店负责个人报名。

(三)开营活动。

1、举办“胜大超市小小实践家”启动仪式;

2、进行一天的企业文化和岗位介绍培训;

3、上岗实践。客服部配合宣传在店内加大广播力度;

4、组织参观配送中心、生鲜中心、食品厂加工车间等;

5、媒体跟踪采访,集中报道;

6、征集学生实践日记心得及家长顾客的评论反馈等内容在媒体上刊登;

7、评选优秀小实践家20名,进行奖励;

五、启动仪式及程序:

1、时间: 20__年7月14号

2、主会场:胜大超市中心店

3、超市领导讲话。

4、学生代表讲话。

5、辅导员代表讲话。

6、学生一齐朗诵<少年中国说》。

7、教管中心领导讲话。

六、其他:

1、所有学生一律佩戴超市统一制作的上岗证,形象帽。

2、辅导员由教培中心、承办门店统一安排。

3、活动期间,免费为孩子提供工作晚餐,其他费用均由胜大超市负责。

4、学生报名表须有家长签字确认。

5、为强调整个活动的安全性,学生家长需给每个学生购买保险。

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