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高中教育培训市场述职报告

2024-04-13 20:00:35 高中教育培训市场述职报告

【#述职报告模板# #高中教育培训市场述职报告#】时间飞逝,让人猝不及防。回顾这段工作历程,我们取得了一系列令人满意的成绩。为了总结这些成就,我需要认真撰写一份述职报告。你了解述职报告吗?以下是我为您准备的校长管理能力述职报告范文(精选18篇),希望您喜欢。

高中教育培训市场述职报告 篇1

20xx年已经结束,回顾一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理和反思。在梳理中发现不足,在反思中找出差距。这既是一种自我激励,也是一种自我加压。下面,我将一年来的工作情况进行如下总结、汇报。

一、办学思路。

围绕一个中心,贯穿三条主线,突出四个抓手,实现三个转变。

围绕全面提升学校办学综合效益为中心。主要实现四大目标:厚德、笃学、励志、树人。

贯穿三条主线:

1、以大课间操为主线,扎实做好德育工作;

2、以建设“平安学校”为主线,扎实做好安全工作;

3、以学习魏书生的教育观为主线,扎实做好教学教研工作。

突出四个抓手。

一是以夯实课改工作为抓手;

二是以更新评价机制为抓手;

三是以教研兴校为抓手;

四是以搭建师生展示平台为抓手。

实现三个转变。

1、是教师观念的转变。

2、是育人环境的转变。

3、是管理方式的转变。目标:由命令式、家长式的简单元素管理向溶入情感、和谐、自主元素管理方式的转变;

二、资金使用情况。

(1)建警卫室一间,安装监控,购置针式打印机一台。

(2)更换3号楼采暖锅炉一台。

(3)装饰校园文化墙800平米。

(4)安装1号楼保险门窗。

(5)更换教师办公桌椅,购置了电脑一台。

(6)更换班级写真展示牌。

(7)添置了学生桌罩和座右铭。

三、学校领导班子及师资建设。

1、学校领导班子团结互助,分工合作,从不搞帮派体系,形成了较强的合力和凝聚力;定期召开例会(周五下午第一节课),来总结本周工作,布署下周工作,有事多商量勤沟通,集思广益,上级交给的各项任务能圆满完成。

2、加强教师队伍建设,把转变教师思想作为重点,学习魏书生寓教于乐的教育教学观。每周三的下午是学习培训日,播放专家讲座及名师讲堂(副校长董庆瑞负责搜集材料)供教师学习进修,使教师不出校门就开阔了眼界拓展了思维,大大提高了教师的专业水平和素养。

3、提高教学质量,打造高效课堂。开展一周一次两节的教师听评课制度(教学主任白素敏负责组织并分学科进行),要求作课教师必须使用“三段六步”教学法,然后用一节课的时间研讨,教师之间开诚布公的指出对方的优点、不足并提出合理化建议,使全体教师在上课听课评课活动中互相切磋,取长补短,教师授课水平得到提高。

4、两周举行一次班主任经验交流会(副校长董庆瑞负责)。会上就班级管理结合学校实际问题进行研讨,好的做法和经验加以推广,班主任素质和班级管理水平不断提升。

四、学校常规管理。

1、日清周结班级考核制度,分为思想纪律、劳动卫生、文艺体育、学习、安全五个方面。把学生每天的学习和行为表现纳入检查范围,下午放学前,将检查结果进行汇总登记上表、上黑板公布,每月进行评比,前三名发流动红旗,目的是规范学生行为,养成良好习惯。每学年的考核结果和班主任挂钩,按总分排名分成优秀,良好,合格三个等级;同时,班级内学生对班务进行分工承包,做到事事有人管,人人有事干。通过日清周结制度的落实,校园、教室干净整洁;学生仪表朴素大方;懂得使用文明用语;学生学风浓厚;教师教风严谨;校园气氛和谐、师生关系融洽,安全零事故。

2、以大课间操为主线,渗入德育教育。通过一分钟军姿、一分钟踏步唱军歌,一分钟自编弟子规,让学生感同深受,做操完毕校长亲自进行操行评价,表扬优秀,鼓励后进,用正面教育去激励、引导学生,使学生身心健康,达到培养学生知美丑、明善恶的目的。

3、深化安全教育,营造“安全第一”的氛围。为了防患于未然,我们每周一利用升旗的时间,根据季节、天气、周边环境等对学生进行安全教育,每逢节假日我们还通过《致家长的一封信》让家长在家照顾好学生,我们确实做到了时时讲安全,事事讲安全,确保学校无安全事故。

4、开展“国学经典进校园”活动。xx年,我校开展《国学经典进校园活动》,为了让国学经典真正能走进校园,也为使每一名学生的终身发展积淀厚重的国学底蕴,自开学以来,我校开展了国学经典系列活动。每天利用语文课前五分钟背诵国学经典,每周一节课学习国学经典,我校还开展国学经典背诵比赛,大大调动了学生学习国学的兴趣,培养了学生民族自豪感;加强了学生思想道德建设。学生的言行以及思想有了很大程度的改变。违反纪律的现象少了,人人变得知礼仪,懂礼貌,讲卫生,每个班级里面树立了一种积极向上,和谐美好的风气。

5、校园文化建设。为了增加校园内的文化氛围,处处体现积极向上的人文景观,在文化橱窗上进行美化改造,更好的方便了学生文化特长的展示。橱窗内形式多样,内容丰富,有英语天地,手抄报,精美的习作,娴熟的笔法,精美的图片等,内容每两个星期更新一次,大大调动了学生的积极性与参与的意识,也为我校的文化建设增添了浓厚的色彩。

五、取得的成绩

在教师们的潜心钻研和精心总结下,功夫不负有心人,教师xxx在乡素质大赛中荣获一等奖,xxx老师参加省级“国培”培训,xxx在春季运动会获镇第二名,多名教师的论文在县市评比中屡屡获奖。我校获得“县级交通示范校”、“大课间操先进单位”的光荣称号。

六、不足与思考

过去的工作在上级教育主管部门和各级政府的正确领导和关怀下,在全体教职工的通力配合和共同努力下取得了一些成绩。但回顾过去,展望未来,我的工作还存在以下一些问题。

1、是管理水平还有待提高。

2、教师对魏书生的“三段六步”教学法接受上还有明显的差距。

3、教师队伍整体素质参差不齐,有待于今后进一步加强。

4、制度建设,初见规范,但配套、落实、修改,还需进一步完善。

七、xx年的工作目标及思路。

未来的一年里,我决心做到:

(1)努力改善办学条件。更换所有教室黑板,粉刷教室内墙、办公室墙壁,安装一个多媒体教室。

(2)进一步提高教职工工作积极性、责任感,制度上更完善,促进学校教育教学质量更上一层楼。

(3)强化“三段六步|”教学方法的使用,通过听评课,打造高效课堂,向40分钟要效率,让教师会教、善教、乐教;学生学会、爱学、会学。

(4)继续学盘锦,班级管理精细化,把各项工作落到实处。加强校园精神文明建设,校园文化、人文素质建设,在构建和谐校园等方面继续努力,不断开创学校工作的新局面。

(5)加强自身学习和修养,树立吃苦在前,享受在后的人生观,把转变教师思想作为重点,以人为本,加强团结协作,继续抓好各项工作的落实

回顾xx年走过的路,有成功,也有不足。在今后的`工作中我校教职员工将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,努力克服工作中的缺点和不足,认真履行教师职责,同心同德、众志成诚、不懈努力,为学校发展做出更大的贡献。

高中教育培训市场述职报告 篇2

各位领导同志们:

你们好!

本人在过去的一年里,认认真真做好本职工作。责任感和责任心是做好销售工作的第一要求,相当大的一部分工作不是靠能力来完成来做好的,而是靠对厂部对销售对自己的一种强烈的责任感和责任心来完成来做好的。

去年下半年开始,在销售成绩不理想的情况下,本人集思广益,经常聆听各区域销售商的销售情况及意见和建议。及时了解市场变化,做出适时的调整,稳定了产品的持续增长。

在廉政方面,本人加强自身建设。一年来,坚持学习先行,把增强性观念作为学习的根本任务,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,把“三个代表”重要思想贯彻到工作中的各个环节。明确风廉政建设和反腐败工作是全面贯彻“三个代表”重要思想的保障,在实际工作中以创新的精神和与时俱进的态度,认真落实民主集中制,围绕中心服务大局,履行好自己的工作职责,从实际出发,以全局为重,摆正自己的位置,做到了识大体、顾大局,从根本上树立了全心全意为人民服务的意识,从思想上筑起了牢固的道德防线,谦虚谨慎,不骄不躁,竭尽全力做到凡事三思而后行。

进一步坚定了共产主义的远大理想和全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动。本人认真执行《廉政准则》,尽职尽责,贯穿于日常工作始终,自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,增强拒腐防变能力。认真贯彻民主集中制原则,积极参加风廉政建设民主生活会,勇于开展批评和自我批评,增强组织纪律观念。自觉接受组织监督和班子成员监督,接受群众的监督。不断完善自我,超越自我,力争使自己成为一名合格的有利于厂有利于科的员。

抓好风廉政建设,领导是关键,制度是保证。一是带头改进思想作风,密切群关系、干群关系,号召全科职工尽心尽力地解决客户的实际问题。二是带头学习政治理论。通过科室例会和个人自学等多种形式,带头开展风廉政建设教育活动,带头参加讨论,带头参加交流,使干部职工树立正确的人生观和价值观,发扬恪尽职守,勤奋工作,乐于奉献的精神。三是带头深入实际,调查研究。不定期开展科室学习会,以及开展思想政治工作调研,沟通信息,了解状况,有针对性开展各项工作。四是带头执行廉政规定,自觉接受监督。越是深化改革,发展社会主义市场经济,越要加强以人为本,从源头预防腐败;越是深化改革,发展社会主义市场经济,越要加强风廉政建设;越是深化改革,发展社会主义市场经济,越要加强监督约束,形成强有力的`廉政建设机制。

回顾一年来的工作,我们销售科成员在风廉政建设工作上取得了一些成绩,但也存在一些不足。一是风廉政建设学习抓的不紧,坚持的不好,没有再学深学透上下功夫;二是对工作人员的风廉政建设工作深入研究、指导的不够到位;三是在建立和完善管理机制和监督机制等方面还有不完备、不科学的地方。今后,我们销售科成员将继续按照地质局以及探矿厂风廉政建设的有关规定,围绕探矿厂委的中心工作,进一步强化风廉政建设知识学习的自觉性,转变工作作风,规范执政行为,增强廉洁自律和反腐败意识,真正做到廉政勤政、依法行政。

以上汇报若有不当之处,恳请领导和各位同志给予批评指正,以便在今后的工作中改进和提高,把我们销售科的风廉政建设工作做得更好。

高中教育培训市场述职报告 篇3

尊敬的教育局领导、各位校长、教师代表:

大家上午好!

首先我代表xx镇全体师生向各位领导莅临我镇检查指导工作表示热烈的欢迎。我于20xx年11月9日由阳邑镇教育办调入xx镇教育办工作的。在市教育局的正确领导和关怀下,镇教育办紧扣本年度工作目标,坚持以提高教育质量为第一要务,强化管理、狠抓落实。以建设一流队伍,打造一流业绩,创办人民满意教育为宗旨,努力锻造团结、奋进,学习、服务,纪律、廉洁,务实、高效的优秀教育团队,凝心聚力、开拓进取,经过广大教职工的勤奋工作,完成了各阶段中心任务,做好了各项工作。教育资源在整合中优化,教育规模在调整中扩大,师资队伍在建设中加强,教育质量在发展中提高。下面,我就本年度工作述职如下:

一、多方筹集资金,明显改善办学环境

二、稳推布局调整,促进教育均衡发展

全镇把学校布局调整作为重中之重的工作来抓,早谋划、早布置、早落实,成效显著。一方面,全镇小学布局调整工作稳步推进。今年,经过教育办与西梁庄周边村干部多次协调,教师入户走访宣传,郭家庄、西洼两村的学生已全部合并到西梁庄小学就读;豹子峪、忽雷山村的高年级学生也已合并到西梁庄小学。目前,全镇已撤并小学19所,形成了南站以西梁庄小学辐射南六村、西站以沙名小学辐射西五村、中站以xx小学辐射xx周边五村、只庄和岳庄小学辐射桃园沟十六村的办学格局,区域布局调整工作初见成效,全面提高了办学效益。另一方面,全镇积极参与市七中合并组建工作。以原xx镇中学校舍为依托,全镇四所初中师生一千多人合并到七中。期间,教育办主动参与调整、全面深入动员、创设合并环境、协调解决问题。七中重组后,镇教办主动帮助七中协调搞好学校占地、人员调配、沟通镇村关系等各方面问题,圆满完成了初中学校布局调整任务。

三、建构有效机制,整体提升管理水平

全镇进一步完善目标管理体系,以强化常规管理为抓手,建立健全各项规章制度,细化、量化、硬化管理措施,层层分解,落实到人,全面规范了教师的行为。我到任后,组织制定了《教师办公制度》、《教育质量评价办法》、《绩效工资发放办法》等十二项规章制度,从教师考勤、计划总结、常规教学、教研活动、教学效果、质量分析等方面进一步规范,深入开展量化考评,推行常规+过程+细节管理,客观评价教师绩效,深化了教学管理机制,激发了学校活力,调动了教师工作的积极性和主动性。为使各项工作落到实处,镇教办采取定时检查、随机抽查、突击性检查相结合的方式,全面、准确掌握全镇的教育动态,客观反映各校的工作情况,促进了工作任务的深入开展。为提高各项工作的透明度,教育办努力办好《教育讯苑》,为展示教育发展、促进经验交流搭建了平台。《教育讯苑》的创办以传递教育信息、引导教改创新、强化教育管理为主旨,引导各校特色教学,促进全镇协调发展,受到教育局领导的一致好评。本年度,教育办被市委市政府评为关心下一代先进集体。

四、加强学习培训,不断提高师资质量

五、注重教研实效,全面提升教学水平

全镇进一步完善校本研修机制,大力实施教研兴校战略,促使全体教师教研水平不断提高。全镇以中心校为龙头,抓住公开课、观摩课、专题研讨等机会,深入开展说讲评活动、层层开展学科带头人评选,充分发挥骨干教师带动作用,教师汲取了新的教学方法。4月份,在沙名小学举办了全镇素质教育现场会,学生在太极拳、舞蹈、经典诵读等方面进行了全方位展示。5月份,在xx小学举办了全镇有效课堂现场会,构建了有效课堂的科学评价体系,提高了教师的教学技能。11月以来,全镇以中心校为单位,扎实开展间周教研活动,坚持问题即课题、教学即研究、成长即成果的理念,实实在在解决课堂教学过程中存在的困惑,从而全面提升教师业务素质水平。在今年市教坛新秀评选中,全镇教师在小学阶段五个不同学科中均有教师被评为全市教坛新秀。本年度全镇分别在国家、省、市级刊物上发表论文、优秀教案、信息等共计60多篇,教研成果丰硕。

六、强化第一要务,努力提高教育质量

全镇立足xx小学、沙洺小学、西梁庄小学、只庄小学、岳庄小学五所中心校,实事求是,从现状出发,夯基础、求质量、促发展。着实抓好月考和期中考试,以全市六年级统考和五年级抽考为契机,全镇开展教育质量评比活动。通过试卷分析、教学反思等多种途径搞活教学形式,促进全镇教育质量的提高。11月份以来,镇教办逐校剖析学校状况,深入分析全镇教育现状,并提出可行性对策,促使了全镇校风、教风、学风的根本好转。

全镇各校整体推进素质教育,广泛开展体艺活动。艺术节期间,各校组织举办了朗诵比赛、歌咏比赛、书画展、读书月、六一文艺演出等活动;全镇组织举办了春季田径运动会、艺术节汇演。活动的开展,彰显了学生个性,挖掘了学生潜能,促进了学生特长发展。在全市小学计算机知识竞赛中,我镇获得团体第二名;在市中小学运动会上获得小学男子团体第二、小学女子团体第二和总团体第三的好成绩。今年全镇各校师生参与镇政府与武安市文化馆合办的新年文艺专场演出,受到社会群众的一致好评。xx月我镇被市教育局授予中小学艺术节暨双爱好先进单位。

七、狠抓安全稳定,创建平安和谐校园

一是加强领导。统一思想、提高认识,把安全稳定工作做为全镇教育工作的日常事务来抓,牢固树立责任意识、忧患意识、交账意识和危机意识,真正把安全工作记在脑中、挂在心上、抓在手上、落实在行动上。二是强化安全管理。全镇学校都建立健全了组织机构和管理制度,安全工作逐层分解,细化区域,形成一级抓一级,层层抓落实的安全责任制。安全安排做到有的放矢、安全过程做到有据可查,安全成效做到有目共睹。三是深化安全教育。全面落实安全教育进课堂,深入开展安全日、周、月活动,组织进行地震、火灾、交通等安全演练,全面提升师生的安全防范能力。xx小学的安全演练被市电视台新闻报道。四是做好信访稳定工作。全镇各校采取全员防控、时刻警惕、重点监控、常抓不懈等措施,成效显著。本年度全镇没有出现一起上访事件。

八、抓实成教工作,促进全镇经济发展

全镇进一步强化科技兴农意识,镇成人学校的农村双带头人中专培训班,严把生源质量,强化课程管理,搞好后勤保障,助推成果实践。7月份,代表武安市迎接了河北省双带学习检查,先后被武安教育、武安市报、邯郸日报以不同形式报道,成为全市双带学习的典型,受到省市有关领导的一致好评。成人学校还结合山区特点,开设了果树嫁接、病虫害防止、食用菌开发、计算机应用等多种形式的培训班。同时充分利用科普教学光盘,深入到各村巡回播放,有力推进了农教科相结合。为促进农业增效、农民增收,培养农民致富带头人和科技示范户,促进全镇经济发展发挥了积极作用。

九、工作唯先、唯实,当好领头雁

工作过程中,镇教办一班人团结务实,严于律己、率先垂范、廉洁奉公。对工作高标准、严要求,牢固树立质量意识和责任意识。我到任的当天上午,就和镇党委书记镇长汇报工作,并得到了镇党委政府的大力支持,同时以不同形式走访了全镇32个行政村的主要领导,支村两委走进校园,为教育谏言献策,共同谋划全镇教育未来的发展,形成了强大的教育合力。为尽快熟悉学校情况,全面、准确掌握学校的第一手材料,先后深入到全镇5所完小、4所幼儿园、xx个教学点调查研究,所到之处和校长、教师促膝交谈,了解学校状况,谋划学校前景,并随时、随处为其排忧解难,得到广大教职员工的首肯。日常工作中,坚持教育即服务的理念,努力为各校校长和教师创设良好的成长平台。同时全面推行一线工作法,走进课堂,走近学生,深入教学第一线听课、评课,交换看法、聆听见解,畅谈新课改,研究新教法,努力促使教师专业发展成长,整体提高教学质量。

虽然我们圆满地完成了本年度工作目标,做出了突出实绩。但与各级领导和人民群众的要求还有差距,平素工作中还有不足。一是教育发展不均衡,薄弱学校依然存在。二是教师素质参差不齐,管理机制有待进一步完善。三是仪器器材及教育技术装备亟待上档升级。就我个人而言,对学校、教师情况掌握还不够透彻,工作上还不能得心应手。在今后的工作中,我们将满腔热情、信心百倍、全身心地做好本职工作,与时俱进、开拓创新,谋求新思路,探索新方法,真抓实干、拼搏进取,为实现全镇教育教学质量的跨越式发展而努力奋斗。

高中教育培训市场述职报告 篇4

古人云:“亲其师,信其道”,作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,身教重于言教,所以,我首先严格要求自己,提高自己的思想素质和业务素质。一直以“公正、无私、真诚、博爱”作为自己的为师准则,班级以“友爱、团结和班风正、学风浓”为名,我公平、公正地对待每一位学生,尊重学生,爱护学生,关心每一位学生的成长和进步,以自己全部的热情和精力投入到我热爱的班级管理工作中。用“心”带班,对学生爱心、信心、耐心、恒心、精心、细心、狠心。半年来,由于我的全身心投入,也赢得了学生对我的信任,这是我做好班级管理工作的基础。

1、培养和建立相互信任、相互尊重、相互友爱的师生关系

记得在新生入学的第一天,即20xx年8月12日那天,我在班级的黑板上写下这样一句话:在未来的日子里,我将与你们并肩耕耘理想,共同收获希望;你的成功是我们共同的心愿,也需要我们共同的努力!我将皆尽所能让来到高一四班的每一位学生都有所进步,有所提高,以实现你们的理想!算是送给我们一年四班学生的见面礼,可没想到这短短的一句极普通的的话语立即拉近了我与原本还不熟悉的学生之间的关系,也使刚入高中的孩子有了将前进的动力和方向,同时为我将来的班级管理工作打下了坚实的基础。

2、深入全面地了解学生,加强班级管理,形成优秀的班风和学风

我教育学生先学会做人再学会求知,安全教育也时刻挂在嘴边。我坚持每天很早到校,先到学生宿舍再下班,多了解学生的情况,多观察学生的变化哪怕是细小的变化,以便尽早发现班内出现的问题,及时解决,防患于未然,到班后我主要是查学生的到校情况,察学生到班后的状态,如有学生迟到或到校后精神萎靡,就要及时查明原因,对确有违纪的学生处理不隔日,对那些心理有压力和思想负担的学生,及时加以引导和进行思想教育,以使他们尽快从心理阴影中走出来,以最佳的精神状态投入到学习中。

这些高一学生刚入学时,很多生活行为和学习习惯很不规范,我就先耐心地教他们,如何做好值日工作,班级物品如何摆放等都是由我先做示范;并在开学之初,我利用主题班会的形式详细讲述了高中与初中学习的不同之处以及如何适应高中的学习等。同时向他们传达了我校的`有关规章制度,约束了学生在各方面的行为,强化班级管理。为了保障有一个好的学习环境,我重点强化了纪律观念、时间观念和卫生观念,特别规范了自习和课间纪律,要求自习课上,老师来与不来都要一样安静,有专门班级干部负责,保证班级学生的学习纪律,为形成良好的班风和学风打下了的基础。同时我要求全班学生在早自习开始前十五分钟必须准时到校先上自习,中午和下午的小自习全班学生必须全部上,杜绝无故缺席等,通过这些强化措施,开成了良好的班风和学风,同学之间互相帮助,比学习、比纪律。

3、个别谈心

这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们的所做所想,这样能使教育抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大,在每一次考试之后我都会利用大量的休息时间找学生谈话,分析得失,并提出努力和改进的地方以及下一次考试的目标。对于有思想的学生或是违纪的学生,我也经常和他们促膝长谈,进行有针对性的教育,也达到了教育的目的,本学期,和学生的各类谈话共计108人次。

4、争取科任老师的配合,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用

针对实验班学生思想及学习压力大的情况下,我主动找各科任都是寻求解决的对策,我把这些老师告诉我的好的学习方法逐一的教授给学生,并及时了解学生在课堂上的表现和取得的成绩。同时,我倡导愉悦学习,即有好的心态去面对学习及由此产生的`种种压力,让他们正确看待自己所处的学习上的位置,保持良好的心态,使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。

5、开展好各项活动,并取了一些成绩

本学期,在学校的各类活动及两次考试中,我们四班也取得了一些成绩,在开学之初的军训中,由于全体学生的团结及努力拼搏特别是教官的诲诲教导下,四班取得了“优秀作训班”的称号;在校秋季田径运动大会上取得了“精神文明班级”的称号,通过这些活动,不仅展示了一年四班学生的风采,也增强了班集体的凝聚力,同时也促进了他们的学习,因此,在高一实验班的第一次月考中,四班在三个b班中取得了总平均分第一的好成绩,班级全体同学的成绩都有了很大的提高。

高中教育培训市场述职报告 篇5

匆匆忙忙又一学期,平心静气坐下来反思一年的教学情况,有苦、有甜,而更多的是思考!不过在与学生们一起相处、教学相长过程中,也着实有不少的收获。为使下一阶段的工作更顺利地开展,现对本学期的工作情况作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,促进教学工作更上一层楼。

一、指导思想

教材以数学课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果,致力于改变小学生的数学学习方式,在课堂中推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和运用数学的信心;初步学会应用数学的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。

二、加强业务学习,切实转变教育教学观念,不断完善教学思想,提高自己的理论水平和实践水平

一个工作者有什么样的工作思想和教育理念,会直接体现在一切工作之中,只有通过不断的学习,不断接受新观念,充实完善自己的教育教学思想,才能有不竭的动力和创新的`源泉。新的国家课程标准体现鲜明的时代气息,它的应运而生,为教育注入了新的生机。为此,我把学习新课程标准作为本学期业务学习的一项重要内容,经常阅读书籍报刊杂志,不断地学习新的现代化教学方法,通过学习,不断充实自己,树立新的教学观念,积极探索新的教学路子,努力提高自己的教学水平。

三、以课堂教学为载体,实施新课程标准精神

1、备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密。备课时力求深入理解教材,准确把握重点和难点。认真编写教案,力争突出新教材新思路新方法。

2、教学工作中,我立足于课堂,努力将新课标的精神体现于每节课中。

(1)在平时的教学过程中,以启发式教学为主,坚持学生为主体,教师为主导的教学思路,针对不同的数学内容和孩子的年龄特点,灵活设计教法,积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中,领悟和掌握数学思想方法,注重对学生数学能力的培养。

(2)创设生活情境,激发探究*。教学中始终围绕学生的日常生活,创设大家熟悉的情境:这样消除了学生对知识的陌生感,让他们感到数学就在我们的身边,激起他们学数学的*。

四、教学反思

1、注重将知识积累与动手操作,生活实践紧密结合,加强知识运用的综合性,灵活性与实践性;

2、注重知识的全方位整合与综合运用,分析;

3、在知识学习过程中,注重培养学生知识回顾与反思的习惯;

4、在学习过程中强调独立思考与合作交流相结合,培养学生积累知识,提出问题,分析问题和解决问题的习惯和能力,培养初步的应用意识;

5、在知识学习的过程中;注意能力的培养及习惯的养成。

高中教育培训市场述职报告 篇6

尊敬的各位领导、各位老师:

下午好!

很荣幸能在这里述职,作为一个有着二十多年教龄的老教师,我历时两年四进考场,拿下计算机五个模块的合格证书,创造了我这个年龄段教师独立作战的小小记录,三年来我锲而不舍的报了12门继续教育课程,亲历亲为地修得246个学时,展示了我这个年龄段教师吃苦耐劳的秉性,我十分珍惜这样的机会,也感谢各位领导老师多年来对我的帮助和鼓励。

我是19XX年12月晋升中级职称的,xx年符合高级教师晋升条件,参加校内排队,xx年通过了黄冈市晋升高级职称水平能力测试,加入了学校候排的第一梯队,但同年8月我南下深圳,教学生涯由此翻开了新的一页。

五年中,我担任了三年备课组长、半年科组长,四年班主任、一年年级组长,现任高二(8)、(11)两个理科班的数学教学,从粉笔加黑板到自如运用现代信息技术,在高中新一轮课程改革中,我服从安排努力拼搏,取得了长足的进步。

一是常规教学日益成熟。累计承担了5次全校公开课,3次市区教学视导课,1次国家级示范高中迎评课,今年3月获学校教案评比一等奖,6月获学校优质课大赛二等奖。

二是教学成绩名列前茅。我所任教的班级成绩每期考试均位居学校同类班级前列,多次获得学校奖励。xx年6月在第xx届“希望杯”全国数学邀请赛中,被评为“数学竞赛优秀辅导员”。xx年3月在深圳市高三数学研讨会上作了题为《实施“三中”战略提高复习质效》的经验发言,受到大会好评。在xx—xx学年高考工作中成绩突出,被深圳市宝安区教育局评为“高考先进个人”。

三是教学研究颇有心得。本人爱好写作,笔耕不辍,撰写的教学反思《学生启发了我》登载于校刊,教学论文《高中数学概念课教学方法初探》在省教育学会主办的《广东教学》上发表,《浅谈高中数学课堂中的`直观教学》在广西教育学院主办的《中学数学参考》上发表,另有一篇“教师博客”被《宝安教育》刊用,一篇教学论文在《深圳教研》上登载。

四是热心指导青年教师。从教案编写到课堂教学,指导结对教师调整教学标高、规范课堂结构,很高兴的看到她们在学校和宝安区高中综合素质大赛中获奖,她们为学校赢得了荣誉。

五是班级管理卓有成效。本人秉承教书育人的神圣使命,努力做学生的良师益友,xx——xx、xx——xx、xx——xx三个学年度均被评为“街道优秀班主任”,连续五年考核被评为称职以上,其中刚刚过去的一学年度被评为“优秀”等次。

以上是我对五年来教育教学工作的自我表扬,工作中还存在许多错误和不足,敬请领导老师批评指正。现特申报晋升中学数学高级教师职称。

谢谢。

高中教育培训市场述职报告 篇7

时光飞逝,转眼间一年即将过去。一年来,在上级领导的正确领导和关心下,在全体教师的帮忙和支持下,我忠于职守,务实工作,认真履行校长职责,使胡村小学各方各面的工作取得较好的发展,在此,我真诚地感谢大家。下方,我就从工作体会、工作业绩、存在问题和今后的发展方向四个方面,将一年来的工作向各位领导和老师做一个简要的汇报。

一、加强自身修养,丰富完善自己。

一年来,我认真学习了政治理论和业务理论知识,进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。在工作中,我始终坚持以一个党员的标准来严格要求自己,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守,兢兢业业。不断提升自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性,思想道德上的纯洁性,工作管理和决策上的合理性、科学性。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学习中,能把所学理论与自己的思想认识和实践活动结合起来,进行探讨和钻研,坚持用理论来指导自己的实践,用实践去证实自己对理论的认知,做到从理论中来,到实践中去。

在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开,财务公开制度,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好学校的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干,奋勇前进。

二、完善各类制度建设,全面落实各项工作职责。

学校的发展,靠的是教育教学质量的提升。而教育教学质量的提升,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的`教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任校长以来,认真贯彻党的教育方针,团结带领广大教职员工积极学习先进的教育理念,掌握新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,完善了教育教学的各类管理制度,建立建全了科学规范的校园管理体制,创建了民主、和谐、团结的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心,教研为主导,

教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。还积极广泛采纳师生的合理化意见、建议,畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。首先,学校实行了领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责,全员管理的模式,把管理渗透到学生学习、生活的全过程,确保事事有人管,人人有事管,哪里有学生,哪里就有管理。其次,组织成立了值周领导小组,楼道秩序管理小组,明确分工,各尽其责,经常深入教室、办公室,卫生区进行全方位督查,确保学校工作的安全顺利开展。

三是充实完善了《教职工考勤制度》、以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,规范了升旗、放学、例会、签到等学校常规管理,使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。四是大力落实学生到校考勤制度,各项安全检查制度,文明习惯养成准则和外来人员进入校园登记制度。五是加强学生日常行为常规教育,课前唱歌,课后问好,放学排队,规范了“两操一活动”。六是积极开展了丰富多彩的校园文化活动,抓住六一儿童节等庆祝活动向社会展示了学校的良好形象,受到家长的一致好评。

三、积极加强师德师风建设,努力提升教育教学质量。

教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。任职以来,我始终把提升教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点,牢固树立“聚精会神抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提升教师素质,把提升效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。

四、加强校园文化基础安全建设,保障教育教学质量的进一步提升。

一年来,学校始终把德育工作放在各项工作的首位,把立德树人作为教育的根本。

一是利用升国旗仪式、班会等时间培养学生树立远大志向,开展理想信念教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。

二是加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律,保持教学楼秩序井然,要求做到“说话轻、走路轻、关门轻”;

三是以丰富多彩的校园文化生活为载体,文化育人、文明育人。开展了“关爱学生,共筑和谐”主题教育活动,如进行演讲比赛,学唱感恩歌曲等。学校还及时修正、张贴了校风教风字牌,校园内、楼道内张帖了学校发展规划、教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语,规范和约束了教职工和学生行为。

四是开展形式多样的安全法制教育活动,如听法治报告、安全知识绘画竞赛、应急疏散演练、安全知识测试等,抓安全、保平安,培养学生懂法、守法、用法的意识。由于我校校门前是太铁路,西边是公路交叉口,交通安全尤为重要,对学生进行交通安全教育一贯常抓不懈,因此,没有出现大的安全事故。

五是20xx年11月11日,我们迁进了新学校。通过一年多的努力,在各级有关部门的大力支持下,我们抓住机遇,从选址、筹建、施工到建成,花费了许多心血,改善了教职工和学生们的教学环境,为教育教学质量的进一步提升奠定了坚实的基础。

五、存在的问题和今后的奋斗目标。

存在的问题:

1、个人素质还有待提升,领导班子作风建设还有待进一步加强。

2、在德育工作上,过程还不是非常具体,个别班级管理不到位,教师师德建设还需继续加强,教育方式有待转变。

3、在教学工作上,常规管理有些细节待改进,教研专题研究力度还不够,部分教师教改意识不强,学校“名师效应”有待凸现。

4、部分教师敬业有待加强,部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求还有一定距离,需继续努力赶上。

5、学校内外硬化、绿化问题还有待解决

今后的奋斗目标:

1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。细处着手小处抓起。

2、全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律遵守收费标准。

3、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。

4、坚持深入教学第一线,积极参与教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈,牢固树立安全意识,确保校园安全,创建平安校园。努力改善办学条件,使学校又好又快的发展。

总之,一年来,本人力求恪尽职守,努力工作,但是与上级要求还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提升自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的

缺点和不足,认真履行校长职责,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、齐心协力,尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献。为当地的教育发展,为周边老百姓孩子的成长,努力工作,让上级满意,让百姓放心。

谢谢大家!

高中教育培训市场述职报告 篇8

各位领导,老师们:

下午好!

首先,感谢大家给我这个机会,向大家汇报自己本学期的思想和工作。我不会用华丽的辞语修饰,但它们确能见证我们一学期的工作。陈述如下:

本学期我立足本职,给自己定好位,配合学校领导开展教学工作。

首先作为一名数学教师,我同其他教师一样,尽职尽责,努力完成自己的各项教学常规工作。在每月一次的常规检查时,从没有出现一次不按时上交、晚交的情况。课堂教学方面,我尽量做到不因为其他工作而耽误学生的课,耽误孩子的课我会尽可能给孩子补上;我尽全力打造自己的高效课堂;我会让孩子们在快乐中学习。课堂上不放弃每一个孩子。在这次的期末测试中,就连我班最不爱做作业的陈文言也得了个良好。这个成绩是我预料之外的。

其次我在教学管理方面具体做了以下几方面的工作。

一、参与学校管理制度和考核办法的修订。

学期初,配合校领导完善修订了教学管理制度,制定了优秀年级组考核办法。

二、组织教师学习培训,提升教师教学水平。

1、开学初,组织全体教师进行业务培训。具体做了以下工作:聘请冠县书法协会的林东旭老师为我们进行了书法培训;聘请聊城阳光小学的任老师和刘老师为我们培训作文指导课;组织教师进行年级间的教材培训;教学常规培训;对年轻教师进行全方位的培训。

2、重视教师自身学习成长,鼓励教师积极参加业务学习,为教师学习提供各种方便和优惠。目的就在于打造一支学习型、理念新、业务精的教师队伍。

3、加强教师课堂技艺的提高。为有效提升教师的课堂教学技艺,我们组织举办了武训实验小学第一届课堂教学大赛。

4、针对教育教学中出现的问题,及时召开教师座谈会。本学期我们利用利用午间休息的时间,组织了青年教师座谈会、课改年级的座谈会3次、艺体学科的座谈会、六年级教师的座谈会、备课改革座谈会、三备二磨座谈会。

5、期中后,坚持每周四的课改研讨活动。从桌凳摆放到小组建设到课堂上的小组合作学习个方面,推进了我校课堂教学改革的进程,课堂特色悄然形成。

6、依据“三备二磨”的教研模式,组织了骨干团队进行教研。

7、师带徒。本学期带徒两名:孙景楼和陈婷。定期走进他们的课堂听课指导和为他们上好示范课。帮助他们提高。

三、组织教学检查和考核工作

1、认真抓好常规工作的检查工作,做到教学精细化管理。

为保证教学质量的有效提高和教学任务的圆满完成,加强检查分析的力度,有问题及时整改。教务处严格备课、作业及批改、教案、计划、学习笔记等各个环节的管理,组织年级组长进行检查,检查后及时总结,并与相关教师交换意见,有效促进了我校教学质量的提高。

2、加大对课堂常规的检查。通过组织学生检查和抽查相结合的方式,有效促进了语文课前一首诗、数学口算、英语口语、课前一首歌的落实。

3、抓读书写字姿势的落实。组织年级组长分组进行不定期的对各班读书写字姿势进行检查。是学生的姿势由督促慢慢形成自觉。

4、加大对艺体学科的检查与考核。学期初,制定音体美教学计划,加强了过程性管理,加大了检查力度,比如,每天下午的一首歌,由原来的督促检查到现在的听到预备铃响文艺委员自觉前台领歌,学生的自觉行为习惯以养成。体育的古诗韵律操二至六年级学生在大课间已成为我校的一道风景;美术画展吸引了孩子们的目光,陶冶了美的情操。学期末,音体美各科考核顺利完成。

四、组织安排各类展示、比赛活动,提升学校影响力,促进师生发展。

1、组织开展校内各种比赛活动,促进师生发展。以年级组为单位,进行了普通话比赛、英语口语大赛、数学计算技能比赛。英语教师点读比赛

2、组织安排了市、县的各类展示、比赛活动。具体有:四六年级学生的现场作文、五年级学生的`普通话比赛、三年级学生的绘画、书法比赛、市里的三次书法展示。

五、组织参与学校的重大活动和重要事项

1、顺利完成新生一年级的入学工作,并建立健全了学籍档案,圆满完成县普教科安排的各项学籍工作。

2、重大活动,如每学期教材的发放、为迎接县督导、期中、期末考试的组织等。

2、接待外单位来我校活动。如电教站在我校组织的电教优质课活动、小学教研室在我校组织的全县小学生绘画、作文比赛、数学区域性教研活动2次、语文区域性教研活动等。

以上每一项工作的完成都离不开在座的学校领导、年级组长以及老师的大力支持和帮助,在这里我要说声谢谢。谢谢你们的支持。

不足与反思:

1、缺乏创新意识,在教学管理工作中,一味求稳,所以在很多事情的处理上缺乏开拓精神。

2、个别工作的安排的不够具体细致,落实不是很到位。

3、由于事务繁杂,在个别情况下处理问题可能犯急躁主义,尤其是抓教学这一块,与老师们打交道比较多,有时可能难以控制情绪,态度欠妥,请老师们谅解。

4、学习不够,水平有待提高。

5、许多的事情做过之后没有及时整理保留相关资料,没有及时把搞过的活动报道出去。

下一步的改进措施:各项工作都做到:布置—检查—落实、一丝不苟。

回首过去我的感受是:一直在奔跑着。我的收获是:团结就是力量。

展望未来,我将一如既往的用心、真心为我的学生和老师们服务。

各位领导,老师们,再次谢谢老师们的支持和帮助。在新的学年里,我愿在校领导的带领下,和全体教师一道,齐心协力,同心同德,以人为本,求真务实,努力使武训实小的教育教学质量再上一个新台阶。

以上述职如有不妥,请大家提出宝贵意见。谢谢大家!

此致

敬礼

述职人:xx

20xx年xx月xx日

高中教育培训市场述职报告 篇9

大家好:

我是xx,从xx年8月开始担任卫生部委员一职。至今任职一学期时间,负责卫生部各项具体工作以及协作各部门做好学生会工作。现就我任职半年以来具体情况述职

半年来,在谭老师的正确指导以及各位师兄师姐的深切关怀下,我不断学习进去,始终铭记体育系学生会“内强素质,外树形象”的宗旨。以服务同学,为同学服务为指导思想。刻苦学习,努力工作,圆满完成上级给予的各项任务。

一.本职工作方面:本学期卫生部主要本职工作为,创卫和寝室文化设计大赛。

学校创卫是株洲创建国家卫生城市的一部分,也是学校的重大任务。在谭老师的亲身指导以及所有同学的努力下圆满完成了各项工作。在学校表章大会上我系获得了优秀系部的称号。当然成绩的取得离不开学生会所有兄弟姐妹的大力支持。虽然取得了一定的成绩但也存在不足和问题,首先我们丢掉了团体第一的荣誉,这是我非常遗憾的一件事。下一个学期我会更加努力的工作争取把第一的荣誉拿回来。在创卫工作中我发现了自己很多的缺点,并且一直在努力改正这些缺点。当然我也学到了不少的`东西所谓“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”

寝室文化设计大赛是学校为锻炼同学们的设计热情,培养每个同学的动手能力,展现大学生的思想情怀。以更好的团结同学为目的组织的一个设计大赛。活动期间制定了《寝室文化设计大赛设计方案》为大赛的顺利进行提供了理论基础。本次活动在宣传部的精彩宣传和卫生部的积极动员下,有声有色的展开,这项活动在学校已经有了多次成功的经验,通过我的积极学习和部长的精心指导,我掌握了活动的各项流程,寝室文化设计大赛也圆满完成。在活动中我提高了自身的组织能力和运用方法解决问题的能力,使自己更加胜任本职工作。我作为一名学生会干部在工作中坚持办事原则,给予每个寝室公平公正的评价,推选出了真正优秀的寝室。当然我在工作中存在的问题也不少,首先没有把握好各寝室经费投入尺度,致使几个寝室花费过多而让同学们有了一些感叹....

二.协作性工作

本学期活动较多主要协作性工作有以下几项:

1.湖南工业大学运动会后勤服务工作

在工大运动会中我热情服务运动员,尽量为运动员创造良好的比赛环境,风雨无阻。我们的运动员在此次比赛中也取得了可喜的成绩,他们的拼搏精神使我受益匪浅。体育系运动会组织及后勤保卫工作

在运动会中作为工作人员之一,我听从部长以及主席的安排,积极完成自己的任务,并主动帮助其他同学,经过大家的共同努力,体育学院第一届运动会成功圆满完成。迎新杯篮球赛组织及后勤保卫工作

同众多学生会成员一起参与其中,每天中午准备好比赛物品,维持比赛秩序,坚持不懈,为最终迎新杯篮球赛的成功举行做好了后备工作"迎新生庆元旦,祝福明天"晚会后勤保卫工作

在晚会期间我和大家一起积极做好各项准畚工作,打扫保持会场卫生,维持会场纪律。会后同大家一起整理会场,为晚会的顺利进行提供有力的后勤保

三、存在的问题和今后努力方向

回顾检查自身存在的问题,我认为主要是工作开拓、创新意识不够,对外协调能力需进一步加强。主要原因是任职时间较短、缺乏经验。

高中教育培训市场述职报告 篇10

高三这一年,是布满了挑战和艰辛的一年。作为一名高三的英语老师,仔细踏实地做好教学工作,把大部份的时间用来学、讨论新题型和高考备考。现在把所做的工作总结如下:

一、加强讨论,提高复备考工作的针对性

仔细学并分析了高考题的类型,总结规律查找突破口。从历年高考试题的整体讨论中找共性,开拓性地抓复备考。在常规教学及复备考中,始终抓住加大阅读量,开展泛读教学,加强阅读技巧的指导,形成有效的阅读策略,从根本上培育考生的良好的阅读惯和规律思维力量。

二、制定方案,加强复的目标性。

依据同学的详细状况,制定出切实可行的复方案,把复分为三个阶段。

1、夯实基础,进展力量。

近年来高考英语渐渐侧重于语言力量的考查,对语言学问的直接考查相对地削减了。因此,在复过程中,首先组织同学巩固各项基础学问,同时通过不断的语言练,把握肯定的技巧。在此基础上,再通过科学系统的训练,进展力量,收到了事半功倍的效果。要求同学在上个学期第一轮复的基础之上,进一步熟识巩固所学过的词组、句型和短语,为书面表达和阅读理解打下良好的基础。

2、强化专题训练,回归基础。

前半个学期,主要进行专题训练。针对高考的主要题型分别进行解题方法和技巧的指导。后半学期则主要进行模拟套题的.训练,训练同学的答题方法、技巧和解题的速度。承受着高考接近,我依据同学的详细状况把握中档、低档题,这对同学取得高分是特别有利的。同学普遍都有这样的感觉:许多题目“一看就会,一做就错”。造成这种现象的根本缘由在于对基础学问的把握不坚固。因此,我让同学把复的重点要放在查漏补缺上。将做过的试卷整理后,建立错题档案,弥补学问漏洞,进行强化记忆和训练。

3、整理基础学问,适当做一些高考题。

要在高考前夕找到良好的语言学问感觉和运用力量感觉就必需回归基础,整理巩固基础学问,用最充实、最满足的感觉来增加自己的'自信念。同时,利用这段时间试着做近几年的高考题,学会找出每道题的切入点,从中总结命题利益和命题手法。

三、狠抓教学环节,优化课堂教学促进备考。

留意复课的针对性。我们把复重点放在同学的难点、弱点上以及常易出错或失误的内容方面上,努力做到有的放矢。课堂上坚持精讲多练,做到举一反三、触类旁通。以同学为主体的教学原则。复课上我们留意加强同学的操练活动,让同学多动脑筋思索问题,让他们尽可能多地举些例句,使他们能训练把握语法的用法。

四、努力方向:

在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锻炼,不断提高训练教学水平和学校管理力量,为学校的进展作出更大的贡献。

高中教育培训市场述职报告 篇11

尊敬的各位领导、同志们:

你们好!

非常感谢组织为我提供这次锻炼和提高自己的机会。我为能参加这次科级干部竞争上岗而感到荣幸和自豪,我要竞争的岗位是xx单位副科长。

一、个人基本情况

我叫xxx,xx岁,xx人,大学本科学历。20xx年7月参加工作后一直在xx单位xx科工作,主要分管基层党建、宣传报道、档案和人事管理;20xx年9月我怀着对事业的满腔热情,通过了xx单位招聘考试,进入xx单位xx科,正式成为了一名光荣的工作者;20xx年8月进入局组织人事科工作,现主要分管社会保险、劳资统计、舆情监控和部分党务及人事管理工作。

通过几年来的工作实践和锻炼,在领导的关心和鼓励下,在同志们的支持和帮助下,通过个人的不断努力我完成了从一名大学生到一名光荣xx人的转变与进步,这期间也取得了一些成绩。宣传报道稿件曾多次被政务信息网、发表,也曾荣获xx区“优秀共青团员”、xx区档案工作年度先进个人、xx市系统第二届职工运动会先进个人等荣誉称号。

二、近三年工作业绩

三年来,我对工作的认识已经由一份职业上升到作为一份事业来开创的高度,我也愿意为xx单位继续奉献自己的青春和热情。

(一)从事巡查工作期间。不怕吃苦、用心干事,以实际行动践行“完成、完好、完美”的工作标准。正是出于对事业的热爱之情,在怀孕期间依然坚持上路巡查,发现问题及时上报并妥善处理。产假结束立刻返回工作岗位,继续履行一名巡查员应尽的职责。

(二)从事组工工作期间。时常会遇到时间紧任务重的工作,为了高质量的完成好领导和上级业务部门交办的紧急任务,主动加班,从无怨言。经常出门上班时女儿还没醒,好几次回到家中时孩子已经睡熟了,尽管如此我依然无怨无悔,因为许许多多的同事们也都是这么过来的。

(三)其他业务工作。接管社保工作后,我结合自己在档案管理方面的工作经验,耐心细致的完成了全局x名职工-xx年度社保档案分档入册整理工作;办理档案转入xx人次,档案转出x人次,新建社保人员档案份,注销社保档案份。另外,多次往返市、区医保部门为老工伤职工办理工伤登记和体检费用报销工作。

在目前自己所分管的社保、党务和劳资统计工作中,我能够做到政策掌握正确、工作程序明确、相关数据准确。同时,我也深深地知道,组织人事工作往往与同志们的切身利益紧密结合。因此,我更加注重培养自己在工作中认真细致的态度,以对同志们高度负责的态度开展工作,力求在工作中不断提升自己的综合能力与素质。

三、竞争优势

今天我要竞争的职位是副科长,对照岗位要求,我不仅具备<竞争上岗实施方案>所必备的学历、任职年限等基本条件,结合个人工作经历,特别是曾经和现在都在组织人事部门工作的经验,我还具有以下优势:

(一)六年时间三个不同的工作环境和岗位,不仅丰富了我的人生阅历,使我具有了强烈的事业心和责任感,也促使我养成了乐于学习、勤于思考、适应性强、善于接受新生事物的好习惯。

(二)具有良好的沟通能力和敏捷的反应能力。从事x巡查工作期间,每天要与形形色色的群众和经营者们打交道。当面对他们的询问或是对我们工作不理解的时候,都能够保持良好的心态、冷静的思考,不畏惧、不退缩,动之以情、晓之以理、耐心细致的做好解释和劝导工作。针对不同类型的事部件问题,及时灵活的采取不同方式进行妥善处理。

(三)具有较强的政治素质和大局意识。作为一名组工干部,能时刻牢记为人民服务的宗旨,认真贯彻落实科学发展观。在思想上、政治上与局党委保持高度一致,坚持在大局下行动,主动为大局服务,听招呼、守规矩。在工作中能以良好的团队协作意识和能力,与同志们一起出色地完成好领导交办的各项工作任务。

(四)具有良好的思想道德修养。自己平时十分注重个人修养,踏踏实实做事,老老实实做人,为人正直,坚持原则,能够客观、公正地看待问题。在日常工作生活中,尊重领导、尊重老同志,并发挥个人特长,主动帮助他人。通过六年多的工作,我还有三条体会:一是必须有一个好的心态,尤其是在工作遇到困难挫折之时,保持好的心态至关重要;二是必须有一个好的环境。这个环境既包括好的领导和好的同志,也包括好的机制和好的氛围。三是必须有一个好的坚守。即:不怕没压力就怕没动力,不怕不会干就怕不去干,不怕干不好就怕不用心,不怕没荣誉就怕没作为。

四、今后工作打算

如果各位领导和同事们能够给我这个机会,让我担任副科长一职,我将在以后的工作中全力做好以下四点:

(一)当好科长的参谋助手。我会尊重科长的领导,不越权、不越位;不断提高政治敏锐性和鉴别力,强化大局意识,找准定位,突出重点,积极思考、建言献策,为科室的工作竭尽全力。

(二)争做科室的业务能手。作为科室的副科长,一定要成为科室的业务骨干,我会进一步发挥积极性和主动性,以“高品质、高能力、高修养”的标准严格要求并不断提升自己,在具体工作中替科长分担、为科长把关。

(三)协助科长带好队伍。团结带领科室的所有同志,服从科长领导,听从科长指挥,积极营造良好氛围,齐心协力做好科室工作。

(四)不断创新工作思路。x系统面临的任务艰巨而复杂,这就需要自己在今后的工作中要勇于开拓创新,勇于大胆实践,不断总结以往工作经验,谋划新思路,采取新举措,开创新局面,为科室、为科长争荣誉。

当然我也知道,人生旅程并非一片坦途,不管这次竞争上岗成功与否,我都会以这次的竞争为契机,振奋精神,加倍努力,不断提高并完善自己。为争创xx品牌积极作为,用“一流”意识打造新的工作亮点,为建设繁荣文明的首善之区作出自己应有的贡献!

请大家支持我。谢谢!

高中教育培训市场述职报告 篇12

尊敬的各位领导、老师们:

借每年一次的校级领导述职机会,将一年来的工作向大家作简单汇报。

一、重视德育工作。作为学校分管德育的副校长,主要抓了以下工作:

1、常规管理注重实效。

各项常规管理工作有序开展,文明建设、学风建设扎实推进,卫生和纪律工作努力突破常态,创新办法,力求不断提升基础德育实效。草坪上的小小栅栏,食堂里光盘行动的宣传标语,先进班级成果建设展板,新的宿舍卫生和内务标准,星级宿舍的评选,整齐划一的跑操队形和响亮的口号,都体现出我校基础德育工作成果和水平。

2、励志教育继承创新。

在继承我校励志教育优良传统同时,德育处探索新的教育形式和办法。除传统的高三高考倒计时动员等形式,加强了高一、高二的总结表彰。各类大型的总结表彰对激发学习动力,形成你追我赶的`激励竞争氛围起了很大的作用。中学生人生规划教育努力寻求突破。德育处主动与高校联系,为学生提供游学体验,激发学生考大学、考好大学的理想信念。

3、学生活动内涵更丰富,社团活动有序开展。

重视对高一新生的入学教育和军训工作,成功举办了校园文化艺术节,体育节,读书节,文明建设月,学风建设月,赵国雄奖学基金颁奖典礼等大型活动,提升学校德育大环境。为进一步推进素质教育,促进学生全面而有个性的发展,通过省德育处、团委的精心谋划和组织,在高一、高二年级全面推进学生社团活动,以丰富学生课余文化生活,让学生充分发挥自己的兴趣爱好和个性特长,给学生创设一片自己发展的天空。在20xx年武进区第九届大中学生社团巡礼中,我校的趣味科技社、时政播报社获“优秀社团”称号。

4、学生自主管理全面展开。

本学年,我校学生工作的最大收获是学生自主管理踏入正轨,全面展开。在德育处主持下,我校形成了班级学习小组--年级自管会--学校学生会这一三级自主管理体系。三个年级的学生自主管理全面铺开,各有侧重和特色,收到了实实在在的效果,并不断积累经验。

5、团委工作红红火火。

学校团委的工作围绕学校中心工作着力而为、顺势而为,团建工作成绩突出:开展“青春·尚学季”“青春·微爱心”行动,加强青年团员意识教育;开展省横中“新槐杯”辩论赛及纪念五四运动95周年诗歌朗诵比赛;志愿者工作常做常新;定期举办学生团干部培训班,举办学生业余党校培训。省横中团委在20xx年获得了“常州市五四红旗团委”、“武进区先进团委”等荣誉。

二、力抓年级工作。

作为高二年级的分管校长,针对本年级教师和学生的现状,定期召开年级会议和班主任会议,发现优点及时表扬和鼓励,发现问题及时批评指出。在备战小高考的过程中,年级组全体教师群策群力,认真备课,及时辅导,补差到位,整个年级呈现了一种积极奋进、团结和谐的氛围,打赢了高二学业水平测试的这一仗。在全社会高度关注教学质量、尤其是在我校连续创辉煌的背景下,我深感面临高三的压力。我将与大家一起,进一步增强使命感和责任感,以积极进取和奋发有为的精神状态和从我做起、从具体事情做起的务实态度,用心管理,以理换心。因为我坚信:态度决定一切。

三、其他工作

我作为中国民主促进会的会员,能遵守与中国共产党“长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共”的原则,认真履行民主党派的主要职能,摆正自己的位置,做到“尽职而不越位,帮忙而不添乱,切实而不表面”,积极参加党派的各项活动。作为常州市第十五届人大代表,我以高度的责任心和使命感,积极参加人大组织的各项活动,会议期间认真起草撰写了《关于减轻武进人民医院等公立医院医改后运行成本的建议》《关于进一步加密西太湖区域公交线路的建议》等建议意见,积极向人大和政府建言献策。闭会期间,积极参加人大代表视察活动,了解社情民意,增强服务意识。

对照上级领导对我的要求,距离学校教师对自己的期望,还存在着很大的差距,恳请大家能对我的工作提出中肯宝贵的意见,能让我把学校交给的任务完成得更加圆满出色,为教师和学生提供更好的服务。

高中教育培训市场述职报告 篇13

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

非常高兴有机会竞聘十一级岗位,我20xx年x月毕业于XX范校,分配到XX小学,20xx年x月调入XX小学。从事教育教学工作快九年了,这几年来,我和广大教师一样,热爱党的教育事业,以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中,在教育工作中得到锻炼,在教学工作中得到提高。

从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来,我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育,尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,我都坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。

从20xx年协助搞教务工作,20xx年任教导主任至今,我已基本熟悉教导处工作的职责和任务,具有一定的教导处工作实践经历,我虽没有什么值得骄傲的资本,但我有一颗爱岗敬业的事业心,相信自己能做好这份工作。

我工作尽心:教导处的工作忙而杂,每天总有许多的事情要去做,我有吃苦耐劳,默默无闻的敬业精神,不求闻达于人,只求每天能做些实实在在的事,为学校的教育工作出谋划策,为教师们的教育教学提供力所能及的服务。同时我工作热情高、干劲足。

我好学虚心:接受新事物比较快,勇于实践,具有开拓精神。虽不能给大家增加奖金,但是我能诚恳地听取你们的意见和建议,热忱地采纳你们的合理建议,优化完善教育教学管理模式。

我待人诚心:能用真情和爱心对待每一位同事,平等负责地落实每一项学校工作,协调各项活动,明确服务意识,以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动带动人。

作为教导主任,能正确定位,努力做好以下几方面的工作:

1、在校长的指导下,和教导处其他成员研讨,制订好学校的教育教学工作计划,并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。

2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好日常教学常规检查工作、抽测工作和期末考评工作。

3、组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,组织检测,审批试题及质量分析,领导和指导教研组工作。

高中教育培训市场述职报告 篇14

本学期,学校我安排在高一年级担任6个班级的政治教学工作,任务重,压力也比较大,但本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作,经过自身的不断努力还有领导及同事的帮忙,顺利的完成了这个学年的教学任务,在各方面都得到提高。现将本人这学期的几个方面的体会总结如下:

一、思想方面:

在这一年中,我怀着极大的热情来对待教师这份工作,严格按照学校的要求开展教学工作,同时配合学校开展班主任工作。一年来,我认真阅读学校的各项规章制度,在日常工作中时刻注意向其他老师学习,遵守纪律;并且教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;尤其是悉心向老教师学习,吸取前辈的经验完善自身的不足。我平时注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。

二、教学方面:

作为一个高一年级的老师,我有责任引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在学校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年级老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。根据减负的要求,会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的`深刻了解。这是避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。爱是教育的润滑剂,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人师时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。一年来我深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用爱字改变他们,理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学生,对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

三、个人学习:

积极学习各种教育理论及专业书籍,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极进行参加学校组织的各类教师培训,提高自己的教学能力。我还利用业余时间认真学习电脑知识以及外语知识,为教学服务。

四、今后努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

一个学期下来,我虽然收获不少,但也存在很多不足的地方,比如自己还没有形成一套完整的教学思路,对教材也不是完全的熟悉和掌握,理论总结有欠缺。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

高中教育培训市场述职报告 篇15

本人于1996年7月进长寿中学任教。能始终拥护党的领导,坚持四项基本原则,热爱党的教育事业,认真执行党的教育方针,积极探索、贯彻新课程理念,处处以身作则,为人师表,有很强的责任心、事业心。

工作十多年来,教学、教育一贯认真负责,深得学校领导、师生的好评,完全胜任各项工作。

在业务上,处处严格要求自己、不断提高自己。认真做到教学八认真,课前认真钻研教材,精心设计教案,深入研究教法,课堂上运用多种方法、手段,充分调动学生的主动性、积极性。近几年来,一直担任毕业班的语文教学、循环教学。从踏上工作岗位起,历届学生的`成绩都一直名列全校前列。

在认真教学的同时,我能认真钻研新教材、新教法,充分发扬团结、民主、合作的道德风尚,认真集体备课、听课、评课,与其它老师齐心协力,共同拼搏,使全年级语文成绩进步明显,在中考中取得了优异的成绩。

在认真教学的同时,不断完善自身业务水平,先后参加了“信息技术”、“现代教育技术”、“本科学习”等,并取得了本科学历。教学之余,认真探索、总结教学经验,积极撰写论文,积极参加教学竞赛。论文《在问题和探索中前行》获江阴市三等奖。论文《像贝多芬一样来段“休止”浅谈语文教学的布白艺术》获江阴市一等奖。论文《我看初中语文综合性学习》获镇级教学论文评比一等奖。曾多次获校级教学竞赛一等奖,并在江阴市首届中学教师下水作文竞赛中获江阴市一等奖。

在班级管理上,以人为本,以生为本,倡导民主管理,自主管理,注重引导学生良好学习习惯的养成,形成了良好的班风、学风,所带班级成绩一直全校领先。多名学生先后多次在全市、全校作文竞赛、演讲比赛、英语竞赛等各类竞赛中获奖。

由于教学的兢兢业业,曾被评为镇教学先进工作者,多次在年度考核中被评为优秀。

对照今年中学一级教师评审条件,已全部符合,特提出申报。

高中教育培训市场述职报告 篇16

本人于19xx年7月于湛江师范学院本科毕业,同年同月分配到佛山市南海区第一中学至今一直在该校担任化学教育教学工作,20xx年12月被评为中学化学一级教师,任现职近5年,班主任工作10年(其中级组长六年,班主任四年),备课组长2年。担任过两次高一级至高三级的大循环教学。每年均承担1次校级以上公开课;有目的、有计划地参加继续教育。教育教学效果好,有较强的教科研能力。每年年度考核称职以上,其中05、06、07年度连续三年评为优秀。具备了申报中学化学高级教师条件,现申报中学化学高级教师资格。

一、任现职以来的业绩

类别

教学教育主要业绩

突出奖励

①20xx年9月被评为广东省20xx年南粤优秀教师,南海区十佳教师。

②20xx年6月被评为南海区直属机关优秀共产党员

③20xx年3月被评为佛山市优秀德育工

④04、05、07、08年四次被评为南海区教育局直属优秀党员

⑤03、05年两次被评为南海区优秀教师

教学效果

①03年12月指导学生杨世烽参加全国高中化学奥赛获全国三等奖,是我校参加化学竞赛以来取得最好的成绩,我获佛山市优秀辅导员奖。

②06年11月指导学生参加06年全国高中化学奥赛成绩:市一等奖有两人,市三等奖有三人,我获佛山市优秀辅导员奖。

③07-08学年第二学期高一期考我所担任的三个班化学成绩平均分居全级十八个平衡班中的第一、二、三名,04-05学年第二学期高一期考我所担任的四个班化学成绩平均分居全级二十个平衡班中的第一、二、三、四名。

④高考成绩喜人,在07年高考中,所担任的教学班综合科平均高达126.7分,比理科班平均122分高出4.7分。

科研情况

①03-04年,参加了国家级课题组《网络环境下的教学设计与评价》专题研究,我独立承担子课题的《网络环境下的化学教学设计与评价》

②06年个人课题《新课标条件下综合科高考备考模式研究》被确认为校科研课题,同年被聘为佛山市综合科高考备考指导小组成员。

③论文《成功心理在中学化学教学中的运用》、《探究性创新教学在中学化学教育中的实施》分别获南海区20xx年、20xx年度高中化学学科教学论文评比一、三等奖。

④08年3月,区级公开课《化学能与热能》获南海区高中化学新课标优质课比赛叁等奖,在我校接受广东省教学水平评估中承担的公开课《金属的性质》,被学校评为20xx-20xx学年度优质课。

⑤05年9月参加广东省新课程化学选修课程培训与教学研讨会议。

⑥04年7月参加广东省教师继续教育指导中心组织的“综合实践活动省级培训班”,04-08连续四年担任研究性学习课备课组长,完善我校这一门课程有组织有计划有步骤地正常开展的有关管理,并写成论文《继承、吸纳、创新、实干南海一中开展研究性学习课程的做法与经验》,其间本人开展了《如何做开题报告》、《如何写研究性学习报告或论文》等多次研究性学习课专题讲座。

教育效果

①班主任工作中,本人所带的班多次获学校“优秀班集体”“红旗团支部”称号。

②20xx年本人所带的高三(11)班,在高考中有4人上重点线,30人上本科线,本科率超50%,其中杨世烽以总分715分成为我校第一个被中山大学录取的学生。杨世烽被评为校“十大”优秀学生。

③04-07从高一至高三三个学年度中,担任级组长,取得辉煌的成绩,省三好学生1人,市、区级优秀学生干部和“三好”学生共达17人,07届高考成绩创南海一中历史新高,尖子生人数大幅增加,上重点线人数比去年增长70.3%。上本科线人数飚升,比去年增长72.4%。

④后进生转率较高

二、教学教研方面

从教10年来,我一直在教学第一线上拼搏,胜任高中各年级化学循环教学工作,担任两次高一级至高三级的循环教学,能运用流利的普通话进行教学,并善于运用多媒体进行辅助教学,每年承担一次以上校级公开课。在日常教学中我注重通过文本唤起学生的化学情感体验,引导学生进入化学意境,激活学生的感情积淀,形成强烈的心动感,使学生逐步感受到化学所蕴含的自然美、社会美、人情美和理趣美,从而激发并保持学生学习化学的热情。

1、探索课堂教学艺术,开展创新教学活动,提高教学质量。

在十年教学生涯中,使我体会到,教学就是一门艺术,教师就像舞台上的表演艺术家,但又不完全相同,特别是目的和要求。教师的演技要求更高更难,首先要发挥好教师的主导作用,要做到每节课都能把学生的眼、耳、口、手、脑等各种感觉器官调动起来,以达到“传道、授业、解惑”的目的。为了达到此种效果,我努力训练出了潇洒自然的教态和良好的口才,同时结合化学学科的特点,对每节课的教学内容作好科学的设计,比如选择有价值的'生动的教学补充材料与动人的事例,提出能发人深思的或使学生产生悬念的巧妙问题等。如在学习《金属的化学性质》一节的内容,我首先演示“水点火”的实验(在酒精灯的灯芯中先放绿豆大小的金属钠并藏起来,然后用滴管滴入2-3滴水,结果灯芯燃烧起来),学生观看到这一违反“常规”的现象,既兴奋、又好奇,产生“水火不相容,为何水又能生火呢?”的疑问。这样巧妙地创设求知氛围,将学生引入到“愤”、“悱”状态之中。学生由此产生的惊异、好奇心理立刻变成强烈的求知欲。接下来在讲解钠的性质时,学生就能集中精神,积极思考,在快乐的氛围中不知不觉就掌握钠的化学性质。

在教学过程中,采用有趣的能开拓学生感性知识或能具体揭示抽象概念与规律的直观方法,多讲一些与学生所学的知识、概念、原理的产生、发展或对其深刻领悟有帮助的故事、趣闻、名人轶事,让前人知识的发现、发展过程重现;在学生中开展研讨、争论、角逐、协作和评价等等。此外,我还很讲究教学手段,凡能让学生看、听、想、做的,都应尽量让学生去观察、思考、动口、动手操作,在实践中触发联想,“百闻不如一见,百见不如一干”,以加深理解、加深印象。这就形成了我的教学风格,我的教学艺术。

“教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。”而创新教育的实施应着眼于教育教学全过程的各个环节,其中在教学过程中实施创新教学是一条重要的途径。化学是一门研究与生活息息相关的学科,学生感性认识的知识较多,趣味性强。因此,我在化学过程中大胆开展创新教学活动,挖掘创新教育因素,改变学生单纯地接受教师传授知识的学习方式,把教学重点放在教会学生获取知识的方法和能力上,为学生创造一个宽松开放的学习环境,为学生提供获取知识的多种渠道、启发他们将学到的知识加以综合,并应用于实践,促使他们形成积极的学习态度和良好的学习习惯,培养他们的实践能力和创新精神,培养他们探索创新思维能力。如对课本上的演示实验,我把它变为学生实验,对于验证性实验,把它变探索性实验等,这样大大提高学生对这门学科的兴趣,更培养了学生探索科学追求科学的精神,同时也不仅教给学生以猎物,更给学生以猎-枪。此外,我针对学生智力和成绩参差不齐的状况,把课本中的化学知识归纳为若干个知识点,立足中等,照顾全面,重视尖子,狠抓双基,从学生的薄弱入手,努力创造和谐的教学环境和宽松的心态氛围,从大量的资料中找出少量适合学生实践的题目,对学生进行有效的训练。经过不懈努力,我所任教班级的成绩有较大提高,指导学生参加全国高中化学奥赛成绩突出,03年12月指导学生杨世烽参加全国高中化学奥赛获全国三等奖,是我校参加化学竞赛以来取得最好的成绩;06年11月指导学生参加06年全国高中化学奥赛成绩:市一等奖有两人:梁浩添、霍柳娣,市三等奖有三人:胡浩智、罗锦津、吴建军。每次统考成绩在平衡班中都名列前茅,如07-08学年第二学期高一期考我所担任的三个班化学成绩平均分居全级十八个平衡班中的第一、二、三名,平均分达104.2分,高出全校平均6.5分。优秀率达42.58%,比全级平均优秀高出16.58%;04-05学年第二学期高一期考我所担任的四个班化学成绩平均分居全级二十个平衡班中的第一、二、三、四名,平均分达90.49分,高出全校平均4.99分。优秀率达45%,比全级平均优秀高出13.12%,其中最高分全部落在我所教的班。

2、教学与科研相结合,注重实践与思考,升华教学经验与总结。

教学能否有新的进展和突破,教科研是关键。我积极参加备课组、科组、学校等组织教科研活动,如参加了学校组织的“青蓝工程”名师培养学习班,参加国家级课题组《网络环境下的教学设计与评价》的研究,我独立承担子课题的《网络环境下的化学教学设计与评价》,以《晶体结构》作为其中研究的一节公开课,受到学校领导和老师的高度赞赏和肯定,完成了专题学习网站――《晶体结构》,本专题学习网站还获校二等奖。此后将研究结果继续推广和运用,独立完成两个学习专题网站:《乙醇醇类》、《碱金属》。从而提高了自己处理教材、考纲和教研教改能力,优化教法,使我学会如何将《教育学》、《心理学》等理论知识运用于教学中,并善于思考与总结,写成论文,如《如何使学生乐学》在学校大会上交流,赢得热烈的掌声,论文《成功心理在中学化学教学中的运用》、《探究性创新教学在中学化学教育中的实施》分别获南海区20xx年、20xx年度高中化学学科教学论文评比一、三等奖。

我学会开展专题研究要教学质量,如从20xx-20xx学年度,我担任了理科综合科备课组长,并被聘为佛山市综合科高考备考指导小组成员。从此开始确立个人研究课题《新课标条件下综合科高考备考模式研究》,在实践中不断摸索与总结,在20xx年高考中,我校理科综合科取得好成绩,平均分达122分,而在我所教的班平均分达126.7分。此外我还积极主动承担公开课,每年都承担校级以上公开课,08年3月,区级公开课《化学能与热能》获南海区高中化学新课标优质课比赛叁等奖,在我校接受广东省教学水平评估中承担的公开课《金属的性质》,被评为20xx-20xx学年度优质课。

三、教育管理方面

在6年级组长和4年的班主任工作中,我都会全力以赴,努力做到最好,讲究教育艺术和管理技巧,在实践中不断提高,形成了较强的`教育和管理学生能力,并取得显著成绩。

1、班主任工作有声有色

在担任班主任工作期间,善于开展主题班会,以学生实际需要为契机,引导学生全面发展。以爱心和耐心为武器,找到问题的突破口,做好培优转差工作。如20xx-20xx学年接手高三(11)班的班主任工作,首先以激发学生的斗志为思想教育主线,采取民主治班的策略,引入竞争机制,点面结合,在“面”上做好整体教育,营造一个积极向上,有正气,学风浓的班集体,以影响个体;在“点”上做好个别的思想辅导工作,以促进整体。经过努力,取得良好效果,多次获得“优秀班集体”“红旗团支部”称号。

班会课是对学生进行教育的主阵地,我充分抓住这些机会对学生进行引导,根据学生高中阶段的心理特点,有针对性地组织形式多样的主题班会,收到良好的教育效果生临报志愿时,举行“理想与志愿”主题班会,让学生正确对待理想与志愿的关系。高考前三周又举行“压力的与破解方法”主题班会,帮助学生减压力。通过一系列主题班会,让学生放下思想包袱,明确了奋斗目标。在高考中发挥出色,超额完成任务,有4人上重点线,超学校分配指标的50%,上本科线有30人,超过学校分配指标5人。其中杨世烽以总分715分成为我校第一个被中山大学录取的学生。

2、级组长工作卓有成效

04-07从高一至高三三个学年度中,担任级组长,本届学生是南海区普通高中扩招最大的一次,使得我校学生素质大大降低,择校生达三百多人,这给教育与管理带来更大的困难。我根据本届学生的特点,坚信“先成人后成器”,精心策划好三年中不同阶段的思想教育内容,先帮学生找回信心,狠抓养成教育,其次做到因材施教、赏识激励,直到高三成才励志的教育,经过连续三年的努力,取得辉煌的成绩,省三好学生1人,市、区级优秀学生干部和“三好”学生共达17人,07届高考成绩创南海一中历史新高,尖子生人数大幅增加,总分605分(相当于标准分700分)以上的共有8人,比上一年增长100%。上重点线人数比去年增长70.3%。上本科线人数飚升,达到605人,比去年增长72.4%。由于工作成效突出,05年被评为佛山市优秀德育工,07年被评为南粤优秀教师、南海区十佳教师,多次被评为南海区优秀教师、南海区教育局直属优秀党员、校优秀级组长。

四、培养指导新教师方面做出成绩。

在指导新教师方面,我尽最大的能力当好新教师领路人。任现职期间,负责杨健敏和关镜青两位青年教师的指导工作,我把自己的教学经验毫无保留地传授给他,使他能顺利地走上工作岗位,其中杨健敏教师04—05学年《葡萄糖》教学设计比赛获校级一等奖和同年被评为校十大优秀教坛新秀;06—07学年校级举行教学优质课比赛,她的《分子结构》获一等奖;07-08学年佛山市举行有效课堂研讨活动中承担教学公开课的示范课并得到同行的肯定;竞赛辅导工作出色,06年化学竞赛中她辅导的学生获佛山市一等奖她本人并获优秀辅导员荣誉。关镜青老师也获得05国家“十五”课题资源成果二等。

五、继续学习,不断提高自己的业务水平和师德修养。

我积极参加继续教育,以优异的成绩通过了计算机中级考试,还参加了师德修养学习、新教材培训、广东省中小学心理健康教育C证培训。本人长期订阅《中学化学教学》、《中学化学教学参考》,平时注意收集化学教学发展动态和教育信息,密切关注教育改革,更新教育理念。

总之,无论是课堂教学还是班级管理,我都在努力营造一种民主宽松的氛围,尊重学生的需要,相信他们的能力,不轻易抹杀学生的积极性。我希望以理解的清泉、信任的雨露浇灌出纯美、纯真的心灵;也希望多年后,我的学生在回眸中学生活时,能有美好的回忆。为此,我仍将以满腔热情投入到我所钟爱的教育事业中去,再创辉煌。

谨此述职,恳请评定。

高中教育培训市场述职报告 篇17

个人自**年1月被聘任为主管中药师以来,紧紧围绕计划生育工作重点,认真学习和执行《中华人民共和国人口与计划生育法》、《计划生育技术管理条例》、《医疗事故处理条例》以及有关医药法规,不断加强自身医德修养,始终坚持以全心全意为广大育龄群众服务为宗旨,工作勤勤恳恳,任劳任怨,尽心尽责,对技术精益求精,刻苦钻研业务技术,努力提高业务技术水平,圆满地完成了各项工作任务。

自任职以来,始终坚持工作质量第一,服务质量第一。工作中,严格按照《药品管理法》的规定,加强对药品质量的控制把关,严防假、冒、伪、劣药品进入临床。同时,做好毒、麻、剧等特殊药品的管理,确保临床用药安全有效,防止舞避现象的发生;积极协助领导指定和完善单位药品管理制度、先后指定了《药品质量管理制度》、《药品保管制度》、《药品发放工作制度》等管理制度,使单位的药品管理趋于制度化、规范化,避免了违规操作和差错事故的发生;工作学术方面有了很大的进展,积累了较多的工作经验,提高了自己的业务技能,较好地完成了本职工作。以医药法规为准则,时刻以高标准要求自己,坚决纠正和杜绝医药行业中的不正之风,使本人的政治素质与业务素质达到了主管药师的`水平。工作中,明确自己的职责,兢兢业业,较好地完成了各项工作与任务指标,认真做好缺药登记、效期登记,认真对待处方的审核、化价、调配、发放工作,严格遵守处方调配制度,认真按照“三查七对”处方审查制度,严格操作,发现处方中存在的配伍禁忌、剂量、规格等方面的差错,能及时与医生联系,准确调配,认真复核,近五年来,发放药品32300张处方,未出现任何差错事故,为群众提供了快捷、准确、优良的药学服务。同时,积极主动地向服务对象宣传计划生育、避孕节育和生殖保键知识,协助医生做好计划生育技术指导、咨询以及有关的临床医疗服务,工作中,严格执行“医疗毒性药品”、“放射性药品”、“精神性药品”管理办法以及特殊管理的有关发规。熟练掌握药品的微机化管理技术,在一定程度上保证了药品的财务管理的准确性,做到微机化价,操作熟练、迅速,尽可能减少病人化价等候时间,对发放到病人手中的药品,能主动向病人讲解有关用药的常识与注意事项,尤其对孕产妇用药注意事项作耐心解答,使病人在服药时良好地遵守医嘱。积极参加本专业的各项活动,加强药学基础理论知识学习,不断充实和更新自己的知识,了解和掌握药学界的学术新动向,熟练掌握药学基础理论、基本知识和基本操作技能,利用药学专业知识指导临床合理用药。

高中教育培训市场述职报告 篇18

一年来,在护理部和科主任的领导下,从各方面严格要求自己,在科室工作尤其是护理工作中身先士卒,大胆管理,认真落实医院和科室的各项工作制度,保证了科室工作稳步进行。积极配合主任做好医护协调工作,引导大家做好医护沟通;及时发现并解决一些摩擦和矛盾,增强了科室凝聚力,使中医科成为一个温暖的大家庭;让医生护士在身心愉悦的状态下工作,也为病人营造了温馨、和谐的病区住院环境。

一、狠抓护理业务培训

作为一个中西医结合内科综合科室,我们科面临病种杂,疑难杂症多,护理专科性不强的难题。而与之对应的是:中医科的12名护士,仅有一名是中西医结合护理大专毕业,其余都是西医护理专业毕业,在学校仅了解到简单的中医基础知识;在西医“专科护士”培训不断深入发展,专科护士特点和优势越来越明显的今天,中医科护士没有特定的专业知识和发展方向,这在一程度上影响了这个群体的工作积极性和队伍的稳定性,也给病区护理工作质量带来了负面影响。

针对这一现实,我果断决定:从我做起,全员培训。采取业务讲课和业务查房相结合的.方式,发动科主任和医生参与,对包括呼吸、循环、消化、神经系统的常见内科疾病知识进行培训,对中医基础知识和常用技能系统培训,甚至对一些普外科和骨科疾病的保守治疗、护理知识,也进行了培训。一年的系统培训下来,考核结果表明,护士对上述各系统常见疾病都有了全面的认识和了解,这不仅提高了她们的业务技术水平,也极大的增强了护士对自身、对科室发展的信心。此后,我又采取日常强化的方式,不断结合病房现有病例强化培训过的知识,终于打造出了一支技术过硬、有中医特色的护理队伍。

二、尝试文化管理,力求做出特色

多年的护士长经历,使我深切的体会到:对于一个团队而言,规范其行为固然重要,但更重要的是要改变其思想,升华其内心世界,要让“护士长管理”这个外因,通过护士“个人素质”的内因起作用。为此,我采取了一系列措施:在护士排班表上,每周送她们一句人生、职场感悟;举办“天使心语”小板报;利用早会给她们讲一些励志、哲理等小故事,引发她们对人生、对事业的思索。潜移默化之中,我们中医科的护士,人文素质有了很大提高。我终于打造出了“我用人文知识改变护士———护士有效管理自己———护理工作质量提高”的良性链条。近几年,不仅中医科的护理文化建设搞得风生水起,而且圆满的完成了各项工作目标。在省市历次检查中,我们中医科以收费规范著称,每次都迎接收费检查,没有给医院丢过一分。在行风评议检查中,中医科的健康教育和护理服务,更是赢得了参检专家的肯定和赞扬。

三、注重服务细节,提高病人满意度

比如说,在对病人的健康教育方面,多数科室的做法是,单纯依靠护士口头宣教,但我通过长期以来的观察,发现了一个弊端:护士说得少了,内容涵盖不全,说得多了,因为时间有限,就会说得快而没有重点,这样,病人根本记不住。为此,我把入院宣教的内容列了一个提纲,作为护士口头宣教的内容,而把详细内容输入电脑,护士在做提纲挈领的宣教后,把详细的资料发于病人,这都起到很好的效果。类似的还有“鼻饲知识宣教”、“痰培养标本留取方法”、“尿培养标本留取注意事项”等等等等。这种口头和书面相结合的宣教方法,不仅有助于病人掌握,也节省了护士大量时间,因此深受大家欢迎。

四、不断学习总结,提高自身素质

俗话说,打铁还需自身硬,在认真做好科室护理管理工作的同时,我坚持学习新知识,不断总结临床护理经验,提高自身综合素质。于20xx年5月参加了心理咨询师考试,望在8月份获得三级心理咨询师证书。一年来,先后在国家级、省级杂志上发表学术论文3篇,在我院院刊上发表诗歌1篇,散文两篇。

五、不足之处和努力方向

面对我的病人我的科室,我可以坦然的说,为了你们,我一直在努力!但是,面对自己,我深知工作中还有很多的缺憾,比如,科研是护理工作前进和发展的重要动力,但我们中医科的护理科研项目至今还是空白;再比如,有时候,过于严厉的要求,我甚至看到过护士的眼泪和无奈。因此,展望未来,对新的一年的护士长工作我充满了信心,作为护士长我的努力方向是:

1、力争在护理科研方面有所突破;

2、宽严结合,让自己的管理方式更加成熟。

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