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小学党支部书记述职报告 篇1
小学党支部书记述职述廉报告
尊敬的校党委领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是xx小学的党支部书记，今天在这里向大家报告我们小学党支部的工作情况和自我管理的情况。
一、工作情况
1. 党员招收：今年我们党支部继续开展党员招收工作，通过对教师队伍的考察，发现了一些优秀的教师。我们作为党支部成员积极推荐、引导优秀教师参与党组织，这样，我们党支部有了新的成员，也充分体现了我们党支部的凝聚力和组织力。
2. 党日活动：我们的党支部积极组织开展党日活动，每月均能开展一次党日活动，内容包括党建知识学习、党员教师之间的讨论、教学观课等。为了使党员教师们更好地发挥自己的作用，提高教学质量，党日活动上特别加强了教育案例的学习。
3. 发挥党员示范作用：在普及党的知识和提高教学质量的过程中，我们党支部的党员们要求自己起到模范带头作用。他们每次都主动参与讨论，积极发挥自己的作用，为学校党建工作普及和提高做出贡献。他们将党的建设落实到教育教学工作中去，积极创造课堂氛围和生活学习氛围，鼓舞学生士气，充分发挥了党员的先锋模范作用。
4. 党员考核：为了及时发现党员在工作中的表现和存在的问题，我们采取严格的考核机制，对每个党员进行考核，并对此作为发现党员中存在的问题和改善建议的基础。
二、自我管理情况
我们的党支部在发挥自身作用的同时，也认识到自我管理的重要性，积极推进党建来促进学校的发展。
1. 实行制度化管理：我们的党支部制度化管理，由党委书记领导组织开展，平时由支部委员分工管理，确保党建工作落地有序，提高管理效率。
2. 责任人职责划分：为了更好的管理和发展教育工作，我们党支部对各项工作进行了划分，明确了每个人的责任与分工。
3. 干部选拔机制：为了确保学校的各项工作得以顺利进行，我们针对干部选拔管理制度的普遍缺失，特地制定了学校的干部介绍、培养、鼓励、监督等方面的制度，以优才用才，确保人尽其才。
4. 坚持“四好”党支部建设：我们采取“四好”党支部建设标准，在制度化管理的基础上，将党组织的建设纳入学校的发展计划，使党支部工作融入校内各项教育管理和管理体系中，实现党的体制化和制度化管理。
总之，我们的党支部在过去的一年里，秉持“立足岗位，服务教育”的宗旨，坚持以人为本，注重免除困难，坚持规范党建工作，采取制度化管理，提高效能，充分发挥了党支部作用，积极 做好广大党员教师的思想教育工作，为学校的发展积极贡献力量。在21世纪，我们的党支部将继续努力，锐意进取，为教育事业和学校的健康发展贡献自己的力量。谢谢大家！
小学党支部书记述职报告 篇2
尊敬的领导、亲爱的家长和同学们：
大家好！我是XXX小学党支部的书记，今天非常荣幸为大家作一份简要的述职报告。
2019年是一个具有里程碑意义的一年，我担任小学党支部书记这个岗位已经有两年了。在这两年的时间里，我深刻认识到，作为一名党员，党员干部更应该发挥先锋模范作用，切实履行自身职责，为学校事业的发展和学生的健康成长贡献自己的力量。
一、党建工作方面
小学党支部一直以来注重党员干部的引领作用，不断强化组织建设，提高服务意识和能力，积极响应党的号召，拓展党建工作新思路，全面提高教师队伍的政治素养和道德水平。2019年，在我们党支部的领导下，各个党支部严格遵守党章，坚持教育为先，并积极推进民主生活会、组织生活、党员大会等党建活动。
二、学生工作方面
小学过程中，孩子的身心发展是重中之重。为此，在2019年，我们党支部坚定地坚定地推出了一系列有针对性的工作，例如幼儿园大班到小学一年级的适应性课程；寒假期间孩子们的家庭阅读指导；学生安全教育课程的开展；以及“读万卷书，行万里路”主题活动等等。同时，我们还为学生提供了多方面的支持，包括学习和生活方面的指导，帮助他们解决各种问题，并创造一个良好的成长环境。
三、家校沟通方面
作为小学党支部书记，我非常重视家校教育的沟通，严格要求并督促各个教育者尽可能地加强与学生家长的联系，以共同致力于学生的优质教育。针对性地开展家校联合活动，让学生家长了解教育信息，决定孩子的教育方案，并引导他们积极配合学校教育工作，带动孩子们健康成长。
四、党员队伍建设方面
除了以上三方面的工作，还有一个特别重要的方面需要我谈一谈，那就是党员队伍的建设。我深知，只有党员队伍建设完善，才能更好地推进学校工作的开展。因此，我一直着力于发挥党组织的战斗堡垒作用，在保证安全的前提下，在各方面的运作方案上，协调各个支部实现共同的目标。
最后，我再次向领导、家长和同学们汇报我的工作，并恳求大家在以后的工作中给予我更多的支持和帮助。我相信，在我们的共同努力下，小学教育事业必将不断进步，为我国的教育事业做出更大的贡献！
小学党支部书记述职报告 篇3
我作为xx小学党建工作“第一责任人”，深入贯彻党的xx大精神及基层党建全面从严治党的工作要求，带领全体xx党员同志充分发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用。现将20xx年抓“大党建”工作述职如下：
一、加强组织建设，抓实党建责任制
1、加强学习，提高政治修养
作为党总支书记，以身作则，坚定政治信仰，带头参加“两学一做”学习，适时学、重点学、反复学。x月参加全国中小学校党组织书记网络培训示范班结业。x月作为总领队第八年组织参与了xx山区民间公益支教活动，与五位下城教育的老师组队到xx小学支教，助力西部脱贫攻坚，被评为xx市“最美爱心(学生资助)人物”。
2、两学一做，提升政治觉悟
我通过固定主题党日、“三会一课”等多种载体抓好政治学习，热议宪法修正案，践行“八八战略”、学习新支部工作条例等，实现学习常态化、全覆盖。x月x日，我支部与xx幼托园党总支部联合开展了“寻访xxx的教育足迹”主题党日活动，以微党课、微分享、微心愿等多种形式，增进辖区小学与幼儿园党建工作联动交流，凝聚党建合力。
3、优化“党建+”，打响党建品牌
在“一个支部一座堡垒，一名党员一面旗帜”的指引下，坚持以“上善若水”的品格，“厚德善行”的师者精神，“乐善公益”的服务理念，着力打造“上善xx”党建品牌，争当服务先锋，争创“最强支部”。x月x日，联合xx实验幼托园、xx社区开展了“‘红’满xx情暖xx”联合主题党日暨“xx公益小天使”成立仪式，用“红色温暖礼包”温暖了xx州xx县乡村贫困小学，倡导公益从小做起，从我做起。
二、全面从严治党，推进清廉校园建设
定期召开组织生活会，我带头进行直言不讳的批评与自我批评，一针见血指出问题，查改班子问题清单。积极开展“清廉学校”创建，将“上善若水清廉xx”作为创建目标，邀请xxx作“监察法”相关讲座，与党员签订《党员个人勤政廉政承诺书》，与每位教师签订“不参与有偿家教责任书”，规范教学常规，做到人人事事讲清廉，时时处处讲清廉。20xx全年无师德有效投诉。x月，中共预备党员xx同志按期转正。认真做好高知群体入党培养工作，组织党员一对一谈心，下半年又有五位青年教师郑重向党组织递交了入党申请书，向党组织靠拢。
三、把握舆论导向，履行意识形态工作
切实履行党的意识形态工作责任制，坚持从学习入手，全年安排学习类的主题党日活动占60%以上，其中三月主题党日活动以“点赞中国”为主题，全体党员参与了“中国很赞——手指操”学习，拍摄的小视频被下城教育刊登。做强做大做好正面宣传，牢牢把握
20xx年打算：将继续优化党总支“一总支二支部三个党小组一个党章学习小组”的整体架构，发挥好支委核心引领作用，党小组的组织落实作用，认真组织好20xx年总支部改选工作，同时加强入党积极分子的吸收、培养，尤其关注已递交入党申请书的同志，丰富党章学习小组内容，增强凝聚力，为党组织输送更多优秀的新鲜血液。同时在如何打造“党建+”特色品牌上，与学校团队建设、德育等结合，注入更多创新力和工作举措，与将品牌更优化、亮化、示范化。
述职人：xxx
20xx年x月x日
小学党支部书记述职报告 篇4
尊敬的教育局领导、学校领导、各位老师、家长和同学们：
大家好！我是某小学的党支部书记，今天我要向大家做一份述职述廉报告。
一、工作概述
过去一年，我和我的党支部团队一直致力于开展各项青少年思想道德教育和党员教育工作。我们积极组织开展了多次志愿者支教活动，邀请优秀党员进行主题宣讲，定期开展党组织生活会等。除此之外，我们也注重细节，每个月都会安排党员巡逻，确保学校环境整洁、安全。此外，我们还关注同学们的身心健康，定期组织体育锻炼、文艺活动等丰富多彩的课外活动。
二、党建工作
我们的党支部共有16名党员，其中4人为发展对象。在过去一年中，我们积极开展党员教育工作，每月组织一次党组织生活会，进行学习、讨论、交流等。除此之外，我们还组织邀请了优秀党员进行主题宣讲，引导党员强化思想工作，提高党员的政治素质和思想道德水平。同时，为了更好地服务党员，我们建立了党员档案，每个月进行一次党员巡逻工作，确保党员在学校的活动中遵守党的纪律和规定。
三、思想道德教育
我们一直注重青少年思想道德教育，今年，我们组织了一系列的活动，包括开展校内征文比赛、读书活动、环保知识竞赛、文明礼仪培训等。同时，我们也注重引导学生做好学习生活管理，进行课堂纪律教育、防欺凌教育、防沉迷教育等。
四、服务社区
我校作为紧密联系于社区的一所学校，我们也积极开展社区服务工作。今年，我们共计组织了8次志愿者支教活动，为贫困地区的孩子提供支教服务，同时也注重开展爱心公益活动，筹备了一年一度的慈善义卖活动，旨在帮助需要帮助的人并传递温暖。
五、思想作风建设
我们党支部一直注重贯彻落实全面从严治党的要求，秉承廉政建设理念，强化思想作风建设，加强党员的纪律约束和责任感。为此，我们制定了《廉政宣誓书》、《工作规范》，并严格执行，通过这样的方式，我们的党员队伍不断健康发展。
六、未来展望
展望未来，我们将继续坚持党建引领，全面加强思想道德教育，发扬志愿者精神，增强社会服务意识，提升自身文化修养，不断推动学校从良性发展向可持续发展转化。
最后，我谨代表小学党支部，向全体领导、老师、家长和同学们表达衷心的感谢和诚挚的祝愿！
小学党支部书记述职报告 篇5
尊敬的各位领导、亲爱的师生们：
大家好！
我是小学党支部书记，今天很荣幸地向大家述职和述廉。
一、工作概述
一年来，支部积极响应学校党委的号召和要求，认真履行职责，不断推动党建工作深入开展。我们开展了一系列有针对性的工作，取得了一定的成绩。
（一）党建引领：制订年度计划，加强组织建设，定期开展组织生活，为学生和教师架起心理支撑和教学实践的桥梁。
（二）助力党建：引导青少年树立正确的价值观，重视社会公德、个人品德、家庭美德的培养教育，帮助全体学生提高思想道德素质。
（三）推进文化建设：结合课程教学，注重文化素养、道德观念的培养，丰富学生课余文化生活，组织各种文艺活动，激励学生文化自信和创造力。
二、工作评价
通过一年的努力，支部取得了以下成绩：
（一）思想引领有力：通过多种形式的党员与学生面对面交流，成功引导学生树立正确的人生观和价值观。
（二）活动组织扎实：组织了多次“红色经典读书会”等活动，丰富了课余文化生活，提高了学生的课余阅读兴趣和素质。
（三）文化底蕴培养有成：开展了多个以“优秀少年成长计划”为主题的活动，帮助学生全面发展，参与各种比赛并取得不俗成绩。
（四）组织建设不断加强：增强党员意识，健全组织机构，开展了系统的党务培训和学习，提高了成员的组织素质。
三、存在问题
但是，我们的工作还存在一些问题，主要如下：
（一）人手不足：支部成员数量较少，需要招募更多积极参与党建工作的教职工。同时，人员年龄结构比较集中，需要引进更多年轻的党员，为组织注入新血液。
（二）活动设计不够创新：需要加强活动设计，创新活动形式，引起学生积极参与和思考，提高活动质量和有效性。
（三）工作计划明细度不够：我们的工作计划尚未完全考虑到其他问题的融入和合理性，需要进一步规范工作流程和流程，制定详细的工作计划。
四、下一阶段计划
为了更好地引导学生树立正确的人生观和价值观，提高他们的思想道德素质，以及加强党建工作，我们将继续开展以下工作：
（一）加强支部建设，完善组织机构和制度，强化党员的组织纪律教育和党内监督，提高党建工作的质量和效果。
（二）加大思想引领力度，积极开展各种形式的教育活动，形成鲜明的校园文化特色，帮助学生树立正确的人生观、价值观、社会责任感和使命感。
（三）创新活动模式，加大对学生自主创新、实践和探索的支持力度，提高学生创新意识和实践能力，鼓励他们在各个领域中不断进取、积极成长。
（四）注重品牌建设，发掘和推广优秀文化资源，通过扩大影响力和美誉度，增强党建工作的吸引力和感染力。
最后，小学党支部将继续全力以赴，积极落实上级党组织的各项要求，充分发挥党建工作在学校教育教学中的重要作用，为学生成长成才做出更大的贡献。
谢谢大家！
小学党支部书记述职报告 篇6
各位老师：
大家好！
20xx年春季学期是一个不平凡的学期。原本美丽的初春，我们就要开始沸腾的校园生活，可是新冠病毒把我们隔离在了自己的家，我们的孩子隔离在了自己的家。于是，我们开始了与众不同的教育教学方式。
春季学期，学校安排我继续分管党建、意识形态、党风廉政建设工作和总务后勤工作。下面我向大家汇报自己一学期的履职情况。
一、突出思政工作，履行好意识形态工作的责任
作为学校分管意识形态工作的领导，一方面，我模范践行社会主义核心价值观，以身作则，率先垂范，坚持正确的舆论导向。另一方面，我尽职尽责，在以下方面付出了努力：
4月中旬，按照教育局工作安排，成立专班，全面梳理了20xx年学校意识形态工作，资料汇编成册，迎接了市教育局对意识形态工作的检查。
按要求督促相关责任人严格落实“三审”制度。
提醒相关责任人履职尽责，严格工作群管理制度，适时提醒支部书记研判各类风险。
疫情期间，党员教育不放松。党员春训，我们一丝不苟；志愿服务，党员冲在第一线。计划社区站岗，我一站就是三天，尽职尽责。
疫情期间，师德教育不放松，适时拟定师德培育活动方案，督促党务干部积极落实常规师德教育，丰富师德培育活动。“文明教师榜”在教师中刮起了一阵榜样学习风。
疫情期间，学生思想政治工作不放松。学校制作了20余期宣传美篇，涵盖防控知识介绍、防控心理辅导、战疫先进学习、网络学习展示、班级活动推介、学科活动展示、少先队战疫故事等等。
本学期，在网络意识形态工作方面，我们还进行了工作群清理，提醒班级：网课上完，多余的班级群关闭，每班只保留一个家校联系群。
二、突出业务学习，全面落实党建责任制
20xx春季学期，学校安排我这个支部纪检委员分管党建工作。依然没有丢开。为了搞好工作，我认认真真地学习党建理论，常常钻研《党务工作手册》，“学习强国”天天学，把研读各类文件和领导讲话、深刻领会相关精神作为头等大事，努力使自己的知识储备与工作岗位匹配。
20xx年春季学期，我做到了这几点：
4月中旬，按照教育局工作安排，成立专班，全面梳理了20xx年学校党建工作，资料汇编成册，迎接了市教育局对党建工作的检查。
疫情期间党建不放松，坚持党建工作与业务工作同布置共安排，线上线下相结合，“三会一课”制度执行好。
全面落实“两学一做”，阵地规范，活动规范。为了党建迎检，我们重新制作了阵地宣传栏，更新了宣传栏。
坚持落实党员积分制管理，过程无缺失，资料无疏漏。
教师师德学习落实，党员春训、“不忘初心，牢记使命”主题教育扎实。
每月党建资料上交及时，过程性活动资料整理规范。
三、疫情防控期间，党风廉政建设不松懈
疫情防控期间，我们仍然做到党风廉政建设不松懈：
监督支部书记将党风廉政建设纳入学校总体工作布局，提醒书记专题研究党风廉政建设工作。
支部书记（支部委员）每月与教师约谈记录及时收齐并督促按时上交。
疫情期间，没有了教师例会，但廉洁教育没有放松，我们总是及时通报上级文件及上级有关会议精神，总是及时组织老师们学习，总是及时提醒老师们廉洁从教。
今年疫情期间，学生没有到校，按说没有了食堂的日常管理工作，担子应该松一点。可是面临教育局对学校食堂工作三年的账目全面清查整改，面临教育局对学校资产的全面清查整改，所以一直忙忙碌碌的。
好在支部书记方向把的准，各部门配合好，老师们超给力，在开了2次专题会3个专班会，迎接了4次大小检查后，总务处圆满完成了相关工作。
以上是我的简要述职。工作中难免有疏漏，管理中难免有缺失，沟通中难免有不理想，敬请各位海涵！
小学党支部书记述职报告 篇7
尊敬的评委老师、亲爱的家长和同学们：
大家好！我是某校小学党支部的书记，今天非常荣幸能够站在这里，为大家述职述廉。这一年来，我一直坚持“立足岗位、勇挑重担、砥砺奋进、务求进步”的原则，积极履行职责，努力服务党支部工作和学校工作。今天，我将结合实际，从以下几个方面，简单地报告我的工作情况：
一、组织党支部活动
作为小学党支部书记，我深刻认识到，组织好各种党建活动，是巩固和发展党的组织，提高党员的思想觉悟和组织纪律性的有效途径。因此，我在职务上认真履行职责，针对党员的实际需求和群众的关注点，组织开展了丰富多彩的党支部活动。例如，在学校“七一”建党节前夕，我们开展了“悟初心、重使命”主题宣讲比赛，为学生们送上了党的理论知识的课堂，更好地引导了他们坚定信仰、强化纪律、发挥作用。又如，在重阳节、春节、国庆节等传统节日或特别时刻，我们也开展了宣传党的相关理论知识和政策法规等活动，让更多的人感受到了党的热情和温暖，也让更多的人加入到了党的队伍中。
二、维护党员队伍纪律
党是一个政治组织，而党员是党的重要力量，他们更应该严格遵守党的纪律。因此，在日常工作中，我认真维护着党员队伍的纪律。例如，我们会清查党员人员信息，严格按照党组织的要求进行推荐和审核；对于在外边散布谣言，违法乱纪的人员，我也会第一时间进行批评教育或是严肃处理，维护好党组织的形象和话语权。同时，我也重视培养和提高党员队伍的思想政治觉悟和组织观念。例如，在开展党员学习活动时，我会设计与学校实际结合的学习内容和方式，让学习更有意义、更加实用。
三、加强党建宣传
作为小学党支部书记，我深刻认识到党建工作的宣传工作不仅需要做好，还需要做精。因此，我们在宣传方面做出了诸多努力。例如，利用各种媒体和形式进行宣传，引导师生积极参与党建活动，让他们真正了解党建活动的意义；统筹各类资源，策划和实施各种宣传和培训活动，例如组织老师进行专题讲座、组织学生参加党员志愿服务等，让更多的人跟随党支部的脚步和节奏，不断提高自身的素质和思想的高度。
四、加强自身纪律的执行
作为党支部的书记，不仅需要维护党员队伍的纪律，更需要严格遵守党的纪律和要求，为支部和学校树立良好的形象。在这一年中，我加强了对自身的纪律要求，以严格约束自己的行动和言行为目标，努力提升自身的素质和思想，为全校党员起到表率的引领作用。例如，在联合党支部进行计划制定和实施时，我时刻将党的意识和纪律贯彻到生活中，现在，我早已不是单单一个小学党支部书记，我是一个充满着准则、感恩、责任和荣誉的人。
总之，这一年来，我始终坚持“纲要、纪律、规范、道德”融为一体的思想，认真践行“三严三实”考核中要求的“勇于担当、求真务实、创新拼搏”的品质。我相信，在全校师生的关注和支持下，小学党支部必将不断发展，为推动学校各项工作取得更加辉煌的成绩而努力！
小学党支部书记述职报告 篇8
尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是这个学校小学部门的党支部书记。今天，我很荣幸能够给大家做一个述职述廉报告。
一、工作概述
在过去的一年中，我们小学部党支部在思想政治工作方面进行了大量的工作，我进一步加强了与学校的沟通和协作，努力为学校的发展做出了很大的贡献。
1.精心组织学习党的十九大精神
在学习宣传党的十九大的过程中，我们小学部党支部主动承担了很多的工作，组织了相关的会议和研讨，主持全体党员研究和宣传党的十九大精神。我们积极搭建平台，分享学习体验，探究宣传方法，保证了学习效果。同时，我们也积极发挥一线教师、班主任和学生党员的力量，鼓励大家充分利用各种教育资源，加强对政策解读的学习和理解。
2.加强党员队伍建设
我们小学党支部一直注重加强党员队伍建设，多次组织集体学习、个人学习和座谈交流，总结共享工作经验，提高思想政治理论水平和教育教学专业素养。并且，我们也注重关心和帮助一线教师，积极鼓励和辅导教师在教育教学岗位上贡献自己的力量，在不断提高工作能力的同时也进一步提高了业务水平。
3. 积极推进素质教育
在推进素质教育方面，我们小学部党支部积极响应政策，制定了具体的计划和目标，不断推进学生的多元化发展，提升学生的核心素养和综合能力。我们也注重加强课程设计的专业性与综合性，推动新课程理念在实际教学中的落实和应用。
二、述廉情况
我们小学党支部在这一年中，全体党员始终保持着精神状态，勇担中流砥柱的责任，积极维护了党的纪律和形象。所有的党员公开守纪律、秉公用权、廉洁奉公，在各个方面不断提高自身的工作能力和工作效率。
在日常工作中，我们坚持对政治纪律特别是党的政治纪律的严格遵守，把党的领导贯彻落实到教育教学、思想道德教育、管理等方面，切实维护了党的形象，不断弘扬了社会正气。
三、收获和展望
在过去的一年中，我们取得了一些扎实的成果，得到了大家的认可和支持，这让我们充满信心和动力，对下一年的工作充满了期望。我们将以更加饱满的热情投入到工作中去，认真学习和领会党的有关方针和政策，全面提高领导水平和组织能力，做好思想政治工作和课程教学，以党员的身份，以科研、教学、管理等多种形式，为学校的发展作出新的贡献。
最后，我代表小学党支部，感谢学校领导、各位老师和同学们对我们的大力支持和鼓励，谢谢大家！
小学党支部书记述职报告 篇9
在20xx年本人始终牢记服务宗旨，努力践行基层一线教育工作者的工作要务，老老实实做人，踏踏实实做事，平平淡淡生活，尽心尽力履行岗位职责，过去的一年中，我始终坚持紧紧依靠学校领导班子集体和全校教职员工，在自己的职责岗位上，以我所能，为事业、为学校、为教师、为学生尽责任，努力为推进学校的各项工作而贡献出自己一份应有的力量。团结全体教师努力完成区教育局布置的各项工作任务。现将一学期的书记抓党建工作述职如下：
一、书记抓党建应该怎么去想、怎么去做：
履职三年来，作为支部书记我深刻的意识到，学校的党建工作必须遵从以下五点：
1、党建工作不能和学校工作“两层皮”；
与学校工作相脱节，只能误导广大党员干部，同时使得广大师生和家长不满意，形式是形式，教学是教学，党的实质性工作就会被误解为形式主义，从而让党建工作越走越陌生。
2、要“跳出去”看党建，要有大局意识；
几年来的经验告诉我，一定不能拘束于学校一偶去片面性的看待党建工作，局限于小圈子而不考虑大环境，从而会让党建工作的高度和宽度大大打折扣，杜绝“这和我们学校有什么关系”的想法，只有跳出教育看党建，结合时局看党建，立足政治看党建。你会发现，党建工作的每一项要求和细节都是有导向性的、有可操作性的、有作用的。
3、党建工作务必务实，不搞“花架子”；
实实在在的做党建工作，一是一、二是二，不能出现“三生万物”的境界。过分的粉饰党建工作，把一些工作硬往党建上靠拢，难免差强人意，牵强附会。
4、党建工作要秉承“能做事”、“做点事”、“做成事”的原则，为学校工作强力支撑，夯实支部战斗堡垒作用；
5、党员领导和干部要把自己“摆进去”，起到“领头羊”效应。
xx小学现有党员人数14人，预备党员1人，入党积极分子3人。每位党员都把自己摆在党员示范的位置上。在我的提议和影响下，每个党员都身兼数职，但都没有怨言。如张言竹身兼德育主任、班主任、语文教师、特殊教育教师、心理咨询、社区五点半课堂志愿服务者；李智军身兼教务办副主任、学籍管理员、人事管理员、电脑教师、网络维护员、信息上报员职务……。
其次，我作为书记，在履行职责方面，我努力做到把握正确的政治方向，以促进教育发展为中心，进一步加强和改进党支部思想建设，组织建设和作风建设，切实抓好师德师风建设及学风建设，强化党员队伍的教育管理，积极发展新党员。通过以下三项做法提升自己：
1、加强学习，提高素质
作为一名学校的支部书记，你如果满足自己的那点水平，不学习你就落后了。一年来我参加了两次赴外校长发展学习，研读了《给教师的100条建议》、《二十四史》、《xxxx发言精选集》等。同时在群众路线实践教育活动中，学习了相关领导讲话精神、文件精神；中共中央十八大报告精神；以及新课改理念、教育政策法规、教师职业道德、党风廉政建设等重要内容。
2、严于律己，开拓进取
作为学校的支部书记，我时刻牢记着自己的入党誓言和肩负的责任。一年来，我始终以一个党员干部应有的形象和要求鞭策自己，努力以自己坚定的党性、优秀的师德、高尚的人格去赢得教师群众的信任和尊重，并在平凡的工作岗位上坚定地实践着自己的人生价值。我自觉遵守各项党风廉政制度和教师职业道德规范，以身作则，勤政清廉，凡是出于公心，以大局为重，勇于负责，淡泊荣辱，实事求是，开拓进取。
3、以人为本，共同进步
我始终坚持“以人为本”、“全心全意依靠教师办学”的指导思想，注重倡导和建立学校平等、民主、团结、和谐的工作氛围与人文环境；工作中，我尊重每一位教职工的真挚情感和辛勤劳动，与人为善，成人之美，平时不忘深入教职员工，善于倾听教师群众的意见和心声，尽自己最大的职能沟通协调，解人所困，助人于难，真心诚意的关爱教师，切实维护全校教职员工的合法权益。
一年来，在坚持发挥学校党组织政治核心作用的前提下，我一直把关心、参与和指导学校的教育教学工作，作为自己的重要责任，时常走近教育教学第一线，听课评课，研讨交流，组织协调，策划活动，与广大教师一起直面课堂改革，共尝教育改革的甘苦，为全面推进学校的素质教育而献计献策；并且我还注重加强学校青年教师的教育培养工作，努力为青年教师的成长和发展创造良好的氛围与激励机制。平时注意多与青年教师进行思想沟通和工作交流，努力做青年教师的知心朋友，鼓励青年教师政治坚定，师德过硬，精于教书，勤于育人，立志成为学校可持续发展的生力军。
工作上我能从自身做到“两个带头”，一带头开展工作，亲自谋划、亲自抓；二带头关心学生，服务学生，增强服务的自觉性、主动性。一年来，我认真贯彻自觉遵守廉洁自律的有关规定，不贪不占，公私分明，不以教谋私，不损公肥私，不以权谋私，没有经济问题和生活作风问题，保持一颗平常心，淡薄名利。无违规违纪行为。
二、我校党建工作以及取得的成效
（一）做实党的群众路线教育实践活动在我校的开展成效
1、着力解决好“最后一公里”
（1）同闻莺社区联系，我们合作开办了五点半课堂，解决了那些放学了家长还没下班的补拉塔移民区的孩子看护辅导的问题，经过我和刘魁书记的联系和商谈，我们xx小学党支部派出了党员志愿者张言竹老师担任了该课堂的辅导老师，赢得了社区领导和家长的好评。
（2）针对xx小学周边托管多、标准差、人员素质不强的现象，我带领支部领导成员对部分托管班进行了指导，尤其在安全和卫生上进行了检查和整改建议。
（3）积极秉持“办家长满意的学校”的理念，接纳12名智障、残疾儿童来我校跟班就读，并同家长及时的沟通和对他们进行特教培训，取得了家长对我们xx的赞美。
（4）不断重视家长学校建设，对xx小学全体家长进行长期的家风家教的培养和学习，同时党员志愿者进社区活动实现了“一对一”的帮扶对子，效果良好。
2、落实好党员进社区要求
我校12名在职党员相继到各自社区报到，12名党员积极参与小组活动，深入社区，参加各种党员奉献活动，以服务群众为重点，扎实开展党员进社区活动，有效发挥了党员在社区建设中的先锋作用，树立了良好的形象取得了明显成效。
其中5名党员到帮扶社区报到，认领了6项任务，他们利用业余时间走访了帮扶社区几位空巢老人，帮助空巢老人擦玻璃，搞卫生等，受到了几位空巢老人和社区工作人员的好评，树立了党员良好的为人民服务形象；8名党员到3个居住地社区报到，其中李智军同志和幸福街道社区工作人员一同走访了炜业阳光新城几位新住进来的外乡教师，亲自到几位教师家里走访，询问他们的难处，真真切切为他们排忧解难，受到了几位在东胜区新定居的教师们的良好评价。
3、广泛征求意见，共建和谐校园
召开家长代表座谈会1次，分组进行了与教师谈话21次。同时xx小学党支部设计了“拓展教育时空，扎实路线教育”新形式，利用教师QQ群、校讯通网络信息平台，微信平台等信息，尝试采用现代信息手段实施群众路线教育，受到党员、教师们的欢迎。在活动中，学校共征集各类意见50余条。学校通过多方努力已解决21条。
4、做好党的群众路线教育实践活动学习成效
xx小学在党的群众路线实践活动中集中学习了10次，每单周周五下午安排固定时间进行学习交流活动。由校领导和支委成员等举办专题讲座5场，组织专题学习10次，组织“我是谁、为了谁、依靠谁”、“如何更好地服务群众”等集体大讨论场，观看电影《四风之害》《警察日记》《牛玉儒》《焦裕禄》等共计4场，要求每位党员都写观后感，在学习了《论群众路线》、《厉行节约反对浪费》、《xxx关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》等重要文献、论著时，党员们都通过做笔记、写心得体会等形式加深理解和认识。党员的学习笔记都在10000以上，多的可达20000多字。
（二）将师德建设和党建工作紧密集合起来。以师德师风促党建工作发展。
成立了以我为组长的“师德师风建设领导小组”。并建立完善了师德师风建设的各项规章制度，同时把开展师德师风建设纳入学校工作计划，将师德表现作为教师考核、晋级、评定的重要内容通过开展系列活动，发现并着力解决师德师风方面存在的突出问题，为学校党建工作提供有力保障。
多项建设活动紧贴党建工作。在平时的教学管理中，我始终坚持把优秀骨干教师培养发展为入党积极分子或党员，把党员教师重点培养选拔为学校管理人员，充分发挥中心党支部的战斗堡垒作用和党员先进模范作用。同时培养教师树立“学习就是工作、学习就是创新、学习就是责任”的学习理念，努力营造学习型支部、学习型党员、学习型教师的良好氛围，创造性地开展党员先进性教育和党员素质教育。
我们一直把学校教育教学、师德师风建设与党建工作紧密结合，以党建统领教学管理全过程，以教育教学促进党建大发展，逐渐形成了一个良性循环的健康机制。
（三）党员带头，关注残智障儿童。
20xx年九月份我们接纳了一位智障儿童，在我的倡导下，党员干部带头结对帮扶，一对一关注。建校四年来，类似白浩然这样的学生我们xx有12个，但是我们不怕家长议论纷纷：xx小学就是特殊教育学校，别的学校不要的都来xx了，我曾在不同的场合和家长会上重申了我们的办学理念，让每一个孩子快乐是我们的职责，每个孩子是平等的。换位思考一下如果自己拥有一个这样的孩子而社会都不接纳是什么样的心情？家长的观念也在悄悄发生着变化，我们的老师没有因为班里有这么一个“特殊”孩子而感到失落和满腹牢骚。
另外，我校的党员干部带头示范课每学期5节，帮扶对象达到30人次，获得良好成效。
（四）依靠党员干部优势提升体艺美工作。
本学期我校组织学生参加了东胜区组织的所有体育、艺术类比赛。其中，舞蹈比赛获得二等奖，朗诵比赛获得三等奖的好成绩。乒乓球比赛中学生的出色发挥，使我们荣获了最佳组织奖和道德风尚奖两项荣誉。通过初次参加足球比赛、乒乓球比赛，学生的水平有了大幅的提升；通过参加跳绳比赛、冬季长跑，学生的心理素质得到了锻炼。师生都有了很大的收获。这些成绩的取得离不开我们的李杰、刘小亮、张伟铃三位党员教师的辛勤付出。
（五）将教师外培工作纳入党工组织管理。
我们的教师外培工作由分管领导审核后工会小组汇总备案。有力的将党工工作和教师的业务发展有机的结合在一起。
三、存在问题
1、党支部工作头绪过多，主题活动交织错杂，牵扯到党务、德育、教学、工会等方方面面，个别工作存在实效性不足的问题。
2、平时忙于事务，深入年级组和各处室不够，和部分教职工谈话交流少，不能全面、及时、准确掌握教职工心声。
3、个别教职工中还存在思想觉悟不高，师德修养不好，心态浮躁、进取心不强、不求无功，但求无过。不认真学习新理论，不用心汲取新知识，不深入思考新问题，不自觉争取新成绩，不能虚心接受意见，不能体现先进性的问题。
4、不能严格界定党建和教学工作之间的合理融合点，有机结合的能力还有待提高。
四、今后工作打算
回顾一年来的工作，我充分地意识到有许多工作自己尚未做好，工作中还存在着不少失误，离领导的要求和老师们的希望还有一定的差距。
学习上缺乏恒心和深度；党建理论研究不够；工作作风不够深入，了解民意，倾听民意，集中民主不够；学校教师的职业道德建设和专业发展，需要进一步形成有效的管理机制；教代会民主管理职能发挥不够充分；关爱师生、服务群众有待更好地加强。针对上述问题，下一步的工作打算从以下几个方面夯实：
1、提高认识，充分认识教育党建工作的重要性，当前，最关键的问题是努力提高教师素质。
2、强化措施，进一步抓好教育党建工作的开展。健全组织，完善制度，开展灵活多样的活动，创新开展一系列活动，发挥好党员的示范带头作用。
3、严明责任，确保各项党建工作制度的落实。
今后我还将继续按照先进党支部的标准，以更加高度的政治意识、责任意识和创新意识，虚心学习，与时俱进，勤奋工作，为全面落实xx小学的各项工作任务，发挥党组织的政治核心作用和共产党员先锋模范作用，全面加强党的建设，有力推动建设xx小学的各项工作更好发展，为东胜教育的又好又快发展贡献自己应有的力量！
小学党支部书记述职报告 篇10
尊敬的领导，各位同事：
大家好!
一年来，我按照教育局党委的要求，努力工作，廉洁自律，团结支部一班人，知难而进，完成了上级交给的各项任务，实现了工作目标，为教育事业、为学校的发展做出了应有的贡献。现将个人履行党建工作岗位职责的状况简要汇报如下，恳请各位领导和同志们予以评议。
一、党支部书记履行党建工作职责状况
一年来，用心开展学习实践活动，立足学校实际，认真研究制定了党建工作计划，坚持党员学习制度，党建工作措施得力，成效显著。党支部用心开展组织建设工作，定期检查计划落实状况，组织党员、用心分子学习有关党建的文章，学习优秀党员的先进事迹，广大党员干部用心分子提高了认识，明确了目标，鼓足了干劲，做出了成绩，促进了学校各项工作的开展。发展党员，严格执行有关规定。每年对党员进行考核，评选优秀党员进行表彰，及时总结党建工作，发现问题，及时解决，学校重大事情党支部研究决定，起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。
二、党员干部的思想政治建设
一年来，开展解放思想大讨论，发放调查问卷，找出了制约学校发展的问题，制定了整改方案，进行了认真整改，促进了工作。学习党章的有关规定，加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设，深入开展学习型党组织建立活动，建立学习园地，进行心得交流，规定了一年一万字读书笔记。开展争做礼貌使者，建立礼貌校园等活动，提高了党员的认识水平和思想觉悟，逐步建设了一支高素质的党员干部队伍。
三、党支部领导班子龙头作用发挥好
我们进一步加强了党支部班子自身建设，定期召开党支部会议，研究制定党员学习计划，组织开展学习活动，定期召开党支部民主生活会和党员组织生活会，查找存在的问题，认真整改，促进工作，努力建设坚定贯彻党的路线方针政策。
四、努力加强基层党组织建设
我校所有党员全部参加了三会一课学习、教育活动，党员的觉悟显著提高，在各方面工作中都能起到先锋模范作用。党支部进一步适应教育发展的需要，优化组织设置，充实支部委员，创新活动方式，充分发挥推动教育发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的核心作用。
在此，恳请领导和老师们指出我的工作不足，提出宝贵意见，以利党的事业、教育的事业的发展。我决心发扬成绩，改善不足，争取更大进步。
谢谢大家!
述职人：xxx
20xx年x月x日
小学党支部书记述职报告 篇11
尊敬的教委领导、全体教职员工：
大家好!
在20xx学年度中，我认真学习上级组织的有关文件，深刻领会学校党支部的工作职责，认真学习理论知识，加强自身修养，主动工作，较好地履行了自己的工作职责，为学校的发展作出了应有的贡献，现把我一学年来的思想、工作情况向领导和全体职工汇报。
一、认真学习、提高素质，保持廉洁奉公。
作为学校党支部书记，我始终以共产党员的标准要求自己，优秀党员干部的先进事迹作为自己的榜样，不断加强自身修养，始终告诫自己，要保持廉洁奉公，不求回报的奉献。坚持手中之权，为学校教育谋划，为职工谋利，为学生服务，为教育事业而奉献，决不把权力看成自己地位的象征，而且保证早到校，晚离校，能深入到教育教学第一线，能经常与教职工交流谈心，虚心听取教职工的意见和建议，努力营造民主宽松的氛围，始终把学校工作放在第一位，及时提出自己的意见和建议。
二、扎实有效地开展各项工作。
1、狠抓学校干伍的思想建设，提高干伍的整体素质。
首先抓干部的理论学习，按照教育局党委的“关于开展党的群众路线教育实践活动”的要求，结合我支部的“教师师德师风建设工作”活动。一学年中，全体党员干部坚持理论学习，提高了干部的思想水平、理论修养，并且深入开展了批评与自我批评，深刻剖析自己的缺点和错误，达到提高思想觉悟的目的。
2、努力抓好教育队伍建设，特别是年轻教师的培养工作。
经常开展教师培训，通过讲评课、基本功比赛、语数外及音体美的赛课、等方法方法，提高教师整体素质，特别是在年轻教师的培养上，给了年轻教师很多讲课、学习的机会，有一大批年轻教师不断成熟。
3、切实抓好学生思想道德教育工作。
作为学校学生思想道德教育的主要领导，我始终按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求，坚持德育为主，育人先育德的指导思想。认真抓学生思想道德教育工作。主动宣传德育工作的重要性，让广大教职工树立育人先育德的教育理念，加强对德育干部和教室领导的培养，严格制定德育工作的指导思想、工作计划和考核细则，将思想教育工作纳入教师学期末、学年末的整体考核中，作为选优、评模、晋职的重要依据，并且建立起家校共建的教育体系，共同探讨学生的教育方法。
4、抓好党支部的思想建设。
主要抓理论学习，提高党员的思想觉悟、服务认识、责任认识和先锋模范认识，抓组织生活，严格组织生活制度，努力使党员理想信念坚定，组织纪律严格。抓岗位作用，一个党员一面旗帜，党员在自己的岗位上要尽心尽职，勤奋工作，要做教育改革的模范，结合创先争优工作，党员讲示范课。
5、努力抓好其他分管工作。
一是抓好创建安全文明校园工作，与其他同志一起主动拟定计划、宣传教育、抓学习、上设施，认真落实，在全校师生员工的共同努力下，本学年度未出现一次安全事件，而且在创建文明单位中，顺利通过市级安全文明校园单位验收和县级“父母学校”的评估验收。
三、存在的问题。
一学年来，虽然做了大量工作，取得了一些成绩，牺牲了很多休息时间，但也清醒地看到存在的问题和不足：一是党务工作经验还欠不足;二是理论业务水平达不到一定的高度;三是和教职工的谈心和沟通不多。
四、今后的努力方向。
我今后决心要进一步加强学习，特别是要学习先进的教育理念和现代教育制度，广泛听取教职工意见，努力思考学校改革发展的大事，为学校加快发展贡献自己的力量，进一步解放思想，提高认识。要进一步加强学生的德育教育工作，始终不渝地把德育放在学校工作的首位。
谢谢大家!
述职人：xxx
20xx年x月x日
小学党支部书记述职报告 篇12
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！
时光飞逝，岁月如梭，20xx年转眼间已挥手而去。蓦然回首，感慨万千。一年来，我与xx一小的党支部书记、党员老师们一道，同心同德，齐心协力，同甘共苦，认真履行我校党建工作，加强学习，创新思想，强化管理，使学校的教育教学工作井然有序。总结过去党建工作一年来取得的成绩，我将从以下几个方面对自己的工作做简单的汇报，恳请与会的领导和同志们评议。
一、以学习教育为先导，促进了我校的党建工作，取得了良好的效果。
1、学校从有限的经费中为xx一小、xx中学的每一名党员购买了《xxx讲故事》、《xxxx》共26册书籍，通过让党员以自身学习与定期集体讨论交流的方式进行。由于这两本书所讲的故事，都是从历史传承中来，从文化经典中来，从现实生活中来，从人民群众中来，是最值得点赞的中国故事，所以我校党员干部、教师读后，不仅增强了文化自信力量，而且还提高了自身的党性修养，提高了自身的思想政治理论水平。
2、xxx“七一”讲话及视察xx讲话精神、xx届xxx会精神、xx大精神等始终作为我校的宣传导向。我们时刻以清醒的头脑，坚持正确的宣传导向，每逢周一，我们带领全体党员和教师有计划、系统地认真学习党的xx大及xx届xxx会文件及xxx的各种讲话，充分认识领悟“xxxx”是贯穿党的xx大报告的一条主线。教育是民族振兴和社会进步的基石，努力办好人民满意的教育是每一位教育工作者的神圣使命。我们要紧紧抓住“xxxx”这一主线，坚持坚守，把办好人民满意教育作为学习贯彻的聚焦点、着力点、落脚点。从而，把党的xx大及xx届xxx会精神学习得更加深入，领会得更加透彻，贯彻得更加自觉。
二、我校落实组织学习，严肃党内组织生活方面的情况。
1、扎实开展“两学一做”实践活动。
接照“两学一做”的总体要求“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”，根据xx市矿区教育局党委的总体部署，健全组织，强化领导，结合实际，制定方案，搞好动员，广泛发动，深入扎实地开展了“两学一做”教育实践各阶段的活动。我们首先通过集中学习，要求所有党员和全体教师全程参与学习，以“学党章、强党性”、“学党史、铭党恩”为主题，专人主讲，专题学习，通学通会，现场签到，严格考勤，并把整个活动纳入党员和教师的年度考核。根据集中学习的内容，广大党员教师围绕“不作为慢作为怎么办”、“为人师表怎么做”这一主题开展讨论和交流。对照《党章》、中央“八项规定”等要求，围绕班子“四风”建设，认真进行了问题查摆、深刻剖析，研究提出整改落实思路和措施。切实做到触动思想、触及灵魂，解决问题、增进团结。
2、坚持“常规”制度，对“常规”的“三会一课”制度，民主生活会制度，民主评议党员制度，定期讲座制度，党政干部听课制度，我们都按计划、按要求、坚持不懈、坚持执行，确保党建工作规范有序。同时，今年我校由于向平旺地区、恒安新区分流了14位老师，为此，我们进一步理顺了学校党、政、工、团、妇等方面的关系，做到分工明确、责任到人、目标一致、互相协调。
3、深化民主集中制，凸现校务公开制。坚持“校长负责制”的议事制度和决策程序，党组织主动参与过程中的一系列重大问题的决策活动，凡重大事件做到先党内后党外，先行政后群众，先个别酝酿，后集体讨论决定，学校民主风气浓厚，党员民主权得到了保障。为加强民主法制建设，依法管理学校，规范办学，自觉接受群众监督，树立优良地公众形象，本年度我们注重推进校务公开制，把学校教育改革发展的难点，教职工关心的热点，学校廉政建设的关键点，作为校务公开的重点，及时向广大教职工公开。公开的内容客观真实，程序简洁清楚，运作规范易行。校务公开的推进，筑守了反腐倡廉的思想道德防线，提高了广大党员干部的教师依法管理学校，依法治教的自觉性。
三、以“三基”建设活动为契机，加强教师队伍建设。
我们深切认识到，树立教师队伍的良好形象，让家长信任，让社会满意，是学校发展的关键。学校教育教学质量的全面提高关键也在教师。本学年，我们主要从以下两方面入手：
1、狠抓师德，塑造形象。在9—11月份，学校结合“三基建设”实践活动和师德师风年，集中开展了师德师风学习整顿和专题讨论。平时利用各种会议，对全体教职工进行职业道德、职业纪律和职业责任的教育培训。使教师队伍爱岗敬业意识、纪律意识、师表意识、协作意识、奉献精神不断增强。同时在过程管理中，加强了对师德师风的巡查考核。在学校工作中凝聚全体教师，引导教师讲正气，讲奉献，讲业绩，在自己的岗位上建功立业。在日常工作中，引导教师教育学生要循循善诱，特别是对待后进学生要倍加关心，以自身良好的师表形象和耐心细致的工作态度教育和引导学生。通过长期不懈地学习教育和考核，教师队伍的思想作风和工作作风都有了很大的转变，一年来没有发生任何有违师德师风的事件。
2、强化培训，提高素质。我校教师的平均年龄47岁左右。针对学校中年教师多，由于各种原因，基本技能偏弱的情况，我们继续开展结对帮扶活动，以学校中层以上党员领导与教师结对子，党群结对，抓好传、帮、带。在党员和教师中开展以党带群，以老带中的传、帮、带活动，通过听评课活动，促使教师互相学习，共同提高，进一步打造团队精神。通过开展丰富多彩的教师公开课、骨干教师示范课、校际联盟等教学业务活动，让教师在参评中自我认识、自我提升，在参与中汲取养料、吸纳借鉴，潜移默化地向高水平教学迈进。
3、运用“差点”教育理念全方位对教师培养。本学年，充分借着义务教育均衡发展验收的机会，创建了我校的校园文化。本学年，“差点”教育理念初步渗透到了教师头脑中，融入到了课堂教学中。
四、加强对学生的管理，初步完成校园文化建设。
对学生进行基本的行为习惯与养成教育，以学生的生活、学习、做人方面，从细微处入手抓管理，抓考核。把学生的朗读能力、听力能力融入期末语文成绩，把师生共读同一本好书融入课堂教学，真正建成我校特色的书香校园。
将我国传统优秀文化与当代差点教育理念相融的契合点作为校园特色文化精髓，将社会主义核心价值观与“九爱”相融的思想作为校园文化引领，培养学生立足矿山、心系家乡、胸怀祖国、放眼世界的情怀。
四、招生、中考工作有了一定的起色，完成了预设任务。
随着我市城市化发展趋势和两区改造的不断深入，近十年来矿山住户大幅搬迁，我校学生转学，教师调动，师生流失严重。因此，在学生逐年递减的大环境中，我们投入了大量的人力、精力和财力进行招生工作，召开了许多次六年级家长会和家长开放日活动，向周边所有幼儿园进行了宣传。20xx年秋季开学时，共招收一年级新生15名（现二年级学生为11名），初一新生11名（上一学年未招生），这样九为xx一小的长远发展，为xx中学将近50岁的教师提供了代课的机会和平台。
xx中学今年参加中考学子共40人，学校高分段（502分以上）达14人。其中，同煤一中统招上线2人；同煤一中定向上线5人；恒安一中上线5人；同煤二中定向上线2人。还有4名学生分别被xx八中、同煤四中录取。学校学生达线率为45%，均创历史新高。获得如此佳绩，与我校辛勤教学的教师，刻苦钻研的学生是分不开的。
五、发挥党员的先锋模范作用为教育主题。
平时，我们十分重视提高党员干部和教师的整体素质，本年度将发挥党员的先锋模范作用作为教育主题，向党员干部提出：发挥一个作用，坚持两个在前，奉行三个在后，履行四个服务，达到五个提高。一个作用——先锋模范作用，两个在前——吃苦在前，奉献在前，三个在后——享受在后，名利在后，待遇在后；四个服务——为学生服务，为教师服务，为学校服务，为社会服务；五个提高——提高立足形象，提高人文素养，提高专业内涵，提高创新能力，提高工作业绩。全体党员同志要带头“和谐、合作、求真、进取”，发扬传统续佳绩，把握机遇求发展，聚精会神抓管理，一心一意提品位，履职尽责争先进，同舟共济创辉煌。
现在我校教师对党的认识进一步提高，从身边的党员身上我找到了榜样，他们主动地向党组织靠拢、精神饱满、热度高涨、和睦相处、团结协作、尽心尽力做好工作。
六、重视安全教育，创建美好校园。
安全重于泰山，责任伴我左右。我们坚持“预防为主、责任到人、加强教育、群防群治”的工作原则，把校园安全管理工作做为学校的重要常规工作，更新观念，提高认识，求真务实，常抓不懈。本学年，我们逐级签订了安全责任协议书，形成了比较完善的安全责任落实追究体系。目前，学校实行24小时值班制度，加强了门卫工作和对学生进出校门的监控，对学生实行半封闭式管理，学生和外来人员进出一律登记记载。强化了学生在早晨到校前和中午返校前一段空白时间的监控和管理。这一年，我们举办了两次以“加强安全管理构建和谐校园”为主题的校园安全知识讲座，举办了一次“安全伴我行”师生校园安全知识竞赛活动，举办了楼道紧急疏散演练和火灾消防安全演练两次。通过板报、广播、学生会议、国旗下演讲和周会等途径，经常性的加强安全、卫生教育，增强安全意识，对学生行走、乘车、到校、用水、用火、用电、饮食等各方面作宣传教育，强化了校园安全常规检查，针对问题及时整改，消除隐患。一年来学校没有发生任何安全事故。
七、我校党建工作存在的问题：
1、由于退休的党员较多，他们因年龄大，又多随子女在外生活，所以，党员大会制度执行不尽人意。
2、虽然重视中年教师的培养，但近两年新党员发展是个空缺。
总之，我校的办学思路和做法高度概括为：“坚持坚守、细抓常规、质量提升、争做最美”，我们不放弃xx的每一个孩子，让xx困难家庭中的每一个孩子都能向着美好生活奋力奔跑！
20xx的钟声已经敲响，我校将以党的xx大精神为指导，在今后的党建工作中，努力拼搏，开拓创新。作为校长，我将带领我们的班子成员转变作风、沉下身子，大力支持并做好党建工作，使我校的党建工作与教育教学紧密结合起来，把教育教学的每个环节抓紧、抓实、抓到位，继续把教学的兴奋点、着力点放在优化管理上，放在提升质量上，党建效果一定要体现在踏踏实实的工作中。
