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副校长个人述职报告 篇1
尊敬的天涯中心校考核组领导，各位老师，同志们：
大家好！
我是布甫小学的副校长苏日光，副校长述职报告。分管后勤工作，我深知责任重大，一直以来，我都认真对待我的工作，积极谋求学校、师生的发展。个人的力量是微不足道的，我校教学质量的稳步提升是全体教师艰辛努力换来的成果。今天，借此机会，我真诚地感谢上级领导对我的信任及各位教师对我工作的理解与支持，也感谢班子成员的协作与指导，希望在今后的日子里还能与大家一起同舟共济、携手并进。下面，就本人的工作情况汇报如下，请各位不吝赐教。
一、政治思想 自担任副校长一职以来，如何踏踏实实的履行自己的职责，不辜负上级对我的期望，使我的工作得到师生们的认可，这是我经常思考的问题，同时也深感身上的担子不轻。为更好地完成工作。我在政治思想上积极要求上进，以一个共产党员的标准严格要求自己，坚持认真看书学习，学习“三个代”表重要思想；学习党的十六大精神和新党章内容；关心国家大事，不断提高自身的政治理论素养。工作中，坚决履行“三个代表”思想，全面贯彻执行党的教育方针，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到的政治理论指导自己的实践，使自己在学习与工作中不断提高工作水平。 二、工作情况1、以身作则，积极表率 从担任副校长那天开始，我就牢牢记住：各项工作要以身作则，既要做指挥员，同时又要做“士兵”。于是，一年来，我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在“做”的过程中，我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。一年中，我没有请过一天私假，每天呆在学校近10小时，我放弃了许多休息时间，经常早出晚归，每年加班不下30天。我可以问心无愧的说，我把学校当成家。对学校大大小小的工作，本人都认为是自己的份内事，既做领导、又做教师，以身作则、默默工作。有付出就有回报，我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定，同时也得到学校其他领导和老师们的认可。 2、努力学习，提高工作水平。 我们常说：“要给学生一碗水，自己要有一桶水”。我想做学校领导也一样，要更好地适应分管业务的工作，更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的各类问题，自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。一年来，我不断学习先进的教育理念，吸收教育教学管理的先进经验，述职报告《副校长述职报告》。我积极参加“新课程标准理念”，“新课程标准下的教学行为”，“新课程标准与教师及学生评价”，“新课标、新理念、新策略”等的学习；加强对现代信息教育的自我学习，使自身的业务能力不断得到提高。由于本人有爱学习的习惯，所以能使自己的能力不断得到提高的同时，及时把握不同时期教育教学改革的脉膊，及时向全体老师传达有关信息，组织安排老师们学习、交流，使教师的教学方法也能与时俱进，他们辛勤劳动所得到的'收获也就更多。 3、不断改革创新，促进学校不断进步。 当今时代，科学突飞猛进，办学思想也正在不断变革。学校教育教学等工作有许多领域值得我们去研究。同时，工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。因此，在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中，我始终与曾海彬校长同步，注重以改革的眼光，创新的意识来思考工作。一年来，在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、新青年教师培养、校园文化系列活动中，本人都尽职尽责，使工作一步一个脚印。 例如，学校的上下课铃声比较单调剌耳，为了改进，我积极地与教导员罗海疆研究、探讨、实验，终于将我校的上下课铃声换成了悦耳的音乐铃声，并且连带完成了校园广播的自动化。 4、与领导、老师团结协作，努力做好本职工作。 学校领导犹如学校的火车头，领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键，而学校的教育教学工作落实在于每一位教师，我们的教师队伍又是富有创造力的群体，充分发挥教师的工作潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。一年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习、尊重老师，与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、教导处领导及老师们的意见，形成共识，使各项工作更有条理、更有实效。 5、积极组织开展教学研究活动。 一所学校如果没有科研就会原地踏步，办学质量就会大打折扣，学校就会失去生命力。因此，坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。我校对教学科研历来不敢掉以轻心，始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子，在做好教学常规工作检查、督导的同时，本人经常亲临课堂听课，及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。领导重视与积极的参与，教师也就有了积极性，效果也就会逐步显现。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高，归根到底就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命，老师把教书育人视为天职，把改革创新视为立教之本。 三、主要业绩 1、比较出色地完成学校各项重大活动的组织实施，如六一儿童节、全市第十七届中小学生田径运动会、全市少儿绘画比赛等，丰富了学校的校园文化，提高了学生的综合素质。 2、科研工作开展比较有序，青年教师的培养卓有成效。经常性的深入课堂听课，不但提高自身的工作能力与业务水平，同时也能及时对教师在教研中存在的问题给予指导帮助，使学校的教改试验有序开展。 3、积极协助校长抓好德育工作，把德育工作形成一个系统工程，使学校德育工作稳妥有序的开展，为学校的规范化管理做出了贡献。 4、积极组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛，使我校在各项活动、比赛中硕果累累。
副校长个人述职报告 篇2
1、树立目标，争创优质
在上级的正确领导下，我校加强与改进未成年人思想道德建设、创建安全文明校园,有效组织和实施学校教育教学管理活动等重点工作，并以此为工作支架，
2、学习理论，指导管理
我在工作中比较注重自身的学习与提高，尽管学校教育、教学和管理工作千头万绪，但也不忘忙中抽闲翻阅报刊，了解时事;学习理论，指导工作;参加学习，自我完善;不断实践，提升水平。业余时间参加了“专升本”的自学考，努力提高“依法办学、依法治教”的能力，保证自己的办学方向与党的方针政策保持一致;确保自己的办学理念与时俱进，顺应时代的潮流。
3、依法管理，依法治校
“依法管理，依法治校”是我一贯坚持并贯彻的原则。坚决执行上级部门制定的各项规定，在行风建设、规范办学行为和教育收费、廉政自律等方面按规定和要求正确行使自己的权力，无违规操作行为。努力做到用严谨的治校态度去影响教师，用高尚的人格魅力凝聚教师，勤为先、廉为本，学校经费我能坚持按财务政策严格把关，实事实用，较大额度费用支出一定经过集体讨论，必需的招待与书记商量后共同行事。
4、班子团结，形成合力
做到团结协作，相互理解、相互支持、相互配合，使班子人员能心情愉悦地工作;涉及教职工切身利益的方案，坚持做到反复酝酿、多方听取意见，由教代会通过后再执行。班子领导团结协作、配合默契、创新求实，心往一处想，话往一处讲，劲往一处使。
5、以情感人，人本管理
不论是年终考核、还是评优工作，我坚持做到计划设计周密、问题分析详尽、操作流程精细，只信唯才是举，不搞任人唯亲，事情放在桌面上，不搞小动作，用真心、诚心感染人。由于坚持了考核看实绩，用人看本事;办事要公开，处事要公平，看人要公正;不把人看死，不把事做死的原则，所以在广大教职员工中树立了威信，赢得了口碑，为开展工作奠定了群众基础。
副校长个人述职报告 篇3
各位领导，老师们：
作为学校分管教学、教科研、信息技术的副校长，一年以来，在各位的大力支持与配合下，与学校一起成长，在风风雨雨中共同进步。年终岁末，有必要回顾一下我们曾经走过的路，用成绩来激励自己，用不足来鞭策自己。下面是我对本学期所分管工作的小结，敬请批评指正!
一、强化教师队伍建设，进一步构建和谐校园
骨干教师评比中，怀文中学有学科带头人7人，骨干教师12人;在刚刚结束的宿迁市第二届教学能手教坛新秀评选中，怀文中学有教学能手22人，教坛新秀17人，怀文中学教师入选人数在全县初中高居榜首，在全市初中也名列第一。我想，成绩决不是凭空而来的，正是我校加强名师队伍建设的结出的丰硕果实。
县级课题省级课题国家级课题1个。
3、组织教师编书出书：学校组织编写教材已经有两年了，作为丛书的主要负责人，两年里我们编印校本教材20多种。XX年暑假，组织骨干教师编写9个学科《怀文同步导学系列丛书》。我校还积极倡导教师著书立说，本学期我校投入20多万元出版《怀文探微丛书》，本人的《春之韵中学生朗诵指要》也在其中等个人专著共七本。
二、完善教学常规，优化管理机制，进一步构建课改校园
(一)全面打造三动五自主课堂
近年来，我校在“五步流程”教学模式的基础上创立的三动课堂的教学思想。
经过一年的实践证明“三动五自主”教学更凸显了学生的主体作用，更注重学生学习的自主性。它是符合我校教学现状的一种有效的、针对性和可操作性很强的教学思想。现在我校已经把积累的经验汇编出版成书，书名就叫《创三动课堂》。本学期我们还组织了“三动五自主”课堂教学观摩和“三动五自主”教学的经验交流会，在全校上下形成了新的优课价值观念。
(二)优化管理机制
1、推行领导干部公开课制度
把所有教干的课程表向全校公布，高校长、徐校长和我带头在两校区上公开课，让老师们听课评点，起到很好的带头作用。
2、推行教师月考制度：为提高教师素质，防止知识退化，使广大教师自加压力，不断充电，我校从本学期开始实行教师月考制度。这种制度，为进一步提高教学质量，提供了师资保障。
教科室的部分权利下放到年级，管理重心向级部倾斜。日常检查性的事务都由年级组织实施，增强了检查及时性和针对性。
三、加强国粹教育，弘扬民族文化，进一步构建国粹校园
在市县诗词协会的指导下，我校高度重视诗教活动对树立学校品牌、打造诗化校园的重要性，并把它作为学校素质教育的重要组成部分。
成语梯、成语林、成语椅，开通成语广播，印发《中华成语千句文》，师生学成语、用成语蔚然成风。
2、加强对联育人工作：
我校把对联当成为语文教育的一项基本内容。我校依据自身情况，开展了以下活动：组织编印了《怀文联语》第一册和第二册、高树军校长亲著《联语润怀》字帖版对联赏析教材，我校各班级在黑板上开展“今日对联”研习与创作活动，面向全校师生开展“本周征联”活动，安排专人并邀请专家，来我校开设对联讲座，增强了学生欣赏写作对联的能力。
为推动楹联育人工作，学校还组织全校教师参加对联考试。实施教师对联段位制，并分层开展培训活动。本月19日全国首张面向中学生的报纸《校园楹联报》将在我校创刊。
四、加强硬件建设，优化信息管理，进一步构建科技校园
1、为教师购买笔记本电脑 现在，我校已有90%教师有自己的笔记本电脑。
大型服务器、防火墙、不间断电源等设备一应俱全。本学期我们还对网站进行了改版和更新，为师生学习和发展提供了良好的平台。
3、实施网络化办公：全校500多名教职员工都能登陆办公系统进行网上办公，浏览各类文件和通知。我校教职工享受无纸化办公的便捷，豪迈地踏上信息高速公路。
《初中生上网心理健康教育的策略》、《信息技术与初中语文课程有效性整合的研究》这三个省级以上课题的立项，突破了怀文中学无电教课题的零记录，目前我校已经被省电教馆确立为江苏省现代教育技术实验学校。
当然，以上成绩的取得，都是在座各位大力支持，共同努力的结果。我的工作还存在许不足之处，在今后希望能得在大家进一步的批评和指导，谢谢!
副校长个人述职报告 篇4
尊敬的局领导、各位老师：
履职xx初中副校长一年来，可分为三个阶段，上学期负责总务工作，本学期负责教务工作，帮忙和指导。
坚持理论学习
我工作闲余，自觉研读《中小学校长》、《人民教育》等杂志，中国教育报中的“基础教育”专刊、“校长”专刊。学习学校管理中必备的理论知识，充实自己的管理理念。学校管理中校长成长理论认为：校长的成长任职起点晚成长周期长。这就说明，要努力适应校长岗位，提高自身素质的必要。山东清怡中学学习了杜朗口的“三三六”模式，洋思中学的“先学后教、当堂训练”，独创“自主探究、展示反辣的245教学模式，办学获得了空前的成功。这个模式告诉我们，在学习先进的理念的同时，要有自己的文化底蕴。我认为加大办学理念的学习与研讨是提升一个学校动力的有力武器。
用心参加课改培训
去年开始，县局加大了对校干、教师的课改新理念培训。一般都放在节假日、周末。我们认真组织老师参加了每一期的培训，不错过一个提高老师理念的机遇，仔细做好培训记录，会后认真研读吸收。经历了数次“头脑风暴”，深悟县局的“三为主”高效课堂提出的契机。在教育改革的阵痛期，在教育改革向内转，在教育改革练内功时期，我县能够审时夺势，快步加入“名校共同体”是一个正确的选取。本学年，整理听报告笔记两本听课，收到了预期的效果，为我校高效课堂建设培养了多名骨干老师。
实施推进新课改
不进行课改，教育没有出路。高效课堂是对应于传统课堂教学的“低效”、“无效”、甚至“负效”而言的，它属于“有效教学”范畴，很好地补充了有效教学所不具有的指向的准确性。高效课堂是最接近于理想的教学形式。我校自县局发出动员令后。用心行动起来。率先在数学科实施以导学稿为统领，以小组组织为抓手，以自主、合作、探究为内涵、以三维目标为目的，以发展学生主动学习为方向的高效课堂建设。此刻各科老师都用心行动起来，投身于“三为主”高效课堂的建设中。我们的目标是把课堂变成“知识的超市，生命的狂欢”。我们认为，模仿不是课改，是邯郸学步、东施效颦。学习杜朗口、兖州一中、昌乐二中，还是宁达中学、东庐中学，只能学习先进的理念和它的理论支撑，不能照抄照搬。我校今后会结合本校实际，用心探索，争取用一年左右的时间，全面推广有本校特色的高效课堂建设。
加强校园文化建设
上海特级校长洪雨露说：“校长要反思昨日，要奋斗这天，更要思考明天”。上学期，校委会做出了加强校园文化建设的决定。首先抓班级的文化建设：
有决心去做这件事，同时也得到了张敬民校长和全体老师的支持。
2、其次，是整顿班级纪律，从“头”做起，男孩的长头发，女孩的首饰是重点，主要是心理养成教育，让孩子把主要的精力放在学习上。经过努力，现各班已很少有学生在仪表方面违反校纪。
3、以黑板报为阵地，加速校园文化建设，使学生的情趣得到陶冶熏陶，在文化的氛围中健康成长。
实施“公开课”、“听课”常态化
我校实施“公开课”、“听课”常态化是配合“三为主”高效课堂的强力措施。所谓的常态化的每位老师每周都要上一节公开课，不论有没有老师去听课，都按公开课的方式去准备，教研组长是各组“公开课常态化”的第一职责人。实施以来，各组都能尽职尽责起到召集、督促作用，各位老师也用心行动起来，主动邀请老师给予指导、帮忙。事实证明，“公开课常态化”能有效引领教师专业成长。此刻我校老师大都不把上公开课看成是一种负担，他们已把“公开课”看成了一种“常态”。今后，我们会总结“公开课、听课”常态化中存的问题，继续完善、实施这一方案。
珍惜学习机会
思考、梳理教学管理理论。近交流了学校教学管理的成功经验，充实了自己的理论与实践知识。我的收获是：校长要把主要的精力放到教育教学上，放到教师和学生身上，要不断强化课程开发与教学过程的管理，要做到真正有利于学生的发展，要站在教育改革与教育科研的前沿，要做到真正的有利于教师的发展，要指导学校教育教学不断前进。
副校长个人述职报告 篇5
1、学校教育教学工作：
（1）20xx年以来，学校教育教学秩序良好，教育教学质量快速提高，中考合格率93.8%，超市合格率3.2%。初一、初二联考成绩位居天心前列。
（2）协助张校长完善各项学校制度，为学校教育教学决策提供了自己的见解和意见，制定了学期教育教学工作重点和各年级学生发展计划
（3）协助张校长成功组织教育教学开放日活动
（4）成功申请市级感恩教育项目和省级感恩教育项目《初中新课程课程创新研究》开学示范，学校被天心区教育局评为“科研项目管理”先进单位
（5）协助张校长验收区市级标准化学校。我校先后被天心区教育局录取长沙市教育局授予标准化学校荣誉称号
（6）协助张校长定期开展天心区中小学教学经验交流活动。我代表建业中学在会上介绍了教育教学管理的经验。
（7）指导教务处加强教学日常管理。指导德育部加强了对学生行为习惯和学习习惯的培养教育。指导教学部门加强教学、科研和课题管理。
2、个人教学工作：
（1）教学成果：担任三年级21班化学教学。在区教育局组织的联考中，所教班级的优秀率、合格率和平均成绩在区内30多个班级中名列前茅。
（2）辅导学生竞赛：辅导学生参加化学竞赛，刘潘获市一等奖，胡浩然获市二等奖，辅导学生参加科技论文竞赛，谢宇获区一等奖，陈阳获区二等奖。
（3）个人荣誉：20xx年下半年被区教育局评为教育科研先进个人，20xx年上半年被市教育科学院评为中学化学知识竞赛优秀讲师。
（4）论文《初中观察化学有机合成材料课程的体会》获市二等奖，《化学课堂提问设计》获市一等奖，初中备考工作获省二等奖，初中化学复习课程开放式教学设计获省三等奖。
副校长个人述职报告 篇6
在分管学校的日常业务的决策、组织、指导等过程中，我始终与李校长同步，注重以改革的眼光，创新的意识来思考工作。一年来，在我校开展礼仪教育、国学教育、科技教育、环保教育、家庭教育工作中，在村小改造工程、功能场室建设和设备设施配置的工作中，在德育团队、教学教研、各学科竞赛、师生常规、新青年教师培养、校园文化系列活动中，本人都尽职尽责，使工作一步一个脚印，均取得了显著的成绩。
20XX年9月19日，我校举行了“扬奥运精神，奋发进取图强”系列观摩活动，市、区、街道美术教研员和街道全体美术教师、大队辅导员参加了活动，五年级100多名学生在架空层现场书画比赛，三（2）中队在电教室展示了文明礼仪的主题班会；10月9日，我校隆重举行了数学、英语两个市级“十一五”规划课题的开题仪式，目前我校共计有国家、市、区各级立项课题7个；11月，我校科技小组参加深圳市建模比赛获得58个一、二、三等奖，12月去浙江省杭州市参加全国比赛获得第三名2个，三等奖2个；12月14日，我校隆重举行了第八届家庭教育宣传周的启动仪式，我们的家庭教育工作连续5年获得宝安区教育局的表彰；12月30日，区教育局“国学实验学校”工作检查组在区教育局党委书记吉毅的带领下对我校进行了专项检查，并受到充分肯定，吉书记“认为我们的工作不亚于城市小学”；12月，我们组织了语文、美术组师生参加深圳市童话节获金、银、铜奖共40个。
20XX年元旦节，我校组织以综合科组为主的老师到黄麻布村委参加了元旦文艺联欢晚会，其中6位男青年教师演出的小品《六小天鹅》受到观众的一致好评；1月18日，在市体育局、市教育局主办的“体彩”杯少年儿童举重锦标赛中，我校举重队在比赛中努力拼搏，夺得15枚金牌，3枚银牌；2月29日至3月1日，我校组织女教工到广州增城白水寨和从化温泉进行“三八妇女节”活动，并在4月2日进行了“广东省巾帼文明示范岗”挂牌仪式；4月27日，我们又邀请了宝安区情景普法大课堂“三进”活动在学校操场举行，让全校师生品尝了一道丰盛的法律教育美餐；5月19日至20日，西乡街道小学数学青年教师课堂教学比赛在我校顺利举行；5月16日至5月22日我校第一届“科技环保艺术”节活动圆满落幕，现在我们正在积极申报科普教育基地的工作；6月2日，我校精心编排的大型节目《呼唤环保的春天》在区委区政府礼堂成功演出，并获得了区领导及观众的普遍好评，还被深圳市评为环保语言类节目二等奖。
此外，我们还举办了第十四届校运会，开展“远离网吧，绿色上网，做文明好少年”活动，清明节“诗歌祭英烈”活动、六一儿童节大型游园活动、教师义工进社区教育咨询服务活动，我校10多名义工青年教师每周二、四晚上还在教室里义务为学生进行学习辅导1个小时；我们举行了为身患重病的于红霞老师的捐款活动，我校与西乡街道其他公民办中小学一起合计为于老师捐款总额近16万元。20XX年10月17日与20XX年4月7日，我校成功组织了东部华侨城与布吉南岭村的社会实践活动；学校美术组20XX年教师节在西乡会堂、20XX年六一儿童节在f518工业创意园分别举行了2次“同在一片蓝天下”的美术书法作品展，得到市美术教研员张海老师的高度评价。我们还多次邀请宝安区语文首席教师、特级教师吴泓老师到校为教师专业成长和校本培训作指导，在“国学教育与语文课堂的整合”、网络博客教学研讨两项工作和活动中已取得了初步成效。
回顾一年工作，在平凡的岗位中我实现着自己的人生价值！但是，我也有很多不足与感慨：
1、工作的主动性还不够，在思想上存在一定的包袱和顾虑，不能放开手脚工作，这个是我今后需要克服的。
2、在平时的学校管理工作中，工作还不够细腻，方法还缺乏灵活性，对教师的思想工作还不够深入，关心也不够，个性比较迥直，对矛盾的化解缺乏刚柔并济。
3、怎样有效发挥副校长岗位的作用，推动班子工作合力的有效形成以及解决当前学校管理过程中反馈出来的诸多问题，进而推动学校工作的稳步发展，是一个值得我深思的问题。
为此，今后我要继续当好校长的助手，做教师的益友，发挥纽带作用，做好上下衔接工作，使学校这部教育机器能有效的运转，发挥良好的教育功能！“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的不足，认真听取领导、老师的意见，如有不当的地方请大家批评和指出，本人将诚恳接受，并在今后的工作中不断的改进和完善，把工作做得更好！
谢谢大家！
述职人：
20xx年xx月xx日
副校长个人述职报告 篇7
我带领政教管理人员以强烈的事业心、职责心努力抓好学生管理工作，建立正常学校秩序。在工作中勤奋苦干，善于思索，不断创新，坚持原则，出以公心，为了学生，为了学校的生存与发展不辍劳作，从而塑造了良好的外部形象。
1、进一步加强了学校的德育工作
坚持每周一的升旗活动。规范升旗及国旗下讲话活动，个性加强了国旗下讲话，由每周的值周领导结合传统节日，纪念日和及学校大事精心组织讲话，使之成为学校进行爱国主义教育的重要阵地，使广大师生倍受教育和鼓舞。另外，开展好每周的班会。加强了对班主任晚集和班会的管理力度，从量和质上都做了切合实际的要求，并将班会纳入对班主任的考核之中，有力地促进了这项工作的顺利开展。
2、加强了班主任工作
结合我校初中的实际及管理所存在的差异，制定了《姬石一中班主任量化考核实施细则》；与班主任签订了德育目标任务书和安全目标任务书。坚持按学校规定召开班主任会议，对班主任的考核实施公开的量化考核，做到了事事有依据，从而实现了对班主任的公平，公正的考核，促进了我校班风和学风建设。
3、开展了丰富多彩的活动
组织开展了“三月安全教育月月活动”、“六月安全生产月活动”；组织了庆五四及新团员宣誓大会活动；组织参加了漯河市书信绘画比赛。这些活动的开展丰富了我校师生的精神文化生活，促进了学校面貌的改善，为进一步建立礼貌校园做好了扎实的铺垫工作。
4、加强对住宿生的管理工作
政教处结合实际制定了《姬石一中住宿生管理办法》，领导带班，24小时值日，使我校一年来在住宿方面没有发生一齐事故，从而保障了教育教学工作的顺利进行。
5、加强了卫生工作
根据我校实际，一年来不断调整卫生工作的运作模式，将卫生从值周日志里单列出来，并构成了以团支部书记付克志专门负责，指导检查和各班卫生委员检查相结合的新的运作模式，从而有力地促进了各班卫生工作的开展校园面貌较前有了较大的改观。卫生工作已构成了良好的局面，得到了各界的好评。
6、加强了安全教育
贯彻落实区局关于预防甲型H1n1流感、手足口病、春季呼吸道传染病的预防工作，开展了健康教育及食品安全教育，坚持了对学生的晨检工作，并做了详实的记录。透过黑板报及国旗下讲话等方式，教育学生“热爱生命，远离毒品”，进行了四次大型防溺水等安全教育活动，并使安全教育成为班主任工作的常规工作，坚持做到了时时讲，事事讲，处处讲。进行了多次学生日常行为规范教育，进行了两次法制及交通安全教育，提高了我校学生的法制及交通安全意识，使他们自觉在行动上严格要求自己，使学校教育到达了既教书又育人的目的。
7．组织了献爱心捐助活动
上学期政教处在全体师生中组织了向黄集小学患急性髓细胞白血病的徐阳光的献爱心活动，制定了活动的实施方案，倡议书，进行了爱心捐赠仪式，使我校全体师生深受教育和鼓舞。
8.加强师德师风建设，打造高素质教师队伍
按照《召陵区教育科技体育局关于深入持久开展师德师风建设评比活动的通知》要求，我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以《教师法》及《中小学教师职业道德规范》为准则，以无愧社会崇尚为动力，强化教师行为规范，建立长效机制，努力造就一支富有修养、品德高尚、业务精良、社会称颂、人民满意的教师队伍。涌现出付素娟、吴美霞、赵俊花、靳汉杰、胡彩霞、王学敏等一大批师德先进个人。
副校长个人述职报告 篇8
1、道德：在政治上、思想上有进取心、有进步，在重大是非曲直面前始终保持清醒的头脑，确保在思想上、政治上、行动上与组织高度一致，努力提高自己的政治思想水平。有强烈的奉献精神和责任感，时刻牢记自己是一名教育管理者，应该为社会的进步、学校的发展、为教师创造和谐的工作氛围、学生的成长和周围人的利益做些什么，始终记住你的主角，并提醒自己；任何工作都不过分。
2、能力：
（1）管理技能：学校实行分级管理。在教育教学方面，张校长让我们自由发挥。
我认为德才兼备的教师是学校的第一财富。如何留住和培养一批德才兼备的教师是我的责任和义务。为了实现这一目标，在张校长的指导下，我采取了一系列措施，如建设名师工程、加强校本培训、加强教研组管理、加强师资队伍建设等，根据国家课程的目的和要求，指导教研组了解我们的教材，研究我们的教学。采取引进、外派的方式，开展学校教师的教研活动，提高教师的专业水平。
我认为提高教学质量的最好办法是提高课堂效率。为了实现这一目标，我们采取了以下措施，以教研课程和教研组小组讨论的形式，引导每位教师学习各种课程类型的最佳课堂效率。加强了师范班管理，制定了师范班管理制度，对师范班提出了要求。为落实正常班级制度，校长办公室、教务办公室、德育办公室、行政值班办公室四组人员每天对正常班级进行巡视，并及时报告巡视情况。有一次，市教育局副局长王建华来到教学楼，巡逻结束后对校长办公室说，他没想到你们学校的自学班秩序这么好。
此外，在课堂教学中，实行“课堂测试，每天明确，每天明确”的方法。当天课堂考试不及格的学生由第七个自学班的老师辅导，督促学生当天通过基本知识。这种方式不仅提高了学生的课堂学习效率，而且在很大程度上改变了学习困难的学生。〔1002〕〔1000〕我认为只有在培养学生良好的身体素质和学会做人的基础上，才能真正实现初中教学，为学生的终身发展打下基础。为了培养学生良好的身体素质，学校对学生的课间锻炼、护眼锻炼、体育锻炼和阳光体育活动都有严格的要求。初中第一天来的学生每周也要上一节课，学习体育专业，这可以成为他们将来锻炼的兴趣爱好。为了教会学生做人，教师和学生每周一举行升旗仪式，向学生传授做人的真谛，每周一课间练习时朗读感恩文章和做感恩练习，培养学生的感恩情结，定期开展成长报告活动，引导学生找到自己的闪光点，并在反思中不断成长。
（2）教学技巧：
我认为化学教学不仅要在高考中取得好成绩，还要培养学生运用化学知识解释周围的化学现象，从化学角度理解周围事物的能力。通过化学实验，培养学生的实践技能，通过化学探究活动，培养学生的思维方式和发现、培养、解决问题的创新能力，为学生的未来发展打下基础。我教的学生刘潘在市化学竞赛中获得一等奖。在四所著名学校中获得一等奖的学生几乎无话可说。今年4月，天心区高三化学教学回顾研讨会在我校召开。这是我给的，得到了专家们的认可和赞扬。
3、勤奋：遵守学校的规章制度，为每个人放弃一个小家，全神贯注于学校。每天早上7点多到学校，巡视教学楼，了解学生的阅读情况，每天拖着疲惫的脚步回家，第二天进入学校和教室。80多岁的父母住在家里，由家人照顾。他们不会因为家庭事务而影响学校事务。我们必须每天挤出时间学习，因为今天的社会是一个充满活力和机遇与挑战的社会。向书本、圣人和实践学习是我们获得成功的重要途径。
述职人：
20xx年xx月xx日
副校长个人述职报告 篇9
尊敬的领导，同事们：
大家好！我是副校长，负责学校的日常管理和教学工作。在此，我将对自己过去一年的工作进行述职报告，以便更好地评估自己的工作成果，找出问题，提高自身能力，并为学校的发展提供有益的建议。
一、工作成果展示
过去一年，我积极履行职责，努力提高学校的教育教学质量和日常管理水平。具体成果如下：
1. 教学管理方面：我积极推进教学改革，优化课程设置，加强教学质量监控，提高了学生的学习积极性和成绩。同时，我注重教师队伍的建设，通过组织培训、教研活动等方式，提高了教师的教学水平和专业素养。
2. 学生管理方面：我关注学生的全面发展，注重培养学生的综合素质和创新能力。通过开展丰富多彩的课外活动、社会实践和志愿者服务等活动，帮助学生拓宽视野、增强实践能力。同时，我加强学生心理健康教育和心理辅导工作，促进了学生的身心健康。
3. 校园文化建设方面：我重视校园文化建设，通过举办文化节、艺术展、体育比赛等活动，营造了浓厚的校园文化氛围。同时，我加强了学校与社区、企业等的联系与合作，提高了学校的知名度和影响力。
4. 安全管理方面：我严格落实校园安全管理制度，定期开展安全检查和隐患排查，确保了校园安全无事故。同时，我加强了学生安全教育，提高了师生安全意识和自我保护能力。
二、问题解决能力展示
在工作中，我遇到了一些问题和挑战，但通过积极思考和有效措施，成功地解决了这些问题。例如：
1. 教学质量问题：针对教学质量不高的问题，我组织开展了教学质量提升计划，加强了教学质量监控和评估，同时鼓励教师进行教学创新和改革，提高了教学质量。
2. 学生纪律问题：针对学生纪律问题突出的情况，我加大了学生纪律管理和教育的力度。通过制定更加严格的管理规定、加强学生思想教育等方式，有效地改善了学生的纪律状况。
3. 校园安全问题：针对校园安全问题，我完善了校园安全管理制度和应急预案，加强了安全检查和隐患排查的力度。同时，我加强了学生安全教育，提高了师生的安全意识和自我保护能力。
在解决问题过程中，我注重总结经验教训，不断完善自己的工作方法和思路，提高了自己的问题解决能力。
三、团队合作能力展示
作为副校长，我深知团队合作的重要性。在过去一年中，我注重与领导班子成员、教师和其他工作人员的沟通和协作。在工作中，我积极发挥自身优势，与团队成员共同完成工作任务；在团队中，我注重倾听不同意见和建议，尊重他人想法和做法；在决策时，我充分考虑团队成员的意见和建议，力求做到科学决策、民主决策。通过这些努力，我与团队成员建立了良好的合作关系，促进了学校各项工作的顺利开展。
四、学习和成长能力展示
我始终认为学习是提高自身素质和能力的重要途径。在过去一年中，我积极参加各种培训和学习活动，不断更新自身的知识和技能；同时我也注重反思自身的工作和实践经验通过反思不断改进自身的工作方式和方法；我也积极向其他优秀的教育工作者学习借鉴他们的工作经验和做法以不断提高自身的专业素养和工作能力。通过这些努力我在工作中不断成长和发展取得了更好的工作成果。
五、提供反馈和建议
为了更好地促进个人和组织的发展我在此提供一些反馈和建议：
1. 加强教师培训和学习：为了提高教师的教学水平和专业素养应该加强教师培训和学习活动让教师不断更新自身的知识和技能；同时鼓励教师进行教学创新和改革探索更加有效的教学方法。
2. 加强校园文化建设：校园文化对于学生的成长和发展具有重要影响应该加强校园文化建设营造更加浓厚的文化氛围；同时注重培养学生的综合素质和创新能力通过丰富多彩的课外活动和社会实践提高学生的综合素质。
3. 加强安全管理：校园安全是学校发展的重要保障应该加强安全管理制定更加严格的安全管理制度和应急预案；同时注重培养学生的安全意识和自我保护能力加强安全教育和管理。
4. 加强团队合作：团队合作是学校发展的重要基础应该加强团队合作建立良好的工作机制和沟通渠道；同时注重发挥每个人的优势和特长共同推动学校的发展。
5. 持续反思和学习：作为教育工作者应该持续反思和学习不断改进自身的工作方式和方法；同时积极向其他优秀的教育工作者学习借鉴他们的工作经验和做法以不断提高自身的专业素养和工作能力。
以上是我的个人述职报告谢谢大家的聆听！
副校长个人述职报告 篇10
中职副校长述职报告
尊敬的各位领导、亲爱的老师同事们：
大家好！我是XX中职学校的副校长。在过去的一年里，我尽力履行了我的职责，将校务工作做得更加扎实、更加有成效。在这里，我将向大家详细述职，向大家汇报过去一年来的工作情况。
一、加强教学管理，促进教学质量提升
教学质量是学校的发展基础，也是教育事业的核心。我紧紧围绕教学质量提升这一目标，采取了一系列措施。我指导各科组织编写了教学计划，并对教学进度进行了全面检查和跟踪。同时，我积极组织各科教师参加教研活动，促进教学经验和资源的共享。我还鼓励教师们开展创新教学，提高教学方法和手段的多样性，培养学生的创新意识和实践能力。
二、推进学校的特色教育和特色发展
学校积极培养学生的实践能力和创新思维，在扎实的学科教育之外，注重特色教育的发展。作为学校的副校长，我协助校长制定了特色教育的相关政策，并加强了特色教育项目的宣传和推广工作。为了提升学生的实践能力，扩大了校内外实践实训基地的规模，并与企业合作开展了一系列实践项目，让学生更好地融入社会。
三、加强学生管理和关爱工作
作为副校长，我非常重视学生的管理和关爱工作，秉持着“以学生为本”的原则，不断推进学生工作的深入发展。建立了学生管理平台，加强与班主任的沟通，及时解决学生面临的问题和困难。同时，还积极开展心理健康教育活动，组织学生参加心理咨询师培训，帮助他们更好地应对心理压力。
四、推进校园文化建设
校园文化建设是培育学生良好品德和素质的重要途径。我协助校长组织了一系列校园文化活动，如艺术节、运动会等，丰富了学生的校园生活。还加强了学校的法制教育和校规校纪的宣传，提高了学生的法律意识和纪律观念，维护了校园秩序。
我对自己在过去一年中的工作表示肯定，但同时也清醒地认识到存在的不足和问题。下一年度的工作中，我将继续努力，不断探索新的管理理念和方法，为学校的发展做出更大的贡献。同时，我也诚挚地希望大家能够给予我更多的指导和支持，共同推动学校的蓬勃发展。
副校长个人述职报告 篇11
尊敬的领导，亲爱的同事们：
大家好！
我是学校的副校长，负责协助校长全面贯彻党的教育方针，组织实施上级教育主管部门文件和学校行政工作，在学校的教育教学和管理工作中肩负着承上启下的重任。在此，我向大家汇报一年来自己的学习、工作情况，请予审议。
一、加强学习，提高自身素质
作为一名副校长，我深知自己肩上的责任重大。为了不辜负党和人民的重托，更好地完成各项任务，我十分注重学习。
1. 强化政治思想学习，以良好的精神状态投入到学校各项工作中去。今年以来，我积极参加学校党委组织的各种学习活动，通过学习，不断提高思想认识和政治理论水平。同时，我还认真学习教育法律法规，增强法制观念，模范遵守职业道德和教师行为规范；认真学习党的路线、方针、政策，增强贯彻执行党的基本路线的自觉性；认真学习贯彻科学发展观的重要思想，增强实践科学发展观的自觉性；关心国家大事，积极参与学校组织的各项活动。
2. 强化专业知识学习，不断提高业务工作能力和水平。今年，我根据学校学习计划安排，认真学习《新课程标准》、《新课程教学研究》等业务书籍。同时，我还通过上网、阅读等形式学习了最新的教育理念，以及先进的教育教学方法等。我还与领导、老师共同探讨教育教学中的疑难问题，不断丰富自己的业务知识。
3. 强化教育理论学习，以充实自己的教育思想。我积极参加上级部门组织的各种教育培训，包括“国培计划”、“省培计划”、“继续教育”等。同时，我还积极阅读教育理论书籍和杂志，如《新课程标准与素质培养目标》、《中小学教师职业道德修养》、《中国教育报》、《人民教育》等。我还认真阅读了《有效课堂教学》、《教学策略》等教育理论专著，不断充实自己的教育思想。
二、工作情况
1. 按照学校党政分工，我主要负责协助主管教学的副校长抓好学校教育教学管理工作。同时，分管教务处、教科室、信息技术中心、教师培训等工作。一年来，在上级教育主管部门和学校党政的正确领导下，通过全体教职工的辛勤努力，我校教育教学工作取得了显著成绩。具体如下：
（1）狠抓教学常规管理。教务处对教学常规管理一直抓得紧、落得实。今年以来，教务处进一步落实了“课程表、作息时间表、教学进度表”三表规范运行；进一步强化了“备课、上课、辅导、考核”四环节基本要求；进一步突出了“每月一次教学常规检查”重点工作；进一步规范了“教案、作业、听课记录、学生辅导记载”四本台帐。同时加大检查力度，狠抓日常管理中的薄弱环节，严格要求，跟踪检查和有效反馈。通过这些措施，强化了教师的服务意识、质量意识和竞争意识，促进了教师教学行为的规范化专业化。
（2）提高教学质量。教学质量是学校的生命线。为了提高教学质量，教务处主要采取了以下措施：一是狠抓毕业班教学不放松。毕业班是反映一个学校教学质量的重要窗口。对此，我们把毕业班工作重点抓在日常教学和学生的辅导上，经常召开毕业班教师研讨会和学生座谈会，及时了解教情和学情，制定出符合我校实际的教学方案并付诸实施；二是加强教学研究与交流。在教务处组织下，我校各学科基本形成了“人人上公开课、人人写论文”的良好氛围。特别是语文组和数学组开展的“同课异构”活动和“集体备课”活动极大地促进了教师之间的教学交流与合作；三是加强教学质量监控。教务处制定了科学合理的考试方案和评价体系，开展教学质量月评价、期中检测等活动对教师教学业绩进行量化考核；四是加强学风建设。良好的学风是提高教学质量的必要条件。教务处通过学生问卷调查、“学风建设月”等活动积极营造了健康向上的学风考风。
（3）加强教师培训工作。为了适应教育改革的新形势和教师队伍的新变化，教务处加强对教师的培训工作。一是积极组织新教师岗前培训和在职教师的继续教育培训；二是组织了数次教育理论讲座和教学业务知识培训；三是组织教师参加上级部门组织的各级各类培训；四是鼓励教师自学进修；五是加强对青年教师的培养。通过这些措施有效地提高了教师的整体素质和教学水平。
（4）加强学科建设与竞赛工作。教务处十分重视学科建设和竞赛工作。一是成立了语文、数学、英语、物理、化学等学科教研组和竞赛辅导小组；二是制定并完善了各学科教研组及竞赛辅导的工作职责和工作计划；三是定期召开教研组长会议进行工作研讨；四是经常组织学科竞赛辅导活动和教学研讨活动；五是狠抓竞赛辅导质量与过程
副校长个人述职报告 篇12
一年来，我校坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”，深入细致、有条不紊地开展安全教育活动，不断完善和巩固相关安全制度，牢固树立“安全教育第一，责任重于泰山”的防范意识，开展了各种各样的活动，以三“实”结合一“新”为宋畈小学全体师生营造了一个安全健康的育人环境。
1、签订各级安全责任书
学期初，学校与教师、各科室负责人分别签订了安全责任书，并向学生发放了告家长书。在安全责任书中，明确了任课教师在科任活动中所承担的各项安全责任与科室相应的责任，使得全校教师上下时刻紧绷安全这根弦，确保学校的各项工作安全进行。
2、制定各种制度、预案
根据上级有关文件、要求，联系学校的实际情况，规范了《学生接送车制度》、《校园巡逻制度》，制定了《校园暴力突发事件应急预案》、《消防安全“防火墙”制度》《办公室教师值周楼梯口执勤制度》、《消防逃生演练预案》，以上制度、预案都结合了学校工作开展活动进行落实。
3、经常组织安全排查
开学第一周，我校组织了以副校长为组长，总务主任、安全员、完小校长为组员的检查小组对中心校、东鲁小学进行了安全大排查，最大限度地将安全隐患消灭在萌芽中。以班级为单位进行自查，学校能解决的当场解决，不能解决的总务处利用休息日着重解决，再不能解决的上报县教育局、乡政府帮助解决。
4、法制教育
每学年安排司法局领导既我校的法制副校长为宋畈小学全体师生作“校园安全”讲座，本学期第九周开展了法制副校长进校园活动，使学生受到了生动的法制教育。
5、消防演练
本学期，我们举行了消防逃生演练和防暴力应急演练，两个方案同一天进行。在演练过程中，具体演练时间只有指挥组几个领导知道，方案根据学校、教师、学生的实际，细致制定，认真执行，使学生受到了一次消防教育，教师得到了应急能力的演练，指挥组领导得到了指挥能力的锻炼。
6、安全员工作手册
本学期初，我们重新编排了《班主任安全工作手册》，使每周安全工作有重点，有小结，有改进之处。同时根据需要，邵志刚老师设计了《安全员工作手册》，该手册能很好的将学校安全工作的台帐进行整理。
一年来，我们学校没有发生重大的由于我们学校、我们的老师而产生的安全事件，这与我们邵老师、18位班主任、全体老师的认真负责而取得的硕果。
