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跟岗实习述职报告 篇1
转瞬间短短半年实习期即将结束了，对于这半年来在广福工作心得来看，我清楚熟识到了自己的优势但也不行避开的存在许多不足之处。
面对一成不变的柜员业务，端正自己工作态度显得尤为重要。首先树立良好的信用，给储户一个好的印象，让他们感到宾至如归。其次谈及守库，年轻人估量埋怨的也仅此而已。信用社应增加其消遣设施，不要挫伤打击年轻人的主动性。守库期间可以布置任务，让其充分合理利用时间而不是觉得在虚度年华。接着我认为对于新人上级领导要赐予确定的鼓舞与认可，当然不足之处也要准时提出改进，这样才能使之有主动进取的动力。
工作了才发觉自己有太多地方需要改进了，对于在农村信用社工作，我对自己制定了近期目标与远期目标。
（一）近期内努力把握存贷款业务，生疏电脑操作，规范各项规章制度，大力推广电子银行—百福卡。以《江西省农村信用社岗位资质考核》为标准，争取作一名合格的柜员；
（二）远期目标是全面学习信用社各项工作，如信贷员业务操作，提高综合素养，加大揽蓄力度，对不良新增贷款提出自己看法与建议。做一名优秀称职信用社员工。记得刚面试时，领导问道：“假如将你支配到偏远农村，你将会如何对待工作。”当时我很自信地说：“我只需要一个平台，一个可以学习平台，一个可以呈现自己平台，我认为正确而不怀疑自己可以做到更好！”我有对工作的热忱，我有对生活的宠爱，我有对前途的期盼。至今为止，我照旧对工作保持着饱满的热忱。年轻人是需要不断熬炼，不断学习，才能不断成长的'。就现在工作我有我的不足，提高自己素养从农村开头，端正工作态度，不断学习贷款业务，加强存款业务。利用守库时间，加强学习，熟读复习《岗位资质考核》，主动响应县联社号召，规范农村信用社各项规章制度，做好工作期间平安保卫及风险防范。
最终我很开心而兴奋能得到领导的重视与认可，也感谢诸前辈们的谆谆训练。我认为正确而不怀疑在将来的日子里，我会熟识弥补我的不足，进一步提高自身在农村信用社学问水平与业务素养。
跟岗实习述职报告 篇2
一、实习说明
(1)实习时间：__
(2)实习地点：__
(3)实习性质：顶岗实习
二、实习单位简介
__银行__市分行，位于__市__中大道2号，地处__市中心商务区，毗邻__银行、__银行、__银行等金融机构，是__市的金融于商务中心地区。
机构设置上，__市分行设有行长室、公司业务部、计划财务部、国际结算部、信息科技部、事后监督中心、风险管理部、银行卡中心、公司vip服务中心、个人金融部和综合管理部(秘书/人事/工会/总务/科技)等部门分别处理不同种类的业务。
三、实习环境
实习期间我所在的信息科技部主要从事对__银行__各营业网点信息部门的技术支持和技术保障。信息科技部共有6名成员，分别是科长1名、软/硬件人员各1名、机房管理人员1名、其他事务处理人员2名。
四、实习过程
(1)了解过程
在以前来说，银行对我来说只是一个储蓄所，外加如贷款、汇款等几个一知半解的业务名词。然而来到银行一看，才明白银行的业务覆盖面十分庞大，业务分类细致入微，远远超出我的想象。作为__四大国有银行之一，__银行的业务范围涵盖商业银行、投资银行和保险领域，旗下还有中银香港、中银国际、中银保险等控股金融机构。在其主营的商业银行业务中，以服务对象，即客户身份归类，有个人金融服务、企业金融服务、资金及国际业务三类。而再往下细分，每一类客户服务，又按服务的内容进行分类。就拿企业金融服务来说，就分为存款业务，融资业务，国内支付结算，国际结算等10多项业务。每项业务又再细分成多项子业务。如企业金融服务中的国际结算业务，其实就包含了进口汇利达，出口全益达，信用证业务，托收业务，汇款业务，保函业务，保理业务，国际结算融资业务，特殊贸易结算，加工贸易保证金台账，船情调查业务，资信调查业务，分行咨询电话，国际结算业务资费标准这十四项业务。这些业务没有一个离得开计算机，都需要用到计算机方面的知识，所以我想在这里实习会是一个很好的锻炼自己的机会。我认为在这方面我有优势，利用好自己所学的知识，在实习单位好好锻炼自己。
(2)摸索过程
在实习的这段时间里，我觉得自己太渺小了，掌握的知识也比较少。我所在的信息科技部，是处理整个__市__银行各网点的软硬件上的问题，对于软件，我的接触的比较多，但是主要是了解它的应用和一些简单的编程，在学校里做那个课程设计的时候，有充裕的时间和比较完整的参考资料，但是在现实生活中就没有这么好。我进去没有多久的时候，部里说要我跟着做点事情，一开始他们就知道我再软件方面还比较了解，他们要我再电脑上，用编程的方式制作表格，我就在电脑里摆弄，但是最后还是没有做好这个事情，最后我看着师傅是怎么完成的，他先是进行远程登陆到的一台linux系统的电脑上，之后再进行编程，没有过多久，表格就按照要求打印出来了。在银行里，其他部门要做的统计表或者工资表什么的传到网上去，都是信息科技部来负责这个事情，都不是用microsoftexcel做，而是进行编程做出来，时间的原因也不可能完全的让我去参考资料，这让我感觉到我身上有一股无形的压力!在之后的时间里，我一般是跟着熊师傅学习软件上面的知识，在银行里，遇到什么问题，我都会跟着师傅一起去，看看这些问题的出现原因和解决方法。我现在终于明白人家都说：要学计算机很容易，但是你要想学精，就不是那么简单的事情了。对于我们在大学刚毕业的人，马上要进入工作状态是不太可能的，首先，业务知识不了解;其次，专业知识一般来说不是很扎实而且缺乏实际工作能力;最后，公司的一些工作要慢慢了解。
(3)实际操作
在后面的实习阶段，经过我的申请，部里同意让我进行一些实质性的工作，就是让我以后也处理业务，在业务上有不懂的可以核对内网上以前的资料或者询问。我处理了一个这样的问题：就是一个这样的问题，有一些对账单不知道是因为什么原因，打印不出来，因为我最近经常看以前的业务和论坛上的东西，让我很快的就知道了问题的原因，经过调试，对账单比较顺利的打印出来。在这之后，我经常处理行里的一些关于软件上的业务，在空余时间，我经常摆弄电脑里的一些软件，自己慢慢摸索，而且每天也做一些熊师傅他们要做的业务，然后跟他们的对比，有不好的地方，再进行修改!在银行里，大家都是靠自己的实力来做事情的，单有知识没有能力是完全不行的，在实习的后面一个多月，我主要是跟着师傅处理银行出现的一些软件方面问题，和办理的一些业务。在之后的工作中，我利用空余时间也跟着张工程师学习硬件上的一些知识，主要是处理硬件问题，因为我的工作俩也不打，我想利利用实习的这一点时间，让自己多学习点东西!
五、实习收获及总结
实际工作与在校的学习有着巨大的不同，实习可以让人深深体会到长辈们所说的从工作中再拾起书本的困难性。每天早晨大早就要出门赶车，傍晚回家后深感疲惫，难有精力能再静下心来读书治学。这样想来，那些能够一边工作一边学习考学的人想必有非常过人的决心和毅力。这样让我更加珍惜在学校的时光，好在我也并未虚度四年的光阴。
在实际工作中，比起在校园里更能学到如何与人相处有效沟通的正确方法和技巧。这里所说的方法和技巧并非溜须拍马、阿谀奉承的害人之道。而是作为一个刚踏入社会的人，如何在复杂的社会人际关系中处理现实和原则关系的问题。如何与同一办公室里的男女同事相处，并听取他们的心声和工作体会?如何与部门领导顺利交谈和沟通处事?这都是可以在实际工作中学习的经验之道。从这次的实习中我真的体会到，现在的社会竞争是残酷的，但是对于有真才实学和有能力的人疼爱有加，对于没有知识和能力的人是不会可怜的。在现在的社会不象以前，竞争方式跟自然环境一样，适者生存、不适者淘汰，每一个工作岗位都不是铁饭碗，所以在这个社会中，你单单有知识或者是能力都是不行，要在学校学好知识的同时，利用其他空余时间去锻炼自己，使自己掌握更多的技能和提高自己的能力，在以后的过程中能使自己创造更大的价值!
这次在实习的过程中碰到好多问题，凭自己的知识量很难解决，以后在工作的时候，也不能放弃任何学习的机会，只有让知识来武装自己!这次的实习对于我来说是个很难得的机会，因为让我接触到了平时根本不能接触计算机方面的一些问题。我会把我这次实习中碰到的问题和解决问题的方法，牢记在心里.
跟岗实习述职报告 篇3
实习生转正年终总结
一年的实习生活即将结束，回首来时的脚步，我心中满是感慨和成长的喜悦。作为一名实习生，我在这一年中经历了无数的挑战和困惑，也收获了丰富的工作经验和宝贵的人际关系。在这篇年终总结中，我将详细回顾我的实习经历，并总结我的成绩和不足之处，希望能为自己的转正之路打下坚实的基础。
在刚开始的几个月里，我对工作的要求和实际的情况产生了一些认知上的差距。刚开始的几周里，我感觉自己无所适从，不知道如何融入团队和工作，但是在导师和同事们的帮助下，我逐渐适应了新的环境，也明确了自身的工作目标。我努力学习和消化公司的文化和价值观，加强了团队意识和协作能力。这段时间里，我主要负责了项目资料的整理和归档，从中我学会了如何高效地管理和处理大量的工作内容；同时，我也参与了一些小型项目，负责收集相关数据，为项目提供支持。通过这些工作，我不仅掌握了一定的专业知识，还提升了我的沟通和解决问题的能力。
在接下来的几个月里，我开始负责了一些更具挑战性的工作任务。我参与了一项重要的市场调研项目，在这个项目中，我需要了解客户需求，并据此制定推广策略。这项任务对我的能力和专业知识有了更高的要求，因此我积极主动地寻求帮助和解决方案。我与同事们紧密合作，共同面对各种挑战。在这个过程中，我不断提高自己的分析能力和解决问题的能力，并且深入了解了市场和客户的需求，积累了一定的市场推广经验。
在实习的最后几个月里，我开始承担更多的责任和工作任务。我被任命为一个小组的负责人，我需要协调组内人员的工作，确保项目的顺利进行。这段时间里，我遇到了更多的压力和挑战，但是我始终保持积极向上的态度。我利用我在前几个月所积累的经验和技能，有效地解决了各种困难和问题，使得项目按时完成并取得了良好的成绩。同时，我也在这个过程中不断提升了自己的领导力和团队合作能力，学会了如何合理分配资源和协调各方利益。
除了工作成绩之外，我也仔细总结了我在这一年中的不足之处。首先，我意识到自己在工作效率和时间管理方面还存在一些欠缺，需要更加有效地规划和安排工作。其次，我的沟通能力还有待提高，尤其是在团队合作和领导他人方面。最后，我需要更积极地学习和深入了解行业和公司的知识，以提高自己的专业水平。
在新的一年里，我将继续努力学习和提高自己，以期能够顺利转正。我的目标是在项目管理和团队合作方面取得更大的突破，在专业知识和沟通能力方面不断提升自己。同时，我也将密切关注公司的发展和变化，积极参与到公司的项目和活动中，为公司的发展贡献自己的力量。
总而言之，这一年的实习生活使我受益匪浅。通过与导师和同事的交流和学习，我不仅学会了专业知识和技能，还改变了自己的思维方式和工作态度。我相信通过这一年的实习经历，我已经为自己的转正之路打下了坚实的基础，我也将以更加坚定的信心和饱满的热情，迎接未来的挑战和机遇。
跟岗实习述职报告 篇4
一、实习目的
经过教育实践，充分发挥主观能动性，把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合，初步掌握小学语文的教学方法和技能，以及班主任的工作资料和方法。了解现今小学生和教育的现状。实习单位为重庆市丰都县龙河镇中心校，班级为三年级二班。
二、实习资料
1、语文教学
课堂教学，包括备课、上课、修改作业、批阅试题。做一个语文教师所做的事情。进取引导，认真做好工具性与人文性教育工作。
2、班主任工作
及时正确引导学生思想，处理班上日常杂务，管理好学生日常行，培养良好的行为习惯，调动学生干部处理班上各事务。
三、实习效果
在实习学校有关领导和指导教师的悉心指导下，认真开展语文教学工作和班主任实习工作。在整个实习阶段，我从一个没有经验的大学生到略有经验的小学语文教师及班主任。在实习过程中，经过教师及自我的刻苦努力，现能较好地上课及做好班主任工作。
四、实习总结及体会
初为人师，对于我而言却是件极具挑战性、颇具诱惑力的事情。20__年8月31日，我怀着兴奋的心境来到重庆丰都龙河中心小学校，开始了为期一个月二十天的教育实习。实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我体验到作为一位人民教师的崇高和艰辛。
下头我从几个方应对我的实习进行总结。
1、认真做好实习前期工作
首先是把自我的心态放正，因为心态决定一切是辅导员叮嘱的。学做师者就得像师者。指导教师对我的要求：严格要求自我，为人师表，言必行，行必果，身正为范。在开学典礼后指导教师介绍了各项实习工作的安排和实习期间该注意的事项。我也主动把实习班级的每个学生和学校的基本情景有个初步的了解。有了这一切的统筹安排，我的实习才能进行的如此顺利。
2、名师指导按步骤提高教学水平
教学实习的开展，指导我的是本校的高级教师，教育前线工作者，也是一个十分负责的教师。我们将实习分为两个阶段：
第一阶段为见习阶段，时间为一周。在这个星期里，我全面熟悉小学三年级的语文教材，认真听指导教师的每一堂课，并做好每节听课纪录，课后与教师交流，虚心求教，深入了解课堂教学的要求和教学过程。学习如何备课、备学生，如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。不断地进行反思，仔细体会教师在课堂上的每个细节，并这个细节中所蕴含的意思。因为在课堂上的每个动作都是为教学服务的。这是指导教师经常强调的一句话。还经听一些竟赛课、公开课、优质课。之后与指导教师一齐探讨，更多的是教师的指点。吸取他人优秀成份作为自我所用。是模仿与学习相结合的阶段。
第二阶段是上课阶段，我的指导教师是本校的高级教师，并且是三年级二班的班主任，所以她给我上的课是很多，并且给我安排的课时也是很多的，这就使得我有更多的锻炼机会。上讲台的次数就自然增多。一天中最多有三节课，一般都是两节课。所以就有很多交流的时间，在做得不好的地方教师也是及时地经我指出。另外在课后细心琢磨教材、详细写教案、做课件，每一样都是改了又改，直到自我认为能教好本课为止，这才交到教师那里进行初审。在审查时指导教师要求我说出我的上课计划，这就练习了说课的环节。在指导教师的批改和提议下再做修改，之后在上课前进行试讲。我的每一节课指导教师都坚持听课，在课后细心帮我评课，针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见，并且肯定了我的一些可取之处，让我倍受鼓舞，在课后努力改正，提高教学水平，以确保在下一次的教学中不出现同样的错误。还要在教学过程中学会整体规划，依教学秘书的按排创造性完成教学任务。在这样的努力下，我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都有了显著的提高。
3、进取做好班主任实习工作
做班主任是辛苦的，而当一个小学三年级的班主任则是更辛苦的。小学生各方面都要细致如微，稍有不注意就有意想不到的事情发生。这给管理教育带来了巨大的困难，所以一开始我就暗下决心，必须要加倍努力，要投入比别人更多的时间和精力将我的工作做好。我从早上7点20就起床，早餐之后就到学校签到。每一天的主要任务：一是看早读，每一天早上7：50到教室督促他们打扫卫生，检查仪容仪表，红领巾的佩戴，督促他们认真早读。二是在上课时间进行巡堂，检查上课情景，如有上课不认真听讲者，下课及时找他谈话，正确引导。三是第六节课后为课外活动，我要辅导个别学生，给个别学生作思想工作。在这过程中，我做到爱岗敬业，任劳任怨，不喊苦不喊累，尽责的做好每一项工作，带领学生参加学校的各项活动。如全校大扫除、红领巾检查、“红歌传唱”等活动。
经过不懈的努力，班级整体情景有了改善，我与学生也建立了良好的师生关系，得到他们的信任，我成为他们诉说心事的对象，我也是他们忠实的倾听者，借此及时进行正确的思想引导
4、虚心求教认真吸取他人优点
在实习期间，除了教学实习和班主任工作，我在认真地写实习日志，对每节课都要反思。得与失都在我的心里很清楚，做到下一次少犯错误。在反省自的同时，也要向他人学习。我多去参加学校的教研活动，不放过每一次到讲课比赛现场听课，并做好听课记录。亲临片区赛的现场，从那里我学到了许多有价值的东西。虚心听取别人的意见和批评。从他人身上学到了不少的本事，如不一样的教学风格，班主任工作技巧等等。
虽说我的实习生活已结束，但我对教学的追求和努力将一如既往，我对学生的关爱也将永不消减，作为准教师的我有信心做好教育工作。争取做一名优秀的人民教师.
跟岗实习述职报告 篇5
1、实习单位介绍
中国农业银行是四大国有银行之一，是中国金融体系的重要组成部分。其总部位于北京。中国农业银行在城乡设有分支机构，资金实力雄厚，服务功能齐全。它不仅受到客户的信赖，而且已成为中国最大的银行之一。在海外，中国农业银行也通过自身的努力赢得了良好的口碑，被《财富》评为“世界500强企业”。中国农业银行宁海县支行城关分行是直属营业网点宁海县支行，一直支持宁海经济发展，在地方经济建设中发挥着极其重要的作用，环境优美，金融产品丰富，竭诚为广大人民群众提供安全、快捷、全面的优质金融服务。各类企事业单位和城市个人客户。
2.实习流程
本次实习的目的是掌握银行业务的基本技能，以及通过在农行实习，熟悉银行日常业务的运作流程和工作制度。实习过程主要包括以下几个阶段：
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(1)了解实习单位的基本情况、机构设置、人员配备等。
(2)了解银行的基本业务流程和交易代码，主要包括以下几个方面： 银行业务基本技能培训，如数钱、算盘、五笔字体输入、捆绑等；银行储蓄业务，如活期存款、一次存、取款、定活等；银行的公司业务，如接受现金支票和发行银行汇票等；银行的信用卡（Credit Card）业务，如信用卡开户、注销账户、现金存取等。
(3)了解银行记账方式、账户设置和账户设置、确定区分和比较银行账户与企业的异同。
(4)总结实践经验，完成实践手册和实践报告。
三、实习内容
在正式学习银行业务之前，我首先在实习导师的指导下学习了银行工作所需的基本技能，包括数钱、捆绑钱，和算盘，五笔字体输入法，数字小键盘的使用等等，这似乎是要给我一记耳光。本来以为银行业务挺简单的，没想到基础技能这么多，根本做不来。看着精通数钱的同事，我真的很佩服也很羡慕，但我只能笨拙地从每一个数上数下来。至于算盘，一开始我不明白为什么不用计算器。不是更方便吗？后来才知道，银行柜员经常需要核对现金，看账目是否相符。人民币有很多种，数钱时需要积累。这时候用算盘比用计算器方便多了，因为计算器显示的结果超过了一定的时间。会消失。
经过一周的“苦练”，虽然我还不能掌握银行的基本技能，但我也掌握了技能。所谓“熟能生巧”，主要靠物流和实践。然后，实习老师让我学习储蓄业务。本分行的储蓄业务实行柜员负责制，即每个柜员都可以办理所有的储蓄业务，即开户、存取现金、挂失、平仓、兑换大小钞票、受理中间业务、等等。对于每一个业务，我都学习了它的abis系统的交易代码和操作流程。业务主要分为两类：单折子系统和信用卡（Credit Card）字系统。另外，我还学习了业务结束时需要做的abis计费和中间业务计费，学习了如何打印流量、余额报表、重要空白凭证销售编号表、重要空白凭证详细核对清单，核对传票号码是否连续，金额是否准确。 、证书要素是否齐全等
作为银行的实习生，学习柜员日常工作调动的对账是必不可少的。除了核对现金账目是否一致外，还要核对重要的空白凭证是否遗漏、传票是否连续等。而且柜员之间的核对也很程序化。一般是先清点现金，再清点重要的空白凭证，如存折、银行卡、存款单等。
经过一段时间的学习，记住储蓄业务后的交易代码和操作过程中，我开始学习银行??的会计业务，也就是为企业做的业务。公司业务（主要指票据业务）会计部门的核算主要分为记账、审核、出纳三个步骤。城关分行票据业务主要是支票，包括转账支票和现金支票。对于现金支票业务，首先要核对出票人印章与银行预留印章是否一致。方法是：用电脑检查打印，或手动检查；然后检查大小写金额是否一致，开票金额、开票日期、收款人元素等是否有变化，支票是否超过催款期，支票是否透支，如果背书，则背书人签名是否匹配，值得注意的是，大写金额四舍五入为元，达到分时不能四舍五入。对于现金支票，会计师审核后将账簿记入账簿并传给会计审核员，会计审核员确认无误后转交收银员，收银员加盖现金支付印章，收款人可向收款人收取现金（收款人和收款人对账后）。同理，会计记账员审核记账，会计审核员审核。
四、实习收获与心得
本次实习，除了让我对ABC的基础业务有了一定的了解，能够进行基本的操作之外，我觉得在其他方面也收获了很多。作为一个一直生活在简朴大学校园的人，这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会的一个平台，为我日后踏入社会奠定了基础。
