年度事迹材料汇编 篇1
“德”--字典里的解释为：好的品行，人们共同生活及其行为的准则、规范，我正是按照这样的生活习惯来教育孩子，得知xx被推荐参加“xx年度十佳美德少年”，作为妈妈，我很骄傲，但我知道孩子没有做出轰轰烈烈的事迹，他只是在学校和家庭的共同教育下一步一步的健康成长。xx今年七岁，现为xx小学二年级四班班长、学校“红领巾监督员”。俗话说“七岁八岁狗也嫌”，处在这样的年龄，xx既有同龄孩子的天真与调皮，又懂事可爱，他身上的优秀品质也随着年龄的增长越来越突显
一、热爱生活，懂得感恩。
xx从小热爱生活，对生活充满了好奇。他会在雨后天真地轻摇小树，任雨滴打湿他的大头。从小喜欢读书的他在知识的海洋里尽情的遨游，他是本“十万个为什么”，经常把我和他爸爸问得哑口无言。
xx很懂礼貌，会对每个帮助他的人说“谢谢”，我还带他去看望福利院的孩子，他更加懂得了自己所拥有的幸福。今年他过七岁生日时，想起我跟他说过生他的时候特别的疼，他便用自己的压岁钱给我买了礼物。浩森奶奶因为两年前做过大手术，经常腰疼，xx就常给奶奶捶腰，高兴的奶奶直夸孩子没白养。
二、勤奋、执着、有耐力。
xx从小不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。课堂上，xx认真听讲，自觉遵守课堂纪律，学习刻苦努力，作业从不拖拉，学习成绩一直名列前茅。幼儿园老师曾在他的成长档案中写道“xx像极了《士兵突击》中的许三多，很有吃苦耐劳的精神”。他的那种自律和耐性有的时候连我们大人都觉得惊奇。假期里学习武术，孩子放弃了回老家跟好朋友玩的打算，每天坚持训练，不论天气好坏，身体状况如何，他一节课都没落下，进步非常快，为此xx经常获得武术教练的表扬，我们跟他开玩笑，戏称他为“副教练”、“武术大师”。
三、团结同学，热心助人。
记得井立霞教授说过，我们需要不断地给孩子爱，孩子的爱满了，他就会把溢出来的爱给别人，才能学会爱别人。哪个同学遇到小困难，xx都会积极帮助同学。xx记作业非常准确，经常会有小同学的家长打电话问他作业情况，每次他都会像小大人一样认真把作业给同学讲清楚。武术课上，他会一遍遍地把自己学会的动作教给不会的同学，从来不会觉得不耐烦。
四、小男子汉也有柔情时刻。
在家里，作为女生，我经常会得到小男子汉特有的照顾和呵护，我倍感幸福。有时候，xx正津津有味地看动画片，我故意说我想看电视，他就会毫不犹豫把遥控器递给我，并大方的跟我说不跟我抢。前段时间我腿疼下楼十分困难，xx每次都坚持先把我的包提下楼，打开车门后再上楼扶着我下楼，看着孩子才那么高就楼上楼下来回跑，我感动的眼泪都快掉下来了。有时候我工作上遇到难题，回家就显的情绪不太好，xx总是会千方百计的哄我开心，一会儿剥颗花生放到我嘴里，一会儿又抱抱我，有了小男子汉温暖的陪伴，还有什么事情不能放下呢？
五、小男子汉很“抠门”—节约与环保。
xx晚上做完作业，只要一出房间便会马上把灯关掉。早上我洗脸喜欢开着卫生间的灯，让他发现就立马给我关掉，并把我教训一通说我太浪费了。还记得有一次带孩子到多禾馅饼吃饭，他坚持不让我买稀饭，说我们吃饭超标了太浪费。到超市里买东西，孩子从小养成了不乱要东西的好习惯，想买的东西都是事先约好了才买。遇到社区回收废旧电池的活动，他会把家里攒下来的旧电池立刻拿去，并认真地在活动板上签下自己的名字，支持环保。
六、独立、有主见，凡事力求完美。
从小xx就是一个很有主见的孩子，遇到事情总是自己拿主意。即使是买一个小小的本子或是橡皮，他也是自己到超市挑选，有时候为了买一个满意的小本可能会跑好几个超市。不论参加什么兴趣特长班，他都是自己决定，我们只是给他提供参考意见。刚进入小学第一天，xx就养成了自己收拾书包，自己的书桌自己整理的好习惯。孩子虽小也有自己的审美观，很有自己的主意，虽然并不一定正确，但是良好的生活习惯能让他受益终生。
七、责任感强，老师的小助手。
孩子懂得“家”是我们每一个人的，需要我们共同来爱护。xx对老师布置的任务都是尽职尽责，做到有始有终，成为老师得力的左膀右臂。有一天放学回家，孩子告诉我老师说他是老师的“左手”，我鼓励孩子继续努力，以后肯定会做的更好！
陌生人对xx的第一印象往往是他羞涩的略带憨憨的笑容，还有他笑时深深的酒窝。xx就是这样一个可爱自律的孩子，虽然他有时候会把肥皂水放在杯子里搅拌让我们当奶喝，他也会把好好的玩具拆的七零八碎，伤心的时候也会大哭不止，但是我相信，一个小男子汉正在健康茁壮的成长！
年度事迹材料汇编 篇2
黄河是扬大附中东部分校的美术教师，市级教学能手，20xx年度市先进工作者，扬州市美术名师工作室核心成员。从教高初中美术教学工作，默默耕耘十余年，具有丰富的教学经验，教学效果显著。随着经验的积累、教育的历练、艺术的酝酿、能力的升华，如今的黄河老师在扬大附中东部分校的铸造下更是成长为一位专业型、研究型、智慧型的美术教师。 美术以它独特的艺术魅力，引导黄河老师从一位痴迷的美术学习者到一位执著的美术教育工作者，追求卓越是黄河老师在美术教育、教学、教研之路不懈求索的源动力。怀着对美术的痴迷和矢志教育的浓情蜜意，黄河老师在艺术的殿堂不断求索，勇无止境，从来没有停止过艺术的画笔和若渴的求知欲。他的书柜里厚厚的美术习作和书籍，都是他在艺术生涯中成长的点滴记录。美术课堂交流中的妙语连珠；校园环境布置温馨、别致；宣传阵地中的精美设计；教学示范中的点睛之笔；一气呵成的妙笔丹青……无不体现他深厚的艺术底蕴。不但对所教学科具有系统的理论知识和丰富的教学经验，还能把创新意识和科学的教学手段贯穿于教学教研工作中，为提高学生的艺术修养和审美观多方搜集资料，拓宽学生视野，让学生在欣赏不同艺术体裁和风格的艺术作品的同时，感受美、鉴赏美，对学生进行美的熏陶。连续多届评为扬州市中小学才艺大赛优秀指导教师。担任高中艺术班专业指导教师期间，经过师生不懈努力共同奋斗，高考连创佳绩，最大限度提高艺术高考升学率，学校社会影响力不断增强。 进入21世纪，黄河老师清醒的意识到，信息社会带动美术教育信息化、多元化发展，必须加强信息技术的学习。他凭着不屈的韧劲，勤奋好学。从最初的电脑盲到如今已是精通各种图片处理、网站建设、制作课件的电脑高手。1999年就获得江苏省多媒体课件制作一等奖。初师告捷，极大地激发黄河美术课堂教学中将艺术和科技结合在一起的信心和才情。以后，他本人及其指导的学生在各级各类全国电脑艺术制作活动中屡获大奖。 20xx年黄河老师在高一课堂教学中启发学生创新思维，敏锐地发现戴松涛同学独特的创意设计。课后，黄河老师利用休息时间学习3D建模技术。他刻苦专研，总结学习方法，然后手把手地对戴松涛同学进行指导，使他快速掌握了3DONE建模知识，制作出他心目中的《共享单车停放系统》。该作品在全国电脑制作大赛中获得江苏省一等奖、全国二等奖的好成绩，大赛的软件提供方老总特意在赛场外等待，要见一见这位奇思妙想、富有创作力的学生。并与指导老师黄河长谈，展望智慧教育美好愿景。正是在教书育人方面的贡献，黄河老师的社会美誉度在不断提高，多次担任扬州市电脑制作评审活动的评委、中国数字艺术乐画奖展演活动优秀指导教师。20xx年应邀参加全国电教装备展，并做主题讲座，与首都师范大学美术学院尹少淳教授作同台讨论。20xx年疫情期间，他还被江苏省电教馆特邀做了面向全省的关于电脑艺术设计的网络直播课，取得了不俗的收视效果。 如今，作为我校数字艺术创新实验室负责人，黄河老师采用多媒体电脑教学等多种教学形式进行校本课程的探索实践，编写出了校本教材《电脑绘画艺术》，其课例《奔马图》成为全国性电脑美术乐画课题优秀课例。善学才能善研，善研才能善教。只有积极参加各类教研培训活动，阅读大量书籍、资料，在教学中能把最新的教育理论与教学实践巧妙的结合起来。探索现代化的教学手段、教学方法和教学技巧。他的《浅谈微体验在美术教学中的应用》获扬州市论文比赛一等奖，先后参与了《扬州高中美术鉴赏融入“扬州八怪”艺术的实践性研究》、《乐画数字美术创新教室的教育装备与教学应用的研究》、《《审美与表现》校本研究性学习课题》等课题研究，发表多篇论文。我校创建“江苏省中小学艺术特色学校”，配合学校加班和加点准备创办的各种材料，研究美术课程开发，在本组成员的共同努力之下通过了艺术课程基地的中期考评。 多年的历练使黄老师的教学水平实现了质的飞跃。他在四尺讲台上，尽情挥洒自己的才情，形成了自己知、情、能并举，激情四溢的教学风格，并将它向更广阔的空间延伸。
年度事迹材料汇编 篇3
蒙姣妮是我校实验幼儿园年轻的骨干教师，她始终坚持党的教育方针，尊重幼儿、为人师表，以昂扬向上的热情、认真负责的态度积极投身到工作中。个人曾获20xx年度广西壮族自治区中小学优秀班主任，南宁市青秀区“优秀教师”、南宁市青秀区“十佳教师”，多次以年度考核总分第一名的好成绩荣获广西幼师及幼儿园年度先进工作者等荣誉称号；获南宁市幼儿园教师优秀教育活动比赛一等奖，5篇论文、7篇案例获各级各类比赛奖项，16篇幼教文章发表在不同的幼教刊物上；多次作为“授课专家”跟随广西幼儿教师培训中心到贺州、梧州、宁明、马山等地送教下乡，获得同行好评。 创新思路，荣获先进班集体 “教育孩子要用爱，也要用智慧”，蒙老师用爱和智慧捕捉幼儿一日生活中的教育契机。首创“非常任务”的活动样式，创设支持的环境和机会，提高孩子参与活动的积极性，让孩子们体验完成任务的乐趣，增强孩子的语言表述能力和交往能力。这一活动样式，在全园得到大力推广。她善于将课程理念和幼儿学习特点与教育行为紧密结合，开展“我的计划书”等系列活动，培养了幼儿学会制定计划、主动与人合作、交流。在她的带领下，班级教育教学成绩显著，多次被评为幼儿园“特殊贡献班级”、“先进班级”。 发挥特长，促进幼儿全面发展 蒙老师书法美术特长突出，是广西书法家协会会员，幼儿园美术教研组长。指导幼儿参加全国绘画比赛均获得金银奖。所带班级长年坚持“快乐涂鸦·快乐速写”，幼儿的艺术感受力和绘画表达能力明显优于同龄班级。一些羞于语言表达的幼儿也在这一活动中重拾自信，促进了幼儿全面的发展。所带班级“幼儿美术作品展”系列活动于广西电视台公共频道“周末对对碰”播出。 骨干示范，助推新教师专业成长 蒙老师担任美术教研组长期间以身作则、不计较个人得失，带领组内成员美化幼儿园大环境，为幼儿园增添浓郁的艺术氛围。20xx年10月，刚生完二宝出月子的她听说幼儿园示范园复检的准备中，年轻老师们遇到了课程和环创上的问题，她主动放弃了正在休产假的休息时间，每天坚持到园给部分老师的班级工作出谋划策，带领老师做好迎检的准备工作，示范园复检得到了评委专家们的好评！ 家园互动，引领家长更新观念 班级工作离不开家长的支持与配合。蒙老师认真反馈幼儿在园情况，与家长共同讨论教育孩子的方法。她根据幼儿的发展需要，开发多个园本课程，如中班主题活动《我的乘车日记》，活动中她引导孩子带着任务意识去体会乘坐不同交通工具的感受，将生活中的零散经验进行系统的梳理，用绘画的方式记录自己的经验感受，并将感受讲述给同伴听，分享经验。活动过程中，家长逐步明晰在陪伴孩子的过程中应该如何引导孩子观察什么，与孩子交流什么，注重孩子获得什么，增进了亲子感情，提升了亲子陪伴的质量，得到家长认可！ 潜心研究，教学科研成绩显著 蒙老师注重自身素质提升，积极参与各项课题研究，如主持参与的广西教育科学“十二五”规划B类课题《幼儿园音乐教育中提升幼儿学习能力的研究与实践》、南宁市教育科学“十三五”规划B类课题《教育戏剧在幼儿社会性发展中的作用研究》等课题均获得结题。自创班本活动案例《学做计划》、《我的乘车日记》、《春天的天气》、《非常任务》和《快乐绘画》等出版于接力出版社《精彩，在特色活动中绽放》；她多次参与国培班、普惠性幼儿园园长培训班、学前教育帮扶工程授课专家带教下乡等活动，专题讲座《幼儿园区域材料的投放与教师指导》、《幼儿园班本活动的组织与实施》等获得同行认可，多次接待全国幼教同行、区教育厅领导参观班级环境，均获得好评。
年度事迹材料汇编 篇4
陈首杰，男，汉族，1979年1月出生，大学文化，1999年考入黑龙江省人民警察学校，20xx年参加公安工作，20xx年5月加入中国共产党。历任鹤岗市公安局兴安分局河东路派出所社区民警、兴安路派出所社区民警、兴安分局刑警大队驻兴安路派出所中队侦查员，20xx年10月任兴安分局峻德路派出所副所长，一级警司。陈首杰先后荣立个人三等功2次，个人嘉奖3次，荣获市局严打先进个人荣誉称号。20xx年5月1日，陈首杰在出警过程中，为保护人民群众生命安全，与犯罪嫌疑人搏斗奋力抢夺枪时，被犯罪嫌疑人击中头部身负重伤，虽经全力抢救，终因伤势过重，于20xx年5月14日光荣牺牲，终年36岁。
陈首杰同志爱岗敬业。从警15年，始终坚守在基层派出所一线，忠诚履责，恪尽职守，在平凡的工作岗位上作出了不平凡的业绩。无论是接连几天的蹲守，还是夜以继日的审讯；不管是上千公里的长途奔袭，还是海量信息的甄别分析；不管是面对歹徒的生死搏斗，还是布控堵截的义无反顾，他总是不知疲倦，不知畏惧。
陈首杰同志拼搏奋进。他始终工作在打击犯罪的最前沿，累计侦破各类刑事案件270余起，诉教人犯近百人，抓获各类网上逃犯42名，他的警均诉教、警均破案、警均追逃，始终位居分局之首、全市前列。他参与破获了兴安区华中二矿砸车盗窃20万元现金案和兴安地区接连发生的20余起汽车电瓶被盗案件等有较大影响的案件。2011年8月7日，经过多日的蹲守布控，将潜逃13年的命案逃犯唐河缉捕归案。
陈首杰同志心系百姓。他一有时间就挨个社区走，每个管片看，熟悉基本情况，处理治安问题，帮助群众排忧解难。他为丢失了户籍证明的孤寡老人办理户口和身份证，为供水管线“爆管”的辖区居民协调吃水问题，为农民工追讨拖欠的工资，居民经常能看到他奔波忙碌的身影在街道中闪现。
陈首杰同志是新时期共产党员队伍中涌现出的优秀代表，他用自己的言行和生命践行着党的群众路线。为学习弘扬陈首杰同志的先进事迹，黑龙江省委研究决定，追授陈首杰同志“全省优秀共产党员”称号，号召全省各级党组织和广大党员以陈首杰同志为榜样，学习他信念坚定、对党忠诚的政治品质；学习他牢记宗旨，一心为民的公仆情怀。学习他敢于担当、不怕牺牲的大无畏精神；学习他严于律己、磊落坦荡的道德情操。发挥党员先锋模范作用，始终做到对党忠诚、个人干净、敢于担当，进一步统一思想、凝心聚力，为推进全省经济社会平稳健康发展贡献力量。
年度事迹材料汇编 篇5
教务处小杜，女，中共党员，成都中医药大学教务处考务中心科长。主要从事学校考试管理各项规章制度的研究与制定、课程试题库建设、全国及西部中医经典知识等级考试、审核学生课程缓考及组织课程补（缓）考试及各类国家级等级考试等相关工作。
加强学习，注重提升。
小杜同志工作勤勤恳恳、兢兢业业。积极参加政治理论学习和业务学习，不断提高政治素养和业务水平，时刻以一名中共党员的身份要求自己，向先进教育工作者看齐，以适应新形势下的教育工作要求。
爱岗敬业，传承创新。
小杜同志坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，认真对待每一项工作，坚持把工作做细做实。2020年圆满完成第10次西部中医经典知识等级联考，由我校牵头，共计13所高校共同参与，考生人数共计6189人。结合传承精华大调研，根据前期开展的考试评价工作总结，制订《成都中医药大学关于进加强考试改革的实施方案》；根据《关于成都中医药大学对于新版题库系统改进意见40条》，不断将各项细节进行优化，对接题库系统，优化题库各项管理功能，梳理共性个性问题,开发题库word试卷导入功能。
疫情期间，制定《2020年春季学期疫情期间考试工作方案》，面向教师、考生顺利开展大规模网上操作培训两次。充分利用我校现有题库系统，先于全国研究生考试设计双机位、45°视角拍摄，破解线上监考难题。
2020年与学生处一起制定《关于加强学校考风考纪的工作方案》。成立考试作弊违规行为认定委员会，并组织“委员会”成员对期末考试进行现场视频监控。顺利完成“考试测评中心”项目试用及立项招标工作，“考试测评中心”已在六个学院使用，反应良好，拟定于2021年春季学期全面推行。
年度事迹材料汇编 篇6
丛欣，15岁，是辽宁省东港市第一中学高二十九班的学生。她家境贫寒，父母都是残疾人，父亲因神经压迫脊柱而生活无法自理，母亲半身瘫痪没有劳动能力，全家靠领取低保艰难生活。生活的重压没有使丛欣变得孤僻，相反她是一个活泼开朗的女孩，会尽量体谅父母的难处，为父母分忧，帮父母干活。她的自强自立、乖巧懂事让这个虽然不富裕的家庭充满了温馨。
丛欣的妈妈患有癫痫病，每年都会发作两到三次，这使她时常过着提心吊胆的日子，生怕惹妈妈生气而发病。妈妈发病时来势汹汹，家中的唯一顶梁柱——丛欣，总会艰难的将她拖到三轮车上，奋力地推向医院。
有一天深夜，妈妈又发病了，抬头看看已经十一点多了，丛欣一刻也不敢耽误，一向怕黑的她不知哪里来的勇气，推上车艰难前进，到了医院，东奔西跑找医生。即使黑夜带来的不安和深怕失去妈妈的恐惧让她的心一直咚咚跳，她还是极力让自己平静下来，忙前忙后，直到医生说放心吧，没事。怕妈妈蹬被子，她一直不敢合眼，最后实在抗不住才眯了一小会儿。早晨又为妈妈洗脸擦手，安顿好一切后，又匆匆忙忙地回到家中，为不能自理的爸爸做好早饭。打理好一切，才拖着沉重的身子奔向学校……
丛欣的爸爸因股骨头坏死和神经压迫生活不能自理，一直靠着双拐行走。身为残疾人的他总会对自己无法为家庭付出而恼火，再加上身体一日不如一日，曾经满腔热血的他也会因为生活的无奈经常发脾气。妈妈也因为自已身体状况不好而烦躁。因此，两人常常会因为一些小事争执，每到这时，丛欣就成了夹在两人中间的“防火墙”，总会阻止“战争”进一步爆发。丛欣偶尔也想对他们的吵架不理不睬，但是小小年纪的她不仅知道病痛能改变人的性格，更知道父母的争吵常常是因为给不了自己美好的生活而起。
她总会在妈妈伤心的时候与她谈心。妈妈总说有一天会失去丛欣，丛欣会离开她，有时妈妈甚至会有放弃生命的念头，每到这时，丛欣总会轻轻用手捂住她的嘴，给她一个安全的拥抱，轻声的安慰妈妈，我永远不会离开您，我们以后的日子还长着呢……
又是一个难熬的日子，丛欣爸爸的老毛病又犯了。坐在屋中写作业的丛欣，时常会听到爸爸煎熬的叹气声。快中考了，爸爸不想让丛欣分心太多，每天都忍着痛微笑面对丛欣，丛欣看在眼里，痛在心里，一直想着能为他做点什么。衣柜上面的治疗仪已经很久没有用了，因为它使用起来不太方便，要靠双手一直按着，而妈妈的手不灵活，这活只能交给丛欣来做，可爸爸怕耽误了孩子学习，一直拒绝治疗，在丛欣的软磨硬泡中，爸爸总算同意了。丛欣知道给爸爸做治疗的辛苦，但是只要能让爸爸的痛苦少一些，她无怨无悔。治疗一做就是几个小时，爸爸总是时不时的叫丛欣休息一会儿，可丛欣擦擦额上的汗说，不累，又开始继续做起来。日复一日，紧张的初三生活中，每天早晚为爸爸做按摩已成为丛欣的习惯。
丛欣一家三口靠收入甚少的小卖部和低保维持生活。七岁时丛欣学会了许多大人都控制不好的三轮车，从此大街上多了一个骑三轮车来回载货的小女孩。家中大大小小、各种各样的物品都是丛欣一车一车从街上拉回来的。时常会遇到恶劣天气，有时风雨交加，雨伞根本打不住，于是丛欣只好收起伞，顶着风雨回家。遇到风雪天气，丛欣不知道摔倒过多少次，每次她都是一个人爬起，继续赶路。这一切的一切，丛欣都把它当作一次人生考验。她说，如果想把困难变小，最好的办法就是让自己变强大，笑着面对属于自己的人生。
有时丛欣特别羡慕其他孩子可以自由地在外面玩耍，而她要面对的都是一堆又一堆的家庭琐事。都说“穷人的孩子早当家”，这句话用在她身上最合适不过。打理各种家务，做饭、砌墙、修电器、修理锅灶、修房顶、安装电视天线、安遮阴网………似乎已成为了她生活中不可缺少的一部分。
面对这一切的一切，丛欣也曾经有过抱怨，责怪父母不该把她带到这个世界上来，但更多的时候，丛欣都微笑着接受。因为她始终坚信，自己也是世界上最幸福的人之一，无论是拥有这样的家庭，还是这样的父母，这样的命运，她都甚感幸运。因为有父母的陪伴，因为父母那样需要她，因为父母让她学会了自强自立。
年度事迹材料汇编 篇7
“播下一种思想，收获一种行为；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”英国哲人查尔斯·里德的这个“循环链”，也是人生的循环链，是她的QQ备注中的签名，是她思维的最真认知的体现。在她的教学生涯中亦有体现。
她，是一个爱美的小女子，从小爱臭美，爱画画……她，20xx年毕业于杭州师范大学美术学院，学士学位，优秀毕业生。
她，在墩三小学的教学沃土上，任教美术学科已经8年，辅导过儿童画社团、国画社团、篆刻社团、动漫社团。她具有较强的课堂掌控能力和专业技能，善于创新，提高课堂效率。每学期都积极参加区级、片级、工作室、学校的课堂展示活动，并多次执教展示课。能独立组织辅导美术社团，出色完成学校宣传工作，为学校建设特色学校之路添砖加瓦。
20xx年度被评为西湖区教育系统优秀团员，20xx学年被评为西湖区教育系统先进工作者。在科研方面，有两篇论文在区教学专题论文评比中获二等奖，一篇课题成果在西湖区20xx年优秀科研成果评比中获三等奖。
20xx年评为西湖区优秀艺术教育工作者。20xx年评为西湖区教坛新秀。在抓好课堂教学之外，积极辅导学生参加各类比赛，她的辅导的学生，在浙江省科幻画中获二等奖，在文明在我家·杭州晒出来——百万家庭全媒体大行动中动漫类一等奖……在各级各类比赛中获得优异成绩，本人也多次被评为优秀指导教师。她，长期设定个人专业化成长，积极学习美术各方面知识，练习个人绘画水平，在区基本功比赛中获得二等奖。所以，她是一名优秀的小学高级教师，带领孩子们在美术的乐园里快乐的成长！
她，有一个个人的教育梦想：致力于让每个孩子快乐的拿起画笔画出自己心中的天地，做一名美和爱的使者。 而且她认为：每一个孩子都可以在美术的园地里，养成一种思想、一种行为、一种习惯、一种性格、一种命运，收获一种思想、一种行为、一种习惯、一种性格、一种命运。她愿为这片乐园里最勤劳的蜜蜂，陪伴在花朵的旁边，默默奉献一生。
年度事迹材料汇编 篇8
王晓燕，1986年7月出生于江苏南京，性格稳重，有着一颗朴实的心。20xx年9月来到南京博源星城幼儿园，工作至今将近6个年头，在这里每天都和一群可爱的精灵在一起，让她也变得年轻富有活力！
一、教育教学工作
20xx年11月，她开始班主任的工作，制定班级计划，认真安排幼儿一日生活内容，做到动静交替，确保幼儿身心健康成长。除了完成班主任的工作，她还力求做好孩子的保育工作，晴天时她给孩子晒被子，活动时她会注意孩子的一日情况，有特殊情况及时向家长反映。班级有困难的孩子她主动请示领导给予费用方面的适当减免，还号召和班级的爱心家长们给予孩子生活上的帮助，让孩子在大家的关爱下完成幼儿园的学习。
二、家长工作
为了让家长们能了解到孩子的在园活动情况，她坚持给家长发送孩子一日活动安排信息、把孩子活动中精彩的照片呈现在校信通网站班级活动平台里，利用孩子入园和离园的时间和家长沟通孩子的情况。工作中她总会站在家长的角度去看待问题、解决问题，正因如此支持她工作的家长越来越多。
三、教科研工作
除了完成班级工作，她还积极参加园内外的教研学习，20xx年她荣获栖霞区第七届社区运动会女子跳绳双摇比赛第四名；20xx年她荣获栖霞区幼儿教师教师自制玩具益智类“智走迷宫”三等奖；20xx年她指导的几位孩子美术作品在《成长的足，全国幼儿创意美术大赛》中分别获得了“金奖”、“银奖”等奖项；20xx年园内教育随笔评比中荣获第一名。
她就是这样一名很普通的幼儿老师，不喜宣扬、默默无闻的老师，她希望一直保持那份平淡而真实的心，用她那份最朴实的爱呵护着那群可爱的精灵，陪伴着他们健康、快乐地成长！
