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开展形势政策教育活动总结集锦

2023-11-02 11:18:32 开展形势教育活动总结 开展形势活动总结 开展活动总结

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开展形势政策教育活动总结(篇1)

沙湾第四中学2013年形势与政策教育活动总结

形势政策教育是学校学生思想政治教育的重要内容,也是学校思想政治理论课的重要组成部分;是对学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地。现将我校开展形势教育活动情况汇报如下:

1积极开展纪念活动,开展爱国主义教育活动。

匆忘国耻,纪念“九·一八”事变82周年,我校德育处有针对性的在全校举办了纪念“九·一八”事变82周年“振兴中华,勿忘国耻”的启动、倡议、签字主题教育活动,并安排学生写一篇爱国作文、看一部抗日爱国影片、办一份“牢记历史,勿忘国耻”手抄报,通过本次活动,全校学生受到了深刻的爱国主义教育。

2、 开展各类主题班会、讲座,开展感恩普法教育。

为了使学生学会感恩,珍惜现在生活,学校通过班刊、校园广播、主题班会等多种形势向学生进行感恩教育,例如三月份的感恩父母、九月份的感谢师恩等主题教育活动。为创建和谐平安校园,使法制进校园,5 月17日学校邀请了县司法局姜庆基副局长就《未成年保**》和《如何维护青少年的合法权益》进行了演讲宣传,从小培养学生做一名学法、知法、守法的小公民。

3、 开展创先争优教育活动。

开学初举行了开学典礼及表彰大会,表彰会上对全校312名三好学生、优秀班干部、优秀团员、优秀学生、进步快学生及优秀班集体等进行了表彰。教师节上我校对14名 “模范班主任”, 29个优秀教师,5个师德标兵,17个先进教育工作者,9个优秀党员,3个优秀教研组和教研组长进行了表彰奖励。通过表彰,鼓励师生充分发挥专家和先进典型的引领作用。

4、 以多种形式开展一系列主题教育和纪念活动。

每年三月开展公民道德建设月系列活动、四月开展反邪教警示教育系列活动、五月开展民族团结教育系列活动、九月纪念“9.18”系列教育活动、十月“庆国庆”系列教育活动等。通过这些系列主题教育和纪念活动,师生们对形势和政策有了正确的认识,达到了预期的目的

沙湾县第四中学德育处

2013年10月10日

开展形势政策教育活动总结(篇2)

沙湾四中开展形势政策教育活动

开展情况汇报

形势政策教育是学校学生思想政治教育的重要内容,也是学校思想政治理论课的重要组成部分;是对学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地。现将我校开展形势教育活动情况汇报如下:

一 积极开展纪念活动,进行爱国主义教育活动。

结合9月3日中国人民抗日战争胜利65周年纪念日,学校组织全校各班级在校内参加了 “纪念抗战胜利暨反法西斯战争胜利65周年歌咏比赛”。清明节由少先大队部组织全校部分师生参观县革命烈士纪念碑和“瞻仰祭扫烈士墓”活动。活动结束后,有针对性的在各班召开了“缅怀先烈珍惜幸福生活”的主题班会,使学生受到深刻的爱国主义和传统教育。

二、开展形式多样的演讲及讲座活动,进行感恩和普法教育。为了使学生学会感恩,珍惜现在生活,学校通过班刊、校园广播、主题班会等多种形势向学生进行感恩教育。为创建和谐平安校园,使法制进校园,9 月17日学校邀请了县司法局马宏庆副局长就《未成年保护法》和《如何维护青少年的合法权益》进行了演讲宣传,从小培养学生做一名学法、知法、守法的小公民。

三、深入开展创先争优的教育活动。

开学初举行了开学典礼及表彰大会,表彰会上对全校50名十佳生、5名教学第一名教师、2名教学能手、22名全勤教师、4名分别获得省、地区级荣誉的教师进行了表彰。教师节上我校2名教师被评为“模范班主任”,在全县教育系统庆祝教师节表彰大会上受到表彰。通过表彰,激励师生,充分发挥能手及先进模范带头作用。

四、继续深入推进省情教育活动。

结合省情教育读本的发放,学校组织开展了三个年级学生“热爱新疆,爱我家乡”的作文比赛活动,全校学生参加,使学生了解新疆,认识新疆,牢固树立热爱新疆建设新疆的思想意识。

五、认真贯彻落实党的十七大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题,进一步提高学生反邪、防邪和辩邪的能力,增强敌情观念,自觉地与邪教势力作斗争,对邪教和有害气功做到不听、不信、不传、不参与,发现了及时主动举报,形成防邪、反邪的良好氛围,为构建和谐平安做出积极贡献。

沙湾四中 2011.11

开展形势政策教育活动总结(篇3)

经过对《形势与政策》课的学习,我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解,使我受益匪浅,感触良多,形势与政策期末总结。

记忆深刻的是有关于“诚信”的一次形势与政策课,老师以播放雷锋的事迹视频,来教育我们不仅要学习雷锋的无私奉献精神,更应该在生活中学会诚实守信,做一个21世纪的文明大学生。雷锋的事迹从很小的时候我们就很熟悉,但在大学再一次认真地重温他的事迹时,我们还是热泪盈眶。不知大家是否都已经意识到:当我们是小学生时,雷锋的精神我们落实的很好,而大学,我们有点慢慢遗忘,又或许,我们只是口头上高呼“学习雷锋”,付诸实践的已经不多。我相信,通过这次学习,雷锋精神在我们的思想上、行动上苏醒了。

学校开设的《形势与政策》课非常必要。因为, 高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容,是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面,它使我们更深刻地认识了世界,认识了中国,认识了我们与世界的差距以及我们自身的不足,使我在思想上迈进了一大步。

形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地,是我们每个大学生的必修课程,在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地贯彻落实了中央的有关精神,是我们当代大学生关注的热点问题,帮助我们掌握正确分析形势的立场,观点和方法,工作总结《形势与政策期末总结》。

我们已经认识到,形势与政策左右我们的发展,对我们具有重要意义。史有“识时务者为俊杰”,今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发展,制约着可选择度,决定着大学生成功的机率,影响是具体的,也是深远的。因此,我们应学会认识和把握形势与政策。我们必须学习政策,懂得灵活变通,具备创新能力。与此同时,我们还应顺应形势与政策的变动方向,发展自我:找准自己的`发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;依据个人目标,制定切实可行人生目标,努力奋斗,不断提高个人能力;形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,实现自我大发展。树立一个远大理想,做一个成功人士!

关注世界。当今世界飞速发展,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代过去了。生在当代,作为大学生的我们,抛掉守旧的观念,放眼外面精彩的世界,才是我们应该做的。当今国内外形势风云变幻,进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战,当代大学生也面临着深刻的国内外环境,所以,在高校大学生中广泛开展形势政策教育,对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下,正视我国面临的机遇与挑战,坚定信念,振奋精神,努力学习,报效祖国,具有重大的现实价值,与深远的历史意义。

自我感觉本学期的学习、工作、生活上都是很丰富的,各方面的绩效也是不错的。

在园区里面担任十一号楼的辅导员助理一职,根据辅导员的各项安排组织配合好辅导员的工作,每天查房,确保同学们的安全,督促创建学习园地,为大一学生准备四六级考试出一份力量;配合班级的班风建设,做到不染发,不穿奇形怪状的衣服,做到生活节俭,团结同学,抓好自身的思想教育工作,树立正确的人生观、价值观,制定适合自己的人生目标;配合班级的学风建设,做到不旷课、不迟到、不早退,上课认真听讲,也监督好同学们做好;积极参加班委及学校组织的各项活动。

人无完人,在一些方面还是存在了不足,应该加强对时事的了解,对国家大事的关心,还有就是加强理论上的学习。

开展形势政策教育活动总结(篇4)

我认识到,形势与政策左右我们的发展,对我们具有重要意义。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限,制约着可选择度,决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远。因此,我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高个人能力,打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,“艺高人胆大,胆大艺更高”,利用形势与政策,实现自我大发展。

我国是一个发展中国家,目前很多方面已经取得很大的进步,例如神舟六号飞天成功。这都是值得我们高兴的,改革开放以来,我国推进经济增长方式取得积极进展。资源节约与综合利用,环境保护与生态建设取得一定成效。但是从总体上看,粗放型经济增长方式还没有得到根本改变,经济发展付出了很大的资源和环境代价,已经到了刻不容缓的时候,如旱灾害,森林退化,空气污染,党的十六大五中全会提出,“十一五”时期必须统一规划,实施贯彻可持续发展战略。我国在国际中的地位逐步提高,想要取得大的发展就要了解国际局势,当前国际处在深度复杂的变化之中,总来说和平发展是当今时代的主流。国际形势总体稳定,我国又是WTO的成员国,给我国经济发展和我们大学生就业提供了难得机会,同时也给予了我们极大的挑战,因此我们大学生要抓住机会。但是我国还面临着许多困难和问题,如在一些偏远的地区,在的孩子还没有上学念书,有的人还过着原始人的生活,有的人均收入还不过百元,还没有摆脱贫困,这就需要我们大学生努力投身社会主义建设中去,要不断努力创新,实现现代化建设。

近年来,我国出现了大学生就业困难的形势,但这并不表明我国大学生绝对过剩,数据统计说明,美国和日本接受高等教育和人数占全国总人数的比重为25%和23%,而我国仅为5%,显然我国大学生不是太多,而是太少,大学生就业困难其实原因有二:其一我国高校毕业生增长速度超过了社会新提供的比较理想的岗位的增速,从而导致大学生就业竞争加剧,获取同样岗位难度与过去相比明显增大,例如有个高校辅导员岗位竟然有1000多个大学生去竞争。第二,一些大学生择业时“高不成,低不就”,陷入选择性的怪圈子。所以要从根本改变大学生选择性失业问题,提升高校毕业生的就业率,更好地符合国际形势趋势,实施人才强国战略。

再者,当今国内外形势风云变幻,进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战,当代大学生也面临着深刻的国内外环境,所以,在高校大学生中广泛开展形势政策教育,对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下,正视我国面临的机遇与挑战,坚定信念,振奋精神,努力学习,报效祖国,具有重大的现实价值,与深远的历史意义。

作为21世纪的大学生,我们更应该把握住自己,努力学好专业知识,为祖国明天的建设添砖加瓦。学校开设的《形势与政策》课非常必要。因为,高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容,是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面,它使我们更深刻地认识了世界,认识了中国,认识了我们与世界的差距,以及我们自身的不足,使我在思想上迈进了一大步。在此我非常感谢为我们上课的老师教导给我们这么多知识,也感谢学院给我们这次的学习机会。

开展形势政策教育活动总结(篇5)

开阳县双流镇茶场学校开展形势政策教育活动

开展情况汇报

形势政策教育是学校学生思想政治教育的重要内容,也是学校思想政治理论课的重要组成部分;是对学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地。现将我校开展形势教育活动情况汇报如下:

一 积极开展纪念活动,进行爱国主义教育活动。

结合9月3日中国人民抗日战争胜利65周年纪念日,学校组织全校各班级在校内参加了 “纪念抗战胜利暨反法西斯战争胜利65周年歌咏比赛”。清明节由少先大队部组织全校部分师生参观县革命烈士纪念碑和“瞻仰祭扫烈士墓”活动。活动结束后,有针对性的在各班召开了“缅怀先烈珍惜幸福生活”的主题班会,使学生受到深刻的爱国主义和传统教育。

二、开展形式多样的演讲及讲座活动,进行感恩和普法教育。

为了使学生学会感恩,珍惜现在生活,学校通过班刊、校园广播、主题班会等多种形势向学生进行感恩教育。为创建和谐平安校园,使法制进校园,9 月17日学校邀请了县司法局马宏庆副局长就《未成年保护法》和《如何维护青少

年的合法权益》进行了演讲宣传,从小培养学生做一名学法、知法、守法的小公民。

三、深入开展创先争优的教育活动。

开学初举行了开学典礼及表彰大会,表彰会上对全校50名十佳生、5名教学第一名教师、2名教学能手、22名全勤教师、4名分别获得省、地区级荣誉的教师进行了表彰。教师节上我校2名教师被评为“模范班主任”,在全县教育系统庆祝教师节表彰大会上受到表彰。通过表彰,激励师生,充分发挥能手及先进模范带头作用。

四、继续深入推进省情教育活动。

结合省情教育读本的发放,学校组织开展了四至六年级学生“热爱贵州,爱我家乡”的作文比赛活动,全校658名学生参加,使学生了解贵州,认识贵州,牢固树立热爱贵州建设贵州的思想意识。

五、大力弘扬“抗凝冻、保民生”救灾精神。

贵州1月低温,创造了近50年的极值;冻雨来袭迅猛,数日内席卷全省。在贵州省委、省政府领导下,这个位处西南“高地”的省份,展开了一场“抗凝冻、保民生”的艰巨战斗。一个月冰雪低温凝冻天气,贵州却人心不慌,社会秩序井然。把保住民生当作头等大事,抗灾救灾预案启动在前,党员干部带头深入一线,是贵州能在极端天气灾害面前保持民心稳定的关键。

通过学习贵州抗凝冻救灾英模们的先进实际对学生进行思想政治教育,提高了学生的自我保护能力。

双流镇茶场学校

2011年4月

开展形势政策教育活动总结(篇6)

沙湾四中2013年开展形势政策教育活动总结

形势政策教育是学校学生思想政治教育的重要内容,也是学校思想政治理论课的重要组成部分;是对学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地。现将我校开展形势教育活动情况汇报如下:

一 积极开展纪念活动,进行爱国主义教育活动。

匆忘国耻,纪念“九·一八”事变82周年,我校德育处有针对性的在全校举办了纪念“九·一八”事变82周年“振兴中华,勿忘国耻”的启动、倡议、签字主题教育,并安排学生写一篇爱国作文、看一部抗日爱国影片、办一份“牢记历史,勿忘国耻”手抄报,通过本次活动,全校学生受到了深刻的爱国主义教育。

二、开展形式多样的主题班会及讲座活动,进行感恩和普法教育。

为了使学生学会感恩,珍惜现在生活,学校通过班刊、校园广播、主题班会等多种形势向学生进行感恩教育,例如三月份的感恩父母、九月份的感谢师恩等主题教育。为创建和谐平安校园,使法制进校园,5 月17日学校邀请了县司法局姜庆基副局长就《未成年保护法》和《如何维护青少年的合法权益》进行了演讲宣传,从小培养学生做一名学法、知法、守法的小公民。

三、深入开展创先争优的教育活动。

开学初举行了开学典礼及表彰大会,表彰会上对全校312名三好学生、优秀班干部、优秀团员、优秀学生、进步快学生及优秀班集体等进行了表彰。教师节上我校对14名 “模范班主任”,29个优秀教师,5个师德标兵,17个先进教育工作者,9个优秀党员,3个优秀教研组和教研组长进行了表彰奖励。通过表彰,激励师生,充分发挥能手及先进模范带头作用。

四、开展形式多样的系列主题教育和纪念活动。

每年三月开展公民道德建设月系列活动、四月开展反邪教警示教育系列活动、五月开展民族团结教育系列活动、九月纪念“9.18”系列教育活动、十月“庆国庆”系列教育活动等。通过这些系列主题教育和纪念活动,提高了师生对形势与政策的正确认识,达到了预期目的沙湾县第四中学德育处

2013年10月10日

开展形势政策教育活动总结(篇7)

乡镇形势政策宣传教育活动总结

我镇形势政策宣教活动于3月中旬开始开展,我们牢牢把握“精心组织、注重实效”的原则,经过宣传、培训、活动几个环节,使我镇的广大干群充分认清了形势,提高了认识,为我镇后阶段开展保先活动奠定了基础;使我镇形成了科学、文明、民主的意识形态,为建设和谐团河提供了强有力支持。

一、夯实宣教基础,作到“四个到位”。

一是思想认识到位。镇党委将宣教活动作为统揽全镇党建工作的重要任务来抓,精心制定了创建工作实施方案,多次召开党政班子会议、机关党员干部大会、各村党支部及党员会议,通过学习上级文件精神,使全镇广大党员干部对宣教工作的重要性、现实性有了进一步的认识。

二是组织领导到位。为加强对宣教工作的领导,镇党委成立了以党委书记为组长的宣教工作领导小组,确定一名副书记和三名党委委员具体抓;领导小组下设办公室,由党委组织委员任主任;明确2名业务骨干专门负责工作。镇主要领导分包工作战线,班子成员分口包村,参与宣教工作的全过程,为活动开展提供了坚实的组织保证。

三是舆论宣传到位。镇党委在党委会、机关全体干部会议、各部门会议和村两委干部会议等各种会议上宣传、安排布置宣教活动。对形势政策教育中的工作动态和典型事例及时进行宣传,镇大部分机关和各村均办起了学习活动,推动宣教工作总体上台阶。通过全方位、多渠道的宣传发动,营造了良好的教育氛围。

二、明确宣教宗旨,把握“两个结合”

一是把宣教工作与落实党的农村政策相结合。一方面,通过加强镇村党组织建设,保证党在农村各项政策得到实实在在的落实;另一方面,通过县千名干部下基层活动,深入宣传中央一号文件精神,贯彻党中央的惠农政策。在整个活动中,我们共发各种宣传资料3000余份,召开贯彻落实中央1号文件精神座谈会50多次,办实事30余件,捐款、捐物达3万多元。在深化农村税费改革政策上,镇村两级不打折扣地落实农业税减免政策;在落实各项惠农政策上,我们做到把政策宣传到户。通过各项政策的落实,树立了党组织在广大农民中的良好形象,增强了党组织的凝聚力、号召力。

二是把宣教工作与村委会换届工作相结合。今年四月,我镇按照县委县政府统一安排,在深入调查研究、精心策划方案的基础上,规范程序,依法操作,稳步实施,快速推进,圆满完成了村委会换届选举工作。在选举的筹备阶段,我们通过各种标语、横幅、墙报等形式,宣传党的路线、纲领;在各选举会场,都作一次简短而精辟的宣教,引导广大农民进一步感受党的富民政策给农村带来的新变化;选举结束后,我们又组织村支两委干部集中培训,镇党委书记作了形势政策的专讲,镇宣传委员就十六大以来党的农村方针多了分析和辅导,使政策如脑入心。

三是把宣教工作与学生教育相结合。今年的“五四”、“六一”等学生主题教育日,我们对辖区的二中、中心小学的活动作了相应的要求,在开展入团、少先队宣誓等仪式上要把“从家乡看发展,从身边看变化”等主题贯穿其中,引导广大学学生认识自己所肩负的责任,为振兴中华发奋学习。

三、围绕宣教目标,抓好“三个落实”。

一是从抓干部学习入手,增强干部的个人能力和综合素质。我镇按照集中学习和自学相结合的原则,坚持不懈地开展干部学习活动。在宣教期间,对全镇干部制定了严格的学习制度,规定一个星期集中学习一次,一人一个学习笔记本,每人至少写一篇学习心得体会文章等。在学习的形式和内容上,我们采劝三学三查”的方式,即学习理论政策,查干部素质是否增强;学法律法规,查干部是否依法办事;学业务知识,查干部的工作能力是否增强。整个活动中,全体行政干部已集中学习10余次,学习效果良好,干部素质得到了普遍提高。此外,我们也把宣教的任务责任到人,按照行政包村的原配置,要求干部深入农户家中,深入田间地头和农民群众谈心,排查不稳定因素,解决突发事件,适时宣扬党的政策。二是从抓载体创新入手,形成典型引路的教育效应。大力开展并宣传干部创建点活动,**村的水利建设、**村的反季节西红柿种植、**村马铃薯基地都起到了良好的教育意思;强化致富能手的典型宣传效果,我们把在农业产业结构调整涌现出来的***种猪养殖、***立体化农业种植、***中药材种植等事例进行正面宣传,形成带富奔康的效应。

三是抓扎实活动入手,确保宣教活动的质量。今年4月、5月,我们分别召

开了两场镇直机关、村支两委参加的形势报告会,每场报告会的参加人数都大大超过了县文件要求,部分群众也自愿参加;各村支两委也相应地组织了村、组干部学习,并由组干部在群众中宣传。

开展形势政策教育活动总结(篇8)

“是对学生进行形势与政策教育的主要渠道和重要阵地,是思想政治素质教育的重要载体。丰富“ 形势与政策”课的教学内容,改进“形势与政策”课的教学方法,提高“形势与政策”课的教学效果,是深入贯彻落实中央精神,切实加强大学生思想政治教育工作的重要组成部分。

课程期间,我们看了视频重走长征路、走进祖国成长奋斗史、回顾祖国改革开放30年取得的成就,同时也关注着当前社会经济高速发展状态下的社会现状和变化动态。史有“识时务者为俊杰”,现有“适实务者为俊杰”。社会形势瞬息万变,我们大学生,必须调整自己的方向和目标,才能在迈向成功的道路上顺利前行。我们不仅要依据形势和政策还找准自己的定位,规划自己的发展方向,然后根据个人目标去制定可行的学习和实践方案,同时还要认清社会形势和熟悉政策措施,来为我所用,帮助自己更好的适应这个竞争无处不在的社会万花筒。 了解当今国内国际的形势与政策不仅是帮助当代大学生取得成功的一方良药,也是帮助我们树立正确的世界观,人生观,价值观,提高精神面貌的一种有效途径。形势与政策课作为一门政治素质教育的必修课,不仅拓宽了当代大学生的视野,也提高了我们的政治素质修养,帮助我们深刻理解当今时代的主题,强化社会主义荣辱观。形势与政策课程帮助我们在反思当今世界中国落后的症结,总结当今世界中国进步的原因的过程中,培养爱国主义精神,树立为祖国繁荣富强而努力,而发奋图强的精神信念。

当今社会飞速发展,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代过去了地球村里的变化日新月异。生在当代,作为大学生的我们,岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念,拥抱外面精彩的世界,才是我们应该做的。现在的世界,当代的社会需要的是对形势与政策有着敏锐洞察力,能够正确把握形势与政策的有理想,有抱负的青年。不能做到“识时务者”,一心只知道埋头苦读,不关心国内外形势的井底之蛙只能被自己狭隘的目光所束缚,禁锢,最终留于平庸。个人的发展离不开社会的大环境,环境制约着一个当代大学生成功的机率,试想在一个战火纷飞的国度,发展与进步必然受到其影响,个人寻求更大发展的机会也必然会减少。当代大学生如果不能认识与把握当下的形势与政策,充分了解决定政策的形势,准确判断政策如何改变未来的形势,逆者社会的大形势而为,可以想象失败是最终必然的结果。因此只有准确灵活的掌握当下的形势与政策,我们才能接着根据自己的实际,优势与劣势,结合自己的目标,制定最终可行的发展方案与计划,并凭借着自己不断的刻苦努力沿着正确的方向前进,实现自我的发展并最终取得最后的胜利。

形势政策课程,让我们能更全面更清楚的了解到当今社会,我们因该学会抓住和好好利用这个机会去拓宽自己的知识面,汲取有益于自己的部分,争取将书本里学到的专业知识与社会需求相联系,争取走在形式的前沿,立足现在,踏踏实实为自己以后步入社会打下坚实的基础。四年的大学生涯,这门课程虽然课堂节数不多,但是却也让我收获颇丰,印象深刻。

开展形势政策教育活动总结(篇9)

形势政策教育活动

2月18日上午,市司法局召开全体干部职工会议,对机关形势政策学习宣传教育活动前两阶段的工作开展情况进行了全面总结。局党组书记、局长杨宝珍在简要介绍了局机关开展学习宣传教育活动的基本情况后,结合当前司法行政工作实际,对后两阶段的活动及一季度司法行政工作进行了再动员、再部署。

杨宝珍指出,在前两阶段的学习宣传教育活动过程中,全局干部职工紧密结合司法行政工作实际,丰富活动载体,创新工作方法,圆满完成了各项任务,推动学教活动开展与业务工作均取得了较好效果。一是学教活动开展实现了“四个结合”。实现了学教活动与当前工作的有机结合。全面完成了2010年局机关公务员考核等工作,以工作成效推动了学教活动开展。实现了学教活动与提高干部职工政治理论及业务工作水平的结合。通过集中学习,进一步提升了干部职工的政治理论水平和业务工作水平。实现了学教活动与机关纪律作风整顿的结合。结合单位实际,在局机关大力开展了以倡导“十种风气”为主要内容的纪律作风教育整顿活动,促进了机关干部职工纪律作风的大转变。实现了学教活动与包村扶贫工作的结合。在开展下乡宣讲的同时,及时启动了单位新一轮包村扶贫工作,深入开展进村入户宣讲,主

动了解社情民意,真心帮助群众致富。二是学教活动开展做到了“四个到位”。思想认识到位。全局干部职工在学教活动过程中思想认识清楚、组织行动迅速,对学教活动的重要性和现实性认识都比较高。组织领导到位。专门成立了机关学教活动领导小组,细化了领导分工,夯实了工作责任,明确了活动时限,保障了活动效果。舆论宣传到位。活动期间共编发简报5期,举办学习专栏1期,发送消息稿件10余篇次,宣传氛围良好。时间任务措施到位。全面完成了市委下达的近30项学习内容和6项业务工作,实现了学教活动时间、任务、措施的“三到位”。

杨宝珍强调,由于本次活动时间紧、任务重,在大家的共同努力下,虽然取得了一定成效,但还存在一些问题和不足。一是集中学习次数偏少,个别同志还没有来得及全面细读市委下达的学习篇目和内容;二是结合学习宣传活动抓落实工作还有欠账。个别业务工作还没有在预定时间内完成任务。三是活动宣传工作还需要加强。宣传效果还不够明显,还需要认真加以解决。

杨局长要求,当前和今后一段时期,全局干部职工要进一步统一思想、明确目标,在扎实推进下一阶段学教活动开展的同时,精心组织、统筹推进,集中精力抓好司法行政业务工作。一要扎实开展矛盾纠纷排查化解工作。积极做好市、县区“两会”和春耕备种期间农村各种矛盾纠纷的排查调处

工作,努力把各类矛盾纠纷化解在基层和萌芽状态,全力维护社会稳定。二要突出做好司法所规范化建设工作。年底前要全面完成所有建设任务,3月底前要全面完成2010省级规范化司法所材料上报和验收工作。三要积极抓好“六五”普法启动实施工作。积极筹划,精心制定好“六五”普法依法治市方案,着力提升全市法制化管理水平。四要全面做好法律服务工作。扎实做好面向弱势群体的法律援助工作,积极做好市、县区“两会”律师法律服务和各级政府法律顾问工作,充分发挥公证工作预防纠纷的职能优势,大力加强司法鉴定机构建设,努力拓展鉴定业务领域。五要进一步加强全系统队伍建设。进一步深化“创先争优”活动内容,切实把党组织“五个好”和党员“五带头”的工作目标落到实处。继续深化“改革创新、勇创一流”工作理念,以活动开展提升队伍素质,促进工作上台阶。六要坚持不懈地抓好党风廉政建设和反腐败工作。进一步落实党风廉政建设责任制和 “一岗双责”机制。大力推进政风、警风、行风建设,切实纠正行业不正之风。七要坚持不懈地做好司法行政新闻宣传工作。加强沟通协调,畅通信息渠道,加大报送力度,提高各类信息宣传稿件使用率。八要着力加强后勤保障工作。不断提高全市司法行政机关业务装备水平,加强内部管理,推进各项管理工作规范化,为业务工作开展提供坚强保障。杨宝珍希望,全局干部职工要通过前两个阶段的集中学习,切实静下心来,真正将心思和精力用在谋划工作打算和抓工作落实上,按照工作要点的要求,进一步加强组织领导、细化责任分工、强化督促检查,为全面完成今年的各项司法行政目标任务打下坚实的基础。

开展形势政策教育活动总结(篇10)

伊宁县第二中学关于开展形势与政策教育活动总结以邓小平理论和“****”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,正确把握国内外形势的新变化新特点,引导全校师生统一思想,坚定信念,凝聚力量。根据教育部《高校形势与政策课程教学要点》,开展相关形势与政策教育。

形势政策教育是学校学生思想政治教育的重要内容,也是学校思想政治理论课的重要组成部分,是对学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地。政治史课堂教学是为学生宣传当前国内外政治史的形式和政策。“形势与政策”教育与学生思想教育工作结合起来,努力实现两方面工作的相互促进。

利用广播站**新闻联播,阅读国内国际的新闻稿件。利用电子屏幕监控今天的历史和国际国内重大新闻。

通过形势政策教育的深入开展,全校对国际国内形式的认识和政策观念得到进一步强化,运用法律维护自身合法权益的能力得到进一步提高,有力地保证了党和国家各项方针政策的全面落实。今后的工作中,我们将进一步健全完善工作机制,探索开辟新的工作路径,把我校形势政策教育工作提高到一个崭新的层面。

伊宁县第二中学

2013年12月

开展形势政策教育活动总结(篇11)

通过认真学习形势与政策后,加深我对国内外政治经济文化的形势与政策认识,使之达到一个全新台阶、新高度,学习形势与政策心得体会。为我们今后面对世界的分析能力奠定基础.从形势与政策的学习中,我了解它对我们的发展具有重要意义。我们仍要继续坚持“实事求是,与时俱进”的八字方针。时代发展极大程度影响着我们发展的道路,根据时代发展趋势,从而提高大学生成功的机率,具有深远的影响。因此,我们应认真学习认识和把握形势与政策。我们必须从不断学习中提高创新能力。

与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;树立个人目标,从一个个小目标开始,努力奋斗,一步步努力完成,不断提高个人能力,打造出“四有”的优秀大学生;学习形势与政策,积极结合自身,我们应该抓住新的战略机遇。只有国家的昌盛,才有个人的好发展。同样在这个沧桑巨变的时代,如何做到顺应时代的潮流,更好的为国家做贡献。

中国的发展、特别是在改革开放二十年来的发展是非常快的,每年以8~9%的速度发展,世界惊呼:21世纪是中国的世纪。中国的改革开放带来了经济展,同时也带来了科学技术的快速发展。中国在国际事务上越来越显得举足轻重,为维护世界和平做出了重要贡献。

一、要保证经济的持续高速发展,不要错过珍贵的和平年代。只有经济发展了才能使国防、科技、教育、基础设施等方面得到提高,才能充分保障国家安全。

二、要坚持和平共处五项原则的外交政策。有了良好的外交,才有良好的国际环境,才能吸引外资,为经济建设做出贡献。

关注世界。当今世界飞速发展,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代,作为大学生的我们,岂能做那四角的书柜抛掉陈旧的观念,拥抱外面精彩的世界,才是我们应该做的。其次,青年是推动社会和历史前进的一支要力量。无论是人类社会发展的历程中,还是中华民族发展的历程中,青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中,知识层次较高,潜最有创造性的群体,因此,当代大学生的精神面貌和人生价值取向,将直接影响到国家的未来,事关中华民族伟大历史复兴的全局。再者,外形势风云变幻,进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战,当代大学生也面临着深刻的国内外环境,所以,在高校大学生中广泛开展形势政策教育,对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下,正视我国面临的机遇与挑战,坚定信念,振奋精神,努力学习,报效祖国,具有重大的现实价值,与深远的历史意义。

综上所述,作为21世纪的大学生,我们更应该把握住自己,努力学好专业知识,为祖国明天的建设添砖加瓦。最后,我想说,学校开《形势与政策》课非常必要。因为,高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容,是提高大学生综合素质、开阔胸怀、增强责任感和大局观十分重要的方面,它使我们更深刻地认识了世界,认识了中国,认识了我们与世界的差距,以及我们自身的不足,使我在思想上迈进了一大步。

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