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工作学习报告(精选十五篇)

2023-10-26 16:36:24 工作学习报告 学习报告

【#实用文# #工作学习报告(精选十五篇)#】本文重点探讨与“工作学习报告”相关的话题,希望对需要的同行有所帮助,请大家品味这篇优秀的文章。只有通过实践行动,才能够真正获得知识;而通过不断学习,才能够将知识转化为实践的能力。在平凡的学习工作中,随着时间的推移,报告的使用频率越来越高。而对于不同的情况,我们需要灵活地概括和叙述报告内容,有些简单,有些复杂。

工作学习报告(篇1)

年新春伊始,我校就隆重召开了第五届第二次教职工代表大会,校长代表大学做了工作报告,总结了学校年各项工作取得的成绩和存在的差距,分析了学校当前改革发展面临的形势,进一步明确了年的主要工作。近期,几次学习校长工作报告,体会甚深,总结如下。

年是大学“五”规划的开局之年、攻坚之年,也是我校再一次实现飞跃的一年:大学以优异成绩通过教育部本科教学工作水平评估;“热能工程”学科入选国家重点学科;1个一级学科、4个二级学科、1个交叉学科通过了北京市重点学科的初选答辩;成立了全国高校中首家可再生能源学院以及核科学与工程学院,扩展了具有华电特色的“大电力”学科体系;学校科研经费总额突破2.4亿元,特别是纵向科研项目经费突破万元;“电站设备状态监测与失效预防”科研团队入选教育部XX年度“长江学者和创新团队发展计划”;“大电网保护与安全防御学科创新引智基地”入选“高等学校学科创新引智计划”(即“111计划”);北京校园西区综合楼建设工程顺利进行,预计XX年下半年竣工;等等。听着,看着,回味着我们大学发展的历程,我们又怎能不振奋鼓舞,又怎能不为身为华电人而感到骄傲自豪呢!

与此同时,刘校长也实事求是地分析了我们在思想意识与实际工作中面临的问题与不足,并指出了教育教学质量、科技创新与人才建设是XX年的重点工作,其中人才建设又要注重人才的“博士化、国际化与工程化”。这意味着我们学校从规模与数量的发展转化到质量与内涵的建设。在过去几年,大学招生人数与办学规模不断扩大;科研项目数量与合同额也飞速增长,这些都是我们学校腾飞的基础。但是,要想办一所高水平的大学,仅有这些还是不够的。教育教学质量是大学的生命线,是大学发展的根本。而校部新引进的青年博士比较多,教师的教学、科研负担非常重,所以教学质量有可能受到影响。科技创新是大学发展的动力。虽然,学校科研发展很快,也取得了许多“国”字头的项目,但是重大项目,尤其是结合实际工程的重大项目偏少;科研成果化的能力比较弱。人才是大学发展的保障。学校在积极引进高水平的人才与知名学府的博士,但是缺乏更多的学术大师、领军人物和更多优秀的中青年学术骨干。而且,青年教师中从学校到学校的现象比较普遍,缺乏实际工程经验,这在某种程度上也不利于我们把握电力工业的需求,产生大成果。因此,刘校长的工作报告可以说是为学校“摸准了脉,开出了良方”。

我们学习校长工作报告,是为了更好地落实大学的“十二五”规划,是为了把工作做好。结合校长工作报告,我在工作中要注意以下几点。

1、在凝练学科发展方向上,力争做到“重点突破,迎头赶上”。一方面,利用我们在电力系统及其自动化学科深厚的基础,争取在一些点上取得突破,以取得更大的成果。另一方面,应针对国家重大需求,瞄准新兴的学科点,如分布式能源及其对能源发展的影响,节能技术等等。由于各高校都在起步或尚未启动,我们就有可能占领先机,为学科可持续发展培育新的增长点。

2、在科研团队与人才培养上,切实搞好团队建设,注重人才的“博士化、国际化与工程化”。应整合资源,制定方向后合力做几件事情,而不应各自为战。只有交叉融合,才能增强实力,才能做大事,也能出大成果,也才能培养高水平的人才。要强调团队的枢纽作用,要注重培养优秀青年教师。

3、在承接高水平项目方面,战略上要坚定信心,制定远大目标,在战术上,要从小事做起,合作做起,做实做好,逐步建立我们的声望。

4、企业是自主创新的主体,所以应保持我们与工业界的密切联系,注重产学研结合。电气工程学科是应用学科,不断强化与工业界的联系,我们才知道国家的需求是什么,工业界的需求是什么,学科发展的方向在哪里,我们的成果只有在实际中应用并解决实际问题,才能显现学科的影响力,这也是电力大学的特色。

工作学习报告(篇2)

2020年是全面建成小康社会目标实现之年,是全面打赢脱贫攻坚战收官之年。经过长时间的努力,脱贫攻坚已经取得决定性成就,绝大多数贫困人口已经脱贫,现在到了攻城拔寨、全面收官的阶段。突如其来的新冠肺炎疫情给人民群众生命安全和身体健康造成巨大威胁,也给经济社会发展带来严峻挑战,如期实现全面小康时间更紧、任务更重。越是形势复杂,越要坚持党组织统领地位,充分发挥领导干部带头作用,强化人才支撑,对标对表全面建成小康社会目标,高标准跑完脱贫攻坚“最后一公里”。

决战决胜脱贫攻坚,要选好人、用好力、建班子、强队伍。要进一步压紧压实责任,明确目标,找准自身定位,拿出奖惩措施,倒逼扶贫干部以攻坚克难的勇气和毅力,在全国扶贫事业中献力献策。用好“人”的力量,让扶贫干部在人民群众战贫的汪洋大海中经受历史的检验、经受人民的考验,在决战脱贫攻坚中发挥好每一颗螺丝钉的作用,助力全国决战决胜脱贫攻坚。

学习两会精神就要,确保一超六有样样达标。群众在扶贫事业中能获得多大的“政策红利”,关键在于有多少扶贫项目在当地的落地落实。决战脱贫攻坚,要紧盯扶贫项目,用项目破除发展掣肘,用项目兜底贫困人员脱贫,用项目解决脱贫攻坚中的各项难题。要依托“两不愁三保障”大排查中发现的各类问题,采取清单式、项目化的方式解决。要针对地区发展难题,从基础设施建设、特色产业发展、文化事业传播等多方面立体化推进,真正改变贫困区域落后环境和落后面貌。

学习两会精神就要,确保困难地区人人脱贫。全面建成小康社会,一个也不能少。扶贫更要扶志,要把贫困户的求富之心激发出来,把贫困户的自强意识树立起来,让贫困户从心底迫切希望脱贫,敢于改变旧有的生活状况,从“要我富”变“我要富”,从“整体脱贫”转变为“人人脱贫”。贫困户是脱贫攻坚成败的关键因素,更是扶贫工作的落脚地和着力点,只有让贫困户在脱贫事业中自发性的发光发热、出力出汗,脱贫攻坚才能获得真正的成功。

工作学习报告(篇3)

为贯彻落实党中央要求,坚持党对政法工作的绝对领导,坚定理想信念,更好地用《中国共产党政法工作条例》武装头脑、指导实践、推动工作,按照上级党委要求,大数据合成作战中心迅速安排部署,狠抓学习,《条例》学习贯彻取得了实实在在的效果。现将相关情况汇报如下:

一是统一思想、凝聚共识、准确把握精神实质。大数据合成作战中心临时党支部书记吴俊同志带领支部委员会成员统筹谋划、认真部署学习贯彻《条例》工作,组织部门全体民警辅警,共32名同志,认认真真、原原本本、原汁原味地传达学习了《条例》,做到了人人知晓,全员覆盖。通过召开学习会议、记学习笔记、撰写心得体会等方式加以领会。至目前,组织开展《条例》专题学习会议1次,集中学习3次,撰写心得体会32篇。

二是强化政治意识,提高政治站位,贯彻落实条例规定。在学习贯彻过程中,全体民警、辅警充分认识到《条例》是以党内基本法规的形式,对党领导政法工作作出规定,是贯彻落实党的十九大精神的重要举措,是提高党领导政法工作法治化、制度化水平的内在要求,是坚持和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的题中之义,对推进依法治国与依规治党有机统一,保障政法工作始终坚持正确前进方向,加强政法队伍建设具有十分重要的意义。把深入学习宣传《条例》内容和精神作为当前和今后的一项重要政治任务,学思践悟、融会贯通严格落实好重大事项报告制度,对于党建、队伍建设的重大问题,及时向党组进行汇报,不断强化党的领导。

三是把学习《条例》精神与公安工作实际相结合。扎实开展相关案件线索摸排和现场勘查工作,持续做好电信网络诈骗案件侦破工作和刑事科学技术工作,坚决打击电信网络诈骗违法犯罪活动,有效支撑相关业务部门开展案件侦破工作。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚持党对政法工作的绝对领导,全面履行好新时代政法工作职责使命,强化责任担当,聚力重点任务,狠抓工作落实,奋力开创工作新局面,为高质量推进秦汉新城建设创造安全稳定的良好环境。要坚持不懈抓好《条例》和《实施细则》的学习贯彻落实,切实通过夯实基层基础、健全完善机制,着力提升政法工作的制度化、规范化、科学化水平。

工作学习报告(篇4)

根据《关于认真学习贯彻《中国共产党宣传工作条例》的通知》要求,我局高度重视,精心组织安排学习贯彻落实活动,营造了学习贯彻落实《条例》的良好氛围。现将有关情况汇报如下:

一、组织集中学习,营造宣传氛围

《条例》是我们党第一部关于宣传工作的基础性、主干性党内法规。我局领导高度重视,提高政治站位,集合学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是关于宣传思想工作的重要思想,强化宣传解读,以高度的政治自觉和纪律意识,切实把《条例》学习好、掌握好、运用好。我局积极组织全体工作人员传达《通知》精神,集中学习原文。强调宣传工作原则、组织领导、工作内容,要求干部职工深入学习理解《条例》精神,紧密结合生态环保主业、使命和担当,营造良好的宣传氛围。

二、组织研讨交流,提高思想认识

在集中学习的基础上,开展研讨交流,领导干部带头,职工跟进的方法,交流对《条例》的认知、看法和今后的打算。大家都一致认可《条例》的出台,是党的宣传工作科学化、规范化、制度化的重要里程碑。为进一步增加“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”提供了思想保障,指明了方向。大家表示在今后的工作中要学习好、宣传好、贯彻好、落实好《条例》,切实弥补思想工作短板,大力宣传党和国家的环保方面法律法规,优化服务意识,提升服务水平,加强执法能力,锻造环保铁军。

今后我局将把宣传贯彻《条例》工作纳入议事日程,多措并举开展学习宣传贯彻落实工作,为环保事业的发展提供思想上的保障。进一步深入贯彻学习《条例》工作,各党支部将开展专题学习讨论,把学习贯彻《条例》工作当成一项重要的政治工作。通过各项活动保证大家把学习《条例》工作落到实处,学习好、领会好,做到学以致用,武装好自己的思想头脑。

工作学习报告(篇5)

根据乐组通〔20××〕25号精神,xx县政务服务中心从以下几方面认真学习贯彻习近平总书记提出的“三严三实”要求:

一、认真开展学习教育。

通过召开党组中心组学习会、党员大会和职工大会,认真学习习近平总书记“三严三实”的讲话精神和组电明字〔20××〕8号精神。熟悉“三严三实”的基本内容,深刻理解“三严三实”的深刻内涵,明白贯彻“三严三实”的基本要求,提高干部职工的思想认识,弄清贯彻“三严三实”的重大意义,增强做好“三严三实”的自觉性。

二、认真开展专题讨论。

中心召开“三严三实”专题讨论会,党员干部畅谈学习“三严三实”后的看法、体会,对照“三严三实”的要求,认真检查自身存在的问题和不足,结合自身工作实际和上级要求,提出做好“三严三实”的打算。通过讨论,进一步理清了贯彻落实“三严三实”的工作思路,明确了工作重点,细化了工作措施。

三、认真制定贯彻落实举措。

中心对贯彻落实“三严三实”提出了具体措施。一是加强作风建设。做到“三严三实”,必须首先加强作风建设,端正思想作风,严守组织作风,转变工作作风,遵守生活作风。树立良好的个人形象,以优良的个人作风,促进党风、政风和行风的转变。加强道德修养。要把外在的要求和内在的修养紧密结合起来,关键要加强自身道德修养,树立正确的世界观、人生观、价值观、政绩观和权力观,宏扬和传承中华民族的优良传统,正确认识和处理个人与他人、组织、社会的关系,以良好的思想品德和高尚的道德情操面对工作和生活,把“三严三实”变成自己的自觉行动。加强学习教育。中心开展经常性思想政治、法律法规、制度和纪律教育,宣传好典型、好榜样,开展负面警示教育,以生动的事例教育党员干部什么是对的,什么是错的,哪些该做,哪些不该做,从而提高干部从政履职的责任意识、律己意识。做实本职工作。为实现我县“一个翻番、四个倍增”发展目标,中心贯彻落实“三严三实”要求,重点抓好行政审批项目清理、办事程序优化、审批效率的提升、“两集中、两到位”监管、政务服务体系建设、标准化建设、电子政务大厅建设和管理、创新服务方式等工作,以务实的作风、扎实的工作,认真做好政务服务各项工作,为xx经济社会发展贡献自己应有的力量。

工作学习报告(篇6)

上海市北京xx小学基于小班化教学的“在导学服务中智慧育人”、“关注个体差异,提供导学服务”的核心理念,根源于教育的价值取向是“尊重人的生存发展”和教育的本质是给予“生命的关怀”、“智慧的启迪”的思想,颇具前瞻性和先进性。尽管受教育资源的限制,要想在我市开展小班化教学还言之尚早,但我认为,上海市北京xx小学先进的理念和方法还是有很多值得我们学习和借鉴的,特别是以下几点对我市的教育教学工作有现实指导意义。

一、强调“服务”的办学目标。

上海市北京xx小学把四种服务作为办学目标,即:导学服务---指的是从学生个体的不同实际出发,对其进行有一定针对性的学习指导、引导和诱导,并提供多种机会和条件,指导学生进行选择,促进其个体获得更充分、持续、稳定的发展的教育教学专业服务;充分的教育服务---学校致力于全员、全程、全域、全方位地为学生创造和提供各种机会、资源和条件,促进学生的个体发展,使每一个学生在原有基础上均能获得充分的提高;优质的教育服务---“优质”体现在拥有先进的办学理念、严谨的管理机制、优良的育人环境、现代化的教育教学设施、高素质的教师队伍、卓越的教育成果、良好的办学声誉等;个性化的教育服务---学校遵循学生身心发展的规律,尊重学生人格发展的需要,为学生设计满足个性化发展的课程,并在学校管理、环境建设等各个方面建立相应的配套措施。四种“服务”充分体现了新课改以生为本、全面发展的核心理念,也体现了现代教育的办学方向。

二、十条导学建议。

即:在课堂教学中,对于存在个体差异的不同学生,认知目标可以适度调整,情感表达尊重个人感受,认识判断不必高度统一,学习方法鼓励自主有效,教学活动多予合作交流,组织形式提供多种选择,重点难点要有个别指导,媒体技术支持学习互动,作业练习布置弹性要求,目标达成允许存在差异。这无疑充分尊重了学生的主体地位,有利于每一位学生个性化的全面发展。

三、差异性、发展性的学业评价。

上海市北京xx小学改革过去传统的“鉴定式”学业评价方式,开展学生差异性发展性评价研究,目标指向不是用一个共性的标准去甄别学生,而是基于学生的差异处境与需求,为其提供促进自我发展的引导。所谓差异性评价,就是在尊重学生个体差异事实的基础上,针对不同的学生,采取多元的方法,引导并促使他们在各个领域或层次都获得充分发展的评价服务;所谓发展性评价,就是以学生获得发展为基本目标,通过采取一系列有效的激励方式,使学生在发展过程中产生积极的心理效应,自主发展需求获得充分满足的评价服务。学校研制出了具有个别化、建设性、自主性、纪实性、开放性、可操作性的学生成长记录册,促进了学生全面健康的发展。

四、教师专业化成长的项目引领的核心培训模式。

上海市北京xx小学坚持“教师自主、学校岗位自培、社会化进修”的教师教育原则的前提下,积极推进校本教研制度建设,形成“校本管理、校本培训、校本研修”的模式,为教师提供良好的发展空间与条件,促进教师专业化发展,主要有以下三种途径:以实践中生成的问题作为内容,加强实务培训;以案例分析经验分享作为形式,注重研究实效;以互为资源逐层互动作为策略,带动整体提高。这三种方式务实高效,其《智慧育人---班主任工作研讨会》这一成功培训案例为我们提供了很好的借鉴。这次研讨会起源于一位教师在区级教育技能赛上的一次失利。这位班主任在技能大赛复赛中失利,止步于决赛。当时这位教师还未得知结果,兴冲冲地跑来细述她参加第二关“案例分析”时的经过。从她的言谈中,张校长感到这位老师确实有“以学生为本”的意识,但她在叙述中所采用的操作行为是不够到位的,而且这位老师并没有意识到这点,张校长从她身上也看到了学校教师中的普遍现象。

于是,她请这位老师将参赛时的案例记述下来,同时将具有典型性的或是校内近期发生的事写成案例,让所有班主任、分管教导作文字分析,此举的目的很明确,就是通过自我诊断,帮助教师提升育德能力。在阅完所有试卷的基础上,学校正式召开“智慧育人——班主任工作研讨会”,对所有个案逐个进行剖析,发扬教师思想上的闪光点、操作中的好办法,明确指出不正确的观念与行为,并邀请区德育室的专家作诊断评价。一人虽然失利,团队从中受益。从这次研讨会中,我们可以看到,一位校长细腻敏锐的捕捉能力、务本求实的工作作风是教师专业成长的有利催化剂。

五、适应学生的个性发展的课程管理。

上海市北京xx小学不断探索与实践更为灵活机动的组织形式供参与。以班级授课制为主,实行课程组织形式的“三个打破”:打破班级限制实施横向走班,打破年级限制实施纵向跑课,打破学科限制实施跨学科综合探究活动。对于我们来说,这一点或许过于前卫,而且对于教师资源和财力要求过高,但是否能为大胆打破陈规、全面创新学校工作在思路上提供一些借鉴?

在欣赏和悦纳上海市北京xx小学先进的办学理念和科学的教育教学方法的同时,我也在不断地反思我们的现状,从中得到了几点启示:

一、我们必须真正树立起正确的人才观、发展的学生观和全面的质量观,进一步加大加快全面推进素质教育的力度和进程,特别是学校要建立起科学、发展、全面的学生评价体系、教师评价体系,教育行政部门也应该建立适应时代发展的学校评价机制,为办现代化教育和一流学校进行导向,同时,要鼓励和保护校长自主办学、开门办学。

二、要进一步加强校长学习培训,转变理念,提高学校管理水平。一个好的校长就代表一所好的学校。校长的先进思想,前瞻性的教育理念,大胆的开拓精神,创造性的教改探索,科学规范的人文化管理,对于一个学校健康有序地发展和特色品牌形象的树立起着至关重要的作用。所以要进一步加大学校校长的外出学习和培训力度,使其进一步转变思想,更新观念。与知名学校和兄弟乡镇间多交流,多沟通,多切磋,以便更好的总结结验,发现并改正学校管理中存在的缺点和错误,取其所长,补己之短;鼓力支持校长多学习,勤思考,把管理经验上升为自己的理论,在一定范围内公开论证交流,使学校办出自已的特色,办出自已的品牌,办出自已的声誉。

三、校长要重视校园文化建设,用人文思想去影响和促进学校的健康发展。在重视物质文化、制度文化的基础上,特别是要重视精神文化的建设。

工作学习报告(篇7)

在学习了国务院总理李克强在十三届全国人大x次会议上所作的政府工作陈述后,我觉得这一陈述催人进步、振奋人心。陈述既脚踏实地地总结了曩昔五年的伟大成就,又提出了党和国家在步入新时代后的首年对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态礼貌、国家安全、国防和戎行、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建造等各方面建造的有用行动。尤其是,陈述提出的变革科技管理准则,绩效评价要加速从重进程向重成果改变,赋予立异团队和领军人才更大的人资产支配权和技术道路决议计划权,对承担严重科技攻关任务的科研人员,采取灵活的薪酬准则和奖励办法等,将大大激发科技人员科技立异的热情,推进我国加速建造立异型国家。一起,陈述提出了大力实施村庄复兴战略,健全城乡交融开展体系机制,依靠变革立异强大村庄开展新动能,继续加强对民族地区、人口较少民族开展的支持等办法将加速我省扶贫攻坚脚步,推进我省民族地区持续快速开展。

给我形象最深的一句话就是:国家的兴旺发达要害在党,民族的全面复兴要害在教育。这次民主、联合、调和、务实的大会,确定了20_年经济社会开展的各项工作,对于进一步推进科学开展、促进社会调和,不断开创我国特色社会主义事业新局面具有重要优点。当时,摆在我们面前的最重要政治任务,就是集中精力把两会精力学习好、遵循好、执行好。

透过两会精力的学习,使我深刻的觉悟到,我国的兴旺发达要害在党,民族的全面复兴要害在教育。作为一名新教师,在实际教育和管理工作中应认真遵循执行两会精力,进一步增强了自身的任务意识和责任意识,把思维和行动统一到两会精力上来,在今后的教育工作中要立足本职岗位,作出业绩,在教书育人的道路上贡献自己全部的力量。

工作学习报告(篇8)

学习贯彻习近平总书记重要讲话精神和全国“两会”精神确保减税降费政策落地生根,今天我们举办学习贯彻全国“两会”精神专题党课主要任务是:进一步深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神和全国“两会”精神,迅速把思想和行动统一到中央和上级的决策部署上来,切实增强贯彻落实会议精神的自觉性和主动性,坚持求真务实,奋力干事创业,把“两会”精神落到落实减税降费政策的实践中。

一、会议的基本情况

中国人民政治协商会议第十三届全国委员会第二次会议和十三届全国人大二次会议分别于3月3日至13日、3月5日至15日在京召开,2157名全国政协委员和近3000名全国人大代表齐聚一堂、共商国是、共议大计。这次“两会”是在新中国成立70周年、全面建成小康社会的关键之年召开的一次十分重要的会议。大会审议了政府工作报告;审查了2018年国民经济和社会发展计划执行情况与2019年国民经济和社会发展计划草案的报告;审查了2018年中央和地方预算执行情况与2019年中央和地方预算草案的报告;审议全国人民代表大会常务委员会工作报告;听取了政协全国委员会常务委员会作工作报告;审议了最高人民法院工作报告和最高人民检察院工作报告。会议期间,中央领导同志分别参加了各代表团的审议。习近平同志先后参加了内蒙古、甘肃、河南、福建等代表团的审议,并就加强生态文明建设、打赢脱贫攻坚战、实施乡村振兴战略、推动创新创业创造等工作发表了重要讲话,为我们定了向、提了神、鼓了劲。

二、习近平总书记全国“两会”重要讲话精神解读

(一)今年两会,总书记强调了什么

今年两会,习近平总书记六次到团组参加审议和讨论并发表重要讲话。他在讲话中谈到了生态文明建设、脱贫攻坚、乡村振兴等关键词。

总书记提到最多的是什么?

1、发展

贯彻新发展理念、探索高质量发展路子、农业农村优先发展、绿色发展、营造良好发展环境、我军建设发展规划……几乎到每个团组,习近平总书记都要重点谈如何发展,国家的发展进步不仅包括经济的发展,也包括民主法治的健全、文化艺术的繁荣、社会的和谐稳定、生态环境的优美等,也就是“五位一体”总体布局的统筹推进。

2、脱贫

在多个代表团,习近平总书记都提到了脱贫攻坚战,因为距离2020年完成脱贫任务只有20个月的时间,到了最吃劲的时候。习近平在甘肃代表团重点关注脱贫,并宣示:不获全胜,决不收兵。时间不多,如何攻坚就要讲究战术打法了,习近平强调了5点:要坚定信心不动摇,要咬定目标不放松,要整治问题不手软,要落实责任不松劲,要转变作风不懈怠。

3、生态

生态文明建设是习近平总书记多次强调的内容,今年两会也是如此。特别是参加他所在的内蒙古代表团审议时,习近平围绕生态文明建设首次提出“四个一”:在“五位一体”总体布局中生态文明建设是其中一位,在新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略中坚持人与自然和谐共生是其中一条基本方略,在新发展理念中绿色是其中一大理念,在三大攻坚战中污染防治是其中一大攻坚战。

4、攻坚

今年是关键之年,也可以说是攻坚之年。2020年,要完成的脱贫攻坚任务迫在眉睫,习近平总书记强调越到最后时刻越要响鼓重锤。还有三大攻坚战中的防范化解重大风险和污染防治,仍要保持攻坚力度和势头。

5、人民

人民在习近平总书记心中始终居于最高位置。他强调“以人民为中心”,“为人民服务”,“一切成就都归功于人民,一切荣耀都归属于人民”。

6、时代

在看望文化艺术界、社会科学界的政协委员时,习近平总书记强调的关键词之一就是时代。他要求大家“承担记录新时代、书写新时代、讴歌新时代的使命”,“勇于回答时代课题”,“为时代画像、为时代立传、为时代明德”。

7、落实

一分部署,九分落实。习近平总书记非常看重落实,他曾强调:“如果不沉下心来抓落实,再好的目标,再好的蓝图,也只是镜中花、水中月。”关于脱贫攻坚,习近平强调:“把责任扛在肩上”、“落实责任不松劲”;关于生态保护,习近平强调:“对症下药,切实抓好落实”;关于军队建设,习近平强调:“形成严密的规划落实责任体系”。

8、经济

中国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段,有一道红线不能逾越:不能因为经济发展遇到一点困难,就开始动铺摊子上项目、以牺牲环境换取经济增长的念头。在福建代表团,习近平总书记强调:“实实在在、心无旁骛做实业,这是本分。”帮助民营企业“实现创新发展”。

9、文化

培根铸魂,这是习近平总书记对于文化建设的高度评价。他强调了四个关键词:一是时代,要坚持与时代同步伐;二是人民,要坚持以人民为中心;三是精品,要坚持以精品奉献人民;四是明德,要坚持用明德引领风尚。

10、农村

在河南代表团,习近平总书记主要谈的是“三农”问题,重点谈到了粮食安全、乡村基础设施建设、乡村治理、制度保障以及深化改革、脱贫攻坚等。

(二)新华社论习近平总书记2019年全国两会重要讲话精神

1.新华社评论员:为创新创业创造厚植土壤

高质量发展,是创新成为第一动力的发展,是创业兴业蔚然成风的发展,是创造活力竞相迸发的发展。3月10日,习近平总书记在参加十三届全国人大二次会议福建代表团审议时,就如何推动创新创业创造、营造良好发展环境作出重要论述,为进一步推进高质量发展注入强大思想动力。

2.新华社评论员:走好新时代乡村振兴路

新时代的中国农村充满希望,广阔天地大有可为。3月8日,习近平总书记在参加十三届全国人大二次会议河南代表团审议时,与各位代表深入交流,就推进乡村全面振兴作出重要论述,为进一步做好“三农”工作鼓舞干劲。

3.新华社评论员:越是吃劲的时候越要响鼓重锤

中国的反贫困斗争到了一个关键时刻。现在距离2020年完成脱贫攻坚目标任务只有两年时间,我们面临的都是贫中之贫、困中之困,时间紧、任务重,正是最吃劲的时候。3月7日,习近平总书记在参加十三届全国人大二次会议甘肃代表团审议时,就进一步打好脱贫攻坚战提出明确要求,发出了“不获全胜、决不收兵”的进军号令,为打赢这场硬仗注入强大信心与力量。

4.新华社评论员:有了政府“紧日子”就有百姓“好日子”

“党和政府带头过紧日子,目的是为老百姓过好日子”,习近平总书记在参加十三届全国人大二次会议内蒙古代表团审议时的一番话,闻之暖心,发人深省。为人民谋幸福,从来都是实打实的。正所谓“足国之道,节用裕民”,党和政府过紧日子,意味着精打细算,把钱花在刀刃上,把更多“真金白银”投入到高质量发展和民生事业上来,让人民群众更多分享改革发展成果。

5.新华社评论员:坚定不移推进生态文明建设

5日下午,习近平总书记在参加十三届全国人大二次会议内蒙古代表团审议时强调,保持加强生态文明建设的战略定力,探索以生态优先、绿色发展为导向的高质量发展新路子,加大生态系统保护力度,打好污染防治攻坚战。这些重要论述和实践要求,对守护好内蒙古这道祖国北疆的亮丽风景线、推进我国生态文明建设具有重大指导意义。

6.新华社评论员:为人民抒写为时代立传

文艺是时代前进的号角,哲学社会科学是推动社会进步的重要力量。3月4日,习近平总书记在看望参加全国政协十三届二次会议的文化艺术界、社会科学界委员时强调,坚持与时代同步伐、以人民为中心、以精品奉献人民、用明德引领风尚,为做好新时代文化文艺工作和哲学社会科学工作指明了方向。

7.新华社评论员:坚定中国信心,凝聚奋斗力量

众智谋事必明,众力举事必成。回顾70年风雨历程,上下同心、团结奋斗,是创造中国奇迹的关键密码,也是我们开创未来的根本依靠。开好决胜全面建成小康社会关键之年的全国两会,既发扬民主集思广益,又凝聚共识加强团结,汇聚起近14亿人民迎难而上、同心合力的磅礴力量,我们就无惧任何风险挑战,就有了实现奋斗目标的深厚底气。

三、《政府工作报告》解读

2019年的全国“两会”精神,主要体现在《政府工作报告》。《政府工作报告》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,在深刻分析国内外形势的基础上,对今年政府工作作出了全面的部署安排。我个人体会,理解好《政府工作报告》,有以下四点需要重点把握:

第一,要把握住《报告》中深化改革、扩大开放的大逻辑。继续顶住当前经济下行压力,保持经济运行在合理区间,要靠改革开放。改革开放是过去40多年推动中国取得巨大成就的制胜法宝,去年的《报告》出现了90多次“改革”,今年的《报告》出现了105次,可以说是历年之最。“市场化”出现了10处,“市场主体”也出现了十来处。同时,在各项工作推进和政策制定过程当中,要充分体现改革创新的精神。对进一步扩大开放,《报告》也作了全面的部署。对中国来讲,开放也是改革,而且会倒逼改革,我们要以高水平的对外开放倒逼全面深化改革。

第二,把握住《报告》中改善营商环境、激发市场主体活力的大举措。经济发展的活力和动力在于市场主体、在于微观主体,这依赖于良好的营商环境。去年世行发布的《全球营商环境报告》显示,中国的营商环境在全球190个经济体中,去年排在46位,比上一年一下子上升了32个位次,比201X年上升了50个位次。《报告》中也讲到,从去年以来到目前为止,中国平均每天新设企业18000户,其他市场主体也是大量增加。只要已有市场主体发展活力得到增强,新的市场主体不断涌现,我们应对经济下行压力就更有底气。

《报告》提出了一系列优化营商环境、激发市场主体活力的重大举措。概括起来讲,有四个方面的重要举措,即简政、减税、降费、融资。

一是简政。所谓简政,就是要放宽市场准入,加强政府的公正监管,促进各类市场主体公平竞争,提供优质高效的服务,来降低企业制度性交易成本。《报告》中有很多的措施,比如要继续缩减市场准入负面清单,包括外资市场准入负面清单,继续削减行政许可审批,进一步压缩企业的开办时间、工程建设项目审批时间等。

二是减税。制造业是中国经济的骨干支撑,小微企业是吸纳就业的主力军。在“两会”之前,国务院根据总体的考虑,已经出台了对小微企业实行普惠性减税的政策,大体上可以减轻小微企业负担2000亿元。《报告》强调要继续抓好这一政策的落实。我国间接税比重比较高,增值税是第一大税种,所以《报告》重点讲了增值税的改革方案。一个是把制造业等行业的税率从16%降到13%,还有一个是把交通运输、建筑业等行业的税率从10%降到9%,另一个是6%这一档维持不变。这里降幅最大的就是制造业等行业的税率,从16%降到13%,实际上下调幅度是20%以上。

三是降费。这里包括两块,既包括降低社保费这一规范化收费,还包括降低其他的涉企收费,推动降低企业生产经营成本。最后《报告》里面也讲了,统算下来,全年可减轻企业税收和社保缴费负担接近2万亿元,应该说力度还是很大的。

《报告》中还提出了降低其他收费的问题。大家都知道,很多企业之所以反映负担重,甚至认为宏观税负高,其实一个很重要的原因是其他方面的收费以及要素的成本偏高。所以《报告》里面提出了推动降低这些方面的举措。比如在电价方面,提出要清理电价的附加收费;去年一般工商业电价降了10%,在这个基础上今年再降10%;还要取消一批铁路、港口的收费;还有中小企业的宽带资费平均再降15%等。

四是关于融资。要着力解决企业特别是中小微企业融资难融资贵问题,《报告》里也提出了很多举措。

第三,把握好《报告》中体现的坚持创新发展、培育壮大新动能的部署。新动能,既包括新产业、新产品、新业态、新模式,也包括传统产业在互联网、在现代信息技术的推动下,所发生的脱胎换骨变化。中国很多新业态,像移动支付、网购等发展这么好一个很重要原因,就是得益于中国政府实施的包容审慎监管政策,既要推动规范发展,也要给予足够发展空间。《报告》对新动能发展都作出了部署。下一步还要加快发展工业互联网,发展“智能+”,运用这些新的工具手段和新的组织模式对传统制造业进行改造。

发展新动能,关键在于科技进步。中国创新发展取得了很大成就,但是自主创新能力还是不太强,特别是关键核心技术问题凸显。需要进一步加大对创新发展的支持,特别是调动科技人员的积极性。《报告》提出要加大基础研究和应用基础研究支持力度,强化原始创新;进一步提高基础研究项目间接经费占比,开展项目经费使用“包干制”试点;在推动科技体制改革举措落地见效上下功夫等。相信随着这些政策举措的落地,对科技创新和相关领域改革会是一个大的推动。

第四,把握《报告》中体现的坚持以人民为中心的发展思想。今年保障民生的政策更加有力,保障基本民生的力度进一步加大。这几年来,我们坚持在发展中保障和改善民生,在民生不断完善中又形成推动发展的强大力量,已经走出一个良性的循环。总体来讲,在《报告》里提出了很多措施,既是改善民生的措施,也是促进发展的措施,能够推动经济发展和民生改善良性循环。比如:今年首次将就业优先政策置于宏观政策层面。从失业保险基金结余中拿出1000亿元,用于1500万人次以上的职工技能提升和转岗转业培训。改革完善高职院校考试招生办法,鼓励更多应届高中毕业生和退役军人、下岗职工、农民工等报考,今年大规模扩招100万人。居民医保人均财政补助标准增加30元,一半用于大病保险。降低并统一大病保险起付线,报销比例由50%提高到60%。要大力发展养老特别是社区养老服务业。继续提高退休人员基本养老金。落实退役军人待遇保障,完善退役士兵基本养老、基本医疗保险接续政策。等等。

四、迅速抓好“两会”精神贯彻落实

两会之后,关键在落实。党中央、国务院高度重视减税降费工作,去年11月1日,习近平总书记在民营企业座谈会上明确提出包括“减轻企业税费负担”在内的6个方面政策举措。今年政府工作报告明确,要实施更大规模的减税,明显降低企业社保缴费负担,并直接给出了数字(深化增值税改革,将制造业等行业现行16%的税率降至13%,将交通运输业、建筑业等行业现行10%的税率降至9%,确保主要行业税负明显降低。下调城镇职工基本养老保险单位缴费比例,各地可降至16%。全年减轻企业税收和社保缴费负担近2万亿元)。3月15日,李克强总理在记者会上宣布,4月1日就要减增值税,5月1日就要降社保费率,全面推开。此外,今年“两会”还在优化营商环境、支持大众创业万众创新等方面对税收工作提出了新的要求。

同志们,形势喜人,形势逼人。我们要切实把思想统一到“两会”精神上来,把行动统一到“两会”决策部署上来,进一步务实进取、开拓创新,不断推动xx税收事业再上新水平、再登新台阶,为决战决胜全面建成小康社会作出新的、更大的贡献,以实际行动和优异成绩向新中国成立70周年献礼!

工作学习报告(篇9)

首先,听取了蒙阴四中孔璐老师的一节《一次函数》复习课,临沂实验中学教师刘洁讲的《全等三角形》复习课,临沂第二十中学教师伊玉艳试卷讲评课《数与式、方程(组)与不等式(组)》。

明确了第一轮复习课教学基本模式:知识梳理——基础训练——典例精析——归纳总结——拓展提高——当堂检测——课外作业——反馈补偿。具体操作是:提前一天下发导学案,学生阅读教材,完成知识归纳与基础训练,教师在课前抽查一组学生导学案,对学生在知识归纳、基础训练中存在的问题,做到心中有数。课堂教学:

(1)针对学生在知识归纳、基础训练中反映出的知识遗漏点、方法模糊点、概念混淆点进行针对性的讲解。引导学生正确理解概念并了解知识间的相互联系,形成知识结构。

(2)例题分析——由学生独立思考、分析、演练或提出思路后再进行讲解。要突出思维方法的分析,关注学生是如何想的?为什么这样想?引导学生找出解题方法、规律,并注意解题规范,对学生演练中的问题要找出错处,分析错因。在讲通性、通法的基础上,启发学生多样分析求解,并比较各种解法的优势,提高解题兴趣和思维能力。

(3)当堂检测——课堂的10~15钟进行当堂检测。这时教师要积极巡视课堂,督促学生解题,了解学生解答情况。完成较快的当堂批改,课内没有批改的下课时上交。

(4)课后反馈、补偿——当堂检测要当天批改,及时下发,并订正。

(5)课外作业选择《同步》上的部分题目,第二天上交并及时批改,错误少时个别辅导,错误多时集中讲解。另外,老师把学生的问题记录并归类,每周编一组针对性的纠错考试题。

第二轮复习教学模式:出示问题——学生思考——交流探索——师生完成——总结反思——延伸拓展。具体复习采用题组复习法:递进题组——逐步推进,揭示规律;类比题组——举一反三,归类迁移;化归题组——纵横联系,提高能力。其主要训练题组是市教研室下发的《九年级数学同步》,以及我校编制的二轮复习学案。

第三轮要上好试卷讲评课,课堂讲评应注意以下几个方面:要突出重点。选择有代表性的题、解答有问题的题,要讲那些最能激发学生思维、引起学生反思的问题,不要逐题分析、面面俱到;要进行适当的变式、延伸和拓展,培养学生的探究精神;要讲思维过程,弄清“从何处下手”“向何方前进”差异分析、数形结合等解题经验;讲学生作答的情况。好的、进步的进行鼓励,出现的问题和学生一起探讨出错的原因,总结教训;答卷讲评要强调交互性。让学生自己讲清想法,充分展示学生的思维过程,教师沿着学生的思维轨迹因势利导,揭示规律。结合试卷,分析适当教给学生关于填充题、选择题的一些技巧。课后补偿:对于做错的题,不但要求学生掌握正确的解法,更要挖掘错误的原因。是知识上的、方法上的是解题过程的失误,还是心理因素导致的失误。每次讲评之后要求学生用不同颜色的笔进行订正与错因分析。其次,听取并学习了专家的复习指导扎实做好复习工作,全面提高教学质量

一、深入研究,有的放矢,把握中考命题的原则和方向

1.深入研究《数学课程标准》

2.仔细研读《20xx年临沂市初中学生学业考试文化课考试说明》

(1)中考命题原则

(2)试卷结构

(3)试卷难度:试题按其难度分为较容易题、中等题和较难题,三种试题分值之比约为6:3:1。试卷的难度系数约为0.65。

3.认真分析中考试卷

4.了解社会热点问题

二、整体规划,有序推进,制订详细的复习计划和步骤

第一阶段:知识梳理形成知识网络(4月底旬完成)

在第一阶段的复习中应该注意:(1)扎扎实实地抓基础。教学应低起点、多归纳、快反馈、勤补偿,尽可能使每个学生对初中数学知识能达到理解和掌握的要求,在基础知识简单应用中能做到熟练和正确。(2)精讲精练。选择典型性例题,起到举一反三、触类旁通之用。进行有针对性、层次性的训练,做到解一题,通一类。对于练习与测验中的问题,采用典型问题集中讲与个别问题单独辅导相结合,并注意引导学生做好解题后的反思和总结。

第二阶段:专题复习(5月底完成)

第二阶段复习注意几个问题:

(1)专题选择要突出重点、难点、热点。

(2)把握深度。

(3)注重解题后的总结与反思,重点是揭示思维过程。一定要把思路与方法教给学生,同时教师要评析到位,从细微处入手,让学生分析,弄清错误原因,清楚自己薄弱环节,熟悉一般分析思路,并与学生一起深入研讨,要注重为什么要这样解?说明思路,如何设计解题格式?本题应注意哪些问题?如何找寻问题解法?突破口在哪里?有何经验与教训?有否其它解法?是否可以变换角度分析?

(4)教会学生正确的解题方法:审清题意,先想后算;理清思路,把握方向;规范解答,表达清楚;反思解法,适度复查。

第三阶段:综合训练,查漏补缺(6月上旬完成)

第三阶段复习注意几个问题:

(1)模拟训练在时间的安排,题量的多少,容易题、中档题、较难题的比例,总体难度的控制等方面要贴近中考。

(2)批阅、讲评要及时,并对每次测试结果进行分析比较,发现问题,查漏补缺,检验解题能力,积累应考经验。

(3)评分要准。按中考评分标准给分,容易题、中档题规范答题,明确哪些步骤必须有(得分点),哪些步骤是可有可无的,不要害怕难题,要积极参与。

(4)调节学生的生物钟。尽量把学习、思考的时间调整得与中考答卷时间相吻合。

(5)解题速度和解题时间分配的合理性。要有意识的训练学生的解题速度,合理安排解题时间。比如许多考生在最后15分钟就不知道该干什么,往往会把这些宝贵的时间浪费。

(6)调整心态,增强信心。

(7)上好试卷评析课:课前要做好详细分析。对错在哪里、错的原因,要一一归类,便于针对性的讲解和补偿训练。

三、强化管理,落实到位,提高复习的效率

1.注重集体备课

2.提高课堂效率

3.用好复习材料

工作学习报告(篇10)

按照全镇的统一部署,在实践办指导检查组的精心指导、党委的坚强领导、我村党总支的认真组织下,第三批深入学习实践活动全面展开,目前进展顺利,开局良好。现向领导汇报上期学习实践活动的工作情况和当前工作的具体方法:

一、前段工作情况

1我们单位非常重视学习和实践活动。村两委会把学习实践活动作为重大的政治责任和促进湖滨发展的重要机遇,作为当前工作的头等大事,从指导思想、工作布局和力量投入上摆到统领和总揽的位置。

镇党委召开第三批深入学习科学发展观活动动员大会后,我村迅速召开多形式动员大会,传达贯彻会议精神,精心制定了《湖滨村关于深入开展学习实践科学发展观活动的实施方案》。成立了以党总支书记为组长,支部书记为副组长、支部委员为成员、大学生村官为联络员的学习实践活动领导小组,组建了专门的深入学习的队伍,抽调了一批得力的工作人员,保证了领导到位、人员分工工作到位。

2坚持领导思想,做好思想动员和学习培训工作。解决思想认识问题是学习实践活动顺利开展的前提和基础。

党组织坚持把提高思想认识放在首位,努力以思想认识的不断提高推动学习实践活动不断深入。

一是认真搞好思想动员。我村于10月5日召开深入学习实践科学发展观活动动员大会后,全村党员、老干部、现职村片干参加,传达区委和镇党委学习活动会议精神、主要负责同志做了工作动员报告、对本村学习实践活动的目标任务和安排作了具体部署,会议落实了我村学习实践科学发展观的目标是:统筹发展有成效,高效农业示范村;创新发展有活力,创业是典型的乡村;系统跨越式发展,扶贫致富村;和谐发展有机制、有湖景、有生态村。

二是扎实抓好学习培训。国庆长假期间,我们村党员和老干部按照镇党委学习实践活动领导小组的要求,做好了自学工作,做到了先学一步,学得更深入。村里的实践研究小组进行了为期5天的研究。

着力谋划在推进农村发展和改革上进行创新,解决“三农”突出问题。各成员认真制定学习计划,将学习培训任务落实到每一天,普遍集中时间、集中人员、集中场地,统一组织学习,保证每个党员安心、静心、专心、用心地搞好学习,并不断创新学习形式,开展丰富多彩、生动活泼的学习活动,走庄入户搞民情走访,一心一意倾听民生。

三是切实加强**引导。结合我村有线广播资源,制订学习实践活动宣传方案,精心安排全村学习实践活动宣传。通过层层动员、学习培训和广泛宣传,有效地提高了党员干部对开展学习实践活动重要性、必要性和紧迫性的认识,参加学习实践活动的自觉性、主动性明显增强。

四要充分利用解放思想大讨论的成果,进一步巩固学习实践科学发展观的共识。积极开展民意调查和群众评议。着重对大讨论活动征求的意见建议进行归纳整理,作为学习实践活动学习调研、分析检查的重要依据,努力拿出解决办法。

推动湖滨科学发展成果的应用转化。采取适当方式进一步征求基层群众和社会各方面的意见,收回征求意见表112份,集中梳理群众建议,主要反映一是杨庄线道路拓宽通公交车、二是亮化工程、三是部分户落户十多年户口无法迁入,三点民生反映较强民情我们已与相关单位联系洽谈,尽快拿出处理实施方案。

工作学习报告(篇11)

第十一届全国人民代表大会第一次会议3月5日上午在人民大会堂开幕。国务院温家宝向大会作政府工作报告时指出,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,更加重视加强和改善宏观调控,更加重视推进改革开放和自主创新,更加重视调整经济结构和提高发展质量,更加重视节约资源和保护环境,更加重视改善民生和促进社会和谐,推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,加快全面建设小康社会进程。

全国乃至全世界高度关注中国今年的“两会”召开,一方面是因为会议将要选举产生新一届国家领导人,另一方面就是会议将要给中国今后的发展定调子、明路子、下着子。特别是温家宝所作的政府工作报告,将会为中国未来的经济和社会发展描绘出崭新的蓝图,传递出强烈的政治信号和施政方略。应该说,温家宝的政府工作报告,是在中国特色社会主义伟大旗帜指引下的一篇成功的政府动员令,它道出了全国人民的心声,代表着代全国人民的利益;既高屋建瓴,又贴近实际,达到了高度和深度的完美统一。尤其是在提到__年的基本思路和主要任务时,连续用了“五个更加重视”,值得每一位老百姓深情期待和仔细体会。

聆听温家宝的政府工作报告,是一种精神和心灵的享受。温家宝的报告通篇体现了一种实事求是和求真务实的精神。既充分肯定成绩、全面展示亮点,又大胆揭示问题、勇于承担责任。温家宝从加强和改善宏观调控、促进经济平稳快速发展,大力推进改革开放、注重制度建设和创新,全面加强社会建设、切实保障和改善民生等三个方面,对过去五年的工作进行了全面回顾。温家宝同时指出,我们也清醒地认识到,经济社会发展和政府工作中还存在不少问题,国内外形势发展变化使我们面临许多新的挑战和风险:经济运行中一些突出问题和深层次矛盾依然存在,涉及群众切身利益的问题有待进一步解决,国际经济环境变化不确定因素和潜在风险增加,政府自身建设和管理需要加强。这种实事求是、不回避问题的态度,令人感动。温的报告中,没有空话、套话、假话、大话,有的是实实在在的措施和切实可行的举措,而且讲的都是大实话和群众爱听的话,但丝毫没有浮夸和自诩。讲话中,既晓之以理,更动之以情;既磅礴大气,又温文尔雅;既有“大国”的气度和风范,更有“百姓”的亲切和关爱;如此等等,这些从会场上多次发出的雷鸣般的热烈掌声中,一次次得到了验证。

“五个更加重视”,明确了今后政府工作的努力方向和工作重点,是与党的十七大和十七届二中全会所提出的“建设服务型政府”相策应的。政府工作的着力点就是为人民服务,让人民群众满意。所以,必须一切围绕群众最急、最怨、最盼的事情和问题来做。应该说,过去几年来,在各项工作取得突飞猛进成绩的同时,也出现了一些令老百姓头疼的民生问题,比如物价居高不下,就医难、买房难、子女上学难等等,如何实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益,将和百姓切身利益密切相关的实事、好事、难事办好,是政府责无旁贷的义务。因为我们有了过去五年的生动实践和成功经验,所以我们对于未来的政府工作信心十足。

“五个更加重视”,彰显了党和政府对民生工程、惠民实事的一贯态度和立场。从这次两会期间,各大媒体、网站汇集的如潮的“民意民情”,证明了广大人民群众对政府的信任和期盼。能不能使群众的诉求和意愿得到最大限度的表达和满足,政府任重道远。在过去已经做了并且现在也一直在做的加强和改善宏观调控、促进经济平稳快速发展,大力推进改革开放、注重制度建设和创新,全面加强社会建设、切实保障和改善民生等方面,继续“更加重视”,既体现了政府工作的延续性,也表明了国家一定要把老百姓的事情办好的决心,听了绝对鼓舞人心、振奋人心。

“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”;“乐民之乐者,民亦乐其乐”;“忧民之忧者,民亦忧其忧”。党和政府如此地关注民生、重视民生、保障民生、改善民生,努力克服经济社会发展中的各种困难,战胜了突如其来的严重非典疫情和历史罕见的低温雨雪冰冻等特大自然灾害,改革开放和现代化建设取得了举世瞩目的重大成就,同时还为未来的政府工作作了一个很好的定位——建立人民满意的服务型政府,并且作出了科学合理的决策,拿出了切合实际的措施,必将积聚民意,凝聚人心,鼓舞士气,最终上升为国家意志,实现社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的全面发展、科学发展、和谐发展。

工作学习报告(篇12)

一、学习观点

加强师德建设,提升师德水准。加强班主任队伍建设,提升班级管理水平及理论高度。认真做好班主任工作培训及班主任工作交流,提高班级管理水平。加强心理健康教师队伍建设,同时加强心理品质教育。要重视心理健康教育的研究,开设心理建康课程。多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,搞好学生群体与个体心理辅导,对有心理障碍的学生及时进行心理辅导。德育应该在课堂中进行落实,要培养学生终身发展之路。学生旷课的原因是听不懂课堂上的内容,要利用创新比赛的契机让学生找回自信。企业更关心学生的品德,要注重学生思想道德教育。要加强学生的心理健康教育。德育工作要每个老师都参与进去,以校长为组长成立德育工作小组。

二、联系实际

近年来,我校学生德育工作取得了显著的成绩,有力地推动了教育和谐、稳定的发展以及人才的培养。德育实践活动有声有色,重要的是有一支认真负责、敬业奉献的班主任队伍。我校实行德育导师制,.用精细化管理等。在实践中也总结了许多切实可行的工作方法。学校心理辅导室还认真做好教育科研工作,加强德育工作经验交流,这些都有力推进了德育工作水平的提高。目前,我校学生精神面貌良好,技能过硬,职业素养较高,工作比较安心,流动性小,深受企业等用人单位的欢迎。但同时也应看到,我校学生德育工作还存在着许多新情况的、新问题。1.我们学校一贯.用的“先学做人,再学技艺”的育人理念,早就已经在落实执行,已经走在了全省的前列,我们更应进一步进行深化发展,继续领跑职业教育。我们学校一直在.用“三让”教育,让学生在课堂上有所收获,让他们在课堂上能有事可做。学校建立全员德育导师制,在“.体、合作、优化”教育理念指导下,依据“用心沟通、以德树德,竭诚交流、以情动情,修身垂范、以行导行”的.育人原则,促进学生综合素质的提高。全校教师都担任德育导师,德育导师根据帮助对象的实际情况的,制订辅导计划,开展辅导工作,并填写《德育导师工作手册》。学校根据导师的工作情况的以学年为单位评选优秀德育导师。

家长工作始终是我校.体工作的重要组成部分,经过数年的不断总结,已经逐步走向科学化、规范化的轨道。我们的家教工作是家庭、学校的教育目标达到一致,教师与家长的关系更加密切,家长支持学校的各项工作。我校非常.本文.由方的重视德育阵地的建设,利用好教育基地这一教育资源。目前学校广播室、宣传栏、以及学校、班级板报等校内宣传阵地,充分利用其特有功效,对学生进行教育。除此之外,通过学生的亲身体验,逐步培养学生社会责任感。

三、反思及今后努力方向.的..

在今后的上课过程中要注重学生终身发展能力的培养,要渗透进去适当的德育工作。我们全体任课教师在学期出制定本学科的德育渗透计划,注意依据教材的不同内容,充分挖掘其中的思想性。在备课时,要明确本课中的德育教育因素,并能够体现其教育实施的过程。在讲课中要注意自然渗透,将其纳入对教师授课的评价中。通过学生的反馈,确实起到了润物细无声的教育作用。

在培养高技能学生之前,要注意他们的思想意思的培养,在保证高品德素质的前提下进行技术学习。实训实习学生德育工作机制,学生文明行为养成教育的实效性多查找分析德育工作的薄弱环节,努力开创金华实验中学教育集团学校德育工作实施细则,结合德育课的课堂教学实践,如何增强德育课的针对性和实效性。在班主任管理工作中,要时刻关注学生的心理健康因素,要注重学生心里问题的教育。

工作学习报告(篇13)

工作总结

大一上半学期的学习生活已接近尾声,在学习生活中得到许多经验,同时也发现了许多不足。

我就这一学期的工作做出以下几点总结:

一.作为宣传委员,主要负责班级宣传工作。期间,为人文法律系出了一次以“大学生活100天”为主题的黑板报。

板报内容主要呈现了大学新生步入新环境后的生活,现状和学习情况,生活上反映的不适应。但也呈现了大学生的活力与生命力,为大学校园注入了新鲜的血液。这次活动同时让我们了解团体协作的重要,参与这次活动的成员分工合作,其中有负责查找资料的,有负责插图的,文字书写的。在大家的共同努力下,完成了此项工作。此次活动不仅呈现了大学新生的现状,更加见证了团结的力量。

二.作为宣传委员,我组织了我班人力资源协会的宣传活动,包括在各院系、班级进行演说,为我们协会的主要内容进行讲解,使各个同学能够充分了解,进而踊跃加入我们协会。

三.回顾着将近半年的生活,第一次完全按自己的意思剪纸,第一次按自己的喜好搭配颜色,第一次全心全意的投入工作。

宣传委员这个工作,让我真正的成长了许多,让我真正了解了很多同学,结交了很多朋友,当然在这个过程中,也有人反对或不满,但这些正激励着我不断的改进与完善。这样想来,又不由的想感谢这个职位,是它,让我的生活如此的丰富而有意义,这半年的收获

与成长足以让我勇敢地面对。

这条路还很长,但我不惮与前行。在同学协助及努力配合下,我的宣传工作圆满完成。其中也为人力资源协会选拔骨干,为协会挑选成员。就这而言,我从中提高了我的组织能力,更加体会到管理能力的重要性。此方面我要加强,需要强烈的责任心和工作热情。以上就是我对本学期宣传工作的总结。

2010级人力资源管理班

宣传委员:武晓玉

2010年12月12日

工作学习报告(篇14)

今天,我有幸参加了xx电网公司2008年党建思想政治工作的电视**会议,作为一名电力企业基层车间的专职党务工作者深受教育和启发,特别是听取了王和书记题为《以务实创新精神全面推进公司党的建设,打造推动企业改革发展的坚强政治核心》的报告后,对我们基层党支部下一步开展党建工作、思想政治工作、企业文化建设和创新党建特色政工等工作指明了方向、拓展了思路、树立了信心。省网公司这次2008年党建思想政治工作的电视**会议,是在今年全面夺取抗冰保电恢复重建全面胜利、召开“两会”部署全年工作后召开的一次重要会议。对于今年深入贯彻党的十七大精神,搞好党建思想政治工作,总结今年抗冰保电中的党建思想政治工作具有重大的现实意义。

一、基层党支部要扎实抓好创建“五好”党支部,开展“六先”党员创建活动,构筑坚强堡垒,建设优秀队伍。我们修试管理所党支部作为都匀供电局第一批创建五好党支部的试点支部之一,在开展这项活动中,支部严格按照“五好”党支部考核内容和评分标准,支部书记为第一责任人、支部委员各负其责抓落实的工作机制,加强党员教育培训;加强入党积极分子队伍建设,加强“推优”工作指导,坚持把生产、业务骨干培养成党员的工作思路,做好发展党员工作。“六先”党员创建活动开展得有声有色、有实效。

2007年修试所党支部的党员没有发生任何一起安全责任事故、没有发生任何一起违纪违法的事件。特别是在这次xx省五十年不遇的特大冰凝灾害面前,修试所广大党员、干部以身作则,率先垂范,吃苦在前,享受在后,用自己的行动彰显共产党员的先锋模范带头作用。例如修试管理所驾驶班班长、共产党员李辉贵同志在抗冰抢险工作中,不慎滑倒受伤,造成尾椎骨骨裂。

他不顾伤痛,不顾同志的劝告,不顾家人的劝告,轻伤不能下火线,坚守了抗冰抢险一线工作。他不但每天照常上班,安排车辆的出行、解决车辆的防化链条和车辆用油等杂事,有时还在驾驶员都安排出去的情况下,自己还坚持将高压检修人员和继电保护人员送到都匀变、龙山变等都匀市附近的变电站进行抗冰抢险工作。他坚忍不拔、吃苦耐劳的精神,不顾个人安危的行为,彰显了一个共产党员的本色,深深感染了周围的同志,受到了大家的肯定和赞扬。

在这次在抗冰抢险中党建思想政治工作以服务抗冰保电恢复重建工作为中心,以发挥党组织的政治核心作用为主线,以高度的政治责任感和敏锐感,以高度负责的精神和态度,积极发动各级党工团组织全力投入抗冰保电恢复重建工作,为夺取全面胜利提供了坚强有力的政治、思想和组织保证,修试所在抗冰抢险中涌现出许多可歌可泣感人的事迹。

2、 党支部要坚持对党建工作的创新管理,努力提高党建工作的特色活动水平。基层党支部成员要转变为生产第一线职工服务的观念,坚持上级为下级服务,变指令为服务,变提出要求为提供需求,要树立“管理即是服务”的理念,充分调动下级组织的积极性、能动性,为下级组织创造施展才能的环境和平台,提高领导的有效性。修试所是一个九十余名职工组成的集体,负责都匀电网内几十座变电站的检修、试验、大修、更改和消缺等工作,在各个变电站的电力设备只要发生缺陷,职工们不分白天黑夜、天晴下雨就要立即出动。

所以,领导要为职工做好各个方面的服务工作,例如职工的冷暖、饮食、在变电站的住宿、身体状况等,尽量做到多服务,少发指令。领导干部还要不断提高管理观念和管理水平,综合运用目标管理、危机管理、成本管理、现场管理、标杆管理、绩效管理等先进的管理方法和管理模式,实现党建思想政治工作精细化、标准化、系统化的管理目标。党建工作还要不断提升特色,“‘1+x’特色政工”运作模式已经成为xx电网公司党建思想政治工作的特色品牌,成为推动党建思想政治工作不断改进、提高的有效载体。

我们修试管理所近几年来,按照上级关于开展党建特色政工方面活动的要求,结合生产实际、结合电网的安全生产,先后与变电所、线路所开展了“安全生产千次作业无事故竞赛活动”、“安全手拉手、违章无处藏”党建特色政工活动,与机关二支部联合开展“我向部室学管理、我为基层服好务”为主题的党建特色政工活动,还与贵定供电局联合开展了“互帮互学强本领、为新农村建设作贡献”、“融入中心抓党建,争创五好党支部”等党建特色政工活动。通过这些活动的开展,有力地促进了企业的安全生产、促进了职工学习业务技术的积极性,增强了职工“我会安全”的本领,确保了职工的生命安全和电网、设备的安全可靠稳定运行。下一步我们将加大“‘1+x’特色政工”的推进和深化的力度。

不仅要进一步加强“规定动作”的制度化、标准化、目标化建设,夯实党建工作的基础,紧紧围绕“着力打造推动企业改革发展的坚强政治核心”工作主线,继续坚持“自选动作”的创新,寻求更加行之有效的工作载体、更加符合实际的工作形式、更加融入中心的工作思路,在“自选动作”的系统化、实效化、固化上下功夫。下一步修试所、变电所、线路所三个党支部将联合开展“在岗位上学习、在岗位上成才”为主题的党建特色政工活动,在实践中丰富和完善“‘1+x’特色政工”运作模式,实现“‘1+x’特色政工”运作模式的再造与提升,进一步促进职工学习成才的绿色通道更好更宽广,为企业培养一支思想过硬、技术娴熟的高水平队伍。

3、 加强思想政治工作和职工思想教育。电力企业基层党组织面对的是生产第一线的职工,他们的思想觉悟的高低直接关系到企业的安全生产,关系到党的形象和企业的形象。为此,基层党支部要加强对职工的思想政治工作和思想教育,认真组织职工学习宣传党的十七大精神,倡导和谐理念,培育和谐精神,以和谐企业的建设促进和谐社会的建设。

去年我们积极参加上级组织的开展“学习贯彻党的十七大精神网络答题”活动;组织参加中电联“迎接党的十七大党史知识竞赛”活动,充分发挥宣传栏的作用,将各种学习征文活动的文章和**在宣传栏内张贴,积极营造良好的学习贯彻党的十七大精神氛围,掀起学习热潮。广泛深入的开展职工的思想教育,为全面落实2007年党建思想政治工作各项目标任务提供了坚强有力的思想保证。

四、进一步深入开展创建“四好”领导班子的活动,加强自身建设,提高工作能力,努力打造一个讲原则、重感情和谐的领导班子。我们修试所党政工领导一班子在安全生产、抗冰抢险中互相支持、密切配合,带领广大职工全面完成了2007年上级下达的各项安全、生产、经营和党建工作任务。在生产实际中我们加强领导班子成员的学习教育,坚持政治学习以自己学习为主,集中学习为辅的学习制度,建立制度保障学习时间,按照上级布置的内容突出学习重点,撰写**深化学习效果,创新形式丰富学习内容,进一步提高领导班子思想政治素质。

去年修试所领导班子撰写有关政治学习和群众思想工作方面的**、学习心得九篇,在各类新闻**刊登七篇,有力地促进了大家学习的积极性和学习效果。党建思想政治工作在实践活动中确定主题、组织立项、推进实施、结果评价的过程,增强政工干部发现问题、思考问题、解决问题的能力;增强政工干部善于培养、挖掘、总结、提升典型,增强以点带面、整体推动工作的能力。领导干部要加强政治工作干部队伍建设,通过学习提高能力和水平。

要大力倡导学习氛围,强调与时俱进。要在主题鲜明、贴近实际、与生产经营紧密结合的主题实践活动中加强生产实践。要学习党的十七大精神,领会科学发展观的深刻内涵,指导工作;学习理论、业务和技术,学习先进经验、管理和技术,提高创新能力;要学习修养知识,丰富修养,净化心灵,提高境界,廉洁自律,做一名有知识、有品位、有水平的政治干部。

同时在加强领导班子民主建设和作风建设,落实民主集中制,规范领导行为,增强领导班子成员解决自身问题的能力,加强领导班子自身建设。今年我们要进一步加强创新学习方式,提高班子的政治意识、领导能力、执行能力、工作层次、管理水平和带队伍的能力。

总之,电力企业基层生产车间的党支部在抓好党建工作的时候,要有创新的思维、创新的工作方法、创新的精神去积极而努力地工作,紧紧依靠广大党员和职工上下同欲、步调一致、携手奋进、形成合力,进一步振奋精神、坚定信心、求真务实、开拓创新,进一步融入中心、进入管理,使政治资源转化为企业资源。

工作学习报告(篇15)

3.为学生做了四场学习方法专题讲座。于XX年“五一”之后,由王xx老师分别给七、八年级实验班的学生做了“xx”英语词汇立体学习方法的专题讲座。XX年11月中旬和XX年3月给七年级的新生做了专题讲座。

4.各年级的实验教师在实验班进行了词汇立体教学的实验,指导学生用新方法进行词汇学习,初步扭转了实验班的学生词汇学习的传统方式和低效局面。

5.对实验教师进行了两方面的技能培训,一是由王xx老师指导,进行了“爱迪英语”多媒体教学及词汇活动课件制作水平提高的培训。再就是派曹荣芬和伏月芳二位老师,到我市北汉中学参加了教学技能的现场学习。

6.进行了四轮的汇课活动。课题组于每个学期开展了两轮的汇课活动。先进行同年级组内备课,由骨干教师和学科带头人上示范课,全体英语教师进行听评课活动,再由相关实验教师说课、上课,再进行评课。研究工作结合课堂实例,对词汇教学和活动方式进行了探讨。对一些优秀的词汇教学课例进行了收集。

7.进行了单词个例的研究和记录。实验教师在日常教学中,根据每个单词的音、形、义特点,做了所执教学段课本词汇学习和活动方法的具体研究,并及时整理,随时和同级组的同事交流和探讨。于课题组活动日定期和全体教师交流。

8.在班级或学校内开展了各种形式的单词游戏活动。词汇立体游戏活动是词汇立体学习的有效巩固形式,为了是词汇学习更加生动有趣,调动所有学生的学习积极性,实验班的教师组织了各种形式的词汇游戏活动。每个实验班在每学期举行阶段性词汇活动2-3次,每年级于学期后期都组织了一次校级词汇游戏活动竞赛。

9.做了两次学生词汇学习现状和学习方法的调查。为了了解学生学习方法的掌握情况、教师的课堂教学情况和词汇活动的开展情况,课题组就此进行了两次调查工作,根据调查结果做了适当的工作调整。

10.进行了初步的校际交流。于XX年九月份,王xx老师应邀到我市辛中驿中学,在七年级一班为中学的全体英语老师上了示范课,并就“爱迪英语”学习方法和那里的老师进行了交流。

第二阶段(第2期):(XX年9月—XX年6月):

除了从事第1期的常规研究工作以外,还做了以下几个方面的工作:

1.先后三次参加了我市教研室组织的课题研究学习讲座,两次邀请我市英语教研组长刘金来老师做科研指导,一次到我市第四中学参加课题结题听证。这些学习和指导都使得课题研究方向更明,方法更加科学合理。

2.大胆进行课堂词汇教学模式的改革,进一步探讨了多媒体支持下的“xx”英语词汇立体课堂教学模式。课题的研究初期,词汇学习和游戏活动有些脱节,相互渗透不够,为了增强课堂教学效果,我们进行了课堂词汇教学模式的改革,把学习和活动有机地结合起来,寓教于乐,学用结合。继续通过年级和组内不同形式进行讲课、听课、评课、座谈等进行研讨交流。

3.聘请专业教师为课题组的英语老师做了多媒体课件制作技巧的指导,提高了课题组成员教学课件的制作水平。课堂教学模式的改革提高了课堂词汇学习的效率,也挤占了课堂教学的时间,从而导致了一个棘手的问题,即其他教学内容的完成和教学目标的达成受阻。解决这一问题的途径,就是利用多媒体辅助词汇教学及游戏活动,提高课堂效率。为此,课题组又聘请专业教师,对相关教师进行了多媒体教学课件制作技巧的指导,提高课件制作的速度和水平。主要学习了演示文稿的动画设计和flash动画的制作培训。于学期末进行了优秀课例和优秀课件的征集。

4.从XX年3月开始,组织课题组的英语教师进行课本1-6册单词的分类汇总。课堂教学和词汇活动,急需对单词进行汇总和整理,因此,我们组织组内的所有英语教师,进行初中英语单词大汇总,以全员参与的方式对单词进行集体筛选,对单词进行逐个排查,按照单词的不同特点,就其学习和活动方法分板块归类,由每位教师分工记录。汇总工作每周四下午进行,历时近四个月。

分工记录如下:

5.拓宽了课题研究的领域,对英语单词构词法做一定的研究和探讨,初步研究了隐性合成词(即缩合词)、象形词、谐音词的构词理论。

在对课本单词进行归类的工作中,涉及到了一些单词构词方式的探讨。王xx老师对当今的缩合词理论产生了质疑,认为缩合词的领域更为广泛。于是结合网络资源,对缩合词理论进行了搜寻。但是大多数缩合词研究都是针对科技词汇和专业词汇展开的,基础词汇几乎是一片空白。而且,缩合词理论根本没有基础词汇的立足之地。于是,王老师根据自己的推论,对缩合词进行了刻苦的研究。

6.组织课题组英语教师参加“第三届全国英语教师教学设计大赛”。经过两年多的课题研究,课题组成员的整体水平有了很大的提升。XX年4月份正值开展“第三届全国英语教师教学设计大赛”,课题组长组织各位成员报名参赛,共有五人参加,二人获三等奖。

7.写出阶段反思总结和阶段性论文。为了在理论上对“xx”英语词汇立体学习法进行充分的阐述,课题组长王xx老师撰写了《“xx”英语词汇立体学习法概论》和《“xx”英语词汇立体学习法概论》,以便从实践上对单词学习和游戏活动作详实的指导。课题组的其他成员也根据自身的研究实践和体会,撰写了相关的文章或论文,思想的凝练提高了课题组成员的理论水平。

第二阶段(第3期):(XX年7月—XX年10月):

这个阶段正直暑假的大好时机,教学工作的压力没有了,科研工作的时间能够保证,课题也马上进入结题阶段,于是,课题组制订了暑期教研工作计划,号召课题组成员利用暑期坚持教研。以缓冲开学之后的压力。主要完成了下列各项工作:

1.利用暑期长假,进行了分类汇总材料的第一批资料的微机输入。九月份开学后,课题组成员对分类输入微机的材料进行了编辑和排版,分工原则上按照最初的分工形式。

2.利用暑假,进行了缩合词的深入研究。组长王xx老师的研究最为深入,她投入了大量的精力,积累了丰富的材料,初步形成了隐性合成词(缩合词)的理论框架。同时,研究也涉及到象形词、谐音词、会意词的一些领域。

3.利用暑假进行了“爱迪英语”词汇活动系列配套幻灯片的系统编辑整理工作。由于课题组教师都是教学一线的,平时工作时间紧,每个阶段所做的词汇活动幻灯片相对分散,不成系列。暑假期间便于集中整理,分册汇总,便开展了幻灯片的系统编辑整理工作。

4.于XX年9月由伏会先老师为七年级的学生做了“爱迪英语词汇立体学习法的讲座。由于本届的七年级新生小学学过英语,有一些词汇基础,但是学习水平参差不齐,学习方法也比较机械。为了更快的改变学生的学习方式,学法讲座开展较早。

5.课题组的七名英语教师分工完成了六册初中英语课本词汇表的输录,之后进行了《初中词汇总表》的编排。分册的初中英语教材,从某种程度上打乱了单词的“家族”(派生构词法)顺序,不利于我们开展“爱迪英语”的词汇学习。为此,我们进行了初中英语词汇总表的编排。从九月中旬开始,历时一个多月。

输录分工如下:

6.汇集单词分类整理的材料,进行了《“爱迪英语”词汇学习及游戏活动宝典》的编排。《宝典》收录了单词学习的分类板块,从一定成度上使得初中词汇系统化,便于教师和学生的使用,同时还收录了一些游戏活动的资料,也有利于游戏活动的开展。

7.实验教师就课题研究的实践和体会,撰写相关的科研论文。

8.向教研室王玉华主任进行教研咨询,请刘金来老师作做科研指导,以确保研究工作向更好的方向发展。

第三阶段:总结阶段(XX年11月—XX年12月)

1.对实验进行全面总结,撰写终结性工作总结。

2.汇集各种实验材料,并对实验材料进行分析、分类和整理。

3.汇集优秀课例和优秀课件,编辑《词汇教学优秀课例集锦》(配教学课件)。印制《优秀课例幻灯片》(彩绘版)

4.整理“词汇游戏活动幻灯片”,印制幻灯片彩绘。

5.整理词汇游戏活动板块,编辑《词汇活动集锦》。

6.整理与课题相关的研究论文,编辑《教师论文集》。

7.总结成果,撰写成果报告。

8.写课题结题报告,邀请专家对课题进行鉴定。

后附:《研究大事记》

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