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教师节主题班会主持稿子11篇

2023-10-26 08:21:26 教师节主题班会主持稿

教师节主题班会主持稿子 篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我们在这里举行主题班会,特别来庆祝一年一度的高中教师节。教师节是为了感谢各位辛勤付出、倾注心血的教师们,也是给予我们机会,表达我们对老师的敬意和感激之情。我相信每位同学都对自己的老师有着深深的感激之情,在这个特别的日子里,让我们一起回顾和分享与老师之间的美好时光。

回想起我们进入高中以来的三年时光,老师们就像是我们成长道路上的引路人。他们帮助我们克服学习上的困难,教导我们取得进步;他们不仅教我们知识,更教导我们怎样为人处世。他们传授的知识让我们茅塞顿开,获得见识和智慧;他们栽培的爱心让我们培养了尊重和关爱他人的品质。正是因为老师们的辛勤付出,我们才能获得充实的学习经历,走在人生的道路上更加自信和坚定。

各位老师们,你们是我们高中生涯最重要的人。你们默默耕耘,倾尽全力,你们是我们知识的源泉、人生的引路人。在这崇高的职业中,你们挑灯夜战,付出了大量的心血和汗水。师恩如山,让我们深感敬佩和感激。正因为有了你们的无私奉献,我们在高中时期迎来了知识与智慧的盛宴。

但是,教师职业是一份辛苦而挑战艰巨的工作。在默默耕耘的过程中,老师们面临着无数的困难和压力。他们每天早出晚归,备课、批改作业、辅导学生,用自己的努力和汗水塑造着我们的未来。他们不计较个人得失,只是默默地为了我们的成长而奉献着。尽管在这个职业中有无数的困难和挑战,但他们始终坚守着自己的岗位,毫不退缩。正因为有了这样的老师们,我们才能够茁壮成长,走向更加美好的未来。

各位亲爱的同学们,今天就让我们一同来表达对老师们的由衷感激之情。我们可以通过写一封感谢信,向老师们表达我们的谢意。感谢老师们的耐心教导、悉心指导和辛勤付出。同时,我们也可以通过精心准备一份小礼物,向他们致以节日的问候和祝福。这些都是我们向老师们表达感谢的方式,也是我们可以为老师们带去温暖和喜悦的方式。

此外,我们还可以在各自班级中设置一次特别的活动,以表达对老师们的敬意和感谢。比如,我们可以举行一个小型的文艺演出,展示各班的才艺和创造力,让老师们在欢笑和掌声中感受到我们的感激之心。我们还可以组织一个心灵交流的活动,邀请老师们和同学们面对面交流,分享彼此的思考和感受,进一步拉近彼此之间的距离。这些活动既能够让我们展示自己的才华和能力,又能够让老师们感受到我们的关心和爱护。

最后,我想以一句话结束我的发言:老师,您是我们成长道路上最美丽的风景线,是我们心中永远的榜样。感谢您们为我们做出的无私奉献,感谢您们对我们的耐心教导和悉心关怀。祝愿所有的老师们节日快乐!同时,也向每一位敬爱的老师致以最崇高的敬意和最诚挚的祝福!

谢谢大家!

教师节主题班会主持稿子 篇2

袁:伴着明媚的阳光,

季:带着甜蜜的微笑,

袁季:我们迎来了第xx个教师节。

袁:九月,献给老师九月,如期而至。世界因此灿烂。

季:我们歌唱九月,因为这是您永恒的节日。

袁:我们牢记九月,因为这是我们真诚的表白。

袁季:九月,是只情满四溢的杯子,我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中,请您干杯。

季:九月的乐章已经奏响,请接受我们九月的献礼吧,我亲爱的老师!

袁:亲爱的同学们,你们是否有许多的祝愿送给我们可爱可敬的老师呢?你们能否最关怀的,最简单的语言给老师一个贴心的祝福呢?让我们现在就行动起来,每个人都给老师一个祝福吧!(各排开火车说)。

季:我们每个人都表达了自己内心深处的一份祝福,让老师也感到无比的欣慰。我们都说每一个老师最了解的就是自己的学生,我们每一个人都与老师心灵相通。下面我们就来做一个小游戏,叫做“心有灵犀”。

袁:老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

你有没有发现在老师生身上的感人的故事,或者是给你的尊谆谆教导让你难以忘记和大家分享一下吧!(和大请三个同学)

季:下面让我们再做一个小游戏,叫做“给你一句话”。

袁:老师,一个平凡而又伟大的名字,有多少的诗篇都用来赞美老师,下面我们欢迎——同学来为我们是诗朗诵“——”。

季:虽然我们和老师相处的时间并不是很长,但是我们对老师永远有着一颗感恩的心,让我们欢迎郭老师,为我们讲话。

袁:感谢郭老师,也感谢教过我们的所有老师,你们所付出的汗水我们永远也不会忘记,

袁季:让我们怀着一颗感恩的心,对老师说声:“老师,您辛苦了!”

季:今天的主题班会到此结束。

教师节主题班会主持稿子 篇3

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篇一:感恩教师节主题班会主持词

感恩教师节主题班会主持词

一、活动目的:

通过这次班会表达学生对老师的感恩之情,从而鼓励学生多爱老师,尊敬老师,努力学习!

二、活动过程:

配音诗朗诵《一年一度》。

主持甲:是谁,

[标签:标题]

篇一:感恩教师节主题班会主持词

感恩教师节主题班会主持词

一、活动目的:

通过这次班会表达学生对老师的感恩之情,从而鼓励学生多爱老师,尊敬老师,努力学习!

二、活动过程:

配音诗朗诵《一年一度》。

主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?

主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

主持人:是你,我们敬爱的老师!

主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

主持人b:流淌的汗水和心勤的劳动,浇灌着校园的希望。

主持人a:你用青春书写了一个无悔的人生。

主持人b:你用真情谱写了世界上最壮丽的诗篇;

主持人a:我们永远无法报答你的爱,

主持人b:让我们向您深深鞠躬,向您致以诚挚的问候--

主持合:老师您好!

主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。

主持人a:淡定的意志,安静而遥远,这是你人生的写照。为了我们,你付出了很多。你的爱是真诚和无私的。无论现在还是将来,无论我们去**,我们都会永远想念你。

请听诗朗诵《老师,您好》:

男:在我们的心目中,你是一个无法完成的故事。每天都会有新的开始。 女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。

男:在我们的记忆中,你的衣服很普通,不漂亮。很难抓住流行的气氛。女人:其实,你也在追求一种美。那时,智慧和文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台,——比将军还神气。

男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,几十双眼睛把您注视。

女:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿润每个人心底。 男:

你和蔼可亲的微笑就像冬日的暖流,带来生命的甜蜜。

合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。

女人:知识的海洋是无边无际的。你就像一个经验丰富的舵手,把我们引向远方。 男:

也许有一天,我们站在一起,我比你高,但我清楚地记得你抱着我。他:你是我们敬爱的老师,永远不会落在学生心中的太阳。

让我们从心地向您问好:您好,老师!

主持人a:谢谢您深情的朗诵。无论是骂风云惊天的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。

老师对我们的关心永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星,数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。请听歌曲《每当我轻轻走过您窗前》!

主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从远古时代到今天,有许多诗歌和文章赞美老师。

主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你说,我们能把老师比作什么?(举手发言)

主持人b:学生们的比喻太贴切了!老师,你是春蚕,是红烛,奉献自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!您就像妈妈那样无私、那样慈祥!请欣赏小组合唱《烛光里的妈妈》

主持人a:教师形象崇高,教师精神伟大。他们是知识的传播者,是文明的延续者,是灵魂的塑造者,是太阳底下最高贵的人。

主持人b:正因为如此,他们赢得了人们的尊敬。在任何时候,在世界各地,都有许多伟人在教师方面为我们树立了光辉的榜样。谁来讲述名人和老师的故事?(学生讲故事)

主持人a:尊师重教也是一个人良好的品德、修养的具体表现。那些学者和伟人总是把尊师重教作为一种重要的素质。同学们平时也很尊敬老师。谁来说说平时同学们是怎样尊师的?

主持人b:虽然我们还不够理智,但我们感受到了老师的爱和伟大。

主持人a:我们的每一点知识和进步都渗透着老师们的汗水和心勤劳动。主持人b:在这里,让我们用歌曲和诗歌来表达我们对老师的爱!请听歌曲《爱的奉献》

主持甲:是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们诚恳地说:老师,您辛苦了!

全班合唱《感恩的心》

主持甲:我明白了,老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累,同学们作业再不认真,老师就会更累。然而,老师劳累,却无怨无悔。

主持乙:老师清贫,却安贫乐教。

主持人:为了祖国,为了民族,为了我们,为了老师,你们会默默耕耘,你们也会无私奉献。

主持人b:作为艾山第二中学的学生,我们为能在这个大家庭中感到自豪,我们的老师和学生共同努力,创造更美好的明天。

全体学生:谢谢您,老师!

班主任发言:现在,我的心情非常激动。看了你的节目,听了你的话,我的心被震撼了。

这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表全体教师,衷心感谢你们。

雏鹰展翅,小树成材。雄鹰雄壮,腾飞,勇敢地飞向属于自己的天空,共创美好明天!

主持人:“谢谢你,老师”主题班会结束了。

篇二:感恩教师节主题班会主持词

初一3班教师节主题班会

主持:陈荧芝朱朗超

活动目的:

一。以丰富多彩的活动为载体,引导学生通过主题班会积极开展活动,真正在活动中实现尊师重教的内涵。

2。通过主题班会的活动,让学生深刻体会到教师的伟大和崇高。

3.通过主题班会的师生互动游戏,换位体验,增进师生的交流,互相理解,让学生体会到教师的不易,自觉地把尊敬老师落实在行动中。

活动过程:

主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?

主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

主持人:是你,我们敬爱的老师!

主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

主持人b:流淌的汗水和心勤的劳动,浇灌着校园的希望。

主持人a:你用青春书写了一个无悔的人生。

主持人b:你用真情谱写了世界上最壮丽的诗篇;

主持人a:我们永远无法报答你的爱,

主持人:老师,让我们向您深深鞠躬,真诚地问候您,您辛苦了!《谢谢您,老师》主题班会现在开始!

主持人a:淡定的意志,安静而遥远,这是你人生的写照。为了我们,你付出了很多。你的爱是真诚和无私的。无论现在还是将来,无论我们去**,我们都会永远想念你。

主持乙:下面请听李韶明和李俊艺同学的诗朗诵《老师,您好》。掌声有请!

男:在我们的心目中,你是一个无法完成的故事。每天都会有新的开始。

女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。

男:在我们的记忆中,你的衣服很普通,不漂亮。很难抓住流行的气氛。

女人:其实,你也在追求一种美。那时,智慧和文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台,——比将军还神气。 男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,几十双眼睛把您注视。

女:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿润每个人心底。

男:你和蔼可亲的微笑就像冬日的暖流,带来生命的甜蜜。

合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。

女人:知识的海洋是无边无际的。你就像一个经验丰富的舵手,把我们引向远方。

男:也许有一天,我们站在一起,我比你高,但我清楚地记得你抱着我。

他:你是我们敬爱的老师,永远不会落在学生心中的太阳。让我们从心地向您问好:您好,老师!

主持人a:谢谢您深情的朗诵。无论是骂风云惊天的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对我们的关心永远是我们心中最美的故事。

主持乙:老师的故事就像天上的星星,数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。

主持甲:下面我们跟唱歌曲《每当我轻轻走过您窗前》!

主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。

主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你说,我们能把老师比作什么?(举手发言)

主持人b:学生们的比喻太贴切了!老师,你是春蚕,是红烛,奉献自己的一切;你又是一个园丁,培养和教育我们!您又像妈妈那样无私、那样慈祥!

主持人a:教师形象崇高,教师精神伟大。他们是知识的传播者,是文明的延续者,是灵魂的塑造者,是太阳底下最高贵的人。

主持人b:正因为如此,他们赢得了人们的尊敬。在任何时候,在世界各地,都有许多伟人在教师方面为我们树立了光辉的榜样。下面请看名人名家尊师的故事。

教师节主题班会主持稿子 篇4

活动准备:

1、教室黑板的布置

2、科任老师的邀请

3、演唱、朗诵背景音乐的选定

开场白:

A:九月的阳光格外灿烂;九月的天空分外明媚;在这丹桂飘香,秋韵盎然的日子里,我们迎来了又一个教师节。

B:在这个欢乐的时刻,让我们共同祝愿在座的老师节日快乐!

A:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、挥洒青春的教育者

B:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师们

A:加减乘除,算不尽您作出的贡献;

B:诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!

A:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽,因为您一番辛勤的劳作,才会有稻麦的金黄。

合:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,献给我们敬爱的老师,祝福您身体健康,万事如意!

B:有请周国峰同学为我们带来歌曲《Baby》。

(节目1)

A:老师,今天是您的节日,是您的爱心浇灌,您的黑发泛起了点点霜花;是您的呕心沥血,您的脸颊写满了丝丝牵挂;春去春回,忘不了您的谆谆教诲。有请李书依同学为我们朗诵美文。

(节目2)

B:如果说老师是辛勤的园丁,那么我们就是待放的花果,他们耕耘,他们浇水,他们施肥,他们除虫,这一切的一切付出,才有我们的今天。请欣赏蔡芬、刘愉芳为我们朗诵诗歌。

(节目3)

A:节目到了高潮,让我们听听笑话放松一下吧!有请施虎和齐开同学。

(节目4)

B:欢声笑语过后,让我们继续用诗的语言表达对老师的无限尊敬。请欣赏刘贝、代叶凡为我们带来诗朗诵。

A:有请贺子恒同学上讲台发言。

(学生发言)

(节目5)

B:有请英语老师为我们讲话。

(张老师致辞)

A:我们班是一个文科班,数学对文科生的重要性是不言而喻的,有请孙老师为我们讲话。

(孙老师致辞)

B:请班主任作总结致辞。

(班主任致辞)

A:最后请同学们全体起立,深情颂诗一首,以此来表达我们对老师的深深谢意。

您辛苦了,老师!(全班齐读)

是谁—— 把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?(男生领读)

是您!老师!

您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。(女生齐读) 是谁—— 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人?(女生领读) 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。(男生齐读) 是谁—— 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年?(男、女生共同领读) 是您!老师! 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。(全班齐读) 您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。(男生齐读) 您辛苦了!老师! 把青春无么奉献的人们。(女生齐读) 我们向您致以崇高的敬意! ——您辛苦了,老师!(全班齐读) (结束语)背景音乐 A:没有天空的容纳,就没有鸟儿自由翱翔的身影;

B:没有海洋的奉献,就没有鱼儿来往驰骋的英姿;

A:没有大地的给予,就没有大树“欲与天公试比高”的豪情;

B:没有老师的无私与辛勤,就没有学生充满希望的美好未来。

A:“十年树木,百年树人”。是您为祖国培养了一代又一代的栋梁之才,是您捧着一颗心来,却不带半根草去。

B:您甘心做大树,替焦虑不堪的我们遮风避雨;

A:您甘心做火把,为黑暗之中迷失方向的我们照亮未来;

B:您甘心做米兰,给我们的心田默默地把芳香洒满 。

A:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。

B:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。

A::愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。

B:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,

AB:祝您的事业—— 谱写更加靓丽的篇章!今天的班会到此结束!

教师节主题班会主持稿子 篇5

李:有一种人,他给我们的爱,轻轻的,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。宋:有一种人,他给我们的爱,无私中透露着平凡,却又暗含着一些伟大。

李:他像一阵暖流,渗入我们的心田。

宋:他像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路。

李:他像一阵春风,给我们温暖和温馨。

宋:他们没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花。

合:一支支粉笔是他们耕耘的犁头,三尺讲台是他们奉献的战场。他们的幸福,是桃李满天下,是学生换他们的一声“老师”。师恩如山,师恩似海!

李:七年级(6)班主题班会《爱撒心田,师恩难忘》现在正式开始!

宋:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,辛勤耕耘在三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命铸造崇高;您默默无闻,您无怨无悔。今天就让我们走近这样两位老师,他们是平凡的两个老师,但他们却用自己不平凡的人生书写了一部感人至深的伟大史诗。

(播放胡忠老师的视频)

李:看完了这个胡忠老师这个感人的'事迹,我想大家的感触一定很深。我想请几位同学来谈一谈你们的感受,请大家举手。

宋:有人说您像园丁;也有人说您像蜡烛;但我觉得无论园丁还是蜡烛都远远不能准确描绘您的一生,因为您将您所有的爱毫无保留的给了我们。现在我们再来了解这样一位老师,他在2008年汶川大地震发生的那一刻,用自己的身躯护住了四个孩子,而他却被压在了倒塌的废墟当中,永远的离开了他心爱的学生和课堂,他用自己的生命谱写了一部伟大的师魂篇章。

(播放谭千秋老师的视频)

李:胡忠老师是不平凡的,谭千秋老师更是伟大的。其实在我们身边就有许多这样可亲可爱的老师,他们在自己的平凡工作岗位上默默奉献着自己的心血与汗水,但却矢志不渝,无怨无悔。下面,请同学们讲一讲发生在你和老师之间感人的故事,请大家举手。

教师节主题班会主持稿子 篇6

一、主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?

主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

主持合:是您,我们敬爱的老师!

主持丙:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

主持丁:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

主持甲:您用青春写出无悔的人生。

主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

主持丙:您的爱,我们永远也报答不完,

主持丁:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——

主持合:老师您好!

主持甲:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。

二、送祝福

主持乙:我们的每一点知识,我们的每一个进步,xx都渗透着老师的汗水和心血。

主持丙:在此,让我们用自己独特地方式向老师来表达表达敬爱之情和祝福之愿吧!

主持丁:有请我们的班主任——周老师闪亮登场!

主持甲:请第一小队表心意:我代表

请第二小队送祝福:

请第三小队献礼:

请第四小队用具体行动来展示:

三、微故事

主持乙:老师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,请听同学们和老师之间发生的真情故事吧!

生1陈麟鑫生2金楚翘生3

四、小组讨论:

主持丙:尊师,爱师不能只停留在口头上,下面请同学们说一说:我们应该有怎样的实际行

动才能不辜负老师的期望呢?请同学们讨论讨论。

主持丁:哪位同学愿意说一说。(叫人)

五、结束

甲:老师是石,敲出星星之火;

乙:老师是火,点燃生命之灯;

丙:老师是灯,照亮前进之路;

丁:老师是路,引你走向辉煌。

甲:感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲;

乙:赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵;

丙:祝福恩师,祝福您们教师节快乐;

丁:祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康,欢乐!

六、留影(和老师的幸福瞬间)

教师节主题班会主持稿子 篇7

男、女:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。第37个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代,难忘的恩师!此时,无论你身在何方,身居何位,一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧?在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福天下的老师,祝福他们节日快乐,心想事成

女:在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。

男:无论是领袖、将军、作家、科学家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在成长过程中,都受到教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师,终身为父”。在我们国家,教师历来倍受人民的尊重和爱戴。

女:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔

男:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献

乙:春风化雨引万道清泉润祖国花朵

甲:润物无声倾一腔热血铸人类灵魂

乙:春去秋来,你们迎来一张张稚嫩的笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。

甲:年复一年,我们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。

乙:我从不怀疑,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。

甲:我一直坚信,教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。

乙:你们辛勤地工作,用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。

甲:我们忘我地付出,让责任写下一行行拼搏的足印。

乙:因此,你们应当过上一个最最愉快的节日。

齐:xx中学庆祝第37个教师节活动现在开始。

甲: 我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长.天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀.敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心.我虔诚地祝福您:安康,如意!

乙:有人说老师是红烛,照亮了别人燃烧了自己,还有人说老师是春蚕,为别人吐尽最后一根银丝.

甲:有人说老师是渡工,方便了别人劳苦了自己,还有人说老师是人梯,为别人直到染尽两鬓风霜.

甲乙:其实,老师是永远闪烁的明星,他们的智慧在学子们的身上得到传承,老师是奔腾不息的江河,他们的热血在学子们身上澎湃沸腾.

同学们让我们勤奋学习,用最优秀的成绩回报我们辛勤的老师。让我们一起道一声“老师,您辛苦了!”老师,祝您节日快乐!

甲:最后我们忠心祝愿全体老师在新的一个学年里,工作顺利,身体健康!

教师节主题班会主持稿子 篇8

主持丙:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

主持丁:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——

主持乙:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

主持丙:在此,让我们用自己独特地方式向老师来表达表达敬爱之情和祝福之愿吧!

主持乙:老师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,请听同学们和老师之间发生的真情故事吧!

四、小组讨论:

主持丙:尊师,爱师不能只停留在口头上,下面请同学们说一说:我们应该有怎样的实际行

动才能不辜负老师的期望呢?请同学们讨论讨论。

教师节主题班会主持稿子 篇9

丙:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹,教师节主题班会主持稿。

甲:又是丹桂飘香、天高云淡的秋季,老师开始了辛勤的耕耘,我们开始了新的学年。

丁:在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福天下的老师――

丁:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声――

男:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔。

女:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,下面,我们畅所欲言,说出自己心里的感激和祝福吧。

男:尊师,爱师不能只停留在口头上,下面请同学们说一说:我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望呢?请同学们讨论讨论,主持稿《教师节主题班会主持稿》。

女:您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行 ……老师啊,我怎能把您遗忘!

男:耳畔常响起您的教诲,心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里,您的孩子们,为您而颂歌,为您而吟唱!大家掌声欢迎!

您教给我们“学而不思则惘,思而不学则殆”。

您教给我们“敏儿好学,不耻下问”。

您教给我们“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

您教给我们“己所不欲,勿施于人”。

您教给我们知识,教我们学做人。

老师啊,是您用双臂擎起了我们的`明天。

我要说声“谢谢您!”

女:桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一句句感人的诗句,一首首动人的歌曲,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康!

男:您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您!您辛苦了!

男:在烟波浩淼的大海上,你是鼓满我船帆的一阵风,载着我驶向遥远的彼岸。

女:无论我们走到哪里,也难忘您久久凝望的目光,那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。今天让我们一起放声歌唱吧!

教师节主题班会主持稿子 篇10

男男**:现在是桂花的季节,是天高云淡的秋天。老师们开始努力学习,学生们开始了新学年。在这个快乐的日子里,请让我们祝福全世界的老师们,祝他们节日快乐,实现他们想要的一切。

男:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚!朋友们,我们有缘相聚在这里,庆祝教师节,请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真诚的祝福,献给我们光荣的人民教师吧。

现在让我们热烈的掌声送给今天班会的第一位同学,送给老师一份礼物!

女:在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,我知道:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!现在,让***代表我们,向老师说出我们的心声。

m:亲爱的老师,我们也应该在收获季节种下希望。 让我们团结奋斗。有请***上台。

女:同学们,新征程的号角已经吹响。让我们继续乘风破浪航行吧。

男:老师,是你把我带进了知识的殿堂。是你为我插上了飞翔的翅膀。当我从您的手中接过接力棒,我的生命在您的注视下开始闪光。

合:感谢您没使学习变成劳作而成为一种欢乐; 感谢您让我明白自身的价值; 感谢您帮助我发现了自己的专长 。在此,我们衷心感谢您,亲爱的老师。

在《每当我走过老师窗前》的**中,主持人走上前宣布:“热烈庆祝第29届教师节”《老师,我爱你》主题班会现在开始!

主持人1:各位老师、各位同学,大家好!首先让我们以热烈的掌声,欢迎今天前来参加我班主题班会的学校领导和老师!

主持人二:现在是桂花的季节,秋天是天高云淡的季节。老师们开始努力学习,学生们开始了新学年。

主持人三:第二十九个教师节带着秋天的魅力来到我们身边。此时此刻,我们心潮澎拜,

主持人四:在这幸福的时刻,请让我们一起祝愿:

4个主持合:

祝福在坐的老师、祝福天下的老师,祝福你们节日快乐,身体健康,心想事成。

主持1:有一种人,他们恩比天高,节如青竹,是谁有这么伟大的功绩?

主持2:有一种人,他们呕心沥血,不求回报,是谁这么默默奉献?

2个主持合:他们,就是老师。

主持人一:教师,阳光下最伟大的职业;教师,学生走进知识殿堂的向导;教师,人类灵魂的工程师。

主持2:你们是真正的园丁,你们含辛茹苦,为社会培养出一批又一批的栋梁,但你们自己却甘作蜡烛愿为春蚕。

主持:三寸粉笔,三尺讲台,带着一颗国家的心;一颗心,一辈子人民的灵魂。

男1、女1主持合:

今天,在这教师自己的节日里,我们初二(2)班全体同学为我们敬爱的老师献上这一台特别的教师节主题班会。

主持人:首先,请张彬慧、林艳艳为教师节致辞。

——老师我们为你讴歌(内容略)**声起)(爱的奉献**起)

(这时,郭苏苏同学走上台,唱起了歌曲《爱的奉献》同学们情不自禁也一起唱了起来。……歌唱途中,

主持人:同学们,为了感谢老师对我们的奉献的爱,我们虽然没有什么贵重礼物送给老师,但今天我们用鲜花代表我们莘莘学子一颗赤诚的心献给老师!——献花开始!

借此机会,大家有什么话要向老师倾吐、向老师诉说!你们诉吧、说吧、跳吧、笑吧!哭吧!

)【此时主题班会达到高潮】

主持人一:九月,**季节,九月,温暖季节

主持人二:九月,花季,九月,纯真的季节

主持人3:我们感谢,感谢“教师节”她像一面鲜艳的旗帜,昭示出教师的骄傲与尊严!

主持人4:我们激动,激动“教师节”她是一曲深情的旋律伴我们吟唱出对老师的爱!

主持人:在我们的日常生活中,最有可能接触的是老师。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?下面请大家踊跃发言

主持人:通过大家细微的观察,大家不难发现,老师的工作真的很辛苦。为了我们的成长,老师们精心备课,精心批改作业。

在课堂上,我们要有耐心,尽力教书育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作。处处以身作则,为人师表。

像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师。

下面请听歌曲《老师,我想你》(播发mtv,同学在下面一起唱)

主持人:听了这首歌,请回答以下问题:

问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为?(内容略)

问题二:你打算今后怎样尊敬老师?(内容略)

主持人:同学们都说得很好,也意识到我们平时的行为有些错误,并会积极改正,真正做到尊敬老师重教。

主持人:白云奉

献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师!我只有更加努力地学习和对祖国的爱,才能回报您辛勤的付出和教诲!

下面请听由同学的配音诗朗诵“您辛苦了,老师”

主持人:今天的主题班会在我们班开得很好。现在,请回答几个问题:

1、今天班会

的主题是什么?

2。今年教师节是几天?

教师节主题班会主持稿子 篇11

(合):吉大附中小学部,五年二班班会现在开始。{停顿一会儿}

一、

(甲):又是一年秋风送爽;

(乙):又是一年金菊绽放;

(甲):又是一年丹桂飘香;

(乙):又是一年丰收在望,

(甲):今天,我们迎来了第27个教师节,借此机会,我们向敬爱的老师,表示

热烈的节日祝贺!

(乙):向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声:

(合):“老师,您辛苦了!”{鞠躬}

(甲):首先请大家观看幻灯片。

二、

(甲):老师,您是春蚕,编织着春天的希望;

(乙):老师,您是红烛,照亮了孩子的心房。

(甲):三尺讲台,铺设了多少坦途,

(乙):一支教鞭,成就多少栋梁。下面请欣赏诗朗诵《老师,您不平凡》,表演者:xxx、xxx、xxx

三、

(甲):老师是太阳,照耀我们茁壮成长,

(乙):老师是雨露,滋润我们知识的琼浆,

(甲):每当我们遇到困难和挫折,我们总能得到老师的鼓励和赞赏,(乙):每当我们走过老师的窗前,我们总能感悟到无穷的精神力量。(甲):无论是风雨迷雾还是阳光路上,总有老师在我的身旁,

(乙):下面请欣赏口风琴表演《每当我走过老师窗前》,表演者:xxx、xxx、xxx

四、{三句半表演,不用报幕,四人走上台正常表演}

五、

典雅的演奏,优美的旋律,接下来让我们欣赏同学们的器乐表演。

六、

(甲):育人才,苦口婆心似慈母;授知识,千丝万缕如春蚕。

(乙):一枝粉笔,积淀千秋智慧;三尺讲台,寄托万世文明。

(甲):让我们用鲜花和卡片,来表达对老师的祝福!{鲜花环节}

七、

(甲):老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。

(乙):老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。

(甲):吉大附中小学部,教师节主题班会,到此结束!

(乙):最后,祝老师节日快乐!

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