禽流感课件

禽流感课件 篇1

班会目的：

1、介绍甲型流感的基本知识;有目的有针对性地进行科学防护.

2、明确甲型流感可防、可控、可治的客观依据;消除惊慌恐惧心理。3、掌握明确科学的防护措施，稳定学生心理，将预防控制甲型流感工作落到实处。

会议内容：

一、介绍甲型流感基本知识

1、什么是“甲型流感”?

20xx年4月在墨西哥、美国首先爆发的甲型流感疫情是一种由新型a/型流感病毒引起的呼吸道传染病，人感染甲型流感后的症状与普通季节性流感类似，包括发热(腋温≥37.5℃)、咳嗽、喉咙痛、四肢酸痛、头痛、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻和呕吐，重者会继发肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡。因该病毒是一种新型流感病毒，人群普遍对其缺乏免疫力。

2、甲型流感是怎样传播的?

甲型流感主要是呼吸道传播，也可以通过密切接触传播：甲型病毒可在人与人之间传播，通常是通过感染者咳嗽或打喷嚏，也可通过接触被甲型流感病毒污染的物体表面，经手通过眼、鼻粘膜感染。和普通流感传播途径类似。

3、甲型流感是可防可治的

甲型流感和普通的流感传播途径和预防措施基本类似，它只是一个新的病毒亚型，所有的人对它缺乏免疫力，所以，它较容易在人群中传播。到目前为止，还没有发现这一病毒有变异。该病毒致病力较弱，所导致的病症与普通流感相似。养成勤洗手、常通风等良好卫生习惯可有效降低感染甲型流感的风险，我国甲型流感疫苗已问世，为甲型流感的预防提供了有力的手段，如果不幸染上了甲型流感，也不用恐慌，因为我们有治疗该病的有效药物。

二、为什么要在学校开展晨检午检和学生缺勤登记?

早发现、早诊断、早治疗是防止流感扩散的关键，也是避免发生重症病例的重要办法。通过晨检午检测量的学生的体温和学生缺勤登记，可以及时发现发热病人，为流感的疫情控制提供有利的时机。

三、家中有人出现流感症状，应如何照料?

1、将病人与家中其他人隔离开来，单独居住一个房间;

2、照料病人时应用口罩等遮盖物遮掩住嘴和鼻子，遮盖物使用后应丢弃至垃圾桶;

3、与病人接触后应用肥皂彻底洗净双手，病人居住空间应保持空气流通。

4、多休息、加强营养。

5、密切关注病人的病情变化，一旦病情出现转重迹象，应立即到医院诊治。

四、如何预防甲型流感?

要想预防甲型流感需要做到以下几点预防措施：

预防措施一

1、注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后。

2、咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶。

预防措施二

1、充足睡眠，勤于锻炼，保证营养。

2、教室里要注意经常开窗通风，保持空气流通。

预防措施三

1、除上课外，减少聚集性活动，尽量避免到超市、电影院、网吧、ktv包厢等人群拥挤的场所。

2、避免接触流感样症状(发热，咳嗽，流涕等)或肺炎等呼吸道病人，接触时一定要带口罩。

预防措施四

1、如出现流感样症状(发热，咳嗽，流涕等)，应及时向班主任和家长报告。并及时到医院就诊，轻者可以在家隔离治疗，症状重的应到医院隔离治疗(就医时应戴口罩)。

2、与病人共同生活、学习、工作或有近距离接触的人员，需要为期7天的医学观察。观察期间避免外出。

预防措施五

接种甲型流感疫苗。

禽流感课件 篇2

3月10日，邯郸全市H7N9和重大动物疫病防控工作会召开，市领导徐付军出席并就下步工作做出部署。市农牧局、市委宣传部等部门负责同志参加。

徐付军指出，针对目前H7N9较为严峻的防控形势，各有关部门要对辖区内的所有养禽场(户)、交易市场、屠宰摊点及候鸟聚集区进行拉网式排查监测，做到早发现、早报告、早处置，消灭疫情隐患。

一旦检出病原学阳性畜禽，要坚决按要求扑杀，做好无害化处理，保障安全。农牧、食药监、工商、质检等部门要加强活禽市场监管，严格落实休市、清洗、消毒等措施。

对流动摊点私自宰杀活禽、违法经营等现象要彻底整治。徐付军强调，现在正值冬春交替、动物疫病高发时期，要按照有关新政策，做好动物疫病强制免疫，重点围绕口蹄疫、禽流感、布病等开展监测调查，做到监测管控到位、预警预报到位、应急处置到位，一旦疫情发生，各有关部门务必快速反应、妥善处置，严防疫情蔓延。

禽流感课件 篇3

21日，河北省石家庄市鹿泉区卫计局召开卫计系统人感染H7N9禽流感防控工作会。区疾控中心、监督执法所、人民医院、中医院、妇幼院和14家卫生院院长、医务科科长及局相关科室负责人共计50余人参加了会议。

据了解，工作会上鹿泉区卫计局疾控科负责人传达学习了<石家庄市鹿泉区卫生和计划生育局人感染H7N9禽流感防控应急预案》，预案中组建了人感染H7N9禽流感防控领导小组，明确了各医疗卫生机构的职责和任务并传达了省市卫计委会议精神，明确了区人民医院为定点治疗医院，并要求各医疗卫生机构指定演练方案和备足抗病毒药物，使医疗队伍关键时刻能够拉得出、用得上。

会后，鹿泉区卫计局主管副局长强调，各卫生医疗机构和相关科室要统一思想、提高认识，一级抓一级，要加大培训力度，把人感染H7N9禽流感防控工作真正落到实处。

禽流感课件 篇4

活动目的:

通过这次班会，使同学们认识到，我们在学校时要注意个人卫生和防护，在家里同样要养成良好的卫生习惯，这是预防禽流感的关键。

课前准备:

学生收集有关不良的饮食习惯及禽流感知识的资料。

活动过程:

目前，正是禽流感传染病的高发季节，因此做好春季卫生防疫工作迫在眉睫。

班主任谈卫生安全常识及禽流感的相关知识:

一、班主任老师引出本次班会的内容:

最近一段时间，禽流感作为传染病在一些地方出现，为了更好的预防禽流感、保证学生身体健康，特别召开主题班会。

二、简要介绍禽流感:

禽流感是由禽流感病毒引起的一种急性传染病，也能感染人类，感染后的症状主要表现为高热、咳嗽、流涕、肌痛等，多数伴有严重的肺炎，严重者心、肾等多种脏器衰竭导致死亡，病死率很高。此病可通过消化道、呼吸道、皮肤损伤和眼结膜等多种途径传播，人员和车辆往来是传播本病的重要因素。

三、预防措施:

1、教室、宿舍必须要每天通风、保持空气流动。每天要对教室进行消毒。

2、养成良好的个人卫生习惯，加强室内空气流通，每天1~2次开窗换气半小时。吃禽肉要煮熟、煮透，食用预防措施鸡蛋时蛋壳应用流水清洗，应烹调加热充分，不吃生的或半生的鸡蛋。要有充足的睡眠和休息，均衡的饮食，注意多摄入一些富含维生素C等增强免疫力的食物。经常进行体育锻炼,以增加机体对病毒的抵抗能力。

3、不要喂饲野鸽或其他雀鸟，如接触禽鸟或禽鸟粪便后，要立刻彻底清洗双手。外出在旅途中，尽量避免接触禽鸟，例如不要前往观鸟园、农场、街市或到公园活动，不要喂饲白鸽或野鸟等。

4、不要轻视重感冒，禽流感的病症与其他流行性感冒病症相似，如发烧、头痛、咳嗽及喉咙痛等，在某些情况下，会引起并发症,导致患者死亡。因此，若出现发热、头痛、鼻塞、咳嗽、全身不适等呼吸道症状时，应戴上口罩,尽快到医院就诊，并务必告诉医生自己发病前是否到过禽流感疫区，是否与病禽类接触等情况，并在医生指导下治疗和用药。

5、据国家疾控中心网站介绍，勤洗手、室内勤通风换气、注意营养、保持良好体质有利于预防流感等呼吸道传染病。出现打喷嚏、咳嗽等呼吸道感染症状时，要用纸巾、手帕掩盖口鼻，预防感染他人。此外，还要特别注意尽量避免直接接触病死禽、畜。

6、这段时间也尽量少吃肉类食品，多吃些蔬菜，增强抵抗力。饮食要清淡:由冬季的膏粱厚味转变为应季时蔬的清温平淡。如:菠菜、蒜苗、香葱、小油菜等

四、班会小结:

只要同学们注意讲卫生，认真做好预防工作，就可以将禽流感拒之门外。

禽流感课件 篇5

教学目标：

1.使学生了解甲流感的基本知识以及如何预防。

2.了解甲流感的预防措施

3.提高警惕预防甲流感。

教学方法：查阅资料、小组讨论

教学准备：多媒体

教学过程：

一、导入新课

同学们，你们知道甲流感的有关知识吗?你知道多少?你知道甲流感对我们身体的危害吗?让我们一起通过老师查阅的资料来了解这种流感吧

二、甲流感有关知识介绍

1.什么是甲流感?

甲流感即甲型流感病毒,是由病毒引起的呼吸系统疾病。

2.人感染甲型流感会出现哪些症状?

人感染甲型流感病毒的症状和人流感(季节性感冒)相似，包括发热、咳嗽、咽痛、全身肌肉酸痛、寒战和乏力等。有些患者可能还会出现腹泻和呕吐腹泻症状。重者会继发肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡

3.流感病毒的传染途径

感染甲型流感病毒的病人是主要传染源。传染期从发病前一天到发病后7天左右。儿童感染者传染期长于成年人。一个健康人如果吸入病人打喷嚏、咳嗽产生的飞沫就可能被传染上;由于甲型流感病毒可以存活2小时以上，如果接触了被甲型流感病毒污染的桌面、椅子和其他物品，没有洗手就接触自己的眼睛、鼻腔活口腔，也可能被传染上。

4甲型流感病毒的预防措施

(2)经常开窗通风换气，每天至少30-40分钟。

(3)避免接触生猪或者前往有猪的场所。

(4)避免前往人群拥挤的场所，避免接触流感样症状或者肺炎等呼吸道病人。

(5)注意个人卫生和环境卫生，经常使用肥皂和清水洗手，咳嗽或者打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶。

(6)注意天气变化，适当增减衣服，积极参加体育运动，合理营养多吃蔬菜、水果，增加自身的免疫力，以免感冒。

三、我眼中的“甲流感”

学生自己谈一下你眼中的甲流感，你觉得甲流感应该怎么处理?

学生之间相互讨论

四、小结：我们能做的

学生思考对于预防甲流感，我们能做些什么呢?