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小学学校运动会广播稿 篇1
男：初冬时节，气候怡人，正源学校第二届小学生体育运动会，又在这美好的日子里如约召开了!
女：我们代表运动会组委会和全体工作人员，向与会的领导、来宾表示亲切地问候!向参加比赛的运动员和裁判员表示热烈地祝贺!向参加开幕式的1000多名师生表示热烈地祝贺!
男：我们衷心祝愿参赛的运动员能够在这届运动会上创出新的佳绩!能够在我校田径运动史上谱写新的篇章!
女：来自全校26个班级的26支代表队，400多名男女运动员将在这里参加为期两天半、30个大项98个小项的角逐。
男：每位运动员，必定会在各个项目的角逐中赛出风格，赛出水平。
女：这届运动会，必将给我校总体工作的发展，带来勃勃生机。
正源学校作为我市教育界一朵新兴的奇葩，建校两年来已在全市乃至全省赢得了较好声誉。目前小学部已有26个班，1178名学生，57名专职教师。
我们坚持“全面加特长”的素质教育，各项工作正逐步走向规范化。继李金铃同学获耒阳市小学生语数联赛第一名的好成绩之后，又是我们的一个丰收年。我校第一次派队参加耒阳市中小学生田径运动会，就获得了团体总分第四名的好成绩。
在这次校运会中，我校运动健儿将本着永争第一的精神，勇于拚搏，英勇无畏，充分展现出我校学生勇往直前、积极上进的精神面貌。我们期待着本次运动会上，运动健儿风采重现，再创佳绩!
齐：现在我们宣布：正源学校第二届小学生田径运动会开幕式现在开始。
男：伴着时代的鼓点——五星红旗率领着仪仗队走进了田径场。
女：五十多年来，中国人民发自内心地热爱我们的国旗，因为它寄托了中华民族的希望，魂系着每一个中国人的未来和命运。
男：为国旗添彩，为国歌壮威，为国旗增辉，为祖国增光。
男：紧跟国旗的是本届运动会的会徽。本届运动会会徽以正源两个字的第一个字母“Z”和“Y”进行艺术变形共同构成。它像一只展翅飞翔的雏鹰，正在飞向天空，飞向美好的未来!它又像一个“2”字，代表着本次运动会是我校第二届。
女：它同时又是一个体育运动员的造型，犹如在跳远，又如在冲刺……以崭新的形象展示在众人面前，整体体现体育竞赛的特点。表达出“更高、更快、更强”的奥林匹克体育精神，又进一步向众人展现新时代的“团结一致，力争第一，创造辉煌”的新时代形象。
男：在会徽的引导下向我们走来的是校旗队。旗手们手中紧握的是一面“正”字大旗，它代表着“正直”、“正义”、“正气”!它不仅仅是校旗，更是我们正源学校全体师生不怕困难、勇于开拓、齐心合力的精神。
女：“以人为本，健康第一”、“奥运在我心，校运与我行”，“我运动，我健康，我快乐”的标语牌正在走向主席台。发展体育运动，增强人民体质。运动永无止境,健美的花朵才会永远在我校开放!
男：雅典奥运会时令人兴奋的情景仍历历在目，北京已在向我们招手。今天，我们将用我们的行动，用我们在校运动会的精彩表现来诠释奥运精神。
女：紧跟在标语队后面的是红旗队。六(1)班的30名同学高举着迎风飘扬红旗向我们走来，鲜艳的红色象征着全体师生火一般的热情。相信在大家的共同努力下，我们的运动会一定取得圆满成绩!
男：现在经过主席台前的是花环队，这个花环队由六(2)班的同学组成。他们手捧着五彩缤纷的花环向运动会献礼。他们那粉红的笑脸，比鲜花更灿烂;他们那动听的歌声，比百灵鸟更婉转。
女：现在走向主席台的是彩旗队，一面面彩旗迎风飘扬。红的.如火，粉的如霞，黄的如云，蓝的如潮，五颜六色，喜庆而热烈。它象征着我校体育工作的勃勃生机。彩旗队员的目光深情而又自信，步伐矫健而又整齐。
男：现在向主席台飘来的一片彩云是由六3班组成的气球队，这是一个朝气蓬勃、积极向上的集体。天真烂漫的笑容显示出他们的自信，五彩缤纷的气球承载着他们的梦想。他们迎着灿烂的阳光，带着高昂的斗志，怀着热切的心情，向大家表示：今天，他们放飞的是五彩的气球，明天，他们实现的是金色的理想。
女：接下来向我们走来的是六(4)班同学组成的武术队.你们看，他们个个朝气蓬勃，信心十足。从他们身上，我们感受到了健康、活泼、快乐、向上的气息。在前不久结束的市运动会上，六(4)班的谢佳佳、蒋志勇、谷雪婷等六名同学，为学校夺得了近十个比赛名次。这是一个优秀的班级集体，他们将在开幕式上，给我们带来精彩的武术表演。
男：现在正向我们走来的是由五(4)班同学组成的体操队。看着他们整齐的步伐，自信的微笑，我们仿佛已经看到了希望，看到了成功。健儿们，加油吧，让我们与胜利干杯!
女：现在手拿羽毛球拍向我们走来的是三(1)班同学组成的羽毛球队。看吧，他们的身姿多么矫健!他们的信念多么坚定!让我们共同为他们加油吧!
男：带着四射的激情，踏着整齐有力的步伐。一支个性鲜明，朝气蓬勃的队伍向我们走来，他们是四(2)班同学组成的乒乓球队，活力是他们的特征，优胜是他们的代名词，他们期待着在这片簇新的场地上尽情燃放自己的激情，红色的跑道预示着他们成功!
女：各位老师，同学们，现在朝主席台走来的足球方阵队，他们是由四(1)班同学组成的，这是一支顽强拼搏的队伍，一个团结向上的集体，去年的运动会上，在所有人的奋力拼搏下，取得了年级团体总分第一的好成绩，今年，他们凝聚实力，决心向去年的好成绩发起冲击，让我们拭目以待吧!
男：看，迎面走来的是篮球队，他们是由五一班的同学组成的。他们身着蓝色的校服，动作整齐有力，于专业中彰显幼稚与可爱!他们参赛的理念是“团结第一，比赛第二”，他们追求的目标是“更高·更快·更强”!让我们预祝五一班代表队取得优异成绩!
女：伴随着运动员进行曲的旋律，继续向主席台走来的是由三(3)班全体同学组成的软式排球方阵队。他们脸上洋溢着自信的微笑，举手投足之间充分展示出排球运动那特有的魅力。此次校运会上，他们将发扬中国女排拼搏进取、团结合作的精神，努力为班级争夺荣誉。加油!三(3)班的运动健儿们，你们是最棒的!
男：科学技术是第一生产力。我校的科技活动从小学三年级抓起，力求激发孩子们对科学的兴趣，培养学生钻研科学的精神。瞧，由五(2)班同学组成的科技队向我们走来了。他们那饱满的精神，让我们有理由相信：他们将是未来祖国建设的生力军。
女：英语教学是我校教学的一大特色，英语学习从学前班开始。看，这威武的阵容，闪烁着花儿般的笑意;听，这坚定有力的脚步声，衬托出我们坚持不懈的信念。这就是我们的三(2)班，由45颗热忱的心所构筑的团结友爱的班集体!我们将挥动翅膀，飞向属于我们自己的天空。加油!三(2)班!
男：牧童笛的演奏是我校音乐教学的特色。看，笛子队正向我们走来，他们是五(3)班组成的。他们意气风发，他们蓬勃向上，他们信心百倍!我们相信：在这丰收的季节里，他们犹如搏击长空的雄鹰，永不放弃!加油吧，五(3)班的健儿们!
迎面向我们走来的是踢键子队的四(3)班同学，他们将向我们展示我校群众性活动情况。瞧，他们脸上写满喜悦，全身焕发光彩，他们健康、快乐，他们充满活力、自信。“更高、更快、更远”是他们的目标，“友谊第一、比赛第二”是他们的主题，“勇往直前”是他们的本色。他们将是最棒的!加油，四(3)班同学!
像奔腾的骏马，欢畅的驰骋在幸福的草原上，像活泼的音符跳跃在五线谱上，由三(4)班同学组成的跳绳队走向了主席台。你们是鲜艳的花朵，你们是希望的种子，此刻，运动场是你们发挥水平，发扬风格的领地。挥洒你的汗水，付出你的热情，三(4)班的健儿们，荣耀与光环必将属于你们!
男：现在走过来的是本次运动会裁判员代表队。这是一支无私奉献的队伍，他们在这次比赛中决心秉承公正、公平的原则，严格评判，让我们展示真正的体育精神——友谊、团结、公平!
女：为使本次运动会成功开展，全体裁判将本着公平、公正、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神，统一尺度，秉公执法，全心全意为赛事护航。
男：我们期待着本次运动会中，我校体育成绩纪录能够再次突破，我们期待着在裁判员公正的执法中，运动会所有赛事圆满成功。
开幕式程序：
㈩各代表队退场，观看文体表演。
现在是五(4)班同学为大家展示充满活力和时代气息的少儿广播体操《初升的太阳》。他们以富有优美的旋律、整齐的队列，矫健有力的动作，充分展示正源小学生奋发向上的精神风貌。
2.幼儿韵律操表演解说词：
下面即将上场的是由一年级女同学献上的韵律操《运动宝贝》，这是一支充满活力的队伍。伴着节奏欢快的旋律，踏着铿锵有力的鼓点，无不显示出一种韵律的美，一种活泼的美，一种灵动的美。
3.武术队表演解说词：
武术作为我校体育的一个传统项目，它是一项充满活力的运动项目，内容丰富，形式多样。它具有强身健体，防身自卫，锻炼意志，陶冶性情，竞技比赛，娱乐观赏，交流技术，增进友谊的功能，是一项具有广泛社会价值和民族文化特色的中国传统体育项目。
接下来由六(4)班同学为大家表演武术操。
《我和小鸟拉勾勾》是我校舞蹈队的同学要为大家表演的舞蹈。我校舞蹈队的同学在辅导老师的带领下，利用课余时间精心排练。让我们一起欣赏他们精彩的表现。
六、追逐十一月的和风，沐浴初冬时节的阳光;退场的号角吹起来，正源人的斗志涨起来。我们将按照“友谊第一、比赛第二”的原则，本着“发展体育运动，增强人民体质”的宗旨，从各方面竭诚服务于本届运动会，争取把这次运动会办得“热烈”“隆重”“圆满”，同时，希望同学们在赛场上勇敢决拼搏，使“正源为我搭舞台，我为正源添风采”的内涵更加丰富多彩，不辜负领导的高度信任与殷切期望。
同学们，让我们秉着“公平，公正”的准则，不怕苦累，不畏艰难，坚持不懈，斗志昂扬，积极拼搏，赛出成绩，赛出风格。老师们，同学们，让我们用蓬勃向上的精神面貌，去迎接新的未来。
小学学校运动会广播稿 篇2
致60米运动员
你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光你最棒。跑吧，追吧
在这广阔的赛场上，
你似骏马似离铉的箭。
跑吧，追吧
你比虎猛比豹强。
运动场上有你们的步伐，
那是辛苦汗水的抒发，
你就像天边的云端，
有彩霞的绚丽色彩。
奔驰的骏马，
飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。
致接力运动员
一根小小的木棒，连接的是团结和友爱；
一根小小的木棒，传递的是勇气和力量；
一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏；
加油吧！
亲爱的接力健儿们，
拿出你们的勇气，
拿出你们的力量，
拿出你们的速度，
为运动会秀出一段刻骨铭心的精彩吧！
致垒球运动员
你，摆好姿势，
手中的垒球，
是生命的起跑线。
你，挥动手臂，
一颗垒球，
像流星一般落下。
听，周围传来了同学的掌声，
看，老师向你投来赞赏的目光，
世界万物在为你喝彩
你成功了！
千疮百孔的垒球，
证明了你的努力；
闪闪发亮的金牌，
证明了你的实力。
努力吧！加油吧！
朝着世界冠军的目标奋斗！
感谢裁判员老师
也许，震天的呼声于你们无缘，
但，挚起那片欢呼声的是你们的目光！
也许，炙热的高阳不曾怜悯你们，
但，烈阳底下是你们高大的身影。
也许，赞美与期盼总于你们擦肩而过，
但，真正的感激未尝不在每个人心中流淌。
无声的话语化作一声：
老师，荣誉有你的一份。
同样的教养，
同样的暴晒，
没有热烈的欢呼，
没有激烈的喝彩。
但你仍用精密的仪表
和细致的耐心，
记录着运动的辉煌。
我们为你自豪，
辛苦了，
敬爱的老师们！
小学学校运动会广播稿 篇3
1) 也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬!是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间，胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始!
2) 致运动员，是体育场上游走的火焰，是来去不息的脚步，是风中飞舞的树叶折射的金色光芒，藉此，可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀，那清脆的枪声响彻天际，它粲然升起那跃动的渴望，起跑、加速、超越、冲刺，一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼，素质的较量，是石榴树上，跃动的心脏。
3) 超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在清凉的初冬，在喧嚣的田径场上，。你们点燃了似火的热情，，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲!
4) 在今天的赛场上，我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败，用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程，我学到了坚持的可贵，他摔倒了再站起来，我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴，都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上，我只是个场边的看客，但我学到了很多
5) 在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出，在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏，什么是激丶情什么是荣耀,加油吧，让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间，让所有的'人为你们而骄傲
6) 天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美丽夺目，生命中也有一道彩虹，那就是运动，他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们，青春的生命，青春的运动，使我们的心放飞、年轻，没有失败，无论成败，运动的我们就是生活的彩虹
7) 秋风羽，天气淡淡的转凉，
然而这人的秋在今天更加迷人，不是因为它的秋高气爽，也不是因为它的明媚阳光，是因为今天的人儿倍加精神气爽。看!运动场上那一幕幕，一股股，无论是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他们的汗水、辛劳。他们是真正的矫健者，是运动场上的骄儿，更是我们心中的英雄。加油吧!英雄们!
8) 温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠!
9) 有多少次挥汗如雨，伤+痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。
10) 年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项!论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏!8萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气，
11) 广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩!
12) 泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过;艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。
小学学校运动会广播稿 篇4
一声枪响班着飒爽的秋风， 你们亮出自己的风采，在这短短的100米中， 你们与时间争分夺秒，只为了??那最后的冲刺， 不管结果如何，你们都是胜利者。因为，你们曾与时间竞赛。
磨炼的是非凡的毅力, 较量的是超常的体力, 拼搏的是出类拔萃的耐力. 把长长的跑道跑成一段漫漫的征途, 听!呼啸的风在为你喝彩, 看!猎猎的彩旗在为你加油, 加油吧! 为了到达终点时那一刻的辉煌!
400米的跑道上， 你正在飞驰， 面对如此遥远的路途， 你也许腿脚发麻，你也许有些茫然。 但你可知道，在你身后，有同学们一双双期待的眼睛; 在你身后，是你日日苦练的汗水。 鼓起勇气，奋勇向前吧!为了集体的荣誉，为了祖国的明天!
面对的 依然是蓝色的天空， 依然是金色的阳光， 依然是绿色的草地，依然是红色的跑道， 依然是你， 勇敢的你，坚强的你。 不同的是， 天空更加蔚蓝，阳光更加灿烂， 草地更如翡翠一般， 跑道更加的鲜艳，而你，定会更加的自信，你的成绩，必然更加辉煌。 致长跑运动员 也许你心里忐忑不安， 我们的心里早已热血沸腾。 昔日， 长长的跑道上，留下了你深深的足迹。抹不去你渗出的汗水， 拉不动你沉重的双脚。 你为了班级， 不在乎自己疲惫， 不在乎泪水和汗水，因为你心里有一种坚定的.信念。为了班级，我能行，
一滴滴汗水， 飘洒在绿茵场上， 伴随着矫健的步伐，奏出希望的乐章。 一种种信念， 放在蔚蓝的天空，伴随着你那深沉的眼光， 画出美丽的弧线。 人生能有几回搏? 千百双眼睛注视着你，为了希望、为了胜利， 跑出青春的梦想。
手里紧握那沉重的铅球， 那铅球上凝集了你的希望， 你的理想，汇集全身的力量，推出理想， 推出希望，铅球在空中闪亮， 理想在空中发光 致铅球运动员 一道优美的弧线划过眼前， 我不禁浮想连篇这精彩的弧线啊 凝结着多少辛勤的汗水，无伦的弧线啊，寄托着多少热切的期盼。 它是这般自然，又是如此完美，没有什么遗憾，只会留下一片美的体验。 我要永远将你留下让我的心中印上一条弧线 致铅球运动员 铅球从你手里抛出， 在空中划过一条，优美的抛物线。 铅球从空中划过， 落在竞赛场上，留下一个精彩的痕迹。 每一次的投掷， 都是激情的展现; 每一次的落地，都是努力的结果。
左手遮不住汗水 右手遮不住太阳 满场的眼睛 是满场的渴望。跨出的脚踩在云层 飞跃的心儿在沸腾 轻捷如燕 威猛如鹰欢乐扬起了臂膀 沉浸在反复轮回的场面中 汗水淌过， 泪水泡过在太阳下发出光芒。
一根细细的杆子横放在半空中， 它细，然而却像你生命中的坎，不可怕，不要怕， 只要你有决心， 只要你有信心，这又算得了什么? 没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦， 一次次的战胜，一次次的超越自己， 加油吧，努力跳过这挡在你前面的坎。去燃烧你的青春!
小学学校运动会广播稿 篇5
不去经受风雨，
就无法见到彩虹;
不去接受考验，
就无法知道胜利;
不付出艰辛的劳作，
就无法取得成功。
亲爱的运动员们，
昨天资你们洒下了汗水，
今天便是收获的季节。
虽然我们不一定成为冠军，
但我们的付出便是一种财富，
骄阳下，我们昂起头，
风沙中，我们擦亮眼眸。
任凭炙热的阳光留下我们的汗水，
任凭炎炎夏日拂去春的凉爽。
用自己富有的双手开拓美好的前景。
艰难险阻也许会伴随我们，
绿叶属于你，
红花属于你，
暖暖的春风属于你，
为你传送着梦的启迪。
青春属于你，
成功属于你，
把失败锁定在昨天，
让梦想聚焦明日的胜利。
为了实现你的美好理想，
即使要经过一千次的挫折，
一万次的失败，
只要你真正努力过，真心付出过，
总要赛得潇洒，
不辜负青春明丽的韶华。
如果要跑，
就要跑的有劲有力，
如果要跳，
就要跳的有美有疾。
即使，
败，也要败得潇洒。
您是运动场上正义的化身， 您是比赛场中公证的使者， 您手中挥动的令旗， 为比赛增添一道亮丽的风景线! 我们为你高歌， 我们为你欢唱， 我们衷心地道一声：“辛苦了，敬爱的裁判。”
如海上的浪花， 似浪花上的云燕。 灵巧的速跑， 轻轻的一跃， 落下的是小小的横竿， 升起的是不屈的信念。 一只标枪天上飞， 裁判打车往前追， 不知是谁这般猛。
百米跑道虽不长，
运动健儿志高扬。
摸拳擦掌跃欲试，
分秒必争勇夺魁。
实验学校有勇女，
巾帼岂将须眉让。
古有木兰冲杀场，
今有郎萍跑百米。
立志创新校记录，
枪声伴你踏上征程，你昂着自信的头，带着必胜的信念，
冲去，奔去。
那一刻时光仿佛都为你停住，你的勇气振动了一切，
震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。
虽然只是那短短的十几秒，但你在我们心中留下了永恒。
磨炼的是非凡的毅力,
较量的'是超常的体力,
拼搏的是出类拔萃的耐力.
把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,
听!呼啸的风在为你喝彩,
看!猎猎的彩旗在为你加油,
加油吧!
400米的跑道上，你正在飞驰，面对如此遥远的路途，
你也许腿脚发麻，你也许有些茫然。
但你可知道，在你身后，有同学们一双双期待的眼睛;
在你身后，是你日日苦练的汗水。鼓起勇气，奋勇向前吧!
手里紧握那沉重的铅球，那铅球上凝集了你的希望，
你的理想，汇集全身的力量，推出理想，
一道优美的弧线划过眼前，我不禁浮想连篇，这精彩的弧线啊，凝结着多少辛勤的汗水，
无伦的弧线啊，寄托着多少热切的期盼。它是这般自然，又是如此完美，
没有什么遗憾，只会留下一片美的体验。我要永远将你留下让我的心中印上一条弧线
在阳光的照耀下，跳高的比赛场地格外辉煌，
运动健儿们，用那矫键的身躯，冲刺着一个又一个的高度。
没有尝试，怎会知道自己是否为强者，超越自己，也许会创造一番新天地!
运动健儿们加油吧，去创造一份份奇奇迹，去创造一份份惊喜!
一根细细的杆子横放在半空中，
它细，然而却像你生命中的坎，
不可怕，不要怕，
只要你有决心，
只要你有信心，
这又算得了什么?
没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦，
一次次的战胜，
一次次的超越自己，
加油吧，努力跳过这挡在你前面的坎。
去燃烧你的青春!
小学学校运动会广播稿 篇6
【致全体运动员】
心中的呐喊，在遥远的地方响起，
是人生的高歌，是人生的狂啸，
勇敢者的身影，穿梭在运动场上，
年轻的心鼓成一片白云，
在蔚蓝的天空上迎风招展，
我们坚信，你们无悔的追求，
定会成为运动场的闪光的成功！
加油！运动员们。
运动场上有你们的飒爽英姿，
运动场上有你们拼搏的身影，
面对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，
任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，
依然奋力追赶，只有一个目标，只有一个信念，
为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油！
有多少次挥汗如雨，
只因为始终相信，去拼搏才能胜利。
总在鼓舞自己，要成功就得努力。
热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。
相信自己，加油吧，健儿们！
不去经受风雨，
就无法见到彩虹；
不去接受考验，
就无法知道胜利；
不付出艰辛的劳作，
就无法取得成功。
亲爱的运动员们，
昨天资你们洒下了汗水，
今天便是收获的季节。
虽然我们不一定成为冠军，
但我们的付出便是一种财富，
一种别人永远无法得到的财富。
