小学生实习总结

【#实用文# #小学生摄影实习总结（合集7篇）#】实习期间，学生有机会与不同背景和经验的人们进行交流和合作，建立联系，这些人际关系对于个人的职业发展至关重要。以下是好工具范文网小编精心整理的摄影实习总结(精选7篇)，希望对大家有所帮助。

小学生摄影实习总结 篇1

通过一段时间的实习，深刻体会到摄影工作的挑战与乐趣，积累了丰富的经验，提升了自己的技能和专业素养。现将本次实习总结如下：

1,了解摄影器材：

在实习期间，学习了各种摄影器材的使用方法和特点，熟练掌握了相机,镜头、灯光等设备的操作技巧，对不同器材的适用场景有了更深入的理解。

2、摄影构图与拍摄技巧：

在实践中不断练习，提高了构图能力和拍摄技巧，学会了如何捕捉光影、抓住瞬间、塑造画面氛围，使作品更具表现力和感染力。

3、后期处理与修图技能：

通过学习Photoshop和Lightroom等后期软件的使用，掌握了基本的修图技巧，能够对照片进行合理的.调色、剪裁和修饰，提升了作品的质量。

4、与团队合作与沟通能力：

在实习中，经常需要和其他摄影师、编辑、客户等多方协作，锻炼了团队合作和沟通能力，学会了倾听他人意见、分享自己想法，共同完成项目任务。

5、专业素养与自我提升：

通过实习，深入了解了摄影行业的发展动态和潮流趋势，不断学习新知识，提升专业素养，不断追求创新和突破，不断挑战自我，做出更优秀的作品。

摄影实习期间，通过实践与学习，不断提升了自己的摄影技能和综合素质，感受到了摄影工作的独特魅力和挑战，对未来的发展方向有了更清晰的认识，激励着我不断前行，追求摄影事业的更高峰。

小学生摄影实习总结 篇2

摄影测量是利用摄影像片测量地形地物的技术方法，也是通过影像研究信息的获取、处理、提取和成果表达的一门信息科学。

摄影测量学是测绘学的分支学科，它的主要任务是用于测绘各种比例尺的地形图、建立数字地面模型，为各种地理信息系统和土地信息系统提供基础数据。根据摄影时摄影机所处的位置的不同，可分为地面摄影测量、航空摄影测量和航天摄影测量;根据应用领域的不同，可分为地形摄影测量与非地形摄影测量;根据技术处理手段的不同，又可分为模拟摄影测量、解析摄影测量和数字摄影测量等。摄影测量很少受气候、地理等条件的限制，所摄影像是客观物体或目标的真实反映，信息丰富、形象直观，人们可以从中获得所研究物体的大量几何信息和物理信息，可以拍摄动态物体的瞬间影像，完成常规方法难以实现的测量工作，适用于大范围地形测绘，成图快、效率高，产品形式多样，可以生产纸质地形图、数字线划图、数字高程模型、数字正摄影像等，近些年来发展迅速，具有非常广阔的应用前景。

<摄影测量外业>是测绘工程专业重要的专业课程，按照培养目标和教学大纲的要求，我们进行了为期一周的课程实习。旨在通过本次课程实习来加深对摄影测量外业的的基础理论、测量原理及方法的理解和掌握程度，切实提高我们的实践技能，初步掌握像片判读、像片调绘和新增地物补测的基本方法，掌握像控点转刺的基本方法，了解航测作业各工序的仪器设备及作业过程等。

对于本次实习，老师和同学们都非常的重视，在第一天的实习动员会上，许老师就本次实习的意义、实习中的注意事项等方面做了明确的阐述，同时，也就本次实习内容和实习步骤做了说明。在其后的实习过程中，同学们实习目的明确、积极主动、不怕吃苦勇于承担重担，在老师的指导下，顺利的完成了黄河水院新校区的航摄像片调绘、新增地物补测、选刺像控点等工作。本次实习不仅使我们的理论知识得到巩固、操作能力得到加强，同时也使我们运用知识的能力得到了提高。

本次实习的内容有：航摄像片调绘、新增地物补测及选刺像控点三项，通过实习，我们初步掌握了像片判读、像片调绘和新增地物补测的基本方法，掌握了像控点转刺的基本方法，了解航测作业各工序的仪器设备及作业过程。

实习中航摄像片调绘每两人为一个小组，每人调绘一张像片，每人转刺4个像控点。这样分组工作，极大的调动了同学们的积极性，是本次实习得以高质量、高效率完成的保障。

实习前，我们通过比对，了解到像片的比例尺大致在1：5000左右，这对于我们在影像上进行尺寸量测，确定较小地物及新增地物的准确位置、大小等提供了很大帮助。通过老师介绍，像片摄影时间大致在20xx年，所以可以知道新增地物会多一些，像教师公寓、新体育场、大坝等，都是这两年新增的地物，在判读时要格外的注意。同时，像片上植被茂盛，所以应该是在春夏季节拍摄的，这对于在冬季调绘的我们来说是一个不小的挑战，人工湖的水崖线比常水位低，并且大部分树林已落叶，像片上的色调与像片上看到的相应颜色不相一直等等，这些都是我们应该注意的地方。在判读时，我们充分利用了大坝地势高的优点，这样看的范围比较大，总貌特征比较明显，比较容易确定像片的`方位和自己在像片上的位置，有利于像片的判读。

在具体调绘时班内小组之间划分好了调绘面积，每组调绘新校区的四分之一，准备好了调绘工具，铅笔、橡皮、尺子、多色笔等，小组内协调分工，做好调绘计划。实地调绘时，用像片对照实地判读确定各种地形元素的性质以及它们在像片上的形状、大小、准确位置和分布情况，如：房屋、道路、植被、人工湖等，用不同颜色的笔在像片上进行描绘。通过路牌、询问等手段，调查路名、建筑物名称、湖泊沟坎名称等。用尺子量测陡坎、冲沟、等的比高，并做出相应记录。对于个别新增地物可根据与其相邻的地物影像的相对位置补绘，对于新增地物面积较大的地物，像新体育场、大坝等可采用全站仪、GPS—RTK数字测图等方法补绘。清绘时应根据实际判绘的结果，在室内着墨整饰，并按照图式规定的各种符号和规范的有关要求认真仔细地描绘。接边时，本调绘边线处与邻幅或邻片调绘的内容应衔接得当，如果有某一地物接不上，则必须查实，修改，直到全部接好为止。选刺像控点时，选一个像对，在标准点位附近将实地控制点在立体观察条件下实刺到像片上，并进行像片正反面的整饰。

俗话说，实践是检验真理的惟一标准。在课堂上，我们学了很多理论知识，但是如果我们在实际当中不能灵活运用那就等于没学。实习就是将我们在课堂上学习的理论知识运用到实践中。

为期一周的摄影测量外业实习结束了，虽然开始时感到好累，但看到自己的收获还是很高兴的。觉得自己学到了很多的东西，对以前零零碎碎学的摄影测量知识有了综合应用的机会。对摄影测量外业的整体概念有了更多的了解，深入的巩固了理论教学知识，提高了实际操作的技能，丰富了航摄像片调绘、新增地物补测及选刺像控点等知识，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学之间的交际合作能力，当然其中也不乏老师的教诲和同学的帮助。原先老师在课堂上讲解的测量知识也都在实践中得到应用，并发挥了重要的作用，通过相互对照，将我的测量知识和水平提高了很多，现在想来这场校内实习确实是很有必要的。

通过本次实习，对我们进行了生产技能和安全、纪律教育，更加注重我们独立工作能力、自我管理能力、动手操作能力及开拓创新能力的培养与锻炼。使我们在实践中接触到了与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养了我们工作的责任感和事业心，培养了我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，提高了实践动手能力，即收集处理信息的能力，获取新知识的能力，发现问题、分析问题和解决问题的能力，语言文字表达能力、团结协作能力等，对于我们以后踏入社会有了一个很好的接轨，为我们毕业后走上工作岗位打下了一定的基础。另外非常感谢学校给我们安排的此次校内实习，以及老师的辛勤辅导，通过本次实习，不仅使我们对以前所学的知识有了更深刻的认识，更让我们学到了很多课本上学不到的知识，我将永远珍惜这段经历。

小学生摄影实习总结 篇3

本学期的最后一周，我们开始了摄影测量学的实习。通过实习我认识到摄影测量学是通过获取立体影像来研究和确定被摄物体的形状、大小、空间位置、性质和相互关系的一门信息科学与技术。摄影测量教学实习是“摄影测量学”课程教学的重要组成部分。

通过实习将课堂理论与实践相结合，使学生深入掌握摄影测量学基本概念和原理，加强摄影测量学的基本技能训练，培养学生分析问题和解决问题的实际动手能力。通过实际使用数字摄影测量工作站，了解数字摄影测量的内定向、相对定向、绝对定向、测图过程及方法；编制数字影像分割程序，使学生掌握数字摄影测量基本方法与实现，为今后从事有关应用遥感立体影像和数字摄影测量打下坚实基础。

我们本周实习的是数字摄影测量工作站的操作，数字摄影测量系统是基于数字影像与摄影测量的基本原理，应用计算机技术、数字影像处理、影像匹配、模式识别等多学科的理论与方法，提取所摄对象用数字方式表达的几何与物理信息，从而获得各种形式的数字产品和目视化产品。数字摄影测量系统是摄影测量自动化的必然产物。数字摄影测量系统为用户提供了从自动空中三角测量到测绘地形图的.全套整体作业流程解决方案，大大改变了我国传统的测绘模式。VirtuoZo大部分的操作不需要人工干预，可以批处理地自动进行，用户也可以根据具体情况灵活选择作业方式，提高了行业的生产效率。它不仅是制作各种比例尺的4D测绘产品的强有力的工具，也为虚拟现实和GIS 提供了基础数据，是3S集成、三维景观和城市建模等最强有力的操作平台。

本次实习是采用VirtuoZo数字摄影测量系统(教学版)，实习目的：了解数字摄影测量系统，掌握操作过程。实习主要内容：

1.数据准备，包括摄影比例尺、相机内方位元素、航高、航带数、像片排列、控制点分布等；

2.建立测区、设置测区参数；

3.建立模型、设置模型参数；

4.模型定向，包括内定向、相对定向、绝对定向方法与步骤。其基本步骤是：建立测区、引入影象、建立模型、检查(修改)影象参数、建立相机参数文件、建立加密点文件、设置成果输出参数、模型影象内定向、模型的相对定向、模型的绝对定向、核线影象生成、匹配预处理、影象匹配、匹配结果的编辑、DEM生成、DOM及等高线影象生成、叠加影象生成、矢量测图、图廓整饰等。通过本次实习使学生掌握摄影测量的内涵、摄影测量的基础知识、解析摄影测量原理与方法、双像解析摄影测量，了解并能够理论与实际相联系，解决实际生产中的问题。在完成以上的内容后，我们紧接着要做的是编写K平均区域分割程序，其基本原理是将图像初步分成K个区域，计算每个区域的灰度平均值，将图像中每一像素分别与K个区域灰度平均值进行比较，差值最小的区域与该像素最为接近，该像素分配给对应区域。整个图像扫描完成，重新计算每个区域的灰度平均值，重复上述比较。

K-均值算法是迭代算法，每完成一次图像迭代，区域灰度平均值就重新计算一次，经过多次迭代，使区域灰度平均值趋于稳定。

K平均区域分割算法步骤：

(1)任意选择K个初始区域，计算每个区域的灰度平均值。

(2)使用最小距离判别准则，将图像全部像素分配给K类区域；

(3)用步骤(2)分类结果，重新计算各区域灰度平均值，并以此作为新的区域均值；

(4)比较两次区域均值之差，若小于某一阈值，则类中心稳定，终止算法；否则返回步骤(2)。

参数设定：图像初始分割区域数K=2x2，两次区域灰度平均值之差(阈值)=10 。编写与调试图像K平均区域分割程序，输入图像名：‘’。

完成以上步骤后，我们的摄影测量的实习就算告一段落了。实习虽然只有短短的一周时间，但我学到了很多东西，让我更加深刻的了解了摄影测量学，把平时所学到的理论知识更加真实的呈现在我面前，希望以后还会有这样的实习。

小学生摄影实习总结 篇4

摄影是一门把刹那间的美好定格在画面上的艺术，对于我来说，一直是梦寐以求的领域。为了更好地学习摄影技巧和拓宽自己的视野，我参加了一家知名摄影工作室的实习。

这家摄影工作室位于市中心繁华地段，拥有一支专业的摄影团队，以高质量的作品和完善的服务享誉全市。在实习的第一天，我领着紧张的心情进入了工作室。当我走进那个巨大的摄影棚，感受到满室的摄影器材和浓郁的创意氛围时，我内心激动不已。

在实习期间，我担任了摄影助理的角色，负责为摄影师提供配合和协助工作。第一项任务是学习如何使用各种摄影器材。我被告知摄影器材的选择与使用是摄影师成功的关键，因此我花了很多时间用心地熟悉不同种类的镜头、相机以及其他辅助器材。掌握这些技能不仅仅让我在日常工作中更加得心应手，而且也对将来的摄影技术研究有很大的帮助。

在实习的过程中，我还有幸参与了多个摄影拍摄任务。我与摄影师一起前往各个场地，其中包括自然风光、室内的商品拍摄、人物肖像等。通过观察和学习，我逐渐领悟到摄影的艺术所在。我学会了如何捕捉、构图、运用色彩等技巧，而且还意识到了拍摄时细节的重要性。尤其是在人物摄影中，我发现与被摄者的良好沟通和引导是成功作品的.关键。通过与摄影师的交流，我学会了如何和被摄者交流，引导他们以出色的状态表达自己。

除了实际拍摄，我还参与了后期制作的过程。后期制作是照片创作的重要环节，可以通过调整色彩、以及剪裁等手段增强照片的表现力。我学会了使用Photoshop等进行修图，精心调整照片的色调和曝光度，使之更加符合拍摄主题和表达作者的意图。

整个实习期间，我不断提升自己的摄影技术和审美能力。通过与摄影团队的合作，我学到了很多珍贵的经验和技巧。摄影的艺术需要不断实践和探索，在这个过程中我们要勇于尝试、敢于创新。我发现摄影不仅是一种记录时刻的方式，更是一种表达情感、传递信息的艺术形式。

在实习结束之际，我深感摄影之于我已不再只是一种兴趣爱好，而是一门需要不断追求的事业。我将继续努力学习和实践，不断提高自己的专业素质和创作水平。我相信，只要有热情和执着，将来我一定能在摄影领域有所成就，用我的相机为世界带来更多美好的瞬间。

小学生摄影实习总结 篇5

在实训过程中，有苦有甜。甜的是又认识了很多朋友，经过进一步探讨，聊天，从中了解了很多有关摄影方面的知识，这些都是书本上所没有的东西，也对今后玩摄影这一专业有了很大的帮助。苦的是每天都在不停地徒步中，面对的并不是平坦的道路，而是曲折的山区甚至山脚、山腰、山顶。我们在15天的实践学习中，曾获得的心得总是少不了一个字“累”。不过累中总是有一份甘甜存在。

还记得第一天我们从学校兴奋而又期待的坐上去往安阳林州实训大巴车，一路歌唱，对大山生活以及风景颇有期待。在路上我们不停地狂谈着林州的神奇之处，也聆听着老师曾经的经历、经验。听起来都是那么的美。

当车接近林州山景时，我们彻底惊讶了，或许我们没有见过真正的大山美景，或许我们见过的只是不堪雄伟的山景。我们不敢再妄谈，而是一声声中吐露出惊讶的赞美之语。有的伙伴儿却已经情不自禁的拿起相机沉入拍摄大山美景之中。一次次的逼近，一步步的深入，我们终归在惊讶的话语中到达了目的地。

我们卸下了自己携带大山生活所需的包袱，走进山中农家小院，对小院住处多了好多的疑问以及顾虑，并不像自己想象的那么华丽弹簧，而是简陋又简洁的山中素雅间。

我们知道这并不是天堂，并不是玩耍的地方，对我们现在的身份来讲，这次实训就是地狱之中的折磨，只有这样我们才会在有准备的前提之下体会度过近半月的林中写生，其实我们将会在这些天中，爱上这个地狱之窟，第一次接受这样素雅的大自然生活，其实颇有一般享受在其中。第一天待定生活结束，紧接着就是正规步入第二天的徒步爬山中，紧张而又活跃的我们在老师的.带动下，不停地拍照、玩乐，很快乐，但又很累。当我们回到住处，彻底泄气了，浑身的疼痛不得不让我们啰嗦再啰嗦。没有人能够聆听自己的废话，因为每个人都是一样的感受，开饭时当我们摇摇晃晃拿着自己的饭碗时，我们才体会到社会的难之又难，承认生活需要付出，才能得之回报。有一名言叫做：不经历风雨，怎能见得彩虹？我现在想改一下：不真正进入社会，怎能了解社会呢？

实训在近半月的生活中，落下尾声。我们一个个依依不舍的眼神最终还是远离了大山，十五天对我们来说并不仅仅是十五天，而是我们从未经历的短途艰辛实践生活。俗话说：越让我们做难以启齿的事我们记得越深刻。或许就是这样，但这并不难以启齿而是我们人生中最宝贵转折财富。我们从中不仅得到了锻炼，学习了我们从未学到过的一样东西———毅力、坚持。

回到学校后，再回过头看看自己一路的收获，拍摄的成果。我们深深感叹。并对我们的成果感到惋惜。出色的照片少之甚少，张张照片打开后并不是丧失自信，并不是摧毁我们在摄影道路上的意志，而是再一次激励了我们。这一次实训让我们真正了解了自己，见证了自己的能力，找到了自身的不足。对于我们来说这是最大的收获，最为成功的地方。就在假期中，自己为自己制定了真正而且较为实际的奋斗目标，之前富有奶气的我已经变成了心有准备的自己了，并不一天天虚度光阴，这一点或许也让老师以及家长最欣慰的地方。

安静的再想一想，在校时间约不到六个月，就要面临毕业，也就将意味着人生中第一次的自由，这个自由更意味着我们将要远离学校，其实毕业的滋味想想都那么让自己揪心，每个人心中都会有一些迷茫，迷茫中带有一丝丝担忧，这时的我们不再说大话，不再妄谈将来，而是现在很实际的面对现实。

因此，要树立正确的目标，在实现目标的过程中一定要多看别人怎么做，多听别人怎么说，多想自己应该怎么做，然后自己亲自动手多做。只有这样我们才能把事情做好。

实训已经结束，我又要开始学习生活了，在两年的大学生活里，我还需要做很多事情，大学里的点点滴滴，必定是我人生的一笔财富在今后的学习和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造更多的价值！

小学生摄影实习总结 篇6

作为一名摄影爱好者，我在最近的实习中能够深入学习到摄影技术和实践经验。以下是我对这段实习经历的总结与收获：

1. 学习与成长：

在实习期间，我有机会跟随资深摄影师学习他们的拍摄技巧和流程，不断充实自己的摄影知识。通过观摩和实践，我学会了如何掌握光线、构图和色彩等基本要素，提升了自身的拍摄水平。

2. 拓展视野：rong>

在每一个拍摄任务中，我都能够突破自己的局限，尝试不同的拍摄角度和风格。通过观察和学习，我逐渐形成了自己独特的摄影风格，并且懂得如何与客户沟通，满足他们的需求。

3. 团队合作：

在团队拍摄中，我体会到了团队合作的'重要性。与同事们共同讨论方案、分工合作，有效地完成了工作任务。通过与团队的互动交流，我学会了倾听他人意见、及时调整自己的拍摄方向。

4. 自我提升：

这段实习经历让我更深刻地认识到自己的不足之处，也激励我不断努力提升自己。我会继续学习新的拍摄技术和趋势，不断挑战自己，追求更高水平的摄影作品。

这段摄影实习经历让我受益匪浅，不仅提升了自己的专业技能，也培养了我的团队合作意识和沟通能力。我深信这段经历会成为我未来摄影事业发展的宝贵财富，我会继续积极努力，追逐更广阔的摄影领域。

小学生摄影实习总结 篇7

在过去的三个月里，我在xx摄影公司进行实习，通过参与各种项目和活动，我收获了许多宝贵的经验和技能。以下是我实习工作的总结：

1、学习摄影基础知识：

在实习期间，我通过观摩老师们的作品，学习了摄影的基础知识，包括构图、光线运用、色彩搭配等方面。这些知识为我今后的摄影创作奠定了坚实的基础。

2、练习拍摄技巧：

在实习过程中，我有机会通过实践来提升自己的拍摄技巧。从简单的静物拍摄到复杂的人物摄影，我逐渐掌握了如何调整相机参数、角度和构图来拍摄出优质的作品。

3、接触不同类型的`摄影项目：

在实习期间，我参与了公司的各种摄影项目，涵盖商业摄影、婚纱摄影、风景摄影等多个领域。通过这些项目，我不仅学到了不同类型摄影的特点和技巧，也锻炼了自己的观察力和沟通能力。

4、学习后期处理技术：

除了拍摄技巧，我还学习了摄影后期处理的技术，包括修图、调色等。这些技能的掌握让我的作品更加生动和专业。

实习期间，我不仅学到了摄影相关的知识和技能，也提升了自己的团队合作意识和解决问题的能力。这次实习经历让我收获良多，也为今后的发展奠定了坚实的基础。希望能在未来的职业生涯中继续发展和完善自己的摄影技能，成为一名优秀的摄影师。