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征文活动总结 篇1
二、内容要求：
征文要以清明节纪念先人、缅怀先烈为主题，内容紧紧围绕节日主题，大力弘扬忠贞爱国、孝老爱亲、诚实守信、友善和谐、勤廉节俭等良好道德风尚，表达对先烈、先人、先贤的崇敬、感恩和敬仰，充分展示我国传统节日的深远文化内涵。
三、征文体裁：
来稿体裁不限，记叙文、散文、诗歌、短篇小说等均可。
四、征文字数：
来稿限1500—3000字左右，诗歌字数不限。
六、征稿时间：
自本通知印发之日起接受投稿，截止于20xx年4月20日。
七、投稿方式：
1、本次大赛征稿以团总支、教工团支部、学生会、社团联合会为单位，请按照要求做好选优推荐工作，各单位推荐稿件数量不少于10篇；
2、参与者通过纸质稿件（提倡方格稿纸手写版）以实名投稿（请在作品后注明单位、姓名、联系方式）；
3、请各单位统一收集征文并进行初步筛选，将推荐稿件于20xx年4月28日前送交团委；
八、奖项设置：
根据稿件数量按比例各设一、二、三等奖和优秀奖若干名。
征文活动总结 篇2
——环境工程学院征文活动总结
为深入贯彻落实党的十八大和十八届五中全会精神，大力宣传国家学生资助政策，激励受助学生奋发图强、立志成才、感恩奉献，展现新一代大学生的青春奋斗风采，我院举办大型征文活动，呼吁受到国家资助的学生谈谈国奖对自己的影响。
征文活动主要面向所有获得国家资助的学生（包括学生和毕业生），写下自己的青春奋斗故事；同时欢迎受助生的同学和学校从事资助工作的老师，以受助生生活、学习和工作经历为核心，讲述他们的青春奋斗故事。响应校方号召，我院迅速发布征集内容。现将征文活动总结如下：
1、 积极宣传动员，组织各班开展征文活动
接到活动通知后，学院辅导员陈曦立即通知了环境工程学院的班长。将征文条件和内容通过班长传达到各班受到资助的学生。努力让所有受资助的学生都参与到这次征文活动中来，认真对待这次征文比赛。
争取获得相应名次。
二、 前期——助学征文
本次征文主要面向大一、大二学生，共收到27篇征文。通过师生的评选和投票，选出了**中的6篇优秀作文。
三、后期——优秀学生交流会
征文活动结束后，我院开展优秀学生交流会，邀请了大一大二受资助的学生于3月29日晚18：30在文理楼202聆听大三学长学姐在校三年学习的感受。
在场同学都听的十分认真，并获益不少。活动结束后，一些同学还私下问了大姐和大姐的问题，以获得更有利的学习方法。
4、活动感受
通过这个活动，学生们感受到学习的重要性。国家给予自己帮助，使他们能够顺利完成下一步的学习，并能减轻家庭负担。
其次，通过征文活动后的讲座交流活动，同学们聆听大三学长学姐的学习之方法，学习到了如何更加有效的利用自己的空余时间，如何对待学习和兼职之间的矛盾。
最后，同学们热烈鼓掌，感谢长辈们的教诲。
征文活动总结 篇3
为缅怀先烈，加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育，培养学生热爱祖国，热爱家乡的情感，积极响应上级号召。清明节期间，我校开展了以系列以学系列士、缅怀英雄、争做文明中学生为主题的活动。
一、 踏青、春游
于4月6日，组织初
1、 部分初二、八年级的学生到青岛参观。我们参观了青岛的城市和海洋世界。通过此次活动，对学生进行了爱国主义教育，激发了学生奋发图强，为中华之崛起而读书，增强了学生爱国心、报国志。
2、 向烈士学习缅怀英雄争做文明中学生做文竞赛
这项活动极大地增强了学生的进取精神，进一步规范了学生的习惯教育。本次活动将共评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。
三、团课学习
4月5日，4月5日下午，学校会议室里组织了一堂团课。镇团委书记王磊同志来校校校学生，并作了一次关于团课的报告。活动的开展进一步提高了学生的思想政治素质，调动了团员的积极性。
**学校办公室主任马效民同志列席会议。蒲卫东会长、周丕兵副会长出席会议。上周，主席发表了重要讲话，对团员提出了新的要求和希望。整个活动顺利、热烈、成功地进行了。
总之，本次清明节活动，在学校领导的大力支持和全校师生的共同参与配合下，开展的顺利、圆满、成功，收到了预想效果。
20xx清明节征文活动总结二
【辽北圈清明节】征文活动持续12天，得到了广大圈友的积极参与。共收到来自25位圈友的47件不同题材的作品。
清明节是个追念、寄托哀思的节日，在这次征文活动中，圈友们用网络书写了一篇篇感人肺腑的追思篇章，在此，我代表搜狐【辽北圈】向各位积极参与和热情支持本次活动的所有成员和大杂烩版主道一声：谢谢你们!
通过征文活动，大家在网上纪念过逝的亲友，缅怀先人，表达了圈友们对故人的深切怀念，追思了亲人的养育恩情，传承了中华民族文化，使清明节，不仅有着淋漓酣畅的春色，它带给我更多的是那份浓浓的思念。追念先人，会更加珍惜今天的生活;追念先人，让我们更加理解生命的意义。
在这次征文活动中，婵忆的作品【清明追思】受到了大杂烩广场的置顶，让我们对积极响应号召的作家圈友表示祝贺! 在这次征文活动中，馨儿的作品【又是清明雨上时 】也受到了大杂烩广场的置顶，让我们对积极响应号召的圈友表示祝贺! 在这次征文活动中, 作品【俺爹】经辽北圈推荐，已刊登于《辽沈晚报铁岭版》让我们对作者独立寒秋圈友表示祝贺!
在这次征文活动中, 作品【一生的疼】经辽北圈推荐，已刊登于《铁岭**》让我们对作者馨儿表示祝贺!
这次征文活动增进了圈内朋友之间的相互了解和信任。为辽北圈的不断健康发展，起到了很好的作用，在此，对所有参与、支持此项征文活动的23位圈友表示衷心的感谢。
20xx清明节征文活动总结三
一、围绕主题，活动纷呈。
让我们共同庆祝每一个生命的独特光辉，让英雄的故事作为时代的缩影永远传遍世界。学生在烈士墓前的发言如在昨天，各项活动如期开展，我校清明节活动形式多样，活动纷呈。
1、积极开展宣传教育。给孩子们讲革命先烈的故事和革命的意义。
2、以实践活动为载体。首先，清明节前的星期一举行了隆重隆重的升期一式，然后在班会上大力宣传和发扬爱国精神。其次，让孩子们走访、慰问老干部、老党员、老同志，听他们讲讲革命故事。
3、渗透到学科教学中。把清明节教育活动和培育民族精神纳入教育全过程，贯穿整个教育教学的各个环节，各个方面，比如让孩子们温习有关清明节的诗句，积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观，继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。
二、成效显著，影响深远。
缕缕春风、绵绵细雨，诉不尽对革命先烈的无限深情，道不尽对烈士英魂的无尽哀思。听着一段段感人的故事，学生们心潮起伏，激动的心久久不能平静，同学们的心酸了，同学们的眼睛湿润了
通过清明节活动的开展，对学生进行了革命传统教育，从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血，就不会有今天的幸福生活，激励了广大学生珍惜今天、把握明天;通过清明节活动的开展，潜移默化地对学生进行爱国主义情感的培养，从而使他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学，就是要在平时自觉规范、加强修养、努力学习造就爱国的能力。
征文活动总结 篇4
20xx年十一国庆节是祖国母亲的生日，学校关于“热爱祖国”这一主题的征文活动火热开展。以下是整理好的模型文章，欢迎阅读。
这次活动得到了学校的高度重视，也得到了全体师生家长的支持。接到通知后，我们迅速成立了活动组织。周校长为活动小组组长，杨副校长为副组长，教学主任和班主任为成员。
组织机构的建立保证了活动的顺利进行
活动组织机构成立后，制定切实可行的活动实施计划。周校长根据我校实际从时间、地点、活动情势、活动内容及参加人员等方面做了精心安排，充分调动了广大师生参与读书活动的积极性和发明性，使各项活动有条不紊、有声有色地开展，使全部读书活动做到了有始有终，圆圆满满。
本次活动的目的非常明确，就是盼望通过举行本次活动对青少年进行爱国、爱党、爱社会主义的教育，引导青少年学生成长为中国特色社会主义和中华民族巨大复兴事业的建设者和**人。
为使读书活动深入人心，学校多次召开会议，高度重视宣传发动工作。正是我们全体师生，以及广大家长对读书活动一致的认识和统一的思想，为开展好读书活动打下了坚实的基础，营造了良好的读书气氛。
1围绕新中国成立66周年和改革开放35周年，我校分阶段出版了3期宣传黑板报
2通过各种形式的宣传，如在每各班的学习园内刊登板报和学校的横幅。
3.应鼓励青年学生参加这项活动。踊跃订购“我的祖国”知识读本，班主任及科任教师认真领导学生阅读，使学生深入认识到祖国的光辉造诣。
通过这次的读书征文活动，学生了解了我国建国60周年及改革开放30周年所取得的光辉造诣，培育了他们热爱祖国的思想情绪。今后，我希望读书活动能在我校继续深入持久，不断升华，直到读书风尚在我校出现。
征文活动总结 篇5
一、明确意义，积极宣传
清明节是我国人民普遍崇尚的传统节日，是人民群众祭奠先烈、先人、先贤，寄托哀思的日子，清明祭祀是中华民族的一种传统美德，我们应该科学地继承和发扬这种传统美德，这有利于增进人对真、善、美的升华，增进人们尊老爱幼、家族和家族的团结和谐，增进各族人民爱党、爱国、爱社会主义的情感。通泰门社区深入贯彻落实科学发展观，本着尊重传统、继承传统、弘扬传统的理念，向辖区居民、经营企业等搞好积极的、正面的宣传发动，用科学的祭祀方式，引导辖区群众破除陈规陋习，树立文明祭祀的新风。
二、高度重视、责任到人
社区召开“两委”成员及居民小组长参加的“我们的节日-清明节”专题会议，讨论研究了工作实施方案，同时对工作进行了全面细致的部署。明确此项工作由负责民政事务的委员牵头主抓，制定工作方案和执行措施。负责宣传工作的委员及各居民组长做好各自责任范围的宣传发动工作。
三、科学组织，活动纷呈
(一)全方位宣传
利用社区板报、宣传单等形式，向居民宣传传统清明节的意义和文明祭祀的方式。同时，还利用社区阶段会议上、居民院坝会议等形式，全面宣传、大势宣传，弘扬和传存我们的传统节日，扬弃和发展我们节日的开展方式，使之更科学更健康。
(二)统一祭祀英烈
清明节前夕，社区组织辖区内各组居民代表共80余人瞻仰聂帅陈列馆，到江津烈士陵园扫墓，参观艾坪山烈士纪念碑，并举行了简短的宣誓铭志仪式。通过活动的开展，使全体参加活动的人员对革命先烈创建社会主义新中国的艰苦历程和英勇献身的精神得到回顾，心灵受到再一次的激荡。
(三)开辟网上祭奠
社区请来网络人员，在社区开辟网上祭奠网页，方便居民用先进的、环保的方式进行祭祀活动。同时，向有兴趣的居民进行传授网络祭祀的方法，给自己的先人或崇敬的先烈建立网络“牌位”，寄托哀思。通过开辟网上祭奠活动，让较大部分远离故乡的居民得到“实惠”。使他们能远隔千山万水，就能完成祭祖的心愿，既节省了时间，又节约了资源，而且还低碳环保。
(四)加大监控力度
由于社区处在老城区，居民成分复杂，各种不科学的祭祀活动依然有存在的可能，社区在清明前后，通过加大巡逻力量、布点监控的形式，对重点区域、危险区域进行管控。同时，做好清理整顿清明节秩序活动的工作，包括辖区内的祭祀污染等。增强了人们的环境文明意识，创造了整洁优美的环境，进一步在辖区内掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。
征文活动总结 篇6
组织“社会主义核心价值观”征文活动工作总结
由机电系学生会新闻部组织的社会主义核心价值观征文活动于2010年5月20日圆满结束。现将次次活动开展情况做以下总结
本次征集活动的主题是组织社会主义核心价值观
一：全面推进我系大学生思想政治教育，倡导良好的校风学风，提升广大同学的素质，在一个积极进取，充满文明之风的校园里健康成长。
二：将良好的基本道德观深入人心，倡导“爱国守法明礼诚信团结友爱勤检自强敬业奉献 ”的基本道德规范，强化学生的文明品质，诚信品质。
三：通过征文形式也激发了一批对文字爱好者的兴趣，很多学生积极参与，尽展才华，对提升同学们的文学素养有着很大的促进作用。
此次征文活动从前期的策划和宣传到后期的对文稿的征集和评选已圆满结束，取得了一定的预期效果，但也存在一些不足之处，很多文稿千篇一律，缺乏自身的真实感受，这也是每次征文活动中常见的问题，这就需要策划部门和参赛者的共同努力。
总结人：王欢欢
二0一0年五月二十二日
征文活动总结 篇7
为深入贯彻落实党的十七大提出的弘扬中华文化，运用传统节日弘扬民族文化的优秀传统，建设中华民族共有精神家园的战略任务，深入推进XX分局精神文明建设，根据XX市文明办下发文件要求，结合我局工作实际，开展了“我们的节日·清明节”主题活动，现将活动整个情况小结如下：
一、活动主题
开展“我们的节日·清明节”主题活动是贯彻落实中央文明办主题教育实践活动的重要举措，是提升公民思想道德建设的有力抓手。本次活动的主题是：“缅怀革命先烈，传承优良传统”。
二、指导思想
紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征，突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈，倡导孝心、推行孝行、弘扬孝道、倡行忠义、培育忠心、塑造忠诚。以邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观和社会主义核心价值体系为指导，通过活动，在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义、热爱XX、建设XX情感。
三、活动内容
1.开展中华经典诵读活动。开展清明诗文朗诵会和诗词歌会，用中华经典诵读方式敬先贤、颂英烈，弘扬中华民族优秀文化和传统美德，引导分局全体干部职工慎终追远、不忘传统，弘
扬中华民族优秀文化和传统美德。
2.动员全体干部职工积极参与“网上祭英烈”活动。借助祭奠网“网上祭奠烈士”互动平台，发动全体干部、职工进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈，组织他们撰写心得体会，发表感言心声，表达对先烈、先人、先贤的感恩与敬仰。
3.开展节日民俗活动。深入挖掘清明节的文化内涵，以座谈会方式深入了解具有浓郁地方特色的寻根祭祖活动，让全体干部职工切身体会节日习俗，感受传统文化魅力。
4.开展文明祭祀活动。积极推广手机短信、网上扫墓和家庭追思会等新型祭奠方式，引导群众用鲜花、植树等文明生态的方式表达对先人的怀念之情，营造一切从简、文明健康的祭祀新风。
四、活动要求
1.认真组织，积极引导。要注意把“我们的节日·清明节”主题活动作为精神文明建设的重要工作，紧密联系实际，认真制定活动方案，积极引导群众通过传统的祭祖、踏青以及鲜花祭祀、网上祭祀等方式，进行文明祭祀活动，形成保护环境，亲近自然的良好氛围。
2.努力做好、结合文章。要注意把清明节活动与群众性精神文明创建活动结合起来，与干部、职工思想道德建设结合起来，与志愿服务活动结合起来，加强组织领导，加大工作力度，做到既形成声势又扎扎实实。
3.深化宣传、营造氛围。通过板报、标语等宣传阵地和群众
喜闻乐见的多种文艺形式，开展“我们的节日·清明节”系列主题宣传活动，通过活动造势，引导群众文明祭祀进一步倡导文明新风，把节日氛围造浓。
