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幼师一周工作总结【篇1】
开学第一周就这样过去了,下面由x老师总结本周的一些情况及下周需要家长配合的工作,(都是小朋友在园发生的一些小故事),希望大家喜欢这样的总结方式。
一、发生在幼儿园里的故事
故事一
一天早上,老师正在给小朋友们晨读,女孩A从口袋里拿出一排糖吃了起来,旁边的小朋友立刻围了起来,他们问女孩要糖吃,有个别小朋友连问都不问直接抢糖吃。从这个真实的小故事,作为家长的你们,觉得老师应该怎么处理?
故事二
一天午睡起床后,老师正在忙着给小朋友穿衣服,给尿裤宝贝换尿裤,洗尿裤,几个小朋友在教室里你动我,我动你,老师说了几次,请穿好衣服的小朋友安静地坐在凳子上,那几个小朋友还是玩得尽兴,似乎没有听到老师的话,老师没办法放弃还没得穿衣服的孩子,于是就叫班长xx去请那几个小朋友坐好,班长起到了一定的作用。但后面老师发现有个小朋友脸上有了一点伤痕,孩子没哭,还很开心!但老师内心却有些难过,因为自己没能好好看孩子,导致孩子脸上有伤痕。不知道作为家长的你们心理会怎么想?会不会埋怨老师没有看好孩子?
故事三
星期三那天,我们发书本,引导孩子们自己把书本放到书包去,xx突然跑上来跟我说:“老师,我其其没有书包,怎么办”?我微笑地跟她说,其其没有拿书包来,老师给其其一个袋子让他把书本放到袋子可以了,xx高兴地下去传话了。我很佩服孩子的观察能力,他们能够观察到身边的小朋友有没有带书包,身上穿了什么衣服。
二、下周家长配合工作
1、下周起,我们中班参加升旗仪式,要求所有的所有的小朋友统一穿园服,并早点到到幼儿园,晚到的小朋友没法参加。(即每周一至周四穿园服)
2、我们班正在排练舞蹈《xxxxx》,需要家长下周一给宝贝带两个矿泉水瓶子来练习,瓶子不要太大,怕孩子不好拿。
3、下周五本班开展《妈妈爱我我爱妈妈》三八主题活动,请家长星期四之前发一张妈妈和宝贝的合影给老师,谢谢大家!
我以幼儿的小故事作为一周的总结,大家有什么想法或者更好的建议都可以提出来!我们共同携手把工作做好,把宝贝们教育、照顾好!
幼师一周工作总结【篇2】
一、 加强思想修养,不断提高自身修养
俗话说:“活到老,学到老”,我一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。在四川汶川发生地震时,我通过网络、电视等新闻平台,认真了解地震灾区的情况,并且捐款;在奥运会期间,我通过各种形式,了解奥运知识,向小朋友宣传奥运,并利用利用一周时间在班上开展了“奥运之风”主题教育活动,使我们班的幼儿个个成了 “奥运通”,同时也培养了他们热爱祖国的荣辱感和身为中国人的自豪感。
二、研读孩子,支持孩子的活动
我利用业余时间认真学习了《幼儿园教育指导纲要(试行)解读》并做了大量详实的笔记,使自己的理论层次得到进一步提高。根据《纲要》中提出的每个儿童都有不同的发展特点和水平。因此,在活动中,我都尽最大可能为孩子们提供丰富而有层次性的材料,提出不同的要求,以促进幼儿有差异的发展。选择确定适合本班孩子发展的内容与形式。学习综合教育的各种专业技能,自觉适应教育改革的需要。为幼儿的学习和发展提供更丰富的资源和广阔的空间。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养幼儿的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
三、利用各种机会,提高自身素质
在工作之余我积极参加各种培训活动,_月份参加市托幼办组织的《上海名师、名课现场观摩交流会》等,在这些培训中我进一步充实了自己。在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,我也努力吸收外界的信息和知识,浏览幼儿教育网站,翻阅幼儿教育杂志,看提升个人品味的书籍,利用业余时间进行电脑知识学习,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。
四、真诚对待每位家长,加强家园沟通
教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。真诚地对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法。
幼师一周工作总结【篇3】
一周的时光在繁忙而琐碎中匆匆过去,虽然有点累,可还是很值得的,每每看到小宝贝们灿烂的笑容,都倍感欣慰。
秋季是各种传染病多发季节,我们不能有侥幸心理。需时时注意天气冷暖变化,孩子卫生习惯的养成,衣物的适时增减,午睡的管理。室内开窗通风等方面时时关注,而且本周我们还每天早晨带领幼儿早操,增强幼儿体质,谨防各种疾病发生。
“在游戏活动中学习”,让幼儿体会学习的快乐。孩子们学习兴趣浓厚,对数学也产生了浓厚的兴趣,能独立核算10以内的加减法。
这些天里,我也发现了孩子们的弱点,就是在自理能力方面还存在很大的问题,如:穿衣服。但是据我们观察,发现孩子在老师鼓励下能自己动手穿衣,这说明孩子有这个动手的欲望,能做到一些我们认为他们很难完成的事情,关键是有没有尝试的机会,而家长们每包办孩子的一件事情,就让孩子失去了一次体验和动手的机会,一次自我实现的机会。有一种爱叫“放手”,所以家长应放开双手,让孩子做一些力所能及的事情,有意识地为孩子创造与人交往、合作的机会,鼓励他去接触陌生的环境,去勇敢地与他人交往。
幼师一周工作总结【篇4】
大家晚上好!开学第一周就这样过去了,下面由陈老师总结本周的一些情况及下周需要家长配合的工作,(都是小朋友在园发生的一些小故事),希望大家喜欢这样的总结方式。
一、发生在幼儿园里的故事
故事一
一天早上,老师正在给小朋友们晨读,女孩xx从口袋里拿出一排糖吃了起来,旁边的小朋友立刻围了起来,他们问女孩要糖吃,有个别小朋友连问都不问直接抢糖吃。从这个真实的小故事,作为家长的你们,觉得老师应该怎么处理?
故事二
一天午睡起床后,老师正在忙着给小朋友穿衣服,给尿裤宝贝换尿裤,洗尿裤,几个小朋友在教室里你动我,我动你,老师说了几次,请穿好衣服的小朋友安静地坐在凳子上,那几个小朋友还是玩得尽兴,似乎没有听到老师的话,老师没办法放弃还没得穿衣服的孩子,于是就叫班长xx去请那几个小朋友坐好,班长起到了一定的作用。但后面老师发现有个小朋友脸上有了一点伤痕,孩子没哭,还很开心!但老师内心却有些难过,因为自己没能好好看孩子,导致孩子脸上有伤痕。不知道作为家长的你们心理会怎么想?会不会埋怨老师没有看好孩子?
故事三
星期三那天,我们发书本,引导孩子们自己把书本放到书包去,xx突然跑上来跟我说:“老师,我xx没有书包,怎么办”?我微笑地跟她说,xx没有拿书包来,老师给xx一个袋子让他把书本放到袋子可以了,xx高兴地下去传话了。我很佩服孩子的观察能力,他们能够观察到身边的小朋友有没有带书包,身上穿了什么衣服。
二、下周家长配合工作
1、下周起,我们小班参加升旗仪式,要求所有的所有的小朋友统一穿园服,并早点到到幼儿园,晚到的小朋友没法参加。(即每周一至周四穿园服)
2、我们班正在排练舞蹈《中国范儿》,需要家长下周一给宝贝带两个矿泉水瓶子来练习,瓶子不要太大,怕孩子不好拿。
3、下周五本班开展《妈妈爱我我爱妈妈》三八主题活动,请家长星期四之前发一张妈妈和宝贝的合影给老师,谢谢大家!
我以幼儿的小故事作为一周的总结,大家有什么想法或者更好的建议都可以提出来!我们共同携手把工作做好,把宝贝们教育、照顾好!
幼师一周工作总结【篇5】
尊敬的家长们:
大家晚上好!开学第一周就这样过去了,下面由陈老师总结本周的一些情况及下周需要家长配合的工作,(都是小朋友在园发生的一些小故事),希望大家喜欢这样的总结方式。
一、发生在幼儿园里的故事
故事一
一天早上,老师正在给小朋友们晨读,女孩A从口袋里拿出一排糖吃了起来,旁边的小朋友立刻围了起来,他们问女孩要糖吃,有个别小朋友连问都不问直接抢糖吃。从这个真实的小故事,作为家长的你们,觉得老师应该怎么处理?
故事二
一天午睡起床后,老师正在忙着给小朋友穿衣服,给尿裤宝贝换尿裤,洗尿裤,几个小朋友在教室里你动我,我动你,老师说了几次,请穿好衣服的小朋友安静地坐在凳子上,那几个小朋友还是玩得尽兴,似乎没有听到老师的话,老师没办法放弃还没得穿衣服的孩子,于是就叫班长李✘✘去请那几个小朋友坐好,班长起到了一定的作用。但后面老师发现有个小朋友脸上有了一点伤痕,孩子没哭,还很开心!但老师内心却有些难过,因为自己没能好好看孩子,导致孩子脸上有伤痕。不知道作为家长的你们心理会怎么想?会不会埋怨老师没有看好孩子?
故事三
二、下周家长配合工作
1、下周起,我们中班参加升旗仪式,要求所有的所有的小朋友统一穿园服,并早点到到幼儿园,晚到的小朋友没法参加。(即每周一至周四穿园服)
2、我们班正在排练舞蹈《中国范儿》,需要家长下周一给宝贝带两个矿泉水瓶子来练习,瓶子不要太大,怕孩子不好拿。
3、下周五本班开展《妈妈爱我我爱妈妈》三八主题活动,请家长星期四之前发一张妈妈和宝贝的合影给老师,谢谢大家!
我以幼儿的小故事作为一周的总结,大家有什么想法或者更好的建议都可以提出来!我们共同携手把工作做好,把宝贝们教育、照顾好!
幼师一周工作总结【篇6】
开学第一天,在教师和蔼可亲的笑容中,小朋友又回到了熟悉的幼儿园。小班的孩子们在老师热情接待下,紧张的情绪慢慢消失,跟随老师玩起了有趣的游戏,个个脸上露出了开心的笑容。中班的小朋友经过一个寒假后很乐意回到幼儿园来学习更多的本领,小朋友们都感到自己长大了,在学习、生活、团结互助方面都有更大的进步。开学第一周的活动让小朋友们感到了上幼儿园的`快乐和老师们的爱护,小朋友们都把幼儿园当作自己的家。
本周语言学习了《春天》,引导幼儿理诗歌内容,进一步了解春天的特征。运用语言表达对春天感受,并能仿编诗歌。数学学习了《他们一样多吗》进一步感知等量物品的数量不随实物的大小、颜色、种类及排列形状的变化而改变。音乐学习了《春晓》幼儿熟悉乐曲优美的旋律,学习用清楚、自然、甜美的声音演唱歌曲。培养了在大家面前独立表演的习惯,享受在集体中歌唱的乐趣。健康学习了《让空气更洁净》,知道只有空气清洁才能保证人体健康,了解抽烟对人体健康和社会环境的危害,建立健康环保意识。社会学习了《美丽的花园》培养幼儿爱护花草树木,了解照料植物的方法。乐于种养活动,能与同伴协商爱护花草的规则。
幼师一周工作总结【篇7】
忙忙碌碌的一周又结束了,这一周感觉过的相当快,这一周除了完成教学工作以外,周一周二的中午时间完成了幸福的种子的教学培训,上完了这两节课,对以后给幼儿怎么上语言课心中似乎一下子明朗了很多。周三的中午又进行了一年一次消防安全知识培训,也是受益匪浅。
幼儿在经过三个星期的熟悉,本周已经适应了幼儿园的生活了,基本上都能按时来园,早上来时跟老师问好,下午回去也会主动跟老师再见。新学的早操也都熟悉起来了,只有个别小朋友还是不太认真,思想不够集中。上周五新来的xx小朋友还不能适应这边的一日生活,总是不知道自己该干什么,上课的时候总是和小朋友们讲话,这方面我们还需加强提醒。
总的来说,我们还需继续努力,更加细心。
将近五周的时间,孩子们的生活方面的常规正在逐步形成。在坐姿方面,大部分幼儿的表现都很好,只有xx小朋友最特别,有点坐立不安,小椅子经常都是歪的,跟孩子的家长也交流过,妈妈反映在家也是这样。在运动方面,孩子们的能力也在逐渐增强。他们能够按照自己的想法,进行运动。在游戏时,也是这样,他们能够根据自己的生活经验,进行游戏。有的孩子能够与同伴进行游戏,有的孩子沉浸在自己的游戏活动中,都玩的很高兴。在选择区域游戏的过程中,可以看出一个人的性格特征,有的小朋友的兴趣比较广泛,有的幼儿总是独来独往。在家园共育方面,家长都能很好的配合带各种废旧材料装饰班级。
天天渐渐的转凉了,这种忽冷忽热的天气也是小朋友们最爱着凉生病的,我们班在这方面做的还不错,小朋友都添加衣物,被子也都换成了厚实的。小朋友在活动时,冷热时老师都会提醒小朋友们及时添减衣物。
秋天也是细菌容易滋生的,因此我们班保育老师每天都在用醋消毒,还定时的的臭氧消毒,一切工作都是为了孩子们的健康。
本周的教学目标也基本上是按时完成,周四的上午在五幼听了几节公开课,课上确实不错,我们这些新人还是需要再努力,把每一天都当做一份新工作那样的激情来对待,只要这样才能做得更好。
随着气温的下降,孩子们的衣服也越穿越多,特别是体型瘦弱的小朋友,在洗手的时候,他们很那把衣袖往上卷,需要老师的帮忙。
户外的体育活动孩子的兴趣总是很浓厚。最近的晨间锻炼主要是锻炼孩子的左右手拍皮球,对于能力强的孩子就要求左右手交叉拍。而单手拍球还困难的小朋友就要求练习能够连续拍30个以上以后再进行左右手交叉拍球。小朋友们基本上都能很认真的的去练习。
这周也有几个孩子因为天气冷了,生病了,好几天没能来幼儿园,家长应该及时给幼儿增添衣物。
幼师一周工作总结【篇8】
忙忙碌碌很快春季学期第一周结束了,这一周感觉过的相当快。因为本班除了几个插班进来的宝贝外,其他的都是原有班级宝贝,所以这一周除了个别幼儿闹情绪需要安抚外,其他宝贝的情绪都比较稳定,因此我们班可以正常开展各项活动。看到孩子们在各项活动中洋溢着幸福快乐的笑容,我们心里甜滋滋的。
不足的是有个别宝贝寒假回园后常规有些懒散,坐姿不够正确,早操不积极参与,还有个别幼儿把区域或桌面玩具放到口袋或书包。下周需要继续加强各项常规工作。
温馨提示:
1、哪个宝贝还没有上交幼儿手册的,请及时上交。
2、新入园的宝贝请大朋友及时带小朋友去卫生院体检。
3、大朋友如果发现宝贝们拿幼儿园的玩具回家,请及时提醒宝贝归还幼儿园。
4、天气多变,请大朋友做好幼儿的保育工作,注意饮食,多带孩子锻炼身体。
5、请大朋友积极报名参加幼儿园“三八妇女节”拔河比赛,给孩子树立榜样。
最后,x班的老师祝大朋友和小朋友度过一个愉快的周末!
幼师一周工作总结【篇9】
尊敬的家长们:
大家晚上好!开学第一周就这样过去了,下面由陈老师总结本周的一些情况及下周需要家长配合的工作,(都是小朋友在园发生的一些小故事),希望大家喜欢这样的总结方式。
一、发生在幼儿园里的故事
故事一
一天早上,老师正在给小朋友们晨读,女孩A从口袋里拿出一排糖吃了起来,旁边的小朋友立刻围了起来,他们问女孩要糖吃,有个别小朋友连问都不问直接抢糖吃。从这个真实的小故事,作为家长的你们,觉得老师应该怎么处理?
故事二
一天午睡起床后,老师正在忙着给小朋友穿衣服,给尿裤宝贝换尿裤,洗尿裤,几个小朋友在教室里你动我,我动你,老师说了几次,请穿好衣服的小朋友安静地坐在凳子上,那几个小朋友还是玩得尽兴,似乎没有听到老师的话,老师没办法放弃还没得穿衣服的孩子,于是就叫班长李去请那几个小朋友坐好,班长起到了一定的作用。但后面老师发现有个小朋友脸上有了一点伤痕,孩子没哭,还很开心!但老师内心却有些难过,因为自己没能好好看孩子,导致孩子脸上有伤痕。不知道作为家长的你们心理会怎么想?会不会埋怨老师没有看好孩子?
故事三
星期三那天,我们发书本,引导孩子们自己把书本放到书包去,贝贝突然跑上来跟我说:“老师,我其其没有书包,怎么办”?我微笑地跟她说,其其没有拿书包来,老师给其其一个袋子让他把书本放到袋子可以了,贝贝高兴地下去传话了。我很佩服孩子的观察能力,他们能够观察到身边的小朋友有没有带书包,身上穿了什么衣服。
二、下周家长配合工作
1、下周起,我们中班参加升旗仪式,要求所有的所有的小朋友统一穿园服,并早点到到幼儿园,晚到的小朋友没法参加。(即每周一至周四穿园服)
2、我们班正在排练舞蹈《中国范儿》,需要家长下周一给宝贝带两个矿泉水瓶子来练习,瓶子不要太大,怕孩子不好拿。
3、下周五本班开展《妈妈爱我我爱妈妈》三八主题活动,请家长星期四之前发一张妈妈和宝贝的合影给老师,谢谢大家!
我以幼儿的小故事作为一周的总结,大家有什么想法或者更好的建议都可以提出来!我们共同携手把工作做好,把宝贝们教育、照顾好!
幼师一周工作总结【篇10】
亲爱的家人们:
大家晚上好!忙忙碌碌很快春季学期第一周结束了,这一周感觉过的相当快。因为本班除了几个插班进来的宝贝外,其他的都是原有班级宝贝,所以这一周除了个别幼儿闹情绪需要安抚外,其他宝贝的情绪都比较稳定,因此我们班可以正常开展各项活动。看到孩子们在各项活动中洋溢着幸福快乐的笑容,我们心里甜滋滋的。
不足的是有个别宝贝寒假回园后常规有些懒散,坐姿不够正确,早操不积极参与,还有个别幼儿把区域或桌面玩具放到口袋或书包。下周需要继续加强各项常规工作。
温馨提示:
1、哪个宝贝还没有上交幼儿手册的,请及时上交。
2、新入园的宝贝请大朋友及时带小朋友去卫生院体检。
3、大朋友如果发现宝贝们拿幼儿园的玩具回家,请及时提醒宝贝归还幼儿园。
4、天气多变,请大朋友做好幼儿的保育工作,注意饮食,多带孩子锻炼身体。
5、请大朋友积极报名参加幼儿园“三八妇女节”拔河比赛,给孩子树立榜样。
最后,小二班的老师祝大朋友和小朋友度过一个愉快的周末!收到请回复一朵花!
幼师一周工作总结【篇11】
本周是孩子真正入园的第一周,我们小一班的宝宝们虽然都是新生,可是表现却还不错哦!除了周一和周二,个别孩子情绪比较不稳定外,后面的三天除了几个孩子早上来的时候哭几声,其他时候孩子们都表现得很好。
在这一周,宝宝们认识了自我的幼儿园和教室,明白了上完厕所要洗手,瓜皮果壳不能乱扔;明白了吃晚饭后要擦擦脸;明白了自我水杯和床的位置,能够自我喝水,自我躺上自我的床睡觉了。最值得骄傲的就是,宝宝们能够找到自我的位置了,并且开始听教师的指令了,虽然也有一些宝宝比较自由,没有规则意识,可是一天比一天的提高还是很明显的。
在这一周,虽然以稳定宝宝的情绪为主,但我们也学了很多本领,《大拇指》、《小手爬》、《五指歌》,这三首歌曲,很多宝宝都学会了呢,会跟着教师一齐唱,个别宝宝还会在团体面前进行表演了呢!我们还玩了《虫虫飞》、《顶锅盖》的游戏,宝宝们全都玩得十分开心。我们还玩了橡皮泥,宝宝们坐了很多很多的面条、汤圆,玩得不亦乐乎。今日,我们还用报纸撕面条了,多数宝宝撕得又细又长,真是不错,奖励一个大拇指!
开学第二周在紧张、忙碌却又充实、完美中渡过,孩子们给我们带来了无穷的欢乐,期望下周会更好!
在本周各项工作开展的基础上,我们小班的孩子有了很大的提高,孩子们逐渐适应了幼儿园的新环境,适应了班级的活动,适应了与小朋友们的相处,原本哭闹的孩子也展现了笑颜,这就是教师最大的收获。
就餐方面孩子们都能独立进餐,并进行了吃饭不出声,不洒饭的教育。户外活动我班学习了《世界真完美》模仿操,孩子们动作虽不规范,但都能活动起来,我觉得这也是不错的。学习方面本周我们进行了第二个主题的主题活动,学会了歌曲理解了故事资料,学习了涂色练习等,孩子们掌握得不错。异常是孩子们在唱歌的时候不再是以自我为中心了,逐渐领会了齐唱的概念,这就是孩子们的一大提高。
幼师一周工作总结【篇12】
宝爸宝妈们:
大家晚上好!本周是新学期开学第一周,宝贝们表现都很棒哟!很快就投入了幼儿园的生活,基本上都能按时来园,下午回去也会主动跟老师再见,本周我们班除了进行主要的常规训练外,也进行了正常的教育教学活动,各项活动都能正常开展与进行,也非常感谢家长们的信任、支持与配合!
温馨提示:
1.幼儿手册还没有拿来交给老师的要及时拿来了哦
2.请各位家长配合幼儿园帮助孩子剪指甲,整洁的入园,愉快的接受晨检。
3.加强孩子生活卫生习惯的培养:保持环境卫生和孩子的个人卫生等,尤其是教育孩子不吃生、冷和不卫生的劣质食品。饭前便后要洗手,预防病从口入。
4.天气多变,小朋友们很容易着凉生病,家长们要及时的给宝贝们添减衣服哦!小朋友在活动时,冷热时老师都会提醒小朋友们及时添减衣物。
最后祝家长和宝贝们度过一个愉快的周末!收到请回复!谢谢大家!