back_img
好工具 >范文 >实用文

安全应急疏散演练方案(精选5篇)

2023-10-21 09:33:22 安全应急疏散演练方案 应急疏散演练方案 应急疏散演练 疏散演练

【#实用文# #安全应急疏散演练方案(精选5篇)#】计划比目标更重要,计划不完善,就等于目标失败,为了更快的开展下一阶段的工作。我们需要按步骤制定方案,方案是或对具体的问题制定的计划。经过认真筛选编辑选择了题目为“安全应急疏散演练方案”的文章,万分感激您能用时间阅读本文!

安全应急疏散演练方案 篇1

方案预案:________

姓名单位

日期:______年_____月_____日

一、指导思想和目的:

为切实提高全校学生安全素质,进一步推动学校、家庭、社区防空安全互促共进,深入贯彻落实《全民安全宣传教育纲要(xx)》,组织实施本次防空应急安全演练。通过试鸣与演练,使大家了解防空警报信号规定,熟知紧急避险时疏散的程序和路线,提高应急救援能力,增强学生的抗风险和忧患意识,进一步强化国防和安全意识,锻炼应急队伍的快速反应和救援实战能力。

二、演练组织领导:

为加强应急演练的组织领导,学校成立了消防疏散演练领导小组

指挥长:吴强

成员:郑桂英、张亮、练凤娟、李丛丛、孙龙飞、边廷玉、李琳琳

张巧真李泊洋马珊珊吴晓辉

下设演习应急指挥办公室:

队长:吴强

副队长:郑桂英、吴晓辉

队员:皇城二中小学部全体老师

三、演练内容、时间、单位:

1.演练内容:

(1)尝试发出警报:①发出预警报。②发放警报。③发放解除警报。

(2) 组织疏散:组织学生撤离教学楼,到达指定地点(操场北侧)。

2.演练时间及单位:

(1) 锻练时间:3月18日星期三上午9:50-10:05。

(2) 演练单元:全校所有班级均为紧急疏散演练单元,演练在学校进行。

四、演练程序

1、演练准备:

3月18日上午9时45分,领导小组成员到指定位置检查演练准备情况。

2、先期处理:

9: 50美元。德育部郑桂英老师发出报警信号(预警信号为:课间铃声)

3、应急响应(应急疏散)

(1) 9点50分,警报响起后,全校疏散。各班立即启动疏散预案,工作人员立即到位,打开所有频道,打开广播。

德育处郑桂英老师,教学楼内广播反复播送:老师同学请注意,现在是防空安全疏散演练,请大家在带队老师的引导下,迅速离开教室,疏散到操场北侧区域。

(2) 在二班老师的指挥下,学生们迅速有序地从教室疏散到学校操场。在教学楼各楼层拐弯处和楼梯口重要位置设至少1名安全员,疏散途中每30米设置1名安全员,防止学生应急疏散行动时踩踏、挤推等意外情况的发生。【訾健老师负责照相】

4、应急结束:

9: 55,报警解除,报警信号解除。

9: 58岁。每各班都报告了疏散情况。【吴晓辉老师负责记录】

10: 郑桂英校长致辞,总结演练情况和学校达到读写姿势达标的方案。

10: 05日,皇城第二小学防空安全疏散演练结束。演练结束后,各班组织学生有序返回教室。

注:以上信号以校园广播统一指挥为准。

疏散路线安排:

1一年级1-3班、2年级1-2班在平房教室前集合;演练结束后带到启智楼东侧。

2五年级5-6班从综合楼大厅右转到启智楼东侧。

3、2.3、3.1、3.3、3.4、4.2、4.3、5.1、5.2各班一律沿教学楼东楼梯下出一楼东门后到启智楼东侧集合。

4、3.2、4.1、4.

4、4.5、5.3、5.

4走下教学楼西侧楼梯,穿过一楼西门,在启智楼东侧集合。(3.2、4.

44.5走教学楼南侧,4.1,5

3、5.4走教学楼北侧。)

附值班安排

皇城二中小学部

xx.3.16

方案预案

本文至此结束,感谢您的浏览!

(资料仅供参考)

**修改即可使用

安全应急疏散演练方案 篇2

青堌集镇柴庄小学

为保证全校师生日常大课间活动,特别是遇到消防、**、空袭等紧急情况时安全、有序、高效地疏散,避免伤害,最大限度地减轻灾害,保障广大师生生命和校园财产安全,根据《中华人民共和国防震减灾法》《中小学幼儿园安全管理办法》等有关法律法规,以及每月进行一次安全演练的要求,结合我校实际,定于2019年5月8日的上午2:55开展本次防踩踏应急安全疏散演练,方案如下。

一、指导思想

坚持以师生生命高于一切,以保障师生安全和减轻财产损失为目标,建立健全处置突发灾害事件的长效机制,按照统一指挥高效应对原则,在学校布署下组织开展防踩踏应急安全疏散演练工作,确保我校师生和财产安全。

二、组织机构

总指挥:李波

副总指挥:尚东政

成员:全体班主任、保安(保安、警卫)等人员。

组织协调组负责人:尚东政

组织协调组成员: 陈珊

宣传报道组: 陈方方

疏散引导组负责人:孙勇

疏散引导组成员:各班班主任等

抢险救护组负责人:王秀梅

抢险救护组成员: 徐爱华

后勤保障组负责人: 任明艳

后勤保障组成员:孙勇王志建

三、主要职责

(1) 加强领导,强化责任,完善安全疏散预案。

(二)充分利用各种渠道对全校师生进行防踩踏等安全疏散知识的宣传教育,不断提高师生安全疏散的意识和基本技能。

(3) 利用班会、微课堂或班报等形式宣传防灾减灾、防踩踏等安全疏散知识。

(4) 在领导小组的统一指挥下,全体教职工要做好安全有序的疏散工作。

重点做好教室出口和楼梯的引导工作(教室出口主要由教室内的老师负责,学生下楼由专人负责)。

四、安全疏散警报及应急措施

(一)安全疏散警报

王志建先生负责5月8日凌晨2:55发出疏散警报。有电时,广播疏散警报,停电时通过寻呼机或汽笛发出疏散信号。

(二)室内、外安全疏散。

1.听到安全疏散警报后:

学生必须在班主任或代班主任的统一指挥下,迅速行动,不用整队,立即按大课间到操场的指定路线安静、有秩序地进行安全疏散,如:与相邻的同学保持适当安全的距离,不推挤、不超越;下楼梯时,听从老师的指挥,不要跑,严防踩踏;在地上能小跑,迅速转移到操场上的班上锻炼姿势。

2.走廊内的学生:

立即沿着最近的疏散通道到达操场上该班的练习位置。

3.操场上的学生:

迅速转移到操场上全班的练习位置。注意避开高楼或危险物品(如围栏、电线杆、旗杆等)。

4.各班学生到达学校操场后到上操位置靠后5米的地方站好。

每班要清点人数,由专人向总指挥汇报。

学生报班顺序:从低年级到高年级,从一年级一班开始到六年级结束。

学生班级报告内容:报告总指挥,_ 年级_班,应到_ 人, 实到_人,请假_ 人(还差_ 人)。

五、具体组织疏散人员安排

(1) 教室疏散指挥人员安排

听到警报后,教室里的班主任或**班主任迅速组织学生有序下楼。

(2) 各楼梯、操场疏散引导人员安排

1.相关领导和老师:

第二节课后,有关领导和老师立即赶往相应的安全演练值勤点,准备引导学生安全撤离。

2.具体安排:

三楼东:刘淑文二楼西:韩瑞昌一楼西:李保玲

三楼西:陈珊二楼东:韩承强一楼东:刘玉芝

操场引导员、计时员:孙勇(他人报出安全疏散人数后,向李波汇报安全疏散演练的实际时间。)

六、安全疏散应急行动

(1) 总指挥、副总指挥:协调统一指挥学校安全疏散领导小组的行动。

(2) 李波指挥有关人员完成以下工作:

1.音控室尚东政老师:

立即发出紧急警报,提醒留在各建筑物内的所有人员撤离。

2.后勤组:

疏散到操场后,勤务员到升旗台处待命,配合救护组迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近抢救。

(三)组织救护工作

1救援队:医护室王秀梅将急救药箱带到操场升旗台待命,并及时与徐爱华老师一起处理伤员和病人。

2.协作:勤务员配合,及时把伤病情较重的师生送往医院。

(四)安全员工作

安全员董珍做好预案、音效提供、协调、巡查等工作。

(五)教师集结方式

全校教职工安全撤离到操场后,李主任和韩校长在全队面前,等待报告;班主任或**班主任与班上学生在一起;安全组的人员,若无特殊情况,与其他人员一起按照升旗时的队形站立。

(六)校长李波总结发言。

七、演练时间

2019年5月8日2:55。

如果天气条件不允许,如雨天,则不进行演习。

八、演练后的教育工作

(一)各班:

总结安全疏散演练及演练的意义;根据情况,讨论制定改进措施。

(2) 教务处召开校务会议,对活动进行总结。

学校的防踩踏安全疏散演练工作,既是一项非常重要的安全工作,又是一项政治任务,我们要按照预案做好各项工作,真抓实干,狠抓落实,时刻把广大师生的安全放在心上,让家长放心,让社会放心,办人民满意的教育。

2019年5月8日

安全应急疏散演练方案 篇3

为了在幼儿园发生紧急情况时,全园师生能安全、快速地进行疏散工作,我园特进行制定本安全疏散演练方案,并进行实际演练。

演练时间:2014年3月7日

演练地点:各个活动室到操场

一、应急疏散演练领导小组

组长:杜海军

副组长:陈连英

成员:李倩、杨成娟、杨树玲、周新、朱娇、张玉兰

闫指曼(卫生院医务人员)冯凡梅(卫生院医务人员)

二、情景预设

1、假设全体幼儿都在其活动室内活动,配电房发生火灾,警报响起,全体师生立即疏散。指挥员与各班主任立即原定地点指挥,紧急救护组成员则到操场集中。

2上课时幼儿园厨房发生火灾,警报响起,所有孩子立即离**灾现场,演习结束。

三、演练活动程序

1一旦发现火情,立即报警(演练时用电铃代替电铃,**老师鸣响警铃)。消防安全领导小组迅速组织全校师生撤离,全体人员前往指定地点指挥疏散。

2、各班幼儿听到警报,马上逃离活动室到操场集中,班主任老师负责组织幼儿逃生。

3、根据火势如需报警立即就近用**或手机报告消防中心(**119),报告内容为:“我是黄蒿界中心幼儿园,位于黄蒿界乡五合村黄蒿界中心幼儿园院内,幼儿园发生火灾,请迅速前来抢救”,待对方询问完放下**后再挂机(园长负责并立即向学区、教育局领导汇报情况安监股:4621238)。

四、演练准备工作

应急疏散演练领导小组组长负责总指挥;后勤主任负责检查疏散校园消防通道,根据实际需要关闭幼儿园总电源;班主任和当时的老师负责组织班上孩子的疏散;保教主任负责操场处置工作;值班警卫(杨占英)负责打开幼儿园大门,等待消防车进入校园。

附:预定地点安排

杜海军配电房门口

陈连英厨房门口

各班保教人员各班活动室门口

救护组成员操场

黄蒿界中心幼儿园

二○一四年三月六日

安全应急疏散演练方案 篇4

六、注意事项

(一)应急疏散注意事项

1、要有顺序地疏散,在出教室门时,不准学生互相拥挤,避免跌倒,出现***故。在疏散过程中,特别是在楼梯上,严禁推挤,挤迫和抢占;

2、老师指挥学生有秩序疏散。疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

三。演练前,班主任必须加强对学生的教育,传授方法,明确方向、要求和注意事项。组织学生学习自我保护知识,以班级为单位进行疏散演练,熟悉疏散路线,开展自救和逃生演练。

(二)教育学生发生灾害时,能够做到:①遇事不慌,头脑冷清。②判明情况,思考对策。③积极自救,互帮互助。④听从指挥,有序疏散。大忌:恐慌混乱,推搡拥挤。

4演练期间,在校园内听到哨声,全体师生不必惊慌失措,立即停止一切正在进行的教育教学活动,投入演练活动。办公室的老师立即和学生们一起疏散。

5、学生撤离一定要做到安全、有序,特别在下楼梯或转弯时,老师及时进行处理组织,绝对不允许发生拥堵或***件。

6各班学生到达集中地点后,按班组队。各班应立即清点学生人数,并向总指挥挥报。

7、 演习结束时,校长作了总结发言。

头号小学

2012年11月27日

安全应急疏散演练方案 篇5

组织单位:德育处

活动时间:xx年9月28日

xx区第三中学安全应急疏散演练方案

为了进一步贯彻“预防为主、防控结合”的方针,增强全校师生的忧患意识、责任意识和安全意识,提高突发事件应急处理和逃生自救能力。学校决定近期在全校范围内集中开展安全疏散演练活动,制定以下应急演练实施方案:

一、应急疏散演练时间安排

疏散演练时间:9月28日下午15:45

二、应急疏散演练内容

教学楼学生、教师疏散演练

三、应急疏散演练领导小组

总指挥:xx

副指挥:xx荣

现场总指挥:xx

四、参加对象:全校师生

五、应急疏散演练工作小组

1、演练方案实施小组

负责人:xx

成员:xx

职责:负责制定安全疏散模拟演练活动实施细则和实施。

2、演练设备、医疗保障小组

负责人:xx

成员:xx

职责:负责模拟安全疏散演练的设备保障和医疗安全保障。

三。演练沟通支持、宣传汇报小组

负责人:xx

成员:xx左常锋佘应征

分管工作:负责本次模拟安全疏散演练的通信保障工作和宣传报道工作。

六、场景布置

负责人:xx

成员:xx

职责:安全疏散演练活动的宣传横幅、标语,营造活动氛围。

七、组织实施准备工作

1演练场地准备包括:哨声、走廊运行标志。

2、学生安全撤离地点的准备

3、师生疏散演练动员准备

4、疏散演练总结讲话

8、 教学楼学生安全疏散演练的实施步骤与内容

(1)安全疏散演练实施步骤

116: xx年9月27日下午00点

,召开全校应急疏散演练指挥工作会,(备注:学生在教室,教工在二楼会议室),具体安排部署教学楼疏散演练方案实施工作。

29月28日下午15:45,师生等人员进入各自岗位,为演练做准备。

三。15时45分,总指挥宣布学生教学楼安全疏散演练开始。

4、学生正在上课时,假设突发**或火灾等安全事故,总值班老师发出紧急疏散命令(信号:紧急、短促哨音和警报声),疏散演练正式开始。

5、学生在任课老师的指导下,按照学校紧急情况疏散要求,以最快速度有序地疏散到指定的安全地点(学校操场)。

615:50,各部门、各班核对人数,报现场总指挥。

715:55,学生们聚集在操场上,校领导作了总结发言。

(2)学生教学楼疏散通道安排

一楼教室的人被直接疏散到学校操场。

二楼7.1级,三楼8.1级,四楼9.1级

一班的学生从这一层的1号楼梯疏散到操场。要求:每个教室的学生分成两部分,一部分从前门撤离,另一部分从后门撤离,从后门撤离的同学顺着楼梯的左墙走,而前门撤离的同学扶着楼梯走。

二楼7.2班教室;三楼8.2班教室;四楼9.

第二教室的学生分为两部分,一部分从前门疏散,另一部分从后门疏散。从前门撤离的由本楼层2号楼梯疏散至操场,要求顺着楼梯的左墙走;而从后门撤离的同学要求从1号楼梯疏散至操场,要求扶着楼梯走。

二楼7.3班教室;三楼8.3班教室;四楼9.

三班的学生从本层2号楼梯疏散到操场。要求:每个教室的学生分成两部分,一部分从前门撤离,另一部分从后门撤离,然后全部从本楼层的2号楼梯疏散至操场,要求全部扶着楼梯走。

各部门、教研组教师根据具体情况从相应楼梯疏散至操场。

(3)教学楼疏散通道指挥员安排

学校发出紧急疏散演练信号后,值班教师应按照预定的疏散路线,组织学生迅速有序地撤离

1一楼1、2楼疏散指挥:xx

2二楼1、2楼疏散指挥:xx

三。三楼1、2楼疏散指挥:xx

4四楼1、2楼疏散指挥:xx

51号楼梯转角疏散指挥:xx

62号楼梯转角疏散指挥:xx

7、学生操场疏导人员:xx

九、应急演练要求

1要高度重视,严防严防,精心组织,确保一切安全无虞。

2演练前,班主任要对学生进行宣传教育,做好学生的组织工作,

确保每个学生都知道疏散演习中的注意事项。

三。听到学校发出的紧急疏散哨声后,全校师生立即采取行动,迅速有序撤离。疏散时注意安全。不要推拉或大声喧哗,以免发生事故。

4紧急疏散时,应尽量降低重心,沿廊道墙疏散。

5所有参加演练的人员必须按时到达,不得擅自离岗。

6疏散学生要做好一切工作,听从指挥,按指定地点集合。

7、各班疏散到指定位置后,按班集合清点人数,由班长向演练方案实施小组负责人报告各班疏散到位情况及缺员原因。

xx区第三中学

xx年9月26日

推荐阅读

上一篇:家属联谊会主持稿推荐十一篇 下一篇:店员简单辞职报告十二篇
back_img
推荐标签