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我的学习计划精选四篇

2023-10-20 17:54:18 学习计划

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我的学习计划【篇1】

总目标:

上海复旦大学

总大概分数要求640分(380)(括号内为现在分数)

总计划:

12.12——2.05日复习完全部的基础知识,要求基础题的90%合格率

2.06——3.15日重点提高中等难度题目,并且做到基础题95%合格率

3.16——3.31日重点压轴题,适当练习,做到压轴题40%合格,中等题70%合格率

4.01——5.10日做综合性试卷,做到基础题99%,中等题85%,压轴题50%合格率

5.11——5.25日补遗补漏,做到基础题合格率100%,中等题90%,压轴题60%合格率

5.26——6.06日做综合性试卷

12.12——2.05日

成绩目标要求

总成绩要:550分(一本线呵呵)

语文105(85)

数学:120(75)

英语:105(70)

物理:90(65)

化学:95(55)

生物:55(35)

日常:

5:30起床(换衣服洗漱扎下头发)

5:45开始读英语,背中文不背英文,做到看英文能迅速反应出中文

6:15抄下刚才背的单词的英文

吃饭

6:45开始默写刚才抄的单词的中文,错误的订正做记号

7:00开始背诵语文

8:00开始复习,早上生物或者化学(到12点,含吃饭)

12:00复习早上背诵的语文和英语

13:00休息一个小时

14:00开始复习,下午物理或者数学(含吃饭,洗澡等等)

21:30休息半个小时

22:00开始复习英语,听力25分钟,完型1篇,阅读3篇

23:00开始复习语文,做任何有关语文的事就好

00:00复习早上背诵的`语文和英语,然后睡觉

注:除非特殊原因,比如有事出去,身体不适等可更改安排,其余严格按照安排执行。

我的学习计划【篇2】

一、班情分析

六年级共有学生70人,其中男生28人,女生42人,结合上学期的学习成绩,实属差生率教高的班级。

二、存在问题分析

差生在学习上总的特点是智力一般,学习依赖思想严重,没有独立思考勇于创新的意识,遇到较难的题便等老师的答案等。具体表现如下:

1、 上课精神不集中。

2、学生没有养成合作意识和乐观向上的生活态度,不愿成为有理想,有道德,有文化,有纪律的全面发展的新人。

3、没有掌握教材规定的简单的乐理知识和音乐技能,没有掌握简单的视谱能力,没能够完整的有感情地演唱歌曲。

三、补救方案

针对这一实际情况,我首先要想方设法调动学生的学习积极性,更重要的是做好差生的转化工作。制订出转化方案如下:

1、利用家长,让家长协助教师教育和督促自己的孩子努力学习音乐。

2、课后多和差生交谈,态度要和蔼,使后进生愿意接近老师,经常和老师说说心里话,有利于老师对学生的了解,有利于做好后进生的转化工作。

3、开展互帮互学的活动,座位的排列尽量为中、差生创设一个好的学习环境,充分发挥课后“小老师”的作用。

4、对差生的缺点批评要恰当得体,切忌不可伤害,不能让其他同学嘲笑他们,嫌弃他们。

5、认真备课,做好课前准备、复查工作,备课时注意与新课标相结合,并注意备学生;

6 因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展;

7、培培养学生的团结协作能力、创编能力。

8、认真做好每次的辅导,并认真做好活动的记录。

总之,我不但要在学习上关心后进生,还要在生活上关心每一个后进生的成长,使每个后进生真正感到班集体的温暖,激发他们的求知欲,使每位同学在德、智、体、美等方面均能得到全面发展。

我的学习计划【篇3】

寒假的结束,意味着新学期的到来,在新的一年,新的一学期里, 为了能提高学习成绩,特定制了以下的学习计划:

首先,应该纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩。然后恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。

其次,在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不观课外了。数学、物理方面,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。

上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。做到“少在计算机前一会儿,多看一两本好书”,扩展知识面,提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。

“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的口头作业,只有基础扎实了,才可以累计更多。

最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

我的学习计划【篇4】

暑期是各位同学查漏补缺的黄金时期,也是某些想在学习上逆袭的同学的最佳时间。特别是对于高二升高三的同学,更应该很好的利用这个暑假,为高三的紧张复习状态做好充分的准备。为了帮助同学们高效利用这个暑假,下面帮助各位总结了高二升高三的暑期数学学习计划及建议。

(一)把高二知识巩固好。

从知识角度来看,高二的解析几何、数列是高考的重中之重(另一重点内容是函数与导数),高考题经常有解析与数列的综合题。因为刚学过,多数知识点还熟悉,要在此基础上提高到(或接近)高考要求,相对来说比较容易。有些学校在高三第一学期就开始做综合试卷,如果能掌握好高二知识,会做得更好,这对以后的学习有促进作用,能帮助你形成良性循环。

(二)注重归纳总结。

平时在校由于作业多,无暇静下来做些归纳总结工作,而这对能力的提高会有很大的帮助。总结可以按章节,也可以按知识点。比如对圆锥曲线一章可按如下进行:(1)基本概念:曲线和方程定义及应用、圆锥曲线的定义及标准方程、直线和圆锥曲线的位置关系等;(2)基本题型的常见解法、特殊解法,如求两圆相交弦所在直线的方程,若求交点,不仅计算繁而且还会出现运算错误,用曲线系方程则很简单。(3)易错问题剖析;(4)本章涉及哪些数学思想方法。对思想方法的归纳要通过具体例子来实现,比如中点弦问题,涉及弦长,则用韦达定理,不涉及弦长,则用点差法。

(三)弥补薄弱环节。

有些同学在某章节学得不太好,可以集中时间补一下。首先要理解基本概念,记住公式和定理,千万不要一边看公式一边做题目,这样效果不好,要通过做题记住公式。其次要做熟常见的题型,并掌握其变式,要注意解题方法的总结,做题不要追求多,而要追求解题质量,提高效率。第三要特别重视定义的运用,还有努力把会做的题做对,很多同学丢分相当严重,平时都认为是粗心,其实不尽如此,是多方面原因造成的,应及早找出原因,尽快改正。

(四)腾出时间挑战新题。

不少同学做题只是做一些老师讲过或是会做的题目,这类题目多是巩固性的,反复操练没有太大必要。要能腾出时间去做一些相对比较新的题目,这些题不一定难,但是以前自己没见过的问题,可以多花些时间从各个不同的角度去思考,这里不仅关心结果,更关注过程,这样的心理体验是必须经历的,它有助于高三阶段综合能力的提高。

(五)做些开发思维的题目。

有些学校在放假前就发了高三的复习用书,要求学生在暑假做甚至要求做完。对重点中学中等以上水平的同学不会有太大困难,但对中等水平以下和普通中学的多数同学会有不同程度的困难。对此要根据各人的具体情况而定,实在做不出也不要勉强,那毕竟是高三第一轮的学习任务。有些同学做了,但上课时又认为自己会做了,不认真听课,最终效果不好。有些基础好的同学由于超前学习太多,以至于早早就进入状态,到高考时不一定处在最佳状态,这部分同学要注意调节学习节奏。暑假可做些思维容量大的开发性问题,它最终会使你的能力得到提高,对你以后无论做什么类型的题都会有帮助。

各位即将参加20xx高考的同学们,好好规划你的暑假,为你的高考复习做足最充分的准备吧!德智教育高考数学复习文理科都是分三轮进行,里边有高考指导老师的经验之谈,题型的总结,相信一定会在高考复习的路途中助你一臂之力!

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