【#实用文# #佳木斯消防宣传活动总结（集合九篇）#】欢乐有趣的活动已经结束，大家一定有了许多感触。此时，撰写活动总结显得尤为重要。务必认真对待这个过程。以下是好工具范文网小编为大家整理的消防宣传月活动总结，欢迎阅读，希望大家喜欢。
佳木斯消防宣传活动总结 篇1
xx市石鼓区人民路小学创建于1944年(其前身为市私立刚直小学)，是一所有着60多年历史的老校。学校座落于繁华市中心，占地8279㎡，建筑面积5422㎡。现有26个教学班，在校学生1699人，教职工65人。学校先后被评为全国红十字模范校，全国红旗大队，湖南省文明单位，湖南省现代教育信息技术学校，湖南省体育传统项目学校，湖南省禁毒教育基地，湖南省创新教育基地，湖南省基础教育教学研究先进单位，湖南省文明卫生单位，湖南省安全文明校园，湖南省语言文字规范化示范校，市四星级文明单位，市首批规范化完全小学，市教改教研示范校和艺术教育先进单位。
学校安全工作是事关师生生命安全和国家财产安全的头等大事，事关社会的稳定和人民群众的家庭幸福。多年以来，我校一直将学校消防安全工作作为一项重要工作来抓，牢固树立“预防为主，安全第一”的思想，警钟长鸣，常抓不懈，为学校创造了良好的教育教学环境。现将我们在学校消防安全工作中的主要做法总结汇报如下：
一、宣传发动，统一思想，营造校园消防安全工作氛围。
我校领导高度重视学校消防安全工作，认真学习贯彻落实公安部、教育部《关于加强学校消防安全工作的通知》精神，充分利用学校的校园网、宣传橱窗、黑板报、学校广播、闭路电视、校报、校刊等宣传阵地进行大力宣传。通过学习宣传，大家统一了思想，提高了认识。因此，必须把安全防范和教学质量作为学校一切工作中最主要的两件事来抓，做到“两手都硬”。
在教育活动中，每学期要求学校做到“五个一”即：辅导员上一堂“消防安全、森林防火”的队课;少先队组织队员们写了消防安全的标语;写了一篇消防方面的作文;出了一期相关的.队报;并给家长们送上了一份消防安全的倡议书。同时，对创建中的典型事例和经验做法及时加以宣传报道，积极营造创建学校消防安全工作的良好氛围。
二、健全组织，落实责任，探索校园消防安全工作新机制。
学校成立了校长及教师代表为成员的学校消防安全工作领导小组，学校也相应成立了由学校德育、教学、后勤等中层干部、年级组长部门负责的人学校消防安全领导小组。学校要求把消防安全工作指标分解到校长室、教导处、总务处、工会、少先队等职能部门和各年级组，并把具体任务落实到班级、校领导和年级组负责人、各负责人和下属部门责任人签订责任书。这样明确分工，责任到人，使全校创建最安全学校工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下联动，左右配合，党政工，齐抓共管”的管理格局。学校消防安全工作领导小组具体统筹、组织、协调学校消防安全工作的日常督查、记载等工作。做到工作有计划、有布置、有检查。
三、完善制度，奖惩结合，落实创建示范学校各项措施。
1、落实消防安全责任制：制定各岗位消防安全职责，学校与各部门各班消防安全责任人之间要签订消防安全责任书。
2、建立、完善和落实消防安全规章制度：学校建立了《消防安全宣传教育制度》《安全疏散设施管理制度》等。按照“安全第一，预防为主”的原则，要求各责任部门、责任人对安全工作做到“每天必查，有查必记，有患必除”，保证安全工作一项不漏，一个盲点不留，一个隐患不存。
佳木斯消防宣传活动总结 篇2
根据上级部门关于开展“119”消防宣传月活动的要求，XX中心校结合学校实际，以“七个一”活动为抓手，深入开展以“消防安全、生命至上”为主题的消防宣传月活动，普及消防安全知识，强化消防安全意识，提高消防安全技能，扎实开展消防宣传月系列活动，现将活动总结如下：
一、领导重视，组织到位。
学校成立了以校长为组长，总务、德育、宣传等部门负责人为成员的工作领导小组，并进行了详细分工；学校及时召开会议，安排部署学校消防安全宣传工作，明确分工，责任到人。并联系校外消防、救护、红十字会部门共同参与，形成了学校、社会共同配合，整体联动的良好格局，确保消防安全宣传月的各项活动有序开展。
二、活动丰富，效果显著。
1、依托现有宣传阵地广泛宣传。通过各班黑板报、电子屏、红领巾广播等方式宣传消防安全知识；各班利用晨会、班会课契机，积极开展以消防安全为主题的各类宣传教育活动，学习《中小学生火灾逃生办法》，提升自救技能，营造良好氛围。
2、组织学生参观体验消防站。学生们来到XX消防中队进行参观体验活动。消防队在队长的安排下，组织同学们开展了丰富的活动。首先由消防队员给同学们介绍了消防车上的装备，然后给大家演习了穿消防服后，指导学生亲身体验，几个学生穿上消防服，露出的是严肃凝重的深情。
3、开展消防专题讲座。邀请XX消防中队的消防员来校为学生进行消防专题知识讲座，着重就消防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了生动的讲解。
4、开展全校师生消防演练活动。学校认真制定《学校消防演练预案》，演练当天，学校消防警报骤响，学校领导、全体老师根据迅速到达指定位置，组织学生迅速有序撤离。同学们弯着腰，捂住鼻，紧贴墙壁快速前移，全校从警报声响起，到最后一名学生到操场列队，用时约2分30秒。这次演习，提高了师生的消防安全意识，增强了自我保护能力。
5、进行消防安全隐患大排查。活动期间，全校组织开展一次消防设施器材、安全出口、疏散指示标志、电气线路方面的检查，并对发现的问题及时进行整改，保证安全通道有效、畅通、安全。
6、组织师生开展消防安全在线学习活动。全校师生利用网络线上资源，观看了《中小学生消防安全》线上讲座，了解了火灾给人们的危害，进一步提升全校师生的消防安全意识。
7、开展自救互救技能学习活动。学校邀请镇红十字会救护专业人员来校开展救护培训，指导师生遇到突发情况，如何进行自救互救，提升专业救护技能，沉着应对特殊情况的发生。
学校消防安全工作是一个艰巨的.长期的任务，不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合，才能保证学校安全。相信在全校教职员工的共同努力下，我们一定能将消防安全工作做得更好。消防安全高于一切，消防工作任重而道远。
佳木斯消防宣传活动总结 篇3
冬季即将来临，我县中小学校积极利用多种形式抓好校园消防安全，提高广大师生的安全意识，真正把平安校园工作落到实处。就活动情况总结如下：
我县xx中学特邀xx政安消防宣传中心教官为全校教职工作进行消防安全知识讲座。讲座向大家讲解了火灾的预防知识，通过真实案例视频等方式向大家展示了火灾发生后的严重后果及发生火灾后的安全疏散与逃生知识，以此来敲响大家心中消防安全的警钟。
授课教官提醒在场的每个人关注身边时刻存在着的安全隐患，例如煤气泄漏、电线老化、漏电、汽车火灾等，在这些意外发生前应该如何进行预防，当这些意想不到的.灾难发生时，应如何进行自救，如何在保护自己生命的同时又能将损失降到最低。授课教官还向大家讲解了灭火器械的正确使用方法。
中心校组织全体师生员工开展了消防安全应急疏散演练活动。首先，开展了防火减灾主题教育活动。全校师生围绕“认识火灾，学会逃生”这一主题认真学习消防安全知识二十条，观看消防安全知识视频。各班主任指导学生掌握了火灾中应急避险、逃生、疏散演练时的方法和注意事项。随后，开展了火灾避灾演练。
学生们按照老师的指挥井然有序地一组一组地猫腰捂鼻，快速往教室外跑去，到事先指定的地点集合，并按班级快速站好。随后班主任快速清点本班学生人数，及时上报给现场指挥。
经核准全部学生到场，整个过程用时1分钟，参加演练670人，全部安全疏散，达到了预期的效果。最后，该校安全办公室的教师给全体学生讲解并演示了灭火器的用法，现场手把手教会学生使用灭火器进行灭火。
佳木斯消防宣传活动总结 篇4
我部为提高全员消防意识，增强员工在紧急情景下的应变本事，自我防护本事，使每个员工掌握必须的消防知识。消除火灾隐患。学习有关消防知识和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事项等。检验项目部《火灾应急救援预案》的可行性，各救援组在紧急情景下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。我部以“消防月”为楔机，围绕“全民关注消防，生命安全至上”为主题。我部在20xx年11月9日“消防日”举行了防火演练。邀请了业主桂工、监理孟工观摩。防火演练总结如下：
一、取得的成绩
全体项目员工的安全意识有所提高，对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急本事有所提高，演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应，大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有必须的提高。
演练前我部组织了消防预案演练培训，使现场人员掌握必须的消防知识，增强员工在紧急情景下的应变本事，自我防护本事，学习了有关消防知识和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事项等。项目部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性。
演练过程中，员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织本事、指挥本事和应急应变本事也得到了锻炼。基本上到达了防火演练的目的。
二、不足之处
少数员工安全意识不够强，职责心不强，演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够，表此刻行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的.演练不够到位，灭火组的演练不够真实，整体演练效果不是太好。
三、后续工作安排
减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和职责。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件，一旦接到处理突发事件的指令后，在确保自身安全的情景下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托职责或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭，一个有战斗力和执行力的团体。所以项目部在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改善，进一步加强应急工作的培训宣传工作。增强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急情景下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。
佳木斯消防宣传活动总结 篇5
11月9日是“119全国消防日”，观山湖区消防救援大队组织开展重温训词精神活动，通过重温训词精神，让全体消防队员更进一步认识到“对党忠诚、纪律严明、赴汤蹈火、竭诚为民”的重大意义。
仪式后，该大队全体消防指战员表示，将以国家综合性消防救援队伍授旗并致训词三周年为新的起点，牢记嘱托，不忘初心使命，为维护人民群众生命财产安全奋勇前行。
除此之外，该大队还通过多种形式开展消防安全宣传活动。11月8日，全区各镇（街道）微型消防站负责人代表共20余人来到观山湖区消防救援大队，共同参与消防救援培训课程。
培训中，消防员通过展板向大家介绍了观山湖区消防救援大队20xx年为民办消防领域“十件实事”取得的成效，以及各类消防救援器材的用途和使用方法。随后，以实际体验的方式教授在场的微型消防站负责人如何穿戴消防救援装备、如何自救互救、正确使用灭火器扑灭初期火灾等内容。当天的`培训采取线下培训+线上直播的方式，包括全区重点单位、街道及村居147个微型消防站，2万余人次线上同步收看。
此次培训进一步提高了辖区微型消防站人员的技能水平及初期火灾的处置能力，全面提升微型消防站“救早、灭小”“一分钟出动、三分钟到场、五分钟灭火”的联勤作用、工作效能。
同时，当天为增强辖区居民群众安全意识和自防自救能力，全面做好辖区火灾防控、消防安全宣传工作，观山湖区消防救援大队还组织“消防妈妈”开展了敲门入户送平安活动。
佳木斯消防宣传活动总结 篇6
秋冬季天干物燥，火灾易发、多发。为切实做好疫情防控常态化下的校园安全工作，维护校园消防安全，着力提升学校师生和家长的消防安全意识和自救自护能力。我校开展了为期一个月的消防宣传系列活动
此次活动的主题是“关注消防安全·共筑家校平安”。我校以“人人受到消防安全教育，人人增强消防安全意识”为出发点，结合本校实际，集中开展宣传活动。
召开会议
为了保障消防月活动能够落实到位，我校于11月初召开安稳班子成员会议，由行政领导共同解读消防月活动方案。
开展宣传行动
宣传月期间，我校将户外宣传电子屏全部“点亮”，播放消防主题宣传海报、宣传片，滚动播放消防标语，提示消防安全，营造浓厚的消防安全氛围。
同时，每周一开展国旗下讲话活动，让学生了解“119全国的消防宣传日”活动，了解消防知识。
针对不同年龄段学生分类开展消防安全素质教育，指导、督促学生完成形式多样的“消防作业”。
组织开展演练活动
为了让师生对消防知识的.理解从理性到感性，切实掌握消与防的技能，进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力。11月16日中午12：00认真组织了师生消防演练活动。演练分为疏散逃生、灭火演练、总结三个环节。其中疏散逃生利用道具制造了烟雾，提高了演练的氛围。
随着警报声响起，学生们在老师的带领下，有序、快速地从教室逃离到大操场，整个演练过程快速、安全、有序。
通过这次消防疏散演练，不断增强了师生对消防安全的认识，同时，对普及消防安全知识和提高师生自救能力起到重要促进作用。
“进消防站”互动体验活动
为更好普及消防安全知识，学校组织学生走进“微型消防站”，加强学生消防安全认识。
佳木斯消防宣传活动总结 篇7
11月9日是全国法定“119”消防宣传日，为切实提高广大师生的消防安全意识和法纪观念，增强师生的防火自救和逃生技能，确保广大师生的生命财产安全，维护稳定和谐的校园秩序，我校认真组织开展了“119”消防宣传月活动，现作如下总结：
领导重视，全员参与，增加防火、逃生知识。
根据上级要求，成立了以校长为组长，总务主任和安保主任为副组长及相关处室人员为成员的活动领导小组。学校制定详细“119”消防宣传月活动方案，由总务处，安保处和少先队负责实施。此次活动影响面大，参与面广，极大的'提高了广大师生对消防安全的重要性的认识，丰富了消防知识，懂得了一定的逃生自救技能。
宣传消防知识，法规法纪。
进一步增强广大师生的防火意识。学校利用在校门口出示标语。张贴消防宣传画，消防知识，政策法规。全校师生受到了一次深刻的消防宣传教育，激发了大家消防工作热情。
开展“119”应急消防主题班会，切实完成苏州安全教育平台“119”专题活动。
组织班主任在各班级开展“119”应急消防主题班会，提高学生应急消防意识、锻炼应急消防能力。苏州安全教育平台“119”专题，教师授课率达到100%，学生答题完成率目标也是100%。
开展教职工消防安全知识网上学习。
11月9日，开展教职工消防安全知识网上学习，提高教职工逃生自救能力和有关灭火器的知识，使师生切实增强防范意识，掌握防火、灭火和逃生自救常识。
活动期间，学校开展了学生消防安全知识测试。
测试内容包括两大部分：选择题和作图题。选择题从多方面、多角度考查学生的消防安全知识。作图题则要求学生将家庭逃生线路图画出来，防范于未然！学生消防知识有了显著提升。
火灾逃生演练，师生参与的积极性非常高。
学校总务处和安保处根据学生的实际，有针对性地组织了一次火灾逃生演练，通过演练，学生熟悉了逃生路线，在规定的时间内，迅速撤离至安全地区。本次演练培养了师生逃生意识，增强了师生的逃生能力。
教职工灭火消防演练。
我校于11月18日，开展了教职工灭火消防演练，教职工在镇消防员的指导下，人人参与灭火尝试，切实增强了教职工的防火灭火自救能力，懂得了灭火器的使用等消防知识。
今后我们将进一步加强消防管理，严格落实消防法律、法规、技术规范和消防工作责任制，坚持预防为主，不断改善学校防火安全条件，依靠科学的方法，进一步提高防火、灭火和救援能力，坚持以人为本，全面提高师生的消防安全素质，增强综合能力，确保消防安全工作万无一失，为创造和谐、稳定的校园环境不懈努力。
佳木斯消防宣传活动总结 篇8
今天是“119”消防宣传日，xx镇中心幼儿园以此为契机开展了消防安全主题教育活动，增强了幼儿园师生的安全意识和自救自护能力。
疏散演练，模拟火灾现场。演练开始前，幼儿园安全管理员为大家讲解了火灾的危害、逃生要领和注意事项。随着警报响起，小朋友们在老师的组织引导下，弯腰低头，捂住口鼻，有秩序地沿着预定逃生路线，迅速撤离到安全地带。
总结提升，丰富知识储备。演练结束后，安全管理员对此次演练进行了点评，指出了存在的问题，要求带班老师进行有针对性地指导，确保每名幼儿都学会正确逃生。随后，幼儿园以班级为单位给小朋友们讲解了各种消防安全标识的含义和用途，以及如何正确拨打119报警电话等知识，在互动问答式教学中，加深了幼儿对消防知识的印象。
本次活动的开展，激发了小朋友们学习消防、了解消防、关注消防的热情，营造了浓厚的消防安全氛围，将有效促进幼儿园安全管理工作水平的提升。
佳木斯消防宣传活动总结 篇9
为了增强全园教职工及幼儿的消防安全意识，提高师生在火灾来临时的应变能力，我们幼儿园在消防宣传月到来之际，组织开展了形式多样、贴近幼儿园实际的`消防安全教育活动，现将我园活动总结如下：
我园结合幼儿园实际，成立了以园长为组长，副园长为副组长，领导班子成员及各班班主任为组员的领导小组，做到了责任明确，确保了各项宣传教育活动的顺利开展。
幼儿园组织全体教师认真细致地排查幼儿园及教室、食堂、办公室、存在的消防安全隐患，边排查边整改，如电线线路是否*露、老化，消防灭火器是否充实，门窗插销是否使用灵活等等，并逐一整改，确保幼儿园的消防安全。
幼儿园各班组织开展了消防安全主题教育，使师生们掌握了一套在火灾面前怎样灭火自救和逃生的知识技巧，并掌握和正确使用119火警电话。同时结合当前冬季护林防火形势严峻的实际，幼儿园号召大班幼儿做好护林防火宣传活动，要求幼儿给家长、邻居做好消防安全常识的宣传工作。
通过本次消防宣传周活动，大大提高了教师及幼儿的消防安全意识，幼儿的自救自护能力得到了锻炼和进一步升华，从而营造良好的消防安全环境。
