【#实用文# #应急预案活动内容#】在学校或社会中，意外事件时有发生，为了降低风险，编制应急预案是必要的。应急预案通常包括事件的识别、应对措施、责任分工及评估反馈等内容。对此，好工具范文网小编整理了一些应急处理预案的格式和要求，供大家参考和学习。
应急预案活动内容 篇1
一、指导思想
为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，全面提高应对恐怖和暴力能力，根据我校实际情况特制定本校园反恐防暴预案。
二、组织领导机构
1、校园反恐防暴领导小组
成员名单：
组长：
副组长：
成员：
领导小组工作职责
（1）负责抓好学校反恐防暴前期人力、技防、物资等相关准备工作；
（2）负责组织日常安全保卫工作，抓好督查，确保各项预防措施落实到位。
（3）学校发生或接到突发事故报告后，要在第一时间赶赴现场，启动应急预案，指挥救援行动，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助。
（4）学校发生突发事件或发现可疑人员、物品等情况时，负责按规定向上级和主管部门报告工作。
（5）学校发生突发事件后，负责处理突发事件善后工作。
工作原则
要本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救。要在第一时间疏散现场师生离开危险区域，尽最大努力保护好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护，做好善后处理，并按规定及时向上级和主管部门汇报。
2、领导小组下设四个组织：
领导小组办公室
领导小组办公室设在校长室，由林国栋同志兼任办公室主任。
办公室要根据领导小组的指示，主要负责
（1）抓好日常预防工作各项措施落实情况的督导检查；
（2）突发事件发生时，迅速组织应急反应队伍；
（3）突发事件发生时，做好向上级报告，请求有关部门援助等事宜；
（4）突发事件发生后，抓好善后事宜。
后勤保障组
后勤保障由郭孟虎同志负责。后勤保障组要根据领导小组的`具体安排，主要反恐防暴物资的购置、保管、发放，技防设备的安装、施工和日常维护，要在现有条件下，确保各项物资能满足应对各种突发事件的需要，各项技防设备运转正常。有关防暴器材要放置在教学楼大厅内，方便取用。
应急预备队
应急预备队主要由我校年轻男教师组成，由王天骥负总责，李博、邓少鹏等协助。
应急预备队要按照领导小组的安排，切实抓好思想教育，进行必要的训练，确保突发事件一旦发生，能拉的出去、冲得上去、能发挥作用。应急预备队人员要登记造册，每人配备必要的防暴工具，各人通讯工具要始终保持开机状态，确保召之即来，来则能战。
应急救护队
应急救护队主要由我校年轻女教师组成，由郭春红负总责，卞杰英、郭广霞等协助。
应急救护队要按照领导小组的安排，抓好思想教育，进行必要的技能训练，具备能在第一时间做初步有效救护的能力。要配备一定的救护药品、物资。
应急预案活动内容 篇2
为切实做好我园极端天气条件下道路交通和火灾等事故预防工作，确保广大幼儿的身体健康及生命安全，根据《中华人民共和国突发事件应对法》文件精神，结合我市教育系统实际，特制定《向阳幼儿园极端天气应急预案》。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，以国家《安全生产法》为依据，以维护广大师幼员工的生命财产安全为目标，积极开展各种应对极端天气的预防应对工作，确保全园各项教育教学工作的顺利开展。
二、工作原则
（一）统一指挥，统一调度，分工负责，相互配合，快速高效；
（二）以防为主，防救结合；全面部署，保证重点；
（三）调动社会各方面的积极力量参与事故救援工作。
三、组织机构
（一）成立教育系统极端天气应急救援工作领导小组，领导小组成员如下：
组长：
副组长：
成员：
当日值班人员：门卫、保安
领导小组设立办公室，负责各种气象灾害预防工作的业务指导和报告、信息沟通工作。
（二）实行班子成员包联责任制。
耿xx：负责全面领导全园的安全生产工作，是安全生产工作的第一责任人
李xx：负责路线安排及人员接送
武xx：负责内部联系
张xx：负责幼儿的安全工作。
杨xx：负责幼儿安全工作。
杨xx：负责幼儿安全工作。
王xx：负责幼儿安全工作。
（三）实行灾情上报制度。
幼儿园办公室设立专人负责电话、网络信息的传递。一旦发生灾情，在最短的时间内逐级上报，为指挥决策提供快捷、有效的支持。
四、应急措施
（一）领导小组主要职责：
1、组织实施极端天气应急救援方案，负责突发事故的抢险救援工作；
2、完成教育部门交办的其他工作。
（二）办公室职责：
1、根据预案实施过程中发生的变化和遇到的问题，及时对预案提出调整、修订和补充。
2、配合上级部门进行事故调查处理工作及善后工作，将事故的原因及处理意见公布于众。
3、处理办公室日常事务，办理领导小组交办的其他工作。
（三）事故报告：
事故发生后，必须做到：
1、在第一时间立即将所发生的事故的情况报告上级主管部门，并在24小时内写出事故报告
2、事故发生后，迅速采取必要措施抢救人员和财产。
（四）事故发生后的救援工作
1、领导小组应及时按救援预案组织实施相应的事故救援。
2、事故发生初期，事故单位或现场人员应积极采取自救措施，防止事故的扩大。
（五）应急处理方案
1、当雾、雪、暴雨、大风、扬沙、沙尘暴、严寒、高温等极端天气发生和出现时，学校先组织有关人员对全校的校舍、电路电线进行安全检查。
2、如果极端天气警报为红色警报以上的，报主管部门同意后取消极端天气期间学校的师生活动。
3、加强极端天气期间学校的值班，每一时段均安排一位教师在校值班，发现问题及时向校领导汇报，领导通讯工具和值班电话保持24小时畅通。
（六）幼儿园要及时掌握和处理因雪灾造成的安全隐患。
1、各学校要针对极端天气制定幼儿安全应急预案，及时掌握暴风雪的预警信息。根据不同级别的预警信号，适时做出正确的判断，并通过幼儿向其家长通报。在暴风雪等极端天气影响学生正常上、下学通行情况下，经教育局同意，学校可以调整作息时间，采取停课、提前放学、延时放学、通知家长接送、教师护送等安全措施。根据灾情由各学校一把手及领导小组来具体实施应急指挥工作。
2、幼儿园，在遇有天气突变、大风天、沙尘等极端天气条件下，及时同家长取得联系，务必在第一时间内做出正确判断，并随之天气的变化及时做出调整。同时在最短的时间内上报古交市教育局。
3、幼儿园，要加大对接送学生车辆和自备公用车驾驶员的.管理，尤其做好极端天气来临前后路况的排查工作，预防交通事故的发生。
4、暴风雪过后，各单位要立即开展自救减灾工作，及时组织教职员工清扫校园，确保校内学生通道畅通。校园内的重要部位设立警示牌，高危险部位人员撤离，用警戒线、防护网封闭，必要时设专人看管，确保万无一失。同时要开展多各形式的安全教育活动，进一步提高师生的自我防范意识。
五、工作要求
1、幼儿园要加强极端天气期间值班值宿和安全保卫工作，做到24小时有人在岗。学校主要领导和分管领导要保持24小时通讯畅通。
2、做好安全隐患排查，预防次生或其他安全事故发生。
3、加强接送学生专用车辆管理，防止发生交通事故。
4、落实责任追究制。各单位领导要抓好各项工作的落实，对因渎职或管理不善造成不良后果的，教育局及相关部门将严肃追究相关人员的行政责任。
本预案实施时间本预案自发布之日起实施。
应急预案活动内容 篇3
一、演练地点：
酒店、大厦
二、演练时间：
20xx年3月10日
三、参加人员
1、项目部管理人员：xx
2、生产人员：xxx
四、演练物品：
1、1米电线、干木棍
2、应急药箱1个（创可贴、紫或红药水、医用胶布、医用纱布、医用酒精、剪刀等）
3、应急车辆：1辆
4、图像记录：照相机1台
五、演练事件背景：
在冲水时把水冲在带电设备而导致触电
六、演练成员以及职责分工
1、总指挥：张智
负责应急演练方案的审批，演练进度的监督和控制，演练后的点评。兼任救护车辆司机
2、现场指挥：张盼、刘开林
负责事故演练预案的'编制、演练准备工作、现场监督管理工作、演练时的现场全面指挥，向总指挥及时汇报工作。
3、演练专业队长：熊文锋、王龙伟
负责演练伤员具体人的确定（1人），抬担架人员的确定（2名），现场维护人员的确定（2名），与现场指挥的配合等
4、现场断电：刘胜朝
5、现场急救：熊文锋、王龙伟、刘伟、龚志平、刘继民、冯新友
6、现场拍照：刘灿
七、演练具体步骤
1、现场施工人员刘伟发现班组人员汪福平触电躺在地上，立即通知总指挥张智。
2、总指挥张智在了解情况后确定为触电事故，马上通知现场处理小组和急救小组到现场配合急救工作。
3、急救小组组长熊文锋带领5名救援人员立即赶往触电现场，同时电话通知附近医院。现场处理小组同时赶到现场维持秩序。
4、现场处理小组成员刘胜朝负责电源断电，然后用干木棒挑开电线，然后急救小组黄永成查看伤者是否还有呼吸，发现呼吸比较微弱，立即做胸外按压。并做伤口的包扎。
5、演练队长王龙伟组织现场急救小组人员背起伤者背出施工现场。
6、急救小组成员刘伟将车停在触电现场，急救人员将伤者放进车内，2名急救人员也上车，然后汽车向附近医院行驶。
应急预案活动内容 篇4
幼儿园孩子体锻锻炼是保教工作的重要内容，在幼儿一日活动中要保证幼儿两小时的户外体锻活动，但是遇到阴雨天、暴雨天气受气候的影响，幼儿的体锻场所从户外转到室内，为了保证此类天气时幼儿也能得到充分锻炼，体锻效果不打折扣，结合我园实际情况，制定相应预案，内容如下：
一、工作原则
1．空间上要合理规划，充分利用走廊，活动室，过道等多维结合，充分利用。
2．器械材料的补充创新，以小型器械为主，结合各类可用的室内物品，补充教师自制的而各类器械，不断开拓创新。
3．对现有幼儿的户外体育活动进行创造改编，使其更适合在室内开展。
二、组织机构
幼儿园根据、《苏州市教育系统突发公共事件总体应急预案》成立阴雨天、暴雨天气应急处置工作领导小组，在姑苏区教育和体育局等有关部门的指导下，做好职责范围内的工作。各年级组长协助园部商讨各室内区域的合理划分好和器材使用。
1.组长：张xx
职责：有效规划各年级组阴雨天幼儿体育活动区域。
2.副组长：陶xx
职责：负责做好阴雨天后勤物资的准备（组织生活老师铺设过道垫子，有积水的地方及时清除。）
3.指导组：金xx
职责：负责将已有户外体锻的'小型器械进行分类，根据年龄段分发到各个年级组。
4.规划组：xx
职责：协助各班教师进行室内体锻材料的分发，教师自制玩具的补充。
5.具体执行组：各班班主任
职责：确保幼儿在室内活动的时候能够安全高效进行游戏，关注幼儿的游戏情况，杜绝危险情况的发生。
6.医疗组：xx
职责：负责医疗救护。
三、教育防护
我园利用健康课以及园内各种宣传平台面向师生广泛开展雨天自我防护知识教育；教会幼儿掌握雨天条件下的基本保护常识，增强幼儿的环境保护意识，提示家长教育并关注孩子的自我保护措施。
四、分区域体锻
集体晨跑活动可充分利用幼儿园的各条长廊、走道，各年级组错时进行跑步。
大班：幼儿自行用室内的桌椅进行区域的划分，走廊、中厅设立跳绳、滚铁圈、纵跳触物、行进跳跃活动区，活动室内进行走、钻、平衡、跳跃技能的练习。
中班：利用长廊、雨棚区域进行自行车骑行、双手交替拍球等活动，在活动室内将桌椅有效组合成障碍区，鼓励幼儿进行钻爬、翻越等技能练习。
小班：利用午睡室、走廊进行推车、拍球、在活动室进行简单的跳格子、走平衡、爬爬垫活动等等，激发幼儿积极参与运动。
五、应急措施
（1）灵活调整体锻活动范围，地面湿滑的区域不开展体锻活动（半露天走廊、屋檐下）
（2）及时给淋雨孩子进行相应处理，门口准备地垫，指导幼儿将鞋底擦干，防止在运动中鞋子湿滑而摔倒。
（3）肥胖儿童、体弱儿做好室内运动的个别引导。
（4）提醒幼儿进行运动中的补水、擦汗等。
（5）室内门窗不能紧闭，保证通风。
（6）幼儿在运动中如有受伤第一时间送到保健室，由保健医生做专业处理。
信息安全传输平台、电话、家校通等方式向班级教师和家长发布与解除恶劣天气预警信息。
应急预案活动内容 篇5
一、活动目的：
通过本节课的学习让学生充分了解了解触电的原因，掌握安全用电的原则、提高学生的自救意识。
二、活动内容：
学习安全用电的基本知识，自救逃生方法和急救措施。
三、活动重点：
了解触电的原因、触电的形式提高安全用电意识。
下面，我们先来学习安全用电的基本知识与自救的逃生方法。
四、活动时间：
20xx年3月25日
（一）触电及触电的危险、
人体是导体，当人体上加有电压时，就会有电流通过人体、当通过人体的电流很小时，人没有感知；当通过人体的电流稍大，人就会有“麻电”的感觉，当这电流达到8~10mA时，人就很难摆脱电压，形成了危险的触电事故，当这电流达到100mA时，在很短时间内就会使人窒息、心跳停止、所以当加在人体上的电压大到一定数值时，就发生触电事故。
通常情况下，不高于36V的电压对人是安全的，称为安全电压、照明用电的火线与零线之间的电压是220V，绝不能同时接触火线与零线、零线是接地的，所以火线与大地之间的电压也是220V，一定不能在与大地连通的情况下接触火线。
（二）几种触电类型。
（1）家庭电路中的触电：人接触了火线与零线或火线与大地。
①人误与火线接触的原因。
a、火线的绝缘皮破坏，其裸露处直接接触了人体，或接触了其它导体，间接接触了人体。
b、潮湿的空气导电、不纯的水导电——湿手触开关或浴室触电。
c、电器外壳未按要求接地，其内部火线外皮破坏接触了外壳。
d、零线与前面接地部分断开以后，与电器连接的原零线部分通过电器与火线连通转化成了火线。
②人自以为与大地绝缘却实际与地连通的原因。
a、人站在绝缘物体上，却用手扶墙或其它接地导体或站在地上的人扶他。
b、人站在木桌、木椅上，而木桌、木椅却因潮湿等原因转化成为导体。
③避免家庭电路中触电的注意事项。
a、开关接在火线上，避免打开开关时使零线与接地点断开。
b、安装螺口灯的灯口时，火线接中心、零线接外皮。
c、室内电线不要与其它金属导体接触，不在电线上晾衣物、挂物品、电线有老化与破损时，要及时修复。
d、电器该接地的地方一定要按要求接地。
e、不用湿手扳开关、换灯泡，插、拔插头。
f、不站在潮湿的桌椅上接触火线。
g、接触电线前，先把总电闸打开，在不得不带电操作时，要注意与地绝缘，先用测电笔检测接触处是否与火线连通，并尽可能单手操作。
（2）高压触电。
高压带电体不但不能接触，而且不能靠近、高压触电有两种：
①电弧触电：人与高压带电体距离到一定值时，高压带电体与人体之间会发生放电现象，导致触电。
②跨步电压触电：高压电线落在地面上时，在距高压线不同距离的点之间存在电压、人的两脚间存在足够大的电压时，就会发生跨步电压触电。
高压触电的危险比220伏电压的触电更危险，所以看到“高压危险”的标志时，一定不能靠近它、室外天线必须远离高压线，不能在高压线附近放风筝、捉蜻蜓、爬电杆等等。
（三）发生触电事故后的措施
（1）如果发现有人触电了，下列哪些措施是正确的'？
A、迅速用手拉触电人，使他离开电线。
B、用铁棒把人和电源分开。
C、用干燥的木棒将人和电源分开。
D、迅速拉开电闸、切断电源。
E、将触电人转移到空气流通的地方。
F、若停止呼吸，立即进行人工氧合。
通过讨论要学生明确：处理触电事故的原则是尽快使触电人脱离电源，而避免在处理事故时，不使其他人再触电，所以A、B两项是绝对错误的。
（2）如因电线短路而失火，能否立即用水去灭火？为什么？
要学生明确：不能，因水可导电，会加重灾情、必须迅速切断电源，用砂土、灭火器扑灭火焰。
（四）安全用电原则
电器设备安装要符合技术要求。
不接触高于36V的带电体。
不靠近高压带电体。
不弄湿用电器。
不损坏电器设备中的绝缘体。
五、小结
只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。
应急预案活动内容 篇6
一、总则
1.目的：为有效应对幼儿园可能遭遇的恶劣天气，提高预防和处置能力，保障师幼生命安全与幼儿园财产安全，特制定本预案。
2.适用范围：本预案适用于幼儿园范围内暴雨、暴雪、大风、雷电、高温、寒潮等恶劣天气的应急处置。
3.工作原则：坚持以人为本、安全第一；预防为主、快速反应；统一领导、分级负责；协同应对、科学处置的原则。
二、组织指挥机构及职责
1.应急指挥中心：成立以园长为组长，副园长为副组长，各班级教师、后勤人员等为成员的恶劣天气应急指挥中心。负责全面指挥、协调恶劣天气应急处置工作，制定相关决策和措施，及时向上级部门汇报情况。
2.应急救援小组
抢险救援组：由后勤人员和部分男教师组成。负责在恶劣天气发生时，对幼儿园建筑物、设施设备、树木等进行检查和抢修，排除安全隐患，保障幼儿园正常运转。例如在暴雨后疏通排水管道，暴雪后清理道路积雪等。
医疗救护组：保健医生和部分教师组成。准备好应急医疗箱，在恶劣天气导致师幼受伤时，及时进行初步的医疗救治，并根据伤势情况联系医院进行进一步治疗。
安全保卫组：安保人员负责。加强幼儿园门禁管理，在恶劣天气期间严格控制人员和车辆进出，确保幼儿园内秩序稳定，防范不法分子趁乱进入幼儿园。同时对幼儿园周边环境进行巡逻，发现安全隐患及时报告并处理。
后勤保障组：后勤人员负责。储备足够的应急物资，如食品、饮用水、照明设备、取暖设备（根据不同恶劣天气需求）等。在恶劣天气发生时，确保物资的及时调配和供应，保障师幼基本生活需求。
三、预警与应急响应
1.预警发布：与气象部门建立联系，及时获取恶劣天气预警信息。一旦接到预警，应急指挥中心应通过幼儿园广播、微信群、短信等方式向师幼和家长发布预警通知，告知恶劣天气的类型、预计影响时间和范围以及相应的防范措施。
2.应急响应分级
蓝色预警响应（一般恶劣天气）：各班级教师加强对幼儿的安全教育，提醒幼儿在室内活动时注意安全，如不要在窗边玩耍、避免碰撞桌椅等。后勤保障组检查应急物资储备情况，确保物资充足。安全保卫组加强巡逻频次。
黄色预警响应（较重恶劣天气）：除蓝色预警响应措施外，暂停户外活动课程，组织幼儿在室内进行安静的游戏或学习活动。抢险救援组对幼儿园的简易建筑、户外设施等进行检查加固，如固定好活动器材、检查屋顶是否漏水等。
橙色预警响应（严重恶劣天气）：在黄色预警响应基础上，启动应急照明设备，确保园内照明充足。医疗救护组做好随时救治伤员的准备。若恶劣天气发生在放学时段，通知家长提前来园接幼儿，并安排教师在门口有序组织接送，确保幼儿安全离园。
红色预警响应（特别严重恶劣天气）：全面停止幼儿园一切教育教学活动，组织幼儿在安全的室内场所避险，如教室、会议室等。关闭幼儿园大门，禁止人员和车辆进出（特殊情况除外）。抢险救援组密切关注幼儿园建筑物和设施设备受损情况，如有危险及时组织师幼疏散转移到安全地点。
四、应急处置措施
1.暴雨天气
检查排水系统，确保排水畅通。如发现排水管道堵塞，抢险救援组应立即进行疏通。
关注幼儿园周边道路积水情况，若积水较深，及时通知家长选择安全路线接送幼儿。
对地势较低的区域进行重点防范，如在门口设置沙袋，防止雨水倒灌。
2.暴雪天气
提前准备好除雪工具，如铲子、扫帚等。暴雪停止后，抢险救援组及时清理校园道路、操场、台阶等区域的积雪，撒布融雪剂，防止路面结冰。
检查幼儿园建筑物的屋顶积雪情况，如有必要，组织人员进行除雪，防止积雪过重导致屋顶坍塌。
提醒幼儿在行走时注意防滑，避免摔倒受伤。
3.大风天气
关闭幼儿园门窗，固定好户外的花盆、宣传展板、国旗等易被风吹动的物品。
检查幼儿园的电力线路、通讯线路等，防止被大风刮断。若发现线路故障，及时联系相关部门进行维修。
避免组织幼儿在户外进行活动，防止被风吹落的物体砸伤。
4.雷电天气
关闭幼儿园内的电器设备、电子设备，拔掉电源插头，如电视、电脑、空调等，防止雷电损坏设备或引发触电事故。
组织幼儿远离门窗、金属栏杆等可能导电的物体，在室内安静等待雷电过去。
若有雷电击中幼儿园建筑物或设施设备，抢险救援组应在确保安全的情况下进行检查和抢修，并及时报告相关部门。
5.高温天气
调整幼儿作息时间，适当增加午睡时长，减少户外活动时间，避免在高温时段进行剧烈运动。
开启空调、风扇等降温设备，确保室内温度适宜。同时，提供充足的饮用水，让幼儿随时补充水分，预防中暑。
加强对幼儿的防暑降温知识教育，如告诉幼儿在感到炎热时要及时告知老师，不要在烈日下暴晒等。
6.寒潮天气
检查幼儿园的供暖设备，确保正常运行，提前储备足够的取暖物资，如煤炭、电暖器等（根据幼儿园实际取暖方式）。
提醒幼儿和教师增添衣物，注意保暖。在户外活动时，缩短活动时间，避免长时间暴露在寒冷空气中。
对幼儿园的水管等设施进行包裹保暖，防止水管冻裂。
五、后期处置
1.善后处理：恶劣天气过后，对幼儿园的'受损情况进行全面检查和统计，组织力量进行修复和重建。对受伤的师幼进行妥善安置和后续治疗关怀，做好家长的安抚工作。
2.总结评估：应急指挥中心组织相关人员对恶劣天气应急处置工作进行总结评估，分析应急处置过程中的经验教训，对应急预案进行修订和完善，提高预案的科学性和有效性。
六、应急保障
1.人员保障：加强对应急救援人员的培训和演练，提高其应急处置能力和专业素质，确保在恶劣天气发生时能够迅速、有效地开展救援工作。
2.物资保障：定期对应急物资进行检查和补充，确保物资种类齐全、数量充足、质量可靠，满足恶劣天气应急处置的需求。
3.通信保障：建立多种通信联络方式，如电话、微信、广播等，确保在恶劣天气期间通信畅通，及时传达应急指挥中心的指令和信息。
应急预案活动内容 篇7
一、组织机构：
（一）总指挥：
当学校发生食品、饮用水卫生安全事故时，应立即赶到现场进行指挥。
一般情况下由第一总指挥张富强负责，如果第一总指挥不在校，则由第二总指挥祝华军负责；如果第一及第二总指挥都不在则由第三总指挥陈兴全负责。（三位总指挥不能都不在校）
（二）联络员：
胡邦志负责向区急救中心、区防疫站和区教育局联系。报告中毒发生时间、主要症状、中毒人数等。如果怀疑与投毒有关，还应向当地公安部门报告。蒋智群负责通知班主任老师和家长。
（三）秩序维护：
1、保护事故现场， 对引起中毒的可疑食品、饮用水 、留样食品以及病人的呕吐物和大便立即封存，既为防疫站调查事故原因做准备，又避免传染和扩散。
2、疏散人群，为救护车进场做准备。
3、食物中毒发生后，应注意保持学校的稳定，要严格控制消息发布渠道，避免师生、家长不必要的恐慌。
（四）现场医护处理人员：
1、当学校教师发现有师生因食品、饮用水中毒现象时，及时通知医护处理人员到场进行进一步的确认。
2、医护处理人员进行及时的医护处理后，视其中毒程度选择送往医院，并先由学校派人到医院守护病人。
①轻 、中度中毒，及时将中毒的学生送通平卫生院救治。
②严重中毒，及时作现场医护处置或及时联系通平镇卫生院医生到现场作临时医护处置后，等待区防疫站或区急救中心的.急救。
（注：病人发生呕吐时，切忌止吐。呕吐有利于毒物排出。）
二、救护措施
1、值班人员或任课教师每天坚持晨检、课检，如果发现有食品中毒现象的师生，及时通知现场总指挥。
2、现场总指挥到场后，及时安排值班人员调查了解中毒范围和人数以及初步了解中毒原因，同时，及时通知联络小组、医护小组、秩序维护小组的相关人员到场，各施其职，实施救护工作。
3、医护小组及时了解中毒师生的中毒程度情况后首先对中毒感染者实施催吐，并及时作出 送往急救地点 或请医生临时医护急救等决策。
4、联络小组及时报告区防疫站、区教育局和学生所在班的班主任老师及学生家长。
三、常规管理
1、加强安全教育。学生在校期间，通过集会、班队活动、晨会和板报、宣传画及手抄报、知识竞赛等形式，加强对学生进行食品、饮用水卫生安全教育。同时加强对学校食品销售人员的教育培训及管理，定期进行身体健康检查，不卖三无食品食品。
2、建立健全学生家庭联系的档案资料，以便在应急状态下使用。
3、建立学生到校情况报告制度，以便及时了解学生的身体健康状况。
4、教会学生及学校食品销售人员正确识别食品的有关知识，如食品的生产日期、保质期、生产厂家和商标等食品知识。
5、教育学生养成不乱吃零食的好习惯。不吃不卫生的食品，不吃过期的食品，不吃无生产日期、商标、厂家及保质期的食品等。
6、保持食品库房内外环境整洁，采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其他有害昆虫及其孽生条件的措施，与有毒、有害场所保持规定的距离。
7、学校食堂要按照食堂管理的有关规定坚持食品试尝和留样制度
8、建立健全门卫登记制度，严禁校外人员无故进入校内。
应急预案活动内容 篇8
一、预案目标与范围
为了有效防范校园内发生暴力事件，切实保障广大师生人身和国家财产的安全，及时处置侵害师生安全的恶性 事件，维护学校的`稳定，特制定学校防范暴力事件的应急预案。
二、组织机构框架
1. 应急指挥小组
组长：校长
副组长：副校长、安保主任
成员：各年级组长、班主任、校医、保安等
2. 下设办公室
组长：安保主任
副组长：总务主任
成员：各年级安全负责人
三、具体职责
1. 组长：全面负责反恐防暴工作的指挥和协调。
2. 副组长：协助组长开展工作，负责具体事件的处置和现场指挥。
3. 成员：负责各自区域内的安全防范、信息报送、应急处置等工作。
四、应急处置流程
1. 事故报告与报警
现场第一发现人员应立即拨打报警电话（如110），并向应急指挥小组报告。
报告内容包括事件类型、地点、伤亡情况等。
2. 指令下达
应急指挥小组接到报告后，立即评估情况并迅速下达指令。
启动应急响应机制，各小组迅速集结，前往现场。
3. 应急响应
反恐处置：反恐处置小组第一时间封锁现场，设立警戒线，防止无关人员进入。进行现场侦查，排查可能存在的二次袭击风险。
医疗救护：医疗救护小组迅速赶赴现场，设置临时救护点，开展伤员救治工作。
后勤保障：后勤保障小组准备应急物资（如食物、水、医疗设备）并及时送往现场。提供必要的场地支持，如临时指挥部、伤员接待中心等。
4. 现场清理
事件处理完毕后，反恐处置小组负责现场清理，进行现场勘查与证据收集。
清理工作完成后，向指挥中心汇报，确认现场可以解封。
5. 事后报告
各小组需在事件结束后，形成详细的事后报告，包括事件经过、处理措施、救援效果等。
由应急指挥小组汇总各小组报告，形成整体报告，提交上级主管部门。
五、培训与演练
1. 定期对师生进行法制和安全教育，提高自我保护意识。
2. 组织师生进行防范暴力事件的演习，提高防范和自救能力。
应急预案活动内容 篇9
为有效的预防和防止火灾事故的发生，更好的保护国家和广大人民群众的生命财产安全，维护广大患者的切身利益，我院对消防安全工作进行加强管理，结合医院实际制定了xx中医院火灾事故处理应急预案。
一、报告
火灾突发事件一旦发生，发现者或值班人员在第一时间利用一切可以利用的通讯工具拨打119报警，详细报告发生火灾的'地点、位置、时间。并迅速向院办公室报告，院办公室接到报告后，一面安排人员灭火，一面立即向院领导汇报。
二、疏导原则
当初期火灾未能得到有效控制，有蔓延扩大趋势，应组织起火部位、起火点及上层人员进行疏散。先从起火部位、起火楼层的人员疏散，如火势得到控制，负责人应立即下达停止疏散命令，停止疏散。预防为主，措施得力，坚守岗位，履行职责，患者至上，遇火不乱，减少损失，避免伤亡。
三、疏散路线
疏散命令下达后所有存楼区内需疏散人员都通过楼梯向下层向院内疏散。住院病区（内儿科、骨外科、妇产科）白天由各科主任、护士长负责疏散，夜间由值班医护人员负责疏散，门诊白天由门诊主任负责疏散，夜间由急诊科值班医护人员负责疏散。如遇楼梯、过道被烟气所阻或污染，不得已情况下人员可关紧门打开窗户等待救援。
四、注意事项
1、火灾发生后，医护人员均有组织患者安全疏散的法律责任。因此，必须坚守岗位稳定患者，做好疏散准备和组织好疏散。
2、因医院属于特殊场所，除遇特殊情况外，在疏散命令下达前医护人员不得擅自组织疏散。
3、医护人员在组织患者疏散过程中，一定遵守程序、维护秩序，防止挤压和意外损伤发生。
4、医护人员在任何情况下，不得组织患者跳楼，应按本程序组织安全自救，安全逃生。
5、为了应对可能发生的安全事故和紧急状态，有效地预防事故、处置事故，进一步完善安全事故管理程序，预案确定了应急工作的原则，即服从指挥安全第一的原则；分级、分部门负责协调一致的原则；紧急处置的原则；局部利益服从全局利益的原则。
6、安全防火人人有则，全院职工要牢固树立责任重于泰山的思想，预防火灾事故的发生，在发生火灾事故时，认真旅行职责，不漏岗，不脱岗，不履行职责造成严重事故的要追究其全部责任。
应急预案活动内容 篇10
为修建良好安全的社会氛围，维护我园正常的教育教学秩序，保障师幼员工生命财产安全，保持社会政治稳定，全面进步应对恐怖和暴力能力，根据我园实际情况，特制定幼儿园反恐防暴预案。
一、幼儿园反恐防暴应急处置组织机构及职责：
幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组：
组长：
副组长：
安全xxx：
医务负责人：
保安职员：
成员：全体教职工
领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事故的应急指挥、调和、保卫、救济等处置工作。领导小组下设工作小组：
1．通讯联络组：xxx
负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。通知相干部分和职员立即赶赴现场，及时向上级报告事故处置情况。
2．警戒保卫组：xxx
负责保卫师生安全，组织职员有序疏散，设置警戒区域，维护现场秩序，疏通道路交通，劝退围观职员。
3．医疗救护组：xxx
负责对伤亡职员实施救治和处置。
4．物质保障组：xxx
负责及时提供反恐防暴器材、物质，做好后勤保障工作。
5．善后处理组：xxx
负责事故伤亡职员支属的抚慰、慰问工作，妥善处理各种善后事宜，进行或配合进行事故调查，恢复正常的教学秩序。
二、报告（警）程序：
1．事故发生时，现场教职员工立即报告幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组。现场教师或负责人要根据局势尽可能的保护幼儿安全并马上组织幼儿有序疏散，维护现场秩序。
2．恐怖暴力伤害事故重大时，责任人立即拨打医疗救助报警电话“110”和“120”，报警内容为：“掇刀区龙凤幼儿园（地点）发生恐怖暴力伤害事故，伤害情况是……，请迅速前来救助，地址是掇刀区名泉小区内”。待对方放下电话后再挂机。
3．应急处置工作领导小组在第一时间内立即向区教育局报告，xx派出所片警：
4．幼儿园应急处置工作领导小组立即组织各工作小组到位，依照预案规定职责展开处置救济工作。
5．通讯联络组立即与遭到伤害的`幼儿家长、教师家属联系。
三、应急处置：
1．保卫疏散：保安职员负责在警方未到时保卫师生安全，控制局势发展，按预案有计划地组织教师、幼儿撤离受伤害地点和危险区域，班级教师盘点人数，上报校应急处置工作领导小组。
2．救助：幼儿园应急处置领导小组根据预案指令各工作小组按职责分工立即到位投入医疗救助。
（1）医疗救护组立即组织有关职员携带医疗器械进行救助。
（2）如有需要，医疗救护组要同时拨打医疗急救电话120。并根据幼儿受伤情况，通知有关幼儿家长到达现场或指定医院。
（3）保卫组设置警戒区域，维护现场秩序，保护现场，疏通校园内的道路，保安在指定路口等待引导120医疗救助车到达指定地点。
（4）物质保障组预备车辆和有关用品，协助抢救受伤教师及幼儿。
3．善后：善后处理组做好遭到伤害幼儿、家属的支属的抚慰、安置工作，妥善处理相干善后事宜，进行或配合进行事故的调查、调解等工作，恢复正常教学秩序。
应急预案活动内容 篇11
一、组织协调
1、成立幼儿食物中毒处理领导小组，明确分工，明确任务。
2、小组成员由下列人员组成：
①组长：
②副组长：
③成员：xx以及全体教师及保育人员
二、火警通报顺序
一旦发现火警，要立即打电话报110消防指挥中心和园长室（第一个目击者），并联络值班领导和消防安全小组成员。
三、全体人员注意事项
1、当某处发生火灾时，全体人员应保持镇定，及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作，不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机。
2、迅速切断配电箱电源。
3、消防人员抵达现场后，除参与抢救工作外，其余人员应从速远离现场，以免影响或妨碍抢救工作的进行。
4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。
四、各组成员职责
1、灭火行动组及职责
组长：
成员：
主要职责：利用机关配置的`消防器材及有关设施，全力进行扑救。
2、通讯联络组及职责
组长：
成员：
主要职责：迅速与市消防大队或当地消防部门取得联系，引导消防人员和设施进入火灾现场；联络有关单位、个人，组织调遣消防力量；负责对上、对外联系及报告工作。
3、疏散引导组及职责
组长：
成员：
主要职责：引导全体师生迅速转移到安全地带，并负责重要物品的看守工作。
4、安全防护救护组及职责
组长：
成员：
主要职责：利用就便器材对伤病员进行紧急抢救，联系当地医院送救。
五、应急行动
1、领导小组依法发布有关消息和警报，全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行应急任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动。
3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护，保证消防应急顺利进行。
4、加强广大师生宣传教育，做好师生、家长思想稳定工作。
5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。
6、按预案落实各项物资准备。
六、火灾原因调查
火灾发生后，幼儿园要积极协助公安消防机关查明火灾原因，提供必要的信息，属人为的火灾事故，坚持做到“三不放过”（原因没有查清不放过，事故责任不放过，没有落实防范措施不放过）的原则，进行严肃处理。
