【#实用文# #获奖学生演讲稿(精华5篇)#】你真的知道主题演讲稿该如何撰写了吗？成功的背后常常是无数次的失败与不懈的努力，当我们需要在同事领导面前演讲时。准备演讲稿可以让您更好地了解自己的演讲风格和语言习惯，在网络上看到了一篇非常好的文章介绍了“主题演讲稿的撰写技巧与方法”，期待我们的建议能够为您提供更多的方法和技巧！
获奖学生演讲稿 篇1
首先让我讲一个典故：
在《韩非子》一书中“外储说左上”中说：齐桓公喜欢穿紫色衣服。紫色成了流行色，紫布脱销。齐桓公十分愁闷，就问宰相管仲该怎么办。管仲说：“大王您想煞这个风不要紧，可以先自身脱下紫色服装来，然后对身后侍卫说：我非常讨厌紫颜色。如果这时再有穿紫颜色服装的进来，您一定要对他说：你先回去脱掉你的紫色衣裳，我非常讨厌紫色!”齐桓公说：“好，我一定照这个办法去做。”这样做了之后，齐桓公的左右近臣当天就没有一个再穿紫色衣服的了。第二天，整个京城再没有一个穿紫色衣服的了。第三天，全国范围内也没有一个穿紫色衣服的了。
这个小故事讲出了一个上行下效的道理。上行下效，事事如此，推广普通话也是如此。
从道理上讲，在说普通话这个问题上，学生不应该攀比教职员工，他们年龄大了，几十年的习惯难改，口齿不灵，反应迟钝。但实际上呢?或多或少总有那么一部分学生在瞅着教职员工，也可能有的教职员工在瞅着学校领导：你说我才说，你不说我也不说。大家试，如果上头的人在用普通话同你说话，你怎么好意思、又怎么敢用方言土语作出回答呢?
现在，绝大多数教职工和学校领导都在时时处处普通话，对同学们起到了极好的影响。我们学校每年两次举行教职员工普通话比赛晚会，就是向大家汇报这方面的成绩。但是，不用讳言，也有少部分同志碍于面子，不好意思说普通话。
记得当年开始白话文运动时，胡适教授在向北京大学学生讲解白话文进步与优势的过程中，当众遭到非议。有一学生拿拍电报表明古文简练予以反驳：“才疏学浅，恐难胜任，不堪从命!”而胡适的白话电报只用了五个字：“不干了，谢谢!”简洁明了，一语击退。白话文的干练易懂可见一斑。
洞察历史，便得发现，白话文与白话语言虽为同时代的产儿，发展却不同步。早年社会的混乱，加之中国方言之多之杂，全国上下没有统一而皆懂的语言，彼此沟通起来，抓耳挠腮者，摸不着头脑只听打雷声者不乏其数，任其发展。文化一流，文明一脉传承发扬从何谈起?因此我们也就不难明了那时形成的各种矛盾分明的文学流派，这方面难咎其责。
获奖学生演讲稿 篇2
各位老师，各位同学，
大家好。
经历了一个又一个日出，一次又一次花开，不知不觉中我已走过14个春夏秋冬。在这几千个日日夜夜里，我一直在幸福中成长。在我成长的道路上，有许许多多的人与我擦肩而过，不留一丝痕迹；也有人使我难以忘怀，感激终生。
感恩父母。是他们把我带到这个世界，抚养我长大。在我受到打击后，担心我，替我操心的是他们；在我取得成绩的时候，默默开心的是他们；在我劳累的时候，给我做可口菜肴的也是他们。在我成长的岁月里，是他们用心在哺育着我，我一天天长大，他们却一日日变老……父母脸上的皱纹，是我刻上的，在这其中的辛酸与汗水，他们都在默默地承受着。对待父母，多一点孝敬，多一点体贴，用行动报答他们的养育之恩。
感恩老师。是辛勤的园丁教会了我知识，教会了我做人。在漫漫的人生旅途中，是他们用心血浇灌着我幼小的心灵。忘不了，忘不了他们谆谆的教诲。是他们告诉我：爱拼才会赢。于是便有了我在理想道路上的拼搏进取；是他们告诉我：己所不欲，勿施于人。于是便使我宽容谅解他人，交到了许多好朋友。是他们告诉我：用微笑面对一切。于是当我遇到挫折的时候，总是用良好的心态面对它，勇往直前，决不认输。对待老师，多一点尊敬，多一点服从，用成绩报答他们的付出。
感谢同学，是他们在我受伤的时候安慰我，在我困难的时候帮助我。我们携手并肩，蓬勃向上。我们手牵着手在梦想的田野里自由奔跑，在青春的舞台上自由飞舞。张扬个性、开拓创新，我们齐心协力，创造辉煌。对待同学，多点关心，多点帮助。让我们在有限的年轻的日子里，留下一段美好的回忆。
感激对手。是他们和我在竞争中一起共同进步。我们之间有竞争，更有友谊。他们时时告诉我：要认真、要努力，不要被别人落在后面。面对挑战，我勇敢的接受，不管最后结果如何，我都坚持。对待对手，多点友好，多点感谢。让我们在争先恐后的比赛中一起共同进步。
感谢偶像。是他为我树立了榜样，我要向着他的方向努力前进。是他用他的故事告诉我：人生没有不可能的事，我能走的路，你也能走。于是我发掘自己的潜力，扬长避短，向着自己的理想迈进。面对偶像，不盲从，不疯狂。学习他身上好的地方，取长补短，完善自我。
小学生感恩的获奖演讲稿
人生路上，值得感激的人何止几个，我们只要怀着一颗感恩的心来对待身边的人和事，就能感受到生活的美好和快乐。
获奖学生演讲稿 篇3
小学五年级学生获奖演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是五年级3班的小明。今天，我很荣幸站在这里，和大家分享我获得的获奖经历。
这是一个寒冷的冬天，我所在的学校举办了一次朗诵比赛。比赛规定我们要选取一篇自己喜欢的诗歌或散文进行演讲。当时，我想到了一位伟大的科学家——爱因斯坦。我一直很欣赏他，因为他不仅是一位杰出的物理学家，更是一位具有激励力量的人。
我选择了一篇描写爱因斯坦的散文《智者爱因斯坦》。在比赛过程中，我认真学习了爱因斯坦的生平，了解了他的创造性思维和他对世界的贡献。这让我对他的崇敬之情更加深厚，也更加有信心地去战胜其他选手。
演讲的当天，我紧张却充满了激情。当主持人宣布我是第一个上场的选手时，我迈着坚定的步伐走上讲台。我用稳定而铿锵的声音开始了我的演讲：“尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！今天我要和大家分享一位伟大的科学家——爱因斯坦。他是这个世界上一颗耀眼的星辰，他的创造性思维让人们震撼！……”
全程我将自己完全沉浸在演讲的内容中，我描绘了爱因斯坦小时候调皮捣蛋却充满智慧的形象，我诉说了他在科学领域的突破和贡献，我强调了他对和平与科学的追求。在演讲的最后，我引用了他的名言：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力潜藏着整个世界的奥秘。”
演讲结束后，台下爆发出了热烈的掌声。我回到座位上时，同学们都用羡慕和赞赏的目光看着我，那种满足和自豪感涌上心头。
过了几天，老师告诉我们，我成功地获得了本次演讲比赛的一等奖！当听到这个消息时，我瞬间兴奋的心情让我难以言表。我觉得这个获奖不仅仅是对我个人的认可，更是对我辛勤付出的奖励，对我未来继续努力的鼓励。
这次获奖经历让我明白了一个道理：只要我们有激情和努力，就一定会取得成功。我们每个人都有自己的闪光点，只需要找到它并努力发光，就一定能获得别人的认可和尊重。
最后，我要感谢我的爸爸妈妈、老师和同学们的支持和帮助。没有他们，我无法取得如此辉煌的成绩。同时，我也想鼓励大家，只要有梦想，我们都可以成为小小的明星，用勇气和智慧闪耀在人生的舞台上。
谢谢大家！
获奖学生演讲稿 篇4
非常荣幸能参加这次由中国寓言文学研究会和温州国际寓言城（筹）联合主办的“京华杯”全国第二届大学生寓言创作大奖赛。而能在这次寓言大赛中获得亚军是我所始料未及的，因此非常感谢各位尊敬的评委对我的肯定，也感谢组委会给了我这次机会来抒发我对寓言写作的热爱。
寓言故事曾经是我们的童年中不可或缺的一部分，那些简单却有趣的情节激发了我们对文学的热爱，而它们所蕴含的发人深省的道理则成为年幼时的我们最容易接受的做人准则。曾经有一本厚厚的《伊索寓言》一直摆在我的床边，而我每天都在各种小动物的斗智斗勇中进入梦乡。但随着我们离开童年越来越远，寓言仿佛也慢慢被我们淡忘了。但寓言难道只是一种儿童文学吗？绝不仅仅是的，寓言有着丰厚的历史底蕴，包含了从古到今多少哲人的智慧结晶。也许道理浅显，但在这个复杂的社会里回归最质朴的道德也是一种美好的生活态度。现代的寓言大家前辈们为寓言的现代化做出了让我们后辈所敬仰的.贡献。这次大赛就是一个例子，让大学生重视了寓言文学的重要性，也正视了作为大学生应为寓言文学带来青春活力与时代气息的使命。
大学生，风华正茂又积累了一定的人生阅历。我们有抒发自己的情感的渴望，有讲述自己的人生感悟的愿望。感谢组委会为我们提供了一个这么好的机会来表达自己。同时，要感谢翁京华先生为这次大赛做出的贡献，为我们大学生搭建了一个极好的展示才华的平台。也要感谢张鹤鸣、洪善新评委对拙作的推荐和点评。
其实，我们的寓言与各位大家相比，还十分不成熟。前方道路很是漫长，但通过这次比赛，我们的热情已经被激发，我们的行囊已经背上肩。在各位前辈的指点与指引下，我们将用自己的青春浇灌出寓言文学新的春天。我们，已经准备好！
获奖学生演讲稿 篇5
敬爱的老师、家长，亲爱的同学：
大家上午好！
我是四年级学生梁成业，今天我能站在这里代表优秀同学发言，首先要感谢我的老师对我的谆谆教导，也要感谢爸爸妈妈对我的关心，还要感谢热心帮助我的同学，请大家用最热烈的掌声对他们表示最衷心的感谢！。
今天，我站在这里代表获奖同学发言，心里十分的激动，同时也十分的自豪和高兴！自从我来到苏楼小学之后，好像变了一个人，我以前在别的学校，学习不好，不爱说话，整天闷闷不乐。到了苏楼小学以后，我学习进步了，能学会了，所以我变得开心了，变得快乐了！
同学们看看吧，我们的教室宽敞明亮，教室装有白板，设备先进；装有风扇，防盗门，铝合金窗户，冬暖夏凉；我们的校园，四季常青，鸟语花香，一尘不染，整洁漂亮。我们的老师，锐意进取，积极向上；我们的同学勤奋好学，活泼开朗。还有国家对我们留守儿童的关怀，建了学校食堂，马上就可以吃上免费的午餐，不要再来回奔波，把节省的时间用在学习上。
有这么美丽的校园，优秀的老师，团结奋进的同学，我们一定要珍惜，好好学习天天向上！
谢谢您：老师，您是园丁，我们是小树苗，您为我们施肥浇
水，培育我们茁壮成长。谢谢您：爸妈，您为我们提供吃穿，您为我们的成长保驾护航！
敬爱的老师、家长，请你们放心，我们已经长大，知道自觉学习了，我们每一位同学都会努力成为一个使自己开心，老师放心，家长省心的好孩子，我相信，我行，我们大家一定行！（提高声音，紧握右拳头向上高举）
我的发言完毕，谢谢！
