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元旦班级联欢会主持稿(篇1)
生齐:亲爱的老师、亲爱的爸爸妈妈、亲爱的同学们:大家晚上好!
生:不知不觉,我们走过了非同寻常的20__年。
生:20__年,对我们每一个一(5)班的同学来说,都是值得铭记终身的一年。
生:8月30日,49个来自不同家庭、不同幼儿园的孩子组成了一个崭新的大家庭--__外国语学校科苑小学部一年级(5)班。
生:而我们,在9月1日这一天,也光荣地成为一年级的小学生了。
生齐:我们高兴、我们骄傲、我们自豪!
生:四个月的共同学习、共同生活,让我们彼此了解、彼此熟悉。
生:80天的亲密接触让我们成了一群好学上进、热爱集体的好伙伴。
生:运动会上,一(5)班运动员的英姿现在仍让人难以忘记。
生:今年冬天,虽然气温反常、甲流肆虐,但我们丝毫也不畏惧。
生齐:因为有老师、有爸爸妈妈、有同学的关心与关爱,让我们倍感温暖、让我们充满信心!
生:瞧!校园里到处张灯结彩!
生:看!我们班也焕然一新,充满了节日的温馨!
生:刚庆祝完圣诞,又将迎来新年。
生:今天,我们一年级(5)班的全体同学,
生齐:将要用自己特有的方式,来迎接新年的到来。
生:今天,我们在绚丽多彩的教室里。
生:唱歌跳舞,张扬个性,秀出自己,回报大家。
生:用欢歌播散快乐的阳光。
生:用笑语奏响庆贺新年的美好旋律。
生齐:南外科苑小学一年级(5)班《迎新年》文艺演出现在开始。
串词
1、我们都有一个温暖的家,家里有爱我们的爸爸妈妈,请欣赏小合唱《温暖的家》。表演者:__等。
2、别看我们年纪小,我们的本领可不少呢!请欣赏由____三位同学为我们带来的手风琴合奏:《划船曲》、《小蜜蜂》。
3、看,时尚、阳光、靓丽、帅气的小模特们早就等不及了,她们穿着漂亮的服装,也准备来秀一秀自己的风采呢!请欣赏由__等小朋友表演的《小小模特秀》。
4、请欣赏周宸宇同学为我们演奏小提琴独奏《鄂伦春小唱》。
5、相声是深受人们喜爱的传统艺术,快板也是我们小朋友很喜欢的说唱形式。我们班__和一(4)班的__这两个小演员说起相声和快板来和专业演员相比可是丝毫不差哦!相信融合了相声和快板两种艺术形式为一体的《看谁最聪明》,大家一定很喜欢!
6、说起张瑾韵,相信同学们印象最深的就是她爱看书、口才好了。今天__给我们带来的可是舞蹈表演哦!请欣赏舞蹈《长大后我就成了你》。
7、请欣赏刘__为我们演唱《在农场里》。
8、我们班的吴__小妹妹可真了不起!她可是我们班名副其实的故事大王哦!她暑假在北京参赛的故事《剪刀大侠》可是获了大奖哦!今天她给大家带来的故事是《小壁虎借尾巴》,请欣赏故事《小壁虎借尾巴》。
9、请欣赏赵珈__为我们带来的古筝独奏《渔舟唱晚》。
10、请欣赏诗朗诵《给科学家献花》。表演者:__等。
11、下面请欣赏手风琴独奏《乡村舞蹈人》。表演者__。
12、我们班的小朋友个个身怀绝技,下面掌声有请我们班的另一个故事大王__来为我们讲述故事《鸡蛋哥哥》。
13、请欣赏跆拳道表演。表演者:__。
14请欣赏小提琴合奏《小星星》。表演者:__。
15、请欣赏由王__为我们带来的中国功夫--武术。
16、请欣赏独唱《金龟子畅想》。表演者:__
17、太极拳柔中带刚、动作舒缓优美,练习太极拳不仅可以强身健体,还可以益智怡情,请刚刚在深圳市第十一届武术节幼儿组比赛中获得银奖的杨程__学为我们表演太极拳。
18、我国是个多民族的国家,56个民族在祖国的大家庭里和谐幸福的生活着。我们班也有一个朝鲜族的小朋友,今天他要为我们演唱一首韩语歌曲《三只熊》,有请朝鲜族小歌手李__ 上场。
19、请欣赏诗朗诵《晨鸟》。表演者:__。
20、器乐串串烧。表演者:__。
21、新年到,真热闹,舞龙灯、放鞭炮,穿新衣、拜年了!有请大合唱《新年好》。表演者:__等。
结束语:
生:在这暖意融融的冬日里,我们用心灵和歌声向家人表示爱意。
生:我们用崇高的敬礼,向关爱我们的老师表示真诚的谢意。
生:今天,我们在这里尽情欢乐,放飞我们的理想与希望。
生:明天,你们将看到一轮崭新的太阳冉冉升起。
元旦班级联欢会主持稿(篇2)
(张)听,新年的钟声即将响起!
(李)噍,XX的脚步悄悄走近!
(牛)敬爱的老师,亲爱的同学
(马)今天,让我们一起搭乘开往春天的地铁
(王)在这里进行一次心灵的快乐旅行!
(李)今天,让我们一起舞动青春的翅膀
(王)从这里向着美好的未来飞翔!
(张)xx小学六年级7班XX年元旦联欢会——
(合)现在开始!
(马)我们用梦想做乐章,我们的岁月华丽而铿锵。让我们随着这跃动的音乐一起起舞,一起摇摆!有请尚桢轩等同学和她们的舞蹈《摇摆摆》。
(张)千年的飞腾啊!千年的梦想!看完了现代舞的华丽,总是禁不住想起古代文化的辉煌,千年之前在一个港湾旁是不是也回荡着一曲《渔舟唱晚》呢?有请李江月同学为我们献上一曲《渔舟唱晚》。
(王)同学们,咱班同学有聪明的呢,喜欢在数字上做文章!赵一葭等同学们就想告诉你一个《五百的二分之一》的故事!想听吗?请鼓掌!
(李)同学们都听明白“五百的二分之一”有什么玄机了吗?
(李)嘘,玄机不可泄露!
(李)大家还想看一场小老鼠和老黄牛的风云pk吗?
(李)那好,大家一起来欣赏这次风云大战!有请二组的小品:《小老鼠vs老黄牛》!
(李)同学们,小品有意思吧!
(王梦子唱上,扭着秧歌上台)
(李)看,咱班王梦子,最近在苦练舞蹈,拜张铭飞为师。可王梦子本领没学全,咱还别看他的了。咱欣赏一下大师是咋跳的。有请张铭飞和他的舞蹈。
(王)卸下舞蹈装,换上运动服。同学们,我还会举重呢!大家看我的!(把袖子一撸)呸!呸!哼!哈!(举起两个杠铃)
(李)当里个当里当,王梦子实在是强!跳舞能进世锦赛,举重奥运敢称王!
(王)那当然,2016年奥运会我是冠军!我这就叫”举重若轻”!
(李)你快别演了!我们还是一起欣赏,四组带来的相声《奥运成语故事》吧,表演者是,不知道!请出来吧!
(牛)老师是最伟大的人。
(梁)嗯。
(牛)老师是最最伟大的人。
(梁)嗯。
(牛)别老“嗯嗯”的。
(梁)嗯。
(牛)唉!说了你也不懂!还是让你看个校园剧吧!大家请欣赏五组举荐的节目《老师,您辛苦了!》
(李)今年成绩有提高,咱们千万别骄傲,明年冲刺更加油,
(张)步步高!
(李)新年制定新目标,目标其实也不高,只要大家齐努力,
(张)准超。
(李)为了今天联欢会,我们辛劳来预备,下面还有好节目。
(张)俺们撤退。
(李)你等等,别撤退!还得报个幕,请大家欣赏三组推荐的节目《三句半》。
(张)你快点!俺还要回家吃饺子呢!快!快!(拉李下台)
(王)三句半有点意思,今年是不是流行这个?
(李)不,最近流行非主流,你没听说过?
(王)哼,我很反对非主流。
(李)你都不知道什么是非主流,你还反对个什么劲!
(王)我才不理你呢!一组和我是“英雄所见略同”,请大家一起欣赏一组的节目:《反非主流》。
(张)看江山大地如此多娇!英雄归入历史长河滔滔!千年唯我中华不倒!《祖国颂》起澎湃心潮!请大家欣赏四组举荐的节目《祖国颂》。
(牛)大家今天开心吗?
(李)还有更开心的呢!请李中昱同学上台陪大家玩个游戏:发奖品。
(马)快使用双截棍哼哼哈兮!快使用双截棍哼哼哈兮!习武之人切记仁者无敌!是谁在练太极风生水起!快使用双截棍哼哼哈兮!快使用双截棍哼哼哈兮!
(张)到底是什么节目,这架势?
(马)史晓婧的双截棍哼哼哈兮,史晓婧的双截棍哼哼哈兮。
(张)史晓婧还会玩双截棍?
(马)不对!嗯······史晓婧的武术拳哼哼哈兮,史晓婧的武术拳哼哼哈兮······
(张)所以,我们想说:
(李)珍惜我们小学生涯的最后一个学期;
(王)珍惜我们之间永远不会退化的友谊;
(李)珍惜我们纯真的快乐和放飞的梦想;
(牛)请珍惜!请珍惜!
(马)请珍惜这一切吧!
(张)请大家在记忆深处烙上这次元旦联欢会的印记,请大家在记忆深处烙上你身边坐的每一个人的身影。来吧,深呼吸!虽然,时光会匆匆的走过,但留在我们脑海中的却都是小学时光的美好记忆。我宣布:
(合)XX年度xx小学六年级7班元旦联欢会圆满结束。谢谢大家!
元旦班级联欢会主持稿(篇3)
尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家晚上好!
在这个喜庆的新年时刻,我们班级也准备了一场精彩纷呈的元旦联欢会。作为本次联欢会的主持人,我感到十分荣幸,并且充满期待。接下来的演出节目将为大家呈现一个充满欢乐、温馨和感动的氛围,希望大家能够珍惜这次机会,共同分享这份快乐。
我们的班级虽然小,但是我们的精神面貌一直很好。我们的每一个同学都非常优秀,每一位老师也都非常辛勤付出。今晚的联欢会不仅是我们积极向上的表现,更是自我展示、自我提高的好机会。我们将带给大家表演、声乐、舞蹈等形式的节目,让大家在这里感受到不一样的新年氛围。
首先,我们的节目――诗歌朗诵,由三位优秀的同学带来。她们挥洒自如,华丽而流畅,将经典的古诗妙语款款深情地展现在大家面前。接下来是集体舞《欢乐新年》。在放光的舞池里,小姐姐们动作协调、互相配合,呈现出柔美的身姿、流畅的舞步,让人不禁为之心动。再接下来是小品《老师好》。在这个小品中,每一位演员都展现了出色的才华和演技,通过一些有趣、生动的情节呈现出对老师最深的敬意和感激之情。
此外,本次联欢会还将有多种文艺节目,比如歌曲演唱、相声小品等多种形式,相信能够满足您的不同需求。同时,在节目过程中,我们还设置了有奖抽奖与现场游戏等环节,使大家不仅有观赏的快乐,同样有互动和参与的机会。
最后,我想对所有的同学们说:班级是我们成长的家园,我们要学会珍惜 班级、团结集体,同心协力打造更美好的未来。愿我们的班级充满欢声笑语,愿我们的友谊永存,愿我们的未来更加光明。
谢谢大家,祝福你们元旦快乐!
元旦班级联欢会主持稿(篇4)
开场白
a:亲爱的同学们,尊敬的严老师
b:大家下午好!
c:光阴荏苒,岁月如梭,不知不觉中,我们生命的年轮里又增添了一记深深的印痕;
d:斗转星移,日夜更替,不知不觉中,我们45颗年轻驿动的心已逐步走向成熟;
a:365次的朝阳,带给我们青春的气息,拼搏的动力;
b:365次的暮霞,带给我们幸福和安详,对明天的期待;
c:在这间充满温馨气息的教室里,有我们成功时的欢笑,也有我们失败时的苦恼;
d:在这间充满温馨气息的教室里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;
a:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
b:春满人间欢歌阵阵 福临门第喜气洋洋。
c:事事如意大吉祥 家家顺心永安康。
d:大顺大财大吉利 新春新喜新世纪。
abcd:今天我们欢聚一堂,在这里举行“迎新年、庆元旦”盛泽中心小学五(3)班联欢会。
a:下面我宣布:
bcd:“迎新年,庆元旦”联欢会正式开始。
表演节目部分:
节目一
a:时间过得真快,不知不觉,我们已经走到了20xx年的尾声。
c:先,让我们在一首轻松快乐的《新年快乐》歌曲中,拉开我们联欢会的序幕吧!
a:让我们掌声有请校大合唱成员,徐凡、陈冲等。
节目二
b:我们班的学生多才多艺,琴棋书画各有擅长。
d咱们班有两个拉丁舞表演家,知道他们是谁吗?(沈钰城、陈敏慧)
b:首先我们请沈钰城给大家带来拉丁舞表演《铜牌+银牌》。
d:掌声响起来。
一曲毕。
b:看完了沈钰城的表演,我们再来欣赏陈敏慧给我们带来的《银牌恰恰》
d:掌声欢迎!
节目三
a:我们班在唱歌方面真是人才济济。
c:是呀,你听,一首高难度的周杰伦的《七里香》正向我们飘来。
a:有请洪剑辉。
c:掌声!
节目四
b:《卖火柴的小女孩》大家一定并不陌生。那么,咱们班的小品《卖火柴的小女孩》又会是怎样的呢?
d:让我们一起拭目以待。掌声有请孙家瑞、沈钰铖、陈啸天等。
节目五、六
a:写春联,贴春联,是我们中华民族的一大传统节目。
c:我们班有位小书法家张沈锦,将为大家现场展示写春联。
a:掌声有请张沈锦。
c:写春联需要一段时间,在她写的期间,请欣赏金玥等给我们带来的小品《过新年》
ac:掌声有请!
张沈锦书法完毕。
a:张沈锦的春联已经写好了,我们一起来欣赏一下。
c:(念春联的'内容)
a:感谢张沈锦,让我们再一次把掌声送给她。
节目七
b:《三国演义》是我国古典四大名著之一,是一部不可多得的好作品。
d:上个学期,我们在严老师的带领下,跟着易中天,一起品读了《三国演义》。
b:我们的仲宇杰和翁启暄今天也来凑凑热闹,做七了《歪批三国》。
d:让我们一起来欣赏一下。
节目八
a:考,考,考,老师的法宝;分,分,分,学生的命根。这句话讲得太有道理了。
c:是呀,作为学生,谁都免不了要考试,免不了几家欢乐几家愁。
a:下面请欣赏陈冲等给我们带来的《考试》。
c:让我们一起欣赏。
节目九
b:女同学?金刚腿?这是两个看起来毫不相干的两个名次。
d:我们班的章逸顺,将给大家带来精彩的《金刚腿》。
b:一起期待吧。掌声有请!
节目十
a:街舞是最近几年一项很疯的舞蹈艺术,动作快,难度高。
c:梅靖宇是一位街舞爱好者,让我们一起来欣赏一下他的精彩表扬吧!
“欢乐奖不停”摸奖环节
每位同学上台来摸奖,奖项氛围一、二、三等奖。
结束语
a:时间过得真快,我们“迎新年庆元旦”联欢会马上要落下帷幕。
b:新年的钟声即将敲响,让我们把心中的祝福送出。
c:祝愿教育我们的老师永远年轻、漂亮,工作顺利。
d:祝愿关心我们的爸爸妈妈心想事成,身体健康。
a:祝愿我们亲爱的同学们学习进步,健康成长!
b:新的一年,我们要有新的目标。
c:新的一年,我们要追寻新的收获。
d:下面我宣布:
abcd:“迎新年庆元旦”联欢会到此结束,有请班主任给我们讲
元旦班级联欢会主持稿(篇5)
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好! 首先感谢大家参加了我们班级的元旦联欢会,大家一定非常期待这个活动吧! 现在,我作为本次活动的主持人,很荣幸能够站在这里,和大家一起共同为这次活动助力。接下来,我为大家介绍一下本次活动的流程安排。
首先,我们请班级的同学代表上台,为我们表演节目。 这些节目都是由我们班级的小伙伴协力完成和精心策划而成的。在这里,我想借助场上的音乐和大家一起为所有表演的同学们欢呼和鼓掌。
在表演之后,我们将进行游戏环节。我们的活动小组可以在下面发放游戏卡片和奖品,让大家可以参与我们的游戏。 我们的小游戏有很多,包括诗歌朗诵和谜语猜猜等等。在游戏目前,我们希望每位参加本次活动的同学都可以热烈参与,为大家的班级面貌助力!
此外,我们也准备了美食品尝环节。这是为了庆祝这个特别的时刻,因而我们专门为您们准备了美食、可口的糖果和点心。在这个时候,大家可以用更多的时间与彼此分享快乐和对生命的感激之情。
最后,我要感谢所有为此次元旦联欢会付出努力的人们。他们包括学生委员、班级负责老师、活动组织者等等。还要感谢所有参加本次活动的同学们。你们给我们带来了如此多的欢声笑语,给我们近距离感受到了班级之间的温暖与友情!
最后,祝愿大家在新的一年里学业顺利、身体健康、家庭幸福!谢谢大家!
元旦班级联欢会主持稿(篇6)
男:尊敬的老师。
女:亲爱的同学。
合:大家——上午好!
男:风雨送春归。
女:飞雪迎春到。
男:已是悬崖百丈冰。
女:我们大家笑——(俏皮)。
男:在这欢声笑语声中,我们迎来了五·一班元旦联欢会。
女:同窗五载,共聚一堂,就让我们。
合:共同分享这美好时光!
男:下面请欣赏诗朗诵《新年好》。表演者:,。
男:俗话说:士别三日,当刮目相看。听说最近咱们班有好几个同学可是学了些绝活,不知大家想不想看?(下面回答:想)好,请欣赏魔术,表演者:等。
女:古老的东方有一条龙,它的名字叫中国,古老的东方有一群人,他们的都是龙的传人。王力宏唱的《龙的传人》,大家都非常熟悉了,可用小提琴拉的《龙的传人》也是不同一般啊哦,请欣赏——
男:快期末考试了,不知大家复习的怎么样了?下面这两位的复习可很有意思,请欣赏双簧《复习》,表演者:,。
女:蚂蚁搬家,大家都见过。不知蜗牛搬家,大家有没有见过?如果没有见过,那就请大家见识一下。请欣赏《蜗牛搬家》,表演者:等。
男:打竹板,笑哈哈,我把大家夸一夸。呵呵,用电子琴表演《打竹板》是什么样的呢?有请。
女:我是谁,我是我,谁是我,我是我。自我介绍,很简单,也不简单。请看这位——(双簧《自我介绍》,表演者:,)
男:刚才那些魔术,大家看了可能还意犹未尽吧,会这绝活的人还不少呢。看,又来了几位——(等)
女:为什么牛在天上飞,因为你在地上吹。吹牛,大家都会,可吹牛又是门学问。请欣赏,表演的相声《吹牛》。
男:双簧可能大家也没看够,再来一个要不要?(下面回答:要)好,有请,——
女:明月几时有,把酒问青天。请欣赏歌曲《明月几时有》。
男:刚才大家欣赏了女生王欣蓓的电子琴,我们男生也不差,周的二胡可是一绝!请欣赏二胡《赛马》!
男:旧的一年已经过去。
女:新的一年即将来临,对于我们。
合:每一刻都永远美好!
(齐唱英语歌曲《新年好》,领唱:,)
元旦班级联欢会主持稿(篇7)
班级元旦联欢会主持词
a: 随着长长的钟声,我们将迎来一个和平的新年。
b: 充满喜悦,我们即将迎来充满活力的xx年。
合 :让我们纵声歌唱
c:歌唱辉煌的xx
d:歌唱希望的xx
a:尊敬的老师。
b:亲爱的同学们。
合 :大家好
c: 台湾历法悄然翻到最后一页,xx年已成为历史。
d: 回首春、夏、秋、冬的年轮,我们不禁思考。
a:刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历史上。
b:挫折,曾让我们心痛;喜悦,我们当然洋溢在胸中,
c: 春天回来了,让我们打开蜂巢,那里储存着冬天的甜蜜,
d:用我们的行动,
a:用我们的真诚,
b:用我们的奉献,
c:用我们的歌声,
d: 迎接充满希望的xx年!
他:今天,让我们跟着歌唱的翅膀,向成功飞去!
小型主持人班末报告表演!
【节目串词】
1. 朗诵《再别康桥》 表演者:唐x
于文信:有一首诗抑扬顿挫,朗朗上口,语言华丽轻盈,章法整齐,音韵柔美和谐,请欣赏诗朗诵《再别康桥》
2. 贯口《报花名》 表演者:于x
刘聪煜:**是一种常见的相声形式。这位演员快速而有节奏的语言表演总是给观众留下深刻印象。有名的贯口有《报菜名》、《报花名》等。今天我们的小演员就为大家带来了其中的《报花名》
3. 快板《十二月歌》 表演者:全体同学
于方圆:转眼新的一年开始了,十二月中我们又开始了新的一轮,听完了前面的报花名,我们知道了许多花的名字,我想大家都想知道他们都是什么时候开放吧,让我们听一下下面的《十二月歌》。
4. 双簧《天上的太阳》 表演者:刘x 于x
唐静冉:双簧管经常由相声演员表演。它还以讲、学、逗、唱为主要艺术手段。双簧需要一人说一人做,要做到“说学一人”。今天,我们也有一场双簧表演《天上的太阳》
5. 三句半《我们在小海豚成长》 表演者:全体同学
于方圆:学校是我们的第二个家,给我们知识和爱。
于文信:学校是我们的生活区,它给我们健康和活力。
于方圆:我在小海豚学校学习已经几个月了。我们都有不同的成长!
于文信:下面请欣赏三句半《我们在小海豚成长》
6.《感恩的心》 表演者:全体同学
唐静冉:感恩是对生命礼物的欣赏,感恩是对生活条件的解脱;
刘聪煜:感恩是为了给我们生命的人。感恩是关心陌生人的颤抖。
唐静冉: “感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;
刘聪煜: “感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。
唐静冉:感恩的心,永远年轻!感恩的人,永远快乐!
刘聪煜:请欣赏手语舞蹈《感恩的心》
【结束语】
a:在歌声中,我们结束了这次的汇报演出
b:在舞蹈中,我们也完成了这个学期
c: 为了感谢,我们感谢爸爸妈妈
d: 怀着感恩之心,我们祝福爸爸妈妈
a: 有一首诗称赞我们的孩子是新世纪的老鹰
b: 有一首歌颂我们的青春是祖国的春天
c:有一场梦,说的是少年强则国强
d: 有一位伟人把我们比作冉冉升起的太阳
a:不管怎样,春天孕育着未来
b:无论如何,少年憧憬着希望
c: 新世纪的太阳照耀着我们
d: 新世纪的花朵伴着我们
a: 我们的心随着时代的脉搏跳动
b: 我们将采取行动迎接成长中的每一个挑战
c:我们将以一颗感恩的心
d: 报答父母的养育之恩和教师的辛勤教诲
他:我们将以负责任的态度和行动证明我们可以做得更好!
海豚报告表演到此结束。谢谢你的参与。再见!
班级团支书竞选演讲稿
各位老师,同学们:
大家好! 首先真诚地感谢各位老师同学给了我这次难得的机会展示自己!今天聚在这里参加班级团委干部带有竞争性的演讲,这次演讲给我们提供了一个展示的舞台、锻炼的机会。
我登上这个特殊的演讲台,面对老师我主要是认真汇报,面对各位同学主要是积极参与,面对亲密的竞争伙伴主要是虚心学习。我想在这个特殊的时间和地点和你在一起就足够了。坐在下面,看到今天几个竞选演讲的同学都那么优秀年轻,有活力,朝气蓬勃。
他们给了我一些压力。但是对于这份工作满腔的热情让我顶住了这股压力,我相信我满腔的工作热情和勤恳踏实的工作作风,能胜任班级团委的职务。我也喜欢积极参与班级活动,我是为了班级而参选,看到今天的竞选者都如此优秀,无论今天竞选结果如何,我们班的同学都会是人才,去开创祖国美好的未来!
下面我来谈一谈对我对这个职务的认识首先,它意味着能力(ability),在团委工作,无论是对学习还是对交际都是一种励炼,所谓厚积而薄发,这种能力正是我们当代大学生需要培养和锻炼的。 其次,这个职务意味着奉献(tribute),能为在座各位与组织奉献自己的绵薄之力何尝不是人生一件快乐的事情? 最后,它意味着责任(responsibility),一份不可推卸的责任。
责任是指接受、承诺、对学生、对班级、对团委、对学校的责任。
要干好团工作,我觉得要具有三个条件:一是要有一定的团体组织能力,二是要有一定的管理协调能力,第三点也是比较关键一点是需要满腔的工作热情,我不能够说我是能力最强的,但是我可以保证如果我当选为班级团委我会全力以赴!
基于以上原因,我有理由、有希望、有信心参加班级青年团选举。如果大家支持我担任团工委的干部,我将在“快、勤、深、新”
四方面下功夫:
快速-这意味着熟悉情况并尽快进入角色。这方面主要是:对团工委工作职责进行全面地清晰的梳理;对团工作对象进行全面的登记整理,早日掌握较详实的第一手资料;并在第一时间通知大家(有可能的话开展一次团工作的调查)。
勤奋就是努力学习,提高团的工作水平。既要学习政治理论,更要学好学透团建等专业工作知识,作为一名年轻干部,要时刻注意提高自身综合素质,不断以新知识、新理论充实自己。
深入——就是深入学生,坚持研究。如果我能当选,我会深入了解班级员的思想动态、工作情况等,并针对班级成员普遍反映的问题,下情上达,向相关老师,领导及时反映并提出对策和建议。
新是改革创新,争创一流。对于团工作来说,创新更为重要。没有创新,共青团工作就会失去生机与活力,就行不成工作声势,团工作是年轻人自己的工作,争取在活动形式上和在物质保障方面有所创新。
老实说,我也有一些缺点和不足。在文章开头,我还说,今天的主要问题是:报道、参与和学习。不管比赛结果如何,我都会以平常的态度把工作做好。我认为这是一个共青团成员应该做的。
最后,我只想说一件事:给我一个机会,我会给你一个满足!
我的演讲完毕,谢谢大家!
元旦班级联欢会主持稿(篇8)
支卓:亲爱的老师、亲爱的同学们:
合:大家新年好!
王一伟:新的钟声!
苏怡:新的一年!
支卓:新的祝福!
苏怡:新的期待!
王一伟:时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从我们身边流过。不知不觉中,一个值得回忆的20xx年匆匆地走了,迎来了一个新的岁月,开始了人们的又一段旅程。
王一伟:永远难忘的20xx即将离我们远去,她已在我们成长的旅途上留下了深深的印迹。
苏怡:充满希望的20xx将要迎我们而来,她将引领我们在人生的路途上刻下深深的履痕。
合:就让我们带着20xx的梦想,去开拓20xx光辉的前景吧!
支卓:光辉灿烂的未来需要我们每一个人奋力拼搏!
苏怡:岁月无痕,时间就像流水一般让人们难以存留!
支卓:岁月如歌,人生如同逆水行舟在生命之河奔腾不歇!
苏怡、王一伟:用我们的青春,用我们的热血,用我们的汗水,去浇灌明天鲜艳的花朵,去建造美好未来宏伟的大厦!
王一伟:带着无限的惋惜,我们目送20xx的背影渐渐消失。
支卓:怀着满怀的激情,我们翘首以盼的20xx闪亮登场!
支卓、苏怡:就让我们在联欢会美妙旋律中抒发我们的情怀,寄托我们的梦想吧。
支卓、王一伟:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光。
苏怡:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。
王一伟:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。
合:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。现在我们宣布实验小学六五班20xx年庆元旦联欢会正式开始!
苏怡:新年新气象,在新的一年里,每天都笑一笑,明天才会更好,这也是我们大家的想法,我们每个人都希望明天会更好!让我们用美好的歌声为我们的联欢会拉开帷幕吧,首先请我们全体同学,在朱宇梦的电子琴伴奏下,合唱《新年好》!
支卓:大家一定都听过周杰伦演唱的双截棍吧,下面我们将会看到牛小月和田文清带来的精彩的双截棍表演!
支卓:赵本山,宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心,再加上小崔的机智,更显得珠联壁合。接下来就由纪家园、牛小月、刘彤阳、支卓为我们演绎一个十分幽默的小品《王宅子那点事》。
王一伟:每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷,下面郑凯旋、袁思涵和李梦给大家带来一首大家十分熟悉的歌曲QQ爱。有请!
支卓:欣赏过小品和歌曲过后,这里我们来个特别的,下面请掌声欢迎吕祖恒为我们带来的电子琴独奏《卡门序曲》。
支卓:哦,又是一个十分幽默的小品,下面欢迎李一珊和赵涵为我们表演小品《傻蛋娶媳妇》
王一伟:.动感热烈的音乐,活力四射的舞步,永远是年轻人的喜爱,我们来共同欣赏一首歌曲《IMISSYOU》,演唱者:袁思涵。大家掌声欢迎!
支卓:掌声欢迎吕祖恒等人表演多人英语话剧《白雪公主》
苏怡:下面的节目是一个互动游戏叫做《拍七令》下面请5位同学参加这个游戏,同时找2个算数快的学生做裁判。
游戏规则:从1-99报数,但有人数到含有7的数字或7的倍数时,不许报数,要拍一下下一个人,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚,或是反应迟钝就算输,要接受惩罚。
支卓:咱们班一定有很多郑爽的粉丝把,下面就请李梦、袁思涵、郑凯旋演唱《爱的华尔兹》。欢迎。
王一伟:又是一年过去,又是一年来到,时光的脚步总是匆匆,但毕竟大家都有青春的回忆和记忆,让我们都动起来,HAppY一下,舞蹈:拉丁舞。表演者:朱宇梦
苏怡:吕祖恒真是多才多艺啊,前面表演的电子琴,话剧很棒,现在我们看看她的歌声美不美,《今天是你的生日》、《天地缘》带给大家,演唱者:吕祖恒
王一伟:下面欢迎我们的主持人:苏怡电子琴演奏一首曲子《献给爱丽丝》。
支卓:春节联欢晚会上,刘谦给观众带来重重惊喜,我们班就有一个小刘谦,他就是牛泽华,大家欢迎他为我们带来精彩的魔术表演!
支卓:.我们班的小能人很多,前面给大家介绍了一位魔术高手牛泽华,现在给大家介绍一位古筝高手,他就是袁浩博,有请他为我们带来古筝独奏!大家欢迎!
苏怡:去年支卓和田文清演的双簧把我们大家逗得哈哈大笑,那我们现在看看张玉迪和牛非凡演的双簧怎么样,掌声有请张玉迪、牛非凡。
苏怡:5班的高手真是一个接一个啊,下面这位是二胡高手张明扬表演二胡独奏《春山的早晨》,掌声欢迎!
王一伟:在暑假大家一定都看过《一起来看流星雨》,今天让我们欢迎郑凯旋等人演唱《一起来看流星雨》中的插曲《星空物语》和片尾曲《我要的飞翔》。
支卓:古筝是我们中国古老的传统乐器,它极富表现力。下面有请袁浩博为我们表演《战台风》。
王一伟:简单介绍下跆拳道的起源和历史:跆拳道被世人称为踢的艺术。跆拳道的腿法讲究变化多样和灵活多端,对人体的柔韧性、大脑反应的灵敏性、身体运动的稳定性都有很高的要求,它是对人体机能和体能的综合考验。它通过竞赛、品势和功力检测等运动形式,使练习者增强体质,掌握技术,并培养坚韧不拔的意志品质。现在将为大家展现的是华丽的动作表演.大家想看吗.?下面请牛小月和田文清为大家带来精彩的跆拳道表演
苏怡:5班的魔术高手、古筝高手和二胡高手我们都见过了,下面我们就看看电子琴高手朱宇梦为我们带来什么曲子。
王一伟:接下来又是一个好玩的游戏叫做《开火车》参加游戏的人数是8个,下面我说一下游戏规则:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:开呀开呀开火车,北京的火车就要开。大家一起问:往哪开?你说:上海开。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:上海的火车就要开。然后大家一起问:往哪开?再由这个人选择另外的游戏对象,说:往某某地方开。如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
苏怡:在节目的最后我们要评选2位幸运观众,礼品是一个本子,现在请裴老师来抽选本次联会的幸运观众!
支卓:祝贺秦士毅和郝海洋成为本次联欢会的幸运观众,随着祝贺的声音,精彩纷呈的联欢会也即将结束了!
支卓:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在我们的惋惜声中纷纷凋谢
苏怡:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的花朵是世界上最美最美的花朵
王一伟:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间
苏怡:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学,连同对岁月永恒的记忆永留心间。愿我们每一个同学在新的一年中都有更大的进步。
合:这是我们小学阶段最后一个新年联欢会。我们要把他铭刻在心上。我们始终相信:明天会更好!记住!不管今后我们走在哪里,我们永远都是最好的朋友,6(5)班是一个人散情不散的大家庭。这份友谊永远都不会消失!
合:今天我们是桃李芬芳,明天我们是祖国的栋梁
支卓:让我们在节目的最后在唱一次《新年好》,为我们在小学的最后一次联欢会画上一个圆满的句号
合:实验小学六五班20xx年庆元旦联欢会,到此结束。老师、同学、再见。