【#实用文# #部队立功事迹材料#】在日常学习、工作和生活中，事迹材料的应用非常广泛。事迹材料是对先进集体和人物模范事迹的总结性书面记录。那么，如何撰写有效的事迹材料呢？以下是好工具范文网小编整理的岗位标兵事迹材料，供大家参考和学习。
部队立功事迹材料 篇1
xx机电总厂支架车间制造焊工铆工组组长。自从XX年分到支架车间的XX年来，他不畏艰难、不断钻研技术，逐渐成长为一名在支架车间铆工、焊工操作技术叫得响的制造焊工，多次被支架车间、厂评为先进个人、先进生产者和“质量标兵”。
刚刚参加工作的xxx分外珍惜这份工作，一向严谨做事的他，平日里除了做好本职工作他还不厌其烦的将自我操作的每一道工序、每一项操作技能，不断检查和推敲了，只要发现有一丝瑕疵，他都会义无反顾的推翻从来，为了练好焊接技术，经常利用午休和下班以后练习焊接技术。在这长达近十年的艰苦工作的技能磨练和不断对自身素质的提高，xjf不仅练就了一套过硬的手艺，更练就了他自尊自强的品格。十年来，徐军峰参加过许多车间、厂委派的.任务，在承担这些任务的过程中，他敢于迎接挑战，大胆地在实践中创新，每每以优异的成绩，为厂和车间交上了一份完美的答卷。为了这份他热爱的工作，xjf不知做出了多少牺牲和奉献。单位的工作只要遇到急活，他都会义无反顾的一干就到半夜。由于他常年对工作一丝不苟；本着“罗文”所特有的不畏艰难困苦、自发进取、在工作中不断完善自身素养精神，带动和影响了他周围的工友们，并得到了大家对他的一致认同。
直至现在xx始终认为，不管是哪个行业，只要你有一种敬业精神，只要你自尊自强，你人生的年华就会有光彩。他常说：“我热爱自己的岗位，我喜爱自己的焊枪，更爱看那点点闪烁的焊花。”
部队立功事迹材料 篇2
xx，女，1967年8月出生，xx年参加工作，本科学历，中学一级教师，班主任和年级组工作。
一、立足三尺讲台，无私奉献青春年华
xx老师自xx年7月参加工作以来，以求真务实的工作态度，甘于奉献的工作作风，宽容正直的做人准则，全身心地投入到教育工作中。在上，已奋斗了二十六个春秋，年年担任班主任。她热爱本职工作，把教书育人作为自己的崇高，有很强的事业心和责任感，工作认真负责，把政治工作渗透到课堂教学、科学研究及其它教学环节中，做到既教书又育人。在平凡的岗位上体现着自己人生价值。在教学工作中本着师生之间民主平等原则，尊重学生的人格、个性、思想，强调师生的互动配合，利用课堂上的互动效应，引导启发学生，有力的巩固了课堂教学，促进了学生知识的掌握，收到了较好的效果。99年所教学生谈阳同学在全国中学生英语能力中，荣获了初二年级组国家级二等奖。由于工作成绩突出，多次被评为模范教师，镇级、区级“三八红旗手”，镇级、区级教师、优秀班主任。
二、不断学习、努力追求、逐步提高自身素质
工作中不断钻研，坚持自学、进修、实践、不断改进教学、教法的指导思想，因材施教，充分发挥学生的主观能动性、强调教学的延伸性、注重教学的民主性，收到了较好的课堂教学效果。
作为一名教师，她也深深地知道，德高方为人师、情挚始能服人，要像一只永不停歇地陀螺，向老同志学，向同事们学，向网络学，向报纸杂志学。通过学习，教育、教学理论得到了不断地丰富与提高，为促进学生的科学管理、进一步开展教学工作和学生管理工作奠定了
坚实的基础。她最初学历是大专，作为新时代的教师，也是日益感到自己的`吃力，对高科技、网络信息等几乎是一知半解。她利用业余时间进修，学习电脑知识。在学术钻研方面，她不懈追求、奋力进取。所撰写的教学论文《如何做好中考英语听力试题》、《中考英语单项选择题评析》发表于《鄂州教育教学探究》一书；论文《如何提高农村中学生的口语表达能力》发表于教育学术杂志《英语周刊》，并多次荣获市级教育科学研究成果奖。
三、踏踏实实、任劳任怨，兼顾学校各项工作。
1998年9月，由于工作需要，陶老师兼负责学校的出纳工作。出纳工作压力很大，她从不叫苦叫累，而是欣然接受。为了做好这项工作，她坚持“以人为本”的思想，增强服务意识，一边承担繁重的教学任务，一边积极学习会计、出纳知识。工作中极力为学校节约，为老师们说话，受到了全校教职工的赞扬。20xx年，由于工作需要，陶老师又兼管年级组工作，为本年级教学质量的提高，她付出了艰辛的努力。她既要教好自己的英语学科，还要为本年级各学科教育质量操心。陶老师深知人民教师责任的重大与光荣，她愿贡献出自己全部的人生与心血，为学生甘洒汗水育英苗，为人民的教育事业奉献青春、尽显风流，做出她自己全部的努力。
就是在这样一个平凡的岗位上，xx老师默默无闻，兢兢业业，任劳任怨，全身心地投入教育教学工作中，赢得了学生和家长的尊敬与爱戴，赢得了老师和领导们的好评。
