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保研分享会感想(合集十五篇)

2024-12-19 18:10:10 保研分享会感想 浏览:56814

【#实用文# #保研分享会感想(合集十五篇)#】当我们受到启发,对学习和工作有了新的认识时,应及时记录下这些感悟,以帮助理清思路,明确目标。那么,如何有效撰写心得体会呢?以下是好工具范文网小编整理的大学生保研夏令营心得体会,欢迎阅读与收藏。

保研分享会感想 篇1

通过这次研修,进一步明确了教师专业化成长对教师个人成长的作用,在教学中多了些反思,很多时候考虑问题的时候都是说学生的多,很少能够从自身出发,多问问自己究竟做了些什么,那些还需要改进等等。在教育这块热土中教师的职业道德对教师起着决定作用,也许态度决定一切就是如此吧。努力把学习的理论知识转化为实践动能,使之有效地指导平时的教学工作。并在课例跟进后,用新的练习设计理念指导我的教学,在不断总结的基础上重新发现,如此用心的循环往复,是因为培训班的课例研究从有力,变得更加有心。同时,学会了变换角度审视自己的'教育教学工作,在新理念的引领下,不断反思、调整我的教育观,正是这种换位思考,学会了信任学生,并不断地感受到信任带来的惊喜和力量。

通过学习,我知道了课例研修旨在提高教师课堂教学质量,以改进和提高教师实际教育教学工作为首要目标。这种研修活动最终不是追求理论上的产出,而在于教师实践本身的改进。这种改进没有终结的目标,因此,这种研修通过螺旋往复的过程来追求教育实践的不断完善。这种研修的过程是教师在行动中学习提高的过程。在这个过程中教师对自己的教学行为进行观察与反思,通过与其他教师和专业研究人员的对话与交流,不断地对自我和自我实践加深理解,并在理解的基础上提高自己。

课例研修的一般程序是:

⑴问题——发现自己教学中的一个问题。可能是一种个性问题,不具代表性的,也可能是一种共性问题。

⑵设计——设想一个解决的办法,设计一个新的教学方案,写一个新教案。

⑶行动——在教学中实施这个办法,根据设计的新方案进行研讨。(上研讨课)

⑷反思——收集教学反应、调查教学实际效果。

⑸评议、研讨、进行评估(分析成败的原因)

⑹发现新问题,进行新一轮行动研究。

做课例要以主题为引领,只有抓住这根线,才能使课例这只风筝越飞越远,越飞越高。做课例要从观察点着眼,在课堂中洞察,在教学中取证,在研讨中生成,在课例中积蓄。只有经过“三实践两反思“的磨砺,才能于“一团乱麻中理出头绪”,最后形成经验,让成长与成果同步。

保研分享会感想 篇2

光阴似箭,转眼间我的大学生活就要画上句号了,犹记得在刚踏进xxx的时候,心里总是觉得这校园太小了,四年的时间要怎样才能过去呢?然而时光从来都是白驹过隙般的,突然间凤凰花开的时节就到了,毕业季也即将紧随而来。回想起这四年青涩的校园生活,有太多的精彩,也有太多的平凡,其中排着轰轰烈烈的长龙去听学校讲座的画面就是这些平凡中永远也抹不去的美好回忆。

人们都说:“大学阶段是其一生中最重要的成长阶段,独立的生活能力、独立的思考和选择能力以及独立的世界观和价值观都在这一时期基本成形”。对于这些道理,在踏进青青校园之前我总是抱着半信半疑的心态,然而四年之后,我彻底地相信了这个说法。大学的生活真的是可以塑造人的精神,影响我们的一生。

记得初进校园时,对生活以及学习都是那么的陌生,对于大学生活期间的各种压力和干扰总是那么的无助,然而就在我们存在这样或那样的疑惑的'时候,学校的一场及时雨解决笼罩在我们身上的乌云,他们邀请各种各样的专家学者,组织开展一系列关于如何调整心态,如何面对压力、如何树立正确的人生观、价值观的,具有指导性思想的讲座。

这不仅是因为讲授者多是该领域的资深人士,更多的时候是因为他们能带给我们更多的知识,扩大我们的视野,培养我们的思维能力。聆听着这些学者教授讲述关于科学的奥秘、文化的精髓、经济的起伏、历史的踪迹等等一些精妙绝伦的演讲,心中总是会多几分对大自然神秘的向往、对科学世界的崇拜、对经济危机的担忧。可能是因为有点厌倦了课堂上中规中矩的知识传授,对这种讲座那样的自由式知识接受就变得有一种从未有过的好感,平时觉得难以理解的知识有时候通过听讲座的方式就变得易如反掌。

虽然当初去聆听讲座的出发点更多时候是为了完成盖章的任务,但是既然人去了,总会有那么一点收获,在那些教授学者声情并茂的讲说下,我们的思绪也不知不觉跟着他们的思维走了,听着他们讲关于生活、情感、人际交往、未来等等的一些话题,也情不自禁的思考起自己的人生。或许文化的精髓之处就是可以这样在不知不觉中潜移默化地影响我们的人生观,也或许是听君一席话,胜读十年书。有好多次偶然的机会,都是能让我在听完之后豁然开朗、茅塞顿开。

保研分享会感想 篇3

我和孩子爸爸认真观看了x老师做的专题讲座:让孩子的阅读行为真正发生。看了以后很有感触和共鸣,主要有以下两个方面:

对高品质的阅读有了更深层次的认识。我和孩子爸爸都属于研究生学历,也都喜欢阅读,在人生的过程中,曾深刻感受到阅读带给我们的欢乐和意义。如今我们都为人父母,在网络时代的`诱惑下,也曾经放弃过高品质的阅读。可是随着时间推移,现在我们反而更加重新认识到高品质阅读的意义,尤其是对孩子,可以降低孩子日后的成长落差,减少孩子因家庭、经济、地域等先天因素影响而产生的差异,我和孩子爸爸也达成一致意见,要用高品质的阅读来让努力让孩子拥有一个芳香四溢的幸福人生。

充分体会到亲子共读是让孩子爱上阅读的方式。人都说父母是孩子的老师,每当我们带孩子去xx书店一起阅读或晚上睡前讲故事时,孩子发自内心的渴望便喷涌而出。孩子喜欢父母给她讲故事,从书中,她感受到快乐、希望、幸福、勇气、热情和信心。听完故事以后,孩子会谈论她的想法和感受,让父母感受到一个不一样的孩子。循序渐进,我们的孩子越来越爱阅读,爱故事,爱分享。

通过讲座,让我们更好的学习了引领孩子亲子共读的方法,也让我们更加坚定了一起和孩子亲子共读的决心,感谢幼儿园给我们这么一个好的平台一起分享。

保研分享会感想 篇4

本次讲座,我深受启发,体会到很多道理,我们只有明确自己的人生目标,正确定位自我,敢于面对自己的不足,用积极的心态面对待学习,把握今天,不断突破自我,提升自我,才有可能收获一份满意的工作,实现自己的人生理想及社会价值。历史经验证明:清晰、明确的目标有利于明确使命,产生动力,产生积极的心态,促使自己努力实践,使自己的生命在有限的时空里冲破极限,限度地释放能量。而我们中间的很多人,都没有弄清楚自己来中软国际的目的,对自己的未来没有任何明确的规划,这便是我们在学习时得过且过,不求甚解的根源所在。任何人都是这个社会有用的实体,都有珍视自己价值的必要。只有正确的为自己定位,才能扬长避短,成就自我。而我们中间的很多人,由于没有正确的自我定位,一部分人长期处于压抑状态,对学习、对未来缺乏自信,另一部分人始终自我感觉良好,对未来盲目自信,对学习得过且过。有了正确的自我定位,便最容易发掘自身优点,扬长避短,实现自我价值。因此,通过这次的自我定位,我们将变得不自卑,不自傲,更加清楚自己的实力与优势,并将努力提高自我核心竞争力。

在这次的讲座中,我们懂得了今天的重要性,明白了想要实现自己的目标,从今天开始努力便是的捷径。在实现自己的目标之后,回想起今天奋斗着的自己,便会感到无比怀念,这便是生命的幸福。因此,把握今天,将是我们今后的人生信条,我们会用实际行动来证实。

保研分享会感想 篇5

在研究所一个月的时间,说长不算长,说短不算短,但足以使我收获最值得纪念的一个月。

从最初学长建议我去试一试报名研究所的暑期训练计划,到我辛辛苦苦第一次准备personal statement,再到之后得到录取通知欣喜若狂,我与研究所的故事,就这样开始了。

来研究所之前,我是抱有很大期望的,因为学长说,这里有丰富多彩的年会,这里有好吃的大食堂、西餐厅,这里有很牛的PI,这里有王晓东所长和他的team。待到真正来到,理想并没有被现实击破,反而现实更加多姿多彩。

在这里,我认识到了许多有趣的summer同学,他们有的活泼单纯,有的低调沉稳,每一个人都是一个独特的人,我也交到了很多朋友。我们一起去玩扑克,一起聚餐,一起出游,像一个真正的小家庭。

作为研究所,实验室的生活当然是其中重要的一环。我的学习能力也在这得到了前所未有的训练。从我来到实验室的第一天,师兄就给我安排了学习任务。于是我便开始硬刚英文文献,开始直面整篇网页的纯学术英文。渐渐的我不再胆怯,不再对着英文发呆。虽然我一直笑着跟朋友说,我现在满脑子都是English,但是这是一种充实,我享受于此。我的自学能力也得到了提高,在这样一个有限的时间内,如何去快速的了解一个领域的基本内容并且完成一个小的task,是一个具有挑战性的事情,我做到了。我在这一个月掌握了药物筛选的一般流程与基本方法,掌握各种网站ChEMBL,uniprot等的使用,掌握molecular dynamics的一般流程,学会在youtube上搜索相关的视频学习,学会更有效地利用网络提升自己。

实验室的师兄师姐们都是很nice的。他们长我三岁甚至五岁,拥有更多的阅历,他们分享他们所做的工作,分享他们的经验,让我对这个实验室有了更深的了解,对未来有了更清醒的认识。组会上的journal club和progress report也是精彩纷呈,时常能从更新颖的角度带我们去看待一个问题。作为实验室的大拿PI,黄老师也时常关心我们的工作,给我们一些建议,跟我们聊天,让我们收获良多。

整个summer印象最深的就是年会了吧。为了准备年会,每个小组要准备一个节目,小组内要不断的磨合,不断地修改,才能拿出一个漂亮的节目,这也让我们小组内经常见面,拉近了距离。在年会期间,白天的学术报告,晚上的疯狂玩耍,每一天都值得被记住。晚会上精彩的pk,是一场视听盛宴,让我发现大家学习都这么好,歌还唱得不错,真的是相形见绌。

研究所的各项生活服务也值得被嘉奖,大食堂虽然偶尔不是很好吃,但总归是合乎口味的,周末的一元餐更是一种惊喜。小食堂的厨师非常棒,我一直纳闷这样的好厨师是怎么找到的。西餐厅环境优雅,各种西餐都有,只吃了几次,但每一次都是不错的体验。所里的健身房也是不得不提的存在,如果我要是不知道他,可能这一个月就不会去锻炼了吧。还有图书馆,自习室,麻雀虽小,五脏俱全,所里为大家的学习提供至尊护航。

一个月快要结束了,离别是最伤感的事情。擦干眼泪,继续前行,只有变得更好,才对得起研究所的培养。祝愿研究所越来越好,也祝愿summer同学有一个更好的未来,感恩,期待下一次相遇。

保研分享会感想 篇6

7月9日至14日,中国科学院上海药物研究所举办2017年“新药梦”全国大学生夏令营。来自上海交通大学、浙江大学、南开大学、四川大学等全国43所重点高校的160余名优秀在校大学生参加了本届夏令营活动。

7月10日上午,上海药物所所长蒋华良出席开营仪式并致辞。他代表所领导班子欢迎来自全国各地的优秀大学生来到研究所参加“新药梦”夏令营,并为营员们颁授了营旗。随后简要介绍了上海药物所建所85周年来曲折的发展历程、取得的辉煌成就以及目前蓬勃的发展态势,希望营员们通过夏令营对上海药物所能有深入的了解,坚定从事新药研发道路的决心。

研究生教育处处长何敏以“离科学最近的地方,成就你的新药梦想”为题,向营员们介绍了中科院和中国科学院大学的历史沿革及基本架构,同时详细介绍了上海药物所的科研成果、平台建设、人才队伍、研究生教育等方面的情况。

研究员高召兵作了题为“捕捉生命的电火花”的主题报告,他向营员们介绍了国际上靶向离子通道药物的研究进展,从研究平台、研究成果、研究团队等方面介绍了所在课题组的情况,并对营员们感兴趣的话题进行了解答。

11日至14日期间,营员们参加了形式多样的夏令营活动。在“导师面对面”环节,上海药物所五个专业的30余位导师为营员们介绍了各自课题组的研究领域、科研成果和研究生培养理念。“学长面对面”环节中,上海药物所研究生代表则和营员们交流了在上海药物所学习和生活的感受,分享了宝贵的学习经验。“课题组开放日”活动中,营员们实地参观了位于上海药物所各园区的新药研发平台和实验室,感受了浓厚的科研氛围,并与导师们进行了深入交流。

自2012年来,上海药物所已举办六届“新药梦”全国大学生夏令营,在各大高校的知名度稳步提升,获得了参营学员的一致好评。“新药梦”夏令营充分体现了成功药物所“科教融合、协同育人”的办学宗旨,为在校本科生提供了丰富的学术大餐,搭建了良好的交流平台,已成为有志于药学事业的优秀本科生进行暑期实践的重要选择。

保研分享会感想 篇7

听了彭x教授《互联网+创新创业》讲座后,我觉得自己仿佛进行了一次与前辈的对话,收获颇多。作为当代大专学生,我们在学校里学到了很多理论性的东西;我们有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望;我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,对未来充满希望,这些都是创业者应该具备的素质,这也往往造就了我们这些学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神支柱。

当然创业之前,我们首先必须具备从业的能力和素质,这个时候我想到刚刚开学的时候,一位已经毕业了的学长给我们开设的讲座,他系统的介绍了一个从事电子信息技术研发的人员所应具备的能力与素质。学长的讲述使我认识到了自己的不足和今后努力的方向。原来正式工作并不像我们所想象的那么简单,更不要说我们这些连大学生都不是的学生创业了。

大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。但是创业的道路是艰难的,《穷爸爸,富爸爸》的故事告诉我们,创业的成功与否不一x与知识的积累量成正比,没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地,关键是创业的方向、方式和方法。有的时候还要看准时机,看准市场的潜力就好比比尔盖茨,他之所以能财源滚滚,就是因为他看到了计算机在人类的生活中会起到越来越大的作用,这个市场有无限的潜力,也就是需求会无限增大。

我们都看过《谁动了我的奶酪》,这个非常简单的寓言故事就告诉我们,我们拥有的奶酪其实是在不断变化的,也就是我们在社会上所握有的筹码是不断变化的,不更新就会被用完,不注意保存就会变质。所以这提醒着我们随时要更新自己所掌握的知识与技能。在今后的生活中要不断的学习,充实自己,增加自己的社会竞争力,这样才有利于我们更好地立足于社会,更好地实现我们的创业理想。

但是在创业道路上,作为一位大专学生,往往急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验,对市尝营销等缺乏足够的认识,常常盲目乐观,我们这些刚刚踏入社会的学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上,没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败,许多创业者感到十分痛苦茫然,甚至沮丧消沉。大家以前创业,看到的都是成功的例子,心态自然都是理想主义的。其实,成功的背后还有更多的失败。看到成功,也看到失败,这才是真正的市场,也只有这样,才能使年轻的创业者们变得更加理智。

大学是追逐自己的理想、兴趣的人生关键阶段。我觉得在大学里培养个人的兴趣爱好对于个人而言就是一种创新过程。在培养个人的兴趣爱好的时候无形地就是创新了个人独特的实现方式。创新,往往就是在个人的兴趣爱好基础上实现。我国伟大的教育家孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”可见他特别强调兴趣的重要作用。兴趣是最好的老师,兴趣是感情的体现,是学生学习的内在因素,事实上,只有感兴趣才能自觉地、主动地、竭尽全力去观察它、思考它、探究它,才能最大限度地发挥学生的主观能动性,容易在学习中产生新的联想,或进行知识的移植,做出新的比较,综合出新的成果。

也就是说强烈的兴趣是“敢于冒险、敢于闯天下、敢于参与竞争的支撑,是创新思维的营养。如李开复老师就是一个很好的例证,他在大学期间,原来是就读于法律系,可是那并不是他所感兴趣喜欢的专业。偶然有一天,李开复老师接触了计算机,他觉得他仿佛对这个知识很感兴趣,于是他毅然放弃当时热门的法律系专业而转向无人问津的计算机技术专业。也正是因为这样,李老师才有了今天的成就。要不然他现在可能还是在某个律师所里面的打工者。从中可以看出,大学时追逐自己理想、兴趣爱好的人生关键阶段。

科技创新就是一个运用先进新知识和新技术、新工艺,采用新的生产方式和经营管理模式,开发新产品,提高产品质量,提供新服务的过程。作为21世纪当代大学生,我觉得我们每一位正在学习的学生都应该具备有创新精神,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,在如今市场竞争激烈、产品生命周期短、技术突飞猛进的今天,不创新,就会灭亡。创新是企业生存的根本,是发展的动力,是成功的保障。在今天,创新能力已成了国家的核心竞争力,也是企业生存和发展的关键,是企业实现跨越式发展的第一步。同时也让我们在校期间让自己得到了锻炼,为以后自己在就业、创业的路途上铺上了垫脚石。

就我个人观点,我觉得提倡大学生自主创业无可厚非,但是要建立在不影响学习的基础之上。很多的大学生创业后就整天只懂跑商家,荒废了学业,这是十分不可取的。毕竟不是所有的人都是比尔盖瓷。学习就像老鹰飞翔的练习,只有把翅膀练硬了才能飞得更高。用一个比喻:火焰与海水。火焰象征着热情、激情和希望;海水象征着广袤无边、深邃而又冷酷。

没有火焰般激情的创业是不可想象的,而往往也会有被市场经济大海吞没的“牺牲品”。市场经济不同情弱者,也不会给任何人实习的机会,大学生创业火焰般的热情是否能够融入市场经济的大潮?当然仅靠热情是远远不够的,创业意味着冒险和付出,也意味着失败和挫折。王选为此付出了十八年在实验室里没有节假日的艰辛,比尔·盖茨苦熬了十七年才有今天的成就。大学生创业其中不乏成功者,但肯x经受了种种挫折和市场经济大潮的考验。在经历了最初的创业冲动和付出之后,越来越多的大学生走向成熟和冷静,对创业和成功有了更深的理解。

所以我们大学生在卷入创业热潮的同时,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我x位,在学习和工作中不断充实自己,提高自己。无论做什么事情,都是一个自我提升的过程。只要自己从中获得了宝贵的经验,无论最后成功或是失败,都是人生的财富。

保研分享会感想 篇8

近日,大浦派出所的民警叔叔应我们学校之邀,从百忙中抽出时间为我们作了一次《法制教育专题讲座》,听后使我们明白了什么是法律,什么是违法的,遇到坏人坏事该如何应对。那一个个鲜活的例子犹如一面警钟,告诫我们不能犯法,不然就追悔莫及了。

以前,我总认为如果有人打了我,我也必须还手,就算是把人打伤了也没事,谁让他先来侵犯我的。可听了讲座我才知道这种想法大错特错了。如果把人打伤了,两个人都有责任。就算没打伤也违反了校纪校规。

在假日里,有同学可能会乱打电话来解闷。有位同学就拨打了110的报警电话来玩,还慌称家里来了小偷。当警察赶到他家时,什么事也没发生。看到这可能有同学会想:不就是个电话嘛,有什么了不起的?我还没满16周岁呢,警察也奈何不了我!有这种想法的.人就错了,110是群众的保护伞,有警必接,有难必帮,如果你乱打110,也要负法律责任的。

法是国家为了使大多数人生活的更好而给人们的行为规定的一种规范、标准和尺度。

看了以上事例,你对法律是不是有了新的认识?同学们,我们是国家的小公民,社会的小主人,我们不但要学法、懂法,更要守法。要让自己真正成为一个守法的小公民,从小养成遵纪守法的好习惯,长大后才能成为对社会有用之人。

让法律与我们同行吧!

保研分享会感想 篇9

12月6日我院成功举行了提升文献研究能力的学术讲座暨首届研究生文献综述大赛启动仪式。对于此次综述大赛相关事宜及内容看在眼里,听在耳中,记在心里,感受、感触颇多。作为一名即将毕业的研三学生对于此次科研活动的举办是很有所触动的,有一些感悟与同学们一起分享。

在研究上,我认为最重要的就是要积极与老师特别是导师沟通,主动反馈学习进度与想法。专业课考察的是自我学习能力,课下可以多参加学术论坛,学术论坛则更多考察知识运用能力,不论是专业学习,还是筹备比赛,都要做好文献查阅,文献综述的能力显得尤为重要。郭继海副院长结合自身求学治学经历指出,对每一个研究者而言文献综述都是开展创新性研究不可或缺的重要内容。研究生要进一步提高对文献综述能力的认识,善于使用各种工具归纳整理文献,善于利用研究文献来达到自己的研究目的。更是一针见血的指出论文的“痛点”,在专业学习上,只有对一个问题学多了、吃透了、弄懂了,提出的问题才更精准具体,接受老师的指导才更有针对性。在与导师的沟通中我们应当:充分准备、精准询问、积极沟通、主动反馈。

学愈博而思愈远,人生没有白走的路,每一步都算数。张老师以《如何写好文献综述——方法与技巧》为题从六个方面向大家详细阐述了怎样写好文献综述。文献综述被归纳为学科领域性研究综述和专题性文献研究综述。张老师表示写文献综述就像“绣汉绣”,自我感觉会实际上不是真会,还要多加练习、勤于修改,“磨刀不误砍柴工”,“靠谱是比聪明更重要的品质”。她还生动地用“化妆要先打底”来说明文献研究对于开创新研究的基础性作用。无论是在学习科研,还是在学生工作中,都要提前做好规划,画出重要的时间节点,有条不紊地完成各项任务,做到有始有终。在实际学习中,不限于研究综述,在其他形式的学术比赛中,都要抓住研究的方向、重点和选题。研一阶段建议扎实基础、稳定心态、拓展视野,要坚持多阅读经典原著、多读专业书。只有理解和熟悉马列经典原著的语言、语境、语风,才可以学懂、弄通,运用于实践,找到对马学科的归属感。在学习工作中,少问别人“我做得了吗”,减少他人鼓励的依赖性;多问自己“我该怎么做”,提升自我驱动的执行力。坚定自己的信心,没有什么困难是战胜不了的!当然如果压力太大,也要学会自我排解。

专业学习和实践锻炼并非是相互冲突,专业学习培育的是专注科研精神,实践锻炼提升的是组织管理能力,可以相互补充、相互促进。在挑战来临时,调整心态,做好规划,多条并行处理好各种事情,不断提升抗压能力和时间管理能力。在大赛仪式上知网研学平台的徐冰老师通过知网研学平台向全体研究生展示了如何检索所需文献、如何提升文献阅读效率、如何整理文献笔记及如何高效进行科研创作,非常实用;我院18级居思霁同学也对学术论文的撰写和发表作了经验分享,她认为做研究就是要站在巨人的'肩膀上去认识世界,比喻颇为贴切;管院20级研究生许济韬现场运行软件向大家展示了怎样使用citespace工具。我们要勇敢抓住每一个实践锻炼的机会,迎接每一个挑战。我本人是在19年开始学习citespace软件并充分利用,进而发表了一篇EI核心论文。建议研一期间,大家在培养专业素养时渐进提高专业能力。掌握若干知识点并不太难,难点在于在写论文时对于怎么融合不同的学科。在融合的方式有所创新,你必定有所收获。

崇实去浮,未来可往。时间以相同的方式流过每个人,每个人却以不同的方式去度过它。厚德博学、崇实去浮、脚踏实地、星空可往。对于毕业、对于未来,无论是读博、考公、留学还是工作,都是个人选择,关键在于做好专业、行业和自我分析,要充分了解自己,准确定位自己,目标坚定,知行合一。在全面了解学院就业趋势基础上,综合分析个人优势,就业意向和行业前景,多向学长前辈取经,提前做好职业规划,有针对性地为规划做计划,为未来打基础。

最后,希望同学们能够树立一个全球视野、独立人格、终身学习的格局观,同时,注意“沉下心来”,因为它能促使你保持人生自律和独立思考。我们经历的每件事情都是用时间成本堆砌出来的,多学多做有利于学科专业的事情,就会与其他美好的事情不期而遇。要坚定信心、信念、信仰,做到眼里有星辰,光而不耀;心中有深海,静水流深。

保研分享会感想 篇10

我校全体班主任20余人,在校领导的带领下来到博山实验中学,参加全国班主任专业化发展之路系列讲座。在这次学习中,聆听了几位专家的讲座,其中让我受益最深的就是段xx老师在精彩讲座。

段xx,中学高级教师,中国教育学会会员。曾荣获河南省师德先进个人,河南省学术技术带头人,全国首届十佳班主任等称号。在国家及省部级以上刊物发表论文140多篇,著有《教学相长》《就这样走出乡村》等。段老师在讲座中围绕“教就是教做人,育就是育心灵”的中心话题,讲了转化学生要抓反复,反复抓,像呵护被折断的小树苗一样精心而有耐心,对犯错误的学生要有一颗宽容的心。宽容有时比粗暴更具有震撼力,有震撼力就具有凝聚力,就和谐。他还强调“和谐就是教育”。一个班级和谐了,班主任就有号召力,要善于用恰如其分的表扬动之以情、晓之有理的诱导,把学生的热情煽动起来,让学生欢欣鼓舞,热情洋溢,争先恐后地去做事情。

段xx老师在讲座中为自己教坛人生中总结一副对联:身为乡村小教师,心系教育大事业。横批:享受人生。

段xx老师的讲座幽默风趣,他的一笑一颦,一言一行,无不透露着他的自信和名师的魅力,简直是一本无字的书,给人以积极向上的动力,在讲座中配套图片,如:与学生比身高、与学生在看守所——不仅提供了班主任工作经验的借鉴,也上了一堂生动的班主任课。

段老师对事业的不懈追求,高超的班主任工作艺术,爱事业,对学生的真挚情感,使我深深地明白了一个道理:一个人的崇高和伟大,不在于他本人的地位和处所,而在于他的心灵和头脑,作为一名乡村小教师,段老师能成为全国十佳班主任那是理所当然。

段老师虽然是一个乡村小教师,但是他的思想是非常开放与前卫的,他的理念是超前的。他虽然是一位学物理专业毕业的,但是谈起孔子,孟子,朱熹,苏霍姆林斯基。这些大家的教育理论出口成章,信手拈来,足以说明段老师是一位爱读书爱学习钻研的人。并且把自己的所学用来指导自己的日常工作,在自己的日常工作中去实践,改进,并日益内化成自己一套行之有效的理念。让人敬佩!

段老师总结出教育是慢的`艺术,这样才能促动孩子们的灵感,教育就是培养孩子良好的学习慢、爱的教育。要以德育人,以德治教;爱是前提,爱生智慧。对待孩子要:宽容有度,鼓励为主,博采纵长,讲究艺术;创色情景,促其自悟,真心付出,收获幸福。

我从段老师身上体会到,既然选择了这个行业,我们要热爱它,要把教书育人当成事业来做,而且还要认真地、用心地去做。

保研分享会感想 篇11

今年暑假,妈妈给我报了一个叫"小小外交官夏令营"的活动,我从来没参加过夏令营,我很好奇,心想夏令营是不是军人一样的生活,还是天天读英语呢?这一天,我的小脑瓜里,胡思乱想了好多东西。终于等到开营这一天了,爸爸妈妈带我来到夏令营的地方。

我夏令营生活的第一天开始啦!我们先去了学习的地方学英语。第二天,我们七点钟起床,洗脸,刷牙,吃早饭。我们跑步到学校,这天我们主要是和老师一个个认识,并做游戏,让彼此之间更加亲近。第三天,我们到学校,老师教我们用英语表达乐器的名称。第四天,老师教我们用英语表达运动器材的名字。第五天,我们学习了景点的名字,并做了好玩的游戏。第六天我们学习了关于食物的英语及一些有趣的英语游戏。

第七天,老师带我们去看5D电影。我们一共看了三场,而最令我难忘的一场是“疯狂过山车”,首先我们冲得很快,超过前面有几辆车,接着我们来到了一座山里,安全的开着,突然我们开始晃起来了,感觉掉下去了,原来是因为轨道断了,开不过去,我们落到了下面一个轨道,继续往前开,来到一个山洞里,看见前方有个大蜘蛛向我们扑来,吓我一跳,我连它长什么样都看的清清楚楚,还好我们绕开往另一边走了,这样我们就到终点了。

我参加了这夏令营,觉得非常非常有意义很开心,用英语来说就是"very happy",看我厉害吧!想学一口流利的英语吗?那就来参加“小小外交官,英语夏令营”吧!

保研分享会感想 篇12

通讯发达的时代里最大的好处,便是一封来自NIBS的邮件,即可开启一段独特的旅程。

2017年7月17日当我推开NIBS的大门,这个暑假便开始截然不同了。通体的红砖,黝黑的刻字,古典与现代相互融合是我对NIBS的第一印象。NIBS不愧为“科研的圣地”,远离了市中心的繁华与喧嚣,独处一片安逸地段。干净舒适的休息区,悠雅别致的西餐厅,简洁独特的健身室,曲径通幽的后花园,这里的每一砖,每一瓦永远都是以科研为中心,学术自由,言论自由,形成了一个属于NIBS自己的、得天独厚的环境,给在其中的生命人安了一个家,如果是真心痴迷于科研,想专心做一名学者,无疑NIBS便是天堂。

一段旅程,外出,用眼睛看,耳朵听,大脑用来思考和记忆,在NIBS学习尤其如此。我在z老师实验室进行暑期训练,第一天,张老师就跟我们探讨了研究方向、今后发展之类的问题,让我倍有感触。张Lab以药化为主,虽然有许多问题不能透彻理解,但是却给我的学术生涯开辟了一条别开生面的研究途径,不失为一次崭新的学习体验。师姐是一个很漂亮、很温柔的人,总是耐心地解答着我的问题。我跟着师姐研究小分子和靶蛋白的相互作用,养细胞,测酶活,Western blotting前前后后做了许多遍,终于在离开之前做出了较好的结果。做实验的日子过的总是最快的,在这种大环境的熏陶下很容易潜移默化的学会许多科学研究的思路和方法,我觉得这种收获才是最关键的。

来到NIBS Summer Training,怎能不提年会。时尚前卫的中信金陵酒店确确实实让我们地欢畅了四天。篮球比赛、羽毛球赛、乒乓球赛还有summers的演出都让我留下很深的印象,让我看到了一个不一样的NIBS,依然年轻,充满活力。当然,年会的重点还是在于各位PI的学术讲座,各种研究项目、学术成果纷呈,连走廊上的poster也能给你实实在在地上一堂课,虽然大部分只是接触到一些皮毛,但却足以让我收获到感到充实,同时也让我真真切切地体会到了中国生命科学研究最高平台之一的水平。

五周的时间说长其实也不长,到这里已经快结束了,与其说来NIBS是学习,不如说是体验,收获的不仅是学到的科研知识,半路结实的伙伴、博学多闻的师兄师姐、平凡而伟大的生活,这些才是我此次NIBS之旅最值得典藏的记忆。

保研分享会感想 篇13

从南昌城来我们,从长征路来我们,从战场上来我们,从滚滚硝烟里来我们……。在这军训的7天中,这首昆明陆军学院的军歌时时荡我心头,在这军训的7天中,我“看”到见了现在小孩的娇生惯养,在这军训的7天中,我受到了从来也没有接受过的训练,在这军训的7天中,我明白了“命令就是圣旨”这句话,在这军训的7天中,我过了“比鸡起得早,比猪睡得晚,比牛干得多”的艰苦生活。在这之前,我过得完全不像样子,早上10点多钟才起床,晚上很晚才睡上床,到了这儿,我才知道,原来自己的任何东西都是爸妈用辛勤的汗水给换来的,但在之前,那辛勤的汗水却被我无视,惭愧溢于心中,只为自己的冷血,还为自己的无情,再过几天回到家,我只知道,自己要好好的去爱他们,关心他们。

来到这的前几天,我还总是觉得床好硬,衣服丑,没电脑,没电视,现在想起,自己都想笑,本来就是花钱锻炼自己,却还想着家里的优越环境,真的不行啊!我到这里,体会到了,人应像杂草一样,到哪里都可以去适应那个地方的环境,体会到了,人到哪里都要处好关系,交些朋友,体会到了,原来你的长官说什么,你就必须做什么,哪怕那件事是错的。

在这7天中,我曾想家想到心绞痛,我曾站到脚麻木掉,我曾揉着酸痛的大脚进入梦乡,我不会哭,因为我们的教官说了“到了这里,你就是一个军人了,军人,是不会哭的”。是的我到了这里,便是一名军人,我不哭,我不怕,军人都是不怕死的,怎么会哭呢?

进了这个夏令营,我很高兴,它让我遇见了好的教官,好的老师,好的朋友,更教会了我去做一个坚强的人。如果有下次,我还会来………

保研分享会感想 篇14

20xx年岁末,20xx级的考研战斗趋于白热化,20xx级的考研战线已然拉开。今天去xx大学听考研讲座就是20xx年考研战斗的序幕。坐车来回免费,中国考研顶级辅导专家冯博士专场讲述考研的形势和策略,足以吸引我的眼球。

宽敞的学术报告厅人满为患,冯博士年轻令我吃惊,而他的满腹经纶更让我听的瞠目结舌。冯博士以他诙谐幽默的演讲风格博得在场学子的阵阵掌声。他从20xx年考研结果分析了考研的低录取率的原因和20xx年的考研形势,接着他又分析了报考研究生院校的诀窍,权衡了专业和院校选择的准则,根据学术性和应用性的分别合理选择专业方向。接着冯博士有又对考研公共课程的题型和应对策略作了大概的分析,使我对于考研的题型有了一定的认识。冯博士还特别对英语考研与四六级考试的不同做了具体的分析。他幽默的演讲风格令现场的`氛围很是活跃。最后冯博士结合自己的考研经历给大家阐述了考研的艰辛和如何处理考研所面对的各种困难等等。

报告持续了近三个小时,最后同学们有的报名参加海文的培训班,有的还围着量博士问这样那样关于考研的问题。我也买了关于考研的一些参考信息资料。同时还结识了几个一起考研的战友。感觉还是不错的啊!

最后从报告厅出来的时候又碰到文都考研的工作人员在散发传单。我感觉考研不只是我们学生的一场没有硝烟的战争,还有考研的辅导机构的'明争暗斗。坐上回去的班车给几个同学侃了一番考研的理想和目标,以及自己的现状,了解了以下他们对于考研的见解还是让我很有体会。

保研分享会感想 篇15

不久前,有一个女孩在南开大学复试结果公示的宣传栏旁和朋友相拥而泣,她就是化学化工学院152—1的杨冬至,以总分351的成绩考入南开大学马克思主义学院。

考研本就是一条布满荆棘的道路,跨专业考研更是令不少人望而却步,而杨冬至却毅然选择从高分子材料与工程专业跨专业考取思想政治教育专业的研究生。她说:“学生会主席的身份使我接触到很多辅导员,他们大多学思想政治教育专业出身,我很羡慕和敬佩他们待人接物的态度和谈吐气质。我在学生会任职期间也曾有幸代表学院参加过学校的青年马克思主义者培养工程,这使我萌生了跨专业考研的念头。后来得知马克思主义的相关专业近几年越来越受重视,许多高校该专业的研究生也在扩招,我便在网上查询了相关资料,包括就业前景、专业论文等方面,最终下定决心报考思想政治教育专业的研究生。”

杨冬至回忆道:“我身边同学的考研方向基本都是本专业,而我却选择了文科专业,这让我与身边同学的学习方法和思维路径都有所不同。当别人都在讨论专业课题目时,我在研究思想政治教育理论与方法;当别人在看高数时,我在反复刷马克思主义基本原理的哲学视频,这让我有种孤立无援的感觉。”但不论有多大的困难,杨冬至坚持下去的决心始终没有动摇。

“如果用两个词来概括我选择跨专业考研并一路坚持下来的原因,那就是热爱和信念。”复试时,老师问杨冬至为什么选择跨专业考研,她给出了这个答案。杨冬至始终怀揣着最简单、最真挚、最热烈的梦想,矢志不渝地追寻自己的.人生之路。

考研初期,杨冬至做了很多准备。“针对专业课,首先要打好基础,多看课本,把知识点进行整理。还有最重要的就是做真题,可以先开卷做,把近十年的真题按章节整理出来,重要的章节后期可以多复习。另外,由于思想政治教育专业时政性强,我还仔细研读了在与专业相关的会议中国家领导人的演讲稿。这些全部结束之后就要回归课本,这时候最开始的笔记就发挥功效了。”她笑道。

分享考研经验,杨冬至认为,在做考研决定时就要对自己负责,可以听取别人的意见,但是一定要自己做决定。其次,在备考的过程中要有很强的目标性,不要调整目标让目标来适应自己,而是应提升自己让自己去接近目标。

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