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2025土木工程自我鉴定合集十二篇

2024-12-14 23:52:42 土木工程自我鉴定

【#实用文# #2025土木工程自我鉴定合集十二篇#】在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提升自己的工作能力。

土木工程自我鉴定 篇1

流年似水,光阴如梭,很快两个月的实习生活过去了,第三个月的实习生活又紧张而忙碌的开始了。这个月实习主要学习的是有关处理道岔方面的知识。

道岔是铁路线路的三大薄弱环节之一,也是影响线路通过能力的重要环节。道岔的结构比较复杂,零部件多,受冲击力大,易于变形、磨耗,造成病害,而且产生病害的原因错综复杂。

道岔状态的好坏直接影响行车安全。因此,做好道岔的养护与维修,预防病害的发生,经常保持其状态良好十分重要。

到目前为止我们做的日常的道岔保养与维修主要是:螺栓除尘、滑床板涂油以及更换滑床板。

由于广州地铁运营量比较大,再加上我们为了防止螺栓生锈对螺栓进行点油导致螺栓上积累了大量的灰尘。因此为保护螺栓的使用寿命对螺栓除尘就成了我们的一项工作。螺栓除尘主要的工具就是三角铁片和毛刷。我们先用三角铁片将螺栓和扣件上面的灰尘刮掉,再用毛刷将其扫掉,最后将所有的灰尘装到提前准备的袋子里面带出隧道。

由于列车大量的运营,导致道岔也要不停的.操动。因此,为了减小尖轨与滑床板的摩擦使尖轨能够快速操动,我们就要对滑床板进行涂油。涂油前我们先用毛巾将滑床板表面的赃物擦除干净,再用毛刷将油均匀的涂抹到滑床板上。

由于列车的大量运营,滑床板在经过长期的工作后就会发生断裂。于是就需要我们更换新的滑床板。更换滑床板所用到的工具主要有:羊角扳手、活动扳手、撬棍、打磨机、压机、大锤等。更换之前我们要用大锤和扳手将断裂的滑床板前后几块滑床板的扣件和螺栓卸掉,再用压机将尖轨和曲轨抬起,然后将断裂的滑床板卸掉将已打磨好的新的滑床板装好,最后除去压机上好螺栓和扣件。

实习的时间在一点一滴的过去,我也在实习中成长。我前面的路还很漫长,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好,我坚信通过这段时间的实习,所获得的经验是很宝贵的。

土木工程自我鉴定 篇2

在实习的这段期间我对车务运转的各个工种进行了详细的实习,通过实习单位的领导和师傅们的殷切关怀和耐心指导,并结合书本里的理论知识和规章上的各种制度,使我学到了不少东西,同时也产生了诸多感触。在刻苦学习中提高,在磨练意志中成长,在勤奋工作中完善。

时光飞逝,转眼间我为期半年的现场实习即将结束了,回想起实习这段时间的所得所失所感所触,可以说是感慨万千,我也相信这段宝贵的实习经历一定会让我以后的工作和学习计划中获益良多的!

虚心求教师傅、理论联系实际、锻炼动手实做

通过现场实践和与师傅和领导的谈话,使得我们对于现场的工作有了更加透彻的理解,虽然通过在学校的学习,使我对于专业的知识有了很深入的了解,但是来到现场才发现,原来现场的实践和专业的知识还是有很多需要融合的地方,也有很多需要更加深入理解的地方,理论是灰色的,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的`价值也是通过实践活动来体现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。从学校来到现场,从一个学生转化为一个工人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。在学校只是单纯的学习知识,而实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择,诸此种种的差异,不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。做到要想学会做事,首先学会做人。

按照计划,我首先实习的是调车区长,师傅首先告诉我,调车区长的主要工作是掌握列车预确报和现在车、作业车情况,根据阶段计划编制下达调车作业计划并组织实施,并及时向车站调度员提供相关资料。虽然调车区长的工作并不复杂,但是调车区长还是需要很耐心和细致的,还要遵守很多的规章制度,首先要保证(1)及时编组、解体列车,保证按列车运行图规定时刻发车,不影响接车;(2)及时取送货物作业和检修的车辆;(3)充分运用调车机车及一切技术设备,采用先进工作方法,用最少的时间完成调车任务;(4)认真执行作业标准,保证调车有关人员的人身安全及行车安全。其次调车领导人还要遵守(1)调车领导人布置

调车作业计划,应使用调车作业通知单;(2)调车领导人与调车指挥人必须亲自交接计划;(3)一批作业不超过三钩或变更计划不超过三钩时,允许口头布置;(4)中间站利用本务机调车时,不论钩数多少,均应使用附有停留车位置示意图的调车作业通知单;(5)由于设备原因,亲自交接计划确有困难以及设有调车作业通知单传输装置的车站,交接办法在《站细》中规定。通过对于一系列规章制度的学习,使得我对调车区长这个岗位有了更加深入的认识,同时在师傅耐心细致的指导下,我也很快的掌握了调车作业通知单的编制。

调车区长实习完了之后,按照计划我开始实习车站值班员,我的车站值班员师傅是潘师傅,实习的第一天潘师傅告诉我,车站值班员是铁路运输接发列车工作的统一组织者,直接担负着铁路运输行车指挥协调、组织管理的重要职责。这是铁路运输生产管理中技术含量较高的关键岗位。师傅还告诉我车站值班员在办理接发列车的时候,一定要严格遵守《行规》、《行规》和《站细》中的相关规定,而且还要严格按照《接发列车作业标准》中的标准用语进行办理,而且要严格的执行六亲自,接发列车时,车站值班员应亲自办理闭塞、布置进路(包括听取进路准备妥当的报告)、开闭信号、交接凭证、接送列车、指示发车或发车。通过看师傅一天的工作,我发现车站值班员是一个需要十分细致和耐心的工作,而且车站值班员还要对车站的各个工种和工作性质都要明白,要熟记于心,通过跟师傅的实习,我也发现车站值班员不是一朝一夕能够学习的明白的,这个一个需要经过一段很长时间培训才能够成型的岗位,虽然我在这个岗位实习的时间并不长,但是跟以前相比,我还是对车站值班员这个岗位有了更加深入的了解。

因为我从事工作的时间不是很长,自身的素质和业务水平离工作的实际要求还有很大的差距,所以我希望能够克服困难,努力学习,端正工作态度,积极的向其他同志请教和学习,能踏实、认真地做好本职工作,坚持理论联系实际,学以致用。要勤学好问。进入大同供电段实习是我一个很好的接触社会的机会,也是一个来充实自我的学习机会,在平时工作中,一定会遇到这样那样的问题,所以就要求我要养成勤学好问的习惯,不懂的地方就问师傅们,并跟着师傅动手学习,这样才能让我懂得更多,学的更多。工作中要有不怕苦不怕累的精神,努力去适应现场的工作环境,不断提高自身的综合素质。铁路是一个开拓进取不断创新的企业,大秦铁路更是代表了新一代铁路企业的形象,有些地处偏远山区,工作环境艰苦,生活环境枯燥。但是他们都能努力的工作,为了铁路正常运输而努力。所以我要更加努力。

实习马上结束了,在此我要感谢所有为我的实习提供帮助和指导的领导师傅们,感谢你们的照顾和帮助,千里之行,始于足下,我通过这次实习,以后会更懂得知识和实践的积累,不断充实自己。

土木工程自我鉴定 篇3

我是军校测控学院的毕业生。四年大学很快就结束了。在这四年里,虽然军校生活很辛苦,但正是这份辛苦让我拥有了常人所不具备的坚强的意志、健康的身体、深厚的专业基础和敏锐的头脑。毕业后有志向,有追求,有成功,有失败。以下是我的学习自我评价。

四年的军校生活给了我一个重塑自我、提升自己的机会。

学习上:我觉得大学生的首要任务是学好文化知识,所以我学习很踏实,一点都不放松。大学期间,我获得了英语四级证书、计算机证书、公共关系资格证书等。

思想上:积极向组织靠拢,本着务实求真的精神参加学校的公益宣传和爱国活动。

生活上:我提倡简单的生活,养成良好的生活习惯和体面的作风。我尽力充实自己,成为一名优秀的'大学毕业生。我最大的特点是:诚实守信,热心助人,勇于挑战自我。

四年来,我孜孜不倦,坚持不懈,多方锻炼,使自己的知识水平、思想境界、工作能力都上了一个新台阶。我会敢于挑战,敢于迎接社会的考验,把自己的青春热血奉献给祖国。

土木工程自我鉴定 篇4

转眼间大学生生活就要结束了,离校之前,为了明确自己的过去与未来。我觉得我有必要对这几年的大学生活做个自我鉴定!

大学期间,我不仅重视对专业课程和第二外语(日语)的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言,认为正直的人格是人才的一项重要标准。

我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省。我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的性格品质。

我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。大学期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心。

我积极乐观向上,适应能力强。大学生活中,由于远离家乡和经济条件不好,遇到过不少困难,但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持,我最终获得了成长。相信在以后的工作学习生活中能有更大提高!

土木工程自我鉴定 篇5

从学校出来以后找实习单位迟了,先是在橱柜店实习了3个月,了解了一些橱柜方面的知识,因为想迎接更有挑战性的工作,也比较喜欢设计,就决定来找家装公司实习,做一个室内设计师!

来业之峰有半年多了,刚开始经常跟师父出去量房子,回来就用CAD框框自己量房画的图,也会按照师父的意思大概布置一下平面图,就是动作比较慢。不过,时间长了,次数多了,也就渐渐麻利起来了。很多东西刚接触也会觉得很新鲜,现在大大小小工程的预算、施工图也做了一些,也初步了解了一些施工工艺,但是,要想掌握,还是要多跑工地,多问,多观察的。更关键的是要多加实践和锻炼,我以后要多争取一些实践的机会,这样可以学的更快更直接!

最近也接触了几个单子的客户,感觉问题有很多,几个师父听过我谈单,说:底气不足,气场不够,对客户太客气,温柔,导致客户并不拿我当回事。我知道,确实是这样,我心里清楚,通过有这种锻炼,才能更好的认识自己的不足,很多方面的不足,但又不知怎么补充,感觉知道的东西比较散。

另外,对于材料这块知道的不是很多,主要是主材,也不知道怎么辨别质量优劣,还有性能,同种性质的.材料的对比不同品牌之间的对比及各自的特色之处,我发现很多时候客户都很想知道问清楚这些。

土木工程自我鉴定 篇6

一周的实习让我大开眼界,受益匪浅,对这短短的几天,也有许多的感受。

参观完毕后,大家都在谈论装饰本钱问题。认为装好一款舒适、共性的房子费用比买房子还贵。由于进口品牌高档家具太昂贵了。我觉得,昂贵的不肯定是最好的,也不肯定舒适,更不肯定适合自己。用着舒适,适合自己才是最好的。在家庭装修中,质量的好坏不取决于材质档次的凹凸,而因超群的设计质量取胜。例如做衣服的.面料有高有低,笨裁缝用高级面料也不肯定能做出款式好的服装,相反巧裁缝常可利用低档面料做出款式新奇别致的服装。这个例子充分说明白,在家庭装修中要强调细心设计用材才是正确之路,而绝非滥用进口大理石、钛金灯等所能奏效的。切忌片面追求高档材料的倾向。另外,风格统一也应当留意。有的家庭装修把某些豪华宾馆中的设计手法和材质选择加以搬用,这样就会使装修效果走了题,如大吊灯、大灯池、大贴脸等一系列的金碧辉煌的效果,感觉不到一丝的家庭暖和。

通过这次实习,虽然时间很短,却让我熟悉到自身的很多缺乏。例如,自己的视野还相当的狭隘,目光短浅,闭门造车。现在深知这是不对的。但凡胜利的艺术家都离不开生活,都不行能闭门造出出色的车来,生活才是创作灵感的来源,也是验证创作是否胜利的媒介。并且身体力行地去感受、学习、承受一件新事物,是最有效、最直白的诠释。短短的X天参观,让我学到一本书厚的学问,并且,这些学问不会轻易遗忘。

我还熟悉到,任何一件艺术作品都不是轻松的做到的,它不是偶然,而是长期的积存,是必定结果。追求学问不能太浅薄,只求外表,而应当循序渐进的积存,讨论,熟悉它的本质,全方位的把握它,才能更好的利用它。大到整个户型的室内设计,小到每一个角落,都是要仔细,认真的去思索,为的是如何让这个设计更加完善,让业主满足。所以,做什么事情,只要专心去做,简单变成不简单,不简单变成简单。

以上就是我在实习过程中得到的一些浅薄的熟悉,望教师提出珍贵的意见并赐予批判和指导。

土木工程自我鉴定 篇7

转眼之间大学生活也只剩下一半了,我也即将走到生命中的第二十一个年头,看当今世界,数码、网络发展日新月异,知识经济迅猛增长源源不断,人才竞争日趋激烈,年轻的一代凭借自己的一技之长在社会大潮中奋力打拼,我不由考虑起自己的前程:在机遇与挑战面前,作为一个学土木的大学生,我将如何面对,我究竟能扮演一个什么样的角色呢?未来,掌握在自己手中。由此,想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。倘若不改正,这很可能会导致我最终庸碌无为。这些不由得让我不大吃一惊。不过还好,我还有改进的机会。否则,岂不遗憾终生?俗话说,欲行千里,先立其志。否则,漫无目的的乱走一遭,岂不殆误时机,浪费年华?因此,我首先要把自己今后学习生活目标大致计划一下,以便更能多一份力量鞭策我、激励我在未知多变的人生旅途中稳健前行。

一、自我分析

我是一个大二的学生,性格算是中向型的,自觉自己是一个很稳重的人。业余爱好比较广泛吧,喜欢听歌,下象棋,打羽毛球,看电影,看小说,上网,打游戏,好奇心也比较强,总喜欢接触一些新奇的东西或事物,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,对事件有自己的看法。

1、自身优势

我能够经常反思自己,哪些对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注健康。懂得开导自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不乐勿加于人。我的家庭收入状况还算可以,可以担负得起我的求学费用,我能更加专心于学业。感情方面没有牵绊,可以将精力放在充实自己身上。

2、自身缺陷

兴趣虽广,但没有专长的一面;有点内向,有时有点粗心,自控能力有点弱,不大喜欢喧哗的场面,人多的场合不擅口头交际,这让我有时在人际交往中处于被动状态;不大活跃,不主动参加积极性高的活动,比如晚会等。但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打鱼,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,喜欢随遇而安,缺乏进取心。

3、人生观人生观属于思想意识的范畴,它以观点、信念、理想、需要、动机、兴趣等具体形式,表现在人的个性的意识倾向中,而这种作为心理的稳定倾向的人生观,在人的整个心理活动中,处于主导的地位,对人的心理功能起着调节、支配的作用。

作为一名即将步入大三的学生,应该树立正确人生观,这样就能为大众的利益识大体、顾大局、克己奉公,不会为个人得失而斤斤计较,不会陷入“自我中心”而难以自拔;就能够为崇高的理想,以顽强的意志克服遇到的各种困难,不被矛盾所困扰,不向挫折屈服,不为冲突而忧虑,热爱自己本职工作,积极努力做出成绩,奉献自己存在的价值,与大众共享幸福之乐。

二、自我人格

培养人格是一个人赖以立足人世、创造事业的根本.因此对於人格魅力的讨论便尤为显得成熟而且必要了.人格魅力不是追求完美,而是发展积极的心态,表现真实的自我。人格魅力不是刻意表现的,人格魅力的气质存在与骨子里,人格魅力应该是一种自然的发散。人格魅力这名词就是一种感觉,为了表达这种感觉出来而创造的词。你真正能打动别人心的只有你的真诚和善良。

第一,在对待现实的态度或处理社会关系上,要培养自己对他人和对集体的真诚热情、友善、富于同情心,乐于助人和交往,关心和积极参加集体活动;对自己严格要求,有进取精神,自励而不自大,自谦而不自卑;对待学习、工作和事业,勤奋认真。

第二,在理智上,有意识地培养自己感知敏锐、丰富的想像能力,较强的思维逻辑性和创新意识及创造能力。

第三,在情绪上,学会控制和支配自己的情绪,总是保持乐观开朗,振奋豁达的心境,使自己情绪稳定而平衡,与人相处时总是给人带来欢笑,令人精神舒畅。第四,在意志上,训练自己做事目标明确,行为自觉,善于自制,勇敢果断,坚韧不拔,积极主动等一系列积极品质。

三、环境分析

1、内部环境因素

优势因素:性格开朗乐观,不怕挫折;具有较好的领导才能,能与他人团结合作;具有很强的自信心与自强心;生活学习能够独立,自理能力强;做事认真积极负责,能很好地完成工作,能吃苦耐劳......

弱势因素:不够塌实严谨,比较急躁;惰性思想容易作怪,自我控制能力稍弱,有事粗心大意,对于专业知识了解过少......

2、外部环境因素

当今社会是科技经济飞速发展的社会,我国近几年土木工程发展得相当迅速,特别是改革开放以来,随着经济的发展,出现了建设的高潮。各种工业、民用建设迅速发展,出现了一大批大中城市。就我国目前状况来看,我国正处在工程建设的高潮中,处在有史以来最大规模的基本建设中。最近几年我国又推出了西部大开发政策,西部经济建设的发展要依靠基本工程的建设,这就需要大量的土木工程人才。不仅西部需要大量的土木工程人才,东部城市也同样需土木工程专业人员。随着经济的发展、城市的不断扩大以及城市人口日益集中,这就要求解决交通和住房问题。从市场的需求来说,目前中国的基础建设正在兴起,大跨结构、超高层的项目纷纷立项建设,在未来几十年内这种局面不会有太大变化。这就需要大量高素质的建设人才参与其中。同时我国目前的建设管理水平非常落伍,当前急需一批能够提高建设管理水平的人才。

四、能力提升

1、现阶段自我要求

最主要的就是从现在做起一步一个脚印,首先积极努力的学习,上课认真听讲,作好课堂笔记,特别是对专业知识的学习,平时多读和自己专业有关的书籍,进一步提高自己的专业知识,积极参加学校组织的社会实践活动,提高自己的实践能力,做到理论与实践向结合,同时积极参加学校社团活动,增加社会实践培养自己的社会适应能力,社会实践和实验是闭不可少的。这些都是在自己现阶段必须作好的,也是实现自己规划的第一步!注意自己的身体,多参加体育锻炼,每天早上去操场跑步锻炼身体,身体是革命的本钱,平时多去阅览室和图书馆,

完善自己的知识结构。

2、职业目标

学习各方面土木知识,锻炼自己的管理能力,将来主要往工程技术方向发展,主要意向是房建与桥梁。在以后的学习生活中尽量争取实习机会,再假期尽量前往工地进行见识学习,为自己积累经验。

具体实施:在大三多学习了解土木知识,尽最大限度完善自己,争取下工地实习努力累经验(具体如果要考证等具体更了解后再作打算)。

3、评估调整

自己现阶段随制定了自己的目标,但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制,以后在自己的职业的选择,生涯路线,人生目标都可能存在一定的改动,自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训,使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。

结束语自我分析,使我自己对自己有进一步的了解,对自己的目标也有了进一步的明确,自己的学习动力有了进一步的提高,树立了自己的人生目标和职业目标,使自己的学习有了目标和针对性,对自己以后充满了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难,尽量发挥出自己的潜能,这让我知道了自己的局限和弱点,接受现实,并勇敢的去面对,这也开始让我建立一种积极的心态,学会如何调整自己的心态。自己能以后更好的适应社会,面对竞争。

时间是不等人的,提前作好准备,对自己以后的人生将有很大的影响,凡事预则立不预则废,自己对自己职业做提前的规划,为自己以后走向成功打下基础

学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,院里组织的演讲比赛,文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。

土木工程自我鉴定 篇8

一、自我认知

(一)个人自评

作为一名南昌大学一名大一学生,我的专业是食品科学与工程,研究方向为:发酵工程。对于自己的性格,优、劣势及未来职业选择的倾向性存在如下感知:

1.关于性格。总体较为内向;善于思考;沉稳、理性;意志力坚定,具有较强的执行力;较为独立。

2.个人优、劣势:

(1)优势:

①做事认真、仔细,谨慎且有定力;

②专业知识扎实,擅长写作与思辨性活动;

③有较前的意志力、很好的执行力及很好的学习能力。

(2)劣势:性格较为内向,不善争辩。

3.个人倾向性的职业特点:稳定但是有足够大的发展空间,能够通过长久考察体现出个人价值。比如,法官、学术研究人员与书面评论员等。

(二)辅助性测评

为了更为准确的认知自我,包括性格类型与适合自己的行业、职业,我选择了两个较为权威的测试模型(即mbti和disc职业性格测试)来辅助自己进行自我认知。

1.mbti职业性格测试

(1)测试结果。mbti测试结果显示,我的性格类型倾向为“intj”型,即“内向、直觉、思维和判断”型。

(2)关于intj型性格的解读

“intj型的人是完美主义者。他们强烈地要求个人自由和能力,同时在他们独创的思想中,不可动摇的信仰促使他们达到目标。 intj型的人思维严谨、有逻辑性、足智多谋,他们能够看到新计划实行后的结果。他们对自己和别人都很苛求,往往几乎同样强硬地逼迫别人和自己。他们并不十分受冷漠与批评的干扰,作为所有性格类型中最独立的,intj型的人更喜欢以自己的方式行事。面对相反意见,他们通常持怀疑态度,十分坚定和坚决。权威本身不能强制地们,只有他们认为这些规则对自己的更重要的目标有用时,才会去遵守。 intj型的人是天生的谋略家,具有独特的思想。伟大的远见和梦想。他们天生精于理论,对于复杂而综合的概念运转灵活。他们是优秀的战略思想家,通常能清楚地看到任何局势的利处和缺陷。对于感兴趣的问题,他们是出色的、具有远见和见解的组织者。如果是他们自己形成的看法和计划,他们会投入不可思议的注意力、能量和积极性。领先到达或超过自己的高标准的决心和坚忍不拔,使他们获得许多成就。”

2.disc测评

(1)简介:disc测评是一种“人类行为语言测评”,基于美国心理学家威廉·莫尔顿·马斯顿博士(dr·william moulton marston)的研究成果而设计的职业性格测试。该测试由四项因子组成,即支配(dominance)、影响(influence)、稳健(steadiness)和服从(compliance)。

(2)disc测评结果

①他眼中的我:服从型

②工作压力下的我:稳健型

③综合情况下的我:服从型

即在disc测试中,我的职业性格属于稳健、服从型性格。

(三)自我认知小结

结合自认自我评价和相关职业测试的结果(虽然测试结果存在部分冲突的之处),对于自己的性格和未来职业兴趣趋向,我有了明确的认识:

1.关于自己的性格:总体而言,我属于内向型性格,稳健、理性且思辨能力较强;是完美主义者,对自己要求比较高;不迷信权威,但是也会服从;具有顽强的意志力和执行力。

2.关于未来职业兴趣趋向:从事一份稳定且发展空间足够大的工作,因为只有在长时间的实践中才能体现自己的价值。

二、环境分析

前面就自己的性格类型和职业兴趣趋向,我做了大致的分析,此为影响职业规划的内部因素;接下来,我就外部因素即有可能影响自己职业选择的环境因素加以分析。

1.家庭环境分析

就家庭环境而言,我认为这个不是影响我职业选择的主要因素。因为虽然自己的家境不是很殷实,但是家人对我没有施予丝毫压力。家庭成员之间的关系很和睦,家庭氛围较民主。即使父母也曾建议我选择公务员为职业,但是他们也表示会尊重我自己的'选择。故而,家庭环境对于我选择职业的影响可以予以忽略。

2.学校环境分析

学校所重视的专业并非我所学的专业,所以我专业知识的发展可能会有限制

3.社会环境分析

就业形势:现正是金融危机,很难估计我毕业后金融危机是否结束。现在大学生就业普遍较难。

4.职业环境分析

(1)行业分析

食品行业正在飞速发展中,而中国的这方面人才较欠缺,食品方面的保健咨询等方面的人才更加欠缺,因此对于中国整体环境和市场环境来看,我向往的职业前景较好。

(4)地域分析

沿海地区是是比较发达的城市,许多行业都需要很多的人才。而这边对于食品加工工业近几年较重视,对于食品保健等方面也较缺人才。

三、职业定位

1.行业选择

食品生产主管——对整个生产过程进行技术管理和协调;

食品研发人员——应用现代营养学知识,研究和开发新的高效食品;

食品化验员——进行食品生产过程中的质量检测工作;

这几个都是比较适合自己所学专业的一些职业,而且未来大发展前景也不错。当然,现在的社会现象,专业对口是很难的所以也不排除一些其他的职业

2.低于选择

沿海地区

一些三角洲

或者比较有前景的地区

这些地方,食品行业相对其他地方可能比较重视,就业率会比较高,且这些地方公司也会比较多,需要的高技术人才也会很多。

四、实现计划

本人的学制为3年,在每一学年中,我的学习重点与心理特征都有所不同。根据这一自然的年限划分,我可以按学年为阶段目标,进行自己的职业生涯规划,并按照每个阶段的不同目标和自身成长特点,制订一些有针对性的实施方案。

短期计划

1.大一:探索期

目标:职业生涯认知和规划。

首先要适应由高中生到大学生的角色转变和环境的转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;建立新的人际关系,提高交际沟通能力,建立良好的人际关系。

2.大二:定向期

目标:确定就业方向。

考虑未来的毕业方向,了解相关的活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,培养和锻炼自己的领导组织能力、团队协作精神,同时检验自己的知识技能;尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作。

3.大三:冲刺就业。

目标:顺利就业

即将毕业的大学生面对走向社会的职业选择,情绪、情感活跃而复杂。认为自己的十几年的学习所得将得到检验,自己的潜力、优势、特长、能力将得到发挥。而在这个冲刺阶段我应该给自己做一个总结,首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充实;然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,进行预习或模拟面试。

中期计划

目标:工作顺利

能够成为高技术食品研发人员,有高级人员来给自己培训,工资待遇也不错,月薪3500到6000之间。这一段时间是自己磨砺和锻炼的时刻,困难是一定会有的,但是能够通过这些挫折锻炼自己,为自己未来的成功打下坚实的基础

长期计划

目标:享受生活,做自己想做的事

成为公司高层管理人员,当然自己同时也会有一些食品研发,有自己的团队,能够带领新人,让他们也有自己的发展空间。同时也希望自己能够组建幸福家庭,生活幸福。这样工作到退休,然后自己有机会享受生活。

五、职业规划结束语

以上就是我的对于自己未来职业发展趋向的初步思考,我相信它是适合自己的。然而,理想与现实总是存在差距,但是大致的方面应该不会改变。

没有规划的求职注定是盲目的。同时,它也是此类人们求职失败乃至整个职业生涯平庸无为的主要原因所在。但是,即便有一份完备的职业规划,却没有践行之,那么这样的规划无异于一张废纸。有人说,在职业生涯的道路上,最幸运的人莫过于认识到职业规划的重要性而未雨绸缪的人;最成功的人则是那些通过自己的努力,一路披荆斩棘将既定目标一一实现的人。但“成功不相信眼泪”,“只有经历风雨才能见到彩虹”,不管我的职业生涯之既定规划实现的过程是何等的艰辛,我都会毅然前行,因为我已经是最幸运的人的了,最成功的人离我还会远吗?我坚信,通过自己的拼搏,我会有个成功的职业人生。

土木工程自我鉴定 篇9

一、自我分析:

我的性格:优点是性格外向,为人诚恳,严谨细心,富有责任感,同时有理想、自信、喜爱团队合作,做事考虑全面,力求公平和效率。缺点是性格有时过于固执,做事不果断,做事时总有很多顾虑,不敢于尝试。解决自我的劣势和缺点,充分利用优点,让其把自己带出劣势围障;充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出各种缺点并针对改正。

二、环境分析

影响职业选择相关外部环境进行了系统的分析。

1.家庭环境分析

我家在农村,父母都是普通农民,家庭经济状况一般,父母对我有很大的期望。

2.学校环境分析

济南大学是一所综合性全日制普通高等学校,学校专业特色鲜明,有着独特的办学理念,学校教学设施齐全,师资力量也比较不错,教学质量也在不断提高,总而言之,学校在同行列的二本院校中排在前列。

3.职业分析

工业工程专业与机械类专业在目前算是比较热门的专业,而我们在这方面的人才也不是很多,现在的社会是靠机器发展的一个机械化的`工业社会,所以在这方面就业比较良好。

4.社会环境分析

我国目前就业形势都趋向饱和,但我认为在工业工程方面还需要更多人才,而职业市场对技能型人才技能技术要求较高。同时面向这方面的人才也在不断增

5、职业环境分析

随着我国发展的不断深入,工业产品的需求不断增加,同时这方面技能人才的需求也在不断增长,我认为只要掌握好专业技能,在机械行业也是可以找到一份好的工作的。

职业分析小结:

我认为周边给了我一个良好的就业环境,但这并不代表不需要危机感,只有更好的充实自己,才能在就业中取得相应的优势。

三、毕业就业方向及前景分析

职业前景分析:工业工程是一门新兴交叉学科,在我国只有十年左右的开设历史,本科教育还处于完善和探索阶段。我校工业工程专业设置在机械学院,主要培养既具备坚实的机械工程技术基础,又掌握现代工程管理理论的高级工程技术与管理人才。

就业方向:大中型机械类企业、物流公司

四、确定具体阶段目标制定计划:

短期计划:

1、增加英语阅读量,考取英语六级证书,丰富计算机知识,考取计算机三级网络技术证书。

2、积极参加大学生科技创新活动,拿到相应的荣誉证书,争取加入党组织;

3、加强社会实践活动,关注就业动态、掌握基本的职业技能。

中期目标:

1、毕业后能找到发展自我专业类型的工作。年以学习为主。第二年学习同时不段积累经验。

2、搞好人际关系,适应工作环境,在技能方面不段强化自己。

3、学习他人经验,多多实习,进一步提高技能,积累经验,成为公司的骨干力量。

长期目标:

1、结合所学知识和实际经验,不断摸索创新,总结经验。

2、形成独特有效的工作方式,工作受到领导和员工的肯定,成为高级工程师。

具体措施:

在校阶段:

1、充分利用学校资源的优势限度的接触有关机械与物流方面所有信息,为以后的工作做准备。

2、在20xx年寒假和课余时间找机械物流等相关行业的兼职。

3、空余时间可以多方面游历,尽可能的了解社会和企业;对全国的各个企业有较多的了解,以便今后择业。

初入职场:

1、大量的阅读,培养博而杂的知识体系,认真分析企业的运作经营方式,管理体系。

2、尽快熟悉工作流程,在岗位上尽心尽职,主动积极,高效的完成分内工作;注意自己的言行举止;虚心向他人请教所遇到的困难和问题。

3、充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训。

五、总结

从小事做起,一点一滴积累,厚积而薄发,有了目标就要为目标奋斗,祝自己成功!

土木工程自我鉴定 篇10

本人凭着“一分耕耘,一分收获”的信念,在大学三年中拼搏进取。思想上要求上进,积极向团组织靠拢,自觉学习先进理论知识武装头脑,关心时事,以主人翁姿态把握时代脉搏。

学习上,本人目标明确,态度端正,勤奋好学,成绩优秀,多次获得“三好学生”和“优秀团员”称号,在牢固掌握本专业理论知识的同时,具有较强的实操能力,如进行相关课程设计,曾多次荣获“军训优秀学员”、“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀团员”、“社会活动积极分子”等称号。本人在任学生会宣传部干事期间,在老师的关怀指导,各部成员的鼎力支持下,以高效优质团结的作风顺利完成各项任务,曾多次组织校内外大型科技报告、体育赛事、文艺演出等,均取得良好效果,在活动中起到关键作用,表现突出。有较强的团队精神,良好的人际沟通能力。在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”。在同学中,有良好的人际关系和较高的威信。

我一直注重把自己培养成适应社会发展和现代化建设的'共青团员,并得到同学的热心支持帮助,教师的深切关怀辅导,虽然我只是一个将踏入社会的大学生没有丰富的工作经验,但我将会发挥自身优势把大学学到的专业知识和社会经验运用于以后的实际工作中,不负各方厚望,不负共青团员的光辉称号。

土木工程自我鉴定 篇11

大学生正处于身心发展逐渐成熟的时期。经常会遇见很多的矛盾冲击。如学业情况。在这一学期,我觉得我一直没有进入学习的状态,很多的时间都是迷茫着度过,如今考试将近,所以我的心里不免有些着急。总是临时抱佛脚。但是也怨不得别人,总是以为只要自己看书就可以了,谁知道现在落下了那么多的课程。所以在这为数不多的时间我要抓紧每一分每一秒。现在再抱怨自己已经没用,最重要的是学习,争取把落下的补回来。还有恋爱,求职的成败等等。

我们大学生应该树立健康意识,优化心理素质,增强心理调适能力和社会生活的适应能力,预防和缓解心理问题。处理好环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展和情绪调节等方面的困惑,提高健康水平,促进德智体美等全面发展。但是要怎样做到这些呢?

第一,培养良好的人格品质。培养悦纳自我的态度,扬长避短,不断完善自己。其次应该提高对挫折的承受能力,对挫折有正确的认识,化消极因素为积极因素。树立科学的人生观,积极参加各类实践活动,丰富人生经验。

第二,养成科学的生活方式。生活方式对健康的影响已为科学研究所证明。健康的生活方式指生活有规律、劳逸结合、科学用脑、坚持体育锻炼、讲究卫生等。大学生的学习负担较重,心理压力较大,为了长期保持学习的效率,必须科学地安排好每天的学习、锻炼、休息,使生活有规律。避免用脑过度引起神经衰弱,使思维、记忆能力减退。

第三、加强自我心理调节。自我调节健康的核心内容包括调整认识结构、情绪状态,锻炼意志品质,改善适应能力等。

第四、保持浓厚的学习兴趣和求知欲望。学习是大学生的主要任务,有了学习兴趣就能够自觉地跃入浩瀚的知识海洋里邀游,拼命地吸取新知识,发展多方面的能力,以提高自身素质,更好地适应社会发展的需要。

第四,积极参加业余活动。大学生应培养多种兴趣,发展业余爱好,通过参加各种课余活动,发挥潜能,振奋精神,缓解紧张,维护身心健康。通过社会交往才能实现思想交流和信息资料共享。发展社会交往可以不断地丰富和激活人们的内心世界,有利于心理保健。

健康是大学生掌握文化科学知识的重要保证,有了良好的心态,不仅能取得好的学习效果,而且有益于终身的发展。如果离开良好心理的培养,就培养不出具有先进文化知识的合格大学生。综上所述,健康教育不仅是提高大学生整体素质的要求,而且也是大学生全面发展,成为“四有”人才的重要保证和基础。

土木工程自我鉴定 篇12

本人乐观向上,态度积极,工作认真,有很强的责任感,大学三年,我掌握了扎实的专业理论知识,另外,担任两年班长一职以来,从工作和学习各方面锻炼了我与同学沟通的能力和组织能力,同时也让我认识到团队精神的重要性。目前由于我没有过多的实践经历,但是我学习能力较强,能够比较迅速的学习和理解新的知识,希望在以后工作中向前辈们学习和探讨。

本人性格开朗,喜欢挑战,善于和别人交流,有责任心、自信心、进取心。善于有目标有计划的工作、学习和生活,极为珍惜时间。遵纪守法,廉洁自律,具有良好的'社会公共道德和职业道德。有较强的协调能力,团队精神、集体荣誉感较强,听从领导指示,服从组织安排,认真完成领导所吩咐的任务。有较强的再学习能力和动手能力,做事主动性强。

我具备了较强的服务意识,良好的语言表达能力,应变能力和沟通能力,吃苦耐劳,活泼开朗,对待工作认真负责,善于沟通,协调有较强的组织能力与团队精神,活泼开朗,乐观上进,有爱心并善于施教并行,上进心强,勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的经历,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与企业共同发展。

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