【#实用文# #针灸门诊的自我鉴定5篇#】一般来说，自我鉴定即是自我总结，它能够给人努力工作的动力，为此要我们做好自我鉴定。自我鉴定你想好怎么写了吗？以下是好工具范文网小编整理的针灸科出科自我鉴定，欢迎大家分享。
针灸门诊的自我鉴定 篇1
通过这段实习，使我正确认识到，理论和实际相结合的重要，不仅提高了我的针灸立操作的能力，也使我感到了，作为一名针灸医生的神圣和自豪，也倍加惊叹中国传统中医针灸技术，这门特的.物理疗法的伟，每当被我的银针医好的病人，解除了疾病的痛苦，向我表示谢意的时候，我是由衷的欣慰。使我油然而生作为针灸医生的成就感。
在日常工作中也使我深深的体会到，作为一名好的针灸医生，凭的不仅仅是精湛的技艺，而更难能可贵的是医德和爱心，只有把病人视为父母亲人一样，才能使他们解除对针灸的恐惧心理，更好的配合针灸，才能收到意想不到的效果。也更增加了我要成为，一名妙手回春的称职针灸医生的信心。
针灸门诊的自我鉴定 篇2
转眼，职高两年的校园生活即将结束。回顾过去的两年，我从一个只懂得课本知识的女生成长为了具备基本职业技能的按摩师。两年来通过对专业知识的学习，我爱上了针灸推拿这个专业；通过每天的晨练和晚练，我提高了身体素质、练习了手法、完成了两次临床见习、并连续几次荣获练功积极分子的称号。
在生活方面我也是收获颇丰。两年来，凭借着助人为乐和真诚沟通，使得和小朋友同寝室的我成为了幸福的孩子王，好友遍布9个班级。在与同学们的朝夕相处中，我学会了感恩，学会了付出，更收获了幸福、快乐和友谊。
此外，我的爱好与特长也得到了进一部地提高，在各项集体活动中多次获奖，如第一届成都市残疾人文艺汇演二等奖、第15届美国科技读书解惑征文比赛杰出奖、xx年学校庆祝世界残疾人日歌咏比赛一等奖、学校庆祝第22个助残日及“感恩歌曲满校园”比赛一等奖等；还参加了金喇叭盲童广播剧团录制了我自编自导的儿童广播剧《橘子精灵》，并写出了4首成都市特殊教育学校90周年校庆主题歌的应征歌曲。愿我的.应征歌曲能有机会为母校的发展增添光彩，给老师同学们带来快乐！
在这两年里我还受到了许多社会爱心人士的助，曾获得过美美历程助学金、香港视服中心地资助、成美助学金。在老师和社会爱心人士的助下，我顺利地完成了学业，并获得了xx到xx年度第二学期学校闻名标兵、20xx到20xx年度学校节俭之星。即将开始实习，我会带着校园生活给以我的一切走入社会，用所学的技能自食其力，并为更多的人解除病痛。
针灸门诊的自我鉴定 篇3
在针灸科两个月的实习生活结束了，这里是我实习的第一站。在这里我学习到了很多知识，很多操作的第一次也是在这里学习到的，很感谢针灸科所有老师的认真带教，才让我们学习到了更多的知识，也锻炼了我们的实践能力。
还记得刚去针灸科跟着老师时，什么都不懂，也不知道自己该干什么，就傻呆呆地站在那看看；后来慢慢地也就习惯了，能够在一边帮帮小忙，做些自己力所能及的事如拔针、调中药塌渍，配药等，一周后，对环境也熟悉了，老师也会让我们多做一些事，做到放手不放眼，虽然有时候会有点辛苦，但是感觉还是不错的。两个月的`实习，虽然不能说自己学会了什么，但还是有不少收获的。
实习让我们走上临床，不仅仅是书本上的理论知识，还提高了我们的实践动手能力，理论与实践相结合。在这个科室，除了做一些常规护理外，我们还会给病人做一些治疗，如中频、低频、气压等，做这些治疗差不多都是疏通经络、活血化瘀。我们科室的病人差不多都是一些偏瘫、中风、口僻、腰痹等，给他们输液都会在里面加入血栓通、血塞通、骨瓜等，帮助他们疏通经络、活血化瘀。我们科室有两个比较严重的病人，他们自己都不能动，每天我们都会给他们换气切、口护、尿护、鼻饲、吸氧、吸痰等操作，做的每一个操作都提醒着我们必须得心细。对于其他一些没有那么严重的病人，我们一般就给他们输液、做雾化、还有的需要打胰岛素。配药和抽液体的时候需要我们特别的细心，认真做好查对工作，不能出一点错。还有输液时，需要严格做好三查八对，虽然有时候病人会觉得我们很烦，老是问他们的名字，但是也没有办法，这是我们的工作，必须认真对待。
针灸门诊的自我鉴定 篇4
在针灸科度过的这段时间，对我来说既是一个学习的过程，也是一个成长的过程。我深入了解了针灸的基本原理与实际操作，感受到了中医的博大精深，也认识到了自己在专业知识与技能上的不足。
在学习方面，我始终保持着谦虚好学的态度。针灸作为中医学的重要组成部分，其理论知识深奥且实践性强。我认真学习了针灸的基本理论，包括经络学说、穴位定位、针刺手法等，并努力将这些理论知识与实际操作相结合。在老师的指导下，我逐渐掌握了针灸的基本操作技巧，能够独立完成一些简单的针灸治疗。同时，我也积极参与科室的学术讨论和病例分析，不断提升自己的临床思维和判断能力。
在实践方面，我注重将理论知识与临床实践相结合。在针灸科实习期间，我参与了多例针灸治疗，包括疼痛性疾病、神经系统疾病等。通过观察老师的治疗过程和病人的反馈，我逐渐理解了针灸治疗的原理和效果。同时，我也积极向老师和同事请教，不断改进自己的操作技巧。在实践中，我也遇到了一些困难和挑战，如穴位定位不准确、针刺力度掌握不当等。但正是这些困难和挑战，让我更加深入地理解了针灸的精髓，也让我更加坚定了学习针灸的决心。
在团队合作方面，我始终保持着积极的态度。针灸科是一个团结和谐的团队，大家互相学习、互相帮助。我积极与同事沟通交流，分享自己的学习心得和临床经验。同时，我也认真听取同事的.建议和意见，不断改进自己的工作方式和方法。在团队中，我不仅收获了知识和技能，更收获了友谊和成长。
总的来说，针灸科的学习经历让我受益匪浅。我不仅掌握了针灸的基本知识和技能，也提升了自己的临床思维和判断能力。同时，我也认识到了自己在专业知识与技能上的不足，需要更加努力地学习和实践。未来，我将继续深入学习针灸理论和技术，不断提升自己的专业素养和实践能力，为患者的健康贡献自己的力量。
针灸门诊的自我鉴定 篇5
经过推拿科两个月及针灸科一个月的实习我对针灸有了更深的认识。
穴位诊断：很多疾病都会在体表产生反应点，疾病与体表反应的相关规律虽然还未有定律，但也有肯定的诊断意义。我在实习时观看到了一些病人的耳穴及背部反应点与疾病有亲密相关：一个颈椎病患者的耳穴颈椎部位有一个反应点；一个胃粘膜下垂的病人在其耳穴胃上有一个白色的1平方毫米左右大小的突起；一个胃口差又有口苦的病人在其耳部有一条淡红色的血管穿过耳穴胃和胆；腰肌劳损的病人在其劳损侧的腰部有一个红色的突起点等。针灸治疗方法：对于针灸治疗疾病，不同的方法其疗效是有区分的。很多病人经过不同的`方法治疗后会觉得有些方法对于其疾病效果会更好。例如：对于增生性膝关节炎，用温针效果比电针效果更好；对于顽固性头痛或其它痛证用刺络放血的方法更有效；我见过一个强直性脊柱炎的病人在颈部有痛苦多年未愈，用痛点刺络放血约半火罐的血后痛苦缓解；有老师介绍其治疗一个顽固性头痛十余年的病人，用百会、耳尖、率谷、大椎等穴放血十余次后治愈；另外还听老师们介绍了一些有效有意思的治疗方法：如用电针内关和外关治疗心脏疾病、用刮痧大椎并拔罐治疗一个发热38.5度的病人一小时降温至37.5度、配合温针灸涌泉治疗顽固性失眠、治疗坐骨神经痛用长针刺环中穴更简单刺中坐骨神经以提高疗效、贴磁片加电治疗面瘫初期或面肌痉挛、贴磁片加电治疗小儿过敏性鼻炎、治疗眩晕用百会压灸等。选穴：三针疗法作为附院针灸科的常用选穴对于临床应用有一种指导意义，可以规范临床针灸选穴，让针灸更简单把握；对于有些疾病带教老师们都有一些其阅历：治疗耳聋用听宫深刺一寸左右加晕听区和中渚外关。
