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计算机实习报告总结 篇1
[实习时间]
20xx年2月18日到6月10日
[实习地点]
中远三楼时空电脑宏图三胞边上
[实习目的]
通过理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题的能力，为顺利毕业进行做好充分的准备，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
[实习内容]
能对电脑交易和具体的电脑安装步骤进行了解，并查阅资料巩固自我缺漏的电脑经验。
能将具体的计算机知识应用到实际中，在电脑交易的同时，将自己的所学所想所感付诸实践。
……
[实习体会]
职高生活让我对计算机理论知识有了一定的了解。但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为社会服务。
经过实践和实习，我对未来充满了美好的憧憬，在未来的日子，我将努力做到以下几点：
一、继续学习，不断提升理论涵养。
在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我会积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。
二、努力实践，自觉进行角色转化。
只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。
计算机实习报告总结 篇2
在实习中，我学到了许多书本上学不到的知识。从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，你可以有很好的同学，很好的朋友，大家相互嘘寒问暖，不必勾心斗角。而社会实践则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。存在着利益关系，又工作繁忙，就多了份人情世故。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。
感触最深的是自己的社会经验不够丰富，我觉得工作并没有想象的那么轻松，接触的都是有很多年社会经验的大人，跟他们在一起，需要把自己摆在大人的立场上说话，思考问题，说话办事都要有所注意，有时会觉得很累，但是我把这次实习当成是锻炼自己，接触社会的平台，不管有多困难，也要努力克服，要抓住这次机遇，不断的向他们学习，充实自己。
虽然实习用到的计算机专业的知识不多，但是我仍然能够感觉到自己的计算机知识还是不太扎实，如果要学以致用，还需要进一步加深自己的知识水平。
通过实习使我对计算机有了更具体认识，通过对计算机的具体操作和亲自实践巩固了课本上学的知识，在这个基础上把所学的计算机应用专业理论知识与实践密切结合起来，培养自己实际工作能力与分析能力，达到学以致用的目的。理论与实际的结合，学校与社会的勾通，进一步提高了自己的思想觉悟，业务水平;尤其是观察分析和解决问题的实际工作能力，实习的一个重要功能，在于运用教学成果，检验教学成果。运用教学成果，就是把课堂上学到的系统化的理论知识、尝试性地应用于实际的工作中。
计算机实习报告总结 篇3
初到实习单位，最大的感触就是本科学的东西真的非常有用，包括数据结构，组成原理，操作系统，计算机网络，编译原理等都是基础但又实用的课程。他就像是英语里的ABC，只会字母是写不出英文文章的，但是不会这些字母也是更不可能写出文章的。所以本科阶段我们一定要学好这些课程，而且以后要时不时拿出来复习，包括工作以后。而且本科阶段我们需要去看一下计算机行业的前沿发展，了解一下新技术，这样才能更好的把握自己的职业发展方向。不要被一些专业名词打消了积极性，其实他们都非常容易理解，常查多看，就行了。其次在学习之余，不如去好好的学习一门语言，不止局限于了解的学习，可以去图书馆借一些比较新的书，一定要是新出版的书，关于项目实践等的书，按照书上做，会有非常大的进步，加深对项目的了解。包括软件工程，设计模式在内的课都会加深我们的工程能力。
还有如果从事科研工作的话，理论知识水平要求很高，工程能力可以相对放下一些，这就需要学好基础课程，多了解前沿技术，多看一些新发表的论文，包括期刊会议，或是新的硕士博士毕业论文，毕业论文大都比较好理解，最初开始可能看起来有些困难，但是坚持一段时间就会好起来。关于英语，其实有很多论文是英文的，边看边用翻译软件，其实也是一个不错的方法。
如果你此时还在大一大二，不知道自己今后会干什么，会选择什么方向，那就好好学习自己的课程就可以了，然后平时深入自学一门语言，学好英语就可以，再有时间看一下计算机新闻，以后的事等考研在想也可以。如果你已经大三了，希望你可以多了解一些计算机新闻，趁没考研，学一门语言，做几个项目，按书做都可以，但是一定要做。然后我真的推荐你考研，如果你已经考研了，请不要再想别的，一心学习到考试时肯定能考上的。如果你已经实习打算工作了，请你不要妄自菲薄，实习其实是很好找的，你一定不要怕被拒绝，投一千份简历，被拒绝990次，收到10个offer，去一个公司也是很正常的，千万不可以被拒一两次就委曲求全随意找一个公司就去了。千万不要觉得自己什么都不会，你的本科课程就足以找到实习工作，关于正式工作，那是再学习的过程。还有，找工作前一定要复习本科课程，看一些计算机面试宝典也是很有必要的事情。等你真正工作以后，请不要沉迷工作，一定要拿出时间来学习新的技术，弥补过去学了又忘了的知识。这样才能进步，只工作进步是很慢的。
经验真的是个好东西，在学校多和老师交流，和学长学姐交流，在工作中多和领导，和同事交流，有拿不定的注意就和家长交流。不要嫌麻烦，也不要不好意思，别人成功经验不一定能使你成功，但别人失败的经验以及走过的坑，却往往能使你避免这些坑。说起经验我想举自己的一个例子，考研复试面试，第一次去，没什么经验，老师问什么回答什么，回答的逻辑性差，又不清楚。还会被老师问到弱项，在弱项上不知道怎么脱离，给老师留下的很不好的印象。后面复试，英语对话也流利了，总结了经验，也复习了本科知识，问的本科课程也能回答上来了，也知道主动说自己的优势，把老师引向自己的强项，复试分数就高了上来。所以说很多东西，一定要去尝试，失败了也没关系，长得经验已经够使我们受益终生了。
还有英语真的是很重要，在工作中我们经常需要去找一些文档或者是论文，而论文往往都是英文的，使用现在的翻译软件是不行的，有很多的专业名词是翻译不出来的，需要我们自己翻译，自己读。英语差的话读起来就很需要时间，学好英语还是有必要的，这里推荐一本书，叫做《程序员英语》，工作以后可以看一看。
另外对于本科阶段的项目，我想说的是，确实是需要做，但是是真的自己做，而不是简单的参与，需要自己去动手，从选题开始，查资料，看论文，然后用到的技术自己去网上查，用到什么去图书馆借相应的书，自己写代码，和同学讨论，和老师讨论，慢慢的去做，最后你就会发现真的很有意思，也能学到非常多的东西。但是，这有一个前提，那就是你的课程不能落下，不能本末倒置，忽略学业去做课外的事情是不应该的。古人云：有余力，才学文。大学有余力才做课外的事情。
说到这里不得不提醒一下大一的小学弟们了，大一的你可能此时正在沉迷社团，学生会，真的，这些都是玩的东西，可以带给你的朋友，但是它远远没有学习重要，而且大一的课程真的很少了，学到期末考试的程度是不够的。如果有心人看到了这篇文章并且读到了这里，请听我说。C语言，学会课本上所有的东西，所有课后习题能自己轻松完成，这就C语言初步。学了数据结构，能用C独立的写数据结构里的算法，能写一些OJ上的题，这叫入门。编程这种东西，任何一门语言都是没有上限的，需要学的东西非常的多，千万不能止步于课本。
如果有大一大二的同学就已经确定自己要考研了，请看这里。对大一的同学，你此时想考研的话。第一，希望你能去了解一下考研的过程，现在就开始准备的话是可以的，先从数学英语开始，数学就考《高等数学》、《线性代数》、《概率论》三门，你可以大一就买一本数学考研全书，边上课边做相应的章节，相信我，做了那本书，你的期末考试真的只是小case，多小呢，就想你现在你去参加小学考试一样。是的，期末的难度和考研难度差别就是这么大。然后你就要计划在大二的时候做一些小项目，具体可以参照前文了。如果你此时大二，准备考研，需要的是把专业课学好，就是《数据结构》《组成原理》《计算机网络》《操作系统和》，他们对应的考研书籍有王道考研系列，天勤考研系列，再学这门课的时候就做相应的书籍，然后准备考研的同时，也把专业课学好了。然后大二大三课真的很少了，考研前，除了提前准备英语，开始了解一下目前比较前沿的知识，读一些论文，做一点小项目吧，不要怕自己不会，当然是不会才要做啊。
最后，加油吧各位。写于坐车间隙，想到哪里写到哪，逻辑混乱，但绝对都是肺腑之言，童叟无欺。站在大四看大学，才体会到的东西，希望你们能够听老师的话，听导员的话，不要大四再来后悔。
望你能除去心中的浮躁，脚踏实地，唯有学习能指引方向，拨开迷雾，使你不在迷茫。
计算机实习报告总结 篇4
认识实习是计算机科学与技术专业的学生在校期间重要的实践性环节，目的在于通过接触了解计算机的基本组成结构、计算机软件的开发流程以及计算机网络的相关知识，对所学专业有一个感性认识，树立正确的专业思想，为以后学习专业课程作好准备。
一、实习任务
认识实习要了解计算机的发展过程、技术现状和应用情况，激发今后学习计算机专业知识的积极性。为使同学们具体而有目的的实习，现提出具体实习任务：
1、了解计算机科学与技术专业的大体情况。
2、如何学习专业知识。
3、了解计算机软件设计与开发。
4、了解计算机在大型企业中的应用情况。
5、通过实习，你有哪些收获，体会。
二、实习时间
20_年x月x日—20_年x月x日
三、实习心得
大学生活让我对计算机理论知识有了一定的了解。但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为社会服务。
_软件园一行，我看到了先进的设备和工作人员的工作热情，这也是第一次如此近的接触社会工作，本来感觉很遥远的东西，就在自己面前，同时，我也意识到，我学习的东西远远不够。就业压力大，就业形势严峻，需要积累自己的知识，提高自己的能力。同时，了解到公司和企业的情况，了解计算机在企业中的应用情况，确定努力方向。在青岛软件园讲座中，老师给我们分析了当前世界的形势，以《世界是平的》(TheF_GhostXP_SP3_YN20、9-30镜像文件和虚拟机uiso9_cn软件，利用虚拟光驱重装系统，和系统盘重装系统步骤是一样的，根据提示一步步选择。由于装的都是GhostXP的简化版系统，还需到网站上下载最新的驱动程序，选择和机型相匹配的下载安装。
在公司实习的这段时间内，我才发现当网络遭遇故障时，最困难的不是修复网络故障本身，而是如何迅速地查出故障所在，并确定发生的原因。网络故障诊断以网络原理、网络配置和网络运行的知识为基础，从故障的实际现象出发，以网络诊断工具为手段获取诊断信息，沿着OSI七层模型从物理层开始依次向上进行，逐步确定网络故障点，查找问题的根源，排除故障，恢复网络的正常运行。
七、实习体会和收获
通过实习，可以加深对自我能力认识，由于大学的学习基本上是理论的接受，而缺少能力的熟练与加强，缺少实际情景的见证和实践活动的参与，同学之间缺乏必要的交流与对比，使得能力缺陷都被蒙蔽起来。并且实习生活考验着我们的知识迁移和运用能力、适应环境的能力、应对突发事件的能力以及如何处理人际关系等各方面的能力，为我们提供了不可多得的机遇和平台。通过实习，培养新的思考维度有效发现自己能力上的缺陷。综合运用所学理论知识、方法、技能，在实习中，巩固专业技能，培养和强化社会沟通能力，认识社会的需要，发现自身的差距，培养面对现实的正确态度和独立分析解决问题的能力，培养良好的职业精神，适应毕业以后的实际工作需求。
实习中，不仅使我学习到了专业的实践知识，还学到了更多的处事方法，我明白了要想有一番作为就必须要脚踏实地，多多学习，为了使自己的专业知识变的更精通，每天下班后，我都挤出2个小时的时间来学习。想做电脑维护这一块，激情与耐心必不可少，在产品更新方面，这一行业就像做新闻工作，不断的在更新，这就需要你有激情去发现与创造，而你的耐心就要用到不断的学习新知识，提高自己的专业水平当中去。
计算机实习报告总结 篇5
整和熟练了，慢慢地学得差不多了，过了两个星期左右，由于原来只有我师傅一个人上白班忙不过来，就把我安排在夜班，从晚上八点到第二天八点，中间有停下来吃夜宵，哦不叫夜宵叫午饭了，这里可是24小时全天工作的哦！刚开始真有点受不了，把我的生物钟都给搞乱了，我是白天睡觉晚上工作黑白颠倒了，真累啊！没办法，只能撑着。整天穿着无尘衣在生产线上的无尘室里上班，独自呆在一个房间里，有样品送过来就测没有就闲着，忙的时候一直忙，大部分时间都闲着。没事就对着天花板发呆或者看着手表倒计时，好无聊啊！真留恋学校生活啊！自由啊！来这边虽然才短短一个月，收获挺多的，由对LCD一窍不通到现在对它的原理和生产流程都有所了解，也让我深深体会到了DM测试的重要性，虽然这是一些简简单的基本操作，但是只要我们的安装不正确和操作的疏忽都会影响到测试结果与预期的不符，由于有些正因为这一点误差而导致样品的不符合标准而返工或符合的变符合了，出货给客户造成不利影响。所以我们每一步都有要集中注意力，争取把每一步都做好。不好意思说的是有一次由于我的一次失误而导致机器出现异常，后来技术人员了才搞定，一这可是上百万的机器哦！搞得我在主管面前没face.这次就写到这吧！
计算机实习报告总结 篇6
一、实习目的：
1、练习和巩固识别计算机部件的方法，并能在一定的条件下判断计算机部件的好坏与优劣，计算机硬件实习报告。
2、练习和巩固多媒体计算机硬件安装基本方法与步骤，锻炼学生的动手能力，使学生不仅仅能组装计算机，更能合理和更优的方式组装计算机。
3、练习和巩固计算机软件的安装方法与步骤，使得学生掌握在真实的、实际工作中安装多媒体计算机软件的方法与步骤。
4、掌握和巩固多媒体计算机故障处理。能在遇到的各种硬件、软件的故障处理中，自己动手和动脑、并在老师的指导下，掌握基本的处理方法，积累一定的经验。
二、实习地点： 四教学楼6楼， 计算机组装与维修实验室
三、时间： 第十四周，星期一至星期五
四、指导老师
五、实习组员： 向前、谢静、陈永兰、刘丹 组长：向前
六、实习计划：
七、实习过程： XX-12-11 星期一 上午 地点：石桥铺电脑城 星期天接到老师的实习要求，需要windosw 98安装光盘一张（带有启动功能），所以就去石桥铺电脑城购买，顺便去看看现在流行的硬件，开阔眼界，扩充知识，实习报告《计算机硬件实习报告》。 买到光盘发现有人在买电脑，这样的好机会，我怎么会放过呢？ 买家是某大学的大一的新生，买电脑的要求为：玩游戏、上网、学习，组装机，价位是5000元左右。商家给出下面的配置单： 配件 型号 cpu amd athlon 64 2800+ 主板 华硕 k8n 内存 金士顿 512mb ddr400 硬盘 日立7k 250 80g dvd-rom 台电 女神v100 16xdvd-rom 显卡 迪兰恒进 镭姬杀手9550 这都是些主要的，对学生这样的配置应该是可以了，cpu是amd的，本人用的也是amd的，和同班的电脑比起来也差不到那去，都说amd的cpu发热量很大，但是我的电脑一般都是长开机的，没有什么不正常的。而且价格也比同类的intel低很多。就是硬盘小了点，120g才够吧。显卡有128m的显存，玩3d游戏也足够了，做简单的图形设计也行。
XX-12-11 星期一 下午
地点：四号教学楼六楼机房 老师给每个小组分发电脑配件进行组装。
识别各个硬件部件 cpu：它实际上是一块集成电路芯片，安装在主板的cpu插座上，是计算机的“大脑”，担负着对各种指令和数据进行分析和运算的任务。计算机速度快不快，主要就要看它的表现了。
内存：内存是cpu与外部数据存储设备之间交换的一个桥梁。cpu工作时，先把部分常用数据读入内存，使用的时候直接从内存中读取。由于内存的数据存取速度比硬盘快，这样就提高了计算机的响应速度。所以，内存越大，预读的数据就越多，当然，计算机处理数据的速度也就越快了。但是在断电的时候数据都会消失。
显卡：显卡在显示器与cpu之间充当“翻译”的作用，把cpu处理的数据信号“翻译”成显示器能显示的“模拟信号”。现在的显卡都有3d图形加速功能，可以减少cpu的工作量，让cpu有更多的时间去运行程序，从而提高计算机的整体的性能。
声卡：声卡与显卡的外型都很相似（主要在接口上区分），声卡的作用是充当系统与音响之间的“翻译”把cpu处理后的数字信号能让音响识别的音频信号传递给音响。现在主板上都有集成的声卡，如果不是特别都音质有要求的话，完全可以不用再买独立声卡。
硬盘：硬盘是计算机数据存放的地方，计算机内所有的图片、文字、音乐等等信息都是以文件的形式存放在硬盘内的。它和内存不同的就是断电数据不会丢失。
