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幼儿园疫情防控工作总结2023 篇1
“小朋友你们知道吗，最近病毒又发生了变异，我们一定要做好防护，学会保护自己……”当前疫情形势逐渐严峻，为进一步巩固幼儿园冬季疫情防控常态化工作，全力筑牢抗疫“防护墙”，保证幼儿身体健康和生命安全，青山湖街道星汇幼儿园开展了疫情防控主题教育活动。
活动中，教师把防疫工作要求中的勤洗手、戴口罩作为重点。小班幼儿通过绘本阅读、观看小视频，了解戴口罩的重要性，结合教师示范戴口罩以及幼儿展示，加深幼儿对正确佩戴口罩的认识；与此同时，中班幼儿以“我是家庭小主人”活动为契机，以小老师的身份回到家中分享自我防护小妙招，倡导家长、幼儿共同完成“佩戴口罩小约定”。每日监督家人外出时，及时佩戴口罩，做好个人防护；大班幼儿对于疫情则有了更多的思考，通过设计宣传海报，让孩子了解，作为一个普通人，在日常抗疫活动中我们可以做哪些事，从而可以影响更多的人？
疫情防控，保教并重。守护好每一位孩子的生命安全和身体健康是我们共同的使命和心愿。我们坚信，在所有人的共同努力下，我们一定能打赢这场防疫攻坚战，让每位孩子健康快乐的成长！
幼儿园疫情防控工作总结2023 篇2
为进一步规范和强化在蓉各级各类学校(含在蓉高校、普通中小学、中职学校、技工院校、幼儿园、托幼机构、校外教育培训机构等，以下简称学校)新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，根据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》和《中小学校传染病预防控制工作管理规范》等规定，结合XXX省、XXX市应对新型冠状病毒肺炎疫情Ⅰ级响应措施有关工作要求，按照XXX省教育厅相关工作部署，日前，XXX市教育局、市卫健委制定出台了《XXX市中小学(幼儿园)防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作指南》，该指南包括30条具体举措，适用于普通中小学、中职学校、技工院校、幼儿园、托幼机构、校外教育培训机构等。
一、防控工作体系
1.成立学校(幼儿园)防控新型冠状病毒肺炎疫情工作领导小组，由学校主要领导担任领导小组组长，成员包括学校领导班子、相关部门负责人等组成，全面负责学校疫情防控工作的组织领导和督查督办。
2.学校(幼儿园)校长(园长)为疫情防控工作的第一责任人，分管校领导为直接责任人;各部门负责人为本部门疫情防控工作的责任人。
3.成立学校疫情防控专门工作机构，由学校综合协调部门牵头，学生、教务、后勤、卫生室(保健室)、少先队部、团委等部门负责人和相关人员组成;明确职责分工，责任到岗，任务到人。
4.建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息。
5.有多校区办学的学校，每个校区必须指定防控工作的责任人。
6.制定和完善防控工作的“两案九制”：开学准备工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案，传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，学生晨检、午检制度，因病缺勤登记、病因追踪报告制度，复课证明查验制度，学生健康管理制度，预防接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，传染病防控的健康教育制度，通风换气、消毒制度。
7.明确当地卫健部门、疾控机构、就近医疗机构的联系人及其联系方式，加强沟通，取得专业技术支持，开展联防联控。
8.明确学校信息报告人，及时向有关单位报送信息。
二、防控工作措施
(一)开学前准备措施
9.建立教职员工和学生假期行踪和健康监测机制。全面摸清重点人群底数并建档。了解患病人员发病情况，摸清来自疫情防控重点地区的教职员工、学生数量及其在各年级、班级的分布，返校前14天的健康状况。
10.收集所有返校师生的健康卡。健康卡的内容包括：师生返校前14天的身体健康状况、家庭成员身体健康状况、假期是否曾前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控重点地区高危人员等。
11.根据排查结果，制定师生返校方案。
12.安排好重点人员居家隔离医学观察，解除后方可返校。绝不允许带病返校或未解除医学观察人员上学/上班。妥善安排因疫情误课学生的补课或网络教学工作。
13.在卫生室(保健室)附近设置相对独立的观察室，用以暂时留观、转送身体不适的师生。优化工作流程、开展环境消毒、避免交叉感染。
14.配备足量的体温计、消毒液、口罩等防护用品。
15.制定网络教学方案，落实网络教学平台及资源，组织开展网络教学。
16.做好食堂、饮用水的安全监管。
17.设置充足的洗手水龙头，配备足够的肥皂和洗手液。
18.开展全校环境清洁整治行动，彻底消除卫生死角。
19.通过新媒体、微信、短信、网络课程等形式，对师生和家长进行防控新型冠状病毒肺炎疫情知识宣传教育。加强对教职员工防控技能的培训。动员师生积极配合学校各项防控措施，提高师生自觉防控的意识和能力。
(二)开学后防控措施
20.开学时立即启动入校体温检测制度，严控进校人员管理。在图书馆、食堂、宿舍、会议室等人群密集场所设置体温监测岗，对进入人员进行体温测量。
21.每日对教职员工和学生进行晨检午检、因病缺勤登记与病因追踪报告、复课证明查验等日常防控工作。不允许带病上学或上班。因病缺课(勤)人员应由校医(保健教师)根据医院返校证明和隔离期限确认后，方可返校。校医和保健老师应做好个人防护，预防飞沫传播和接触传播，相关废物进行有效消毒处理。
22.如发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳等)和异常情况的，立即启动应急预案，向学校疫情报告人报告。学校立即向属地疾控机构报告，配合做好排查和后续相关工作。并按照要求向属地疾病控制中心、教育主管部门报告。
23.全面做好校园环境的清洁，垃圾日产日清，保持干净、整洁的校园环境。对物体表面和室内空气等定期进行消毒。
24.每天做好各类教学和生活、工作场所的通风换气，保持室内空气流通。
25.疫情未解除之前，不举办任何聚集性的活动。
26.鼓励教职员工和学生积极参加体育锻炼，保证正常作息，增强体质。
27.持续、深入开展健康教育。
28.食堂采购人员、送货人员和查验人员在工作期间做好个人防护。加强对集体配餐单位监控管理，尤其督促落实送餐到校人员的健康管理和个人卫生防护。
29.食堂进货严格落实索证索票，不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。
30.对不按照要求进行报告、隔离医学观察的教职员工和学生，进行批评教育，责令改正，采取措施劝其隔离医学观察。对发生新型冠状病毒肺炎患者和疑似病例隐瞒、缓报、谎报的，疏于管理或玩忽职守造成严重后果的，按规定追究有关领导和直接责任人责任。
幼儿园疫情防控工作总结2023 篇3
为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加强校园卫生安全管理，为广大师生开学前的工作、学习和生活提供有力保障，20**年3月4日，业善学校在党支部校委会的带领下，召开领导班子会，对我校前期防疫工作进行总结：
一、领导重视，提高认识、落实责任。
校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人，高度重视学校卫生工作，统一思想，定期进行预防控制工作的研讨，把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。他加大管理力度，建立学校安全领导小组例会制度和报告制度，健全传染病预防和控制工作的管理制度，掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况，并提供必要的卫生资源及设施。
二、做好宣传动员，实行联防联控
学校宣传部加强宣传，及时预防。积极开展多种形式的健康宣教，普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。利用微信公众号向师生进行宣传教育，要求师生做到“四早”：即早发现、早报告、早隔离、早治疗，外防输入，内防扩散。
三、建立制度，完善措施。
严格考勤制度，建立晨检、午检制度，由各班主任每日检查班级学生出勤情况。有缺勤者及时联系明确原因，如有发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应及时就医，送医院诊治并及时了解病情，上报学校。随时观察班级以及教师情况有类似症状及时上报，做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。
学校定期对校园教室、办公室、餐厅等场所卫生进行消毒，注意通风，保持空气流通，杜绝疫情发生。
四、畅通渠道，上报及时。
一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班，实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制，发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息，及时准确地进行预警。
五、停课不停学，停课不停教
“停课不停学”通知刚下发，学校教务办立刻制定疫情期间线上教学工作实施方案。刘主任制定课表及时间表，每天检查督促教师按时上课;同时他也将局里课件资源及时上传工作群，供教师参考。在教学汇报工作中，存在有的同学不能按时上课，家长不能起到监管作用;师生交流沟通不方便，不能掌握学生真实学习情况;有的教师上课时间过长等问题，校领导班子就就存在问题进行讨论，并提出了整改措施。
各领导回顾总结分管工作之后，就返校教师隔离实施计划进行讨论并提出下阶段建议。接下来，我校将进一步加大工作力度，将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作逐步引向深入，为创建平安和谐校园作出应有的贡献。
近期我国多个省市地区发生的新型冠状病毒染的肺炎疫情，形式十分严峻，全国上下，万众一心抗疫情。根据国家、省、市和县新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议部署要求，我们某乡中心学校高度重视，密切关注，及时应对，强化措施，全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。现就我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作如下总结。
幼儿园疫情防控工作总结2023 篇4
为了有效防控新型冠状病毒感染疫情的传播和流行，保护社区居民群众的身心健康，维护公共卫生安全，社区统筹网格员、网格协管员按照分片包干制度，各自负责，多次深入网格挨门逐户开展排查工作，对疫情中高风险地区返乡人员、来陕人员登记监控，张贴宣传单、发放告知书和防疫资料，并告知居民如有疫情中高风险地区返乡人员、来陕人员请及时告知社区;同时，社区充分发挥党的战斗堡垒作用，树立鲜明的旗帜和标杆，发动居民党员和在职党员共同协助社区开展疫情防控工作。
社区工作人员每天上午和下午定时开展消毒工作，对辖区内小区、巷道、活动广场、垃圾回收处等公共场所及公共设施开展消毒工作，确保消毒工作全方位、无死角。同时，社区为了提高居民的防疫常识，利用喇叭在辖区内流动开展防疫知识宣传，并及时更新内容，做到了消毒、防疫双管齐下。
为了进一步防控疫情，社区工作人员每天在辖区内巡逻，成功劝散三处聚众聊天人群;面对消毒液紧张的局势，社区每天为居民免费发放消毒液，确保个人及居家卫生，为防疫工作提供有力保障。
幼儿园疫情防控工作总结2023 篇5
加强我园防控疫情工作，全面提高我园全体教职工疫情防控应急反应能力和处理能力，贯彻落实疫情防控常态化工作，保障演练的效果，检验及熟悉幼儿园应对疫情的过程，确保全园师生身心健康和生命安全，落实各岗位工作职责，我园对疫情防控演练工作总结如下：
一、落实工作职责，确保演练效果
为了确保演练工作的顺利进行，在演练开始前，幼儿园成立了疫情防控演练的领导小组，召开了专门的培训会议，并在会议上详细的介绍了演练方案，明确了职责分工，为演练奠定了基础。
二、物资储备充足，清洁消毒到位
在演练前，根据疫情防控需要，幼儿园储备了充足的物质，包括医用口罩、额温枪、水银温度计、医用手套、防护衣、免洗洗手液、84消毒药水等，全体教师按照常规进行消毒，并事先检查了额温枪的情况，确保演练准确无误。
三、演练过程顺利，流程合理流程
演练时，全体教师认真负责，在发现异常时第一时间带领幼儿到隔离室，层层上报之后，并对幼儿所经过区域进行全面消杀，班主任老师进行密切接触者的排查，并第一时间联系家长，安抚幼儿及家长的情绪，做到了遵从上报流程，反映迅速。
四、反馈演练问题，查找工作不足
演练结束后，应急防控领导小组还组织参与人员对演练环节存在的问题进行认真梳理，总结反馈，提出相应的整改措施，对幼儿园疫情防控工作的应急预案进行完善，为疫情防控常态化工作做了有力的补充。
这次模拟演练，更好地落实了我园疫情防控方案，有效地检验了我园应急预案的可行性和教职工的生命安全，以及全园师生的生命安全防线。切实保障师生的身体健康和生命安全。
通过这次疫情防控应急演练，有效地检验了我园应急预案的可行性，保障了我园师幼的生命安全，我园教职工熟悉了应对疫情流程，增强了疫情防控意识，提高了应急处置能力、快速反应能力、应急救援能力，全面提升了疫情防控水平。下一步，我们将继续努力做好校园疫情防控工作，严防疫情输入校园，防止发生校园聚集性疫情，保障全园师生员工身体健康与生命安全，维护正常的教育教学秩序。
幼儿园疫情防控工作总结2023 篇6
春天，本该是春暖花开、生机勃勃的日子，却因为这场突如其来的.疫情，让疫情慢了下来，但疫情不会停下来。在这场没有硝烟的战争中，没有人是局外人。静止不是停止，疫情要防控，生活还要继续。为有效防控新冠肺炎疫情，保障全体师幼健康，维护幼儿园安全与稳定，xx市xx镇中心幼儿园党支部充分发挥党组织战斗堡垒作用，认真贯彻落实上级关于疫情防控工作的各项要求，组织党员干部、广大教职工通过“四网”积极开展疫情防控工作，充分体现了党组织的凝聚力和战斗力。
一、支部引领，统筹抗疫指挥网
疫情就是命令，防控就是责任。战“疫”号声一响，我园党支部立即行动，成立疫情防控工作领导小组，有效组织，统筹安排，责任到人，党员干部充分发挥先锋模范带头作用，团结带领广大教职工恪尽职守、分工合作，推动整体疫情防控工作依法科学有序进行。为了做好班级防疫工作，各班班主任每天按时汇总、上报幼儿健康状况及出行情况，确保信息准确无误。
二、精心教研，巧设线上教学网
隔离不隔爱。每周两次向家长推送“居家有爱，成长不等待”线上家园共育课程，并相继开展了“居家小卫士”、“春暖花开，共话成长”系列活动，让孩子们的宅家时光充满意义。伴随活动的开展，教师进行线上点评答疑、实时陪伴指导，为家长提供科学的育儿建议。同时业务园长、教研组积极参与到各级部、各班级线上教研中，力求让课程设置科学合理、简单高效，内容有温度又有深度，让幼儿园与家庭一同为孩子的健康成长保驾护航。
三、抗疫有我，扎根一线战斗网
“人手不够，我来上。”“我是党员，我先上！”在疫情防控这场没有硝烟的战场上，党员教师亮身份、冲在前、做表率，在完成班级工作的同时，还主动请缨，义不容辞地奔赴“疫”线，协助医务人员开展社区核酸检测等疫情防控工作。她们用属于自己的方式默默守护着这座城，守护着社区的平安，成为我们心中最美的逆行者，最可爱的大白！
四、心灵相约，织密家园联系网
疫情的反复，给学习和生活带来了不便，也带来了心理层面的波动。幼儿的自我调控能力较弱，而父母的紧张、焦虑往往会引发孩子更大的担忧和不安。为能及时帮助广大幼儿及家长缓解疫情期间的心理压力，我园开通了心理咨询热线，积极开展线上家长会和一对一电话随访，帮助幼儿和家长及时进行正面疏导，释放压力和不良情绪，营造健康积极的家庭氛围。
党旗所指，心之所向。一个支部就是一座堡垒，一名党员就是一面旗帜。面对新冠疫情严峻考验，xx市xx镇中心幼儿园广大党员干部将继续带领全体教职工同心同向、同调同力，把责任扛起来，把标杆立起来，用心呵护、用爱守护青幼的每一棵幼苗健康茁壮成长！
幼儿园疫情防控工作总结2023 篇7
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任，我园按《xx市教体局关于对全市教育系统贯彻落实新冠肺炎疫情防控工作情况进行专项督导检查的通知》中的督导细则和惠济区教体局的防控要求，严格进行防控工作督导自查，现汇报如下：
一、基本情况
我园位于（幼儿园地址），自疫情防控工作开展以来，本小区就严格按照防控要求开始了防控工作，这也为幼儿园的安全奠定了基础，我园自x月x日之后就进行了封闭式管理，幼儿园只留两位值班的门卫师傅，其他人员严禁进入幼儿园。
截止到x月x日，我园在册幼儿xxx人，在外地未返回幼儿xxx人，疫区xxx人，隔离期未满x人；在外地教师xx人，疫区xx人，隔离期未满x人。
二、自查情况汇报
（一）提高全体教职工的思想重视度
第一时间成立防控工作小组，以园长为第一负责人的幼儿园疫情防控工作领导小组，并第一时间以视频的形式及时传递文件和会议精神，要求教师提高责任意识，增强安全自我保护常识，切实认识到此次疫情的严重性，保证在执行中不漏报、不瞒报、不慌报、不错报，积极配合上级部门和社区的疫情防控工作，不给国家添乱。
（二）建立健全制度，明确职责分工。
已制定并多次完善三项预案（突发公共卫生事件应急预案、开学前准备工作、开学工作方案）、十五项制度，确立幼儿园各工作小组分工及职责，多次进行线上防控知识培训并进行了考核。
成立疫情防控小组，并明晰职责：
组长：园长之友
副组长：保教主任、后勤主任、保健医、招生负责人；
成员：各班长、厨师长、小小铭、小小硕、张佐恒；
负责指挥、组织、协调、部署和落实幼儿园疫情防控的各项具体工作。制定本单位的防控工作方案，收集、分析、汇总、上报有关信息，提出相应处理建议，确保各项工作程序规范、及时、有效。
（三）跟进人员健康情况。
每天及时统计幼儿及教职工身体健康情况，有任何异常情况第一时间进行统计上报，建立一人一档健康卡，要求开学必须持卡返园。
幼儿园疫情防控工作总结2023 篇8
为贯彻落实市新冠肺炎疫情防控领导小组有关工作部署，全力做好我市学校2020年春季学期开学前师生安全返校各项工作，切实保障师生身体健康和生命安全，根据《关于科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作确保学校开学安全的指导意见的通知》(桂新冠防指〔2020〕74号)、《柳州市中学(中高职院校)新冠肺炎疫情防控工作指南》等文件要求，经研究，决定开展2020年春季学期开学前学校疫情防控工作检查。
一、检查对象
全市各职业院校、中小学校及幼儿园(包括在柳非市属学校)，以下简称学校。
二、工作时间
即日起至各级各类学校(含幼儿园)春季学期开学。
三、重点工作内容
(一)各校防控工作体制机制建设情况。是否建立有校长为第一责任人、分管校长为主要责任人、班主任为直接责任人和其它有关人员参与的疫情防控工作领导小组，逐级压实疫情防控责任，落实防控物资和经费。建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络，指定专人负责本单位疫情等突发公共卫生事件、因病缺勤等健康信息的收集、汇总与报告等工作。
(二)各项制度措施落实情况。学校开学前三个必须落实情况，三案九制编制及落实情况，如：防控工作方案和新冠肺炎疫情应急处置预案，传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺课/缺勤登记追踪等。
(三)进出学校人员管理情况。是否严格执行五个一律，对所有进出学校人员进行健康检测，根据防控要求向主管部门报告具体情况。尤其要把从疫情风险地区返回和接触人员作为监测重点。
(四)校园卫生清洁和预防性消毒落实情况。重点检查教室、宿舍、食堂等重点区域日常消毒工作落实，校内洗手水龙头，洗手液(手消毒剂)配置和废弃口罩回收管理工作落实。
(五)疫情防控物资储备情况。学校防护用品、消毒剂、体温计等物资到位情况(是否满足5—7天使用量要求)，重点检查防控物资管理使用是否符合安全标准，消毒剂等危险品是否规范管理、规范使用。
(六)宣传培训及应急演练落实情况。全体教职员工新冠肺炎疫情防控知识及业务培训落实情况，是否按照快速反应、规范处置、联防联控的要求，结合工作实际，编制本校应对肺炎疫情突发事件的应急处置工作流程图并进行应急演练。
(七)消防安全工作落实情况。重点检查学校人员密集场所的消防报警器、灭火器、疏散标志等消防设施器材的配备及使用情况;教学楼、学生宿舍、食堂等部位的逃生疏散通道、疏散指示标志及疏散示意图是否完整清晰;学校对违规存放易燃易爆危险品、消防设施损坏停用、违规使用不合格电器产品等消防安全隐患排查情况。
(八)食堂食品安全工作落实情况。重点检查学校食堂和学生集中用餐卫生安全管理各项制度落实，饮用水安全保障落实情况。
