【#实用文# #康复科周记范例#】不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，一定有不少的收获，这时就需要我们认真地写17篇周记了。可是怎样写周记才能出彩呢？下面是好工具范文网小编为大家整理的骨科实习周记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
康复科周记 篇1
十个月的实习结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。我们告别了我们的护士实习生活，也永远告别了我们的学生时代，在这段时间里，我们收获了好多，收获了知识，技术，友情，经验……
那一天我们穿上粉色的护士服进入医院的时候，心情是多么的激动，那一刻告诉自己作为一名实习护士，应该在医院认真努力学习，使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能，这样我们以后才能成为一名合格的护士垫下基础!
刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。
护士实习是一种复杂的生活，我们既要学会做事也要学会做人。做事，实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能，争取多一些的操作锻炼机会;做人，在医院我们要处理好自己和同学，带教老师，护士长，医生，病人和家属的关系，这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼机会，而建立良好护患关系是最重要的，能给我们的护理工作会带来方便，护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动，护士不仅要帮助患者恢复健康，还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的重要性，深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活，而且也影响我们的工作。
与病人相处时，我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛，体味他们的需求，并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通，才能建立良好的护患关系，才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上，患者才会充分表达自己的所思所想，只有这样，护士才能充分了解病人，给予到位的护理。
短短几个月实习过去了，在医院的走廊里，已经能看到我们忙碌的身影，我们不停地穿梭在病房之间，我们很累，但应该值得高兴，因为我们终于能胜任老师交给我们的任务，我们可以自己去独立完成护理工作，这为我们的未来踏出了一大步，我们应该值得庆贺。在实习当中我们不忘充实自己的理论知识，按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房，这样才能不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去，做到理论与实践相结合，实习就应该是这样的。
在实习当中我意识到要做一名护士很不容易，一名合格优秀，具备有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步，人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高，护士具有良好的素质显得越来越重要，不但要良好的心理方面，专业技术方面，职业道德方面，身体方面的素质，还要有文化仪表方面的素质。
实习给了我们一个很好的饿锻炼机会，让我们在发现问题当中去解决问题，为护士之途铺上了一条很好的道路，我们不仅学会了做一名护士，也学会如何做一名具备有良好素质的护士。护士是临床护理工作的主体，要提供最佳的护理服务，就必须加强自身修养，有一个良好的精神面貌和健康的心理素质。积极向上、乐观自信的生活态度;稳定的情绪，遇挫折不灰心，有成绩不骄傲;能临危不惧，在困难和复杂的环境中能沉着应对;有宽阔的胸怀，在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术，能听取不同意见，取众之长，补己之短，工作中能互相交流经验。而在专业技术方面我们应该有扎实的专业理论知识，掌握各种常见病的症状、体征和护理要点，能及时准确地制定护理计划。
康复科周记 篇2
第一周：初探骨科世界
本周是我正式踏入骨科实习的第一周，心中充满了既紧张又兴奋的情绪。第一天，科室的带教老师热情地接待了我，并向我详细介绍了骨科的基本概况、常见疾病、治疗手段以及科室的日常运作流程。我了解到，骨科作为医学的一个重要分支，不仅涉及骨骼系统的疾病治疗，还涵盖了关节、肌肉、韧带等多个方面的诊疗。
在接下来的几天里，我跟随老师查房，学习如何观察患者的伤口情况、询问病史、记录病情变化，并初步掌握了骨科患者的基本护理技能，如协助患者翻身、保持体位等。此外，我还通过翻阅病历资料，对骨折的分类、治疗原则有了初步的认识。
最令我印象深刻的是参与了一台骨折复位内固定手术的观摩。虽然只是站在手术室外通过观看屏幕学习，但那种紧张而有序的氛围、医生们精湛的技术和团队协作的.精神，都让我深受震撼，也更加坚定了我成为一名优秀骨科医生的决心。
第二周：深入学习与实践
经过第一周的适应，本周我开始更加深入地参与到骨科的实习工作中来。我不仅在查房时更加主动地询问患者病情，还尝试根据所学知识对病例进行初步分析，提出自己的见解。带教老师对我的表现给予了肯定，并鼓励我继续保持这种积极的学习态度。
在护理方面，我逐渐熟练了骨科患者的日常护理流程，包括更换敷料、监测生命体征、指导患者进行康复训练等。同时，我也开始接触一些简单的治疗操作，如石膏固定、牵引装置的调整等。这些实践经历让我对骨科治疗有了更直观的认识，也提高了我的动手能力。
此外，我还利用业余时间阅读了《骨科手术学》、《骨折与关节损伤》等专业书籍，进一步巩固和拓展了自己的专业知识。通过理论与实践的结合，我对骨科疾病的诊断、治疗和康复过程有了更加全面的了解。
第三周：挑战与成长
本周，我遇到了实习以来的第一个挑战——独立处理一位轻度骨折患者的日常护理工作。虽然之前已经跟随老师学习过相关技能，但真正独立操作时还是感到有些手忙脚乱。不过，在带教老师的悉心指导下，我逐渐找到了节奏，顺利完成了任务。
这次经历让我深刻体会到，作为一名医生，不仅需要扎实的专业知识，还需要具备良好的心理素质和应变能力。面对突发情况，保持冷静、迅速做出判断并采取相应的措施至关重要。
此外，本周我还参与了科室的病例讨论会，与各位老师一起探讨了一些复杂病例的治疗方案。通过交流和学习，我不仅拓宽了视野，还学会了如何从不同角度思考问题、提出解决方案。
康复科周记 篇3
第一周：
我是一名大三的护理学生，在学习了两年的专业课程后，终于迈入了实习的门槛。我的第一站是一家城市医院的骨科，这也是我一直梦想的岗位之一。在这里，我能够深入了解骨科患者的痛苦和求治心态，更好地了解护理工作、技能的前沿知识和经验。
经过和一位资深护师的带领，我开始了自己的实习工作。整个护理部门的工作人员非常友好和亲切，他们热情地接待了我并让我快速融入了整个团队。
在第一周的实习中，我主要学习了骨科护理的一些基本技能和知识，如病人体位转换、安全翻身技能、病人床上护理、消毒操作和观察病情变化的方法等。同时，我也学会了在病人身上查看切口伤口、水疱、痘痘等问题，并及时发现病情更改并向医生倡导。
第二周：
在第二周的实习中，我更专注于骨科术后病人的护理方法。在吸收了一些初级的技能之后，我开始接任骨科术后瘫痪患者的床边治疗。在初次接手的时候真的非常惊慌，因为心里没有底，不太确定自己是否有能力完成这项任务。但是，当我看到那些疲惫不堪的病人时，我的心情开始渐渐平静下来，是他们的安全、健康，让我有了不放弃的勇气和信念。
在病房里，我深刻体会到了护理应聘者的'重要性，每一个小细节，每一个小动作，都可能会使病人产生深刻、恒定的感觉，有时还可能会把病人带到危险地带。因此，在接待病人对个人护理的时候，我必须全神贯注、高度紧张、严格管理好自己的行动。这样才能够更好地制定方案，避免发生安全事故。
第三周：
在第三周的实习中，我的服务对象更具挑战性了。我负责的病人是一个急性脊柱骨折的患者。我的主要任务是协助医生完成取出脊髓穿刺和插管等操作，协助患者完成需要的各种辅助治疗和康复训练，并全程记录病情变化。
在这个过程中，我遇到了许多的问题。由于这种情况非常紧急，病人常常在手术前就出现昏迷症状，需要做紧急抢救。因此，在准备单位时，任何错误和不稳定的情况都可能会对病人产生不良后果。在操作期间，我要密切关注病人的生命迹象变化并记录下来，以便医生能够及时诊断并做出正确的判断。
结语：
通过这三周的实习，我发现骨科护理岗位非常重要和必要。每一个护理行为都需要合理的科学依据和严密的思考。同时，作为一位新手，我也要时刻提醒自己，不断积累知识和技能，不断学习新的医疗技术和护理经验。我相信，骨科护理是一门不断迭代，不断研究和发展的科学。我会在未来的实习过程中，用实际行动证明自己，并为患者带来更好的服务和支持。
康复科周记 篇4
生活昨天，爸爸向我提议，明天早上去海滨公园晨跑。我拍手叫好，妈妈凑过来说：“也加上我一个！”但我因为看电视，睡得很晚。今天早上，我睁开了眼睛，看了看闹钟“6点了！”我说，“该去晨跑了。”我又看了看爸爸妈妈，他们还在睡觉呢！
于是我走到了爸爸妈妈的'床旁，恭恭敬敬地说：“爸爸妈妈，起床啦，晨跑！”“啊！几点啦？”爸爸突然坐了起来。“6点了！”我说，“起来吧，要守信哦！”妈妈说：“好！我去穿衣服了，你的衣服在桌子上，你自己去穿吧！”爸爸也起来了。我回到了房间，准备穿衣服。忽然，我感觉我的肚子很难受，“呀，大概是饿了吧！”我说，随之眼皮也睁不开了，“昨天怎么睡得那么晚！”我想：坏了！怎么办，难道不能去了吗？我躺到了床上。“我们都好了！你衣服穿好了吗？”妈妈走了过来，“你怎么还躺在这里！不走吗？”
我说：“妈，我肚子难受，而且很想睡！”“一定是饿了，昨天你还这么晚睡！你叫我们起来去晨跑，自己却软绵绵的起不来。我们特意换上运动装，你却让我们白换！算了，你不走我们就不走了！我还是睡吧！”说完，妈妈就回到了床上。我躺在床上，翻来覆去睡不着，心里总想着：我让爸爸妈妈失望了！我真不守信！我又想：现在去还来得及，好，不管肚子有多难受，我都要和爸爸妈妈一起去晨跑！但我想：妈妈一定会说：“你拖得太晚了，我不去了！”
但我还是鼓起勇大声叫道：“妈妈，走！”“走哪里？”“晨跑呗！”妈妈说：“好！现在才6点半，我们走吧！”我真不敢相信自己的耳朵。临走前，爸爸问我：“今天你体会到了什么？”我想了想，说：“我体会到了守信很重要！”说完，我们朝着海滨公园跑去……
康复科周记 篇5
今天用抓阄、抛硬币等迷信方法选出第一本要读的书，果然是一本有一定封建迷信含量的书——《秋》。
也许是距离看前两部书（《家》《春》）的时间太长了，我仔细看了半天也没理清楚到底谁和谁是什么关系，不过还好的是，“觉”辈的三兄弟（觉新、觉民、觉慧）还是认得的，他们的故事也是知道的，觉新的二妹，从下文也了解到了是淑英，在然后出现的一些人名也大概搞清楚了是什么，从第一章看开，这本书的主角应该是淑华了，虽然有些印象，但也记不得到底是谁了。
总之，一团糟。
在看前两部的时候没有注意研究这些，所以总得来说还是很畅通的，可看这本要注意细节，自然让我头痛，一个下午就研究了第一章。
不愧是巴金的作品，语言够清楚，一开头就从好多过去的现在的'未来的事情上表现了高家的封建，并连带从前喜儿和蕙姑娘的事情又引出了枚表弟和冯家小姐。这个“枚表弟”是谁我不记得了，反正前面有，至于这个“冯家姑娘”应该是蕙的妹妹，名字嘛～我想起来再说吧！
不要怪我的这篇读书笔记像流水帐，我目前的情况能写成这样不错了。
人们都说一旦在网上看书，书的趣味就会减少一半，再加上我还要研究上述的东西，我都怀疑能不能坚持看完，或者是在暑假结束之前搞定。
头又晕了，今天就这样吧！
康复科周记 篇6
正式开学了,新的学期新的气象,不但课本是新的，就是班主任、科任老师、教室也是新的，而且大多数同学也是从其他班级调整过来的，大家见面都有几分生疏的感觉。班主任梁老师，在开学的第一天语重心长的对咱们说：“希望大家为新的班集体争光，为自己的进步努力。”新的环境对咱们的成长更有利，可以让咱们认识了更加多的老师和同学，我暗下决心，在新学期要有新的目标、新的起点，要从严从高要求自己，要用自己的实际行动去实现新的目标和希望，争取新的进步。新的学期开始时，妈妈向我提出了具体要求：一是尊敬老师，认真听课；二是要团结同学，相互友爱；三是诚实做人，不讲假话；四是按时认真完成作业，写好周记或日记。
妈妈还明确表示：如果期终考试各科平均90分以上，或评为三好学生，将给予一台液晶电脑的奖励。我深知这是老师和妈妈的用心良苦，这是对我的希望，奖品也确实诱人，我决心按照老师和妈妈的要求去努力、争取好表现，争取好成绩，争取能把液晶电脑拿到手。只有这样妈妈才会高兴，我才有前途，我一定会用自己的努力去实现希望的。
康复科周记 篇7
每个人都有自己喜欢的艺术品，有人喜欢布娃娃，有人喜欢小汽车，我也不例外，我喜欢闹钟。
闹钟的作用是告诉我们时间和提醒我们睡觉和起床……像是一名老师，处处提醒我，关心我。
他的外表是一座房子，瓦像太阳一样红，砖像稻谷一样金黄，瓦上还镶嵌着一双水灵灵的眼睛。令人爱不释手。
它陪伴我度过了三年的时光，高兴时，我和他玩耍；难过时，我向他述苦；成功时，我和他一起庆祝。在我心目中，他是我的朋友，比任何一个玩具的价值都高。
他有着不同的声音，有鸡叫的声音，狗叫的`声音……鸡叫的时候好像在说：“好好学习，报效祖国。”狗叫的时候像是在说；“虚心使人进步，骄傲使人落后。”激励着我，使我不断进步。
他的灯光可以随着音乐的节奏而闪起，她的美简直无法用语言来表达。
每当他电池没电的时候，我会马上给它换一副新电池。我拿他的时候，小心翼翼的生怕把他摔坏了，我要好好珍惜她！
康复科周记 篇8
第一周：初入骨科的震撼与好奇
这周，我正式踏入了骨科的大门，心中充满了既紧张又兴奋的情绪。第一天，跟随带教老师进行科室轮转，我被骨科的繁忙与专业深深吸引。病房里，每一位患者都因不同的骨伤而承受着痛苦，但他们的坚强与乐观也深深感染了我。我意识到，作为未来的医生，我的一言一行都将直接影响到患者的康复与心情。
在老师的指导下，我开始学习基础的骨科检查手法，如如何正确触诊骨折部位、评估关节活动度等。这些看似简单的.操作，实则需要极大的耐心与细致。同时，我也开始接触病历书写，学习如何准确记录患者的病情、治疗过程及效果评估，这为我日后的临床思维培养打下了坚实的基础。
第二周：理论与实践的结合
随着实习的深入，我开始参与到一些简单的诊疗活动中。在老师的监督下，我辅助完成了几次换药操作，亲眼见证了伤口从红肿到逐渐愈合的过程，这让我感到非常满足。此外，我还学习了骨科常见疾病的诊断标准和治疗方案，如骨折的固定方法、关节置换术的适应症与禁忌症等。
最让我印象深刻的是，有一次跟随老师参与了一台骨折复位手术。虽然我的角色主要是观察和学习，但手术过程中医生们精湛的技术、默契的配合以及对患者无微不至的关怀，都让我深受触动。我深刻体会到，作为一名优秀的骨科医生，不仅需要扎实的专业知识，更需要良好的医德医风和团队协作精神。
第三周：面对挑战，不断成长
这一周，我遇到了实习以来的第一个挑战——如何与患者有效沟通。骨科患者往往因为疼痛或活动受限而情绪不佳，如何安抚他们的情绪、解答他们的疑惑成为了我必须面对的问题。在老师的指导下，我学会了倾听、同理心以及用简单易懂的语言解释医学知识。这些技巧不仅帮助我更好地与患者建立了信任关系，也提升了我的沟通能力和职业素养。
此外，我还开始尝试独立处理一些简单的病例，如评估患者的康复进展、调整康复计划等。虽然过程中遇到了不少困难，但在老师的鼓励和帮助下，我逐渐克服了这些障碍，并在这个过程中获得了宝贵的成长经验。
第四周：总结与展望
回顾这一周的实习经历，我深感收获颇丰。我不仅掌握了更多的骨科专业知识与技能，还学会了如何与患者有效沟通、如何在团队中发挥作用。同时，我也意识到自己在很多方面还存在不足，如专业知识掌握不够全面、临床思维不够敏锐等。
展望未来，我将继续努力学习、刻苦钻研，不断提升自己的专业素养和综合能力。我相信，在骨科这片充满挑战与机遇的领域中，我一定能够成长为一名优秀的骨科医生，为患者的健康贡献自己的力量。
康复科周记 篇9
“老爸，这真的只是一个校区吗?好大哦，如果不是有指示牌，我们真的要迷路了耶!”我疑惑地问爸爸。“对啊，这里真的好大哦。”老爸像是在自言自语，但又像在回答我的问题。
其实这是我们游览完复旦大学邯郸校区后最多的话题——那就是大。一走进校门，我们就看见了几个醒目的大字：今天我以复旦为荣，明天我以复旦为荣。这几个大字在花坛的映衬下，显得格外的耀眼。越往里走，我就越按捺不住自己的.心情：草坪的四周插满了印着“复旦”字样的彩旗。哟，我的眼球立马被旁边的一尊肖像吸引住了，一个人倒骑着一头驴，头上扣着一顶草帽，手里拿着烟斗，乐颠颠地瞅着一支烟，似乎没有一丝烦恼。再往前看，就是光华楼了。他那华丽的外表一下子就让我想到了金碧辉煌的宫殿，高高的大楼，外面有一层光洁的、铜色的玻璃，在阳光的照耀下，像金子一般发出耀眼的光芒。
在第三实验楼里，我看见了一颗巨大的石蛋，中间裂开一条缝，露出金色的果实，我想这就是传说中的硕果吧?!虽然在这一天中游览了更多的美景，但我记忆最深的还属在大学里看到的独特的风景。
康复科周记 篇10
今天下午考完英语回到家，家里乱的一团糟，爸爸妈妈上班回来都很累，看来，我这个“衣来伸手，饭来张口”的“小公主”这次得打扫卫生了。
首先，我把桌子上所有的垃圾都擦到地上，把水端来，接着，我拿着抹布，把桌子从头到尾擦了一遍，连任何一个缝隙也没放过，又把东西放到相应的位置。然后，我拿来扫帚，把每个房间都扫了一遍，任何垃圾都躲不过我的.“火眼金睛”，成功了！该拖把大显身手了，我挥舞着拖把，把每个房间都拖了一遍，还是不够干净，于是，我把拖把放到水龙头底下又冲了一遍，重新把每个房间拖了一遍，终于拖完了！只剩下最后一项了——整理床铺，我先把被子叠好，然后把它抱到别处，再把床整理的干干净净，最后把被子抱回来，就这样，我按照这个方法，整理了一个又一个的床铺。哦，太好啦！
通过打扫卫生，我发觉爸爸妈妈平时是多么的辛苦，我要多帮他们分担一点家务。
康复科周记 篇11
一到暑假我就会去去奶奶家玩几天。以往我都是吃了饭便跑去玩自己的了。今天我又来到了奶奶家，奶奶给我做了很多好吃的，我吃的很开心。
吃完饭后我像以往一样，放下手里的'碗筷就跑去看电视了。可是走了几步我便停下了脚步，往餐桌边走去。我在餐桌旁停了下来，把掉在桌上的剩饭剩菜倒进垃圾桶里。接着当我去收拾碗筷的时候，奶奶从厨房里走了出来。奶奶笑着看着我说:咱家童童长大咯。我不好意思的笑了起来。
桌子收拾完毕后，接下来的任务就比较困难了，得先把所有碗筷洗好，并摆放整齐，我才开始洗碗。
我先将碗放到水流下冲洗，并用洗碗布擦洗。先洗了碗里面，再刷碗外面。费了不少功夫，碗总算是洗完了。我又把它们放进碗柜里。好了，洗完了碗，我又开始洗筷子。筷子就比较好洗了。先用水冲，再用布擦，完成了。
要开始面临最最艰巨的任务了，那就是洗盘子。我先把盘子一一用水冲过，再分别放入池子里，然后把洗洁精挤到洗碗布上，开始刷盘子。
“左刷刷，右刷刷，前刷刷，后刷刷，刷呀，加油刷呀……”我一边唱着自创的《洗盘子进行曲》，一边使劲地刷着盘子。过了快十五分钟，我总算把大小小七个盘子带垃圾盘刷干净了。又用水冲干净，放上去，累死了，总算是完了。
虽然很累，但是看着我的“劳动成果”，心里依然感到很开心，也很自豪，我能为奶奶干事了!
康复科周记 篇12
“走走，走走走，我们小手拉小手，走走，走走走，一同去郊游……”听见这熟悉的音乐，你是不是知到我去干什么了，对!我们就是去春游，不过，这次可不是一般的春游，这次可是去植树哦!来，一起去亲身体验一下吧!
伴随着一车的欢声笑语，我们来到了植树的地方。这里到处人山人海，车水马龙。来到了树坑前，只见坑旁有铲子、小树苗和肥土。我也不管鞋子脏不脏了，那起铲子就干，“铲子好重呀!”“爸爸!帮忙把树苗扶正。”“加油，加油。”直到我累的.满头大汗，才把土培好，正在下雨，所以不用浇水，这倒省了点事。在树上我们挂上有自己名子的牌子，看着在雨中挺立的小树，我们开心的笑了。
在细雨之中，我看见了许多大人在帮孩子植树，这时，我才领悟到为什么有很多人说城里的小孩娇生惯养，怕吃苦。我也感受到农民伯伯的辛苦。
这次植树真有趣，让我学到了不少东西，真希望这种活动天天有。
康复科周记 篇13
今天是周末，晴空万里，阳光明媚，正是去郊外游玩餐的好天气。
我和几个好朋友一起去乡下的农田挖土豆。爸爸开着汽车，我们一路上欢声笑语，不一会儿就到了一个风景迷人的地方，那里青山环抱，绿草如如茵。
我们直奔农庄，一位爷爷告诉我：土豆就长在碧绿的藤叶下面的泥土里。说干就干，我举起沉重的锄头，向地里用力地挖，一下、两下，挖出来的都是黑黑的泥土，一个土豆也没有看见，我有点泄气，想放弃了。这时妈妈走过来语重心长地对我说：“不要灰心，再坚持一会儿，说不定有惊喜等着你呢！”我又重新挖起来，忽然，一个小小的、圆圆的、黄黄的.小脑袋冒出来了，紧接着四五个挨在一起，我兴奋得一蹦三尺高，大叫着：“你们快来帮忙捡土豆呀！”当箩筐满起来的时候，我早已汗流浃背了，可是我一点儿也不觉得累。
这次经历，我明白了：只有通过自己的劳动才会有收获，才会感到真正的快乐！
康复科周记 篇14
实习周记1
第二周见习结束，在周六的时候顺利地通过了岗前培训的考核，可以参加从下周开始的临床实习。真的很感恩~因为从某种程度上说，并不是自己做的已经足够好，也并不是自己配得有这份工作和这次机会。只是上帝给了你，医院和老师信任你而已!作为回报，希望自己可以做的更好!
周四的反示教让人觉得深刻!每一个操作，并不是一套简单的P&;P那么简单!一个初出茅庐的护生，和一个上班有几十年经验的老师做出来的不同之处，护生只是在简单机械的操作，老师做的却有更多的知识和技巧的沉淀和从临床细微之处积累的人文关怀。这些是时间的累计，也是护生学习之处，学生应该认真听老师的话，老师的每一句话，有教训也有经验，会让我们少走一些弯路，也能使我们从前辈的手中接过护理事业的蜡烛的时候，可以更上一层楼，在前辈的基础上有更好的进步!
重复的背，和练习操作程序，对以后能尽快的熟悉临床工作有很大的帮助，虽然乏味疲累，但还是无法否认，坚实的基础对于以后的工作有何等大的帮助。下周就要进临床了，希望可以有更多的勇气和信心面临明天的挑战!
实习周记2
提起护士，人们脑海中总会浮现出白衣飘飘、温婉可人的女性形象。影视作品里的护士形象也个个年轻漂亮，高翘的燕尾帽，挺刮的束腰白大褂，洁白的护士鞋，容光焕发，身轻如燕的地穿梭在病房里，美得不得了。人们把护士誉为白衣天使，然而天使的现实却不像称谓那么美好，又有多少人知道这背后的艰难、辛苦，谁能真正体会到从事过护理工作的苦与乐呢?为此，我有着切身体验和感受。
从小觉得护士是圣洁而美丽的，20岁那年，我缘了护士梦。当穿上护士服第一次踏进病房，看见那一个个在死亡线上挣扎的身影，看见那一双双乞求的眼睛，从那时起我就有了一种使命：我明白了护士的价值和&;“天使&;”背后的无私的奉献。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作，在病房区不停地穿梭忙碌，为病人测量体温、打针送药，当给病人穿刺，一针见血时，心里是快活的;当病人被粘痰阻塞呼吸道，为其疏通，心里是舒畅的;当病人高烧，耐心地为其做酒精擦浴，病人的高热终于退下去的那一刻，内心是惬意的;当看到自己护理的病人康复时，心情真是无比的舒畅。当看到那一张张由陌生到熟悉的脸，由入院时的痛不欲生到出院时的神采飞扬，我感到一种欣慰。记得有位患者出院时对我说：你笑起来很漂亮，很好看。虽然只是很平常的一句话，却让我很感动。作为一名平凡的护士，我不求感谢，不求回报，更不求鲜花和掌声，我只希望在我们付出宽容和爱心的同时，能收获一份尊重、理解和支持。
实习周记3
我从6月20号到耳鼻喉科报道进行实习，一直实习到7月21号，我们班三个一起在那报道，我们分配到不同的老师那里进行学习，我跟着龙卫东副主任医师，他带了一个研究生郑老师，我就跟着他学习，他很喜欢问我问题，由于一开始的紧张我什么都回答不出来，后来慢慢好了，第一天我就跟他写病历，不过都是复制，粘贴，我觉得我们一出校园就这样很不好，很不喜欢这样。
第二天我就跟着他进手术室了，在那里我真正体会到了什么是无菌观念，我们一般都不用洗手，因为我们大多数做的手术都是局麻，比如分泌性中耳炎(鼓膜切开放置T型引流管)、鼻窦炎，鼻中隔偏曲、鼻息肉，扁桃体摘除术(成年人，小孩全麻)，颈部包快活检。全麻的也有，那时我们就要洗手穿无菌衣，如乳突根治术、放置听小骨、颈部包快切除术，不过声带息肉(全麻)不用洗手穿无菌衣，很幸运这些手术我都见过，并都上过台，现在做扁桃体我是最熟悉的，需要哪些器械我都知道，在医院我很喜欢上手术台，老师们都很喜欢我，我觉得一个实习生就应该有求知的欲望，这样对自己既负责任，对老师也是一种尊重，到了医院我才知道，只有实践了，学的知识记忆才会深刻，在医院我们也要时刻保护自己，我就见过几列，有的家长为了那几个钱都不会管自己孩子的死活，甚至还有些病人威胁医生，作为学医的我们，既要学会救治病人也要学会保护自己。
康复科周记 篇15
转眼间，新学期已经过去一个星期了，这两个星期看似很短，却如此飞快，还未来及品味，却以散去余音。所以，还是记一下这一周的学习生活，保存记忆。
上了初一，再有的感觉便是紧张。在中学里，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就拉在队伍后面作所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的气氛才能在三年取得好成绩。
第二天，来到学校，不想以前那样嬉皮笑脸，浪费了早上的大好时光，课上课真听着老师讲的每句话，绝不会漏掉一点儿；告别精彩的电视，我开始努力学习，认真地过好初一的每一天，我向着自己的梦想坚定，一步步的走着，总会步入成功的大门。
因为上了初一了，我感觉自己被一种压抑所包围，空间在不断地变小，但是，我不会介意，为了自己所期待的学校，所以无论面对怎样的困难，我也要想一办法来解决，在以后的日子里，等着我的还有一份考验，一份辛苦；我要有一份执着，一份勇气，一份汗水……
康复科周记 篇16
自由愉快的寒假过去了，现在该背着小书包去投入学校母亲的怀抱了。我原本以为同学们在熟悉的课室里会大声地说笑、谈论，可没想到进了课室，同学们却不是在吵闹，而是端正的坐在那里读书，我感到大家都更懂事了。这时，我突然想到刚进校门时看见黑板上的几个大字：好的开始是成功的一半。
刚开学，还有件很有意思的事情。那是在一堂英语课上，老师让我的同桌摆一个“cute”的动作，可同桌害羞，不敢做，我们全班都哄的笑了，老师也笑了。接着，老师又让同学们用英语介绍认识的人的性格，大家都抢着发言，讲台下顿时出现了一片手的森林，我也高高地举起了手，可是被别人抢去了发言的机会。看见同学们都兴高采烈地抢着发言，老师也乐坏了。
经过那堂课，我想：同学们都那么积极，肯定是个好开头。这使我不禁又想起了那句话：好的开始是成功的一半，同学们有了这样的好开头，考试能不考个好成绩吗？开学第一周真棒！
康复科周记 篇17
临床护士实习周记1
第二周见习结束，在周六的时候顺利地通过了岗前培训的考核，可以参加从下周开始的临床实习。真的很感恩~因为从某种程度上说，并不是自己做的已经足够好，也并不是自己配得有这份工作和这次机会。只是上帝给了你，医院和老师信任你而已!作为回报，希望自己可以做的更好!
周四的反示教让人觉得深刻!每一个操作，并不是一套简单的P&P那么简单!一个初出茅庐的护生，和一个上班有几十年经验的老师做出来的不同之处，护生只是在简单机械的操作，老师做的却有更多的知识和技巧的沉淀和从临床细微之处积累的人文关怀。这些是时间的累计，也是护生学习之处，学生应该认真听老师的话，老师的每一句话，有教训也有经验，会让我们少走一些弯路，也能使我们从前辈的手中接过护理事业的蜡烛的时候，可以更上一层楼，在前辈的基础上有更好的进步!
重复的背，和练习操作程序，对以后能尽快的熟悉临床工作有很大的帮助，虽然乏味疲累，但还是无法否认，坚实的基础对于以后的工作有何等大的帮助。下周就要进临床了，希望可以有更多的勇气和信心面临明天的挑战!
临床护士实习周记2
本周开始了再ICU6B的六周实习，认识了新的老师，很喜欢她的性格，我觉得我们很合得来。第三周只上了两天班，一天白班，一天夜班。但学到的东西却很多。白班学习了微量泵输液泵的使用及报警处理。看了一个股静脉穿刺，学习使用PDA进行配药和核对。开始用药，停止用药等并能熟练操作。由于本周，带教老师手里没有教学计划， 所以每个老师的授课是不一样的，可能根据自己所护理的病人随机教学生护理操作，每个老师的教学各有不同，但下午四点的小组讨论就很好，每个学生之间都可以将自己所学的内容进行一个交流和反馈，这样每个学生的学习内容就会更加丰富，提高了学习效率，比如周四那天大家大部分都学习了如何使用输液泵和微量泵，只有一个同学学习了如何留取尿培养标本，通过她的讲述大家就对这一操作有了了解。夜班学习了吸痰和血气分析，但没有进行操作。有病人去世，看老师做了尸体护理，清晨的时候看老师做了口腔护理和会阴护理。动手的部分，帮老师配药，熟练地使用了PDA还有安装了一个输液泵和营养泵。这周虽然班上的少，但学到的东西很多，老师给了我很多的操作机会，特别感谢。最大的感动是，看老师给ICU里一个有意识的患者进行身体擦浴的时候，深刻地感受到一个病人对护士的那种依赖，老人像一个孩子一样配合着护士，他的无助和对老师的依赖和信任，激励着我想成为一个好护士，服侍好病人，尽量地促进他们的舒适，减少不必要的伤害，不要因着自己的技术给他们带来痛苦。嗯，下周加油!
临床护士实习周记3
这周第一次参加了门诊大厅志愿者活动，指导初次就诊的病人办理就诊卡。从心里真实的角度来讲，一开始很不情愿，但帮助人的喜悦，很快冲淡了一切不情愿的情绪。再一次使自己的人生价值得到体现，做的很开心。
在ICU两周学会了很多东西，操作也逐渐熟练。从为患者吸氧，到呼吸机的使用处理报警及各种泵的使用的专科护理，逐渐过渡到观察患者病情，协助患者进食，协助患者排泄大小便，为患者做口腔会阴护理等生活及舒适护理。上学的时候可能会觉得生活护理无关紧要，但现在虽然知道专科治疗依旧无可替代，但生活护理对于促进患者的健康和舒适来讲依旧有着十分重要的地位。ICU没有家属陪护，所有的生活护理都要由护士承担，护士的护理决定了患者的医从性以及患者康复。从而应该重视。
也尝试记住患者的用药情况，在为患者操作的时候，良好的沟通解释可以取得患者的良好配合，促进护患关系的良好发展。
这周还学习了，测血糖，测血气，抽血。抽胰岛素的时候单位剂量换算的很慢，需要练习!
