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教育学院副院长工作总结

2024-11-24 10:13:29 教育学院副院长工作总结

【#实用文# #教育学院副院长工作总结#】时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连,回顾这段时间的工作,取得的收获不是一星半点的,是时候仔细的写一份述职报告了。你还在为写述职报告而苦恼吗?下面是好工具范文网小编收集整理的高校教学副院长述职报告(精选8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教育学院副院长工作总结 篇1

尊敬的各位领导、各位同事:

大家下午好!首先,感谢校院两级领导给我这次竞聘学院科研副院长的机会,也非常感谢支持我参加这次竞聘的同事们,谢谢你们!按照学校组织部的要求,下面,我就个人思想政治、工作经历、工作业绩和工作设想等方面,向大家做一个简要的竞聘述职报告,请审议。

一、思想政治情况

我于2000年12月加入中国共产党,当时我18岁,在上大二。入党之后,我始终牢记党员身份,不断加强党性修养,以党员标准严格要求自己,以认认真真做事、踏踏实实做人为座右铭。本科与研究生学习期间,先后获评三好学生、优秀毕业生、优秀研究生、优秀毕业研究生等多项荣誉。进入xx大学工作后,我服从学院安排,积极肯干,关爱学生,热心服务,获评2014年xx大学优秀班主任、2015年xx大学优秀共产党员,并入围2017年温暖长大年度人物候选人。

二、工作经历情况

我本科就读于武汉水利电力大学(宜昌),于2003年6月毕业,获管理学与法学双学士学位,后在杭州一家企业从事人力资源管理工作。出于对教师职业的热爱和向往,三年后,我辞职在湖南师范大学攻读哲学硕士、博士学位,于20xx年6月完成学业并来到xx大学。七年来,我的主业是一名思政课教师。教书育人之余,我也陆续承担了一些专兼职工作,如xx大学社会发展哲学研究所秘书、马克思主义学院学术委员会秘书、政治系党支部书记、中国近现代史纲要课程组组长、思政1101、1102班班主任等等。2014年11月至2015年7月,我还曾担任院长助理一职,协助王金洲院长处理学院科研事务。

三、工作业绩情况

在教学方面,七年来,我先后主讲过七门本科生、研究生课程,参与了另外三门课程的讲授,年均教学工作量在600个以上,四次获评xx大学教学质量优秀奖,两次参加校青年教师教学竞赛,都获得了三等奖;一堂课入选xx省高校思想政治理论课骨干教师“名师示范课堂”。2017年7月,我入选了教育部高校思想政治理论课骨干教师国内高级访问学者资助项目,在武汉大学马克思主义学院访学一年。

科研方面,七年来,我一共发表了19篇论文,其中,cssci检索收录4篇,核心论文7篇;出版学术专著1部,合著1部,一项成果获xx市第九届社会科学优秀成果奖二等奖;主持国家社科基金重点项目子课题1项、xx省教育厅人文社会科学重大项目1项、专项任务项目1项、校社科基金项目1项;入选了xx省高校马克思主义中青年理论家第三批培育计划、xx大学人文社科第二批培育计划。

四、未来工作设想

尊敬的各位领导、同事,如果我有幸竞聘成功,我将加快角色转变,迅速适应新的岗位要求,从以下方面着手,用情、用力、用心做好工作,为学院各项事业尤其是科研事业的持续发展贡献自己的力量。

第一、营造学术氛围。按照朱业宏书记提出的尊崇学术理念,努力在学院内部营造学术氛围,积极开展各类学术活动,鼓励对外和内部的学术交流,拓宽学院教师的学术视野,以此带动学院科研发展。

第二、建设科研团队。广泛开展有组织的科研活动。以现有校院两级科研机构为依托,借助外力,进一步整合学科发展方向,着力建设马克思主义哲学中国化、大学生思想政治教育、高校党建等三个科研团队。同时,激发团队活力,形成学术梯队,实现团队有效运转。

第三、加强科研激励。对学科评估中的科研关键指标,如高级别项目、高水平成果等,进一步健全奖励措施,加大奖励力度,鼓励学院教师在完成教学任务之余,结合自身专长,积极投身科研工作。争取在国家社科基金项目、教育部人文社科基金项目申报获批、期刊论文、cssci收录论文、核心期刊论文发表等方面有质和量的突破。

第四、完善科研服务。充分发挥学院学术委员会作为学院科研工作指导机构与评议机构的作用;进一步实现学院科研工作的规范化管理,保证科研相关信息收集、传达的及时性、准备性;改善学院科研方面的软硬件条件,丰富学院的图书资料,满足教师科研所需。

以上是我的述职报告,欢迎各位领导、同事批评指正,谢谢!

教育学院副院长工作总结 篇2

各位领导、同志们:

大家好!

一年的任期已到,现将一年来主抓的能材学院教学工作进行总结,从德、能、勤、绩、廉五个方面进行汇报。

一、德

“诚心对人”,与领导班子搞好团结。“诚心待人”与周围同志搞好团结,形成了能材学院的凝聚力和战斗力。“真心做事”,热爱教学工作,用实际行动践行了教学副院长的工作职责。

二、能

教学管理思路清晰,明确“立足自身,抓住机遇,充实内涵,提升质量”。加强对全体教师在思想意识方面的教育,“强化责任、忧患大局、忠实教育、服务学生”。为甘于奉献的年轻人提供发展机会,形成榜样力量;为教师提供学习培训的机会,提高他们的综合素质;引进有企业经历的教师,提高双师素质队伍建设。

三、勤

能较好地遵守学校的各项规章制度,作为教学副院长,力争成为能材学院全体教职工的榜样,做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤。对工作勤于思考,力求能材学院各项教学工作进一步规范。勤于和班子成员进行思想沟通,主持召开教学座谈会35次,与教师谈话40余人次,沟通人数约占能材学院教职工的100%。“兼听则明、旁听则安”,多听取大家的意见,利于教学工作的'开展。不放松业务学习和一线教师的责任,身体力行。听课30节,完成276学时理论教学任务,6周课程设计教学任务,参加教育教学培训学习3次,以书面形式向院领导提出教学改革1次,教学建议6次。努力推进人才培养方案建设,召开专业负责人会议4次,认真审核方案,以书面形式提出修改的意见2次,每个专业亲自审核6次。

四、绩

积极投身国家骨干院校建设工作,编写“城市热能应用技术专业”建设方案,提炼“夏制造冬运行、工学交替”人才培养模式,编制任务书、考核目标、进度表、课程建设等工作。十一放假没休息,组织造价专业全体教师编写“高等职业学校提升专业服务产业发展能力建设方案”,保质保量完成工作。积极与大兴安岭职业技术学院建立专业对口支援工作,拟签订专业对口支援协议书。抓大赛,成绩显著,实现历史性的突破,突出校企合作训练,使造价专业取得国家级大赛一等奖1项,三等奖1项,省级大赛1等奖1项、3等奖1项。向学院提出《能材学院实训教学与理论教学一体化教学改革方案》,解决理论教学与实践教学两层皮问题,提高专业团队工作效率。规范顶岗实习教学管理工作,编制《能才学院学生顶岗实习手册》,形成“一册在手,顶岗皆有”的管理模式。广泛调研,认真讨论,编制了《能材学院专任教师社会工作量考核方法》。教学管理做到四个及时,“及时开会、及时工作,及时检查,及时反馈”,在实际工作中,收到良好的效果。成立《能材学院学生科技活动小组》,丰富教学活动内容,树立教师和学生的创新精神,提高创新能力。编制《能源与材料工程学院教学管理制度汇编》,6万余字,27项教学管理制度,结束了能材学院没有完整的教学管理制度的历史。

五、廉

认真学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于领导干部报告个人有关事项的规定》等文件,认真对照“八个禁止”、“52个不准”,对自身及工作中存在的问题和不足进行了深入地查摆。以《岂是妻儿惹祸端》警示教育专题片为镜子,做到增强法纪意识,做遵纪守法的模范;自觉接受群众监督,保持艰苦奋斗本色;加强党性修养,牢固树立防范意识。在思想方面、工作方面、生活方面坚决同腐败行为做坚决斗争。严格执行《能源与材料工程学院领导班子议会八项规定》及《能源与材料工程学院教学费用使用与报销管理制度》。毫不动摇地拥护中国共产党的领导,认真贯彻、学习国家教育教学文件,努力做到,让领导放心、让群众满意,让领导放心。

教育学院副院长工作总结 篇3

我个人的述职报告分为两个部分:

一是上任四个月来的主要工作总结;

二是年度个人的教学科研情况总结。

一、上任四个月来的主要工作总结

在年10月初,承蒙会计学院的同事们和学校党委信任,被学校组织部任命为会计学院副院长,目前还在一年的试用期内。职责分工是分管科研、人事和自学考试,协管福建路教学。上任四个月来,主要是熟悉各项行政事务,思考以后工作的重点和先后顺序。也就是说,还是在学习阶段,逐渐适应新角色的要求。

在科研方面,由于近几年我院的科研水平取得很大提升,已经结题和正在从事的自然科学基金就有5项,一类期刊取得新突破,这说明已有的科研政策是卓有成效的.,所以,我的思路是稳定。但稳定并不意味着不作为。目前正在筹备召开一次国际性会议,题目为“中国会计国际化与cfo角色”,开会日期定为年3月18日。希望通过这次会议进一步提升我院在会计教育界的声誉。我们已经做大了,如何做强,如何在学术界有我们的声音和一席之地是我们以后科研工作的重点。

关于人事,主要做了两项工作。第一项工作,这学期主要是教师岗位定级,在会计学院岗位定级指导小组的安排下,制订了会计学院中级职称岗位定级条件,目前这项工作在和谐的气氛中已经顺利完成。人事的第二项工作是人才引进。这学期先后联系了五位博士研究生,在年元月10日,暨南大学的曹细钟博士已经过来试讲,目前相关工作还在进行中。初步打算是开完3月份的学术性会议之后,配合人事处到各个综合性大学和财经类大学定向定点招聘会计学博士研究生。

关于自学考试工作,由于自学考试是会计学院的经济生命线,所以这项工作是我上任以来的工作重点。基本思路和做法是稳定小自考和社会大自考工作,重点发展全省职业院校“专接本”的社会服务工作。已经组织相关教师编写了“专接本”实验实习教学大纲。在年元月8日负责召开了全省“专接本”三门课程,即《资产评估》、《审计学》和《金融理论与实务》的集体备课会议,聘请了相关专家对承担“专接本”的22所职业院校近60位教师分课程进行了集体辅导。目前“专接本”这项工作开展顺利,将为会计学院的社会服务收入做出更多的贡献。

以上是我上任四个月来工作的简要总结。多学习,多沟通,多服务,定好位,这是我对自己工作的要求。

二、年度个人的教学科研情况

在年度,我个人对于教学投入了很多时间和精力,全年工作量超过900课时。就以这学期为例,课堂教学工作量就有303课时,平均每周14节课。主要为财务管理专业07级和08级共八个班的学生讲授《财务管理》,这门课采用罗斯的《公司理财》(第八版),这本教材内容多,难度大。为了能吃透教材,达到深入浅出的教学效果,同时以身作则,我个人将课后每道习题都做了一遍。在日常教学过程中,结合中国上市公司的案例,力求理论与实践相统一。对学生们严格要求,每次都布置课后作业。

关于科研,这两年主要是读书思考,很少撰写专业论文。打算从年开始,回归专业,作为分管科研的副院长,要带头搞科研。

以上就是我个人一年来的教学科研以及今后工作的一些打算,请同事们评仪。

教育学院副院长工作总结 篇4

一、思想政治

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,全面贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持社会主义办学方向,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,教书育人。坚持党对高等学校的领导,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,牢固树立“四个意识”,严守政治纪律和政治规矩,不断增强政治定力。

二、工作与学习经历

我叫xx,男,现年46岁,中共党员,博士,教授,博士生研究生导师(公示中),中国注册会计师,历任教研室主任、实验室主任,研究所所长,副院长。1998年本科毕业,以优异的成绩免试推荐到华中农业大学攻读硕士学位,2001年硕士毕业回校任教,2006年9月至2009年6月,在华中农业大学攻读博士学位。2002年破格晋升讲师,2009年破格晋升副教授,2014年晋升教授。

三、个人及工作业绩

项目、论文与教科研奖励:先后主持国家社科基金项目1项,教育部人文社科项目2项,省社科基金项目等省部级科研课题6项,公开发表学术论文70多篇,其中核心期刊30多篇,人大复印资料全文转载5篇,cssci期刊论文13篇,出版专著1部。获得省优秀社科成果二等奖1项(排序第二),省教学成果三等奖1项(排序第三),获得市优秀社科成果一等奖3项(排序第一)。

获奖与荣誉:入选省新世纪高层次人才工程第三层次人选,获学校“第二届优秀青年教师”,获学校首届“先进科研工作者”、三次获得学校“优秀班主任”,四次获得学校教学优质奖。获学校“科研百人”称号,学校首批“人文社科培育计划”入选者,省级优秀硕士学位论文指导教师,首届优秀研究生导师,入选学校“xx杰出人才”计划。指导研究生8人获得国家奖学金。

社会兼职:国家社科基金同行评议专家,xx学者通讯评审专家,农林经济管理学科评估通讯评审专家,xx市审计学会副会长,xx市科协专家咨询委员会常委,xx市社科联学术委员。

四年来,努力做好学校和学院交办的各项工作,尽职尽责。在研究生教育与学科建设方面,研究生招生规模不断扩大,培养质量稳步提升。四年来研究生发表核心期刊论文近40篇,研究生人均发表核心期刊论文连续四年在文科学院排第一。4人考取博士研究生;经济学院获得学校首届研究生招生先进单位,学位与研究生教育先进单位,个人获得学位与研究生教育先进管理工作者;应用经济学获批一级学科硕士点。科研方面,教师发表核心期刊论文100余篇。获批国家社科基金2项,教育部人文社科项目6项,xx省政府智力成果采购项目1项,省科技厅和教育厅项目近20项。出版学术专著8部。两次获得学校高水平论文奖。

在为人处事和廉洁从政上,我坚持严于律己、宽以待人,诚信为本,干干净净做人,老老实实做事,严格按规定、程序办事,自觉接受组织和群众的监督。在日常的学习,生活和工作中,能以大局为重,严格要求自己,尊敬领导,团结同事。近四年的年度考核分别是:合格、优秀、优秀、合格。

四、对岗位的认识及工作设想

1.严于律己,以身示范

作为一名教学院系的领导,除了具有较高的组织管理能力外,还应具有较强的业务能力,因此,不管行政事务有多忙,我都将不断提高自身的教学与科研水平,做好表率。

2.摆正位置,做好助手

作为副院长我会认清角色、摆正位置;胸怀全局、当好参谋,做到尽职不越权,到位不越位,帮忙不添乱,补台不拆台。

3.立足本职,精准服务

团结同事,倾听大家的呼声,多作调查研究,增强工作的预见性。努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,对同事多理解,少埋怨,多尊重,少指责,多情义,少冷漠;力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增强压力,在交往中凝聚合力。

4.立足岗位,履职尽责

以学校和学院的发展作为做好工作的出发点,要从日常工作中的每一项职责要求、每一项工作内容和每一项具体任务做起,学会研究,勤于思考,进一步提升经济与管理学院教学质量和科研水平,为“双一流”建设做出新的贡献。

教育学院副院长工作总结 篇5

20xx年已过去,回顾一年来的思想、工作和学习情况,在学校各级领导和同事们的关心支持下,本人顺利完成了分管教学、科研实验室等工作,现将个人年度工作总结如下。

一、学院工作

我分管了学院的教学与实验室建设工作。坚持求真务实,加强科研实验室建设、教学改革项目和质量工程项目建设、基本教学规范化建设和实验室安全与危险品规范化管理。具体如下:

1、科研实验室建设:

获批建设河南省药食两用资源功能研究国际联合实验室。

2、教学实验室基础设施建设:

(1)获批建设河南省中药学虚拟仿真教学实验室。

(2)获批中央支持地方高校建设药学教学平台项目(400万元)。

(3)学校对实验室安全检查3次,成绩优秀。

(4)科研实验室仪器管理有效机时达4556.5小时。

(5)组织仪器讲座及仪器展示2次;组织进行仪器应用培训2次;接待上级有关部门领导及专家学者参观检查10次。

3、本科教学认证与评估工作:

(1)顺利通过中药学专业国家本科教学认证工作。

(2)顺利完成教育部药学、药物制剂和中药学审核评估自评报告。

(3)顺利完成河南省药学和药物制剂审核评估工作。

4、基本教学规范化建设:

(1)培养方案修订:按照国家教育部药学教学指导委员会和中药学教学指导委员会专业建设标准修订了中药学、药学、药物制剂和临床药学的培养方案。

(2)学院共计承担药学、药物制剂、医学、护理、心理学等多个专业的教学任务,涉及药学院、医学院、护理学院、教育科学学院、民生学院等多个学院,学院教师累计完成工作量约x学时。学院教学实验室共承担药学院、医学院、护理学院及教科院的实验课程18门实验教学任务,本年度完成实验教学x人时数。

(3)教改与质量工程项目建设:获校级教改项目立项7项,其中2项重点项目;20xx年有4项校级教改项目顺利结项。

(4)学生教学管理:20xx届药学院毕业生人数439人,418人顺利毕业。

(5)教学比赛:20xx年河南大学教学质量大赛我院获得特等奖2人,一等奖3人,二等奖11人。徐玫老师累计三届获得特等奖,武毅君老师第一次参赛便获得特等奖。在教育部中药学专业教学指导委员会组织的“中医药社杯中药学类专业学生知识技能大赛”中我院有三人参赛,分获优秀奖。开展首届药学院青年教师讲课大赛。

(6)大学生创新性实验计划:大学生创新性实验计划:20xx年我院获得校级大学生创新创业计划立项8项,其中国家级2项,省级项目2项。我院20xx级陆程灿、邵欣、黄勇鑫的国家大学生创新计划《离子液体-HPLc法测定垂丝海棠叶中槲皮苷等的含量》入选“国创计划十周年”庆典暨第十届全国大学生创新创业年会。

(7)教学督导:结合学校教学大赛,学院领导、教学督导组、教学指导委员会本学期已对48位教师听课。对听课中存在问题的'老师已进行了提醒和约谈。开展最美教师评选,让学生写出最想对教师说的话,并对学院发展提出建议。

二、个人教学科研工作

在学院行政工作之外,我承担了民生学院和药学院《食品专业英语》、《食品化学》,《天然药物化学》和《天然药物化学实验》,研究生课程《药用天然产物》等教学工作,教学工作量187学时。

在科研方面,获批科技部重点研发子课题1项、保健食品原料专项1项;获批科技部对外交流中心海外杰出青年科学家项目2项;指导硕士研究生4名,年轻教师3人,发表研究论文13篇(ScI收录7篇,1区1篇,2区1篇,3区3篇),授权国家发明专利4项。

三、党风廉政建设

一年来,我严格遵守干部政治纪律,学校党委严肃纪律改进作风“六项要求”,严格履行河南大学的各项规章制度,自觉抵制不正之风,坚持严以律己,宽以待人,努力做到廉洁自律。真诚相待,民主议事,团结协作,客观公正;自觉接受组织的教育和监督;随时接受群众的监督与批评,时时自重、自省、自警、自励,处处慎权、慎欲、慎微、慎独,堂堂正正做人,清清白白做事。

四、存在的问题与不足

回顾一年来的工作,我将自己定位为学院各位教师服务,但在具体工作的推进与执行过程中还存在着以下不足之处。

1、工作方式需要加强,学院的教学和实验室建设涉及到学院的每位教师,在坚持求真务实工作方式下,要更广泛与同事交流,由于长期做科研,工作方式直接,有时没有注意办事方式和处理问题的技巧。今后要全面了解学院每位教师的需求和想法,要积极的征求教授的意见,切实做到为学院每位教师服务好。

2、加强理论学习,完善自己的管理能力和工作作风,坚持每日事情,每日完成,并得到成效。

3、工作能力需要加强:基层工作需要与不同人接触,要学会从对方角度和层面思考问题,从学院大局和原则性下,妥善处理好学院的工作。

以上是我20xx年度思想、工作和学习在等方面的基本情况,请各位同事审阅,如有不到之处,请大家不吝指出,以便本人及时改正,从而能更好地工作。

教育学院副院长工作总结 篇6

各位领导,各位老师:

大家下午好!

回顾这一年的工作,结合我校“现实教育”的特点,我始终坚持“诚实、务实、求实”的工作信念。在教育局的领导下,在中央校班子成员的大力配合下,在在座教职员工的热情帮助和努力下,我认真履行了自己的岗位职责。以下是对领导和老师的简要汇报:

第一,履行职责,树立正确的观念

工作中处处以身作则,恪尽职守,顾全大局,民主意识强。坦诚诚恳,发现问题及时提出自己的看法和意见。始终坚持做人,做事公开,做事踏实,认真履行职责。牢固树立服务学生、服务教师、服务学校的理念。

第二,摆正位置,做校长助理

作为负责教学的副校长,我是校长助理。我总是摆正自己的位置,做好校长的顾问,充当校长和老师之间的桥梁,脚踏实地的把学校的一切工作落实到实处。在“做”的过程中,努力与校长、老师、领导班子营造和谐的工作关系。

第三,勤政务实,做好本职工作

这个学年,我负责教学、师资培训、学籍、家庭教育等教育工作。

1、重视课堂,提高教学质量。

众所周知,课堂教学是提高教学质量的主阵地。作为主管教学的领导,走进课堂,深入教师,是我的职责。结合我校青年教师多、教师年龄结构两极分化明显的特点,我坚持每学期听40节左右的课,每节课听完马上点评,构建以“自主、合作、探究”为主要特征的“问题式课堂教学模式”。第二学期举办了中心校语文与数学教学设计竞赛,评选出6名优秀教师参加县级竞赛。两位老师和李分别代表我校数学队和语文队获得二等奖和三等奖。

2、以研究促教学,促进教师发展。

“第四次全国送教下乡培训活动”在我县全面展开。在此期间,我校所有一线教师都被安排参加了县教师培训单位和继续教育学校组织的培训工作。同时,我校的、胡凯、王参加了试讲。制定《全员培训工作计划》,组织培训,确保全校教师完成培训任务。定期组织同班主任老师到中心学校参加教研,解决平时教学中遇到的实际问题,交流解决实际问题的先进有效方法。

3、严格控制信息管理,确保师生信息的规范化管理。

随着信息管理越来越规范,为了保证我校师生信息的准确性和安全性,选择责任心强、计算机熟练的教师作为学校的.信息管理员,在规定的时间内及时准确地完成师生信息的输入和处理。

4、坚持推进有效的家庭教育。

作为老师和家长,我们都知道家庭教育对孩子的发展有着不可替代的作用。在导师中心组织的百日家庭教育实践中,每一位班主任都做出了很大的贡献,他的成绩得到了上级的认可,尤其是为我校赢得荣誉的、温玉玉、常平、杜、栾等老师。我们应该一如既往地坚持下去,让更多的父母意识到自己的言行对孩子的影响,让他们更加关注孩子的成长。

5、做好其他工作。

在做好以上工作的同时,还要努力做好其他工作,比如教师招聘、学校调整、校本教材审核与打印、学生测试等。

成绩只能代表过去,工作中也存在一些不足:在平时的学校管理工作中,工作不够大胆,方法还缺乏灵活性;教师的思想工作不够深入,不够关注。努力提高个人素养,提高领导艺术水平,让以后的工作更加得心应手。

教育学院副院长工作总结 篇7

周xx,女,1962年11月出生,新乡市人。20xx年11月13日被学校任命为生命科技学院副院长,协助院长分管研究生教育、生物技术系全面工作等。

一、加强理论学习,不断提高自身政治思想素质和能力

本人能积极参加学校或学院组织的各项政治学习活动,关心国家大事,关心时事政治,关心学校发展,按照学校要求,积极参加民主生活会和开展批评与自我批评活动、参加河南省高校教师继续教育学习和干部在线学习。通过学习,不断认识自我,找出差距,明确努力目标,不断改进。通过学习,使理论水平得到了较大提高,对领导科学和领导艺术有了进一步理解,思想更解放,工作思路更开阔,提高以理论为指导解决实际问题的能力,提高决策水平,努力开创工作新局面。无任何违法乱纪行为。

二、研究生教育工作

生科院现有作物学一级学科的4个二级学科硕士点(作物遗传育种、作物耕作与栽培、作物生物技术、作物生理学),在生科院的领导下,按照学校的部署,抓住机遇,周密安排,精心把关,20xx年生科院研究生教育工作取得较好成绩,在前期大量工作的基础上,圆满完成20xx年学术型全日制研究生和职业学校在职教师攻读研究生的面试及招生任务。长期以来,生科院重视研究生教育工作,注重每一个培养环节,研究生培养质量逐年提高。20xx年生科院应届研究生圆满完成学业,顺利通过论文答辩,全部获得硕士学位,如期毕业。该届研究生的毕业课题整体水平较高,选题紧跟学科前沿,技术和研究方法先进,论文写作规范,受到校外评委专家的高度评价。

积极动员和组织有关教师申报学校研究生教学质量工程建设项目,其中由李友勇老师主讲的"细胞遗传学"课程荣获校级唯一的研究生精品课程重点建设项目;顺利圆满完成20xx级全日制硕士研究生和20xx级职业学校教师在职攻读硕士研究生中期考核工作以及20xx级全日制硕士研究生和20xx级职业学校教师在职攻读硕士研究生开题报告工作。生科院重视研究生招生宣传工作,按照学校的只适合精神,召开会议动员全体教师积极参与,尤其是硕士生导师,并组织召开生科院农学、种子科学、生物技术及生物工程以及新科学院有关专业毕业生班考研动员和宣传工作,为顺利完成20xx年研究生招生工作奠定基础。按照学校的要求认真组织和安排我院20xx级硕士研究入学考试试卷拟定工作,不仅保证试题范围、难度和题量符合有关要求,同时着实做好试卷保密工作。利用河南省研究生创新教育培养基地平台,继续开展与中国农科院棉花研究所及灌溉所等单位的合作,积极探讨充分利用校外科研院所力量共同培养研究生创新能力、适应现代社会经济发展需要的高级科技人才的新模式。

关心研究生的生活问题,在生科院的大力支持下,积极帮助为生活较困难的学生申请助学、助研和助管岗位;积极为他们申请到学校研究生困难补助金,尽力为他们解决困难。

三、生物技术系管理工作

在生科院的领导和大力支持下,20xx年生物技术系在教学、科研、学生管理等方面取得较多成绩:

1)对现行的`生物技术专业和生物科学专业培养方案的运行情况进行跟踪调查,广泛听取有关教师和学生的意见,为下一次修订培养方案提供依据;

2)生物技术专业20xx年考研录取率为35%,(高于学校十二五规划中25%的目标),再创佳绩;

3)在20xx年国家留学基金申报中取得佳绩,张志勇、陈颖二位博士获得资助。

4)在两项全省教学技能大赛中获得佳绩:陈颖老师在河南省教育系统20xx年度教学技能竞赛中荣获一等奖并被授予"河南省教学标兵"称号;杨靖老师在第二届全国高校青年教师教学技能竞赛(河南赛区)中荣获二等奖。

作为生科院联点分管生物技术系的副院长,能认真完成组织交给的各项任务;工作上严格要求自己,以身作则,要求别人做到的自己先做到,任劳任怨,认真负责,先人后己,顾全大局。注重生物技术系专业建设和师资队伍培养,广泛收集教师及学生对教学计划的意见,通过生科院校企联合教学指导委员会认真听取企业对生物技术专业人才的要求,根据现代生物科学和人才市场的发展合理地修订教学计划,使生物技术专业的培养规格与现代社会经济发展相结合,保持生物技术专业的办学活力。关心青年教师的成长,言传身教,同时虚心向青年教师学习,从他们那里不断吸取新的东西;组织、落实青年教师"导师制",经过老教师的传、帮、带,使他们尽快熟悉教学工作的每一个环节,尽快胜任教学工作,迅速成长。

关心青年教师的成长,老教师言传身教,同时虚心向青年教师学习,从他们那里不断吸取新的东西;组织、落实青年教师"导师制",经过老教师的传、帮、带,使他们尽快熟悉教学工作的每一个环节,尽快胜任教学工作,迅速成长。

关心学生的成长,做耐心深入细致的思想工作,全年召开以树立优良学风、严格考风、鼓励、指导学生考研、就业等为主题的全体学生会议7次,定期听取学生准备考研情况进展的汇报,召开考研经验交流会,组织考研成绩优秀的毕业生离校前向低年级介绍考研经验并解答准备考研的学生提出的相关问题,收到了显著效果。对刚入校的新生进行专业思想教育、介绍完成四年大学学业后的去向,使新生刚入校对所学专业有所了解,对毕业后的去向有所了解,以便及早确立奋斗目标,更好地规划四年大学生活。积极动员和鼓励大学生参加大学生课外科技创新课题,把培养学生的创新能力、动手能力、科学思维能力、团队协作能力落实到实处。

四、教学工作

作为一名教师,较勤奋努力,关注本学科研究前沿进展,不断学习新知识,不断充实自己。积极开展教学教改研究,努力钻研教学规律和教学艺术。根据自己在国外求学的经历,借鉴西方高等教育教学方法的优点,引进科学的教育思想和方法,大胆探索教学改革新思路,激发和鼓励学生的求知兴趣,帮助学生树立自信和勇气,树立不断挑战自我,超越自我的理念。注重学生综合素质和技能培养,并结合专业特点和就业需要,激发和提高学生的创新意识、创新思维和创新能力,形成了"师生互动,学生与学生互动,形式多元,共同参与"的教学方法,以其先进的教育思想,灵活的教学方法,取得了很好的教学效果,深受广大学生的欢迎。本年度承担本科"基因工程"双语教学、研究生"植物分子育种"等课程的主讲。20xx年度完成教学工作量400个,教学效果较好,被学生考评为优秀。

五、科研及指导研究生工作

积极投入科研工作,20xx年指导研究生5名(其中全日制生3人,在职生2人),1名获得学位,顺利按时毕业。承担"植物分子育种"、研究生课程的主讲。

六、不足之处及努力方向

1、理论学习不够系统;

2、对如何提高生科院研究生教育质量、如何定位生物技术专业和生物科学专业人才培养方向的有关调查研究还不够系统和深入;

3、科研工作还需上新台阶;

4、在繁忙的工作中应抽出时间积极锻炼身体。

教育学院副院长工作总结 篇8

各位同事们:

大家好!作为学院分管本科教学工作的副院长,其职责是完成书记、院长和学校教务处下达的各项本科教学工作任务,当参谋、当助手,协助院长工作,完成院长交代的各项工作,为全院教职员工服务。在校教务处、院书记院长的领导下以及教学秘书和全院教职工的支持与帮助下,我院的教学工作紧紧围绕全面提高本科教学质量这一主线,强化深化教学改革、加强教学建设,2016年各项工作开展顺利,本科教学运行平稳,教学管理效果显著。

一、主要工作

1、日常教学组织与安排

本科教学管理工作千头万绪,目前,全院教职工76名,教师人数为54人,承担了全院7个本科专业的188门次专业基础课程和专业课程的教学任务,师资队伍严重不足,在教学任务安排、教学过程组织上困难重重,尤其是实验实习环节,因实验设备台套数较少,实验分组较多,以及学生对生产实习认识不到等矛盾显得更加突出;工作中,全院教职工共同面对各种困难,不计个人得失,齐心协力,任劳任怨,辛勤工作,确保了教学任务的完成并取得较好效果。

2、提高本科教学质量,加强本科教学质量监督和管理

20xx年完成了“车辆工程”专业申报工作。结合学校对工学院农业电气化及自动化专业、农业机械化及自动化和交通运输专业三个专业校内评估、以及农业机械化及自动化复合应用型卓越农林人才培养方案和实践教学路线图修订,建立了科学、完善和有效的教学质量监控体系,科学、客观、准确地对我院的教学质量进行监控,及时总结、反思、评价、修正教育教学工作,深入分析现阶段可能影响学院教学质量提升的因素,总结提高教学质量方面的新思路和新举措,实现了教学工作有序运转、教学管理严格规范、教学质量稳步提高。

构建了科学的实践教学内容与管理体系,强化了实践教学环节,提高了实践教学质量和服务“三农”的能力,有力推动了实践教学内容更新、资源整合、实践教学管理体制完善等工作。

专业是高等学校的办学基础,专业教学质量的高低,直接影响高等学校的人才培养质量。

20xx年度获批农业电气化及自动化专业、农业机械化及自动化及交通运输专业校内专业提升项目,组织申报并获批省级教学研究项目2项,组织申报“农业机械化及其自动化”省级特色专业1个,修订完成农业机械化及自动化复合应用型卓越农林人才培养实践路线图修订,明确学院专业发展战略,理清了专业建设思路、明确了专业建设目标、明晰专业建设方向,立足长远,拟定切实可行的具体措施,进一步加大实验室建设投入,集中力量解决了专业发展中的重点和难题问题,扎实推进专业内涵建设,完善专业人才培养体系,规范教学过程,这将对应用性人才培养提供有利条件,大大提高人才培养质量。

为新引进的青年教师配备指导教师,并组织他们参加各种教学竞赛和教学观摩活动,参加实践教学训练,进一步提高了青年教师的教学能力和水平。

学科竞赛是培养大学生综合素质和创新精神的有效手段和重要载体,对于营造创新教育的良好氛围,推进校风学风建设,培养学生的创新精神、协作精神和实践能力,激发学生兴趣和潜能具有重要作用。

20xx年学院组织学生参加各种学科竞赛,参加“第九届高教杯全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛”,获团体一等奖1项,个人一等奖3项,二等奖2项,三等奖3项;参加“第四届全国大学生农业建筑环境与能源工程相关专业创新设计竞赛”,获一等奖1项,二等奖2项,三等奖1项;参加中国农业机械学会、中国农业工程学会、教育部高等学校农业工程类专业教学指导委员会组织的“第二届“东方红”杯全国大学生智能农业装备创新大赛”,获二等奖1项;参加“第七届全国大学生机械创新设计大赛(xx赛区)”,获一等奖2项,三等奖1项;参加“第七届全国中、高等院校学生斯维尔杯建筑信息模型(BIM)应用技能大赛”,获专项二等奖4项,全能三等奖4项。我校获优秀组织奖;组织参加2016年全国大学生电子设计大赛(xx赛区),获三等奖1项。

3、廉洁自律

,坚定政治立场,有较强的组织观念和宗旨意识,坚定马克思主义信仰,坚定共产主义信念,敬业,奉献,埋头工作,求真务实,坚持原则,公道正派。通过加强理论学习,夯实自身的思想政治基础,筑牢反腐拒变防线,增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。

积极投入党的群众路线教育实践活动,加强“两学一做”和廉洁自律方面的学习,深刻认识开展“两学一做”专题教育的重要意义,发挥自我净化、自我提高的主动性,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,做到学而信、学而用、学而行,自觉做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,将奉献、有作为的合格本科教学管理者。

在廉洁自律方面主要是按照党中央的“八项规定”和“六项禁令”严格要求自己,严于用权,反对和防止“四风”,防患于未然;在工作中以身作则,廉洁自律,恪守底线,自觉抵制各种不正之风,树正气,不摆架子,以诚待人,严格执行党风廉政建设责任制的有关规定,按制度和规定办事,始终保持警钟长鸣,清清白白做人、勤勤恳恳做事。

二、存在的问题和不足

1、政治理论学习深入不够,平时借故工作忙,政治理论的学习缺少连续性。

2、创新意识不强,工作方法简单,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,以往的经验就是对的,就是正确的,认为把自己事情做好就可以了,缺乏创新意识,不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

3、存在与教师交流不够的问题,导致教学文件和信息的传达不畅。

三、整改措施

1、树立政治、法治意识

进一步加强“两学一做”专题教育学习,树立正确的世界观、人生观、价值观,用正确的思想武装头脑,坚定政治信念,自觉地筑起拒腐防变的思想防线,确保政治上不迷航。

2、树立担当意识

严修身谋事实,就是要善担当顾大局;严用权创业实,就是要敢担当有作为;严律己做人实,就是要能担当树高标。作为一名分管本科教学副院长,面对复杂形势和种种考验,既要清正廉洁,又要敢于担当,这是党和人民事业的要求,也是应该具备的政治品质。任其职,就要尽其则,在其位,就要谋其政。

作为一名教师,需要关注国际国内先进的教育理念和教育思想,并融入到日常的教学工作中,德育为先,教育学生先做人,再做事。涵养师德、注重学习、用平凡的工作感动人;以身示范、以爱育人、以情感人,用日常的爱心感动人。

作为一名本科教学管理者,需要以教师为本,为教师做好本科教学的各项服务工作,尤其应当关心关注青年教师的个人发展及成长规划,为教师创造舒适和谐的工作环境,使得教师安心踏实的从事教学工作。

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