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2024年小学班会主题大全(经典八篇)

2024-11-23 12:30:11

【#实用文# #2024年小学班会主题大全(经典八篇)#】大家都知道主题班会,它具有明确的教育目的,贯穿始终,充满教育性。那么,主题班会需要如何准备呢?下面是好工具范文网小编帮大家整理的小学主题班会设计方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2024年小学班会主题大全 篇1

一:活动主题:

“感念师恩”

二:活动时间:

20xx年9月6日—9月10日

三:活动内容:

(一)老师节感恩活动

时间:9月6日班队会

地点:各中队教室

内容:老师节召开主题班队会————《老师,托起太阳的人》

负责:各中队辅导员

1、活动目的:培育同学敬重老师、喜爱老师的思想感情,拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友情。庆贺老师的节日,表达同学对老师的敬重和喜爱之情。

2、活动前预备:

(1)各中队支配同学制作以“感念师恩”为主题的手抄报、主题画,学校大队部将组织评比。

(2)给老师写一封表露自己感谢之情的亲笔信。

(3)主题队会时,可以给老师一份问候,推举几种方式:

a、活动前同学自主布置教室黑板,当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝老师节欢乐的话;

b、自己制作一个贺卡,送给老师;

c、给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗;

d、给老师买一包润喉糖,让老师爱护好嗓子。

(二)老师节敬师仪式。

时间:9月9日早上升旗仪式。

地点:主席台

内容:

1、同学献词

2、老师节先进表彰

负责:六年三班献词(负责人:李娟)

老师节先进表彰(负责人:刘静)

(三)老师节迎师活动

时间:9月10日早上7:20———8:00

地点:校门前

内容:

1、全部领导及中层老师在校门前迎接老师入校为老师献礼。(负责人:刘静、张淑娟)

2、腰鼓队同学列队在校门前欢迎老师。(负责人:孙小霞、董淑琴)

3、活动预备:

(1)用学校大屏幕向老师表达敬意。(“老师,您辛苦了!”)

(2)以同学绘画作品展的形式感谢师恩。

主题:“岁月如歌,感念师恩”

时间:9月10日

地点:各中队文化长廊

内容:把最美的图画献给最尊敬的老师

负责:各中队辅导员

要求:

1、五班级布置班级文化墙。

2、其他班级依据本班实际状况对部分内容进行更换和补充。

(四)老师书信、寄语评比活动

时间:9月6日—9月10日

详细内容:号召同学将自己对老师的`感恩之情写下来,投放在广播站留言箱里(要求原创),并通过努力学习表达对老师的敬意,使同学通过活动感受老师悄悄耕耘、无私奉献的精神,届时我们将评比出优秀的老师节书信或寄语赐予阳光卡嘉奖。

(五)参与总校老师节庆祝活动

时间:9月10日(待定)

地点:文化宫

参与人员:全体教职工

2024年小学班会主题大全 篇2

活动目标:

1、能够认识到什么是梦想以及为什么要有梦想。

2、引导学生确立正确的梦想。

3、启迪学生为实现梦想要坚定信心,不懈努力。

活动形式:

讨论、配乐诗朗诵、舞蹈、合唱、写梦想

活动过程:

一、班长讲话;

又是一年柳絮飞,人间芳菲四月天,党的十八大的春风,吹到了校园,吹进了童心,吹动了红领巾,吹醒了一个个美丽的中国梦! 今天我们相聚在这里,一曲陈思思的《中国梦》拉开了我们《童红领巾相约中国梦》的帷幕,首先请允许我代表实小3、2班所有成员感谢各位家长在百忙之中来参加我们的主题班会! 我们这次班会的口号是--------今天种下梦想,明天收获辉煌! A:尊敬的老师!B:亲爱的同学们!

AB合:《红领巾相约中国梦》主题班会,现在开始! A:清晨,我们沐浴着温暖的阳光,呼吸着百花芳香,白鸽在头上飞翔,我们快乐的成长,我们的童年是金色的。

B:我们活泼可爱,我们顽皮好奇,我们才思敏捷,我们的童心是纯真的。

A:我们从无知走向懵懂,我们从幼稚走向成熟。

B:我们喜欢做梦,喜欢做七彩的梦!喜欢在梦里设计人生,勾画未来。

二、梦想是什么

A我们喜欢幻想,不知道这是不是人们所说的梦想,下面让我们走进下一个环节,请同学们谈谈《梦想是什么?》(2、3同学谈对梦想的认识)。

A:不错,梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

B:我认为梦想是效益,梦想是气魄、胆识和智慧的显现。每个人正因为有梦,他才有了别样的人生。请看大屏幕;让我们一起感受名人的风采,听听他们的《梦想故事》。

1、《一个美国卡车司机的理想

2、《杨利伟的飞天梦》。

三、畅谈我们的梦想

A:同学们,听了这些故事,你想说什么呢?(有梦想真好有梦想才有价值我也想说说我的梦想)。

B:中国的山有梦,撑起浩瀚的苍穹。

A:中国的水有梦,孕育大地郁郁葱葱。

B:中国的蓝天有梦,云飞霞舞月白风清。

A:中国的大地有梦,风调雨顺五谷丰登。

B:我说3、2班的同学也有梦,下面请我们一一《畅谈我的梦想》开始—(5---6分钟后)。

A;听着大家的梦想,我浮想联翩----似乎感觉到今日之责任,不在他人,而全在我少年。

B:是的,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立……。让我们轻松一刻,马上回来,请欣赏舞蹈《种太阳》。

A有了梦想谁都了不起,有了勇气就能创奇迹。

B:有了梦想我们的心就有了飞翔,有了飞翔我们的梦不再遥远。

A:飞不上天空的飞机永远只是一具模型,藏在心里的梦再完美不付诸行动也只是空壳。

B:拥有梦想只是一种努力,实现梦想才是一种努力、请大家谈一下自己《如何实现梦想》。

四、如何实现梦想

B:一曲《男儿当自强》唱出了小男子汉的心声、力量和胆识,腾飞,我们期待更高!请欣赏才艺展示

五、才艺展示舞蹈《金色的.梦想》配乐诗朗诵《我有一个梦想》男生小合唱《我要飞得更高》集体诗朗诵《中国梦》

A:当绯红的朝阳生起时,当美丽的鲜花绽开时,当香甜的果实成熟时,当热烈的掌声响起时,让我们一起高呼:为理想而奋斗! B:让我们携起手来,迎接希望的朝霞、

A:让我们把握每一天,用勤劳和智慧创造不平凡的人生! B:请让我们在今后的学习,生活中一起为我们的梦想而努力!让我们举起右拳在这里立下我们的铮铮誓言!!

六:梦想誓言

A:让童年成为美好的记忆,让童心焕发耀眼的光彩。签下未来的梦想,写下自己成长感言;放飞美丽的梦想,把它永远珍藏在心中

B;同学们,今天,让我们在这里用我们的童心编织一个属于自己的梦,梦想聚集起来,就汇成了明天的美丽的《中国梦》放飞他,让他照耀中国、闪耀世界!!

A:朋友们,为了自己的梦想,我们振动梦想的翅膀,起飞!! B:一起加油!红领巾相约中国梦!

七、闭会

B:班会无限好,只是近铃声,我宣布3、2班主题班会到此结束八、班主任总结:这次班会老师既感动又开心,感动的是这次班会开得很精彩很成功,这是与每个学生的准备是分不开的,在这里老师表示深深的感谢!老师开心的是听着你们的梦想,看着你们的才艺展示老师仿佛看到了希望,似乎感觉到你们就是《中国梦》的圆梦人。我真为你们自豪和骄傲,但老师还是想提醒同学们,追梦的路很艰辛,希望你们坚定信心,用你的恒心和毅力战胜一个个困难,我相信你们一定能行!最后,祝同学们梦想成真!

2024年小学班会主题大全 篇3

一、活动目的:

通过此次活动,结合环保主题“我们的地球--居住的家园”召开“我是环保小卫士”主题班会,通过说环境、忧环境、护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起爱护环境,争当环保小卫士。

二、活动准备:

1.组织队员从图书报刊、广播电视和网络上搜集、查询有关环境保护的各种资料。

2.对队员进行环保教育,通过观看录像、阅读书籍、听专题讲座等了解环保知识和方法。

3.根据学校和队员的实际,结合环保排练小品。(准备地球、沙漠、森林、海洋等头饰)

4、绘制环保小报。

三、活动过程:

(一)预备部分(队仪式)(5分钟)

中队长:六年级中队环保主题队会即将开始,各小队报告人数。

小队长:(出列)立正,稍息,立正。报数!(小队报数)

立正(跑到中队长面前,敬礼)报告中队长,我小队应到少先队员*人,实到*人,报告完毕。(敬礼)

中队长:接受你的报告。(敬礼)

小队长:(报告完毕,回到自己小队)稍息。

中队长:全体立正。(转身)报告中队辅导员,我中队应到少先队员 X人,实到X人,报告完毕。主题队会准备工作已经就绪。

辅导员:接受你的报告。很高兴参加你们的活动,希望活动能取得圆满成功。

中队长:出旗,敬礼。 唱队歌。

(二)活动部分:

(主持人)男:无论你走到天涯海角,

(主持人)女:无论你穿过山山水水,

合:最终——我们还会再此相会!

出现背景图:绿色的地球,蓝色的海洋,可爱的动物。

男:因为我们拥有同一个地球, 女:因为我们拥有共同的环境。

男:一个地球就是一个家庭, 女:一同生存,共济命运。

合: "六年级中队“争当“环保“小卫士”环保主题队会现在开始。

一、自述现状(4分钟)

甲::无垠宇宙间,有一个蔚蓝色的星球。

乙:它这就是我们居住的地方——地球,

甲:地球上,有辽阔的海洋,茂密的森林,广阔的田野。

乙:在阳光雨露的照射和滋润下,到处生长着动物、植物。

甲:人们在地球上安居乐业,幸福地生活。

乙:我们为自己能有这样一个物产丰富的家园而庆幸。

(地球听到以后上场):你们是在说我吗?

甲:请问你是——

地球:可能有些小朋友还不了解我,我来自我介绍一下吧!我是地球,说圆不圆,说方不方,是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产,我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。

丁:可是——,你身上这些白的、黑的都是些什么啊!

地球:唉,一言难尽啊!我还是请几位朋友来说说吧!

大地:我是大地姐姐。水土流失,是当今人类面临的严重问题,虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但是它却像癌细胞损害人的身体一样,我们中华大地水土流失惊人,流失面积达50万平方公里,这真是悲哀啊!

沙漠:我是沙漠阿姨,我们是出现在人类文明以后,人类是沙漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠,曾经是一片绿洲,只是由于环境破坏,才变成今天这种荒无人烟的情景。

森林:大家好,我是森林伯伯。人类开始于我们森林,是我们养育了人类,我们为人类提供了吃、穿、住,没有我们,也就没有人类。然而人类掌握了火以后,就向自己的老家进攻了,一棵棵参天大树倒下,动物们被吓跑了,无家可归。

海洋:同学们好,我是海洋姐姐,我们蔚蓝色的海洋是人类的财富,但是今天的我们却被污染了,人们把石油和垃圾都倒在了我们身上,给我们海洋带来了难以愈合的创伤。(说完就走)

合:啊?这么会这样?

二、(队员):我们也有话要说!(2分钟)

(生4-6个说说了解到的环境问题)

学生1( ):一些工厂的XX囱向天空喷吐着浓烟。

学生2( ):汽车越来越多,废气不断排放,黑烟弥漫。

学生3( ):我家周围垃圾堆积成山,臭气难闻。

学生4( ):邻居为了造小房子,把家旁边的小树都砍了。

学生5( ):人类不断向江河、湖海排放污水,水质受到严重的污染,很多鱼儿死去了。 学生6( ):以前,家门口的树上有很多鸟儿,天天叽叽喳喳可热闹了,现在,一只鸟都看不到了。

三、难怪地球要唉声叹气了,人类也太不懂得珍惜了。

丁:远的不说,我们身边也有乱扔垃圾的`现象,瞧,○○○带着她的摄像机出发了。 (小品:《香蕉皮的故事》)

四、甲:要使我们的校园整洁美丽,我们同学们都不能乱扔果皮纸屑。

乙:要想我们生活的家园也干净起来,我们每个人都要有一颗爱心,都去播种一份爱,让爱的光温暖大地。

甲:请看舞蹈《种太阳》。

甲、轻快的舞蹈,唤起了我们对美的向往。

乙、甜美的歌声,激发了我们对校园、对祖国的热爱。

甲:不过要真正保护环境,我们得了解些相关的环保知识。

乙:接下来,我们就来进行一个环保知识问答,看看大家对于环境保护了解多少? 甲:当然,也欢迎其他班级的同学积极参与进来。

五、(环保知识问答 )(3分钟)

1、世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。同学们,你们知道“世界环境日”是每年的哪一天?(6月5日)

2、造成温室效应的主要气体是什么?(二氧化碳)

3、同学们都知道植树造林的重要,那么植树节是每年的几月几日? (3月12日)

4、举出两种以上白色污染。(食品袋、快餐盒)

5、人类目前面临哪些环境问题?说出3种。

(水污染、空气污染、土地荒漠化、资源短缺、气候变暖、臭氧层破坏、酸雨、绿地面积减少等)

6、大气臭氧层的破坏,直接导致哪种癌症的发病率增加?(皮肤癌)

7、无污染能源主要有哪些?(2)(太阳能、海洋能、风能、地热能)

8、水都有一个PH值,这个PH值少于多少的雨水称为酸雨?(5.6)

9、请说出两种城市垃圾的处理方法。(焚化法、填埋法、堆肥法)

10、噪声污染是指多少分贝以上的噪声环境?(80)

六、看来同学们对环保知识都掌握得很不错。

甲、我们班的绿色小卫士来了。他们带着一段快板,也要来说说环保。

乙:哦?那我们一起来看看他们的表演吧!

环保快板《我们说环保》

女 生:我们要为保护地球的环境而努力!

男生:我们要保护地球上的一切生物,保护大自然析景观,让我们的地球代代相传。

中队长:环境保护已被公认,对人类有直接的重要性,关系到人类的生存,人们的环境意识逐渐提高了,我们又如何争做“环保”小卫士呢?

队员1:我要看有关环保的书,用知识武装头脑。

队员2:劳动最光荣,我们要用勤劳的双手美化我们的环境。

队员3:我从现在起,要爱护花草树木,保护有关动物。

队员4:我坚决不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

队员5、节约用水,随手关紧水龙头,不向河里倾倒垃圾。

队员6、可成立绿色小分队,领养校园中的草地,树木。关注它们的成长,给它们浇水,施肥。

队员7、不仅自己要做到,还要向家里、邻居认真宣传环保知识。

队员8、对垃圾进行分类,回收可再利用的资源

队员9、组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等。

全 班:我们要坚决与破坏环境的坏人坏事做斗争!

七、中队长:在我们的班级里,也有保护环境的人和事。下面请大家各抒己见,夸夸班里的环保小卫士吧(宣布这次获章结果,颁发奖章,希望没有获章的同学继续努力,争取获章。) 甲、蔚蓝的天空是大雁的家

乙、青青的松林是蘑菇的家

甲、滢滢的河水是蝌蚪的家

乙、广阔的牧场是牛羊的家

合、宽敞明亮的教室是我们的家,美丽洁净的学校是我们全校同学共同的家。

乙、学校这个家需要我们用绿色去装扮。

八、请听环保章获得者为我们表演:

诗朗诵《春天里,我们去植树》(配乐)

九:倡议

甲:是啊,让我们一起行动起来,争做一名环保小卫士。

乙:让我们一起唱出环保新童谣。(全班拍手歌)(1分钟)

花儿美,草儿俏,你我看了齐欢笑。不摘花,不踏草,环境才能更美好。

树儿密,叶儿茂,树下游戏真热闹。不砍树,不采叶,空气清新心情好。

蝶儿飞,鸟儿叫,舞姿翩翩多逍遥。不捕蝶,不捉鸟,欢乐舞蹈一起跳。

废纸屑,瓜果皮,随手乱丢可不要。垃圾桶,对你笑,赶快让他吃个饱。

清清水,哗哗流,赶紧关掉水龙头。校园净,校园美,师生同乐齐欢笑。

十、甲:让我们像童谣中所唱的那样,用双手装扮美丽的校园

乙:也让我们行动起来,装扮蓝色的地球。

2024年小学班会主题大全 篇4

一、课程名称:

感恩主题班会课

二、授课题目:

珍爱生活,感恩父母

三、教学目标:

1、认知目标:使学生认识到我们应该对生活怀有一颗感激之心,增加学生的社会责任感。

2、情感目标:使学生充分体验到爱的存在和感恩的必要性。

3、行为目标:学会感恩,用实际行动回报家人、社会。

四、教学重点:

让学生懂得怎样对待我们的生活,珍爱我们现在拥有的生活;并感激我们的父母对我们的无条件付出。

五、教学思路:

1、教师主导教学,整体引导、把握教学过程,学生为主体,发表自己的观点、交流、讨论、分享;

2、注重理论联系实际,引导学生进行角色体验;

3、注重学生探究问题的过程;

4、运用动感、美感兼具的多媒体课件为学生创造良好的学习环境。

六、教学准备:

1、收集和熟悉有关感恩的资料

2、搜寻相关的实例和视频短片

3、制作多媒体课件

七、教学方法:

情景导入法、活动教学法、启发式教学法等

八、课时:

一节课(40分钟)

九、教学准备:

1、收集相关的照片与文章

2、下载视频《说不出的爱—泰国感人广告》、歌曲《真的爱你》、《天亮了》

3、制作多媒体课件

十、教学过程:

1. 感念亲恩(用时6分钟)

教师:播放泰国感人广告《说不出的爱》,故事讲述一位女儿对聋哑人父亲的不满与厌倦,却在最后懂得父亲说不出的深深的爱。

设计意图:通过感人的'广告渲染气氛,让学生对父母逐步有了感恩的意识。

教师总结:父母对我们的爱很多时候是说不出的,为什么说不出呢?因为处于叛逆期的我们,很多时候将这种深沉的爱理解为啰嗦、唠叨,感受不到啰嗦、唠叨背后所隐含的深深的爱。尝试用心体会父母“说不出的爱”,心存感恩,让一句简单的话语充满神奇的力量,让那些琐碎的小事变得无比亲切起来。心存感恩,知足惜福。

2.体验感恩(用时10分钟)

2024年小学班会主题大全 篇5

一、活动目的

1.通过交流激发学生自觉读书的兴趣,培养学生刻苦学习的毅力。

2.掌握读书方法,懂得在学习上遇到困难时,不能知难而退,要勤奋好学,多问几个为什么。

3.端正学习态度,从而培养学生振兴祖国、博览群书的志向。

二、活动准备

1.搜集读书格言。

2.准备名人读书故事。

3.谈读书经验。

4.了解十本图书书名。

三、活动过程

1.队仪式。

(1)整队。

(2)出旗。

(3)唱队歌。

2.主持词。

读书破万卷,下笔如有神,为迎接跨世纪的挑战,我们要博览群书,有真才实学,古今中外一些大名鼎鼎的科学家、文学家,他们少年时和我们一样,并没有什么特别。但有很好的学习习惯。

(请一位同学讲讲名人读书故事。《悬梁刺股》)

3.读书格言知多少竞赛,以小组为单位,每组讲三句。

⑴学而不化,非学也。

⑵书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。

⑶不懂装懂,害人匪浅。

⑷天才就是无止境,刻苦勤奋的能力。

⑸三人行必有我师。

⑹勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。

⑺熟读唐诗三百首,不会做诗也能吟。

⑻蚕吐丝,蜂酿蜜;人不学,不如物。

⑼温故而知新。

⑽知之为知之,不知为不知。

⑾业精于勤,荒与嬉。

4.小合唱《读书郎》。

5.介绍读书经验。

⑴读书百遍,其义自见。

⑵读书有三到:心到、眼到、口到。

⑶不专心致志,则不得也。

⑷谦虚使人进步,骄傲使人落后。

⑸读十遍不如做一遍。

⑹读书之法莫贵于循序而致精。

6.小品表演。

人物:一位扮演老师,另一位扮演学生。

内容:老师出两道动脑筋题目,让学生思考,甲同学刻苦钻研,反复思考,攻破难题;乙同学抓头皮想不出来,就不做了。过了几年,甲同学考上了名牌大学,乙同学一无所获。

主持人词:在科学上面是没有平坦的大道可走,只有那些在崎岖的小路上不畏劳苦的攀登的'人,才有希望到达光辉顶点。我们要从小立志,打好基础。在科学道路上,义无返顾地去拼搏,去攀登,去攻克一个又一个险要的难关。

7.介绍十本图书书名,并讲述其中一本的主要内容。

主持人词:精读的书能使我们精益求精,博学多闻,除此之外,我们要多读一些古今中外,科技文艺等书报杂志,使我们视野开阔,知识更丰富。

8.辅导员讲话。(略)

9.呼号、退旗。宣布活动结束。

四、活动巩固与延伸

1.读有关勤学好问的书籍。

2.写一份自己如何安排学习的计划书。

五、活动资料

故事《悬梁刺股》

战国时候有个人叫苏秦,他跟师傅去深山学本领。本领还没学到手,苏秦就辞别师傅下山了,周游列国去了。但各国诸侯都对他不感兴趣。苏秦的钱都花光了,最后只得自己挑着行李,千里迢迢徒步回家了。老母亲看到苏秦的狼狈相,把他痛骂一顿。正在织布机上织布的妻子看见丈夫回来了,也不理睬,只顾织她的布。

苏秦看到家人对他如此冷淡,眼泪扑簌扑簌地流了下来,想想自己怎么落得这种地步!他问自己是时运不佳吗?还是自己没才能?他的视线转到一本师傅送给他的书《太公阴符》上,看到这本书当年和师父分别的情景,仿佛又在眼前。当时师父送这本书时,自己还不高兴的对师父说:“要它有什么用呀!”师父说:“你想干番事业,就得好好研究它。”师父临别赠言,多么语重心长啊!这时苏秦才觉悟到学习是来不得半点自满的,由于自己缺乏刻苦钻研的精神,缺少真才实学,才导致自己一次又一次的失败。

于是苏秦狠下决心,发奋读书,他日日夜夜研究姜太公的兵法。有时实在太累了,眼皮粘在一起,很想睡觉,他就拿起锥子往大腿上狠狠一刺,鲜血直流。这一下子精神可来了,又继续学习。夜深了,他还不肯休息,但又极力疲倦,想趴在桌上打瞌睡。他就把绳子一头系在梁上,一头系住头发,打瞌睡时,那根绳子就会把脑袋揪住,把他痛醒。他的妻子第一次看到这种情景时,大吃一惊,误以为丈夫自寻短见。当他澄清事情真相后,心里很是感动。

经过一年多的刻苦学习,苏秦终于成为一个很有学问,受到列国诸侯赏识的人物。

2024年小学班会主题大全 篇6

班会主题

浓浓教师节 款款爱生情

背景分析

我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族,通过活动,使学生知道老师为了他们今天的成长付出了多少辛劳,从而珍惜现在的.幸福生活。

教育目标

培养学生对老师的尊敬之情,使之由意识形态落实到日常学习生活中。

前期准备

1、每位同学都收集相关材料。

2、彩排节目。

3、布置教室。

4、确定男女主持人各一名。

活动形式

一、宣布主题班会开始;

二、让我们为老师唱一支歌,来表达我们对老师的热爱。 (学生齐唱《感恩的心》)

三、表演诗朗诵《赞美您,红烛》。

四、由王晓义同学为老师献上一支《孔雀舞》

五、 老师是智慧的灯,传扬着世代不息的文明,传承着中华美德。由赵琳、刘君媛表演诗朗诵

六、同学们,你有什么心里话对老师说呢?

同学们各抒己见 (学生代表向班主任老师说心里话。)

七、现在,老师就是我们的中队辅导员,下面请老师给我们讲话。掌声欢迎。

(辅导员老师讲话)

八、同学们,让我们记住9月,让我们记住9月10日,让我们记住辛勤的园丁——老师。

九、全体同学齐唱《当我们走过您的窗前》

十、宣布主题中队会到此结束。

活动延伸

1、为教师亲手制作一份贺卡

2、给曾教过你的老师写一封信

活动反思

通过活动,使学生知道老师为了他们今天的成长付出了多少辛劳,从而珍惜现在的幸福生活。

2024年小学班会主题大全 篇7

【活动背景】

爱是至高无上的,没有爱的世界是死寂和缺少真诚与倾心的。而母爱是人类最无私、最永恒的情感,母爱是社会最和谐的基石。现在的学生多是独生子女,有很多人都已经习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助,并且认为这是理所应当的,渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉……

【活动目的】

通过本次主题班会,唤醒他们的感恩之心,让他们感悟到母爱的伟大,感受到亲情的温馨。让他们从爱自己的母亲开始,学会尊重母亲和感激身边最亲近的人,懂得爱他人、爱社会。让学生做到以下几点:

1、让学生知道父母对自己的养育之恩,理解父母对自己的关爱,对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。

2、学会与父母沟通、换位思考,学会感念亲恩,以实际的行动报答父母的养育之恩。

3、增强队员的责任感,树立孝敬父母的好品德。

【活动策划】

活动对象:六(7)班全体学生

活动时间:20xx年5月xx日

活动地点:本班教室

活动准备:

1、课前让学生请母亲写下与他们的亲情小故事。

2、了解母亲节的由来,收集关于母爱的格言。

3、观察母亲一天做了哪些事,分析母亲哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭在做,体会母亲的辛劳。

4、歌曲:《烛光里的妈妈》《感恩的心》

【活动过程】

一、宣布主题班会开始。

二、播放《烛光里的妈妈》

三、导入主题

主持人:有一个人,她永远占据你心中最柔软的地方,她愿用自己的一生去爱你;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这一个人,叫“母亲”;这一种爱,叫“母爱”!今天,就让我们一起走近母亲,去品味亲情,去感悟深深的母爱。

四、感悟母爱

1、配乐读冰心的《往事》;回忆“语文天地”中《母亲熊嘴救子》的故事。

2、全班交流(大屏幕显示):母亲与自己的亲情小故事。

3、主持人小结:母爱是如此的深沉而不张扬,平凡得让人熟视无睹,甚至不知道她的存在!

五、现场测验:

沐浴在母爱中的我们真正了解自己的母亲吗?

1、全班有多少人知道母亲的生日?(65人中仅有8人不知道)

2、母亲最爱做的一件事、最爱吃的一样食品、最爱听的一首歌等。

3、通过观察他们一天的工作,你能明白他们的心思吗?

六、真情告白

1、说说母亲是怎么爱你的,具体介绍一两件事。

(先在小组里交流,再指名到讲台前作全班交流。)

2、献上对妈妈的赞美

(1)交流搜集到的赞扬母亲的成语:

含辛茹苦任劳任怨勤勤恳恳秀外慧中恩深情重

(2)朗诵赞美母亲的诗歌

(3)古今中外,许多有识之士都对母亲满怀感恩之情,都很孝顺自己的母亲让我们读读这些格言:

世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。——高尔基

世界上其它一切都是假的、空的,惟有母爱才是真的`、永恒的。 ———普列姆昌德

全世界的母亲多么的相象!他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼

(4)唱一唱赞颂母亲的歌曲

《世上只有妈妈好》《鲁冰花》《懂你》《烛光里的妈妈》《妈妈的吻》《稻草人》

3、母亲节的由来。

为了报答母亲的养育之恩,许多国家都订立了母亲节。

(每年5月的第二个星期日是母亲节,它是为歌颂世间最伟大的母亲,纪念母亲的恩情,发扬孝敬母亲的道德而订立的。母亲节的创始人是美国人安娜·查尔维斯女士,她是一个孝顺的女儿,深深地爱着自己的母亲,以致终身未嫁。母亲于1905年逝世,她悲痛欲绝,为了纪念去世的母亲,她立志创立母亲节,在社会上大声疾呼,并为此付出了全部精力和财力。目前,母亲节已经成为一个国际性的节日。今年的母亲节是5月8日)

4、真情告白

(1)同学们拿出笔和纸来给母亲写一封信。

(2)现在请同学们在小组中大胆地站起来读出来和大家一起分享心中那份感动。

七、学会感恩(该怎样孝敬父母):

1、学生讨论发言

2、总结:孝敬父母的方面有很多

(1)了解父母的生日、爱好,适时地送上自己的祝福。

(2)为父母分忧,帮助他们做一些力所能及的事。

(3)学会拥抱父母、学会说“谢谢”;敢于向他们承认错误,敢说“对不起”。

(4)体贴父母,为劳累一天的他们捶捶背、揉揉肩。

(5)不让父母为我们的学习操心。

(6)珍惜父母的劳动成果,不向父母要超越家庭经济条件的东西,不为难父母。

(7)学会关爱身边的每一个人,让父母体验我们成长的喜悦。

八、中队辅导员讲话。

母亲给予我们生命,给了我们无微不至的爱。我们要珍惜这份爱,用实际行动报答母亲的爱。

九、宣布主题队会结束。

2024年小学班会主题大全 篇8

随着社会的发展和教育的进步,珍爱生命教育在小学教育中扮演着越来越重要的角色。尤其是在小学阶段,培养学生正确的价值观和人生观对他们的成长和发展至关重要。因此,设计一场精彩的珍爱生命主题班会,不仅可以引发学生对生命的思考,也能够激发他们对生活的热爱。

主题选择

根据小学生的认知特点和心理发展规律,我们选择了珍爱生命作为班会的主题。这个主题既能够引起学生的思考,又与他们的生活经验紧密相关,有助于提高他们对生命的敬畏和珍惜之情。

活动安排

为了让班会更加生动有趣,我们将结合多种形式和活动进行设计。

1. 视频欣赏:珍爱生命的故事

通过播放一些感人的珍爱生命主题的短片或动画,引起学生的共鸣和思考。这些故事可以是真实的,也可以是虚构的,让学生从中感受到生命的宝贵,展现生命的勇气和坚强。

2. 生命经验分享

请一些身边的人或社区的`志愿者来分享他们的生命经验。他们可以是癌症幸存者、救援人员、乐于助人的邻居等等。他们的经历可以让学生深刻体会到生命的脆弱与可贵,激发他们实践珍爱生命的行动。

3. 珍爱生命绘画比赛

组织学生进行珍爱生命主题的绘画比赛。可以要求学生从自己的角度去描绘生命的美好,不断提醒他们生命的可贵和独特。评选出优秀作品并在学校进行展示,给予学生一定的奖励,鼓励他们在日常生活中保持珍爱生命的意识。

4. 珍爱生命宣言

引导学生共同制定珍爱生命宣言,并在班级和学校内进行宣传。让学生在每天的生活中牢记这个宣言,时刻提醒自己要珍惜生命、爱护自己和他人。

班会效果评估

为了评估班会的效果,我们将采取以下措施:

1. 学生问卷调查

通过匿名问卷调查的形式,向学生征询对班会的反馈意见。询问他们对内容的认知程度、活动的趣味性、是否从中受到启发等等。这些反馈将作为进一步改进班会设计的依据。

2. 教师观察记录

班会结束后,教师对学生的表现和参与情况进行观察和记录。通过观察学生的热情、互动情况以及对班会内容的理解程度,评估班会对学生的影响和效果。

3. 学生作品展示

将学生在班会活动中创作的作品进行展示,如绘画作品、宣言书等。通过观察和评估学生的作品,了解他们对珍爱生命主题的理解和表达能力。

结语

通过设计并举办这场精彩的珍爱生命主题班会,我们旨在引发学生对生命的思考,提高他们的珍爱生命意识。珍爱生命是一个跨学科的主题,需要学校、家庭和社会共同努力。相信通过这样的班会活动,学生们能够树立正确的生命观,真正理解生命的宝贵,为构建和谐社会做出自己的贡献。

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