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个人学习报告(精华十篇)

2023-10-18 20:42:18 学习报告

个人学习报告 篇1

一、实习的目的

通过参观实际建筑,学生可以进一步提高对建筑文化、建筑知识、建筑和建筑材料的理解,巩固和拓展理论知识,提高学习热情。通过实践,了解建筑工程的施工技术,熟悉建筑结构,了解建筑材料的特点和应用。培养学生的劳动观,发扬理论联系实际的作风,为以后从事生产技术管理打下基础。

二、实习地点

1.广西大学体育中心

是一种常用的钢筋混凝土结构,遵循大型公共建筑的设计标准。楼梯可以容纳很多人并排行走,可以快速疏散人群,坡道是无障碍设计。体育中心主梁、次梁布置合理,电线水管预埋。构造柱应布置在墙体的要求位置,伸缩缝应设置在建筑物的中部。体育中心看台为大跨度折线梁,更能满足建筑使用要求。

2.南南铝厂

南南铝厂大部分车间都是钢结构,参观顺序跟随着工厂的生产线。吊车梁是大型工业建筑中最常见的一种。铝厂的结构形式为双框钢管和刚性桁架,所用钢材为工字钢,既满足了48m大跨度吊车安装的要求,又形成了一个开阔的施工场地。屋顶上设置的采光带也解决了建筑的采光和通风问题,屋顶上使用的压型钢板可以减轻屋顶的自重。需要注意的是,吊车梁上应间隔设置斜柱,形成三角形,以避免吊车惯性产生的倾斜力。此外,屋顶指挥部应设置相应的斜拉索或型钢。

3.南宁大桥和广西体育中心

南宁大桥是一座大跨度、曲线梁、不对称拱式拱桥,是南宁市的标志性建筑。南宁大桥是典型的预应力混凝土桥梁。桥墩为大体积现浇混凝土,连接两根巨型主梁。向外倾斜的主梁通过钢索与桥面连接。虽然造价增加,但实现了桥梁的建筑美学特征,成为南宁的标志性建筑。

广西体育中心是一座大型公共建筑,包括体育场、体育馆、游泳池和网球场。主体育场屋顶采用钢结构加混凝土,多曲线屋顶形成两片对称的树叶。体育中心的首要问题是人群疏散和消防,因此许多楼梯和走廊已经成为体育中心的基本建筑。看台由斜撑组成,综合运用空间结构。它的用途也很多样,可以举办各种体育赛事和音乐会。室内篮球馆四周是可以消音的多孔材料,地板采用弹性木地板,通风采光好。

4.南宁机场新航站楼

新航站楼总面积20万平方米,32个座位,是以钢结构为主的大型标志性建筑。新航站楼位于岩溶地质,采用桩基础。部分基础深度达70m,整个结构由20xx桩支撑。四周倾斜10度弯曲的锁屏墙不仅施工难度大,而且是国内首创的施工技术。锁屏墙和双曲线屋顶形成流线型整体,增加了建筑的美感。内部结构下部为钢筋混凝土,33m跨鱼腹梁截面中部大,两侧小。根据截面的弯矩增加截面高度,可以有效的节约材料。直径为2米的圆柱体也是结构受力的关键。墙体采用砌块砖,间隔一定距离设置构造柱。上部结构为钢结构。屋面采用带保温层的压型钢板,可防水。天窗由三角形和棱柱体组合而成,中间留一道缝用于采光,并预留排水沟。屋盖采用空间钢桁架结构承重,构件之间用钢球连接形成铸钢节点,制成单元后拼装组合。整个屋顶由Y型分叉圆柱钢支撑。原理是上部荷载形成的弯矩形成自平衡,达到稳定状态。需要注意的是,从基础到屋顶断开的伸缩缝应布置在设计位置。

5.广发重工厂房

由于有一定的历史,旧厂房均为钢筋混凝土结构,吊车梁为带拉压翼缘的薄腹板工字钢梁,由工厂预制组装而成。屋架为桁架式屋架,具有自重轻的特点。分为上压杆和下拉杆,相当于普通梁,承载钢筋混凝土屋面板。同时在屋架顶部设置采光带,达到采光节能的目的。由于需要避免厂房几何形状的变化,需要在两根柱子之间以一定的间距增加柱间支撑,形成X形,使建筑稳定。同时,屋架上应间隔一定距离设置X形受力钢筋,相邻两屋架上应设置一根受力钢管,以稳定屋架结构。需要注意的是,由于两柱之间开有门,所以两柱之间的梁设置为变截面高度的鱼腹梁,这样可以节省材料。大型工厂都需要起重机,必然需要吊车梁。设计柱承吊车梁时,需要考虑四个吊车同时移动时的应力载荷,并结合实际设计。

6.北部湾基地

北部湾基地是一个建筑集群。A区由51层办公楼和8层配套商业中心组成。B区由四栋16-26层的总部办公楼和一栋15层的四星级商务酒店组成。C区包括两座22层和30层的总部办公楼和一座41层的五星级酒店,包括一个两层地下室。由于建筑各部分的高度差异,设置了宽度为800mm的后浇带,以保证各建筑的均匀沉降。在建筑物的第六层,许多长工字梁伸出建筑物,形成支撑脚手架的悬臂结构。而建筑弧形处的梁为悬臂梁,下部由斜梁支撑,可以优化。需要注意的是,该综合体采用深桩基础,截面为三角形和棱柱形,桩与桩之间通过钢筋混凝土梁连接,以实现整体性。

7.江南汽车城

江南汽车城还在建基础,是独立桩基,500多桩。在某些部位,由三个桩基和钢筋网组成三角形三桩承台,每个承台用钢筋连接,然后浇筑混凝土。需要注意的是,江南汽车城设计为钢结构建筑,在布置承台钢网时,需要加螺栓钢筋固定钢柱。

全面:脚手架和塔式起重机是每个建筑工地必不可少的。脚手架的安装和塔吊的位置设置需要现场人员的设计。建筑外围安装脚手架,现在广泛使用扣件式钢管脚手架,具有承载力大、拆装方便、相对经济的特点。塔式起重机的安装需要有计划,以确保塔式起重机能够将建筑材料运输到施工现场各处有需要的地方。

三、实习总结

经过三天半的参观和实践,对建筑工程的现场施工和管理有了直观的了解,增强了对基础理论和专业知识的感性认识。从课堂转移到工程实践,理论联系实际,将学到的知识灵活应用到实际工程中。所以,我收获了很多。虽然我还没有参加工作,但我相信这次意识实习会对我以后的学习起到积极的作用。

个人学习报告 篇2

一、实习的意义和目的

深入施工现场,与现场工人技术人员进行面对面的沟通和指导,参与实践,全面系统地了解施工项目的施工工艺和流程,以及各项管理措施。熟悉工程施工企业的性质和经营特点以及生产管理的运作模式。在现场施工过程中,将所学专业知识与现场实际工作相结合,加强专业知识技能的应用和实际工作能力;强化理论联系实际的理念,培养分析问题和解决问题的能力,强化职业意识和职业责任,对施工管理起到了实质性的指导作用,为今后的工作奠定了坚实的理论和实践基础。

二、实习单位及岗位简介

(a)实习单位简介

实习单位名称:

项目名称:

施工单位:

监理单位:

(2)实习岗位名称:施工员

施工员是基层的技术组织和管理人员。主要工作内容是在项目经理的领导下深入施工现场,协助施工监理,与施工队一起审核工程量,提供施工现场所需材料的规格、型号和到货日期,做好现场材料的验收和管理,及时进行隐蔽工程的验收和数量签证,协助项目经理收集、保存和归档工程资料,对现场施工的进度和费用承担重要责任。施工员的工作是解决施工组织设计与现场的关系。组织设计中的事情是依靠施工员来监督、测量、写施工日志、报告施工进度和质量、处理现场问题。他是工程指挥部和施工队之间的联络员。同时要与下属施工班组(如钢筋班工人、木工班工人、架子班工人、泥瓦班工人、水电班工人等)协调管理好。)、

施工方的责任:

(一)、在项目经理的直接领导下工作,贯彻安全第一、预防为主的方针,按规定做好安全防范工作,把安全工作落到实处,做到抓效率必须抓安全,抓生产必须抓安全。

(2)、认真熟悉施工图纸,编制施工组织设计方案和施工安全、质量、技术方案,编制单项工程进度和人力、物力及机具设备计划。

(3)准备并组织员工按期开会学习,合理安排,科学指导,圆满完成本工程各项施工任务。

(4)、配合项目经理,认真履行《施工合同》条款,确保施工顺利进行,维护企业信誉和经济利益。

(5)、编制文明施工现场实施计划,根据项目施工现场合理规划布置现场平面图,安排、实施和创建文明施工现场。

(6)、编制工程总进度计划和各施工队的月进度计划和月进度计划。

(7)、做好分项总承包的成本核算(按单项、分项),并将核算结果及时通知承包部门管理人员,以便及时改进施工计划和方案,争取更高的效率。

(八)、向各班组下达施工规范和材料限额领料单。与项目经理合作。

(9)、督促施工材料、设备按时进场,并处于合格状态,确保工程顺利进行。

(十)、参与工程竣工验收和提交,对工程完好负责。

(十一)、合理配置生产要素,严格组织施工,确保工程进度和质量。

(12)、组织隐蔽工程验收,参与分部分项工程的质量评定。

(13)、参与图纸会审和工程进度计划的编制。

三、实习内容和过程

作为一名合格的施工员,在项目经理和施工负责人的领导下,负责作业区和作业段的施工组织安排和施工管理。协调施工、管理施工质量、现场资料、跟踪施工进度、报告材料消耗、报告所需材料、协调监理、进行设计变更、现场确认合同外工程量等。

首先是阅读和理解图纸,在脑海中规划项目的实施,然后依靠图纸按照图纸进行施工。其次,掌握施工各阶段的施工工艺,控制施工质量和进度,协调好人、材、机的现场管理。主要负责施工技术、施工质量、施工进度、施工安全、协同材料检测、专业监理协同现场管理。以下是对作品的简要介绍:

(一)在现场施工技术中,我知道工人的一般施工过程是:

1、按照先地下、后地上、先主体、后围护、先粗后精装修的原则组织施工,及时进行结构验收,尽快形成工作面,组织主体交叉作业,有助于缩短工期。柱、墙模板的配置应考虑5-6次。特殊屋面混凝土施工不按要求设置施工缝。2、在项目建设过程中,需要安排好各工序的重叠,按照工序将必要的资源充分到位。3、土方开挖阶段及时组织足够的劳动力进行边坡修复,确保基坑槽边坡不坍塌。如果基坑沟槽验收不受相关条件限制,基础土方和混凝土垫层施工应交叉进行,各区应进行清土、验槽和混凝土垫层,以保证持力层地基土不受雨水或人为扰动。4、由于本工程为高层建筑,可考虑结构工程的中间结构验收。在结构施工中,合理安排预埋件的工序穿插和埋设。5、水电、设备等预留、预埋安装,要密切配合土建施工进度,积极组织穿插交叉作业,做好水电管线预埋预留工作,做好装饰阶段的安装调试工作。

(二)施工质量管理主要针对一些容易犯和经常犯的错误,如:地基不均匀沉降,因为地基土的质量因类型不同而差异很大,其中许多是软土和不良土。因此,在工程施工中,地基不良、砖砌体与构造柱之间的裂缝、屋面渗漏、厨卫渗漏、预制钢筋混凝土板裂缝等。应及时纠正和改变,以确保工程质量。安全管理在建筑工程管理中越来越成为建筑行业的重要因素,建筑安全管理是建筑企业管理的重要组成部分,是一门综合性的科学。质量和安全往往密不可分。安全是质量的关键或主要内容。甚至可以说,质量就是安全,安全就是质量。在施工现场管理过程中,我们在工程的醒目位置张贴安全标语和警示标志,定期向工人宣传安全知识,开展工程安全教育活动,规范现场施工用电。我们重视TN-S系统的采用,保证专用保护零线和专用备用电气设备的使用,重视“配电三级保护”,实行“一机一闸一漏一案”,重视总配电室的标准设置,重视漏电保护装置参数的匹配。必须保持设备的良好状态,提高其使用寿命和效率。加强和规范现场文明施工,重视文明施工意识的宣传,重视现场的美观、坚固、通道、材料堆放、工后清理、排水系统和封闭处理,重视和规范生活设施。重视安全隐患分析,建立各级安全生产责任制,积极采用新技术、新设备等。,并不断提高工程质量,使工人对管理有进一步的了解。制定合理的施工安全管理制度和控制措施,在确保施工安全的前提下追求最佳的工程质量。

(三)协同材料检验。我们主要需要记录和解释材料和部件的进场检验。如“钢构件、焊接材料、连接用紧固件及附件、防火防腐涂料、焊接(螺栓)球、密封板、锥体、套管、金属板”,各种砌体、模板等。在钢结构材料中,各种材料的规格和品种应在施工现场合理安排和堆放。同时,与材料工程师合作,不仅要求施工现场各种材料的库存,为后期施工做准备,不会因材料短缺而停工,造成工程损失和人员窝工。及时了解施工现场各种机械损失程度,做好维修准备,使工程在工期内顺利完成。

(4)一个好的施工经理不仅是一个勤奋的人,也是一个善良的人。配合工程施工的监督管理,了解施工中的施工技术和方法,管理和监督各施工班班组及时完成任务,清理现场施工各施工班组管辖范围内的施工肥料和生活垃圾,使施工现场更加文明、和谐、以人为本。满足相关单位的检查和指导,使施工现场真正成为建设和谐城市的一部分。

四、实习的收获和体会

施工管理是过程管理。在这个过程中,工程质量、施工安全和管理相辅相成,相互制约,相互促进。必须有严格的管理制度和科学的管理方法,才能保证质量和安全。相反,为了保证质量和安全,必须建立一套严格的管理制度。在施工管理过程中,一些看似无关紧要的问题往往会影响我们的工程进度,进而影响工程质量。以下是我在施工中遇到的一些问题的简要分析和解决方法。

1、底层模板支撑易沉降

原因分析:施工过程中,管理不善,未能在立模前进行设计,立模后未能仔细检查支架是否稳定,未能对施工队伍的操作技术人员进行培训,对施工方法不熟悉,盲目鲁莽,造成工程事故。

解决方案:浇筑混凝土前,必须按照规范要求,通过精心设计计算确定模板支撑。施工前,应对模板基础进行夯实和填充,将支架的轴线位置放好,铺设碎石垫层,并在支架下设置垫块。

2、在涨模、浇注、振动过程中,模板鼓包、偏转、爆裂,甚至坍塌,造成涨模。原因分析:模板侧向支撑刚度不够,模板过薄强度不足,夹持支撑不牢;在模具中,如果箍之间的间距太大,模具就会膨胀。

解决方法:模板到位后,技术人员要详细检查,发现问题及时纠正。一般梁的中部用铁丝穿过横档拉,或两侧模板用螺栓拧紧;浇筑混凝土时,模具应计算侧压力,检查箍间距是否符合要求,并及时设置符合标准水平的斜撑和剪刀撑。

3、钢材加工生产误差

原因分析:施工管理混乱,没有严格的检查制度,操作人员未经培训就去施工现场操作;不知道钢筋等级,施工现场没有配料表,操作人员责任心不强,下料长度失控,工期短。

解决方案:施工现场必须建立完善的质量检查体系,每道工序都要进行检查。钢筋配料单应严格按设计图纸要求制作,下料前应对钢筋进行调直除锈。同一规格的钢筋应统一列出,标明等级、型号、直径等。钢筋的运输、堆放和吊装应由专人负责。技术人员应做好钢筋隐蔽工程验收记录。

4、结构钢筋渗漏

原因分析:对结构设计没有充分了解,对结构加固的作用重视不够。在我看来,大部分都是重视不够,忘记了要放置结构钢筋,比如梁内少放或不放“腰筋”,柱下压弯筋等等。

解决办法:仔细检查已安装的钢筋,补齐结构钢筋,特别是现浇板的棱角、梁的承重部位、墙体或楼板预留洞口周围。施工时,应采取有效措施保护结构钢筋位置,不得踩踏。

5、混凝土浇筑不当会导致部件损坏

原因分析:这个缺陷在脱模后已经看得很清楚了,想补救已经来不及了。由于混凝土已经初凝,会出现蜂窝、麻面、麻面、露筋、孔洞、夹渣等现象,影响结构的耐久性要求。

解决方法:一般处理方法包括局部修补、灌浆、加固。制定合理的施工技术方案,明确操作要求,并向作业班组进行技术交底工作。明确责任,实行分界挂牌制度,加强现场管理,浇筑混凝土时观察模板装车后的情况,发现问题及时解决。

6、砖混结构预制板接缝开裂

原因分析:预制板未清洗干燥,板缝下未设置底模。

解决方法是:将预制板的接缝清理干净并晾干,然后在接缝下方设置底模,用素水泥浆刷接缝,然后用1: 2、5的水泥砂浆填充接缝,水泥砂浆高度为板厚的1/3,振捣密实,以粗砂为最佳砂,最后用细石混凝土填充接缝并振捣密实。加强维护。这样接缝就不容易开裂了。

综上所述,这些问题和处理方法让我深刻理解了理论知识和实践之间的差距。书中介绍的施工技术和施工管理方法与实际有许多不同之处。由于地理区域、人文、教育水平和环境的差异,在项目管理过程中需要采用合理的方法和途径,并灵活应用于具体管理。施工管理也是一项复杂多样的工作,管理的质量直接关系到项目的经济效益和社会效益。从事管理多年,我觉得项目管理是一个统筹安排,合理利用,统筹管理的体系。人员、材料、机械、物品等。应仔细组织、分配和合理利用。最大限度地管理安全生产,坚持“安全第一”的方针,确保工程质量,坚持“质量求生存”的原则,严格控制工程质量,争取工程进度快,遵守施工合同,降低工程成本,在最短的时间内创造出质量最好、生产最安全、工程成本最低的工程。在组织施工和生产过程中,针对安全生产的现状,安全生产的控制必须“安全第一,预防为主”,时刻牢记安全,把安全控制作为自己的工作内容。建筑业是一个知识面很深,知识面很广的行业,可以说是一个“老有所养,取长补短”的行业。在未来的工作中,我会更加努力地学习文化知识和专业知识,不断地将理论知识和实践经验结合起来,做好本职工作,为社会做出更多的贡献。

个人学习报告 篇3

实习目的:

为了接触社会,了解企业文化以及企业的规章制度及如何与人共事,同时在实习的过程中更好的讲自己所学的专业知识与实践经历联系起来,一方面是讲课堂上学的理论知识更好的理解消化如企业社会工作;另一方面是理论联系实际,让所学的专业理论知识更好的知道实践工作,提高效率。

实习单位:

xx国际投资集团有限公司成立于1978年,是一家拥有三十余年历史的国际化 、专业化投资公司,是香港金银业贸易场执牌交易商,也是香港中华厂商联合会之会董单位。xxx投资顾问有限公司是香港xx国际投资集团在x市场上最早、最专业的合作伙伴。公司秉承集团公司“诚信、开拓、高效、务实”的经营理念,发扬“诚信为本、开拓为先、高效为主、务实为尊”的企业文化,凝聚了一批在业内有杰出的分析能力及丰富的行业运作经验的精英,拥有高素质的经营管理团队。公司在管理上运用不断创新的激励机制,实践出了一套专业、个性、规范以及高效的团队管理方法;务实的态度、不懈追求与创新的精神让我们二年内在x市场取得了骄人的业绩;公司将一如继往在投资服务领域不断创造自身价值,树立良好的品牌及形象。

岗位介绍:

带领团队对公司产品的市场推广及销售工作;分析客户需求,与客户保持良好的关系;完成公司的业务指标和临时任务;负责客户的市场开拓、维护与服务工作,包括定期拜访客户、向客户提供投资建议及市场咨询、推广活动。

实习内容:

在xxx投资顾问有限公司实习,也像找工作一样,是我自己在中华英才网上找的,然后是面试和笔试最后才确定让我们留在公司。

在接到面试机会的时候我兴奋不已,因为之前我投过很多份简历都石沉大海,有机会去面试就表明自己的付出还是有回报的。在接下来的几天我在网上查了很多的关于xxx投资顾问有限公司的信息包括主营业务、规模、在行业中的位置以及客户群和信誉等等。在8月13号那天我满怀信心的进入应聘单位,在面试官的几个问题都是我在网上查过的,所以对答如流,自我接受是必不可少的,幸好我有准备,所以一番下来感觉还不错。下午就得到电话说准备笔试,然后我就做了很多的准备,包括什么投资经纪人,以及什么是国际黄金交易等,在后面的笔试中我也脱颖而出。获得肯定的心情不言而喻。

接下来的就是一周的培训。在培训的课上,首先给我们培训了商务礼仪,包括一些坐姿、站姿以及握手、打招呼还有就是一些与客户相关的形象方面的知识;在第二天则是讲解公司的主营业务——国际黄金投资,包括一些投资模式、交易模式、操作模式、与股票和债券和期货的区别。如国际即时行情与美元同步连续报价全球同步同价;黄金市场很难出现庄家,公平公正的交易;按金交易以小搏大;交易灵活,实行t+0模式;双向交易即可以买账也可以买跌;24小时交易;风险控制,交易系挺稳定,具备止损等控制功能;简单易学,方便操作等。第三天则是让我们学一些技术性的知识,如macd、rsi、k线图等。第四天则是学如何找客户,如何与客户打交道,怎么去开户,签合同还有就是打款等等细节问题。

个人学习报告 篇4

这是我大学以来第二个寒假,相比于去年少了份青涩与急躁,多了份成熟与稳重,经过了一年半的大学生活,我不断提高自己独立解决事情的能力和照顾自己的能力,同时也不断弥补自己身上的不足及与优秀人才之间的差异,我明白其实我需要做的还有很多。虽然我很想到大型超市里去应一分工,但是基于自家就有一份急需人手的工作存在所以我也就没有舍近求远。

在自家给爷爷打起了工,这样也算肥水不流外人田,这也是一个机会不是吗?超市销售工作在我感知范围内觉得是非常容易的,但是事实却非如此,销售过程中受到了多多少少的挫折和打击,同时也感慨不少。

基本情况是这样的,爷爷开的是个体的小型超市,麻雀虽小但五脏俱全,所以店里的东西很多,需要记住大量的价码,开始的时候别人无论要买什么,我都得问问爷爷或者看价码,不过经过几天的熟悉我也就记住了很多,对价格有所了解。

春节串亲访友的人很多,购买礼品的人很多,这时候推销就起到了很好的作用,开始我只喜欢站着等着顾客到来,而不会想着主动去对客户进行推销,后来看到其他的销售员都可以成功推销一些礼品,也就心痒痒了,主动向顾客推销不错的礼品,而且战果不错,这也应证了室友们常说我具有把黑的说成白的然后自己又能把白的再说成黑的的本领。

在销售过程中我发现有两个极端是非常让顾客反感的:一完全不闻不问,由顾客彻底的自由购物;二就是一路随行,问东问西提供超范围服务。而最让顾客喜欢的是在他们需要的时候提供讲解,在不必的时候供给自由,这样才会给顾客创造一种方便舒适的购物环境,也能带来一定的回头客。

虽然在超市中我只负责销售和导购的工作,但我也明白了不管超市是大是小,他都有自己的一个运营模式和流程。超市每天在快要结束营业的时候都要查点货物,看看明天需要进一些什么货,然后打电话给进货商,讲好数量时间。对于超市的财务问题,要记清楚每一笔账,否则就会越来越乱。

实习认识:

服务态度很重要,要掌握服务技巧。

所谓态度,即是真诚和微笑,只有让你的顾客买的舒心买的放心才能留住老顾客。所谓技巧,即是根据购物者的心情的需要来变换自己的服务方式,不管做什么,技巧都很重要,只有辛勤和蛮力是不够的。

做为一个服务行业,顾客就是上帝良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。

还有两点我们需要谨记:

诚信是成功的根本。

成信对于经商者来说无疑是生存的根本,如果没有诚信,倒闭是迟早的,诚信,我的理解就是是人对人要诚实,真诚才能得到很好的信誉。

越在慌乱的环境中越要镇定,这样才可以井井有条的达到目的。

由于春节期间购买的人很多,所以一定要照顾完一个顾客在顾及下一位,否则最后哪一位都不能照顾周全。这件事也要应用在生活和其他的工作中,遇到紧急的事不要慌了手脚,要镇定应对,还要懂得随机应变,这样才能避免冲突减少损失,保障利益。

通过十来天的实习,我又丰富了不少人生阅历,明白了更多的做人道理,理论和实习是不一样的,这世界上有很多道理你都看似明白、理解,其实真当身临其境的时候又是另一回事,只有真正经历过了,才能有能那个资本说自己懂得那个理。

总的来说这次实习还是让我挺满意了,收获了不少。

个人学习报告 篇5

普通高中数学课程标准指出学生对数学概念、结论、技能的学习不应只限于接受、记忆、模仿和练习,提倡自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等学习数学的方式。这些方式有助于发挥学生学习的主观能动性,以激发学生的数学学习兴趣,鼓励学生在学习过程中,养成独立思考、积极探索的习惯,发展创新意识。

新课程改革的重点之一是如何促进学生学习方式的变革,教学现状也亟需学生学习方式的转变。它关系到教育效能和学生的学习质量,以及学生的可持续发展问题。

在教学实践过程中,我们发现在高中生的心中,数学是较为枯燥的一门学科,多数的学生不喜欢学数学,觉得难,没有兴趣。对于这一情况,我们认为教师应该优化学生自主探究学习方式、采取一些措施激发学生的学习兴趣。只有将学习到的知识应用到我们生活中,学生才会感觉到数学的重要性。

鉴于此商河县第二中学数学组进行了“优化学生自主探究学习方式”的课题研究,其主要任务是通过理论学习明确自主、合作、探究的学习方式的要素及表现形式;通过教学实践探索如何在教育教学中落实自主、合作、探究的学习方式。

课题研究自20xx年8月开题至今,历经二年多的时间,三年来,在不断地实践中,我们对“优化学生自主探究学习方式”有了更深认识,我们认为教学方式决定学习方式,因此,要落实自主、合作、探究的学习方式必须首先改变教学方式。为了遵循新课程理念,让学生主动地参与、积极地探究,实现由“要我学”到“我要学”的转变,为此我们课题组教师在实验中主要采用了以下几种教学方式:

1.探究式:以问题为载体,培养思维能力,以学生自主或者合作探究为主要学习方式。因为问题是自主探究的出发点,是开启任何一门学科的钥匙。没有问题就不会有解释问题和解决问题的思想、方法和知识,

2.体验感悟式:知识来源于生活,我们必须要把学习到的知识怎样应用于生活,应该让学生去体验生活,使学生体会到我们生活中离不开数学。可以让学生面对社会生活时用数学的知识观察、分析、探究身边的问题,重视对学生发现、分析和解决问题能力的培养。引导学生自主体验、相互交流,在教学目标实现的过程中,在自主体验中获取知识与技能。

3.实践式:在各类实验课或某些主题性的研究性学习中引导学生提炼或验证相关的知识结论,

为保证课题研究顺利进行,我们课题组经过多次调研、商讨、经过对自主、合作、探究学习方式理论的学习和研究,我们对教学过程进行了优化,具体实施办法如下:

1.课堂重视创设问题情境:学习的最好刺激是对所学材料的兴趣,因此,教学中要创设与学生生活环境、知识背景密切相关的,又是学生感兴趣的学习情景,()让学生获得积极的情感体验,激发学生的学习兴趣,充分发挥他们学习的积极性。

2.让学生学会自主提问,注意给学生创造提问的机会、教给学生提问的方法、开发学生提问的潜能,使学生养成良好的质疑习惯。激励学生主动参与。

3.教师在教学中应努力为学生创造自主参与的机会,给学生提供充足的学习和探究的时间与空间,使每个学生都能积极参与活动的全过程。引导学生去积极发现。教会学生从不同的角度去思考同一个问题、在同一情境中思考不同的问题以及从不同的角度思考不同的问题等。引导学生从不同的问题中捕捉到主要的有价值的问题。

几年的课题研究过程,我们课题组全体成员不断提高、不断进步,收获了很多。

教师行为发生了转变。从过去的以教师讲解为中心转变到以激励学生主动参与课堂教学为中心。教师创设各种激励机制,激发学生课堂参与度,在训练的全面性和全体性上狠下功夫,通过小组合作学习、自主探究学习,师生对话学习来确立学生的主体地位。如学生体会作品中的形象和情境,并实现自己情感上的认同,在重过程学习的多元化评价中,体现学习的价值;教学内容从过去的以知识为目标转变到了以孩子们的发展为目标,培养学生的自学能力,重视研究学习方法来确立学生主体地位,让学生在自悟、探究中去深入学习,使学生学会收集信息,在学习中求创新,学会终身学习的能力;教学评价从过去的以学习结果的评价为中心转变到以学习过程的评价为中心,通过自评、学生评、教师评相结合做到评价方式多元化。

学生自主学习的能力得到提高。学生真正意识到学习是自己的事情,并全身心地投入到学习活动中,学生尽力展示自己的才能,表达个人的观点,抒发个人的情感,阐明个人的态度,吸引老师与同伴和自己交流、切磋。

学生的合作学习能力得到提高。在教师的不断深入引导下、在师生和生生的合作互动学习过程中,学生逐步认识到合作是一种生活态度,是一种文化,学生不断形成合作的意识和能力,从而为学生的终身学习发展打下良好的基础。

学生的创新能力得到提高。在师生、生生的合作交流中,学生体悟学习的问题性、过程性和开放性,形成学生内在的学习动机,并养成善于思考、敢于提问的良好习惯,学生的创新精神得到培养。

学生扬长补短的能力得到提高。学生在合作过程中扬长补短,把自己所有的本领都拿出来,展示给同伴,同时充分吸收同伴传达的信息中有价值的部分充实自己、完善自己。

学生亲合他人的能力得到提高。学生之间及师生之间相互接纳与交融,在完成学习任务中彼此联合。学生主动获得老师的指导帮助,师生平等交流,相互亲合,学生虚心接受同伴的认识和看法,在合作中加强学生间的信任与亲合,形成一种其乐融融,富有活力的课堂气氛。

我们期待通过这一课题的研究,逐步认识把学生的被动学习(机械学习、他主学习)转变为学生的自主性学习方式,以及在自主性学习中的合作学习、探究学习的一些可操作的实践原则、方式及手段,使教师和学生在本课题研究平台上,思考和认识如何理性地对待教与学的过程中的问题,如何科学地运用教学策略和学习策略认识问题和解决问题。并通过这一课题的实践研究,推动已经实施的高中新课程标准。

总之,培养学生自主、探究、合作学习,既是新时期课程改革的要求,也是学生个性发展的迫切需要,但在课堂教学中转变学生的学习方式是一个漫长的过程,我们将继续努力,完成课堂改革,赋予的神圣使命。

个人学习报告 篇6

一、实习目的

1. 了解和掌握有关煤炭工业安全生产的各项方针政策和具体要求。了解茶塘煤矿的整体情况,了解采区生产组织和技术管理方法。

2. 深入连队生产一线,学习工程布置及支护形式,采煤方法,生产系统,劳动组织及主要经济技术指标,主要机电设备及工具的配置,安全技术措施等工艺。加强采区生产组织和技术管理方法,提高生产组织能力和技术管理能力。

3. 运用所学基本理论和基本知识,结合实习矿井具体生产情况,分析研究实习矿井开采设计与生产技术的合理性及其存在的问题,通过向现场工程技术人员学习,培养分析实际问题和解决实际的能力。

二、实习时间及连队

20xx年7月茶塘煤矿采煤一队(2362工作面)

队长:王成子

三、实习内容

第一章 工程布置及支护说明

一、工程布置:

2362工作面根据已掘巷道揭煤情况和上部煤层赋存情况,工程设计如下:

1、在现-10探煤上山经纬仪点J12标高为+24.1m的点右帮按α1=126°坡度 i1=26°L平=33m。沿煤层倾向掘山上至可采边界。

2、在从边界分别沿煤层掘此分引巷至可采边界线。

3、煤层较厚段可形成双出口工作面。工作面布好后即开始进行回采。

二、巷道支护形式及质量要求:

一、巷道支护形式:

1、上山支护形式:

采用9#工字钢为梯形金属支架,单体配π梁抬中栌支护,为增加中栌稳定性,兀梁与金属支架接触处用长150mm×100mm×50mm木垫垫好。中栌将行人与溜煤分开并与用竹板挡好:溜煤槽下部宽度为1000mm,行人上出下部宽度为1700mm.(见附图)

2、引巷支护形式:

①支护形式:采用9#式字钢为梯形金属支架,单体配π梁抬中栌支护,为增加中栌稳定性,兀梁与金属支架接触处用长150mm×100mm×50mm木垫垫好。

② 规格:工字钢梯形棚金属支架段设计规格:上宽20xxmm ,净高1900mm,下宽2700mm,巷道毛断面5.7㎡, 净断面4.6㎡,腰宽:2300 mm。棚距:800mm。杂木棍、竹帘背棚、帮(棚上杂木棍不少于五组,两帮各不少于四组),撑筒不少于5个(中线上1个,两肩各1个及两腰线上各1个)。

③ 质量要求:

A、巷道净宽、棚距偏差不超过±50mm,净高不超过±100mm,柱窝不少于设计30mm。

B、支架棚梁接口严实,平巷支架前倾后仰不超过±40mm,上山支架严禁后仰。

C 、棚帮背严背实,撑筒打紧打牢,如有空棚、空帮现象,必须用老木毛柴充填接好顶帮。

二、切眼巷道支护形式:

采用单体、兀梁抬棚支护、每抬一付棚必须是双梁,其中第一根是主梁、第二根是副梁,执行“二梁五柱。”

三、采面支护设计

1、采面的支护材料选择

由于该工作面直接顶为细砂岩,顶板易破碎,工作面背帮、背顶所用的材料都用竹子,再用单体液压支柱和π梁支护。根据现场实际经验和煤层的厚度,该工作采用型号DZ—22单体与长为2m的π梁联合支护。

第二章 采煤方法

一、采煤方法:

1、本煤层采用水平分层采煤法。

2、 回采顺序:当引巷到头后,即由切眼开始采用短壁后退式进行回采。

3、上分层回采搞好铺底注水工作,下分层按每2.0m一分层分别沿上分层假顶布置。

二、采场管理

采面施工工艺:

1、工作面引巷到边界后,切眼处10m范围内用单体、兀梁抬边栌加固支护,然后采用两对四梁作切眼端头支护(此梁为3m兀梁),此梁并随回采推进前移,其具体方法, 挑栌时采用2根3米长兀梁拼拢两梁前后错开0.8米,每根梁下打三个单体液压支柱,交替迈步前移。切眼也采用单体、兀梁抬棚支护、每抬一付棚必须是双梁,其中第一根是主梁、第二根是副梁,实行“二梁五柱。”每一副棚距为0.7m(第一付主梁与第二付主梁间距离)。切眼到头后采用后退式开采,每次进帮深度为0.8m,采面长度推进为2m,工作面放完炮后,移主梁进行前探支护,三根主梁上横一根边木背好棚,然后扒煤,扒完煤后在主梁靠采空区这端挂好挡矸帘,然后再往煤壁移副梁同时进行放顶,再进行下个循环套杠子开采。

2、工作面落煤方法:煤层硬时采用炮采落煤、煤层松软时采用手镐落煤。

3、关帮、清扫浮煤。

采空区处理方法:

1、采用全部垮落法管理顶板。

2、本工作面采用“见四回一”的顶板管理方法,排距为800mm、柱距为800mm,工作面最大控顶距为2400mm,最小控顶距为1600mm,放顶步距为800mmm 。

3、放顶前先加固好安全出口及工作面支护,清理浮煤浮矸,然后铺好横竖竹板,接口搭接不少于0.2m,向采空区内洒透水。

4、放顶顺序再由里向外移主梁放顶,回柱必须采用回柱绞车。

5、放顶时遇顶板坚硬时,移梁后顶板没有垮落的,必须在切顶线上抬担杠楼密集支柱切顶,采用打眼爆破方法进行强制放顶。

6、放顶后,必须向老塘区内洒透洒足水,确保再生顶板形成良好。

三、落煤方法

1、落煤方法:采用电煤钻打眼爆破落煤、辅于手镐修整。

第三章 生产系统

一、通风与安全监控 系统

1、进风线路:主斜井→21轨道下山→-10m东底板大巷→-10m探煤上山→工作面

2、回风路线:工作面回风→工作面回风巷→+40回风巷→+50回风巷→东风井→地面

3、风量确定:

4、安全监控系统:

5、监控设备安装要求:

6、报警浓度、断电浓度及断电范围,复电浓度

7、安全监控设备必须定期进行调试、校正,每月至少一次,甲烷传感器每七天必须使用校准气样和空气样调校一次。每七天必须对甲烷超限断电功能进行测试。

8、传感器经过调校检测,误差仍超过规定值时,必须立即更换;安全测控仪器发生故障时,必须及时处理,在更换和故障处理期间必须采用人工监测等安全措施,并填写故障记录。

二、防尘

①设置洒水装置,装煤前洒水。

②搞好个体防护,坚持佩戴防尘口罩。

③防尘水线路:地面水池→主斜井→+50m车场→+50m东大巷→21轨道下山→-10东底板大巷→-10m石门→-10探煤上山→工作面

三、防火

使用合格的井下安全起炮器材,杠绝火源,加强电器设备管理,严禁电器失爆。

四、瓦斯监测监控系统

矿井装配瓦斯监测监控系统实行全程监控。工作面CH4探头安放位置及报警、断电的瓦斯浓度根据《煤矿安全规程》规定,必须在以下地点设置瓦斯探头:

五、压风

压风线路:地面压风机房→主斜井→+50m车场→+50m东大巷→21轨道下山→-10东底板大巷→-10m石门→-10探煤上山→工作面

六、运输

1、工作面所需材料:地面→主斜井→+50m车场→+50m东大巷→21轨道下山→-10石门→-10溜煤上山→工作面

七、排水

工作面→-10溜煤上山→-10石门→-10运输大巷→-45车场→21轨道上山→+50m东大巷→+50水仓→主斜井→地面。

八、三线管理

通讯、供水管、供风管“三条生命线”必须是专线安装到工作面。通讯(电话机)安装至距工作面第一部电溜子机头处。

第四章 劳动组织及主要技术经济指标

一、工作循环形式:

本工作面每日三班,每班八小时作业,采用三班采煤、边采边准的作业方式。本班采煤后,本班放顶。

二、工艺流程图:

工序安排及工艺流程图:

①准备(加固支架)→ ②打眼装药 → ③装运煤→④

支护准备→⑤挂梁 →⑥清煤→⑦支柱→ ⑧移柱放顶

第五章 主要机电设备及工具的配置

一、1.2KW电煤钻

数量2台。一台工作,一台备用。其必须保证安全完好,操作人员必须按正规操作。电煤钻及回柱绞车电缆必须悬挂好,备用电煤钻钻运至不受炮击的安全地点。

二、“JH—8”型回柱绞车

数量一台。其安全指标必须达规定要求。

第六章 安全技术措施

为确保现场作业安全,必须严把“四个”安全准许作业关,即班前会安全准许确认关,开工前安全准许作业确认关,班中安全准许确认关和隐患排查确认关。还应从一般措施、顶板管理安全技术措施、通风、瓦斯管理安全技术措施、运输管理安全技术措施、初次放顶措施、爆破管理安全技术措施、保证煤质的措施、降低坑代丢失率的措施、现场作业安全准许确认制度等一系列措施中严格要求。

四:实习过程中发现的问题及解决方法

在实习过程中我发现我矿现有的工作制度即“三八”工作制度存在着一些不足。具体为:

三个班都为采煤班都必须自行准备材料,使得采煤工人的工作变得较为繁琐,工作强度也增大,导致生产时间虽长,产量却受材料供给不足的影响,生产效率与产量都受到影响,没有真正提高生产能力。为了改善这种情况,我有以下两种解决方法供率考虑:

1.采用“三采一准”作业形式,即“三八”工作制,每天三个采煤班,一个准备班,三个采煤班的工作时间总共为24个小时;准备班穿插于两个邻近工作面同时为2个采区提供材料准备,机械的维护、保养和检修。还可以对提供材料的采区邻近回采工作面、煤巷、回风巷和运输巷等地方进行清理和维护(包括材料的堆放、管道维修等一系列的工序)。

2.仍然采用“三采一准”作业形式,改变工作制为“四六”工作制,每天三个采煤班,一个准备班,这种作业形式可以有效改善井下工人作业条件,使工作变得单一,从而减轻工人劳动强度同时又可有效提高生产效率,对提高产量有一定作用。还可以在准备班中安排一至两名机电技术员,对机械进行检修,保障机械设备的正常维护、保养和运转。

方法总结:两种方法的目的都是为分离采煤与材料准备两部分工作,从而使工作变得更单一,材料得到充分供给,进而提高生产能力与产量。

五、实习的体会、感想与认识

在校学习了三年煤炭开采技术专业知识,毕业前夕,终于落实了自己的工作,带上行李,拔开迷茫的阴云,我怀着满腔的热情与希望来到了街洞矿业公司。不知不觉中,一个月了已经悄然而逝,在这短短的一个月中,我尽量利用学校所学的理论去解决实际问题,虚心地问有经验的煤矿工作者请教,一个月下来,我的分析问题、思考问题和解决问题的能力得到了明显提高。

这次实习让我体会最深的是要始终秉承坚持不懈的工作精神,们初出茅庐,没有经历社会的风吹雨打,更没有真正去感受煤矿生活的艰辛,当自己身处煤矿、融入煤矿的工作与生活时,感觉十分疲劳,“累”与“恒心”时常矛盾地在内心作斗争,于是,我不断鼓励自己、不断提醒自己、不断说服自己去适应这份工作,去适应这种生活。慢慢地我终于习惯了下来,我深知作为一名煤矿工作者必须要有良好的身体素质和不怕苦、不怕累的精神,还需要过硬的专业知识,凭借这些专业知识,为我国的煤矿事业贡献自己的一份力量。我国是为数不多以煤炭为主要能源的国家,煤矿企业承担着为国家生产、经济建设提供能源的重任,所以,有效的煤矿管理便显得尤为重要,而作为生产在一线的煤矿工人,他们的工作环境是否安全,工作方法是否科学,精神面貌是否积极等直接影响煤矿企业的生产效率。在实习期间,我深入到煤矿工人的队伍,与他们沟通、交流,一起下井,我感受到了他们的煤海深情和无私奉献的精神,他们坚强的毅力和对工作的执著深深的影响了我,每当自己动摇时,想想他们,我感动不已,重新鼓起勇气继续前进。

我决心成为一名合格进而优秀的煤矿技术员,因此我不仅要学好煤矿原有的生产组织关系和技术管理方法,深化采煤方法和采煤工艺,在符合《煤矿安全规程》的条件下,结合煤矿实际情况大胆革新采煤方法和采煤工艺,研究新的煤矿开采理论,运用这些理论开发新的开采技术,以减轻工人的劳动强度,保护职工在生产过程中的安全与健康,防止伤亡事故和职业危害,为他们创造一个更好的工作环境;保障采煤生产正常进行,提供生产能力和工作效率,增大资源回收率,以健全管理体系,实现科学采矿。

个人学习报告 篇7

关注民心,凝聚民心,创美好和谐新农村

当我加入农村支干部,成为了其中一员的这段时间里,感觉时间是那么的短暂,在村干部的领导下,一起讨论关于农村的建设问题,找出本村存在的一些问题,通过所有成员考虑好解决办法,得到了村委会的强烈赞成,拿出了实施的方案,经过乡政府的一段时间的审批而得到批准和经费的支持,然后我们就开始了紧张而兴奋的工作,我们这段时间的工作主要从以下几个方面开展:

一、保护资源

1、矿产资源。我们村的土地上其实埋藏着丰富的资源——煤炭资源。在这里,煤炭覆盖着很 大的土地面积,以前我们这里还没有开通车路的时候,煤炭一直是我们这里不可缺少的生活的一部分,即使有了很不稳定的电力,但此地方由于还比较落后和贫穷,基本只用来照明,并没有也没有能力用来解决我们的生活问题,所以家里所有的燃烧都是用煤炭,在之前,煤炭都是寨里一些人组织在自己的地里,用很简单的工具挖,有的也挖出来卖啊,但是价格也很低,资源也得不到充分利用。然而随着车路的开通,随即问题就来了,许多人就开始大量的开采,特别是近两年,大量的煤炭资源流出外面,并且这种私人的开采没有什么安全保障,很容易死人,也浪费了许多,当这问题逐渐蔓延时,村里向乡里反映并得到乡里的人员支持,通过国家提倡了的《保护矿产资源》的条例,我们就开始了保护资源的行动,反对和杜绝非法开采,政府采取强硬措施,关闭煤井,经过所有支持配合政府的人的努力,很快问题得到了解决。

2、淡水资源。这几年里,由于村里所有的人对水资源的正确认识,他们认为水是用不完的观念,所以让很多的水从我们身边慢慢流失。引起水资源流失主要是煤的开采和石头的随便使用。一是由于煤的开采,让水流失得更快,也慢慢的失去平衡,二是由于人们从土地里利用石头,长时间的利用,导致了水慢慢下落的速度加快。现在人们的生活用水开始出现了短缺,许多村民也意识到这个问题,有的就直接向村里面反应,村里通过仔细的调查后,知道了情况,然后通过得到乡政府的经费支持,就开始采取了建水井等方法解决水的短缺问题,也在村里宣传水资源的知识和怎样的保护措施,经过村里的人的配合,问题慢慢的得到了改善。

二、植树护林

1、利用土地。社会逐渐的进步,许多地方对人资源的需求也越来越多,人们也对的自己生活质量也慢慢的提高了要求,所以许多年轻人开始了打工之旅,大量的人力已经向发展的城市流进,家里都几乎只有留下缺少劳动力的上了年纪的人,所以许多的种植土地就开始了慢慢的荒芜了,村里看到这种情况,就开始向上级申请了许多树种,但是,怎么把这个问题实施下去呢?当时大家一致同意,每家每户的做工作,说明事情的利与弊,并说了自己有几年的保护和利用权,在自己管理的这段时间,还有国家的补助,很快就得到了村民们得同意和支持,然后我们 这些方法,村民们积极的配合把这个问题做好了。

2、保护树林。在许多地方,许多的绿化面积逐渐缩小,并影响到当地人的居住和生活,当然,绿化之林是调节天气的一个天然的空调,如果我们改变了自然的调节规律,那我们也会失去这种保护,认识到这个问题,并且也看到许我们的许多村民对山上的树木的砍伐,通常也用来烧火,但随着煤的开采,需要的木材也越来越多,树木被砍伐的频率也高了,气温也开始变化,所以村领导在这个问题上做出了很多防止事情蔓延的办法,比如,先向村民说明树木对我们环境生活的重要性,告诉了他们树木的作用,让他们明白这个道理,如果那些不听这些意见的人,村干部也说了很严厉的话,被抓到就要被罚款,特别是不听而再继续砍伐的人,更是要狠狠的罚款,对于故意纵火的还好用法律解决问题,慢慢的通过杀一儆百,事情得到了制止。

三、清洁环境

1、杜绝乱扔乱丢。一个很好的环境对我们的生活很重要,一个清洁的环境更是一个地区不可缺少的,这更体现了一个地方的素质的高低和人们对自己的生活的质量的最求的高低。在之前,上面领导来我们这地区视察的时候,其他方面还勉强的过的去,可是在会上,对于我们地区的环境污染问题直接给予了郑重的警告和批评。所以现在,村里面对这个问题也是相当的重视,积极调动所有的各成员,在村里召集村民们说明这个问题,并提供他们放垃圾的统一地点,也明确分配各家所要做的职责,不允许在自己门前或不该放的地方堆放垃圾,如果被发现,将会受到相应的惩处,这也慢慢的让大家对环境有了自觉的保护意识,也对生活品质有了

很好的提高。

2、变弃为宝。虽然对乱扔乱丢的事情得到了解决,但现在的生活质量基本都有了提高,不管走到哪一家,都会让我们看到,许多的废弃的电器呀,瓶子等都放在家里面,这些东西,对于我们这些,都不怎么在意,也不怎么关注,也得不到很好的处理,在家里随便乱摆,这也让我们的家缺少了一种对废弃物处理不当的意识。所以在我们的方案里提出和也注意到了这一点,大家经过讨论,找到了这种解决办法,就是让相关人员在别的地方联系收集这些东西的人,以便把这些东西卖出去,也帮村民们增加一点收入,让每家都能不再因为这些东西感到没有用而烦恼,让他们腾出一定的空间,更好的利用我们拥有的空间资源。

四、危房改造

我们的村是处在一个位置很低的地方,地理位置不是很好,受自然环境的影响比较大,每一次的自然灾害,都会受到很严重的影响,特别是近年来,环境收到了影响,天气变化很快,直接对我们的农作物产生很大的影响,然而,由于挖煤的原因,使我们所在的地理位置发生了很大的变化,地质很不稳定,当狂风暴雨来临时,感觉自己所在的地方是那么的脆弱,很容易发生滑坡泥石流等地质灾害,几次的这种情况也让村委们感到这种情况的严重性,因此村里向上级做出了反应。现在国家也提倡关注民生,所以也下放了不少支援乡村建设的资金,就这个机会,村里也就此提出了解决人们的住房问题,帮人们解决当前所处的危险情况,经过进一步的调查,让处在危险的地方的居民离开所在地方,提供资金让他们搬到安全的地方居住,经过了地质的勘察进一步确保他们的安全,让他们摆脱那种担忧的局面,然后落实国家的这种为民着想的好政策。

五、分析总结

通过这个假期的实习,让我知道了很多道理:

1、学会怎么为人处事。说实话,现在开始,差不多就开始步入了社会,在这里面,我懂得很重的一点就是怎样为人处事,不管是熟悉的还是不熟悉的人,当和你接触时,你都应该用微笑来面对你身边的人,这样,即便是一个陌生人,你也能给他很好很深刻的印象,到又一次相遇时你也能感觉的亲切。当你找别人办事时,你知道怎么去和他相处、和怎么才能让他帮你做事,这是很重要的,有的人本来没什么忙的,但他却会迟迟而婉转的拒绝你,毕竟人的心思是变化莫测的,只有你认真的把握,在相处的时间里把握好自己和了解对方,你才能把你要做的事情完成。相反,当别人找你办事情时,看你怎样对待这件事情,在和他们相处的这些日子,让我学会了和我们自己想法单纯相反的许多,让我知道人的复杂,社会的复杂。

2、解决问题能力。现在虽然是发展的社会,但各种问题都可能会发生,特别在村里面,虽然没有什么大的问题,都是一些邻居之间的或者家庭之间的一些纠纷。当你处在这种情况时,你会先了解事情的发生的根源,然后用你的想法和说法让双方信服,当你遇到不讲理的,那是很困难,很费力的,但当你解决后,自己又说不出的高兴,在生活中变得更自信啦。

3、分工与合作效果。没有走入社会之前,基本上都是自己一个人处理遇到的问题难题,

即使有人和你做,但时间很短,根本体现不出这种所谓的团队力量,在这段时间里,我更能学会独立的思考问题,更成熟的看待问题,当你遇到问题时,会用冷静的思维全面的心爱那个问题,寻找更好的解决办法。当遇到很困难的难题时,大家一起思考,一起讨论,一起解决,那种合作的氛围,让我感觉到他强大的力量。

4、重新认识生活。在自己还在学习之时,不知道生活的残酷和困难,好像只知道衣来伸手,饭来张口的感觉,几乎没有考虑到什么是生活,当自己在做工作时,问题没有解决,却饥寒交迫的感觉,让我知道生活不是我们想的那么容易,那么单纯,当自己处在社会中才明白,其实生活充满着各种各样的滋味,深入其境,方知其景。

个人学习报告 篇8

第一次讲座,是一位师姐讲述的她参与的一项实践内容:“互联网+生态农业”可持续发展——广东绿谷模式探究。在“农业存在问题”和“从国家到广东愈加重视农业政策”的背景下,他们决定将农业和互联网连接,“互联网+生态农业”可持续生态发展模式,符合当今阶段的发展需求,因此他们实地考察来了解如何能够将两者很好的结合在一起。首先,从“四季厨房”开始。四季厨房是以线上销售为主的企业,它通过较大的电商平台京东商城来扩大自己的影响力。这也给当地的农产品销售提供了一个平台,扩大了销售路子,推动了当地农产品的销售。它通过设定标准、成立检测中心和品质认证中心、与政府合作监督几个方法,使其品质得到保证,并以此作为核心竞争力,在电商平台占得一席之地。并且也会帮助指导农民,从根本上提升农产品的品质。另有九里红酿酒厂,是以线下为主的企业,它通过提升品质、与政府合作、与企业、农民合作来拓宽自己的销路。而叶鲜生则是线上线下结合,它通过合作社+基地+农户+科技的一条链,将线上和线下连接起来,形成从农场到饭桌的销售模式。并且采用会员制,会员缴纳会费后,农场才按需生产。这种经营模式最大的优势是资金回笼快,有计划有目标地生产,将浪费最小化,从而降低企业生产成本。通过对多个企业的考察,可知通过农户、企业和政府支持,可有效实现“互联网+生态农业”可持续发展。并且,将互联网与生态农业结合,也很好的带动了当地的发展。对电子商务专业来说,这是一个好的方向,是一个可以考虑创业的方向。

第二次讲座的主讲人,是吴海明师兄,他是广工学生之家的创始人。他先讲出了电子商务的含义——电子是方式,商务是本质。电子商务通俗的说是通过互联网来进行客户与卖家之间的交易。它与以前的交易方式有所不同,因为通过网上,便难以亲眼见到商品,故它需要通过图片、信誉等来吸引客户的关注。通过师兄的介绍,我们了解到现在电子商务所需要的人才主要有文编、美工、运营和策划。文编主要是通过编辑文字,来向客户介绍产品内容,提高产品吸引力,而美工则是对产品及电商平台进行美化。这两种工作主要是在明面上,通过可以看见的方式,使顾客对产品有所了解,以此来提高吸引力。而运营和策划,是根据产品特性以及当时的相关政策或是产品销售情况来制定相关措施。这种则是属于通过不是明眼可见的方法,来提升产品的销售额以及将其持续经营下去。四种人才无论是哪一种,都是现在电子商务行业热求的。最后,师兄也分享了他的感悟。首先要敢于尝试,一件事,当你去尝试了便有了成功的可能性,也许很小但还是有机会。若是连尝试的勇气都没有,那么最终的结局便是必将失败。第二是要学会吃亏,吃亏也是成长。俗话说,吃一堑长一智,很多事情只有当自己真正的做了,并且在这件事上“摔倒了”,才能真正的有所觉悟,这种觉悟是没有吃过亏的人所不能领悟的。第三是要学会思考,要有自己的思考方式和全局思维。无论是选择就业还是选择创业,都需要有自己的思想。特别是创业,当独立思考的时候,才会有新颖的想法,从而产生一种新的产品。而全局思维也非常重要,拥有好的全局观念,对自己所做的事的未来发展有所帮助。第四是要学会感恩,感恩每一位出现在生命中的人。有着感恩的心的人,总是会比别人多一份善意,很多时候这份善意可能就是成功的关键。最后,是要有一个目标,给自己一个定位。

这可以说是最重要的一点,如果一个人,他有很强的能力,但是没有一个确切的目标,那么他的能力只是摆设,无处可用。但当他有了目标,他便会去思考如何合理的使用能力,如何能将能力最大的发挥出来,达到最好的效果。这些感悟,对于我们来说都是很好的指导。

第三次讲座的主讲人,是流米公司COO孙居好先生。他大致的讲述了多种应用程序的收入来源,也令我们了解了一些应用程序的收入情况。其中,最印象深刻的是一个问题:有人说电子商务行业已经趋于饱和,如何看待电子商务的未来发展。孙先生对于此问题的看法是,电子商务行业仍有发展空间。目前电子商务仍旧处于快速增长态势,潜力仍存。企业、行业信息化快速发展,为加快电子商务应用提供了基础。现在电子商务服务业发展迅速,已经初步的形成了功能完善的体系。而想要完善这个体系,就要继续发展,电子商务行业前景,至少近几年依旧明朗。除此之外,孙先生也指出了电子商务专业学生的弱势:什么都懂一点,但没有一样是精通的。这对于找工作是不利的,工作单位愿意多找几个在某一方面精通的人才,可能也不愿意招一个什么都会一点,但是不能做到最好的人。所以,电商专业的同学要摆脱这个弱势,争取在某一方面能比较突出,这样对于找工作也有好处。

第四次讲座的主讲人是付建辉老师,主题是互联网背后的心理学。这次分为三部分,分别为知觉、社会知觉和认知,需要、动机和奖励还有群体心理和行为。知觉包括整体性、相对性、理解性和恒常性。而社会知觉是指整合、理解有关他人的信息,从而获得对他人的准确理解的过程。社会知觉偏见包括首因效应(即第一印象)、晕轮效应、近因效应和定型效应(即刻板印象)。掌握了这些内容,则有利于分析消费者的消费心理以及消费方向,对于商品的售卖对象也可以有一定了解。社会比较则是有利于维持良好的自我价值感,而在自我价值感受到威胁时,通过了解自己的不足并作出相应的努力,能重新获得社会比较的不足,而互联网使社会比较更加明显。分析了人们更容易沉迷游戏而不是学习或工作的原因,即游戏的获得的奖励数量多、速度快,且付出的努力比起学习或工作要更少,更易使人沉浸在获得成就的成功感中。而群体心理和行为包括从众、模仿和感染。当学会利用这几种心理和行为,可以用于引导人的消费方向,对于商品的销售可以有着很大的帮助。对于做电商行业的人来说,掌握网络背后的人的心理,是成功的一个保障,对发展自己的项目有着很大帮助。

个人学习报告 篇9

人勤天助机会往往总是眷顾有准备的人!

通过在北京正大饲料公司实习的这一段时间里,自己的知识、能力和眼界上都有了一个很大的提升与开阔。对于此次实习阶段的个人心得与思想总结,有许多内容!下面我将深刻,详细地把我实习阶段的所见、所听、所学、所感、所想、所得一一写下。

按照公司的安排,此次我实习过程分为三个阶段:

第一阶段,时间:20xx年x月x日至2月x日

地址:北京市顺义区牛栏山镇晏子村 “北京正大饲料有限公司” 培训内容:学习公司企业文化,商务礼仪,了解各部门职责等 经过短短几天的公司培训,让我了解到正大集团的企业文化“利国、利民、利企业”,同时我公司的愿景是“做人类的厨房,世界能源的供应者”。另外,我们还了解到公司内各部门的工作职责及内容。在学习商务礼仪后,对我们在日后销售工作中有很重要的作用。因此,对于在公司的培训买我们感受许多,大家都想尽快加入“正大”这个大家庭中,发挥自己,同正大共成长!

第二阶段,时间:20xx年x月x日到3月x日

地址:北京市平谷区金海湖镇彰作村“北京靠山集猪场”

工作内容:产房以及猪的饲养管理,疾病防疫,对比试验

在这段时间里,自己主要任务是以掌握猪的生长特性、饲养管理、疾病防疫以及对本公司产品的认知熟悉,以熟练进行对比试验。同时,在与本场人员关系的相处中,也有很多为人处世的学问让我去学习。自己不仅在实习工作主动积极的帮忙、学习,而且也同场内人员的相处关系非常融洽。从中让我感觉到,进入社会的第一步是如此的关键与重要。如何合理快速的进入角色自己当时的第一任务。

经过次阶段的实习工作,让我深刻体会到基本工作与知识的扎实,才可以在日后的工作中发挥出很好的水平。我希望在日后进入公司有机会的话,还可以再进入猪场学习一段时间,好好磨练与提升自己。因为只有基础扎实和不断地努力思考学习,发展才会更好!

第三阶段,时间:20xx月3月x日至5月x日

地址:北京市延庆县

实习内容:市场调查、产品推广与销售

从进入市场实践的亲身体会,感觉到真正的业务与自己理想相比要现实要辛苦。但是对每天充满的新鲜与挑战,让我感到生活的充实感与快乐。在这段时间里,自己由学校里一个未知烦人大专生逐步走向成熟,适应这个环境的准业务员。自己从内心中真是十分向往能够在销售与市场规划上大展身手。磨练自己,不断思考总结,向成为一个合格优秀的销售人员发展。

在市场调查中,我个人感悟到“数量多、速度快、信息准”的几个基本元素。就是这几项,让我能够清晰市场的动态与内容,掌握较准确的市场信息;在产业推广中,自己先是充分掌握与理解本公司的产品,以及套餐模式的详知。再收集获知其他竞争饲料生产厂家的信息,能够在同养殖户交流时,发挥自如,语言条理鲜明,产品信誉可靠,吸引客户购买,交谈切入产品等;在产品销售中,自己不仅有“拜访精、沟通稳、时间缓”的九字方针。而且还在不断经历“碰壁挫折”与反复思考后,认真思考出自己的一套针对中小养殖户的沟通、交流、销售方案。

总之,自己在这一段时间里,不断地总结、思考、实践、改进,每日都拥有积极的心态,良好的状态,充分的知识储备,去拜访客户,同其沟通、交流、销售,我在为着自己的目标努力奋斗着。同时也在正大这个平台上,展示自我,同正大共成长!

经过在北京正大饲料有限公司实习的这一段时间中,自己的眼界开阔了,知识增进了,交际提升了,语言条理了,综合能力有了很大的飞跃。另外,通过此次公司的培训,我自己都感觉到从校园进入社会更加有信心了,自己同社会之间的距离拉近了许多,能够让自己在毕业后,更好更快地适应这份工作。在自己不断地学习总结后,是公司大力的培养,自己希望字实习结束,学校毕业后,能够真正加入北京正大饲料有限公司,成为其中的一份子。同时能为自己步入社会进入职业生涯,拥有美好的未来,有一个好的开始!

自己一定会不断进取,努力工作,与正大集团共成长,望我们的明天越来越好,前程无限…

个人学习报告 篇10

毕业实习报告

实习题目: 院 部: 工商管理学院 专 业:班 级: 学 号: 姓 名: 指导教师: 提交日期: 年 月 日

黑龙江职业学院 工商管理学院 制

黑龙江职业学院

毕业实习报告表

目 录

一、实习目的 .................................................. 1 二、实习时间 .................................................. 1 三、实习单位 .................................................. 1 四、实习部门及岗位 ............................................ 1 五、实习过程和内容 ............................................ 1 六、实习体会和收获 ............................................ 1

一、 实习目的

二、实习时间

三、实习单位

四、实习部门及岗位

五、实习过程和内容

六、实习体会和收获

毕业实习报告撰写要求

一、实习报告基本要求

实习是学生接触职业实际,提高综合职业素质,增强分析问题和解决问题能力的重要教学环节,也是培养人才的重要途径。实习总结报告的撰写要根据自己的实习历程,围绕实习的基本内容,抓住实习中的根本环节,语言流畅,力求简明扼要、无错别字,字数不低于5000字。若有图表要清晰整洁,反映真实状况。

二、实习报告的基本结构

实习题目:应该体现实习的基本内容(用最简练的语言反映实习的内容)。

实习目的:任务明确,抓住重点,点出进行本实习目的。

实习时间:标明实习起止时间,与人才培养方案规定实习时间相符。 实习单位:写明实习单位全称。 实习部门及岗位:名称准确无误。

实习过程和内容:实习内容和过程作为实习报告的重点,完整记录实习进行时的程序和步骤,写明实习经历的内容和过程。若需要可画出实习过程示意图,可配以相应的文字说明。

实习体会和收获:实习体会和收获作为实习报告的重点,写明是否完成实习任务书的要求,是否解决实习前的疑惑;写明实习的真实体会和收获;写明对实习的意见和建议。

三、实习报告排版要求

1.纸张大小:A4打印纸;纵向打印; 2. 封面必须打印;

3. 毕业实习报表中除“成绩”、“指导教师评语”、“实习单位意见”、“院部意见”外均需打印;

4.标题用四号黑体加粗,正文用小四号宋体。行距为固定值20磅;

5.页面上边距2.54cm,下边距2 cm,左边距3cm,右边距2.2cm; 6.实习报告页码从正文页面起计算。页码字号,选用小四号粗黑体并居中。

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