【#实用文# #晋升职称申请书范文汇总#】您在寻找好文章吗我们向您推荐“晋升职称申请书范文”，现在人民群众的文化水平越来越高，撰写申请书时，对撰写的格式是有一定的要求的，从哪几个部分撰写申请书才是合理的呢？为了方便浏览建议您将本页加入书签！
晋升职称申请书范文【篇1】
尊敬的公司领导：
我于xx年xx月xx日成为公司的试用员工，到今天x个月试用期已满，根据公司的规章制度，现申请晋升为公司正式员工。
作为一个初次从事xx工作的新人，初来公司，曾经很担心不知该该如何做好工作；申请书怎么写但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快完成了从新手到熟手的转变。
在实习期间，在部门领导和同事的耐心指导，使申请书我在申请书怎么写家庭困难补助较短的
时间内适应了公司的工作环境，也熟悉了本岗位的整个操作流程。在本职工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧；专业和非专业上不懂的问题申请书怎么写家庭困难补助虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，希望能申请书怎么写家庭困难补助尽早独当一面，为公司做出更大的贡献。经过这x个月，我现在已经能够独立处理本岗位的'相关业务，可以较为熟练地操作办公系统，并保证数据录入的准确性和及时性；对公申请书贫困补助司的产品有了一定程度的了解，并能根据单子的紧急程度及时跟进单子的进展情况；可以及时的向领导和相关部门反映问题，保证准确、及时。当然，在实习期间难免出现一些小差小错需领导指正；但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。今后，我将进一步提高处理问题的经验方面，进一步增强团队协作能力，不断继续学习以提高自己业务能力。
经过实习期这一段时间，我学到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名申请书怎么写家庭困难补助正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现
自己的人生价值，和公司一起成长。在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来！
申请人：xx
20xx年xx月xx日
晋升职称申请书范文【篇2】
尊敬的学校领导：
你们好！
本人于xx年毕业于xx护理专业，毕业后在医院中心监护室、心血管内科担任临床护理工作，于xx年晋升为护师。
在十二年的`工作中，一直把“以病人为中心，一切为了病人”作为原则和标准，尽职尽责地完成本职工作。
尊敬领导，团结同事，认真做好实习生和进修生的带教工作。工作之余，积极参加本专业的继续教育，于xx年取得了大专文凭，xx年，在《护理与康复》杂志上刊登了论文《xx》，并陆续通过了《计算机应用能力》、《职称英语卫生c级》统一考试，具备了申请中级职称的资格，特提出申请，晋升中级职称——主管护师，望领导予以批准为盼!
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
晋升职称申请书范文【篇3】
尊敬的学校领导：
我叫xx，20xx年毕业于内江师范学院中文系，并取得本科学历及文学学士学位。同年9月到四川省档案学校任教，20xx年通过省属事业单位公招考试正式进入档案校，20xx年6月1日被认定为专业技术岗位十二级，现已满两年，特向学校提出申请应聘十一级岗位。
一、教学工作
教学过程中我课前认真备好课，认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生学生的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次，认真上好每一节课，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的.有意注意，使其保持相对稳定性。同时，想方设法创设教学情景，激发学生的兴趣和情感，活跃课堂气氛，使学生轻轻松松地学语文。课堂上讲练结合，提问面向全体学生，采用自主回答问题的方式，谁想回答问题的就自己站起来回答，不用举手。为了训练学生的口语表达及写作能力，我安排了许多情景练习，如：模拟公文写作、公文改错。课后主动找学生了解他们的实际情况，把他们的反馈信息放到教学中来。做到按照学生的需求来开展教学。认真批改作业布置作业做到结合当前的实际生活。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到学校图书馆、阅览室去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
二、班主任工作
任职期间我一直担任高职20xx级1班的班主任工作，对于班主任工作我一直严格按照学校的各项管理规章制度来要求学生，并秉承“德高为师，身正为范”的教育理念，在工作中要求学生做到的自己首先做到，做好学生们人生的领路人。两年来，我班在学校各项活动中表现突出，连续两年获得了春季田径运动会团体比赛第一名的成绩，获得过“先进团支部”称号两次，全班的学风良好，得到了学校师生的认同。
三、管理工作
20xx年7月，我还竞聘了学校保卫科副科长一职，在学校领导、老师们关心和帮助下，我竞聘成功。担任保卫科副科长一职以来，我始终牢记“安全工作无小事”，在工作中认真对待每一件事情，从未有过丝毫的疏忽和大意。我虽然年龄小、经验不足，但我有旺盛的工作激情，任职不敢说自己干出了多大的成绩，至少学校的安全稳定工作一直是有条不紊的开展着，今后我还将努力工作，为学校的发展贡献做出自己应尽的职责。
四、科研工作
在平时的教育教学工作中，我认真总结体会，不断的学习充实自己，撰写各种学术论文。在20xx年有幸参编了中职中专文秘类专业规划教材《会议组织与服务》(主编：童以鸿、石含洲)一书中的第九单元，并由科学出版社于20xx年9月出版发行。
综上所述，我任职专业技术岗位十二级以来，工作是踏实认真的，履职是合格的，完全符合晋升职称的各项条件，特提出晋升专业技术岗位十一级申请，请批准!
此致
敬礼!
申请人：
xx年xx月xx日
晋升职称申请书范文【篇4】
尊敬的学校领导：
你们好！
本人于xx年毕业于xx护理专业，毕业后在医院中心监护室、心血管内科担任临床护理工作，于xx年晋升为护师。
在十二年的工作中，一直把“以病人为中心，一切为了病人”作为原则和标准，尽职尽责地完成本职工作。
尊敬领导，团结同事，认真做好实习生和进修生的带教工作。工作之余，积极参加本专业的继续教育，于xx年取得了大专文凭，xx年，在《护理与康复》杂志上刊登了论文《xx》，并陆续通过了《计算机应用能力》、《职称英语卫生c级》统一考试，具备了申请中级职称的资格，特提出申请，晋升中级职称——主管护师，望领导予以批准为盼!
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
晋升职称申请书范文【篇5】
汉川市人民医院/武汉大学人民医院汉川医院
专业技术人员职称晋升管理规定
为贯彻落实湖北省《关于进一步加强人才工作的决定》和孝感市专业技术人员职称工作领导小组《关于进一步深化职称改革加强专业技术人才评价工作的意见》精神，建立以专业工作业绩为依据，由职业道德、专业水平、应用与创新能力等要素构成的专业技术人才评价机制，在孝感市卫生高级专业技术资格申报评审工作基础上，结合我院人事制度改革，推进“公开、公平、公正”与“竞争、择优、激励”的用人机制，充分调动医务人员的积极性和创造性，进一步吸引和稳定优秀人才，着力提高我院技术人员队伍的整体素质，努力提高医疗质量，特制定本办法。
一、成立组织 医院职称评审委员会 主任:院长
成员：副院长 人事科长
二、职称晋升范围
1、编制在院的正式职工。
2、遵守国家法律和法规，有良好的职业道德和敬业精神。忠诚人民的卫生事业，全面贯彻党的卫生方针。
3、高职低聘可由中级聘到初级、副高聘到中级、正高聘到副高。低职低聘可由初级聘到中级、中级聘到副高级、副高级聘
到正高级
三、聘用要求
（一）职称晋升：任现职以来，符合下列条件四项者，可以进行聘任。
1、具有良好的政治素质、思想品质和职业道德。
2、初级任职10年以上，中级任职8年以上，副高任职5年以上，能优秀履职且具备履行高一级专业技术职称的职责和能力。
3、近3年一直担任科主任或副主任。
4、近3年未发生医疗事故。
5、近3年有两年考核均为先进工作者或受到上级表彰。
（二）聘用优先条件：在满足上述基本条件的前提下，具有下列条件之一将优先考虑。
1．医院的专业（或学科）带头人和职能科室负责人。2．个人获得省级以上奖励。3．连续3年被市级以上表彰。
四、聘用程序
1．个人申请：每年2月进行评聘，由本人提出申请，并填写《专业技术人员职称晋升申报表》和任现职以来业绩材料、成果原件和毕业证、身份证复印件，于2月底报科教科。逾期不再受理
2．部门审核。人事科牵头会同科教科、医务科、护理部对
收到的材料进行审核，并将审核结果报告党委。
4．医院审批。院班子对评议结果进行审批，公示一周无异议后，医院颁发聘任证书或解聘。
五、考核和规定
1．职称晋升人员聘期为2年，期满后经本人申请，医院批准，可以续聘。
２．医院对职称晋升人员实行动态管理，每年考核1次，考核不合格者将中途解聘。医德医风方面有严重违规行为，也随即解聘。被解除聘任者，自下月起恢复原职称待遇。
３．聘期内如通过上级职称评审委员会评定取得高一级专业技术职称，院内职称晋升的待遇即停止。
六、说明
1、此文件适用于全院中、西医专业技术人员。
2、此文件自2014年2月1日起实施。
3、此文件解释权在医院。
二〇一四年二月一日
主题词：专业技术人员 职称晋升 管理规定 抄报：市卫生局 汉川市人民医院 二○一四年二月一日印发
共印：100份
晋升职称申请书范文【篇6】
竞聘小教超高级职称演讲稿
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
我叫****，1982年毕业于蛟河师范学校，被分配到白石山林业局黄松甸北场子学校任教，现任四年级班主任。1997年晋小教高级职称。我现在申请晋小教超高级职称。
我从学校出来后，就一直从事教育工作，一直担任一线班主任。近30年来，坚持党的教育方针，不断提高教育教学质量，所带班级整体观念强，学生表现出色，保质保量的完成了领导交给的各项工作任务，是个让领导放心的老师。
当学生学习遇到困难时耐心辅导，当学生调皮时说服教育，当学生生活有困难时给买衣物，当学生快乐时一起分享，班级风气好，学习氛围浓，学生学习积极性高，是个深受学生爱戴的老师。
把家长当朋友，经常对学生进行家访，如实地反映情况，客观地提出问题，科学地加以解决，在工作中得到了家长的大力支持，是个深受家长信赖的老师。
一言以蔽之，我班的学生在所有考试中名列前茅。2002年被吉林森工集团公司评为先进工作者；2003年、2005年被白石山林业局评为优秀班主任；1999年至2005年，先后6次被白石山林业局评为优秀教师；2004年被白石山林业局团委授予优秀辅导员；1997年被黄松甸九年制学校评为优秀教师。我的一篇文章获北华大学二等奖，两篇获白石山林业局教育处二等奖。
无论这次评估和参与的结果如何，我都会一如既往地尽职尽责，为教育事业做出新的贡献。
谢谢大家！
