11.9消防宣传活动方案(篇1)
为了进一步抓好一年一度“11·9”消防宣传活动，完善社会化消防工作，提高辖区居民的安全意识，预防辖区因消防隐患而发生的消防安全事故，结合本辖区实际情况，计划20**年“11·9”消防宣传活动实施方案。
1、 消防宣传主题：“关注消防、关爱生命、共筑平安”。
2、 宣传活动时间：20**年11月4日—11月9日。
3、 参加活动人员：社区全体工作人员及辖区居民。
4、 宣传内容：
(一)、在社区门前明显位置悬挂一副消防安全宣传标语，宣传栏内张贴消防安全知识海报，准备好演示的消防器材，确保宣传工作取得明显成效。
(二)、11月8日上午10：30分在社区活动室开展消防安全知识讲座及消防器材的使用方法，由街道安监科聘请专业老师为社区居民讲解消防安全知识及消防器材实际操作。
(三)、宣传期间认真开展好 “六小”场所、重点场所的火灾隐患专项排查整治活动，特别加强关注辖区居民使用使用燃煤炉的冬季防火及防止一氧化碳中毒的工作。
(四)、宣传活动中向居民发放消防安全资料，通过宣传活动，让辖区居民懂得基本的防火常识、灭火常识、逃生自救知识以及灭火器的使用，增强居民的消防安全知识。
四、工作要求：
为切实搞好此次消防安全宣传活动，活动前社区工作人员要准备此次宣传活动资料，器材及信息的收集，确保此次宣传活动圆满成功。
11.9消防宣传活动方案(篇2)
为做好我镇冬春火灾防控工作，增强全民消防安全素质，根据县消防安全委员会通知要求，镇研究决定，即日起至11月底，在全镇开展20xx年“119”消防宣传月活动。为确保活动取得实效，现将活动有关要求通知如下：
一、活动时间
即日至11月30日。
二、活动主题
关注消防、生命至上。
三、活动内容
“119”消防安全宣传月期间，广泛开展消防安全主题活动，构建“全民参与，防治火灾”的消防工作格局，最大限度地发动群众关注消防安全、参与消防工作，实现群众消防知识掌握更多一点、技能应用更实一点的目标，为全镇冬春火灾形势的平稳、特别是减少小火亡人事故的发生奠定基础。
（一）落实消防教育培训，整治潜在火灾隐患。各村（社区）、有关单位要采取多种渠道相结合的方式，严格按照疫情防控常态化的要求，加大对消防安全专项整治三年行动、高层建筑消防安全专项整治、打通消防“生命通道”集中治理行动和危险化学品重大危险源企业专项检查等主题的宣传力度，并对消防从业人员、消防安全重点岗位人员开展一次关于消防专项能力和消防职业技能的培训。同时，要督促指导各重点场所自主评估风险、自主检查安全、自主整改隐患，向社会公开消防安全责任人、管理人及其职责，并承诺本场所不存在突出风险或者已经落实防范措施。
（二）做好消防多样传播，实现宣传全面覆盖。各村（社区）及有关单位要结合自身实际情况，充分利用一切宣传方式手段，做好消防安全知识宣传。可通过借助消防巡逻车等移动载体播防消防小常识、在村（社区）科普宣传栏张贴消防安全宣传海报、发挥扶贫帮扶责任人上门宣传作用等方式，营造浓厚的消防安全宣传氛围。
（三）加强消防日常监管，强化官宣报道力度。各村（社区）及有关单位要结合“生命通道”、“无水高层建筑”、校外培训机构等专项治理，做好消防安全隐患日常检查工作，根据隐患突出情况，及时上报有关部门。此外，可充分发挥手机媒体等移动客户端传播优势，在微博、微信、抖音等新媒体平台曝光火灾隐患和消防安全不良行为，加强火灾案例警示教育，普及消防法律法规、消防常识和逃生技能，强化新媒体宣传，发挥消防宣传和舆论引导的主渠道作用。
四、活动要求
（一）加强领导，迅速部署。消防宣传月期间，将成以王发元副镇长为组长，其他“一岗双责”班子成员为副组长，各村（社区）、有关单位主要负责人为成员的宣传活动领导小组，下设办公室为应急办。同时，各村（社区）及有关单位同时也要成立相应活动班子，加强组织领导，积极安排部署本次宣传活动，确保“119”消防宣传月活动取得实效。
（二）因地制宜，扎实开展。各村（社区）及有关单位要结合消防安全形势等实际，紧扣冬春季节火灾特点，采取多种形式开展群众喜闻乐见、参与度高的消防宣传教育活动。要以开展“119”消防宣传月活动为契机，推动行业、系统、单位落实消防宣传教育主体责任，确保消防安全宣传工作落到实处。
（三）宣传造势，营造氛围。消防宣传月期间，可利用“线上+线下”的宣传方式，通过宣传横幅、广播、微信、抖音等对本次活动进行全方位、多方面的宣传，扩大活动影响力，大力营造浓厚氛围。
11.9消防宣传活动方案(篇3)
一、 活动主题：
“关注消防，珍爱生命，共享平安”
二、活动目的：
“119”消防日即将到来，这是集中开展全校性消防宣传活动，推动全校师生关心重视消防工作的重大契机。很好落实按照《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》关于消防重点单位定期开展消防演习的要求和《青岛市实施〈中华人民共和国消防法〉若干规定》关于“学校每年至少组织一次消防逃生演练”的规定。为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
同时加强我国《消防法》的宣传普及的准备工作。
三、 联合主办：
青岛农业大学宿舍自我管理委员会
城阳区公安消防大队
机电工程学院学生会
四、活动时间：
2008年11月-2008年11月
五、活动项目
（一）宿舍消防安全检查
活动时间：宣传周内抽查
检查部门：纪检部门、自律部门
检查标准：
1禁止在宿舍内拉接电线。因为电线和插头、插座多重连接，容易造成接触不良，接触不良容易产生电火花，万一遇上易燃材料，就会引**灾。
更危险的是把电线埋在被褥下面。如果电线被加热造成绝缘，后果会更糟。
2. 不准在寝室内使用大功率电器，如电茶壶、电炉、热得快、电炒锅及液化气、酒精灯等，因为它们都是靠电阻值较大的材料发热来获得热量，耗电量高（热得快功率就有800-1000瓦），如果用不配套的电线连接，一通电就会电线发热，橡皮绝缘体软化，时间一长，超负荷运转就会使绝缘体老化甚至燃烧，从而引**灾。
3. 不能在宿舍里吸烟。因为躺在床上吸烟，稍不小心，燃烧的烟灰就会掉在被褥上直接引**灾，特别是身体疲倦时或酒醉之后，往往烟未吸完人就睡着了，烟火失去控制而点燃可燃物，造**身**或财产损失。
4. 不能点蜡烛看书。因为秉烛夜读，时间一长就会感到身体疲倦，捧着书本就会情不自禁地进入梦乡。此时，蜡烛一旦掉落或燃尽，会引燃周围的可燃物（如书籍、桌面、蚊帐等）。
5. 不能用纸当灯罩。因为纸的燃点是130摄氏度，而一只功率60w的白炽灯在一般散热条件下，其表面温度为140-180摄氏度，大大超过纸的燃点，如果用纸当灯罩，灯泡表面温度积累到一定程度，达到纸张的燃点就会引起纸张燃烧。
活动内容：
检查人员认真检查宿舍内液化气和电线的安全使用情况。尤其是用电安全。在学生宿舍，有必要私自连接电线和违反规定使用电器；公共照明设施、应急灯、安全指示灯完好。
由于此前曾有过充电器充电时出现意外引发火灾的情况，因此本次检查特别强调各种充电器不得在无人监管情况下充电。学生宿舍采取严格的排查措施，彻底整治火灾隐患，做到不疏漏一个消防死角、不放过一个消防隐患，进一步确保广大师生员工的生命财产安全。在全校范围内开展宿舍消防安全检查。
对违章电器及、烟、酒精炉、乱扯的电线、煤气罐等全部没收，集中在三号楼前统一销毁处理。
（二）消防教育电影展播
时间：2008年11月6:30
活动地点：b教学区多**教室
学校食堂
活动宗旨：为进一步做好平安和谐校园建设，增强师生的消防安全意识在潜移默化中增强了观众的消防安全意识和消防法制观念，提高观众防火、灭火和逃生自救的能力，同时向同学传授消防安全常识和火场逃生自救知识，提高消防安全意识、消防法制观念。
展播电影：《火海逃生》、《人命关天》或《火烧摩天楼》、《消防犬》、《烈火雄心》、《火线救援 》、《云梯49》、《火线任务》、《世贸中心》、《十万火急》等消防教育电影。
（三）消防联合演练
协办单位：城阳区消防支队（春城路北端**:0532-87868021）
青岛农大自管会
机电学院学生会
演练时间：2008年11月晚
演练地点：东苑8号宿舍楼
演练目的： 为了进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
演练课目：1、安全疏散。
2、扑灭火灾。
3、伤员救护。
演练步骤：
一、消防演练主持人讲话：
1.介绍来宾和学校领导；
2、请消防大队领导讲话；
二、安全疏散。
（一）、程序：
1演练前，保护引导人员就位。指挥学生在楼梯口和转弯处安全撤离。在宿舍各楼层走廊生起烟雾弹。
2、广播发出火警报告：模拟拨打“119”火警**：这里是青岛农业大学，我校东苑8号楼发生火灾，现被困学生有600多人，我们已派人员在东门迎接消防队，报警者：
***，联系* *：151 * *。
3、广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班长的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去。同时，消防队向宿舍喷水。
4、各班长要稳定学生的情绪，大声地指挥，告诉同学撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。
5到达目的地后，各班长秘书应立即清点人数，并向现场指挥员报告。
6、在楼顶，3名学生被困在火场，学生向下挥手求救，消防员组织扑救火灾，同时使用云梯车将火场被困人员救出。
（二）、疏散要求与注意事项
1学生听到火警广播后，必须服从安全员的指挥，服从指挥，迅速安全撤离，不能再收拾东西。
2安全员要告知学生，不准拥挤、推搡，先下楼，不准回宿舍，更不准喧哗和开玩笑；如果发现有人摔倒，应该把他们扶起来，帮助他们一起逃离危险的地方。
3、疏散集合地点：按本方案指定位置集中，如情况需要，再听从指挥安排。
4、疏散顺序：各同学携带好自己使用的湿毛巾,在宿舍通道排成二列纵队后撤离，撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰依次快速、安全下楼，到操场集合，时间1.5分。
三、 灭火比赛
1、灭火行动小组。要求：掌握消防器材的使用，明确不同火灾情况下应使用的消防器材，扑灭模拟火灾。
2、由消防大队队教官进行讲解、表演。
3、进行干粉灭火器灭火比赛：每组四人通过30米跑后扑灭明火，每人同时分别灭一炉火，计时从开始至最后一人规范完成灭火为止，成绩以动作规范程度、耗用时间来定，若某人无法完成灭火，则另外队员帮助其灭火，直至全部按要求灭完。名次相同（比赛耗时）则通过重赛决定胜负。
参与者被分成20组：每组4人。
附件：干粉灭火器竞赛方案及规则
1设两组火，每组设四个火点。
2、参赛人员分20个队，每队4人（两男两女）。
3、比赛开始：
（1）同时点燃两组8个火点。
（2）参赛队2队为一个比赛组同时竞赛，起跑线距离火堆20米。
（3）裁判发令计时后，2队第一名队员手提灭火器同时冲向各自对应的第一个火点，按规范动作灭火后返回，第二名队员方可出发扑灭第二个火堆。每个组员限扑灭一个火点，并按此顺序接力灭火，直至每队四个火点全部扑灭。队员扑灭的火点被重新点燃时，队员不得回头扑灭，应直接返回起跑线，由下一名队员出动扑灭。
（四）参观消防教育基地
组织同学参观城阳区消防教育基地（春城路北段），对脉冲气压喷雾水枪、漏泄通信救生安全绳、空气呼吸器等消防特勤器材进行了使用学习，结合日常生活中常见的可燃易燃物及近期发生的火灾事例，紧紧围绕引发火灾最多的用电、用气的防火问题，进一步全面了解了火灾的发生原因、发展过程、报警要诀、扑救方法、火场自救逃生以及灭火器的使用等知识和技能把本次活动中的所学所感带回校园，带动更多的同学关注消防安全，消除身边的消防隐患，营造和谐安全的学习生活环境。
11.9消防宣传活动方案(篇4)
一、指导思想：
为切实为提高全体师生的消防安全防范意识和避险自救能力，根据市教育局文件精神及学校20xx年安全教育工作的安排，共同携手，保障我校学生平安、康健、喜悦地成长，积极营造“人人参与消防，共创平安调和“的深刻氛围，切实做好学校消防安全工作，进一步提高广漠师生的消防安全常识，全面提高在校师生消防安全意识和自防自救能力，营造深刻的校园消防安全环境。
二、消防日领导组织机构
组长：XXX
副组长：XXX
组员：XXX、XXX、XXX
三、活动主题
“119消防日“活动的主题为“认识火灾、学会逃生“。学校各班要围绕主题，切中要害，开展具有针对性和实效性的系列宣传教育活动，掀起“119消防日“活动的高潮，提升学生自我保护的能力和水平。
四、活动内容安排
1. 11月4日上午，进行“消除在你身边的火灾隐患“消防安全专项检查活动，召开创安工作领导小组工作会议，学习上级通知精神，确定学校“11·9消防日“活动方案和“11·9消防日“师生疏散演练活动方案。
2.11月4日下午，召开全体教师例会，学习上级通知精神，解读学校“11·9消防日“活动方案和“11·9消防日“师生疏散演练活动方案。
3.营造好宣传气氛。在学校大门口LED滚动播放消防宣传标语，营造深刻的宣传教育气氛；(**老师负责，缴交照片)利用安全宣传栏出版一期有关消防知识的专栏；(**老师负责，缴交照片)利用小螺号广播站向全校师生宣布“119“消防日活动内容及要求，宣传消防安全知识，通过绕口令，小知识等，提醒学生怎样保护自己，人人争当消防安全小卫士；(金莎负责，缴交广播稿)利用校讯通发送消防知识短信，扩大宣传面，提高学生家长的消防意识和能力。(**师负责，打印发送短信的内容)
4.举行一次“国旗下讲话“。全面动员，全员参与，普及消防安全知识，提高消防安全意识。在星期二(11月5日)召开全校消防安全动员大会，利用大课间操时间，举行以“认识火灾学会逃生“为主题的国旗下讲话，对全体师生进行消防安全知识教育，积极营造深刻的消防知识宣传教育氛围。
5.每班利用班队会开展“消防安全远离火灾“主题队会。各班开展以“消防安全，远离火灾“为主题班会活动，通过宣传教育；进一步加强广漠师生的消防安全知识，提高消防安全意识，增强学生消防安全自救的能力和应急能力。(11月7日班队会，班主任负责，缴交方案、照片，并做好登记。)
6.各班出一期以“认识火灾、学会逃生“为主题的黑板报，对全体师生宣传消防自救知识。(辅导员负责，11月8日之前完成，缴交黑板报照片底稿)
7.举行一次“消防知识竞赛“。为了把教育落到实处，将继续举行“消防知识竞赛“，旨在通过活动，引导同学们反思自己的行为，最终知道那些是安全的行为，哪些是不安全的行为，不做危险的事情，学会保护自己(11月8日下午第三节课，对象：三、四年级每班5人，地点：五楼多媒体教室，李琳琳老师负责)。
8.举行一次手抄报比赛。(11月8日下午第一、二节课，对象： 五、六年级每班5人，地点：五楼多媒体教室，陈鍒老师负责)
9.开展消防安全大检查。在11月8日(周五)前开展一次“消除在你身边的火灾隐患“消防安全专项检查，(各室、走廊灭火器是否具备和完善，安全疏散标志是否完善。门窗开关是否便当；锁的灵敏度等)，发现隐患，马上整改；完善学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广漠师生的生命安全。(各办公室、班主任、各专用室负责人，详尽由***老师负责)
10.举行一次全校性火灾疏散演练。11月11日(周一)，组织全体师生进行火灾疏散演练活动。详尽要求见岭山小学20xx年“119消防日“师生疏散演练活动方案。
四、活动要求
1.提高认识，明确任务。充分认识开展“119“消防日宣传周活动的严重意义，高度重视本次“11·9消防日“消防宣传活动。2.加强督促，及时上报。要以本次“119“消防日宣传周活动为契机，全员发动，多策并举，广博发动全社会力量，大张旗鼓地开展好各项消防宣传活动。要明确任务，责任到人，层层抓好落实，确保取得实效。学校要在“119“消防日宣传周活动结束后将活动总结及相关图片及时上报教育办，并将材料整理归档。
11.9消防宣传活动方案(篇5)
20**年11月9日是全国第23个消防宣传日，为进一步提高师生的消防安全知识，提升安全逃生技能，我学将紧紧围绕“认识火灾、学会逃生”这个主题，认真筹划，精心组织消防安全教育宣传周活动。活动方案如下：
一、消防安全教育宣传周时间：20**年11月7日----11月15日
二、具体活动安排
1、11月7日召开相关部门负责人及班主任会议，制定活动方案，安排部署工作要求。
2、11月7日----13日组织一次消防安全大排查大整治工作。贯彻落实市教育局《关于加强和改进学校消防工作的实施意见》，对学校消防设施、用电设备、安全通道进行全面检查，发现问题及时整改。
3、11月11日利用升旗仪式对全体师生进行安全教育。
4、11月11日下午召开班主任会，第二节课各班开展“认识火灾、学会逃生”安全主题班会。
5、11月11日---14日，培训师生正确使用灭火器并组织全体师生进行逃生演练。演练时间另行通知。
6、利用校园金嗓子广播站、电子屏宣传消防安全知识，营造消防安全宣传周浓厚氛围。
7、出版一期安全主题板报。11月13日检查评比。
8、11月为我校法制安全月。
三、总结表彰
11月15日对此次消防安全教育周活动中各种资料、照片进行总结汇总，上报市教育局，对工作突出的部、班级进行表彰，对板报进行评比表彰。
**市职教中心法安办
20**年11月7日
11.9消防宣传活动方案(篇6)
为切实提高学生消防安全防范意识和避险自救能力，根据教育局文件精神及学校安全教育工作的安排，共同携手，保障我校学生平安、健康、快乐地成长，营造一个安全的学习环境，建设平安、文明、和谐的校园育人环境。为确保“11·9”消防日活动有序开展，特制定如下方案：
一、组织机构：
消防宣传活动领导小组：
组长：XXX(校长)
副组长：XXX(副校长)
成员：XXX、XX、XX、XX及各班班主任。
二、活动主题：“认识火灾，学会逃生”
三、活动内容：
召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、出一期消防安全宣传栏、组织一次师生防火逃生疏散演练活动。具体安排是：
1.11月4日，周一升旗仪式上，校领导作“11·9消防日”宣传活动动员讲话，开展“消除在你身边的火灾隐患”大排查活动，4日上午召开领导小组和工作小组会议，学习上级通知精神，研究消防安全隐患整改措施，确定学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生防火逃生疏散演练活动方案。
2.11月5日，召开全体教职工会议，学习上级通知精神和学校消防安全隐患整改措施，解读学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。营造好宣传氛围。利用校园广播进行宣传消防知识，各班利用黑板报宣传消防自救知识。要增强宣传的针对性、知识性和趣味性。
3.11月7日上午，学校组织“11·9消防日”师生疏散演练活动。具体要求见活动方案。并邀请查乡派出所的领导和法制副校长作“11·9消防日”宣传讲座。
4.组织各班上好“消防安全知识”主题班会，并做好材料收集和整理工作。
四、开展形式多样的学校消防安全宣传教育活动。
1、学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点，充分利用校园宣传栏、校讯通等媒体集中开展宣传教育活动，创新宣传方式，想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。
2、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活，积极参与对家庭、社会的消防宣传教育，努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。
3、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育活动，延伸消防安全教育的触角。
4、学校在活动期间积极组织开展消防安全宣传教育活动：
(1)开展一次消防安全教育课
(2)开展一次逃生疏散演练
(3)开设一次消防主题班会；
(4)设计一期消防主题黑板报；
5、宣传普及消防基本知识、防灾救灾基本常识、避险自救互救基本技能，让师生掌握有关消防设施性能，学会使用灭火器材，进一步提高师生的防火逃生和应急反应能力。
五、全面排查，及时整治校园消防安全隐患。
1、校园消防安全隐患排查。在每周开展学校安全工作检查的基础上，再次组织力量开展一次地毯式的全面、彻底的校园消防安全隐患排查。
2、邀请消防部门专业人员参与检查，检查消防安全制度是否健全、灭火逃生预案是否科学、消防设施设备是否良好、火灾隐患是否排除。
3、坚持全面检查与重点检查相结合的原则，重点查看学校师生宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效；彻底排查学生食堂、配电室、实验室、微机室、开水房、学生宿舍的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。
4、注重对排查出来的隐患全面整改；做到整改责任到人，整改经费到位，整改措施落实，确保火灾隐患得到消除，杜绝火灾事故的发生
11.9消防宣传活动方案(篇7)
6.各部门利用生产的空档期进行一次‘人员与物资的消防应急疏散预案’演练。
7、各部门对破损、陈旧不清的消防警示标志、消防器材和设施的定位提示标志、应急疏散照明、上墙的安全管理网络和各项安全管理规定、制度内容标牌等进行一次全面的整修和更换。
8、对所有室外消防栓进行一次放水试验，对消防栓等消防供水装置的盖口丝牙和阀门螺旋杆进行加油防锈保养。
七、活动要求：
1安全保卫部负责指导各部门的活动，并对各阶段的实实情况进行跟踪监督。
2各部门安全员负责活动计划的总结和安排，并具体指导和实施。10月30日前汇总并提交各部门的活动方案，11月15日前向安全保卫部提交本期活动方案的实际展开情况。
3、各部门长、经理和专职安全员对本部门的活动方案要精心组织，认真实施，对活动中的先进人员以及本年度的消防工作积极分子进行表章与奖励。
本活动计划报告：区公安消防支队、区安全办
**公司防火安全委员会
2011年10月25日
11.9消防宣传活动方案(篇8)
在“全国消防日”来临之际，为增强全县师生的防火安全意识，普及安全知识，提高防火基本技能，根据上级部门要求，决定在全县教育系统开展消防宣传教育活动。
一、指导思想
以科学发展观为指导，不断提高学校(园)安全保障能力，有效防范和减少火灾事故的发生，促进全县学校安全形势持续稳定好转。
二、活动主题
找火灾隐患，保家庭平安。
三、组织机构
为切实加强对“全国消防日”宣传教育活动的组织领导，县教育局成立宣传活动领导小组。如下：组长由甘可柱局长担任，副组长由刘红兰副局长担当，成员由局各股室负责人组成。领导小组办公室设在教育股，由李小奕同志兼任办公室主任，负责“全国消防日”宣传教育活动的组织部署、指导协调等相关工作。
四、活动内容
“全国消防日”宣传教育活动时间为20**年11月7日至11月14日。
(一)着力开展消防安全知识宣传教育。“全国消防日”活动期间，各校(园)要认真组织开展消防安全宣传教育活动，以发放宣传资料、开校会、专题讲座、校园广播、板报、图展、横幅等多种方式，强化学校师生消防安全教育。要上好一堂以消防安全为主题的安全知识课，出一期以消防安全为主题的黑板报。要通过小手拉大手，认真开展“消防安全知识进万家”行动，扩大消防安全知识宣传范围，使消防安全知识进村、进社区、进家庭，以一个学生带动一个家庭。
(二)积极开展消防应急演练。各校(园)要进一步完善应急预案，不断提高预案的严谨性、针对性和可操作性。在此期间，各校(园)要结合实际，认真开展一次消防应急演练，切实增强应急处置的科学性、及时性和有效性，努力提高教师的应急处置能力和学生的逃生自救互救能力。
(三)集中开展安全隐患排查整治活动。各校(园)要集中组织开展一次消防安全隐患排查整治行动，认真组织开展学校消防安全隐患大排查和大整治活动，彻底排除火灾隐患，做到不留死角，不留盲点，有效预防消防安全事故的发生，切实保障学校安全稳定。
(四)坚持全面检查与重点检查相结合的原则。各学校要重点查看学校师生宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效；彻底排查学生食堂、配电室、实验室、开水房、学生宿舍的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患，对排查出来各类隐患及时全面整改。
五、工作要求
(一)提高认识，加强领导。认真组织开展“全国消防日”宣传教育活动是抓实学校安全工作的具体体现。各校(园)要高度重视，加强领导，按照县教育局的统一安排部署，结合学校实际，制定“全国消防日”宣传教育活动方案，并认真组织开展各项活动，做到有部署、有组织、有检查、有记录，确保活动有序有效开展。
(二)周密策划，精心组织。各校(园)要紧紧围绕“全国消防日”宣传教育活动主题，认真策划，精心组织，切实增强活动的吸引力、影响力和感染力，使活动贴近实际、贴近师生、贴近生活，做到主题鲜明，效果明显。
(三)加强督查，注重实效。活动期间活动领导小组加强对学校“全国消防日”宣传教育活动的督查指导，认真指导学校开展好安全宣传教育活动，进一步提高宣传教育的针对性和实效性，力戒搞形式主义。要形成长效机制，推动学校消防安全宣传工作的日常化、制度化、规范化。
(四)认真总结，及时上报。“全国消防日”宣传活动期间，各校(园)要将一些好的做法和经验及时向县教育局、县宣传部、市教育局等投送通讯稿。活动结束后，各校(园)要及时认真总结，并将活动方案、情况总结(另同时上传两张活动照片)于11月20日前以电子稿形式上报安全管理邮箱
11.9消防宣传活动方案(篇9)
杨宇杰、苏渤涵、宋玮、高远、华彬、乔学伟
活动背景
高校是大学生学习、生活的场所，是人口密集的社会细胞。目前，大学生人数不断增加，人员密度也相应增加，火灾形势越来越严峻，但大学生的消防意识却不容乐观。学生虽然知识丰富，但缺乏安全知识和防火技能。
很少有人会在火灾初期正确有效地使用灭火器。许多大学生不了解基本消防常识，如一些常见的消防警示标志、符号，消防器材分类识别与使用，火场有害气体的预防，自救逃生技能等等。
活动目的
此次活动旨在在119全国消防宣传日到来之际，通过实践进，向全校师生宣传消防安全知识，使学生掌握预防火灾、扑救火灾及遇险逃生的能力。
前期宣传
1.119创意征集
在全校范围征集119消防安全主题创意品，形式不限，如：119消防创意t恤、自制消防器材、119消防宣传曲等。旨在激发大学生的创新能力和实践能力，增强消防意识。
时间：11.2--11.9
具体操作：在第一节教学中，三节课在宿舍楼下张贴海报宣传活动。
征集方式：作者每周一至周五12:00至12:40送至办公室
2.传统宣传
系列活动举办一周前在校内**高峰区、生活区（食堂宣传栏、各寝室楼下宣传栏）、教学区（一教、三教宣传栏）张贴海报及横幅进行宣传；利用宿州管理层的资源，宣传这一系列活动；口号横幅签字仪式。
流程：分为三部分
第一部分：
时间；11月2日～11月9日
在毛泽东像上，张贴了彩色地图和横幅，宣布主题名称；第一、三教学楼张贴大海报，宿舍楼下张贴小海报。并利用宿管的电子屏进行宣传。
第二部分：
时间：11月2日～11月9日
在各食堂门楼进行传单的派发。
第三部分：
时间：11月9日中午
在一食堂门口举行“11.9消防安全签名活动”并对下午的演习等活动进行宣传。
3.**宣传
在学校的主页安排一个板块张贴此次系列活动的信息（时间、地点、活动内容、注意事项），并对上海理工大学的学生论坛进行宣传。
4.学院特色宣传
寻找并调查近日学校各学生组织要出版或发表的刊物（如宿管报，职业发展协会的职业规划小册子，各学院的报纸）并申请在报纸上刊登宣传此次宿管的“11.9系列安全活动”邀请小记者团几个学员记者团队此次系列活动进行跟踪报道。
活动内容
1.消防器材大检查
时间：11月9日8:00-12:00
地点：一教.三教.综合楼.
流程：a.活动开始前一周，向学校有关部门申请批准，对上述场所的基本消防安全设施进行检查。
b.向11个学院各邀请4名学生代表，并邀请6名校保安.6名消防队队员和10名宿管人员一同进行检查，共计66人。
c..将所有66人，分为6组，每组11人，每组由一名消防队员和一名校保安带领，分别对一教.三教.综合楼a.b.c.d区6处进行基本消防安全设施检查。
d、 记录不完善之处，反馈学校有关部门，申请整改，让学生在更安全的环境中学习。
2.119趣味消防体验演练及趣味消防比赛
时间：11月9日15:00-17:00
地点：军工路校区北校区操场
参加人员：宿管工作人员、六支参赛小组及其啦啦队、演习代表（100人左右），消防知识讲解员、医务室派出的火场救援讲解员，观众。
所需道具：可固定标志8个，2块15*2平方米的网绳，一次性手巾20条，消防服6套，消防水管2条，灭火器4个。
（1）119趣味消防演习：
过程：a.宿舍管理人员在上午14:00
45前在操场指定区域将场地及道具（用来划分模拟教室、出口及门窗）标志物布置好，模拟第一教学楼4楼的405、407、409、411、413三个教室；全体参加演习人员在14：45前在制定操场集合。
b.策划及工作人员向参加演习的人员讲解具体演习流程，并进行试演习。
c.趣味演习于15：00正式开始，模拟413教室发生火灾，此时此教室内无人员，模拟405、407、409、411均有同学在上课，代表火警的铃声响起，405、407、409、411四个教室内的老师组织同学有序撤离教室，撤离按照由411到405的顺序撤离。
其中，个别同学及班级出现不正规的逃生操作，此时出现安全讲解员出现在不正规操作的现场对该同学的不正规操作予以指出并说明正确操作，保留其中两处错误在演习中不及时指出，待演习结束后邀请现场同学进行指出并赠送小礼品，再由讲解员进行讲解。
附：1、错误一：405教室内同学并未按次序撤离教室发生拥挤。
2错误二：411撤离的a同学没有及时用毛巾捂住口鼻。
三。错误三：从411撤离的b同学站直了，逃走了。
4错误四：407教室的c同学跳出了窗户。
5、错误五：409的同学丁未携带救援器材再次盲目冲入火场。
讲解员对1、2、3进行现场解说，将4、5错误留给现场观众发现。
同时发放火灾现场自救小册子和医务室校医对自救的简单讲解。
(2)消防知识宣传：
流程：a.活动开始前在操场指定地点摆放有关消防和因为消防意识不足倒置严重后果的真实案例。
b.活动开始后供大家**。
(3)灭火器体验：
过程：a.火灾疏散后，在指定地点进行灭火器体验活动。
b、 在主持人介绍后，消防队员将示范如何正确使用灭火器。
c、 有四个灭火器供学生体验。每个学生的体验时间是10秒。体验之后，你可以得到一个小奖品。
(4)消防趣味比赛
i.穿越浓烟
过程：a.六只队伍和啦啦队在指定时间到达。
b.每个组派出3名选手比赛（至少有一名女选手），六组按抽签顺序进行比赛，每次两组的选手在指定的长15米.宽2米的两条赛道进行比赛，然后依次分3轮进行，裁判分别给每组计时。
c、 听到主裁判的哨声后，开始比赛。 穿浓烟时，用一次性手巾捂住自己的口鼻，从设置的浓烟下通过（浓烟为道具：15*2平米的绳网，用椅子固定，高为0.5米）。
规则：1.评委由火警某支队官兵担任或宿管人员担任。
2.抢跑，中途队员碰触绳网和小手巾离开口鼻，算犯规，每犯规一次，加5秒的时间。
3.以每组最后通过终点线队员的时间和中途犯规所加时间为每组的总时间。
ii.消防接力
过程：a.六个小组穿过烟雾到达指定地点。
b.每个组派出3名选手比赛（至少有一名女选手），按之前的抽签顺序进行比赛，每次两组的选手在指定的两条跑道进行比赛，然后依次分3轮进行，裁判分别给每组计时。
c、 听到主裁判的哨声后，第一人穿上整套消防服，然后以指定的标准姿势拿起消防管开始奔跑。到达第二个人后，重复前面的操作，直到三个人都跑完为止。
规则：1.评委由火警某支队官兵担任或宿管人员担任。
2在裁判吹口哨之前，先穿上消防服。在比赛中，消防水龙带从地上掉下来，头盔也掉了。这是犯规
犯规一次，加5秒的时间。
三。以每组第三名选手通过终点线的时间和中途犯规的时间加起来作为每组的总时间
注意：啦啦队的表现也与得分有关。 评审将给予一等奖：1，二等奖：1
2支，三等奖3支。一等奖加30分，二等奖加20分，三等奖加10分。每对的总分是通过烟雾、消防接力和啦啦队的成绩之和
应急措施：
1.若当天下雨，活动推迟。
2如果学生不积极参加体验活动，宿舍管理人员应及时参加活动，避免受凉。
3.消防官兵因各种原因无法到达时，应由常务委员会委员或宿舍管理部门委员担任。
4无故不参加比赛者，视为弃权。
场地规划图：
3.119安全知识大赛
时间：11月19日18:30-21:00
地点：学生活动中心
形式：以之前的分组为单位进行消防安全知识竞答比赛，每队派出4人参与比赛，按之前的抽签顺序回答必答和选择相应分值答题。另外每队拥有2个求助精囊：
删除两个错误答案，并向现场观众寻求帮助。啦啦队口号、口号和现场表演将作为评分标准的一部分。根据每各项目的总分，选出一等奖组、二等奖组和三等奖组。
流程：a.每个团队展示自己的* *。
b.必答题：必答题每组需3题，答对加十分，答错不扣分。每个小组一次回答一个问题，三个问题分三轮回答。第一轮是一个多项选择题，第二轮是填空题，第三轮是一个简短的回答问题。
消防安全知识竞答赛。
c、 急答题：答对加15分，答错扣15分，提前抢答扣5分。总共有15个问题。如果答案是错误的，你可以继续匆忙回答问题。
d.选择相应分值答题：每组需答2题，答对加上相应分值，答错扣除相应分值，每队一次选择一个分值答题，2题分2轮作答。
标题分为三个小节30.20.10，每个小节有12个主题。
e.评委给开始**的**和现场啦啦队分别评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，分数依次为30.20.10分。
f、 将下午知识竞赛总成绩与趣味竞赛总成绩相加，形成一组一等奖、二等奖、三等奖。
把两支啦啦队的成绩加起来，就成为最佳啦啦队奖。并对以上获奖的小组和啦啦队颁发奖状。
应急措施：
1.如果抢答器出现故障，如灯不亮，则全体改为举手抢答。
活动预算
抢答器*6200元
麦克风*8200元
宣传横幅80元
签名横幅80元
ktboard（40元/张*5200元）
小奖品50元
标志板50元
灭火器*4200元
