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2024活动报告内容

2024-11-09 09:40:32

【#实用文# #2024活动报告内容#】活动已结束,丰富的经历值得铭记。让我们将这些记录写在活动总结中,不断丰富生活阅历。那么活动总结应该包括什么内容呢?下面是好工具范文网小编收集整理的2025年全国特奥日活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2024活动报告内容 篇1

为了弘扬“五四”爱国主义精神,继承共青团优良传统,培养团结协作精神,丰富校园文化,增强同学们爱国、爱党、爱校的意识,丰富教师的精神生活和业余生活,增强团队意识和战斗力,推动学校各项事业的全面发展,我校团委根据学校的实际,在五四前后进行了以下有意义的活动:

(一)举办了港侨中学“童心向党”歌咏比赛

在“童心向党”歌咏比赛”过程中,全校师生欢聚一堂,全场充满热情洋溢的气氛,一首首激昂的歌声在师生们的周围回响,台上的同学们都唱出了热情、唱出了朝气、唱出了我们港侨人的风采,台下的师生们也热情高涨,为台上的同学送上一次又一次热烈的掌声。在歌声、掌声中,比赛完满结束,最后校团委曹书记代表学校发表了重要的讲话并请校长为获奖的班级颁奖,曹书记在讲话中寄望同学们能把活动中的热情和朝气一直延续下去,提升班级的凝聚力和亲和力,促进每一位同学的进步,使我们港侨人的风采得到进一步的提升,真正做到“走出港侨门,无愧港侨人”。

(二)举办了港侨中学“五四”青年教师活动

在座谈会上,几位青年教师结合自己的成长经历、教学体验以饱满的热情,深情的感触,做了经验交流和发言,他们的经验和取得的成果给与会青年教师很大的教育和激励。胡校长对全体青年教师提出了希望,指出了青年以后的发展方向,鼓励全体青年教师不断学习,不断进取,鼓励青年教师们积极参与到学校的建设和工作中去。其后还进行了篮球比赛及“唱响港侨”ktv活动。

此次活动对推动学校各项事业的全面发展,丰富教师的精神生活和业余生活,丰富校园文化生活,增强团队意识和战斗力起到非常重要的作用,对推动我校的发展起到极大的促进作用。

(三)举行了新团员入团宣誓仪式暨团课

为进一步加强团员意识教育,增强新团员的光荣感和责任感,5月4日晚上,我校团委利用晚自习第二节课在多媒体教室举行了新团员入团宣誓仪式暨团课。学校领导、老团员代表、新团员共计100多人参加了此次活动。通过入团宣誓仪式及团课学习,全体同学都经历了一次心灵的洗礼,一次严肃而庄重的爱国主义教育,增强了青年团员的使命感和责任感,强化了集体主义观念和为他人服务意识。全体参与的同学均表示以后以团员的标准严格要求自己,牢记入团誓词,用自己优异的成绩来履行誓词,继承和发扬共青团的优良传统,保持团的先进性,成为严守纪律的模范、勤奋学习的模范、热爱学校的模范,不断进取,自强不息,争取成为德才兼备的人才。

(四)开展“唱响校园”爱国歌曲合唱比赛

“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛在《歌唱祖国》激昂的歌声中拉开帷幕,在比赛过程中,同学以饱满的精神面貌、高涨的参与热情、宏亮的美妙歌声,以及极具创意的队形变化,抒发了同学们的爱国情怀,唱响了学生们的热血青春,歌声或婉转,或激扬,或振奋,或高亢,或温婉,整个现场的气氛活跃,高潮迭起。初二2班的合唱《国家》出现的集体手语舞,把现场的气氛推向高潮;初一9班的《团结就是力量》唱出了全国人民上下一力,在青海玉树抗震救灾中所迸发出的爱国热情,铿锵而激昂;初二3班的《中国,中国,鲜红的太阳永不落》等以近乎专业的唱法,道出了91年前那段岁月里的沧桑与激扬,追求与梦想。初一、初二级老师也进行了大合唱表演,把现场现场的气氛推向极点。

通过精彩角逐,由初二(2)班和初一(1)班获得了合唱比赛一等奖。比赛在同学们热烈的欢呼声、歌声和掌声中结束,也宣告了新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛完满结束。

2024活动报告内容 篇2

中秋节是一年一度的传统节日。为丰富全体学生的生活,让学生了解中国传统节日,用心体验中国传统节日的.意义,我校开展了以“我们的节日·中秋节”为主题的一系列活动,以“中秋节更浓”为主线,全力突出中秋节“团圆和谐”的节日特色,引导学生进一步了解传统节日,传承民族文化,弘扬民族精神,激发爱国热情。

活动期间,学校结合自身实际情况,利用校园LED显示屏精心设计内容,广泛宣传传统节日,营造浓厚的民族节日氛围,弘扬民族精神和传统文化。

每个班都开展了以中秋节为主题的班会,老师巧妙地将中秋节的起源、传统习俗等形式呈现给学生节日的气氛。

开展“迎接中秋节,背诵经典”主题活动,阅读传统经典诗歌庆祝中秋节,阅读内容和形式丰富多彩,在愉快的氛围中学生进一步了解中秋节习俗,激发学生对祖国语言和优秀中国文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信。

2024活动报告内容 篇3

在纪念“五四”运动105周年之际,xx小学在五四前夕举行以“提升内涵、展示风采”为主题的 “五四”青年节系列活动。现将活动总结如下:

一是以“老少同聚话青春”为主题的青年节座谈会。这次座谈会以不同年龄层次,不同生活经历,不同文化水平的全体教师共同参与,共同探讨青年成长和发展问题,以及如何使青年节过得有意义,为迎接青年节到来的系列活动拉开序幕。

二是举行“青年敬业岗”志愿者宣誓仪式。通过宣誓,让青年教师更深刻地明确了教师的.职责,为人师表,敬业爱生以及领会了启智求真和因材施教的教学方法;同时进一步认识到了教师职业的幸福感和肩负的重任。

三是开展青年教师“品读好书,共铸师魂”演讲交流赛。在全校青年教师中开展共读一本书《日本国立小学365天》,并写出读后感,继而进行演讲交流赛活动。通过此次活动,加快了青年教师的成长,使他们树立了爱岗敬业、教书育人、服务育人的理念。

四是开展“提升身体素质,展示个人风采”趣味运动会,本次运动会包含趣味接力赛、男教师篮球投篮比赛、女教师撕名牌、听口令抢水瓶四个活动。活动的开展丰富了教师的业余生活,凝聚了集体的向心力,同时发扬了团队精神、共建快乐和谐校园,增强了全体教师身体素质,更好地营造和谐的工作氛围。

2024活动报告内容 篇4

为了弘扬“爱国、进步、民主、科学“的五四精神,引领广大青年进一步践行社会主义核心价值观,不断提升和加强团组织的凝聚力和战斗力,充分展示我校师生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,学校团委于五四青年节开展了一系列活动。现将活动总结如下:

一、涂鸦比赛

上午,在学校操场东边水泥板举行了以班为单位的全校性涂鸦比赛,各班派出的两名选手在规定的时间内2人共同完成一幅作品,班级同学之间互相配合,完成的作品都各具风格,展示着青春向上的.风貌,活动虽然结束,但还有很多同学在品味和观赏着。通过活动,培养了学生的实践动手能力和创新能力,同时也使学生们感受到了艺术的美。

二、拔河比赛

拔河比赛分教师组和学生组,先进行的是教师组,其次到学生组,均按年级进行比赛。

比赛现象,伴随着裁判一声令下,老师们开始了激烈的拔河比赛,个个卯足了劲,紧紧握住手中的麻绳,降低重心,身体后倾,使劲往后拉。大家都在僵持着,一分一秒都不松懈,学校领导也纷纷上阵,既做队员也当啦啦队,为队员们呐喊助威,一时间加油声、呐喊声、欢呼声……声声入耳。

经过激烈的角逐,教师组:七年级荣获第一名,八年级荣获第二名,九年级第三名。友谊第一,比赛第二,老师们的表现给在场的学生做出了表率。

学生的比赛氛围也非常活跃,比赛过程中,充分体现了同学们坚强、勇敢、团结协作的精神。在声声呐喊中,队员们团结一心,努力拼搏,为集体荣誉挥汗如雨。尤其是在胜负难分的时刻,虽然同学们都已经精疲力竭却毫不退缩,咬牙坚持到最后一刻。

通过这次活动,同学之间、老师之间,班级之间都有了进一步的了解和认识,也加强了各班级之间的联系和沟通,缓解了紧张的学习、工作氛围,进一步促进师生身心健康发展,增进师生友谊,使校园更富生机和活力。

2024活动报告内容 篇5

20xx年7月20日是第xx次全国特奥日。为促进特奥融合发展,引导社会公众关注关心智力残疾人,营造扶残助残社会氛围,龙眠街道盛唐社区妇联联合桐城市残联开展全国特奥日主题趣味运动会活动。

本次趣味运动会结合“全国特奥日”活动特点,精心准备策划,邀请桐城市特殊儿童康复中心的特殊儿童参加,筛选设置安全性高、趣味性强的项目,包括套圈、磁铁飞镖、下蛋游戏等赛事活动内容。

活动中,盛唐社区妇联志愿者为大家科普了“全国特奥日”的'由来、开展特奥运动会的目的等内容,进一步弘扬特奥精神,鼓励和支持广大残疾人走出家庭,融入社会,丰富残疾人朋友精神文化生活。游戏中,特殊儿童在家长的协助下全心全力投入,相互配合、团结协作、共同完成,在欢声笑语中不仅增进了彼此间感情,而且感受到党和政府的关心关爱。活动最后,市残联为每一位到场的小朋友精心准备了一份学习、运动大礼包,孩子们的脸上始终洋溢着灿烂的笑容。

此次活动的开展,弘扬发展了特奥运动精神,让特殊儿童更加勇敢、自信地融入社会,同时积极倡导广大群众为智力残疾人提供帮助,以实际行动理解、尊重、关心、帮助他们及其家庭,让他们和健康群众一样,共享灿烂雨露阳光,享有正常人格尊严,过上幸福美好的生活。

2024活动报告内容 篇6

了切实加强中华优秀文化传统教育,对学生进行中华民族的传统教育,根据上级精神《关于组织开展我们的节日中秋节主题活动的通知》有关要求,中秋节前夕,我校开展了我们的节日中秋节主题文化活动,目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教育意义,使学生了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神,引导学生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。弘扬中华民族优秀传统文化,增强热爱民族传统节日和传统文化,建设中华民族共有精神家园的,切实加强中华优秀文化传统教育。

一、学校领导高度重视,各部门通力合作学校领导高度重视,学校领导对活动开展作出部署、提出要求。

二、节前广泛宣传

1、利用国旗下讲话、广播站、宣传栏、黑板报等宣传阵地对学生进行广泛宣传。

2、在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等,激发学生的爱国情感。

三、活动丰富、全员参与、共同体验、动手实践、收获快乐

1、在搜集有关资料的过程中,我们的同学和老师不但培养了搜集整理资料的能力,并通过亲自动手制作手抄报,对中国的传统文化有了更加深刻的了解。

2、开展了迎中秋经典诗词诵读主题班会活动。各班师生精心准备,以诵读传统经典诗词来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的'氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。

3、开展了我手写中秋活动。组织学生写出对中秋理解与感触,并向父母汇报自己的学习、生活情况,表达对父母的感恩之情。

4、举办了中秋节手抄报和主题板报评比。全校学生通过网络查询、图书资料收集等途径,搜集有关中秋节的资料制作手抄报和黑板报,并进行了评比。

通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好感恩教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。

2024活动报告内容 篇7

7月17日下午,蒲潭社区阳光家园联合乐帮社会工作服务中心共同举办了一场以“勇敢尝试,争取胜利”为主题的特奥日趣味运动会。

活动伊始,社工带领着残疾居民们进行热身运动,一边教大家做夏日养生健康操,一边详细介绍每个动作的保健作用、疾病预防效果。并鼓励他们在比赛中挑战自我,展现风采,为即将开始的比赛做好充分准备。

本次特奥日趣味运动会根据大家的接受能力,设置了多个适合的'体育项目,如乒乓投篮、珠行万里、积分沙包等。在社工的陪同下,残疾居民积极参与,个个信心满满、热情高涨,比赛中每一次接力、每一次投掷,都赢得了现场观众的阵阵掌声和喝彩声。

此次特奥日活动通过体育运动的形式,帮助残疾居民们增强身体素质、提高运动技能的同时,促进他们的积极与社会融合。

2024活动报告内容 篇8

公司紧紧围绕“大力提升质量,建设质量强国”的活动主题,精心策划,广泛动员,全员参与,开展内部审核及质量问题专项整治,实施质量监督大检查,组织开展形式多样的群众性质量活动,认真扎实地开展了“质量月”活动。现将公司“质量月”活动总结梳理一下,一起学习提升,取长补短,全面提升质量管理水平。

一、高度重视,加强领导

按照集团公司的工作部署,建设公司成立了以公司副总经理陈传玉为组长的“质量月”活动领导小组,各二级单位成立了以主要领导为组长的“质量月”活动领导小组,为“质量月”活动的的顺利开展奠定了良好的'组织基础。建设公司党委书记、董事长xxx等领导班子成员及公司各部门、各单位主要领导参加了集团公司9月1日举行的“质量月”启动视频会议,会后及时传达了集团公司关于“质量月”活动的文件以及顾军总经理讲话精神,部署“质量月”活动安排,落实责任人。各二级单位、项目部制定了相应的“质量月”活动实施方案,为广大员工积极参与提供了指导。

二、精心策划,广泛动员,全员参与

各二级单位及项目部在“质量月”活动开展之前,围绕“质量月”活动主题,召开“质量月”启动会,举行“质量月”活动签字仪式,通过微信群发布宣传信息,引导全体员工积极投入到“质量月”活动中。各二级单位及项目部在办公值班、施工作业、宿舍食堂等场所按照“质量月”活动口号张贴宣传标语、挂图及横幅,对质量文化进行宣传,为“质量月”的顺利开展营造了良好氛围。

三、开展内部审核

通过开展内审,对建设公司质量管理体系运行情况进行自查,验证公司质量管理活动与管理体系的符合性,确保公司管理体系的有效性和持续性。本次内审历时10天,参加审核内审员22人,共审核了建设公司各职能部门、各二级公司、各项目部等25个单位,发现问题34个,开出不合格项5个,各单位已整改完成。通过本次内审,审核组确认公司质量管理体系运行有效,管理活动符合“一体化”管理体系标准,并对今后的管理工作提出了改进建议。

2024活动报告内容 篇9

为弘扬优秀传统文化,推进社会主义核心价值体系建设,唱响“我们的节日——中秋”这一主题,按照中央文明办发出的《关于组织和开展“我们的节日;中秋”主题活动的》要求,学校组织开展节日民俗文化活动。学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏、红领巾广播站、手抄报、晨(班)会等宣传教育形式,介绍中秋节的节日民俗,挖掘中秋节的`文化内涵,励志,普及中秋节知识。使学生知道中秋的来历和纪念的意义,深切地感受到中华优秀传统文化的博大精深。

嘉琪班于中秋节前,也开展了以“我们的节日——中秋”为主题的中秋节主题活动。活动突出思想教育内涵,大力弘扬社会主义主旋律,把爱国主义教育贯穿“我们的节日——中秋”主题活动始终,现将活动总结如下:

认真开展“我们的节日——中秋”主题班队会活动。以加强爱国主义教育、民族精神教育为主线,抓住重大纪念日活动,采用少年儿童喜闻乐见的活动形式广泛开展德育教育。

(1)队会课中开展中华经典诵读活动。中秋诗文朗诵会。同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文,这样不仅让学生记住名篇佳作,更重要的是让学生明白一个道理,养成一种品质,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。

(2)开展了故事会活动,让同学们了解关于中秋节的来历、习俗等。

(3)制作手抄报、绘制中秋绘画,体会深入了解中秋节。

(4)制作关于中秋节的手工作品,在动手的过程中表达对中华传统民俗的热爱。

通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好“感恩”教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。这次的活动会让我们的孩子们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

2024活动报告内容 篇10

为深入贯彻电建集团、南欧江流域公司要求的质量月活动精神,进一步落实各项质量法律、法规、技术标准执行力度,深化全员质量意识,努力提高质量管理水平。南欧江二级项目部联合业主、监理部共同开展了“质量月”。做到了“活动有计划,计划有落实,落实有检查,事后有总结” ,使得今年的质量月活动内容丰富,取得了较好的实效,具体总结如下:

一、 领导重视,精心策划,组织落实

项目领导十分重视“20xx年质量月活动”,积极组织质量部、项目部各部室、作业队及协作队认真开展质量月活动,充分发挥质检部的职能作用。围绕质量月活动的主题“落实三个转变精神,全面提升企业品牌”,结合项目的实际情况,有计划、有措施,扎扎实实地开展了活动。成立项目经理为组长的质量月活动领导小组,认真制定并贯彻执行质量月活动要求,使“质量月”活动有条不紊地进行。

二、 采取多种形式,广泛宣传,增强全员质量意识

项目部管理员充分利用现代化的宣传媒介开展宣传活动。通过条幅和宣传画等形式,大力宣传“20xx年质量月”活动,为质量月活动开展营造了良好氛围。进一步增强了广大干部职工的质量意识。为了使“质量月”活动主题深入人心,增强职工的质量意识和法制意识,协作队结合工程实际,加大舆论宣传力度,领导带头,营造全员参与的气氛。

1、强化质量控制措施

工程质量是工程建设的核心,是南欧江二级施工的重点,本着“百年大计、质量第一”和“质量管理、预防为主”的总方针,对工程质量进行全面和全过程的管理,确保南欧江二级质量目标的实现。

质量管理的重点是施工阶段的质量管理,对影响工程的工、料、机进行全面控制,实现全过程的质量监控。

2、以试验保证工程质量

质量部重点加强了对原材料的控制,及时对进场的各种材料进行见证取样,确保合格材料用于本工程。试验检测工作是保证工程质量的有效手段。做好试验检测工作是保障工程质量最直接、最具有说服力的方法。在施工过程中,通过试验检测得来的数据在整个工程的每一道施工工序、每一道施工环节中都起着重要的数据指导作用,通过试验数据指导施工,从而使工程质量能够得到控制盒保证。

3、现场质量控制

项目部联合业主、监理对施工全过程进行全面的检查监督,实行全过程的质量管理。检查人员对施工方法、施工工艺、人员配置、施工设备状况、施工资源保证等一切可能影响施工质量的因素进行检查、监督、发现问题及时要求限期整改。

三、 突出重点,开展专项检查,加强现场管理

1、对质量管理体系进行系统评价,保持体系运行的有效性。 项目部质检部在“质量月”活动期间,结合贯彻业主质量评价的标准,紧密结合本单位质量工作的实际,制定活动计划,扎扎实实地组织开展活动。使“质量月”活动取得了显著成效,达到了预期的目的。

项目部质检以质量评价和标准化工地实施细则为准则,侧重于质量、标准、法律法规等制度执行情况,对质量行为、工程实体及现场文明施工进行一次大检查。检查完全是以逐项检查的方式进行,按照质量标准,使检查目标明确。检查内容包括现场的.标识标牌、材料的堆放、材料的检验、配电室的安全使用、特种机械的检测等。

现场检查出很多质量问题,对于检查出来的问题立即通报,并当场给予指出并令其立即整改。

2、开展现场生产大检查,通过大检查,更能有效的,深入的配合好“质量月”活动的开展,对在检查过程中发现的一些不足需进一步完善,具体如下:

(1)、现场试验室配料单填写不完整,需加强资料的日常填写;

(2)、现场试验室一台电子秤损坏,要求试验室将该台电子秤回收不能使用;

(3)、质量部每个月单元评定应在月底前及时上报监理部;

2024活动报告内容 篇11

7月20日是第xx次全国特奥日。当天,市残联在廊坊复聪语训学校举办了一个鸡蛋的酷走挑战赛特奥日主题活动,百余名智障孩子及家长与志愿者们通过参与特奥运动,共同度过快乐的一天。

活动开始,每一位参与活动的小选手都获得一个属于自己的蛋宝宝,小朋友们先要用彩笔装饰自己的`蛋宝宝,并为它取名。然后,家长和孩子双手共同握住蛋宝宝,在“蹒跚学步”“日月如梭”“如影随形”“你是我的眼”等挑战项目中保护好蛋宝宝,直至挑战成功。活动现场气氛热烈,孩子与家长们热情高涨,开开心心地参与着每个有趣的活动。孩子们在不断勇敢尝试、完成挑战的过程中,体会了家长在陪伴自己长大过程中的不易。

通过此次活动,培养了残疾儿童不怕困难不怕吃苦的精神,对他们保持自信阳光的心态产生了积极作用。进一步提升了社会对智力残疾人的关注度,营造了关爱智力残疾人的良好社会氛围。残疾孩子们也充分发扬顽强拼搏、敢于尝试、超越自己、奋勇争先的特奥精神,以不屈的坚强意志,向社会展示了我市新时代残疾人乐观向上、自强不息、积极进取的精神风貌。

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