【#实用文# #最新三年职高自我鉴定优选#】职高,全称职业高级中学,是职业中学的一种形式,属于高中阶段的中等职业教育。以下是好工具范文网小编为大家整理的职高毕业生自我鉴定(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
三年职高自我鉴定 篇1
通过三年的职高生活,我成长了很多,回顾三年的学习,生活做自我鉴定如下:
在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢和学习,始终以共青团思想为中心,用科学发展观来认识世界社会,能清楚意识自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有着相对成熟的'意识和定位。
在课程学习上,积极参与各项操作科研活动,实践过程中,认真阅读教材,查阅资料和参考书籍,我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有毅力和恒心,在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断吸取知识,才不会落伍。
三年的职高生活中给了我很多的挑战自我的机会,如班干竞选、时、节日板(墙)报评比,各次校园漫画赛等。在参与这些活动的过程中,结交了一些志趣相投的朋友,锻炼了自己的能力,这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的机率只能为零。机会来临时,我们就应好好把握住。
职高校园就是一个大家庭,让我们从中考失败中再次成长,在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色,老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加,同学就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人。
生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。期待着用对中专生活的热枕,去迎接在社会、工作、职场上的每一份学习和对工作的热爱。坚信自己会成为一个能为社会服务的一名优秀公民。
三年职高自我鉴定 篇2
三年的职高生活,从刚进入职高时的低落和茫然,到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道,这必将我人生中的新挑战,转换了角色。这除了要有较强的适应力和乐观的心态之外,更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培养。
我自认为无愧于职高三年,在刚进入学校时,因为即将要成为职高生而苦恼。然而我选择了坦然面对,因为我深信,只要经过自己努力,不管学什么都会有成就。所以我坚信,职高生的前途也会有发光发亮一天。在这三年的学习当中,使我懂得了很多,那时稚嫩的我,经过学习当中遇到的挫折和坎坷,以至有了现在成熟稳重的我。更让我明白了一个道理,路是自己走出来的,只有通过自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,才能体会到当中的酸甜苦辣。
自我入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,具有良好的生活作风,乐于助人,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。
在校期间,我一直勤奋学习,刻苦钻研,通过认真地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得“优秀团员”、“三好学生”等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。我确信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我的力量。
三年职高自我鉴定 篇3
职高三年,我经历了一段充实而富有挑战性的学习旅程。回首过往,我深感自己在各方面都有了显著的提升与成长。
在学业上,我始终保持着对知识的热爱与追求。我深知职高教育不仅注重理论知识的学习,更强调实践技能的培养。因此,我积极参与各类课程,不仅在课堂上认真听讲,还利用课余时间进行自主学习,努力拓宽自己的知识面。同时,我也注重理论与实践的结合,通过参加实习、实训等活动,不断提升自己的实际操作能力。
在技能方面,我熟练掌握了所学专业的各项技能。无论是理论知识还是实践操作,我都能够得心应手。我还积极参加各类技能竞赛,通过与其他同学的交流与学习,不断提升自己的技能水平。这些经历不仅让我更加自信地面对未来的职业挑战,也让我更加明确了自己的职业方向。
在团队协作方面,我深知一个人的力量是有限的,只有与他人合作才能实现共同的目标。因此,我积极参与班级、学校组织的各类活动,与同学们共同协作,共同完成任务。在团队协作中,我学会了倾听他人的意见,尊重他人的想法,也学会了如何与他人有效沟通、协调合作。这些经历让我更加懂得团队合作的重要性,也让我更加珍惜与同学们之间的友谊。
在思想道德方面,我始终坚持正确的价值观和道德观。我尊重师长、友爱同学,遵守学校的各项规章制度。同时,我也注重培养自己的社会责任感,积极参加社会公益活动,为社会贡献自己的一份力量。
职高三年是我人生中一段宝贵的经历。在这段时间里,我不仅学到了丰富的知识和技能,还学会了如何与人相处、如何面对挑战。我相信,在未来的道路上,我会继续努力学习、不断进步,为实现自己的人生目标而努力奋斗。
三年职高自我鉴定 篇4
三年的职高生活让我成熟了不少,这种成熟说的并不是像其他哪些不学好的职高学生那样去接触哪些不属于我们这个年龄段接触的东西,而是开始能够独立思考,开始理解过去那些自己不能够理解的事情了,也学会了了解,宽容,以及对待事情的防备之心。这些都是过去初中的我不曾拥有的,在哪个时候的我眼里,错的就是错的,从来没有想过为什么要做出这样的行为。而现在的我确实已经开始为自己的未来开始思考,开始规划,虽然也是因为阅历不够的原因自己也很难想的清楚,但也是不甘愿就这样平凡的度过一生。来到职高最大的收获或许就是对这个世界的认知更加清楚了一些,也明白了许多。下面就自己在职高的这段时间做一番自我鉴定:
一、思想上
在思维模式上我的成长有很大的进步,不再像是以前看得那么狭窄了,已经学会了往前看一点。虽然是在青春叛逆期的年纪,但是我也知道了父母和家人的不易,老师对自己的好意我也都是明白的,所以我并没有像其他那样的学生那样总是顶撞父母。我知道他们都是为了我好,所以我也是好好的和他们商量说话。而在和同学上的相处上我也是处理的十分得体,和每个同学都保持了不远不近的关系,除了极少数玩的特别来的朋友。我知道认识的朋友再多也没有什么用,反而不如几个玩的来的真心朋友。可以说我除了在一开始除了学习成绩差点之外,在各方面的表现都是十分的优异,但成绩也只是差了一段时间,之后便一直是班上那个成绩最好的。
二、学习上
说是成绩最好的,其实也没有太大的含金量,毕竟班上也没有几个学习的同学。而我在初中毕业的那个暑假也是因为自己没有考上一个好的学校,只能去职高所以懊悔了很久,也是决定一定要在学校好好学习。所以在学校一开学的时候我就一直在努力的听课,让自己做一个真正的好学生。而三年的时间下来,我学的也是非常的扎实,虽然和那些真正的学霸相比也是有着一定的差距,但是我也相信只要我继续努力,迟早是能够追回来的。而能够在一个大家都堕落的环境里,自己努力坚持学习三年,也是足以证明我的毅力,和自控能力了。我也知道自己只是矮个子里的那股高个子,但我也相信只要我努力没有什么是我做不到的事情。
三年职高自我鉴定 篇5
在职高三年里,我一直使自己保持着积极向上的心态,这使我能在快乐中学习,我相信付出总有回报,对新环境的适应能力较强,职高的学习生活奠定了我扎实的专业理论,良好的组织能力,团队协作精神,务实的工作作风,回顾已经过去的的三年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实,除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来职高的时候有了很大的提高。
在学习上,不断的改进自己的学习方法,在学习方面,除了认真学习理论知识外,我还很重视理论与实践的结合,从中一开始我就积极地参与各种社会实践活动,中二暑假自己也找了份兼职,终于也感受到了步入社会的艰难,通过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际动手能。
在生活方面,也许是受家人的影响,我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,虽然家里经济条件很拮据,但是学校的奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖,使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思,同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,以提高自己的身体素质。
对于一名职高即将毕业的学生,踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的鉴定,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。
三年职高自我鉴定 篇6
职校三年是我人生中的一个重要转折点,也是人生中的一个重要阶段。三年来,我不断挑战自我、充实自我,专业技能和综合素质得到了显著提高。
三年中我最显著的变化就是学会了独立生活。我从小在父母的呵护下成长,无忧无虑。进入职业技术学校后,住宿在学校,父母不在身边,做什么事情都要自己动手;而且心里感到有些委屈,碰到一些困难的事,必须要自己去面对,自己去处理,很是烦恼。起初我很不适应,曾经也为之烦恼过。但人终究还是要依靠自己,总不能在父母的荫庇下生活一辈子。我下定决心克服依赖思想,逐步改变自己,学会了自理生活,学会了有计划地安排时间,学会了与人相处。住宿的经历锻炼了我独立生活和主动适应的能力。
三年中我较系统地学习了计算机专业的课程,专业技能得到了很大的提高。还记得刚进入职业技术学校时,我曾因没能考上自己向往的高中而叹息过,但一个人的故事使我改变了我的态度,那就是十大楷模人之一——李斌。他是上海电气液压气动有限公司液压泵厂数控加工工段的一名数控机床调试工。还是先初略的认识下这位叫李斌的普通工人吧。
技校毕业生——操作工人——数控技师——高级技师——知识型、专家型工人——中华技能大奖获得者——全国十大技能工匠——全国五一劳动奖章获得者——全国劳动楷模——上海师范大学兼职教授。20多年间独立完成技师攻关项目162项,直接参与新产品研发55项。这就是李斌成长的轨迹。
李斌立足岗位、自学成才的故事,深深地打动了我。所谓:“有志者,事竟成”。我开始重新审视自己,以积极的心态对待学习。课上认真听讲,积极思考;课后独立钻研,及时总结。在学好课堂知识的同时,我也密切关注着专业的发展,自学了计算机网络方面的几门课程。三年来,我不仅掌握了动漫设计的操作功能,而且还能够熟练地使用多种应用软件的操作功能。我还参加了省市职业技能鉴定中心的考试,并获得计算机操作中级证书。
在校期间,我一直以“一专多能,全面发展”来要求自己,注重全方位锻炼自己。三年来,我先后担任过班级纪律委员、学习委员等职务。任职期间,对待工作一丝不苟,遵循校纪校规,带领同学做好学习工作,同时做好一切分内职务,力争做好班主任的`左右手。
通过这三年的学习我懂得了很多,从那天真和无知,经过了那人生的坎坷和挫折,到现在成熟、稳重的我,使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有通过自己的努力,走好每一个驿站,人生才会美好。
当然,三年的职校生活,我也留下了一些遗憾,如文体课的成绩不是很理想。我将会继续努力,全面提升自身素质。
职校三年塑造了一个健康、充满自信的我。如今,就要踏上大学校园的生涯了,三年的职校生活为我奠定了踏入大学校门的基础,这也是我人生中又一个崭新的一页。面对现在,我会努力拼搏;面对将来,我将期待更多。我有信心接受任何的挑战和考验。战胜一切困难问题,抓住每一个机遇,相信自己一定会创造出灿烂的未来!