【#实用文# #十个有创意的活动策划表格(分享11篇)#】为了确保活动的顺利举行，通常需要提前准备一个活动方案。活动方案可以为活动明确方向，确保活动顺利进行。那要怎么制定科学的活动方案呢？以下是好工具范文网小编收集整理的亲子DIY活动方案，希望对大家有所帮助。
十个有创意的活动策划表格 篇1
一、活动主题：
中央民族大学第八届创意最大广告大赛
二、活动时间：
1月底至12月中旬
三、活动地点：
中央民族大学及参与此次活动的各个高校
四、活动对象：
中央民族大学全校学生及全国部分高校广告专业及设计专业相关学生
五、主办方：
中央民族大学教务处 校团委
文学与新闻传播学院
六、承办方：
中央民族大学广告社
七、协办方：
参与活动的各个高校广告及设计专业社团
八、活动简介：
创意最大是我校广告社举办的活动，始于XX年，最初只局限于中央民族大学的广告专业的学生。在经过几届的努力后，现在的创意最大已经冲出中央民族大学，成为面向全北京及一些地方各高校，面向所有涉及设计专业学生的大型活动。其主要内容为广告创意作品征集比赛，作品形式包括平面广告、标志设计、影视作品、广告策划、广告语征集等。创意最大活动是一个为所有具有想象力和创造欲望的学生提供表现机会的平台。
九、第八届创意最大目标
第八届 创意最大广告大赛即将开始，鉴于第七届创意最大举办得比较成功，已经将创意最大推向北京及北京市外的部分高校，因此第八届创意最大的目标在于立足于前几届创意最大的基础，将本届创意最大办得更加精致，同时在保持原有规模的基础上，将创意最大推介到全国更多的高校，致力于进一步扩大创意最大的影响力，为同学们提供更大的学习、交流和展示平台。
第八届创意最大活动排期
校内活动总负责：刘蕊
校外活动总负责：田娇
活动排期：
1)初期策划： 9月27日1月31日
2)宣传推广及公关活动： 11月1日11月5日
3)启动仪式： 11月5日
4)作品征集： 11月5日12月5日
5)作品评审： 12月8日12月15日
6)颁奖晚会宣传： 12月1日12月15日
7)颁奖晚会及作品讲评： 12月17日
(一)初期策划：
(1)赞助合作：由于创意最大的规模越办越大，仅仅依靠学校的资助是不够的，因此为了能让活动有充足的费用支持，使活动举办得更加顺利，也为了确定比赛得选题对象，我们需要寻求与一些商家的合作，而作为对商家投资赞助的回报，我们将通过创意最大的影响力为商家做宣传。主要形式为：将商家或其产品宣传纳入比赛选题;冠名创意最大;摆设展台宣传;在创意最大颁奖晚会开始之前播放商家广告;在成果展示环节为商家宣传(其形式主要为展示商家标志，其中以获得冠名权的商家优先);在广告社每年举办的广告年会上为商家宣传形象或产品;在广告社拥有的论坛及博客上为商家宣传等。
(2)确定选题：
1)首先由广告社内部成员讨论出选题的大致框架及方向，首先确定不需要赞助商涉入的选题。
2)进一步明确选题对象：包括加入的赞助商和由于主题需要额外增加的个别广告主。
3)确定广告主的作品类型(分为影视类、广播类、平面类、策划类)、选题数目以及策略单具体题目设置和相关注意事项(作品提交方式、奖项设置等)。
(3)高校联盟：
由社团负责人与北京及北京市外的其他部分高校(以广告专业比较有名的高校为主)联系，推广创意最大广告大赛活动，促使其他高校广告学专业或与广告、设计专业有关得同学的积极参与，向这些高校发出邀请函，并在这些学校找到该校的主要推广人。
(4)评委联系：由公关部邀请校内及外校专业教师、广告届业内人士作为嘉宾和评委。并对评委做创意最大的相关说明。
(5)宣传材料准备：宣传部对启动仪式和作品征集阶段的宣传材料做准备。包括横幅、宣传板、宣传单页以及喷绘。
(二)宣传推广及公关活动
宣传推广目的在于扩大 创意最大广告大赛的.知晓度，更多的人参加创意最大，同时加深广大师生对此次活动的了解和支持。
1)面向全校推广，发放宣传单页，挂横幅、喷绘，摆放宣传板。
2)摆设展台发放策略单、提供给来访者关于第八届 创意最大广告大赛具体事项疑惑之处的咨询。
3)校外通知：邀请其他首都高校广告专业学生参加。同时可请外校推广人在外校发放宣传单【局限于北京高校】。
4)校内公关：邀请院系领导、指导老师、学生会干部;聘请主持人;申请教室、宣传场地，考核校内可利用资源。
(三)启动仪式
(四)作品征集：
由策划部负责提供多渠道的提交作品方式、解答参赛者的疑问、将作品统一整理递交给评委会。
(五)作品评审：指导老师与受邀广告公司从业人员进行作品评审，广告社主要负责人为筹办颁奖晚会做准备，主要是晚会主题及形式策划。
(六)颁奖晚会宣传：
为颁奖晚会进行具体细化安排。
(1)制作喷绘、宣传单页及晚会演示文稿。
(2)场地申请。
(七)颁奖晚会及作品讲评：
联系院领导、专业老师、学生会干部以及受邀广告公司从业人员，同时尽可能邀请外校广告专业学生参加
(八)成果展示：
(1)将优秀作品在校内展示，进一步扩大本次活动的影响力。
(2)同时将优秀作品刻成光盘，寄送给外校参加者，以作纪念。
(3)将作品放到广告社论坛及博客上供更多人欣赏。
【另外可在广告年会上展示，该项不属于日程安排】
参赛事项
1、参赛对象
中央民族大学学生，北京及其他地方高校广告专业及相关设计专业学生
2、参赛作品
统一按指定命题及相关要求进行创作，具体内容见后期的大赛策略单
3、参赛作品类别
(1)影视类作品
(2)平面类作品(平面广告和logo设计)
(3)广播广告类
(4)策划类
4、参赛办法
个人参赛或以小组为单位参赛
5、作品提交时间
11月5日12月5日
6、作品提交方法
详情见策略单
7、评委设置
中央民族大学文学与新闻传播学院广告专业教师以及受邀广告业内资深人士。
8、奖项设置
(1)从所有影视广告作品统一评出金奖1名，银奖1名，铜奖1名，优秀奖3名
(2)从平面广告作品按命题分别评出金奖1名，银奖2名，铜奖3名，优秀奖3名;
(3)从所有广播广告作品统一评出金奖1名，银奖1名，铜奖1名，优秀奖3名;
(4)从策划类作品按命题分别评出金奖1名，银奖1名，铜奖1名，优秀奖3名;
(5)从所有作品中评出全场大奖，不与其他奖项重复。
9、奖品设置
1)所有奖项均有证书，除优秀奖外其余奖项均有奖金，优秀奖有奖品。
2)全场大奖8元，金奖奖金5元、银奖奖金3元、铜奖奖金1元;
十个有创意的活动策划表格 篇2
一、活动主题
端午购物嘉年华送礼献真情
二、活动时间
20xx年xx月xx日——xx月xx日
三、活动内容
1、端午节当天，前xx名持会员卡的顾客在超市一次购物满xx元，即送粽子一个。
2、投色子、赢鸡蛋
活动期间，超市一次购物满38元，可到投色子一次，并根据所投的点数，获得与点数相同的鸡蛋。
准备大色子一个，直径800xx800(白色红字)
准备好鸡蛋票，鸡蛋票种类分别是1个，2个，3个，4个，5个，6个各印刷。
时间安排表：
项目负责部门要求时间
生鲜、外租区特价商品门店不低于30种，每天至少2种排队惊爆价商品xx月xx日前
其他特价商品采配：
1、采配与各店部组长沟通，联系适合各店且有力度的特价商品
2、各店特价不低于xx种，每天至少xx种排队惊爆价商品xx月xx日前
3、赠品各门店配合活动使用xx月xx日前
4、拍照营运部xx月xx-xx日
5、DM单页制作营运部xx月xx日-xx月xx日
6、喷绘、写真制作营运部xx月xx日前
7、DM单页发放门店xx月xx日
宣传方式：
1、DM广告：
xx超市xxx
xx超市xxx
xx超市xxx
费用共计：xxx
2、喷绘写真
xx超市xxx写真版xx个费用xxx元
xx超市xxx喷绘xx个费用xxx元
xx超市xxx写真xx个费用xx元
费用共计：xxx元
3、店外：各店联系供应商进行场外演出、产品展示。
店内：dm单页宣传、堆头、海报宣传活动期间。
十个有创意的活动策划表格 篇3
为了密切家园联系，创造性地开展家园工作，增强家园间的平等意识、合作意识、共育意识，调动家长关注理解、支持幼儿园工作的热诚，我园准备开展让孩子和家长共同制作教玩具的活动。为了保证活动的顺利进行，特制定此方案。
一、活动目的：
1、幼儿乐意与同伴一起参加制作手工，融知识性、趣味性、技能性、活动性为一体。
2、培养孩子对手工活动的兴趣。
二、活动时间：
1、20xx年10月30日各班初赛。
2、20xx年10月31日全园决赛
三、活动准备：
1、活动海报
2、评价标准表
四、作品要求
1、可利用废旧纸盒、果壳、饮料瓶、蛋壳、布料、树叶等为材料，经过巧妙的设计，制作出一件立体或半立体的手工美术作品。
2、题材不限，自行命题（可以是人物、奥运、动植物、静物、风景或其它组合）。要求色彩鲜艳、构思巧妙、富有童趣。
3、内容要健康，能体现环保节约意识，具有丰富想象力、创造力和创新意识。
4、请在作品背后的左下角写上幼儿姓名、年龄和班级以及作品简短介绍。
5、作品是由家长和孩子共同完成，自行准备操作材料。
注：购买的'的成品材料将取消参赛资格。
五、比赛规则：
1、各班幼儿家长报名参加比赛，各班老师进行评作品。
2、比赛结果：各班按照人数比例分别评出一等奖、二等奖、三等奖。班级获一、二、三等奖的参加决赛。
六、比赛评分标准：总分10分
1、主题突出，作品造型生动、美观，色彩鲜艳。（3分）
2、作品注重环保，能够体现废物利用。（3分）
3、构思新颖巧妙，富有创意，符合新、奇、特的要求。（3分）
4、作品说明明确、完整。（1分）
十个有创意的活动策划表格 篇4
一、户外活动：
内容：皮球、拖拉玩具、大型玩具、充气马、小型玩具、呼啦圈、羊角球、平衡桥、公主车、消防车等
目标：
1、能愉快地参加游戏，发展幼儿走、跑、跳、平衡等综合动作能力。
2、引导家长和孩子一起整理玩具。
二、美术活动：手印画
目标：
1、尝试用手印画的方法作画，学会用手掌印画的方法来表现树叶。
2、体验手印画带来的快乐。
准备：颜料、整纸、盘子每人一份
活动流程：引题积趣 —— 认识颜色——游戏及联想
家长配合：
1、引导幼儿认识颜色名称。
2、鼓励幼儿大胆参与绘画游戏活动中。
三、课间律动：
目标：
1、能愉快的跟着老师做动作。
2、引导家长可以和孩子一起做动作。
四、生活活动：
1、能独立吃完自己的`一份点心。
2、自己能擦嘴、放毛巾。
五、自选游戏：敲敲床、大积木、穿珠、套盒、易拉罐、大雪花片等。
目标：
1、能愉快地参与游戏，锻炼幼儿的小肌肉群。
2、能和老师一起整理玩具。
家长配合：
1、请家长与幼儿一起玩玩具。
2、引导幼儿爱护玩具，将玩具放到规定位置。
六、体育游戏：玩球
目标：
1、练习抱球、滚球、踢球等动作，提高身体的协调性。
2、体验与家长一起游戏的乐趣。
准备：大箩筐若干 皮球若干 小亮点。
流程：引题激趣——游戏玩球——送球回家
七、亲子阅读：
目标：初步理解故事的内容，对阅读感兴趣，尝试跟老师一起讲述。
八、延伸活动：
亲子游戏：小球爬山
目标：发展孩子四肢动作的协调性。准备：皮球一只
玩法：
1.妈妈和孩子一起面对面站好，伸直手臂、两手握住，手腕朝上并拢。让爸爸把球放在手腕上，然后开始让球来回滚向对方胸前（此时身体应配合球的滚动而弯腰、屈膝）。注意，别让球掉下来！
2.等孩子熟练以后，可增加其难度：当球滚到中央时，一起喊1、2、3，然后左右手臂一起分开，让球掉在地上，接着，再把反弹回来的球迅速接到手腕上，继续按前面的方法玩。爸爸在一旁计算成功了几次。
十个有创意的活动策划表格 篇5
一、活动目标：
共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。
二、活动组织：
策划：xxx成员：xxx后勤：xxx摄影新闻：xxx
三、活动时间：
20xx年6月1日上午8：30―10：50
四、活动准备：
1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化游戏单。
2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。
3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。
4、每位父母一张游戏卡，优胜奖券若干。
五、活动流程：
1、8：30―9：00父母凭接送卡入园内，到孩子所在课堂签到、领游戏卡，课堂领导对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和父母介绍本次活动具体安排和游戏玩法。
2、9：00―10：30父母带孩子随意参加同年龄课堂组织游戏，每玩一个游戏后由组织游戏教师盖小印章，不得重复玩一个游戏，优胜者发给奖券。父母凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏卡（必须六个游戏全部玩过）换小礼物。
3、10：30―10：50父母带孩子回课堂，领取六一礼物。父母离园，原则上不带孩子。
六、活动项目：
（一）小班组
游戏一：袋鼠跳（地点：芽芽班外场地）
准备：场地上画有起点与终点标志。
玩法：分4组进行游戏，父母将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳跃至终点，先到者为胜。
规则：必须双脚并拢跳跃至终点，否则视为犯规，不计成绩。
游戏二：夹弹珠（地点：芽芽班）
准备：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。
玩法：分4组进行游戏，每个碗里放10个弹珠，父母用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完为胜。
规则：以碗中弹珠数为准，掉落不计入总数。
游戏三：亲子二人行（地点：苗苗班）
准备：场地上画好四个走道。
玩法：一位父母和一位幼儿参加活动，幼儿和父母分成四队，幼儿和父母面对面站好，幼儿脚踩在父母脚上，准备出发，游戏开始，父母带着幼儿向终点前进，最先到达终点队为胜。
规则：幼儿脚不许离开父母脚。
游戏四：喂饼干（地点：苗苗班）
准备：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。
玩法：一位幼儿和一位父母为一组，四组为一轮游戏。游戏时父母和幼儿站在线后，将积塑扔进前面箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子积塑最多为胜。
规则：投积塑时父母和幼儿脚不能超过横线，每次只能扔一个积塑。
游戏五：两人三足走（地点：果果班外场地）
准备：场地一块，绳子四根。
玩法：八人为一组，幼儿和父母并肩站着，父母左脚宝宝右脚搂绑住，听信号开始，谁先到终点获胜。
规则：游戏过程中，父母不能抱幼儿如有返回原地，重新游戏。
游戏六：抛球接球（地点：果果班外场地）
准备：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和父母分别站在场地两端。游戏开始，幼儿抛球，父母手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。
规则：掉在地上不能捡起来。
（二）中班组
游戏一：听音乐抢椅子（地点：朵朵班）
准备：三张大椅子
玩法：四个家庭为一组，父母抱着自己孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快速度找一张椅子坐下，没有抢到淘汰，抢到最后一张椅子为胜！
规则：要求音乐停止后才能抢椅子坐下！
游戏二：树袋熊（地点：塑胶跑道南端）
准备：障碍物
玩法：四个家庭为一组，宝宝抱住父母，父母从起点以最快速度绕过障碍物原路返回到起点，中途父母不得用手去抱住孩子，谁最快为胜！
规则：宝宝若不小心滑下来掉地，游戏终止。
游戏三：投沙包（地点：星星班）
准备：场地上画好若干格子，格子内分别写上数字，沙包若干个。
玩法：四个家庭为一组，父母和孩子各拿一个沙包依次投向有数字格子内，最后以数字总和大为胜。
规则：在规定范围内父母和孩子投沙包，沙包定要在格子内才有效。
游戏四：推小车（地点：塑胶跑道北端）
准备：场地上画好四个走道。
玩法：四个家庭为一组，孩子用手撑住地面，父母用手握住孩子两只脚提起来，孩子和父母一起向前进，先到达终点一组为胜。
规则：起点和终点必要在规定范围中。
游戏五：鸿运当头（地点：点点班）
准备：1―10纸牌
玩法：同时四组家庭两个成员共同在桌面上选择一张纸牌，把选择两张纸牌数字加起来，数字和最大一组家庭为优胜。如果加起来数字一样，由孩子重新翻抓一张，直接决定大小即可。
游戏六：垒垒乐（地点：点点班）
准备：麻将牌若干
玩法：父母手拿10只麻将牌，孩子拿8只麻将牌，共同垒高，垒高机会只有一次，中途倒塌，游戏就结束，最终四组家庭中产生一组垒最高为优胜。
（三）大班组
游戏一：夹弹珠（地点：甜甜班）
准备：弹珠、筷子、碗各四双份。
玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里弹珠数量最多为胜。
游戏二：投海洋球（地点：甜甜班）
准备：海洋球若干、篮子四个
玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里海洋球数量最多为胜。
游戏三：螃蟹夹球（地点：美美班）
准备：皮球8个，椅子4把。
玩法：父母与孩子面对面，手拉手，两人用身体夹球，身体迅速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返还，最先到达终点为胜利。
规则：在运球过程中如果掉下来要重新从起点开始。
游戏四：俩人三足（地点：美美班）
准备：四条绳子。
玩法：由孩子和自己父母将其中一只脚捆绑在一起，并由四对进行同时比赛，先到终点一对即为获胜。
规则：起点和终点必要要在规定范围中。
游戏五：运球走（地点：乐乐班）
准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖
玩法：一家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和父母分别站在场地两端。游戏开始，父母手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，时间为一分钟，运球数多为胜。
规则：父母和宝宝不得用手扶乒乓球，掉了捡起来继续游戏。
游戏六：巧叠火柴棒（地点：乐乐班）
准备：火柴棒若干、矿泉水空瓶4个（去掉盖子）
玩法：一家庭为一组，四组家庭同时游戏，每组一个空瓶，在瓶口上叠放火柴棒，时间为30秒，父母与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。
规则：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即终止游戏。
十个有创意的活动策划表格 篇6
一、活动意义：
1、通过组织亲子外出活动，走进大自然，开阔视野，增强孩子们的团队意识；增进班级凝聚力、它有利于增进家长和孩子之间的情感交流。古希腊某位哲人曾说过：感情是由交流堆积而成的。任何一种感情的升华都有赖于交流。血浓于水，亲子之情虽是与生俱来，但由于现代社会竞争的日趋激烈，年轻的父母大多把大部分精力都用在工作及不断学习、提高中。曾几何时亲子间的接触不再象往日般频繁，与孩子共同游戏的时间更是明显减少。那么为什么不抽个阳光灿烂的假期与您的孩子共同进行一次别开生面的活动呢？它会让您的孩子更爱您，也会让您那颗因工作而疲劳的'心得到片刻的安宁，享受真正的天伦之乐!
2、主题：“与动物亲密接触”，通过让孩子和家长走进动物的世界，与小动物们亲密接触，了解动物。
二、准备工作：
1、注意天气预报，给孩子穿合适的衣服和运动鞋（尽量不要给孩子穿系带的鞋子）。
2、可以自带纸巾、小毛巾、湿巾纸、垃圾袋（塑料袋）。
3、各位家长事先对孩子进行必要的安全教育。
4、有照相机的家长可以带上，并在活动后上传到我们的班级qq群相册中。
5、请家长 10月5日早上8：30准时到达济南市动物园正门（原金牛公园）集合。
6、早上让孩子在家吃好早饭。中午我们准备在公园聚餐，希望家长适当的准备些食品。
三、活动时间安排：
8：30 动物园正门集合 （有年票的家长带上年票）
四、出游时注意事项：
本次为集体活动，请家长一定要服从安排，不得擅自单独活动。
1、进出门：家长带着孩子文明有序地进出门，不得拥挤。
2、园内：
（1）配合老师对孩子进行安全教育，家长看管好孩子不要在园内奔跑打闹。
（2）注意孩子不要靠近水边，危险的地方。
（3）禁止在公共场所大声喧哗或拥挤。
（4）不要在公共场所乱扔垃圾，要放进随身携带的垃圾袋内。
3、活动中：
（1）有组织地参加活动，有秩序的排队，不得拥挤。
（2）在参观过程中，家长一定要看管好自己的孩子。
五、活动中保证联系电话的畅通：
陪同出游的家长要记住班主任、负责家长的联系电话，并保证自己的电话畅通。
六、返程：
1、检查随身携带的物品，不要遗失。
2、亲子活动结束，希望每位家长可以到博客相关活动博文下发表一下自己的感想。
十个有创意的活动策划表格 篇7
一、活动目的：
充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业；努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感（不得利用教师节日收受学生家长的`馈赠等）；加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系；激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。
二、活动主题：
感恩老师，赠人玫瑰，手留余香。
三、活动对象：
全校师生
四、活动内容：
1。师生活动师生共庆教师节活动时间：暂定在9月9日下午第二课后（下午4：00—5：30），9月9日下午的第三课调至中午（1：00—1：40）进行。
五、活动要求：
以班级为单位，组织师生共庆教师节文娱活动，任课老师和班主任必须到班参加。各班与9月6日前将简单的上报级部。
十个有创意的活动策划表格 篇8
策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。一份好的策划书往往能够决定您的目标能否有效快速达到。
一、前言
为成立阳光心灵社篮球队，我社团特举办《你赞助来我宣传，新世纪的“双赢”》活动。借此机会我社团非常希望成功地与某品牌商店建立合作关系，以巩固该品牌在大学生群体中的稳固地位，并借此机会宣传该品牌商品和提高我校与我社团的知名度，使双方达到“双赢”。
作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激—情，对新奇刺激的活动必定会踊跃参与，全程投入。这类的活动必能让主办单位知名度得到很大的提高，同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果，从而大家都得以大丰收。新生的大学生活已进入了正轨，一切都相对顺利，而新的一学期也已刚刚开始，很有活动的气氛。在这个宣传的黄金时段，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在学生群体中树立良好的公众形象，同样哪个商家能在这个月做最有效的宣传，哪个商家就能树立稳固的校园品牌，更有利地去巩固这一片大市场因此，安徽科技学院阳光心灵社又怎会错过这么好的一个黄金时机呢？于是精心策划了《你赞助来我宣传，新世纪的“双赢”》的活动。本次活动的策划通过了分析讨论，极具权威性。况且本次活动是我们社团举办的第一项活动，因此得到社团领导的高度重视，并给予了大力的支持。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已；让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。
二、市场分析
（1）安徽科技学院在凤阳当地具有相当高的知名度，定会受到广大商家的关注。
（2）本次活动将是学校本学期第一次举办的有关篮球主题的活动。
（3）活动期间宣传群体将跨系跨社团，最大限度的起到宣传效果。
（4）学校消费地域集中，针对性强，广大大学生群体消费能力较强。
三、活动介绍
（1）活动目的：
阳光心灵社经过上一学年的发展以及之前各项活动的开展，已经从原来的单一化，简单策划书，没有任何前进动力的社团发展成为更加完善，系统，现代化的社团，并且在去年成功开展了“新生适应周”，“阳光热线”等栏目，获得了“优秀社团”荣誉称号，在学校知名度也逐渐增大，影响力逐渐增强，社团的发展前景一片光明。
此次成立社团篮球队，一方面希望更好的开展社团成员的精神文化生活，增强成员们的身体锻炼和相互之间的互助合作能力，以期待以后社团工作能够更好的开展；另一方面，成立篮球队以后可以更好的与其他社团之间进行文化，体育，以及工作上的交流，有利于我们社团的发展。
（2）组织机构：主办单位——安徽科技大学阳光心灵社
（3）活动时间：待定
（4）活动地点：安徽科技学院篮球场
（5）现场布置：待定
（6）活动内容：
a、举办社团篮球队成立仪式，请商家代表发言；
b、篮球服背面印上商家品牌；
c、向所有社团成员宣传该品牌；
d、定期举办篮球比赛，邀请其他各社团，各班系篮球队，同时也进行品牌宣传。
四、商家补偿计划
冠名权：本次活动可以冠名。（冠名费待定）
传单宣传：传单主要宣传商家品牌和商品，传单上可印有赞助商的标志。
海报宣传：海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上品牌标志物，社团可以帮助粘贴。
展板宣传：展板上可帖海报和宣传纸。（宣传纸右下脚可印有赞助商的标志）
横幅宣传：在学校过道可悬挂带有商家特色的横幅。
校园广播宣传：在社团广播栏目中可附带宣传赞助商品牌和商品。
现场宣传：现场可用到印有商家特色的道具进行布置。
优点：社团种类繁多，有利于满足各类学生的需求，为其全面发展提供了一个舞台；
缺点：社团组织不够严密，内部较松散，成员和会员之间交流较少。
十个有创意的活动策划表格 篇9
一、 广告目的
宣传西育集团，推广其品牌形象，使其深入人心，大家都来购买，提高经济效益
二、 广告特点与主题
广告上映时间为6月份，
主要针对人群：育才学院的全体师生及工作人员
主题：青春活力
三、 广告拍摄的分镜头脚本
场景百川广场
第一部分 画面呈灰黄色调 背景音是知了的叫声
镜头一 中景
太阳火辣辣的炙烤着百川广场，有零零散散的几个人无精打采的打着太阳伞走着；路边的树木花草都被晒得干黄
镜头二 近景——全景 摇
一只小狗张着嘴趴在一张木椅底下，舌头伸在外面，哈哈哈的
一个穿着破旧鞋拖的脚从前面经过
镜头摇至一个收垃圾的老头，背有点驼，正拖着一个大大的垃圾袋往前走
镜头三 特写
老头的嘴唇已经起皮，满头大汗，抬头看了看炙热的太阳，眼睛被刺眼的光照的睁不开 镜头四 中近景
老头走到一个垃圾箱旁，伸手在里面掏出几个瓶子；其中一个还有一点水；老头晃了晃有水的瓶子，拧开盖子，尝了一小口，突然冲向了天空
第二部分 画面色彩鲜艳
镜头五 中景
老头从天而降，摇身变成了年轻的小伙子穿一身彩色的沙滩衣裤；
镜头六 特写
周围的花草树木都变得有生机起来；
镜头七 中近景
周围路人衣服的颜色很艳丽，看着周围的变化很惊讶的表情；
镜头八 中近景
小伙子开始跳起江南style（相同背景音乐）
镜头九 全景
周围的人扔掉太阳伞，跟随小伙子一起跳，旁边的小狗也跑来一起跳
西育饮料的瓶子从天而降，被小伙子接住
镜头十 近景
小伙子拧开盖子继续喝
广告词出来：西育带你绿动整个夏天
四、 效果预估与社会效益
通过该广告，西育集团将对自己的品牌进行强有力的宣传；例如育才TV，育才月报，育才
官网，育才贴吧等媒介。通过这些媒体网络等大幅度宣传，扩大了西育品牌在人们心中的知名度及信任感
五、 广告预算方案
拍摄器材设备都由天籁影视集团免费提供及其后期制作
广告由育才TV，育才月报，育才官网，育才贴吧各大媒体网络进行免费宣传
盒饭：100元
六、 播出媒介：育才TV，育才校内各大网站，
七、 集团独家冠名及赞助商荣誉
独家冠名：西南大学育才学院
赞助商：天籁影视艺术学院
赞助单位指定的品牌标志将在育才TV，育才月报，育才官网，育才贴吧等各类媒介中获得曝光机会
八、 其他类型回报
购买本产品的对象可参加推出抽奖活动，例如买一赠一，买一瓶赠纸巾活动
十个有创意的活动策划表格 篇10
一、主办单位
xx省大学生体育协会
二、参演单位
xx省大学生体育协会武术分会各会员单位；xx省各武术馆校。
三、协办单位
各高校体育部、团委、社团联合会、各赞助商家
四、时间
20xx年4月6号~20xx年6月20号
五、巡回演出地点
各高校，市区广场。
六、媒体单位
xx省电视台；各媒体报社；校广播台；校报。
七、活动总策划
1、武术节巡演一次会议20xx年10月28日下午1：30分
2、节目筹备20xx年3月1—30日
3、节目检查20xx年4月1—6日
4、彩排20xx年4月7—13日
5、武术节巡演二次会议20xx年4月13日
6、巡回演出20xx年4月15日—20xx年6月10日
7、评选省武术优秀运动员20xx年6月11日—15日
8、评选省武术先进社会团体20xx年6月11日—15日
9、评选省高校武术先进团体20xx年6月11日—15日
10、为本年度优秀运动员、各先进团体颁奖20xx年1月17日
八、承办单位事宜
1、做好演出宣传、筹划具体工作。
2、提前为组委会提供场地，环境条件资料。
3、做好本校武术特色文化。
4、武术节目以外的文体活动按排。
5、本次巡演活动纪念品。
6、本校以外参演人员接送服务。
7、负责组织、工作人员饮食。
九、参演人员事宜
1、遵守时间。
2、20xx年4月10日前，向组委会及承办单位提供演出音乐资料。
十、参演节目要求
1、节目需积极健康。
2、节目需配乐。
3、武术类：个人单项、集体表演、对抗项目等。
十一、节目审合组
组长：
副组长：
十二、目标
发挥高校武术运动的主导作用，积极促动基层发展，实现中、小学武术运动一条龙的轨迹，从而更好的响应“阳光体育运动”、更好的在xx省中小学普及武术运动，继承发扬民族传统文化。
十三、对商家宣传效果分析
武术在社会上有深厚的群众基础，武术竞赛、表演更是老少皆宜，喜闻乐见，深受欢迎，此次武术节为xx省高校首届，在此前我们做过几场义演，场面热烈，感觉非常便于商家宣传，此次活动我们还请有关专家及专职导演做精心编排布置，并通过电视台，电台，海报，横幅等形式，扩大宣传力度，让公众增加对赞助商家的好感和信赖。通过现场演出来增加促销活动的气氛，这样有助于增加促销量，扩大宣传影响力，让公众对贵公司以及贵公司的产品有更进一步的了解。这在极大程度上增加了贵公司在学校及社会上的竞争力。树立了企业形象。
希望各商家通过此次活动开展宣传促销活动，xx省大学生体育协会武术分会将但倡导全省各高校及社会相关行业积极为商家配合开展宣传促销活动，一方面在学生中扩大影响力，宣传到位；另一方面可以通过介绍说明性质，目标，使同学们便利清楚你公司业务以及优惠项目，我们还会设立文体专场表演帮助贵公司宣传新业务。
十个有创意的活动策划表格 篇11
为了丰富我校学生的业余生活，提高学生的整体素质，学校决定继续在学生中开展学生社团活动，并制定学校社团活动实施方案，方案如下。
一、指导思想：
1、以培养学生创新精神、实践能力为重点，促进学生全面发展;
2、为丰富校园文化生活，构建健康和谐文化氛围，让更多的学生获得成功的经验;
3、为学校的各项活动培养人才。
二、社团活动总体目标：
保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，推进素质教育深入发展，营造优良的校风，真正把社团办成学生喜爱的家园、乐园和学园，使社团活动的开设与发展成为学校打造品牌的亮丽窗口。
三、社团活动实施内容和操作步骤：
(一)体育类：
1、体育运动队(篮球、乒乓球、田径)
负责教师：刘楠楠、焦奎荣。
2、拉拉队负责教师：梁园
(二)文化类：
1、文学社负责教师：各班语文教师
2、演讲团负责教师：各班语文老师
(三)艺术类：
1、书画社负责教师：王锋
2、手工制作负责教师：谢亚楠
3、舞蹈团负责教师：高燕燕
4、合唱团负责教师：高燕燕
(四)社会实践类：
1、青年志愿者负责教师：刘保国
2、环保社负责教师：张培娟
负责教师在招收成员是应该本着自愿的原则，要对社团成员在课余时间进行相对专业的辅导，有必要的要写出辅导教案，按照行事历的安排组织学生定期不定期地进行展示，以此来宣传该社团的特色及成果。
活动实施操作措施
1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确，指导教师认真提前备好课。
2、做到人员固定、活动时间固定、活动地点固定的基本要求。
3、做好宣传工作，利用各种渠道宣传各项活动。
4、校团委将组织专门人员对社团的开展情况进行考核。
