【#实用文# #2024腊八节活动主题(精选10篇)#】为了活动顺利进行，通常需要提前准备一份详细的活动方案，这是针对活动相关因素而制定的书面计划。那要怎么制定科学的活动方案呢？以下是好工具范文网小编收集整理的腊八节主题活动方案，欢迎大家分享。
2024腊八节活动主题 篇1
一、活动名称:
耆乐融融、共度腊八
二、活动背景:
又是一年腊八时，时间过的很快，在这个特殊的日子里，我们开始为自己及家人准备新年的礼物，共同期待新年的到来。再次，广州市白云区同德街社区综合服务中心的工作人员，在中心领导的大力支持和亲自调查观察下，针对社区长者常规活动的特色，将和工疗站的学员一同开展此活动，来总结我们这一年的工作效度，为下一年的活动开始做准备。
三、活动理念：
体现自我活力,展示你我风采;促进社区共融，共度腊八节日。
四、具体目标：
展示长者活力，宣扬长者“老有所乐，老有所为”的精神，增强长者的自信，给大家一个自我实现的舞台，增强他们的自信心，让更多的人关爱长者，帮助残疾人，促进社区共融，为共建和谐社区齐努力。
五、活动内容：
1、煮腊八粥。
2、破冰游戏(过火车)。
3、中心工作人员节目表演
4、中心长者交谊舞，唱歌，独唱(唱歌的老师)及工疗站的学员手语节目进行文艺性汇演。
5、游戏互动(信任背靠背)。
6、品尝腊八粥。
2024腊八节活动主题 篇2
一、活动背景：
又是一年腊八时，时间过得很快，在这个特殊日子里，花东社区在武进电视台新闻中心的支持下，《嚼百趣》栏目走进花东社区，开展“浓情腊八粥温暖花东人”腊八主题文化活动。
二、活动内容及目标：
讲述身边人的腊八故事，传承武进特色腊八文化，弘扬尊老敬老优良风尚。
三、活动流程：
1、由社区居民代表花东社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作，然后拿社区。待定)
2、《嚼百趣》栏目主持人讲腊八故事。
3、志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。
4、志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。
四、活动性质：
知识性、趣味性、教育性三者结合。
五、目标对象：
1、独居老人
2、大学生志愿者3人
3、社区志愿者名10人(小学生8名，师2x3名)
六、活动时间：
20xx腊月八日
七、活动地点：
x社区一楼圆桌会议室
八、预计参加人数：
30人
九、备注：
本周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。
小结：独居老人、空巢老人现象是普遍存在的一个现象，独居老人大多都是常年待在家里都是比较孤独的人，而在安排志愿者在腊八节到家里送温暖是一件很有意义的事情，然而，有些老人个性本身比较喜欢安静的，在送温暖的同时要尊重老人本身的意愿。
2024腊八节活动主题 篇3
一、活动背景
腊八节是中国的传统节日，具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。在这个特殊的日子里，社区居民们欢聚一堂，共同制作和品尝腊八粥，感受传统文化的魅力。
二、活动目的
弘扬传统文化，增进社区居民对腊八节的认识和了解。
加强社区居民之间的交流与互动，增进邻里之间的感情。
通过亲手制作腊八粥，培养居民的动手能力和团队合作精神。
三、活动时间
腊八节当天上午
四、活动地点
社区活动广场及周边居民区。
五、活动内容
腊八粥制作展示：邀请专业厨师现场展示腊八粥的制作过程，并分享腊八粥的养生功效和食材搭配技巧。同时，提供制作腊八粥所需的食材和工具，鼓励居民们亲自动手尝试制作。
腊八故事分享：邀请居民代表讲述有关腊八节的民间故事和传统文化知识，让更多人了解腊八节的`起源和习俗。
社区互动游戏：设计一些有趣的社区互动游戏，如“腊八猜谜”、“腊八接力”等，吸引居民们积极参与，增进彼此之间的友谊。
送温暖活动：将制作好的腊八粥送到社区里的独居老人、残疾人等需要关爱的群体家中，传递温暖和关怀。
摄影比赛：鼓励居民们用镜头记录下活动中的'精彩瞬间，设立奖项评选出最佳摄影作品，激发大家的参与热情。
六、活动组织与分工
活动组织：由社区居委会负责整个活动的策划与组织，包括活动宣传、物资筹备、场地布置等。同时，邀请相关领域的专家担任活动嘉宾，为活动增添专业性和趣味性。
分工合作：根据活动需要，将工作人员分为若干小组，如宣传组、物资组、场地组、接待组等。各小组分工明确，密切配合，确保活动的顺利进行。
七、活动预算与筹资
根据活动规模和实际需求，制定详细的预算方案。通过多种渠道筹措资金，如社区经费支持、企业赞助、居民自筹等。同时，合理控制成本，避免不必要的浪费。
2024腊八节活动主题 篇4
一、活动背景：
xx饭店是新兴的新式饭店，针对中国有孩子的家庭而建立经营。 而腊八节在中国有着很悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。
腊八粥来自印度天竺，农历十二月初八是佛陀成道纪念日，俗称“腊八节”，在佛教称“法宝节”，关于腊八粥也有很多的典故传说。腊八在脱离宗教的神秘色彩演变为现在的传统风俗节日，越来越受到人们的关注，说到腊八必然想到的.是腊八粥，而本店也正在推广新产品“特色腊八粥”。刚好腊八节能和新产品推广融为一体。所以以传统节日腊八为主题，在本饭店展开相应活动。
二、主题：
温馨腊八节亲子活动，和家人一起共享腊八。
三、宗旨：
给中国家庭一个温暖的饭店，让爸爸妈妈和孩子共度腊八节每一次美好的时光
四、活动目的：
借腊八节之名吸引顾客，招揽生意，推广本饭店新产品“特色腊八粥”，通过有趣的亲子活动让顾客在本店度过快乐时光、了解本饭店特色，即父母和孩子一同享受就餐美好时光。从而提高本饭店的知名度和美誉度。
五、活动意义：
通过这次活动不仅能宣扬传统文化，并且借腊八节浓郁的中国风情，拉近本店与消费者的距离，快乐大家的同时推广本店产品，打响本店知名度
六、活动时间：
腊八节当日
七、活动地点：
多美丽儿童饭店温州瓯北店
八、活动对象：
来饭店就餐的儿童及其家长(届时将抽取3个家庭参加)
九、活动流程：
1、前期准备腊八节活动宣传单、海报、吸引顾客参加活动，以及相应物品材料、店内陈设
2、顾客免费品尝本店特色腊八粥
3、认识腊八粥中各种豆子
4、以家庭为单位设计新腊八粥的配方，并提交
5、评选最好的配方家庭
6、三个家庭烧制腊八粥
7、品尝三个家庭的腊八粥，评出最美味奖
8、和“腊八仙子”学习一首简短的和腊八节相关的儿歌(加动作)
十、具体活动内容：
准备阶段：
1月26日 准备好所需的材料：腊八粥所需豆子、气球、锅碗瓢盆等炊具，节日所需装 饰材料并装饰好、以及选制好演出服和道具
活动当日：
1月27日 15：00，开始熬煮活动所需特色腊八粥
16:30，店内顾客基本来齐(七八个家庭)
2024腊八节活动主题 篇5
一、活动背景：
多米丽儿童餐厅是为中国有孩子的家庭而设立和经营的一种新兴餐厅。而腊八节在中国有着很悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。
腊八粥来自印度天竺，农历十二月初八是佛陀成道纪念日，俗称“腊八节”，在佛教称“法宝节”，关于腊八粥也有很多的典故传说。腊八在脱离宗教的神秘色彩演变为现在的传统风俗节日，越来越受到人们的关注，说到腊八必然想到的是腊八粥，而本店也正在推广新产品“特色腊八粥”。腊八节能与新产品推广有机结合。
因此，我们以传统节日腊八为主题，在我们餐厅开展了相应的活动。
二、主题：温馨腊八节亲子活动，与家人分享腊八。
三、目的：为中国家庭提供一个温馨的餐厅，让家长和孩子在腊八节度过每一个美好的时光
四、活动目的：借腊八节之名吸引顾客，招揽生意，推广本餐厅新产品“特色腊八粥”，通过有趣的亲子活动让顾客在本店度过快乐时光、了解本餐厅特色，即父母和孩子一同享受就餐美好时光。以提高餐厅的知名度和美誉度。
五、活动意义：通过这次活动不仅能宣扬传统文化，并且借腊八节浓郁的中国风情，拉近本店与消费者的距离，快乐大家的同时推广本店产品，打响本店知名度
六、活动时间：20xx年1月27日(农历十二月初八)腊八节当日
七，地点：温州du北多美丽儿童餐厅
八、活动对象：来餐厅就餐的儿童及其家长(届时将抽取3个家庭参加)
九、活动流程：
1、前期，我们会为腊八节准备传单和海报，吸引顾客参与活动，以及相应的材料和店面摆设
2、顾客客免费享用我们特制的腊八粥
3、认识腊八粥中各种豆子
4、设计并提交了新型腊八粥的`配方
5、评选最好的配方家庭
6、三个家庭烧制腊八粥
7、品尝三个家庭的腊八粥，并授予最美味的一个
8、和“腊八仙子”学习一首简短的和腊八节相关的儿歌(加动作)
十、具体活动内容：
准备阶段：
1月26日准备好所需的材料：腊八粥所需豆子、气球、锅碗瓢盆等炊具，节日所需装饰材料并装饰好、以及选制好演出服和道具
活动当日：
1月27日15:00，烹调活动所需的腊八粥开始了
16:30，店内顾客基本来齐(七八个家庭)
2024腊八节活动主题 篇6
一、活动背景：
又是一年腊八时，时间过得很快，在这个特殊日子里，xx社区在武进电视台新闻中心的支持下，《xx》栏目走进xx社区，开展“浓情腊八粥温暖xx人”腊八主题文化活动。
二、活动内容及目标：讲述身边人的腊八故事，传承武进特色腊八文化，弘扬尊老敬老优良风尚。
三、活动流程：
1、由社区居民代表xx社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作，然后拿社区。待定)
2、《xx》栏目主持人讲腊八故事。
3、志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。
4、志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。
四、活动性质：知识性、趣味性、教育性三者结合。
五、目标对象：
1、独居老人
2、大学生志愿者3人
3、社区志愿者名10人(小学生8名，师2-3名)
六、活动时间：xxx年xx月xx日下午1：30
七、活动地点：xx社区一楼圆桌会议室
八、预计参加人数：30人
九、备注：周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。
2024腊八节活动主题 篇7
一、活动时间：
20xx年x月xx日
二、活动地点：
莞城敬老院、东城敬老院、万江敬老院；救助站；流浪点
三、活动背景、目标和对象：
每年农历的十二月俗称腊月，十二月初八(腊月初八)既是腊八节，习惯上称作腊八；腊八节在我国有着非常悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。
然而，在这个温暖的节日里，并不是每个人都会有亲人的'关怀和爱护。城市中有这样一群人，他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。
这个腊八节，送上我们的微不足道的问候，希望能给长者和流浪人员带去关怀，带去温暖。
四、主办单位：
xxx
五、活动流程：
1、前期准备：
联系并统计各派送点所需粥品数量。
莞城敬老院：95份
东城敬老院：110份
万江敬老院：65份
救助站：85份
流浪点：45份
a、招募志愿者：x月xx日-x月xx日。
b、人员安排：x月xx日，确定志愿者人员。派送人员20人，一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系，并负责调配各小组粥的数量。
c、每组派送由4名志愿者组成，组长一人，负责联系和总结。
d、人员集中方式：方案一车辆足够时，集中出发；方案二，汽车不足时，自行在指定时间前往指定地方；
e、小组分工：每组4人，包括领队1人，活动摄影1人。
f、物资安排：粥的运送由粥城负责。相机5台，把活动的记录下来。如有dv，更加理想。
小结：尊老敬老是中华的传统美德，在传统节日发扬传统美德是非常理想的，但是，在给老人发放粥品的时候千万要注意有非常多老人是不能喝粥的，因为糖份过高，因此要多和敬老院的工作人员沟通。
2024腊八节活动主题 篇8
一、主办、承办单位
主办单位：大桥街道文化站大桥街道妇联芭茅巷社居委
承办单位：宜秀区卓尔社工社区美好志愿服务中心社区家长学校
二、活动时间：
20xx年元月13日(周日)上午9：00
三、活动地点：
芭茅巷社居委二楼美好志愿服务中心
四、参加人员：
社区老人、儿童、家长、志愿者
五、活动内容：
1、现场品尝腊八粥；
2、安排志愿者送粥上门
六、特别说明
1、请参加活动社区居民于本周日上午9：00到芭茅巷社居委二楼集合。
2、本次腊八节活动准备腊八粥数量有限，送完为止。
3、参加活动人员安全责任自负，老人或儿童参加活动要求家人陪同。
七、志愿者招募
为保证本次活动顺利进行，招募活动志愿者若干名
服务内容：
1、协助厨房准备腊八粥与活动现场分粥（5名）；
2、送粥上门（建议家长与孩子参加，15名）；
3、维护活动现场秩序（2名）。
报名方法：有意向者请联系王老师报名
2024腊八节活动主题 篇9
一、活动背景
腊八节是中国传统节日之一，也是家庭团聚、弘扬传统文化的时刻。为了增进社区居民之间的交流与互动，弘扬传统文化，我们计划举办一场特别的腊八节社区活动。
二、活动目标
弘扬传统文化，提高居民对传统节日的认知和了解。
加强社区居民之间的交流与互动，增进邻里之间的感情。
通过活动，让居民感受到社区的温暖和关怀，提升社区凝聚力。
三、活动时间
腊八节当天
四、活动地点
社区中心广场及周边区域
五、活动内容
1、腊八粥熬制与派发
在社区中心广场设置熬粥区域，邀请居民志愿者一起熬制腊八粥。熬制完成后，将腊八粥分发给现场的居民和周边老人、环卫工人等，让他们感受到社区的'温暖和关怀。
2、腊八文化展示
在活动现场设置腊八文化展示区，通过展板、宣传册等形式向居民介绍腊八节的由来、传统习俗等知识，提高居民对传统文化的了解和认知。
3、腊八主题互动游戏
为了增强居民的参与度和互动性，可以设置一些腊八主题的互动游戏，如“腊八猜谜语”、“腊八知识问答”等，让居民在游戏中了解传统文化，增进邻里之间的`友谊。
4、社区才艺展示
鼓励社区居民展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、朗诵等，营造欢乐祥和的节日氛围。这不仅可以让居民展示自己的才艺，也能促进社区文化的交流与发展。
5、义工招募与志愿服务
在活动现场招募志愿者，鼓励居民参与到社区志愿服务中来。比如帮助熬制腊八粥、协助派发腊八粥、维护现场秩序等。通过志愿服务，增进社区居民之间的互助互爱，提升社区凝聚力。
6爱心捐赠活动
鼓励居民捐赠一些生活必需品或食品给当地的慈善机构或福利院，以帮助那些需要帮助的人。这不仅体现了中华民族的传统美德，也能让居民感受到帮助他人的快乐和意义。
7、亲子互动环节
为了增进亲子关系，可以设置亲子互动环节，如让家长与孩子一起制作腊八主题的手工艺品、一起品尝腊八粥等。通过这些活动，让孩子了解传统文化的同时，也增强了家庭的凝聚力和亲密度。
8、健康咨询与义诊服务
邀请医疗专家为居民提供健康咨询和义诊服务，宣传健康知识，提高居民的健康意识和自我保健能力。同时，也可以为有需要的居民提供免费的基础医疗服务，体现社区的人文关怀。
9、特色小吃品尝
在活动现场设置特色小吃区域，邀请当地的特色小吃摊位进驻，让居民品尝各种美食。这不仅能满足居民的口腹之欲，也能促进当地经济的发展。
10、幸运大抽奖环节
为了增加活动的趣味性和互动性，可以设置幸运大抽奖环节。抽奖的奖品可以是腊八节相关的礼品，如腊八粥、腊八食品等，也可以是其他实用的小礼品。通过抽奖，让居民感受到节日的欢乐和惊喜。
11、环保宣传与垃圾分类展示
在活动中加入环保宣传和垃圾分类展示环节，向居民宣传环保知识和垃圾分类的重要性。通过展示分类垃圾桶和宣传海报等形式，引导居民养成垃圾分类的良好习惯。这既有利于环境保护，也有利于提高居民的生活质量。
2024腊八节活动主题 篇10
一、主题节日背景：
农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日"腊八节"。俗话说："过了腊八就是年。"以往，这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥，当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今，随着生活条件改善，工作节奏加快，年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节，煮腊八粥，感受传统节日，通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成"腊八节"这一节日主题课程，让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯，能积极的参与到活动中，学会关爱需要帮助的人们，在寒冷的冬天，感受节日带来的温暖和快乐。
二、主题总目标：
1、知道腊八节的时间、来历和风俗习惯，感受传统民俗节日的气氛。
2、了解认识各种粗粮的名称，感知它们的外形和营养价值。
3、能积极主动的参与主题活动的环境布置和材料收集。
4、积极主动的参与邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日，给爷爷奶奶送上腊八粥。
三、主题领域目标：
健康：认识各种常见粗粮，知道人体需要吸收不同的食物营养，了解一些食物搭配的相关知识。
语言：乐意主动地欣赏诗歌体裁的作品，能在集体面前大胆的讲话，态度自然，声音响亮。
科学：对周围的'事物感兴趣，有好奇心和求知欲；培养孩子节约粮食的意识。
艺术：在美术活动中自由自在的表达，引导幼儿感受美术活动的乐趣。感受不同音乐形式的演唱风格，对音乐活动产生学习的兴趣。
社会：体验人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐，乐于与人交流。
四、主题参考课程
健康《多吃粗粮身体好》 活动目标：
1、了解各种粗粮的名称，感知它们基本的外形特征，并用清楚、正确的语言进行表达和交流。
2、能主动地参与粗粮的观察与操作活动，合作地完成操作任务。
3、了解粗粮对人体健康的作用，懂得要爱惜粮食。
活动目标：
1、感知玉米的排列方式，学习用合适的方法做标记，正确计数玉米的列数。
2、探索玉米列数是双数的规律。
3、激发幼儿对数学的兴趣，培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。 语言《腊日》 活动目标：
1、了解中国的传统节日—腊八节的习俗，表达人们对生活的热爱，对美好情感的追求。
2、幼儿喜欢朗读古诗，并能通过声音和动作进行表演。 音乐《拾豆豆》
活动目标：
1、受和表现京剧曲调的韵味，并边唱边表演
2、初步懂得丰收不忘爱惜劳动果实的道理 科学《认识各种豆》 活动目标：
1、在感知各种豆类的基础上，引导幼儿大胆表述豆类的特征及用途。
2、了解、认识各种豆类食品，激发幼儿喜欢吃豆类食品。 美术《豆豆贴画》 活动目标：
1、了解各种豆子的特征及其作用。
2、充分发挥幼儿的创造力和想象力，利用各种豆子进行贴画。 娱乐游戏《炒豆豆》 活动目标：
1、 学会念儿歌"炒黄豆"，并能边念边做动作。
2、掌握立滚翻的技巧，发展动作的灵活性和协调性。
3、乐意和同伴结对玩耍，体验民间游戏所带来的乐趣。
五、主题家长社会资源：
1、 建议家长在日常饮食中，特别是在吃腊八粥时，有意的介绍一些粗粮给孩子认识，并了解粗粮的营养价值。
2、 请家长讲一讲关于腊八节的传说故事以及风俗习惯，让孩子有一定的知识经验准备。
3、 情感资源：邀请爷爷奶来幼儿园吃腊八粥，感受节日的快乐，增进情感。
六、环境创设：
1、 收集各种粗粮实物，放在科学区，让孩子观察认识，并了解其营养价值。
2、 收集腊八节饮食习俗的图片和古诗图片让孩子大胆的讲述。
3、 用kt板制作一只"碗"，制作豆贴画。
4、 教室外墙制作两颗祈福树，请家长和孩子在红布条上写上文字，画上图案祈福。
5、 将腊八粥里的八种材料陈列在主题墙上。
七、主题总目标：
教师要利用传统的节日资源，充分挖掘教材的教育功能，综合运用各种教学手段，让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中，加深幼儿对腊八节习俗的理解，感受腊八节的欢乐。在教学过程中，教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围，给予幼儿充分的表达自由和动手机会，采用开放式的教学方法，注意动静交替，让孩子们始终积极参与活动，使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程，及时将教学收获轨迹呈现。
