【#实用文# #小学二年级简短演讲稿(收藏10篇)#】演讲稿需依照规定格式书写，内容简洁明了，不超过100字。在不断进步的时代，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是好工具范文网小编帮大家整理的小学二年级争做新时代好少年演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学二年级简短演讲稿 篇1
亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是李明淼。今天我要演讲的题目是读书的快乐。
打开书，你就会进入书的海洋，书就是一个小世界，你在字里行间里遨游，书终会成为你最终的`归宿书，“中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是你在没有人陪伴时最好的好友，书是你在童年时期的良师，它会让你受益一生。
书是宝藏，让你知道一切动物的奇闻，让你明白科学的重要性，让你知道中华上下五千年的历史，这就是书的魅力。
书就是我们通往快乐的阶梯，好好的读书吧，让书香伴着我们成长。
小学二年级简短演讲稿 篇2
各位老师：
从我们戴上红领巾的那天起，我便学会了一首歌：“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘荡在胸前。不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争……”
中国共产党的诞生是历史发展的必然，是受到人民爱戴拥护的组织，从抗日战争到解放战争再到现在的改革开放，才有我们今天的幸福生活。每一次祖国经受危难时，都会有无数的共产党人挺身而出，我们课文中学到的就有许多，如临危不惧的`英雄刘胡兰、机智勇敢的王二小……无数英雄的付出才有了我们的幸福生活。近几年，每当发生像玉树汶川大地震，舟曲特大泥石流等自然灾害，人民群众都会坚信党带着我们渡过难关，重建家园，重新过上幸福的生活。
在一代代共产党人的带领下，祖国取得了举世瞩目的成绩，香港回归，澳门回归，北京成功举办奥运会以及天舟一号与天宫二号对接成功等等，现中国已经成为世界经济第二大国，在世界上有着举足轻重的地位。
作为在党的哺育下成长起来的小学生，我们要从小树立正确的世界观和人生观，热爱党，坚决拥护党的领导，从现在起，努力学习科学文化知识，时刻准备着有一天报效祖国，报效党。
小学二年级简短演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我很高兴能站在这里竞选班长，我既高兴又自豪。
我的性格比较内向，胆子有点小。所以，我想借此竞选班干部活动来锻炼我自己。如果我被选上了，我会严格要求自己，提高自己的学习成绩。我会和其他情话干部一起维护班级荣誉。我还要把成绩好的同学组织起来帮助成绩差的'同学提升学习成绩，不为班级拖后腿，并把班级的总成绩提高。
假如我被选上了，我还会组织好同学们打扫卫生分担区，使我们的班级更加美丽，洁净。有些同学有话想对老师说，可是还不敢说，天长日久，这些话压在心里，使自己有压力，必定会对学习造成影响，我会鼓励他（她）与老师谈话，建立老师与学生之间沟通的桥梁。
如果我落选了，也不要紧，那就是证明我的实力还不足，下次再努力也不迟，争取当上班长。
我真诚的恳请大家投我一票，给我一次锻炼的机会。如果我选上了，我一定会为大家服务。
谢谢大家！
小学二年级简短演讲稿 篇4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我又来竞选中队委了。我的心情很激动，因为我现在已经跨入二年级了，各方面的要求将会更高。上学期我按优秀少先队员的标准严格要求自己，光荣地成为班级第一个“中队委”和第一个“中队长”，并且获得了“优秀学生干部”的荣誉称号。
我们（5）班是个非常优秀的班级，我为自己是其中的一员感到非常骄傲。新的.一学期需要更多的同学一起来管理好我们的班级，中队委是非常重要的职位，需要有能力、有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。同学们如果选我为中队委，我会像上学期一样，在老师的指导下当好小助手，帮助老师管理好班级，更加努力为同学们服务，使我们（5）班成为年级段最优秀的班级！请老师和同学们支持我！
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学二年级简短演讲稿 篇5
老师、同学们：
大家好!我是陈xx，平时认真学习，成绩优良。假如我当上了劳动委员，我会以身作则给同学们做榜样。我性格善良，热爱劳动，积极参加活动，拥有爱心。
我还是一个多才多艺的.男孩子。我喜欢打篮球、踢球。我竞选班干部的目的是：想锻练自己眼睛的观察能力，我会帮助同学扫地，为老师和同学们带来欢笑，为二(3)班争光。
同学们，请信任我，请投我一票，谢谢大家，我的演讲完毕。
小学二年级简短演讲稿 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我今天走上讲台竞选小组长，大家也许感到惊讶，因为大家都知道我的学习不理想，甚至有的人会笑掉大牙，在大家的心中，学习好是当选的首要条件。
是的，我的学习确实不尽人意，但是我对自己充满信心。
一个人的幸福，莫过于知足；
一个人的`悲哀，莫过于自己不相信自己。
我当组长，有自己的优势：一是我热爱劳动，我可以带领全组的同学做好值日生，甚至我可以代替大家做值日，让小组的同学有更多的时间投身学习；
二是遵守纪律，在过去几年里，大家以为我很调皮，其实我一点儿也不淘气，在我的心里，我一直是爱学习的；
三是我很受大家喜欢，没有人讨厌我，这是我做好小组工作的主要前提。
当然，我也存在不少缺点，我会以此为动力，全心全意为同学服务，向其他的组长学习，向班干部学习，向老师请教，改正自己的不足，提高自己的学习成绩，做一个全面发展的好学生。
最后，请同学们投我一票。
谢谢大家！
小学二年级简短演讲稿 篇7
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫李xx，很感谢同学们能给我这个机会，参加班长的竞选！
我是一名非常平凡的学生，性格外向，爱帮助人，有较强的组织能力。我的'缺点是有时比较固执，不爱听劝告，但我相信我能改掉这些坏毛病。
如果我能当选班长，我将用实际行动证明我的能力，争取把我们班级带为优秀班级，让流动红旗永驻我班。
请大家相信我，投出你宝贵的一票。
谢谢。
小学二年级简短演讲稿 篇8
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家好！
从我们的父辈开始，就有“三好学生”的说法，这“三好”指的是“品德好、学习好、身体好”，学习好、身体好自然不必说，品德好的含义就很广了，热爱祖国、尊重师长、团结同学、善良勇敢，等等，这些传统美德，无论任何时候都应该成为我们小学生的行为准则。
今天，我要重点说的，是在新时代下，我们要具备哪些新的`品质。
首先，新的时代是一个强调合作共赢的时代。我们要学会合作学会分享。每一个人都有自己的闪光点，比如张盈双能歌善舞、郗嘉轩勤学好问、秦和祎心灵手巧、武澍璟练习跆拳道不怕苦不怕累。只要我们把自己的长处发挥出来，互相学习、密切配合，我们的班级、我们的学校就会取得更好的成绩！第二个新，指的就是“新知识”“新技能”，在这个日新月异的时代，“纳米技术”“人工智能”已经越来越多的出现在我们的生活中。这就要求我们在学好现有的知识的同时，多关注、多学习新的知识，为将来成为对国家对社会有用的人才，打好基础！第三个新，其实是个老生常谈，那就是要在新时代里多一份坚持。我们现在的生活都很优越，爸爸妈妈给我们创造了很好的生活和学习环境，有时甚至衣来伸手饭来张口，这也让我们有些懒惰有些娇生惯养，做什么事情都出不了苦，坚持不下来。但是所有的成功都不可能随随便便获得，都需要付出艰辛的努力！今年，我给自己定下了三个坚持，坚持锻炼—每天跳绳半小时，坚持读万卷书—每周去一次图书馆，坚持行万里路—每周和爸爸妈妈去实地探访一位历史名人。相信坚持去做，一定会有意想不到的收获！
不忘“三好”，让传统的“三好学生”成为我们的标杆，践行“三新”，为将来的腾飞积蓄力量！
同学们，让我们一起行动起来，争做新时代的好少年！
小学二年级简短演讲稿 篇9
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
少年兴则国兴，少年强则国强。青少年学生是祖国的未来，民族的希望。值此新中国成立74周年之际，我们更要积极参加争当新时代好少年，应该从我做起，从我身边的每一件小事做起。
我们争当祖国的好少年，要热爱祖国、树立远大理想，为了振兴中华民族而努力前进。我们争当祖国的好少年，要奉行社会主义核心价值观，品德优良，尊老爱幼，拥有一颗感恩的心，拥有中华民族的'传统美德。我们争当祖国的好少年，要学习雷锋精神，牢记帮助别人，快乐自己这亘古不变的真理，同学之间团结友爱、互相帮助，挽起友谊的双手向着未来，勇敢登攀。我们争当文明好少年，要勤奋学习，上课专心听讲，下课好好复习，按时完成作业，要知道丰富的知识才是我们翱翔的翅膀。
我们争当文明好少年，还要培养自己独立的能力，在家帮妈妈做家务，自己能做的事自己做，帮助大人洗衣服、打扫卫生。我们争当文明好少年，更要遵守小学生守则，时时刻刻记住，我是一名少先队员，是祖国的未来和希望，从小讲文明，长大为祖国做出应有的贡献。我们争当祖国的好少年，要体魄强健、活泼开朗，用充沛的精力把祖国建设的重任，扛在双肩。
同学们，真正能做到新时代好少年，是很难的，可又是很简单的，只要我们从小事做起，认真做好每件事，就一定能成为文明小少年！同学们，行为成就美德，从现在起为自己订立一个目标。同学们，今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加繁荣富强！让我们从自身做起，为中华民族伟大
复兴奋斗！
小学二年级简短演讲稿 篇10
亲爱的老师、同学们：
我喜欢的名言是：“书是全世界的营养品”，听了下面这个故事，我才感到了这句名言真的很重要。
从前，有一个穷的'人，和一个富的人打了个赌。这个穷的人说：“我保证我以后一定会比你富的”，这个富的人也说：“我保证你以后也富不起来”。就这样，穷的人勤劳的干活，挣来的钱全去买书了，这个富的人整天在家睡觉，玩游戏，这样过了二十年。
第二十年，这个以前穷的人已经成了博士，以前那个富的人还是很富，他俩去吃了一次饭。出来以后，没走几步，一位学校校长挡住了他们，让他们去教学，他们答应了。
刚开始，这两个人教的不错，但是，过了不久，富的人越教越不行，校长卡出了他。后来，富的人向那个穷的人求助，帮助了他。
这个故事告诉我一个启示，人必须有书，如果人没有了书，也就没有了意义。
