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检讨书2000字检讨作弊(精选八篇)

2024-10-27 20:00:06

【#实用文# #检讨书2000字检讨作弊(精选八篇)#】为了避免再犯同样的错误,在学习、工作或生活中犯错后,我们应该写一份检讨书,认真反思自己的错误并明确描述自己的行为。大家知道正规的检讨书怎么写吗?以下是好工具范文网小编为大家收集的大学生考试作弊检讨书范文2000字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

检讨书2000字检讨作弊 篇1

尊敬的校领导,老师:

你们好!

我是XX学校XX班的的一名学生,我叫XX,在参加年度XX考试中作弊,现在我面对大家做最为深刻的检讨。

针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致,并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。

首先,是我对专业课考试的认识不够。

在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性,针对考试评估,我没有端正自己的态度,采用了投机取巧的方式来应付,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母,对我等谆谆教诲的师长的教育,在生活中耐心帮助过我的学长和同学,正所谓“一失足成千古恨”,在事情发生后,我将自己封闭起来,认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误,我在得到那么多人的帮助下,没有将老师所教授的课程学习好,没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中,是第一个错误;在没有学好专业课,而是采取投机取巧的方式来应付考试,忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好机会,这将是我一生的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的'一次教训,因为我不光伤害了我自己,在我将得到应有的处罚的同时,我还使得大家为我的学业操心费神,我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑,但是我希望学校不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能够给我一个改正自己错误的机会,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。

其次,是我对作弊考试的侥幸心理。

在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候,我没有摆正自己的位置,没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊的方式来应对,而且在作弊中存在着侥幸心理,以为这样做无人知晓,想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估,这是对自己的不负责任,同时也伤害和连累了同学,以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的,我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会,更加失去了对个人道德的考核机会,我因为一时的不理智,而犯下了如此大的错误,这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在这个警示牌下认认真真学习,坦率做人,坦诚做事,完全按照国家所培养的合格,优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”,我则会以此为鉴,为我以后的学习生活点亮明灯,压力面前我不会再退缩,我会勇往直前,踏踏实实,认真学习,用更多的努力来弥补我所犯下的错。

再次,希望学院给我一个能够改正错误的机会。

都说“浪子回头金不换”,我虽然犯下了极为严重的错误,但是我想请求学院能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改,善莫大焉”,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望学院能够帮助我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请学院领导能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。

在数学考试中,本人由于想通过考试,平时又不努力学习,因此在考试中想利用作弊来通过,对这件事我在此检讨,诚恳反省。

在考试时想着作弊不会被老师发现,但事实证明我错了,站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。

事后,班主任也找了我谈话,让我更深层次的认识到了错误,自己也反省了好几天,我真的错了,要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。

像我这样不仅让自己走错路,还让同学帮我,也使他做错事,想想作弊真的是害人害己啊!

老师经常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让班主任丢脸。

考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此看扁我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了,后悔也没什么用了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。

认识错误未必需要长篇大论,在此诚恳接受学校处罚,因为错了,会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。

检讨人:

20xx年xx月xx日

检讨书2000字检讨作弊 篇2

尊敬的辅导员:

你好!

我是xxx班的一名学生,我叫xxx,在参加高数考试中作弊,现在我在此做最为深刻的检讨。

针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理,并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。

首先,是我对考试的认识不够

在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性,针对考试评估,我没有端正自己的态度,借助纸条协助他人作弊,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母,对我等谆谆教诲的师长的教育,在生活中耐心帮助过我的学长和同学,正所谓“一失足成千古恨”,在事情发生后,我将自己封闭起来,认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误,其实,我自己在这学期学得也不怎么样,没有认真对待学习,这是第一个错误;在自己都没有学的好的情况下,协助他人考试作弊,忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好机会,这将是我大学中的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,在我将得到应有的处罚的同时,我还使得大家为我的学业操心费神,我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑,但是我希望学校不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能够给我一个改正自己错误的机会,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。

其次,是我对作弊考试的侥幸心理

在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候,我没有摆正自己的位置,没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对,而且在作弊中存在着侥幸心理,以为这样做无人知晓,想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估,这是对自己的不负责任,同时也伤害和连累了同学,以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的,我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会,更加失去了对个人道德的考核机会,我因为一时的不理智,而犯下了如此大的错误,这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在这个警示牌下认认真真学习,坦率做人,坦诚做事,完全按照国家所培养的合格,优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”,我则会以此为鉴,为我以后的学习生活点亮明灯,压力面前我不会再退缩,我会勇往直前,踏踏实实,认真学习,用更多的努力来弥补我所犯下的错。

再次,希望系里给我一个能够改正错误的机会

都说“浪子回头金不换”,我虽然犯下了极为严重的错误,但是我想请求系里能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改,善莫大焉”,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望系里能够帮助我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请辅导员能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。

最后,我要重申一下我决心和保证

我保证:在以后的学习生活中,认真、努力、刻苦、超越;在学习中勇于向前,奋发努力,争取用知识来武装自己,这样在以后的人生道路上才不会留有遗憾。

我希望这只是我学习生活的一个插曲,在以后的学习中我不会再犯此类错误,我会用真诚和努力来面对我的错误,更会用刻苦和钻研来弥补掉我的损失,虽然这个错误会是我大学生活中的警示,但是也正因为如此,才会让我在今后的道路中能够走出一个崭新的自己。

以上是我对此次错误的检讨,请辅导员老师看在我初次犯错,而且有改正决心的态度上,能够给我这样一个机会,我一定会倍加珍惜,如上所述保证一样,用我的决心和信心来完成我今后的学业。

检讨人:

时间:

检讨书2000字检讨作弊 篇3

尊敬的xx老师:

我是xxx班的学生,我xxx,在参加xxx考试中作弊,针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理,并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人,现在我在此做最为深刻的检讨。

首先,是我对考试的认识不够。

在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和对学生知识考核的严肃性,针对考试评估,我没有端正自己的态度,借助纸条协助他人作弊,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母,对我等谆谆教诲的师长的教育,在生活中耐心帮助过我的学长和同学,正所谓“一失足成千古恨”,在事情发生后,我将自己封闭起来,认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误,其实,我自己在这学期学得也不怎么样,没有认真对待学习,这是第一个错误;在自己都没有学的好的情况下,协助他人考试作弊,忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;

在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好机会,这将是我大学中的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,在我将得到应有的处罚的同时,我还使得大家为我的学业操心费神,我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑,但是我希望学校不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能够给我一个改正自己错误的机会,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。

其次,是我对作弊考试的侥幸心理。

在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候,我没有摆正自己的位置,没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对,而且在作弊中存在着侥幸心理,以为这样做无人知晓,想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估,这是对自己的不负责任,同时也伤害和连累了同学,以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的,我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会,更加失去了对个人道德的考核机会,我因为一时的不理智,而犯下了如此大的错误,这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在这个警示牌下认认真真学习,坦率做人,坦诚做事,完全按照国家所培养的合格,优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”,我则会以此为鉴,为我以后的学习生活点亮明灯,压力面前我不会再退缩,我会勇往直前,踏踏实实,认真学习,用更多的努力来弥补我所犯下的错。

再次,希望系里给我一个能够改正错误的机会。

都说“浪子回头金不换”,我虽然犯下了极为严重的错误,但是我想请求系里能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改,善莫大焉”,我现在已经深刻的'认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望系里能够帮助我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请辅导员能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。

我要重申一下我决心和保证争取用知识来武装自己,这样在以后的人生道路上才不会留有遗憾。我希望这只是我学习生活的一个插曲,在以后的学习中我不会再犯此类错误,我会用真诚和努力来面对我的错误,更会用刻苦和钻研来弥补掉我的损失,虽然这个错误会是我大学生活中的警示,但是也正因为如此,才会让我在今后的道路中能够走出一个崭新的自己。

以上是我对此次错误的检讨,请辅导员老师看在我初次犯错,而且有改正决心的态度上,能够给我这样一个机会,我一定会倍加珍惜,如上所述保证一样,用我的决心和信心来完成我今后的学业。

我保证:在以后的学习生活中,认真、努力、刻苦、超越;在学习中勇于向前,奋发努力,我非常感谢老师您停下手中繁重的工作,为我考试作弊的事,耐心教导;我对于考试作弊感到非常羞愧;老师已经将学院的规定和原则告诉我,我知道考试作弊是可耻的,对于自己犯下的错误不该再找任何理由,一时的虚荣心作祟,让我悔恨终生!

老师今天批评我非常的对,作弊是对自己的不负责任,也对其他真正用心付出过的人很不公平。我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是有所设计的作假骗人,作为大专生本着弘扬拼搏精神,走顽强拼搏进取之路是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。

然而,我的行为却背道而驰。我希望争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。每次考试之前老师都会再三强调学校的学校规定,提醒学生不要违反校规,可我还是在大一的时候,做了这么恶劣的事,那时太年少无知,没有把老师说的校规校纪放在心上,犯下考试作弊的严重错误。

我为作弊这种龌龊的行为感到可耻并深深忏悔.考试是严肃的,应对考试,我可以好好复习,无论多少分都是自己认真刻苦的成果;而我,完全没有在乎这种本应该严肃认真的学校规定,千不该万不该走上作弊这条路;我的错误既已成事实,一味的懊悔也已经无济于事。我对学校造成了极坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响,我深感歉意!

经过这次教训,我对学校的良苦用心多了一些理解,我犯了错误,学校的老师还能帮助我认识和改正,当我踏入真正的社会,是没有人来提醒我的错误所在,这会使很多东西与我失之交臂,最终的受害者还是我,我清楚的认识到了,自己现在还不够成熟,思想还是不够完善,对很多事情的理解还是不够深入。我把这次违纪事件作为一面镜子,以后时时检点自己,批评和教育自己。

从作弊被处分之后,我及时改正错误的心态,积极参加学校组织各项活动,并小有成绩,努力学习,还自觉学习党的道德品质知识,向先进分子他们的思想上靠拢,从而加强自己的道德修养,自觉遵守学校各项规章制度,热心帮助老师与班委处理班级事务,上课积极与老师互动,从不迟到早退.我想从实际行动上来弥补我的过错!

检讨人:

20xx年xx月xx日

检讨书2000字检讨作弊 篇4

尊敬的老师:

您好!

我是xx班的的一名学生,我叫xx,在参加20xx年度xx考试中作弊,现在我面对大家做最为深刻的检讨。

针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自身没有自信导致,并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自身的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。

首先,是我对专业课考试的认识不够。

在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性,针对考试评估,我没有端正自身的态度,采用了投机取巧的方式来应付,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母,对我等谆谆教诲的'师长的教育,在生活中耐心帮助过我的学长和同学,正所谓“一失足成千古恨”,在事情发生后,我将自身封闭起来,认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误,我在得到那多人的帮助下,没有将老师所教授的课程学习好,没有将所学知识融会贯通到我自身的思想中,是第一个错误;在没有学好专业课,而是采取投机取巧的方式来应付考试,忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误。

在我犯错之后,我认真的反省了自身,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好机会,这将是我一生的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自身,在我将得到应有的处罚的同时,我还使得大家为我的学业操心费神,我知道自身错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑,但我希望学校不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能给我一个改正自身错误的机会,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。

其次,是我对作弊考试的侥幸心理。

在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候,我没有摆正自身的位置,没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊的方式来应对,而且在作弊中存在着侥幸心理,以为这样做无人知晓,想以虚假的方式骗取对自身一年学习的评估,这是对自身的不负责任,同时也伤害和连累了同学,以自身侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的。

我在此次考试中不光失去了对自身评价的机会,更加失去了对个人道德的考核机会,我因为一时的不理智,而犯下了如此大的错误,这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在这个警示牌下认认真真学习,坦率做人,坦诚做事,完全按照国家所培养的合格,优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”,我则会以此为鉴,为我以后的学习生活点亮明灯,压力面前我不会再退缩,我会勇往直前,踏踏实实,认真学习,用更多的努力来弥补我所犯下的错。

再次,希望学院给我一个能改正错误的机会。

都说“浪子回头金不换”,我虽然犯下了极为严重的错误,但我想请求学院能给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改,善莫大焉”,我现在已经深刻的认识到了自身的错误,并且我也有决心来改正自身的错误,希望学院能帮助我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提升上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,因此我恳请学院领导能给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

检讨书2000字检讨作弊 篇5

尊敬的老师:

由于我在SQL考试的时候看了写有答案的小纸头,造成了作弊行为,当场监考老师没收了我的纸头,并欲将我试卷没收。但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是与监考老师发生争执,并觉得很气愤,脑子有点热,便将试卷“给”老师——试卷被我撕了。事后,一个人静静了下后,发现自己犯下了很严重的错误……便即寻于班主任老师,在老师的教育帮助下,我终于意识到自己犯的错误的真正严重性。

错误的性质是严重的。

我在考试的时候看小纸条上的答案,本来就是个很错误的举动。之后并将试卷将以那样的方式给老师,这对老师为大不敬,在班级在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是考试作弊,或者和老师有争执 ,都是不对的,还对老师无礼貌,此举本身就是违背了做学生的原则。我当时只是顾着自己的冲动,没有考虑其后果,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的。班主任老师教导我,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,何况,在自己本就是错的情况下,还做出以自己为中心的事情,我这样做,从当时看是很“威风”,实际上是在对老师的不尊重和对自己的不负责。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重,加上撕试卷更是罪加一等。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的`认识到这点。让我能了解到考场该有的制度和对老师的尊敬。

我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。考试本应该以诚信为本,不作弊,自己靠平时的积累,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于考试学习的学风建设。同时,也对班级形象造成了一定损害,当着两个班级的面做出那么不理智的举动,我应该去维护一个好的班级的形象而不是去破坏它!考试是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么原因看答案是不对的,对监考老师不尊敬 ,那更是很不对的,违背了做学生的原则。现在,我只想对我的行为做出诚恳的检讨。我从开始就犯下了错误,走出去时的错误并越加严重。现在的我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给监考老师,给班级,给自己一个交待,从而得以进步。

对于赵老师,作为一名学生的我没有做好自己的本职,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们那里学的薄弱,而我却为了得到更好的成绩而选择了作弊,这对老师是一种欺骗行为。并以那样无礼的行为对待老师您。我自觉自愧不如,无言面对。而不善于表达的我,只能在这检讨中深深的对您,说声,“对不起,赵老师!”

自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我,我明白老师们是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。

望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过放学在老师办公室的谈话,那句,“我也没想到她会这样做……”那句话,我深刻的感受到老师对我失望的心情,使我心理感到非常的愧疚,我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,在班上和校内造成极坏的影响。这种行为,本身就是违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。之后对赵老师的无礼,也违背了尊师重道和做一名学生的基本本职。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。考试作弊,在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。撕试卷走人,在考场上更直接的造成了对老师的不尊重,给老师带来了极大的难堪,其性质更为严重。

从SQL试场上发生的事情,我为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。为对赵老师带来的不敬而道个歉。 我所犯的错误教训是深刻的。我知道,造成如此大的错误,我必须要承担起责任,尤其是作为在重点中职校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,对于这一切我还将进一步,深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,相信我以后能不在犯出同样低级的错误。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。我也将以我以后的表现给老师看到我思想上真正的觉悟!

望请老师对我的问题酌情处理!

此致

敬礼

签名:xxx

时间:20xx年xx月xx日

检讨书2000字检讨作弊 篇6

尊敬的老师:

我由于在考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,期望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮忙下,我最后意识到自己犯的错误的严重性。

错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不就应只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮忙他,实际上是在害他。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。因此,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一向忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都就应尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在理解高等教育的人来说,这种表现显然不贴合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本就应互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了必须损害,中国地质大学在人们心目中一向是一个学术严谨的学校,我们就应去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关联很好,他找我帮忙,当时不忍心和侥幸心理之下量成了此刻的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德,是当代大学生理应具备的品质。此刻我才深刻的意识到这不是助人为乐。

我在考试的时候将答案写在小纸条上,还传给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己和同学们,考试是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人,都是很不对的,违背了做学生的原则。当然,我不能说我是为了帮忙别的同学取得好的成绩才作弊的,这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过:不友善的帮忙就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给群众和自己一个交待,从而得以进步。作为一名学生我没有做好自己的本职,本就应把正确的答案写在考卷上,而我却给了别人,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们那里学的薄弱,而我却帮忙他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我此刻已经彻底认识到我的行为不仅仅没有起到帮忙同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为。

自从理解了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是十分的关心我,爱护我,因此我今后要听老师的`话,充分领会明白老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不在告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既能够帮忙老师分优,有能够使不会的同学掌握了没有学会的同学,帮忙老师给班里营造互帮互学的气氛。

望老师给我改过自新的机会。老师是期望我们成为社会的栋梁,因此我在今后学校的学习生活中更加的发奋,不仅仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的。

因此我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的情绪,使我心理感到十分的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,其结果损害了多方利益,在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段到达成功目的的行为,即使考试的老师允许,此举本身就是违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

检讨书2000字检讨作弊 篇7

尊敬的辅导员:

你好!

我是xxx班的一名学生,我叫xxx,在参加高数考试中作弊,现在我在此做最为深刻的检讨。

针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理,并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。

首先,是我对考试的认识不够

在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性,针对考试评估,我没有端正自己的态度,借助纸条协助他人作弊,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母,对我等谆谆教诲的师长的教育,在生活中耐心帮助过我的学长和同学,正所谓“一失足成千古恨”,在事情发生后,我将自己封闭起来,认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误,其实,我自己在这学期学得也不怎么样,没有认真对待学习,这是第一个错误;在自己都没有学的好的情况下,协助他人考试作弊,忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好机会,这将是我大学中的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,在我将得到应有的处罚的同时,我还使得大家为我的学业操心费神,我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑,但是我希望学校不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能够给我一个改正自己错误的机会,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。

其次,是我对作弊考试的侥幸心理

在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候,我没有摆正自己的位置,没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对,而且在作弊中存在着侥幸心理,以为这样做无人知晓,想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估,这是对自己的不负责任,同时也伤害和连累了同学,以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的,我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会,更加失去了对个人道德的`考核机会,我因为一时的不理智,而犯下了如此大的错误,这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在这个警示牌下认认真真学习,坦率做人,坦诚做事,完全按照国家所培养的合格,优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”,我则会以此为鉴,为我以后的学习生活点亮明灯,压力面前我不会再退缩,我会勇往直前,踏踏实实,认真学习,用更多的努力来弥补我所犯下的错。

再次,希望系里给我一个能够改正错误的机会

都说“浪子回头金不换”,我虽然犯下了极为严重的错误,但是我想请求系里能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改,善莫大焉”,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望系里能够帮助我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请辅导员能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。

最后,我要重申一下我决心和保证

我保证:在以后的学习生活中,认真、努力、刻苦、超越;在学习中勇于向前,奋发努力,争取用知识来武装自己,这样在以后的人生道路上才不会留有遗憾。

我希望这只是我学习生活的一个插曲,在以后的学习中我不会再犯此类错误,我会用真诚和努力来面对我的错误,更会用刻苦和钻研来弥补掉我的损失,虽然这个错误会是我大学生活中的警示,但是也正因为如此,才会让我在今后的道路中能够走出一个崭新的自己。

以上是我对此次错误的检讨,请辅导员老师看在我初次犯错,而且有改正决心的态度上,能够给我这样一个机会,我一定会倍加珍惜,如上所述保证一样,用我的决心和信心来完成我今后的学业。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日


检讨书2000字检讨作弊 篇8

尊敬的老师:

您好,

在20xx年3月24号的计算机考试中我自带答案造成作弊行为,我明知道这种行为是不对的,但我还是做了.今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。老师,对不起,我让您失望了。

考试的时候拿小纸条这种行为本身就是错误的,会在学校同学间造成极坏的影响,会破坏学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设,在此我深表歉意。这次作弊行为让我深刻认识到了自己的错误,走出考场我就已追悔莫及了。事后自己也反省了好几天,每天都在想:"我怎么会变成这个样子呢?"真的不敢想象我当时是怎么丧失这个一般做人的准则的,可能是急于成功之心过于迫切而昏了头脑。可是细想,并没有这么简单,根本原因是我坚守诚信的信念还不够坚定。从小到大,父母和老师一直在教育我们做人要诚信,而我个人也一直是把诚信看做立身之本。然而,仅仅面对几门考试的压力,我就放弃了长期坚持的做人根本。由此可见,我坚守诚信的信念极不坚定。从某种程度上来讲,我要感谢监考老师帮我发现自己思想上的严重缺陷,感谢您对我的耐心、及时的教育。现在,我认识到做人应诚实,做事不该投机取巧,没有经过自己的辛勤付出就妄想有好的收获。通过此次教训,我坚信自己以后一定会诚实做人。其次就是我的纪律观念太差。“无规矩不成方圆”,每个组织都有自己的规矩。在深知作弊是违反学校纪律的情况下,我却无视纪律肆无忌惮地作弊。这种行为的性质是极其恶劣的。作为大学生,我理所当然的要去努力争取好的成绩,但绝不能无视纪律、不顾一切、不择手段地去达到目的。一直以来,虽然我没有别人的聪明能干,但是我都尽力去学习,去考试,也许是自身素质不够高,以致这次犯下如此严重的错误。现在我明白我必须完善自己严格遵守纪律的观念。

老师们常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲。作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让老师丢脸。作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此嘲笑我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了。但是现在自己已经犯了这样的错误了,我能做的就是好好读书,脚踏实地,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅。今后不仅要把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人、做一个对社会有用的人,一个正直的人。老师如同父母对我们的爱都是无私的,通过这件事情我深刻的感受到了老师对我们那种恨铁不成钢的心情,我心里非常愧疚。我感谢老师对我的这次深刻的教育,让我在今后的人生道路上找到了方向,坚定了我诚信做人的信念,对我的一生都将会产生很大的影响。我所犯的错误的性质是严重的,考试的时候作弊实际上就是做假骗人,原本弘扬大学的拼搏精神、走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向,然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人、如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。事实证明,大学生仅仅热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使学校名誉受损失。作弊写小纸条,在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。本来,我知道老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤了他们的心。这次我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师给我一次机会,相信我能够吸取教训、改正错误,以后好好表现,将功补过。

现在这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡,让我每天都不能安心的学习。我对自己作弊的行为感到羞愧,我不想要求什么,只想说老师请您原谅我,原谅我这种可耻的作弊行为。我真的错了,深知要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。我保证这是第一次也是最后一次,以后绝对不会有类似的事情发生了。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。

最后希望同学、老师和学校监督、帮助我改正错误,走上正确的人生之路。

检讨人:

时间:

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