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自我鉴定高中毕业生登记精华

2024-10-26 14:33:17 自我鉴定高中毕业生登记

【#实用文# #自我鉴定高中毕业生登记精华#】正常来说,自我鉴定也是总结的一种,它是增长才干的一种好办法,因此我们是时候回头做好总结。那么我们该怎么去写自我鉴定呢?以下是好工具范文网小编帮大家整理的辽宁省高中毕业生登记表自我鉴定,仅供参考,大家一起来看看吧。

自我鉴定高中毕业生登记 篇1

参加浙师大本科函授学习两年了,通过学习获得的不仅是一个学历,更多的是知识,是经历。现在即将毕业,回首过往的足迹,点点滴滴依旧清晰可见。

自从xx年被师大成教学院汉语言文学专业录取后,充满信心的我以满腔的热情全身心地投入函授学习中。大学毕业出来进入社会工作以后,意识到了学习的重要性,警醒着过去3年大学生活的庸碌。于是上课期间,我改变了以往大学学习的态度,不迟到、不早退,勤做笔记。

我不仅喜欢自己所学的专业,也喜欢自己的班级。班中的事务我主动参与,与班级的同学和睦相处。有些和自己一样从事教育,也有些从事不同的职业,以他们的见解,丰富着自己的阅历。在最后一个学期中,有幸地被推荐为优秀班干部。记得,曾经有人讲过,读书的目的可以归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。确实,两年的'学习我也有所收获。

在工作中我努力做好本职工作;一边也不忘老师的嘱咐,把一些书本上的知识运用于自己的教学实践,在这几年中开过学区级和市级的公开课,在论文和案例中也有所收获。我相信:勤能补拙。一分耕耘,一分收获。

虽然两年的学业结束了,但是学业的结束不应该是学习的终点,在以后的工作与生活中,我将继续地去追寻,努力获取更多的知识,充实自己,完善自己。

自我鉴定高中毕业生登记 篇2

一名高中毕业生了,那就意味着即将走进有着社会缩影之称的学,成为一名学生,但是这对于我这个毕业生来说,好像是那么的虚幻缥缈,我在高考中的表现可能全国的考生都没有比我还差的,我因为在这三年里从未认真听过一节课,所以我对于高考的试卷我是一个题都不会做,我在高考的考场中睡觉了,我当时的心境是我没必要去上学了,我不是读书的料,去了学也只能是跟在高中一样,天天在教室上课的时候睡觉,那还不如早点去社会上赚钱,何必还让家里为自己支付那么高的学费呢。高考完一结束,不出所料,我的成绩连去专的资格都没有,我看到父母对自己失望的表情,却没有一个人站出来打我骂我,我不能理解,自己辛辛苦苦供着读了这么多年的书的孩子,居然结果以这样的成绩来回报自己,他们两个轮番找我谈了很久,我内心对于他们的愧疚也是越来越深,这时候也看到了班级群里家都在聊自己被什么学录取了,只有我在这黯然神伤,我突然就觉得,我为什么就比他们差了?他们在努力的时候我在干嘛,我连努力都没努力过,我凭什么觉得自己不行,于是我浪子回头,立马联系了班主任,询问他征集志愿什么时候才能填写,我想去学深造自己的决心越来越浓烈,最终在我的努力下,我得到了去往xx职业技术学院的机会。

我很感谢那一刻的`自己没有继续轴下去,而是在痛苦孤中长了,不再是那个不管不顾意气用事的混小子了,这三年的时光虽然看不到一丝让我值得留念的回忆,但是我想我一辈子也不会忘了自甘堕落的自己是多么的令人失望,我会以此来鞭策自己,成为自己以后在生活中的动力,就好像是我已经堕落到最邪恶的地狱,内心想看天堂的风景的欲望越来越强烈,有些痛苦经历一次就好,体验过就再也不想经历第二次了。我会在学的时候努力向上,想看看火力全开的自己到底能达到怎样的高度,我也想看看云端之上的风景,我能行的,我现在一直这样坚信着。

自我鉴定高中毕业生登记 篇3

二年的中职生活似弹指一挥间,从刚跨入中职时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。在箐箐校内中,老师的训诲,同学们的友爱以及各方面的熏陶。使我获得很多学问。懂得很多道理。收获许多,本人勤奋好学,勤学苦练。努力学习文化学问,专业技能,遵守《中职生行为规范》。

在学习方面,以优异的成果完成了全部课程,并利用业余时间学习了专业之后的学问,拓展了学问面,开扩了视野,为以后进入工作岗位打下了坚实的基础。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚决的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护社会主义制度,遵纪遵守法律,爱惜公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣扬和爱国主义活动。

在校期间,本人注意提高自身文化素养。并通过语、数、英、计算机会考。成果优秀,我主动参与各类文体活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚毅的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

我作为一名即将毕业的.中职生。我深知三年的中职生活,所奠定的只是技能和学问的基础。在将来我将面对很多的挑战。但我会以实力和热诚的心理去克服挑战。从中获得阅历,丰富自我,从而更好的实现人生的价值。我会接着努力,把自己培育成一有用之才!

自我鉴定高中毕业生登记 篇4

本人就读于xx广播电视大学xx年春季行政管理专业。工作至今,使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习,现已修完全部课程,即将毕业。

电大业余学习以自学为主,条件艰苦,我统筹安排,以工作为主,学习为工作服务,正确处理工作与学习的关系,做到工作学习两不误;同时,正确处理好学习与家庭的关系,积极争取家人的支持、帮助和配合,家人的支持和鼓励,成就我的学业。业余学习条件虽然艰苦,但也有它有利的一面,它为我提供了边学习边实践的`机会。在学习中,我注意做到理论联系实际,经常运用学到的专业理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。

三年的电大学习,使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,积极参加辅导,按时完成课程作业,及时通过各种渠道与老师交流,获取知识。顺利通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。经过电大学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质。

毕业后,我将一如既往地做好本职工作,把所学专业知识运用于工作实践中去;同时,争取创造更多的条件,继续参与更高层次的学习深造。

自我鉴定高中毕业生登记 篇5

回首二年的中专校园生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮忙他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动;在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一向以来与人相处甚是融洽;在工作上,对工作热情,任劳任怨,职责心强,具有良好的组织交际潜力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的`一致好评。

二年的中专生活,使自己的知识水平、思想境界、工作潜力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别完美中专生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的职责感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

自我鉴定高中毕业生登记 篇6

毕业,其实不只是简单的说一声再见,它更是一种对我们价值的体现。到了毕业的这个关头了,我们对自己应当也会有了一些了解的,我们每个人处于一个怎样的状态中。这几年的自己有了一些什么成绩,我们的心里也应当是非常清楚的。这次中职学习的结束,让我感慨颇深,在此也为自己这几年的学习做一次鉴定。

一开始自己读中职的时候,我是有一些沮丧的。当别的同学都上了重点高中,而我却只上了一个中职。这种心理落差是很大的。我知道自己初中的时候的确不是很努力,所以得到了这样的一个成绩我也是能够接受的,但是一开始进入学习的时候,我的确没有一个良好的心态去面对,但是经过自己长时间的调整,我也逐渐的'缓和了过来。开始认识到了自己的现状,以及需要努力的部分。

第二年开始我就慢慢的走上正轨了,我开始对自己的专业认真的学习,开始对自己的未来进行细致的规划。很快,我的成绩就有了飞快的进步,我的思想也在慢慢的提升当中了。随着自己长期的努力和沉淀,我也在毕业之前取得了一些不错的成绩。

第一年的时候是我自我反省的一个阶段,也是我思想上最为挣扎的一个阶段。因为自己是一名中职生,我不知道自己步入社会之后该往怎样的方向去发展,我有时候会觉得自己一无是处,但有时候又觉得未来一定是充满了光明的。所以第一年是我思想上开始成熟的一年,也是我一直在不断前进的一个阶段。

随着自己能力的提升,我开始大胆的竞选班内的班长一职,通过自己优秀的表现,我最终竞选成功。这两年的班长工作生涯,给我带来了巨大的改变,我开始变得更加果断,更加勇敢,也更加大胆了。后来在学习上也取得了一定的进步,我开始慢慢的靠近全班前五,也开始慢慢的在全校有了一些好的排名。我对自己越来越自信,对未来也越来越期待。我甚至开始慢慢变得更加勇敢,敢于去挑战一切未知的事物了。

中职的生活很普通,但是也不平凡。这是我对这几年生活的总结。即将踏入社会,或许我们每个人的心里都会有一些不安,但是我相信自己可以通过这几年的历练,去成为一个更加优秀的人,不管东西,只顾勇往直前!

自我鉴定高中毕业生登记 篇7

三年高中,在繁重忙碌的学习中就要结束了,回顾这三年,我成长了特别多,如果说以前我是个冲动的少年,那现在我已经是一个知道未来自己要做什么的青年了,我也是成年了,不再是幼稚小孩子了,现在也就我三年的高中的一个学习生活做下自我的鉴定。

学习中,高一那时候我还是没怎么的有动力去学习了,可以说是浪费了一些时间,并不明确自己未来的一个方向是什么,觉得读书特别的累,也没什么意思,还不如出去打工算了,但到了高二分班之后,我发现我的成绩怎么那么差,基本是班级垫底的存在,我有点接受不了,为什么会这样子,我并不觉得我比别人笨,我也不想这样再混下去了,我还是不太清楚未来我要干嘛,但是我知道,这种状态不是我喜欢的,我也不想老是被别人说我是个差生了,于是我开始努力,慢慢的去学习,对于自己不好的科目,一个知识点一个知识点的`去弄懂,不会的问老师,不理解的多做题目,渐渐的我的成绩也是提高了,开始从倒数几名到中游,再到班级前二十名内,到了高三,我明确我想要考的大学了,也知道时间不多,所以继续的努力,提升自己的成绩。

在生活中,我由刚进学校的那么调皮到慢慢的明白自己要什么,懂得学习,也不再和其他同学玩闹了,而是一门心思花在学习上面,课余的时间会和同学一起去打球锻炼自己的身体,让自己能有更好的精力用在学习中,和同学的相处也不像之前那样,而是更加的友好,也愿意去帮助同学,有什么问题,我也是会帮忙解答。遵守学校的一个纪律,高二之后,我也不再犯错,不再和老师去做对了。高中没有什么娱乐生活,不过在每次的元旦汇演上面,我还是积极的准备,积极的去参加,也是参加了一次合唱。

三年的时间过得特别的快,现在想想,还有些后悔高一的时候怎么就不知道努力呢,不然我的成绩还会更好,但我也明白过去了的追不回来,我只能在今后更加努力,不过我也是成长了,明白了许多道理,知道在人生的道路上,我也有了新的目标,以后也是不会再像高一那样子浪费自己的时间,荒废了学习,不能在以后后悔。而今毕业了,我也是准备好了去迎接新的挑战。

自我鉴定高中毕业生登记 篇8

自踏进中专的校门,回首过去的三年,感到自己真的是收获无量。我从一个懵懵懂懂的初中生到如今成熟懂事的中专毕业生,在持续的历练中成长。自从考进中专起,为使自己在中专的舞台上也要成为一名佼佼者,我就持续使自己适合并适合成为一个中专的学生,经常回忆老师们对中专学生的定位与鼓励。

中专三年是我一生的重要阶段,是我学习专业知识及提升各方面水平为以后谋生发展的重要阶段,我知道,这又是我人生中的一大转折,角色的转换,这除了有较强的适合力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。

通过三年的学校生活和社会实践,我持续的挑战自己、充实自己,为实现今后人生的价值时刻准备着。三年里,对专业知识我一丝不苟,在学好本专业课程的同时我也特别注重对其他学科知识的学习与涉猎。开括了视野,为以后进入工作岗位打下了坚实的'基础。

我于中专一年级开始靠近团组织,认真参与入团积极分子培训,与团员同学交流如何成为一名合格的共青团员。在我的不懈努力下,于二年级第一学期正式参加中国共产主义青年团。入团后我以一名合格团员的标准要求自己,并向系党支部递交入党志愿书,以自身努力向党组织靠拢。

为了将自己锻炼成一名复合型人才。三年里,我特别注重各方面水平的培养与锻炼,学校的各种活动我都积极、踊跃的参加。在校期间,我严格要求自己,力争全面发展。在学习上,态度端正、认真听讲、认真完成作业,曾多次获得三等奖学金、学习奖、热心社会工作奖,积极配合老师教学。

回首以往三年,我觉得在公用事业学校的三年学到的东西真的是太多太多了,从专业知识到各项行政工作。培养了自己的学习水平、领导力、亲和力,为形成人生观、价值观的体现打下了重要的基础。

自我鉴定高中毕业生登记 篇9

三年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的力和乐观的生活外,更的是得益于中专三年的学习积累和技能的培育。

我自无愧于中专三年,刚入学时,我曾为身为中专生而沮丧过。但很快,我选择了坦然面对。我深信,是金子在任何地方都会发光。我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

这三年的学习使我懂得了,从那天真无趣的我,那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了道理,人生不一帆风顺的事,英勇地面对人生中的每驿站。当然,三年中的我,曾也哀痛过、失落过、苦恼过,这缘我的和缺陷。但我反省了,这只是上天的考验,是跌倒的。中专生的应当善用于扬长避短的方法来,的'综合实力。

这三年的锻炼,给我仅是的阅历积累,迈向社会远远的。面对,我无怨无悔,来到这里是明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期盼更多的挑战。战胜,抓住每机遇,信任会演绎出精彩的一幕。

自我鉴定高中毕业生登记 篇10

高中生活是每个人人生经历中较为重要的一段时光,同样,与此同时的我也即将度过这美好的三年学习生活。

三年的时间不仅丰富了我的头脑,学会了更多的科学文化知道,而且也拓宽了我的视野,见识了更多的新鲜事物。这些都是无法从课本上学到的。作为一名高中生的我,在学校里,上课的时候,我认真听讲,积极思考,作业认真独立地完成,与同学友好相处,尊敬师长,有着良好的同学关系,在老师心中树立起了良好形象。积极参加学校及班级组织的各项集体活动,有时也帮助老师完成一些班内工作,在校外,我始终谨记自己的身份,保持积极健康的良好形象。经过高中三年的磨励,我养成了刻苦努力的精神。我积极进取,永不服输,也更加坚定了我的信念。从一个懵懂无知的我逐渐变成了一个有理想,有道德,有思想,有文化的少年。为我今后融入社会打下坚定的基础。高中三年,使我得到了"破茧成蝶"的蜕变,这将是我一生难忘的记忆。

该生入我校以来,表现良好,该生思想端正,是一个有理想,有道德,有思想,有文化的.青少年,有进取精神,该生品质优秀,热爱班级体,热爱劳动,热爱祖国,能团结同学,与同学和睦相处,受到同学们的欢迎。能主动按时完成作业,主动学习,课上认真听讲,不懂的问题经常主动自觉的问老师。积极参加英语,数学等科目的补习,是一个能自觉主动学习的好学生。该生很文静,同学们都十分乐意与她交往,对待同学热情,思维活跃,善于细节学习,能联系知识,真正学会问题。该生在日常生活中也十分优秀,经常帮助有困难的同学,热爱大方的她博得了同学们的欢迎。该同学无任何不良习气,最近她的学习处于一直进步当中。老师们对该生都有很高的评价,各科老师都认为该生是一个很难得的好学生。当然该生也有一些需要改变的地方,比如该生存在偏科现象,在今后的学习生活中该生应注意重点补习弱科,不要偏科,争取将所有学科都学得很好。这样,才能更有把握地考入一个理想的大学,为国家为社会做出更大的贡献。

在今后的学习生活中你应当谨记老师的教讳,努力学习,真诚待人,乐观坚强,积极向上,老师对你的期望很大,只要努力,你一定能成功。即使将来走向社会,你也要坚持这样做,努力吧!老师相信你能做的很好。

自我鉴定高中毕业生登记 篇11

在学校领导老师们的悉心栽培下,通过自己艰辛的努力。在这两年当中,取得了必须的成绩,同时又存在着大大小小的缺陷,主要状况表现如下:

(1)专业与自学

周恩来同志以前说过:“学习是学生们的天职。”为此,入学两年来,我一向都很重视自己的专业学习。在学好理论的`同时,注重与实践相结合,尽可能不错过任何一堂课程。

存在的不足:偏科现象严重。对自己不感兴趣的科目,我很少在上面花时间,导致某些单科成绩偏差。

(2)思想与潜力

“学问未必全在书本上。”学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中,学历与潜力并重。所以,我很注重在全方位锻炼自己。为了提高自己的综合素质,我阅读了许多名人传记,从伟人的经历中获取养分,更进一步地充实自己。我阅读了超多的文学作品,提高了自己鉴赏水平。我又学习了为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养。所有这些,使我越来越深刻地感觉到人生追求的好处。

我的中专生涯就要结束了,感觉到自己做得还不够,在以后的日子中,我必须得更加严格要求自己,改正缺点,不断努力,不断进步。

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